如何看待长沙某校长戴表情包面具拔河这件事？

近日，在网络上流传这样一段视频，在湖南长沙一所学校举行拔河比赛，其中一位校长就戴着表情包面具。这件事情在网络上引起热议，有人觉得这样很不公平，因为对手一看到这个表情包就开始笑，比赛也很快就赢了。也有人评论这位校长没有官架子，特别接地气。对于这件事情，每个人的看法都不一样，那么你们是怎么看待这件事情呢？下面小编来说说我的看法吧！

在比赛中，我们应该遵守比赛规则，但在拔河比赛中貌似也没有这样的规则。在拔河过程中，这位校长的做法引起对手哈哈大笑，校长一方也很快获得了胜利。小编觉得这样做就不对了，毕竟一场比赛中应该公平，这也是一场比赛的选择！事后，校长也说了自己戴表情包的原因，他说到“搞笑并不是真正的目的，其实输赢也无所谓，只是想让老师和学生重视体育”。

看到这里，很多人都说这位校长很负责，接地气。通过这样的方式鼓励学生，老师重视体育，这样也很不容易，我们也应该理解。我们要知道现在学生对体育很不重视，即使有一些学校会组织跑操，但也有一些学生偷懒。校长通过这样的方式让大家明白体育的真正含义，我觉得这样做很好！

总体而言，小编对校长的初衷还是能够理解，但这也算是教师之间的比赛，还是要秉承“公平，友谊”的原则，不让这场比赛就可能会失去意义。鼓励学生重视体育有很多方式，不一定要用这种方式，毕竟视频传上网上，很多人也会吐槽校长这样的做法！以上就是小编的看法，体育很重要，作为学生也应该重视起来，身体是革命的本钱。那你们觉得怎样呢？快来说说你们的看法吧！

　在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的拔河比赛作文，希望能够帮助到大家。

拔河比赛作文1

　“加油加油……”一阵阵的呐喊声在操场上不断的响着，正在比赛的双方队员，都用力向后拉。中间的小铃铛不断地响着，好像在说：“我去二一班，一一班会输；我去一一班，二一班会输。”小铃铛犹豫不决。

　这时，二一班一用力，小铃铛就来到了二一班。“只差一点了！”二一班扯着嗓子叫，“加油，加油！”小铃铛不断地响着，好像在预祝二一班得胜。一一班急了，也大声喊：“加油。一一！”慢慢的小铃铛一点一点挪回到中线。一一班的拉拉队都跑到队员身旁叫加油。

　二一班的同学更加拼命向后拉。突然，一一班的队员就像踩在冰上，像二一班滑来。二一班一鼓作气，最终夺得了比赛的胜利。

　这次拔河比赛使我们懂得了一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利。

拔河比赛作文2

　激烈的拔河比赛就要开始了。

　我们班对阵2班。比赛开始前，双方队员都双手紧握绳子，屏气凝神，火药味十足地看着对手。比赛虽没开始，同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。

　随着裁判“嘟”一声的哨音，操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油！三班必胜！三班必胜！”“四班加油！加油！加油！”啦啦队的同学们都扯开了嗓子，大声呐喊。瞧！孙瑶把手拱成喇叭状，声嘶力竭地为队员们加油；欧霄涵在看台上手舞足蹈，仿佛在用意念控制红绳；钟欣妍在看台上走来走去，一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面，努力探出身子，大声喊着加油……

　拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的指挥下，我们班的同学动作整齐划一，大家卯足了劲，使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠，校服被汗水浸透了；唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了；鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝；张翰辰呲着牙，咧着嘴，双手青筋暴出……

　红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音，我们赢得了比赛。

拔河比赛作文3

　“加油！加油！”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏，迎来了我校一年一度的拔河比赛。

　当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌，跃跃欲试。该我们上场了，我们个个怀着紧张的心情走上赛场，拿着像拳头般大小的麻绳，做好了准备，只听老师“嘣”的一声，比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子，红着脸，拼命往后拉，因此，第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了，有所松懈，不到几分钟就让对方赢了。

　决定胜负的一局开始了，我们班的个个男生使劲全力，拼命往后拉，女生也不甘示弱，用力往后拉，将脸憋得红红的，像熟透了的'苹果似的，可爱极了！只看绳子一会儿向左，一会儿向右，胜负未分，老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁团团转”，豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”：呐喊助威。“加油！加油！”这声音震耳欲聋，使同学们信心百倍，加大力气，只听老师“嘣”的一声，我们便停下来，大声呼喊：“我们赢啦！我们赢啦！”大家高兴地跳起来，唱起来。那声音久久不能平静，大家是那么开心，那么欢快。

拔河比赛作文4

　今天我们班要和三班进行拔河比赛。

　刚上场，我们班的队员看他们班的人，气势非凡，个子个个特别高；他们班的最高的一个瞪了我们一眼，好像在说你们输定了。

　“叮叮”，铃声响了，比赛开始了，我们两个班都在用力的拉着。中间绳子上的红领巾一会向这边移动一会像那边移动，我们双方队员个个都满头大汗，拉的腰酸背痛；当时对方看我们没力气了，趁机用力一拔，红领巾过了他们的线，我们输了，铃声响了。

　中场休息时，老师对我们讲：’’你们一定要团结，你们一起123加油，在数到3的是时候用力猛的拉，听到了没？’’，我们大声回答，听到了。

　第二场比赛开始了，我们大喊：“123加油！123加油！”我们用力加油，对方看我们不一样了，就更加用力了，老师和我们班的女生一起扯着嗓子大喊：59班加油！59班加油！

　经过了十几分钟的奋斗，我们双方平了，可是对方不服气，不相信能平手，要求再战，老师不同意，说让下一次再比。

　这场拔河实在是太激烈了，下回一定要再来一次！

拔河比赛作文5

　体育文化节的比赛日程进行到了第二天,今天比赛的项目是五十米接力赛、拔河、滚轮胎。

　最激烈的要数我们和五班之间的拔河比赛了。先看看五班的选手个个都是大胖子,犹如弥勒佛下凡;再看看我们班的队员,个个都是精兵强将,恰似花和尚鲁智深转世,大有火星撞地球之势。

　拔河比赛开始了,双方选手先一齐后仰,一齐发力,九牛二虎之争,个个精神振奋,斗志昂扬,汗流夹背,不顾形象,使出了吃奶的劲儿。场外的拉拉队也不甘示弱,“加油--加油!”那加油声犹如山呼海啸,响彻云天不断提高。绳中间的小红领巾,一会儿向左,一会儿向右,真是棋逢对手,将遇良才,输赢难分。我们班的王灿可是名副其实的大力士,脸涨得通红,嘴闭得紧紧,身体紧紧地靠住绳子,拼命往后拉。红领巾眼看要到我们这里了,可是不知怎么的,五班来了一大股劲,红领巾移到了他们,我们输了。

　第二局易边再战,双方不甘示弱。拔呀,拽呀!绳子慢慢的移到我们这边了,可是大力士们稍一松气,五班使劲一拉,功亏一篑我们又输了。

　拔河比赛结束了,我们虽然输了,却一点也不灰心,因为“失败乃成功之母”嘛,我坚信,下一届拔河比赛的冠军一定是我们的!

拔河比赛作文6

　今天下午，学校操场上传来了一浪高过一浪的加油声。原来，这时操场上正在举行五年级拔河比赛。我们的对手是5年1班。他们的同学个个身强体壮，精明智慧，真是强敌呀！

　“嘟”随着一声哨响，第一场比赛开始了。只见我们班的同学都鼓足了劲，拉好了架势，双手死死地拉住粗长的麻绳，一只脚挨着一只脚，双脚牢牢地钉在的地面上，身体后仰，用力的往后拉。对方也不是好惹的，不过，过了一阵后，我班队员还是把绳上的红布条拉了过来，好！开棋得胜。

　接着第二场比赛开始了。这一回对方显的更加起劲了。红布条一直在中间徘徊，对方的啦啦队也整齐地卖力的喊着“一，2加油！”这样，红布条渐渐向对方靠。最终我对败下阵来。

　休息时，我班队员都有些丧气，有的狠狠的喝了几口水，有的紧皱着眉头，还有的干脆地躺在地上。看到这些班主任立刻安慰我们：“输了不可怕，我们要再接再厉，争取把决胜盘拿下来。这样冠军是我们的了！”

　决胜盘开始了。高老师带着同学们给队员们加油：“加油，加油！”我班士气大增，个个卯足了劲，憋住了气，死命拉住绳子。

　团结就是力量！我班终于胜利了这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊！

拔河比赛作文7

　昨天下午课间，X老师来到教室告诉我们一个消息，一会要去跟其他班进行拔河，同学们都高兴极了，个个摩拳擦掌，准备参加比赛。

　老师带着我们去大操场三个班的队伍排的整整齐齐，像一条长龙一样。几分钟后对我们已经全部抵达到操场。红色跑道上有一根又长又粗的麻绳，中间还打了一个红色的结，在红色结中间撒了白色石灰线。麻绳中心的红线被拉到哪一边的是哪一边就能赢。

　裁判老师，喊道：请两班各派20名男生比赛。说完，老师还不忘调整红结的位置，比赛开始了，我们班的男同学一左一右的排列着。他们抓住绳子，一手前一手后请握住麻绳，一只脚在前，另外一个腿微微弯曲，脚紧紧地贴在地面上。“嘘”一一比赛开始了，同学们使劲地往后倒把麻绳不停地往后拽。排在最前面的同学，满头大汗脸上红的就像红苹果排在中间的同学，不但把全身的力量都用在绳子上，还把头使劲地向后仰，时不时大吼一声，看得在场的观众热血沸腾。中间的红绳一会儿被拉过来，一会儿又被拉过去这样的局面僵持了几分钟，我们都快累晕了。终于我们队伍中的几个人累趴了下去，对方乘胜追击，成功地把红绳拉到了他们那边。

　虽然我们输了，但是我们学会了坚持，相信下一次我们一定能嬴。

拔河比赛作文8

　春季运动会上，举行了一次艰难而有趣的拔河比赛。

　我们拉好了绳子，准备开始了。哨声一响，我们紧紧地握住大绳，叉开双腿，微微下蹲，脸涨的通红，身子向后仰得几乎与地面平行了。在绳尾压阵的同学，像揪着受惊野牛的尾巴，死死抓住不放，由于，我们那边的地很滑，第一场，我们输了

　第二场开始了。我赶紧拉紧绳子，身子微微向后一靠，两腿用力瞪着地。在同学们呐喊的鼓舞下，勇气倍增，精神抖数，竭力奋战，脚抵脚，身靠身。身子直向后移，红领巾终于回到了我们这边。

　第三场比赛开始了。我们一个个都死死拉住绳子，脚底下恨不得深深的钻进地里，眼睛瞪得滚圆，脸张的通红，尽管这样，我们还是输了。

　最后，四。一班以三局两胜取得了胜利。由此看来，我明白了一个道理；团结就是力量。

拔河比赛作文9

　今天，我们第二节下了课，正是我们的大课间，可是让我们有疑问的是，为什么老师说今天不用带跳绳了。

　我们全班同学下了楼，跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳，之后又看见有几个班，坐在大圈不远处在呼喊着什么，我终于知道了真相，竟然是拔河比赛。

　我们王老师让我们坐到了一个地方观看，然后比赛马上开始了。我们女老师围成几个圈，好像是在讨论战术，不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场，我和我的同学们高声呼喊：“加油！加油！”第一场我们赢了。

　第二场是由五年级和二年级比赛，让我们震惊的是，二年级的全体女老师把五年级的几个老师给拽倒了，太不可思议了，二年级赢得了第二场的胜利。

　第三场是我们最兴奋的一场比赛，因为这是总决赛，我们四年级与老年团的决战开始了，老年团里都是重量级人物，所以我们还是输掉了比赛。

　但是我们并不遗憾，因为这次是让全校女老师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

拔河比赛作文10

　20××年10月1日，是我们学校拔河比赛的日子。下午一上课，拔河比赛就开始了。第一组是3———4年级比赛，第二组是5———6年级。操场上的呼喊声一阵接着一阵，热烈的鼓掌声此起彼伏，整个操场都沸腾了起来。

　拔河比赛眼看就剩最后一组，那是我们五年级二班和五年四班的对抗。

　我们五年级二班先在左边场地，对手在右边场地，一吹哨，我们便来了一个出其不意，绳就要过线了，我们使了吃奶得劲，不料，已被对手反击。我们急了，一瞬间，说时迟那时快，使劲一拉，便获胜了。

　交换位子，走过去的时候，我听到那边有人说：“在那边我们占优势他们必死无疑。”我气坏了，把他们的话告诉了队友，队友们听了，把全身的劲都用到了双臂上，使劲一拉绳，把对手都拉倒了，再趁机一拉，我们又胜了。虽然是作弊，但是裁判并没有批评，而是宣判我们获胜了。

　这局胜得太精彩了，几乎老天没有给他们任何胜出的机会。

　下一局裁判不让再比了，三局两胜，现在局势是二比零，裁判宣布我们胜出了。

　我们班的同学非常高兴，“后面还有更高兴的呢，”老师兴奋的对我们说。裁判宣布我们班是级部第一，我们高兴的都疯狂起来了

拔河比赛作文11

　一个万里无云的下午，我们班和五3班进行了一场精彩的拔河比赛。

　每班各派8个同学，分成一队，最大力的排在最后。

　比赛开始了，随着一声令下，双方用力地往里拉，我方的林一浩使出了吃奶的劲。苏？豪蹬着地，半蹲着，腿稍弯，身子往后斜，紧紧地握着麻绳，表情狰狞。看，何以轩涨红了脸，像一个红红的大苹果，在这红红的“苹果”上流了几滴汗水。我方的大胖墩儿挺着大肚子，瞪着眼睛，像灯泡似的，绳子忽左忽右，对方的啦啦队拼命地喊：“五4班，加油！”绳子拉回来了，我看着都着急，也跟着欢呼。突然，对方有一个队员摔倒了，趁着这次机会，用力一拉，这一局我们赢了！

　接着，第二局开始了。欢呼声，笑声，真声游荡在空中。个个拉的青筋暴起，嗤牙咧嘴，场面再次僵住，不分伯仲。我都替他们拧一把汗，巴不得跑上去助他们一臂之力。“加油！加油！”观众们高呼着。啦啦队们都要喊破嗓子了。比赛进入高潮，我方的苏？豪地叫：“一二、一二。”伴着口号，绳子慢慢地移向我们这边。“我们又赢了！”我们欢呼起来。

　通过这次比赛，我懂得了一个道理：坚持就是胜利。

拔河比赛作文12

　星期五上午课间操时间到了，美妙的音乐响了起来，同学们都争先恐后的跑到了操场，站好了整齐的对伍。我们跑完了二圈，就小跑着到了篮球场。六年级首先开始了拔河比赛，接着是五年级，很快到了四年级。

　我们先和一班拔，一班的人力气太大了，我们用力拉呀拉呀，终于吧红绳拉近了一点，一班好像不甘心似的，又把我们刚刚拉的一点拉了回去。我们就这样持续了好久，到了最后的几秒钟，一班终于坚持不住了，我们用力的把红绳拉过了白线，这时，裁判员吹起了响亮的口哨，我们赢了。

　接下来，是我们和三班拔河了，我们轻轻一拔就把他们拔过了白线，我们胜利了。

　到了领奖的那个时刻，我班得了一等奖，我们都高兴坏了。

　这真是难忘的拔河比赛。

拔河比赛作文13

　六一儿童节到了，个个班级都张灯结彩。班级都像换上了新衣。“叮零零”只听铃声一响。寂静的早晨变热闹了，大家都穿上了新衣。

　表彰大会结束之后，就到了让人期待的拔河比赛。三年级精彩比赛之后，就到了四年级。分成男生和女生。我们班男生还没上场就信心十足。我们女生就像十五个吊头――七上八下，男生开始比赛了。女生当拉拉队。裁判员口哨一吹，不过几秒就惨败了。互换场地，两队又开始最后一场比拼。这一次男生们用上了吃奶的力气，口哨一吹。结果是残酷的，我们班男生都气急败坏。他们队去欢天喜地。

　到了我女生了，我们把鞋子脱得光光的。我们抓住麻绳，裁判员口哨吹响，起先是互不上下。后来在一番决斗下我们胜利了。大家都蹦蹦跳跳。

拔河比赛作文14

　听着窗外不停的加油呐喊声，我想起了刚刚进行的拔河比赛。

　“六七班，加油！”这是拉拉队成员为我们的加油声，听到这声音，我的心情更加激动，望着那绳子中央一抹鲜艳的红色，我是多么希望他到我们这边一些呀！在拿起绳子的那一刻，我想了很多，但我只清楚的记住一个字：赢！我拽起绳子开始用力，我知道我们可能不会赢，但我付出努力了呀，只要努力过，这就是胜利！“一二拉，一二拉……”这是六六班的声音的声音和他们比起来，我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力，或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步，那红领巾向我们这边飘了飘，我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。

　比赛结束了，我们垂头丧气的走到了休息的地方，望着手上裂开的口子，我想到了我们的比赛过程……这一次，虽败犹荣！

拔河比赛作文15

　今天下午，我们在阅读大厅玩起了“拔河比赛”。

　比赛规则：绳子中间系一条红领巾，哪一队把绳子中间的红领巾拉过界就赢了，全班分成两组。同学们知道后，都开心得一蹦三尺高。

　“比赛马上就要开始了。”夏天老师说。然后我们双方也都一左一右站好，脸上一幅跃跃欲试的表情。

　比赛开始啦！只见我们咬紧牙关，拼命地往后拉。对方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往后拉。僵持了几分钟，场面还是不分上下。最后，因为我们体力不足，输掉了这场比赛。但我们不灰心，因为还有两局比赛。

　第二局开始啦！我们使用吃奶的力气将绳子往后拉。由于我们突然发力，所以直接把红领巾拉了过来，赢得了第二局的胜利。

　目前比分1：1，激动人心的第三局开始了，我们都吸取了之前失败的教训，纷纷使出吃奶的力气，绳子却纹丝不动。只见对面的人额头上暴出了青筋，像牛一样拉着，绳子移向了他们一些。我们也不甘示弱地拉回来。渐渐地，他们的体力不支，有的已经放下绳子，就在这时，我们以迅雷不及掩耳之势把绳子拉过了界，最后取得了胜利。

　通过这次比赛，我明白了“团结就是力量”的道理，使我永远不会忘记这次的拔河比赛。

这个光说不行的现场练习的，挑选队员的原则

根据以上分析，我们很容易归纳出以下几个挑选队员的原则：

(1)大力士原则 全体队员的合拉力大于对方的最大摩擦力或拉力矩大于对方的重力矩才能获胜，每个队员的个人力量大，则全体队员的合拉力必定大，所以应当挑选体力大的大力士队员参赛。

(2)大体重原则 在相同摩擦因素时，体重大，可获得的最大静摩擦力大，同时质量大者惯性也大，故体重大者占优势。若比赛规则中（可以由比赛组委会规定）无队员体重的限制，应优先挑选大体重的队员。

(3)高大身材原则 身材高大的队员对身体姿势的重心高、低的调节范围较大，可有效地改变和控制绳子拉力方向，对拉力矩、重力矩的调节也有较大的范围，在姿势调整中有条件产生最好的调整效果，同时队员身材高大还具有威慑对方心理的作用。因此，其他条件相当的情况，优先选择身材高大的队员参赛。

(4)机敏原则 队员机警灵敏、反映快捷，容易快速掌握比赛技术要领，容易组织训练，容易配合指挥适时施展爆发力，容易抓住战机而充分发挥集体力量优势。

4 结论

综上所述，要取得拔河比赛的胜利，首先在挑选队员方面占优先；其次一定要让队员明白决定胜负的力学原理，使每一位队员都学会出大力把握什么时候出大力，掌握技术技巧，在知识、技术基础和服从指挥的参赛素质上占优先；第三，指挥要善于合理安排队员位置，身材高大、身手矫健的机敏队员占居排头与排尾以控制和稳定整个队伍，并认真进行技术、战术、指挥与配合上的战前训练，在实战准备上也要占先；第四，全体队员还要有必胜信心和顽强的斗志，与指挥及本方的拉拉队员们共同营造压倒对方的气势氛围，在精神力量上也同样要占先。这样才能来之能战，战之必胜。

　关于拔河，男子拔河我们还是比较幸运的。我们第一轮轮空，意思就是直接晋级，不用跟别的班级对拔。

　　女子就没那么幸运了，我们六（6）班和六（4）班对拔。

　　开始，“运动员”们情绪平静。可是后来，黄老师（在《体贴的黄老师》里讲过，是我们的班主任，一位良师）对我们笑着说：“四班都说‘怕我们六班的了’，所以我们肯定能赢。”

　　黄老师在班上是威望极高的，她一说，大家也都纷纷说起来：“是啊，四班超弱的。”“我们赢得了四班。”“四班弱爆了！”

　　大家一说，运动员也开心起来，自信起来，认为自己绝对OK！

　　一上场，我与小雅就大喊道：“六（6）班！”

　　其他队员就喊道：“加油！”

　　“六（6）班！”“加油！”“六（6）班！”“加油！”

　　加油声越来越大，别的班的也来为我们班加油，顿时，我们士气大涨。

　　可能是由于加油吧，女生们呲牙咧嘴，死命拉着绳子。

　　绳子一点一点被拉过来了！

　　这时，体育老师吹响口哨，口哨尖锐地响了起来。

　　我们胜利啦！

　　运动员们面带微笑，得意洋洋地走下场。

　　每一场比赛都如此精彩。

　　不过，有一场比赛我要提及一下，因为我要表扬所有上场拔河的女生。

　　当时，我们对战二班。

　　她们先发制人，一开局就把绳子拉了过去。

　　二班就快要赢了！可是似赢却又非赢！

　　我努力大吼：“加油！加油！加油！加油！……”

　　我拼命跺脚呐喊。

　　很快，绳子又慢慢往这边靠。

　　女生们表情很努力的样子，一张张原本漂亮的脸庞都扭曲了。

　　不行，不行！

　　绳子已经到了中间，可是，女生们已经没有什么力气了！

　　就算没有力气了，她们还是尽自己所能，努力拉着绳子。

　　我看到她们努力的样子，泪水顿时涌上眼眶：

　　她们在为集体荣誉斗争！

　　最后，还是我们六班赢了！黄老师说女生们“贵在坚持”！

　　下午，有男子拔河冠亚军（二班和三班）、三四名（我们班和一班）的比赛；女子拔河冠亚军（我们班对一班）、三四名（五班对二班）的比赛！

　　所以，我们是和一班杠上了，两个都和他们拔！

　　黄源彬还在黑板上写了“六一！别得意！”的字眼。

　　至于五班的女子拔河，据说是因为一班有老师帮忙拉了一把，属于作弊，在班主任（我们英语老师）离开后，在黑板上写满了“六一去死！”！

　　虽然这气愤是应当有的，可是也不该这么写啊！

　　总而言之，五班帮我们加油了，因为一班作弊赢了他们！

　　费了九牛二虎之力，我们男女生都赢了一班，大获全胜！

　　哈哈哈哈，拔河大概是小学最后一次运动会中我们班最成功的项目了吧！

　　女子拔河第一名，男子拔河第三名！

应该不算

拔河比赛最好戴手套。最好戴真皮反绒手套，真皮结实耐用，反绒不怕摩擦；也可以戴帆布劳保手套，掌心带皮垫的那种。

拔河戴手套的好处：

一是可以增加手与绳之间的摩擦（防止拔河过程中脱手），

二是可以保护手部不被绳子划伤。

　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的拔河比赛-作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

拔河比赛-作文1

　我们班举行了一场秋游，同学们听到这个消息，高兴得一蹦三尺高。

　在秋游时同学们决定来一场拔河比赛，找来一条麻绳，分成两组。比赛开始了，两组的队员使出了看家本领——九牛二虎之力。一个个双眼瞪得如铜铃一般大，杀气腾腾，身体微微向后倾斜，双手紧握麻绳，使劲向后扯，都使出吃奶的力气。他们神情严肃，脸上挂着紧张的汗珠，目光炯炯有神，似乎不是在比赛，而是上了危机重重的站场；而对手的目光就是嗖嗖作响的子弹，一旦你被扫中，必定会消耗几倍战斗力。一名名“士兵”，一名名“将士”都拼出全力把绳子往自己这边拉。每个士兵都有可能“倒下”摔个四脚朝天，但是，他们都坚持着，咬着牙，拼命拉。“战斗”开始变得激烈起来，情势已经十分危险，只要有一人稍不留神，就会败下阵来，成为“害群之马”。

　只见小明目光中充满了杀气，向对手直直地射去，我想：这至少也是一把AK47了；他几乎把全身的气力都聚集在他的手上了，向自己的队伍贡献出光和热；虽然他对对手的目光是够凶狠的，野性的。但给队友的目光却是柔和的，他的目光让人精神百振，他的目光，使人重新充满活力，力气十足；忽然，对手加大了力气，我心想：他们是想来个了结吧；NO，NO，NO，这是不可能的，小明发飙了，猛的一扯绳，OH，YES，我队胜利了，但小明摔倒了，随而撞到了后面的同学，同学们随之纷纷倒下，就像多米诺骨牌一样……“哈……”整个场地都被欢笑声所挤满了。

拔河比赛-作文2

　20××年10月1日，是我们学校拔河比赛的日子。下午一上课，拔河比赛就开始了。第一组是3———4年级比赛，第二组是5———6年级。操场上的呼喊声一阵接着一阵，热烈的鼓掌声此起彼伏，整个操场都沸腾了起来。

　拔河比赛眼看就剩最后一组，那是我们五年级二班和五年四班的对抗。

　我们五年级二班先在左边场地，对手在右边场地，一吹哨，我们便来了一个出其不意，绳就要过线了，我们使了吃奶得劲，不料，已被对手反击。我们急了，一瞬间，说时迟那时快，使劲一拉，便获胜了。

　交换位子，走过去的时候，我听到那边有人说：“在那边我们占优势他们必死无疑。”我气坏了，把他们的话告诉了队友，队友们听了，把全身的劲都用到了双臂上，使劲一拉绳，把对手都拉倒了，再趁机一拉，我们又胜了。虽然是作弊，但是裁判并没有批评，而是宣判我们获胜了。

　这局胜得太精彩了，几乎老天没有给他们任何胜出的机会。

　下一局裁判不让再比了，三局两胜，现在局势是二比零，裁判宣布我们胜出了。

　我们班的同学非常高兴，“后面还有更高兴的呢，”老师兴奋的对我们说。裁判宣布我们班是级部第一，我们高兴的都疯狂起来了

拔河比赛-作文3

　初夏四月，我校举行激动人心的拔河比赛。我们在陈老师的带领下，胸有成竹与对手一决胜负。

　初夏的风迎面吹来，让人倍感舒适，操场上的小树摇摆着身姿向我们鼓劲。我也是参赛的选手，忽感责任沉重，但还是自信满满。

　一声哨声响起，比赛正式开始。加油声此起彼伏，参赛选手都涨红了脸。很快就轮到我们上场，大家听着老师的命令，扎着马步，手紧握着大绳，老师还没有说开始，大伙都紧张的拉着，突然听到一声大吼：“放下绳子”。大伙才纷纷放下手中的绳子，但大伙还是个个弓好马步，在裁判的一声令下，小伙使足了劲。观看的同学也鼓足了劲大声喊：“加油！加油！”我迎面瞄了一下我前面的小芳，她满脸涨得通红，汗珠一颗颗从她的脸上滴落，校服早已湿透。人群中夹杂着大伙的汗味，此刻一阵风吹来，使我倍感舒适。

　在啦啦队的呐喊声中，我们的比赛有了结果，我们输了。

　可大家并没有垂头丧气，而是十分友好的给了对方一个大拥抱，我甩着红红的手，也跟对方握了一下手，脸上绽放着灿烂的微笑。

拔河比赛-作文4

　吃完午饭，我们举行了半年一度的拔河比赛。

　韩老师选出了参赛选手，我也是其中的一员。比赛还没开始，我们几个参赛选手就开始讨论战略，有的人说：“王思源和李雨阳踩住绳子，这样另一对就拔不动绳子了。”其他人一同提出反对，因为那样是作弊。茆雪菲说：“我们对战的是四班，四班的王子是重量级的，王思源和李雨阳要站在前面，其他人依次，排后面。”我们都同意茆雪菲的方法，真不愧是班长。

　比赛开始了，我们卖力的往后拉，牙齿咬得紧紧的。眼看要赢了，绳子又被四班拽了回去，我们又把绳子拽了回来，拔得难解难分。过了五分钟，我和李雨阳的体力有些不支了，大家的手也被磨红了，可是大家没有一丝不服输的样子，我们使出我们所有的力气，用力向后拉去。可是最后还是四班取得了胜利，我们输了。

　回到教室，我开始写作业，我写的字好难看，因为我的手已经被拔河，用的绳子给磨破皮了。虽然我们输了，可是输赢不重要，重要的是，通过这次拔河比赛，我们更加团结一致了。

拔河比赛-作文5

　今天，我们第二节下了课，正是我们的大课间，可是让我们有疑问的是，为什么老师说今天不用带跳绳了。

　我们全班同学下了楼，跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳，之后又看见有几个班，坐在大圈不远处在呼喊着什么，我终于知道了真相，竟然是拔河比赛。

　我们王老师让我们坐到了一个地方观看，然后比赛马上开始了。我们女老师围成几个圈，好像是在讨论战术，不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场，我和我的同学们高声呼喊：“加油！加油！”第一场我们赢了。

　第二场是由五年级和二年级比赛，让我们震惊的是，二年级的全体女老师把五年级的几个老师给拽倒了，太不可思议了，二年级赢得了第二场的胜利。

　第三场是我们最兴奋的一场比赛，因为这是总决赛，我们四年级与老年团的决战开始了，老年团里都是重量级人物，所以我们还是输掉了比赛。

　但是我们并不遗憾，因为这次是让全校女老师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

拔河比赛-作文6

　“加油！加油！（六一）班加油！”操场上传来了一阵阵，啦啦啦队的呐喊声，原来是六年级在进行拔河比赛。

　当同学们听说要举行拔河比赛时，个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。你看，大家都围着三五个圈猜测结果呢！（六一）班同学都说自己班必胜，（六二）班的同学们都大喊：“冠军是我们班的。”

　比赛在同学们欢呼声中开始了！只见操场中间躺着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红领巾，地面上已经画好了比赛场地。参赛队员们以按顺序站好，此时的气氛十分紧张，双方队员各就各位。绳子被绷直了。随着“嘟”一声哨响，双方队员拼命的将绳子往后拉。此时的啦啦队大声地呐喊：“（六一）班加油！……你再看！站在（六一）班，最前面的矮个子同学双手用力的拉着绳子，两脚蹬着地面，使劲的把身体往后倾。他把脸绷得紧紧的，牙齿咬得咯吱咯吱响，只见绳子一会儿被拉到左边，一会儿被拉的右边，真是难分胜负啊！观众的心情更紧张了，一会大声尖叫，一会儿垂头丧气，呐喊声此起彼伏……

　此时我心想，这么激烈的比赛，还要什么结果，什么结果都不重要了。

　突然，哨子再次想起，（六二）班把绳子拉回了自己的一方，获胜了！同学们拥抱在一起，欢呼着，尖叫着。

　这是一次多么有趣的，激烈的拔河比赛啊！

拔河比赛-作文7

　那天，同学们都挥汗如雨；那天，同学们都使出了吃奶的劲；那天，此起彼伏、惊心动魄；那天，令我久久不能忘怀……

　本周星期三的下午，五年级在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。当老师带领我们来到操场时，操场上已经有很多同学了，有的在热身，好让比赛时使出全身的劲；有的在喝水，怕比赛时体内水分不足……过了许久，终于轮到我们班了。我们班是和五班比赛，参赛手们雄赳赳，气昂昂的走到了赛场上，拿起了麻绳，做好了准备。“嘟”的一声，比赛就正式开始了。只见我们班的参赛选手用尽全身力气让红标向我们这边移过来。你看，我们班的“大力士”小李已经满头大汗了，可他还是使出了吃奶的劲儿不断往后拉；高个子“小武”已经精疲力尽了，可他还是紧紧的握住绳子不放开……场下的同学们都不约而同地为我们班的参赛选手加起油来：“七班必胜！七班必胜！”老师也在为参赛选手大声的加油：“加油！加油！”。

　只剩最后一分钟了，我的心悬到嗓子眼了，红标还是向左边移一会儿，向右边移一会儿，胜负未分。“嘟”比赛结束了，红标在我们班这一边，裁判宣布：“七中队获得胜利！”我们班的同学都高兴地一蹦三尺高了，大声喊道：“我们赢了！我们赢了！”喊完还不尽兴，向失败的五班比了个大大的剪刀手，好像在说：“你看，我们班比你们班厉害吧！”

　这一场拔河比赛，我明白了：不管做什么事，都要坚持不放弃，才能获得最终的胜利！

拔河比赛-作文8

　每当我看到拔河比赛的队员时，我就会想起去年的拔河比赛。

　一年一度的六一儿童节到了，我们班和二班举行了一场热闹非凡的拔河比赛，“加油，加油……”一阵阵加油声在场上接二连三地响起。我们班和二班的同学摩拳擦掌，跃跃欲试。比赛一开始，只听哨声一响，双方都全力以赴的拉着绳子，中间的小铃铛似乎被定格了似的，一动也不动。只见我们班后边的同学使出了吃奶的力气，脸涨得通红，前面的同学也竭尽全力地，小铃铛才缓缓向我们这边走来。二班的老师看到此情景，心急如焚地喊着“二班加油，二班加油……”。

　不料这时我听到二班的中心队员急中生智小声地叫他们班的`同学前仰后合，旁边的同学听了他的话马上照做，没过多久，小铃铛灰溜溜地跑回了中间，时间一分一秒地过去，我们两班还是不分上下，力气也用得差不多了，得需要一个时机。就在此时，我们班发现二班的同学松懈了，接着我们利用这个机会使出了吃奶的力气，一下子把铃铛像我们这边拉过来，二班的同学就像站在冰面上似的向我们滑过来。

　只听到“滴”的一声，裁判示意比赛结束，双方便在第一时间停了下来，“我们赢了，我们赢了”我们班同学大声呼喊，高兴得抱成了一团。

　不管是何种比赛，我坚信，只要我们团结一心，就会有一个不一样的结果。

拔河比赛-作文9

　今天我们去昆明学院游玩，就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛。

　双方队长一个是我，一个是卫东。比赛开始前，我们有条不紊的点好人，然后准备比赛。

　杨老师将同学的红领巾绑在绳子中间，之后一声令下，整个赛场顿时沸腾起来，加油声此起彼伏，我们双手紧握绳子不放，两脚将地踩实，双方参赛选手势均力敌，谁也不敢松半口气，才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关，双脚呈45°角，像大力水手吃了菠菜一样，连吃奶的劲儿都使出来了呢！旁边的啦啦队也不甘示弱，高声呐喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千万别输给他们！”

　由于声声“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆发出前所未有的力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线，最后终于使得对方毫无还手之力。

　接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨，对方出师不利而垂头丧气，所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。

　我们以3：0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃，手舞足蹈，这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。

　这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了，不团结，力气再大也无济于事。

拔河比赛-作文10

　拔河比赛是一项很好的集体体育活动，前一段时间我就参加过一次，以前没有参加过拔河，不知道里面还有道道呢，下面我就给大家分享一下我的拔河经历，嘿嘿。

　那天早上，我们小区举行一个拔河比赛，我早早地来到比赛场地，发现平常爱迟到的月月也兴奋地早早到了，看来拔河比赛吸引力超强啊，我心想待会儿要使出我的洪荒之力来参与拔河。

　开始比赛了，我们双方队员走上战场，个个摩拳擦掌，站在自己队伍的那一边，拿起绳子，等着裁判员的一声令下。响亮的哨声响起，我和伙伴们用力地握着绳子使劲的向后拉，在拉的过程中，我发现前面的伙伴被拉到对方的场地了，我感觉脚底打滑，慢慢像对面滑动。第一局我们输了，唉，怎么回事嘛，这么不给力，人数一样多，为什么就轻易的输了呢。我们几个小伙伴毫不气馁，相互打气，聚集在一起商量一下策略，最终结果是刚才我们队伍的排列次序有问题，原来队伍是随便排列的，这次我们安排一个大个子一个小个子这样排列，最后面再安排两个大个子力气大的。第二局紧张的开始了，我和小伙伴们眉头一皱，眼睛一闭，嘴巴一斜，紧紧地抓住绳子，使出了吃奶的力气，向后拉。只见中间的红布慢慢地向我们这边移了过来，哨声响起，我们赢啦。伙伴们欢呼着，那感觉是太甜了。我们的队伍因为团结和互相信任紧接着第三场连胜，我们团队获得了第一名。

　这次比赛让我尝到了成功的滋味，这味道是甜的。

拔河比赛-作文11

　“一二三，加油!一二三，加油!”咦这振奋人心的号子，是从哪里传来的原来是六五班在举行一场拔河比赛呀!

　这时，太阳西斜，微风中含笑的柳枝一摇一摆的，好像在为我们加油呐喊。

　同学们个个摩拳擦掌，正等待着比赛的开始。助威的同学们把比赛场地围得水泄不通。只听得“嘟”的一声，一场紧张的比赛终于开始了!顿时，场上立刻沸腾起来，“加油，加油”的助威声响彻在操场上空。

　正在比赛的是“胜利队”与“第一队”这两支女生队。“胜利队”是有假小子(孙采购)和黑猫女警(本人：韩甜)带头的十二个女生，“第一队”则是由石胖子(石好)的黄土之沙(安沙)带头的十二个女生。我们两队势均力敌，相持不下。绳子中心的标记时而向左，又时而向右。十几双眼睛目不转睛的盯着绳子中心的红带子移动的方向。

　这时，我用引以为傲的80分贝的超高音大吼了一声：“加油!坚持就是胜利!”于是，我们组的同学们咬紧牙关，使劲一拉，红带子终于进入了我们境内，我们赢了!

　“哦!赢了!”人群立刻沸腾起来，喝彩声响成一片，多么热闹的场面啊!

　这次比赛使我更深的认识到“团结就是力量，坚持到底就是胜利”的道理。

拔河比赛-作文12

　今天上午，老师故作神秘地说：“下午，我们要举行拔河比赛。”教室里立刻沸腾起来，因为我们都喜欢拔河。

　好不容易熬到了下午，老师把班里同学按人数一分两半，组成A组和B组。分好组之后，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备拔河。

　大家来到操场，只见一根大粗绳懒洋洋地躺在操场上的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过白线，到自己这一边，谁就胜。

　“三、二、一，开始！”老师一声枪响，比赛正式开始了！双方互不相让，我们组的啦啦队不断地呐喊：“A组加油，永远最牛！”另一组的啦啦队不甘示弱，扯着嗓子喊：“B组，B组永第一！”啦啦队的声音真是一组比一组高，都快把操场掀翻了！

　我们组使劲拉，拉，拉！对手把吃奶的劲儿都用上了，绳子一会向左，一会向右，搞得我们满头大汗，脸憋得通红。可是，B组突然集体把绳子往肩上一搭，一起拉，我们一个个像大树被拔断根一样，纷纷向前，眼看着红布条被拉到对方的一边去了。我们队输了！

　交换场地之后，我们组吸取了上次的教训，一开场，就学B组的动作，集体把绳子往肩上一搭，铆足了劲儿一拉，打他们个措手不及，没等他们反应过来，我们组就胜利了！

　这次比赛，我们赢了一场，负了一场，虽然打了个平手，但我们很开心。因为，从比赛中我明白了一个道理：一味靠蛮力是赢不了的，只有靠智慧和集体的力量，才能战无不胜。

拔河比赛-作文13

　“加油，加油……”操场上响起了加油声，这是怎么回事呢？原来是学校正在举行一年一度的拔河比赛。

　在中午，老师叫我们中午好好休息，养精蓄锐，下午进行拔河比赛。盼望着，盼望着，终于到了下午。我们来到了比赛现场。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。比赛还没开始，场上就弥漫着一股紧张的气氛。同学们的脑门上的汗珠像断了线的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。

　“嘟——”，哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让。大家使尽吃奶的力气向后拉。虽然汗珠不断地往下滴，但是他们还是要坚持到底。队员们头发像被雨淋过一样，感觉湿湿的，这真可谓是大汗淋漓。他们的眉毛皱得都快要连在一起了。眼睛紧盯着红布条儿不放。脚像柱子一样扎在地上。有的队员手都磨破了，但是他们还是不肯松手，咬着牙在拉。红布条儿一会儿向我们这边移，一会儿又向对方以便移，一会儿又向我们这边移。拉拉队在旁边大声地为我们加油。渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么拉也拉不回来了，我们的队员一定感觉到出了问题，他们的脸通红通红的，脸上露出焦急的神情。“加油！……”我们的拉拉队有节奏地喊着叫着。可是我们的队员到底由于体力不支，败下阵来。

　虽然这次比赛我们输了，但我们坚信，只要团结一心，就一定能赢！下次比赛，我们一定是胜利者！

拔河比赛-作文14

　星期一的上午，老师对我们说，下午要进行拔河比赛。同学们都沸腾了。老师再三嘱咐，上午放学回家多吃些牛肉，巧克力。

　下午，我勿勿来到教室，见同学们个个精神饱满，好像胜利就在眼前一样。过了一会，老师来布置参赛选手的比赛位置，她让力气大的站在前面，力气小的站后面。

　我们班排着队到达操场上的候其他班的同学早就到了，都坐在哪里等着观看比赛。

　我们班是第一个出场的，对手是五年级二班，随着裁判“开始！”的口令声，拔河绳中间的红布条开始了晃动，红布一会往左，一会向右，看来两队真是不相上下，终于，在拉拉队的热情鼓励下，红布慢慢向我们靠进，这时，我们越来越有信心了，红布离我们还有不到05米了，又过了一分多钟，我们终于取得了胜利。

　我们休息了一会儿，接着又要开始和别的班比赛，也许我们快没有力气了，也许是我们太骄傲了，第二场我们以失败告终。

　第三场比赛开始了，我们拼尽全力，所有对员都满头大汗，终于，功夫不负有心人，我们以2；0胜利了。

　这次比赛，使我们懂得一个道理：无论做人做事，不能骄傲，只要专心一致志，持之以恒，一定能成功。

拔河比赛-作文15

　星期三下午，体育老师在操场上举行了一场拔河比赛。四年级之间的拔河比赛将在我们班和三班之间进行，比赛采取三局两胜。我们班和三班之间实力相当，互不相让，这场比赛一定会很激烈的。

　体育老师让我们各自排列队形，准备比赛，可别小看阵形，关键时刻可是有大作用的。对这一场比赛的队形，我们两个班讨论得很激烈，像一群叽叽喳喳的小麻雀，经过一番激烈的讨论后，我们大家终于意见一致，决定让一个力气大的在前面，让一个力气大的在后面，虎头虎尾，这就是我们的队形。

　哨声响起，比赛开始，双方队员紧握麻绳，一个个脚蹬地，身体变成一个60°角向后倾斜着，拼命而用力地向自己这边拽绳子，我们班的同学一起使尽全力，可不知怎么的，麻绳中间的红领巾还是向三班缓缓移去，可这红领巾一去不复返，这场比赛我们输了。第二局开始了，我方队员使出所有力气把绳子往我们这边拽，对方一下子招架不住，乱了阵脚，我们使劲一拽，红领巾一下子就到了我们这边，第二场我们赢了，一比一平。

　终极决战开始了，双方拉拉队员使出了全身的力气，齐声呐喊，跺着脚，鼓着劲。瞧！最前面的同学肌肉紧绷，筋脉突兀，头发竖起，眉头紧皱。红领巾移向我们这边了。“嘟”的一声口哨响起，我们赢了，我们一起大声呐喊，而三班在一旁叽叽喳喳地埋怨，想在比一场。

　这场拔河比赛让我懂了什么叫“团结力量大”这句话。这场比赛使我终身难忘。

1拔河比赛作文六年级400字

今天下午，我们在阅读大厅玩起了“拔河比赛”。

　比赛规则：绳子中间系一条红领巾，哪一队把绳子中间的红领巾拉过界就赢了，全班分成两组。同学们知道后，都开心得一蹦三尺高。

　“比赛 马上就要开始了。”夏天老师说。然后我们双方也都一左一右站好，脸上一幅跃跃欲试的表情。

　比赛开始啦！只见我们咬紧牙关，拼命地往后拉。对方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往后拉。僵持了几分钟，场面还是不分上下。最后，因为我们体力不足，输掉了这场比赛。但我们不灰心，因为还有两局比赛。

　第二局开始啦！我们使用吃奶的力气将绳子往后拉。由于我们突然发力，所以直接把红领巾拉了过来，赢得了第二局的胜利。

　目前比分1：1，激动人心的第三局开始了，我们都吸取了之前失败的教训，纷纷使出吃奶的力气，绳子却纹丝不动。只见对面的人额头上暴出了青筋，像牛一样拉着，绳子移向了他们一些。我们也不甘示弱地拉回来。渐渐地，他们的体力不支，有的已经放下绳子，就在这时，我们以迅雷不及掩耳之势把绳子拉过了界，最后取得了胜利。

　通过这次比赛，我明白了“团结就是力量”的道理，使我永远不会忘记这次的拔河比赛。

2拔河比赛作文六年级400字

人们说：“人心齐，泰山移。”在这场拔河比赛上，我真正领悟到了这句话的含义。

　“嘟”，一声哨响，我和同学们上场了，站在操场四周的拉拉队在尽心竭力地为我们呐喊助威。我们和对方班级拿起绳子，眼里充满了必胜的信心。

　比赛开始了，我和同学们像公牛一样把绳子往后拉，对方也不甘示弱，绳子中间红线的位置来回移动，一会向前飘，一会向后飘。比赛队员个个身材健美，力大无穷，只有我们班的小楼例外。他身材矮小，力气却比平常人的力气要大，也为班级增添了一份力量。

　第一场比赛接近尾声，比赛仍然不分胜负，大家的手像大钳子一样抓着绳子。在比赛结束的前一秒，我们的体育课代表大喊一声：“用力！”我们一用力，绳子就被我们硬生生地拉了回来。对方班级输了，他们垂头丧气地低着头，第一局我们班胜利了！我们大家握着手大声欢呼。只要团结努力，就能获得成功。

　第二场比赛开始了，经过中场休息，我们的体能又恢复了，在体育老师的指导下，我们用尽全力，团结一致，又获得了胜利。

　最后，我们班得了第一名！这次比赛给我留下了深刻的印象，我不仅体会到了比赛的乐趣，而且明白了：团结就是力量。

3拔河比赛作文六年级400字

今天上午，学校举行了一场拔河比赛，大家都说，这是一次有意义的比赛。

　大家的热情都好高呀！选手们个个摩拳擦掌，时刻准备着为班级争光；老师们也围在一起，大声讨论着选手如何才能一起用力；而我们，则在一起叽叽喳喳地说着、笑着，努力想着激励的话语，为选手们加油。

　我们班比了四场，每一场都拔得十分艰难。但是，令我记忆深刻的还是最后一场比赛了。

　到最后一场比赛时，已经放了学，选手们又累又饿，已经筋疲力尽了。我们都好担心这一场能不能胜利。

　比赛开始了，我们班的选手们都使出吃奶的劲，拼命往后拉，可中点的红领巾还是不断往对方那边慢慢地挪去。我们拉拉队也扯着喉咙狠命地喊加油，可情况仍然不容乐观。我们担心极了，一窝蜂都涌在选手身边，恨不得自己上去替他们拔。结果，不知怎么回事，我们的一位选手一不小心放开了麻绳，第一轮我们以失败告终。

　第二轮开始后，我们拉拉队组织在一起，时不时爆发出一声声巨大的加油口号。赢了！

　哈！到最后一轮了，选手们也一个个都快累趴下了。但这可是至关重要的一轮啊，绝对不能放弃！开赛后，选手们一个个像是铁了心要拿第一一样，都使尽了一切办法向后拉。我们更不敢怠慢，也使出的力气大声喊着：“一二三、拉……一二三、拉……”终于，我们赢了。

　只要团结，就是力量！我们是一个集体，我们都在为集体做贡献。这实在是一次有意义的拔河比赛！

4拔河比赛作文六年级400字

学校最引人注目的拔河比赛就要拉开帷幕了。

　你看各位运动员都在摩拳擦掌做着热身运动。弯弯腰、踢踢腿，再做几个深蹲。还有人在给对方递眼色，暗示道：“嘿，对面的别比赛了吧，你们是赢不了的，咱们班有这么多大力士呢！”再看看我们队的队员，个个都是胸有成竹的样子，毫不畏惧对方，准备和对方斗争到底。

　开始进入准备阶段，队员们个个都昂首挺胸，迈着自信的脚步，脸上洋溢着自信的笑容。只见他们站在绳子两边，双手紧紧抓住麻绳，紧皱着眉头，脸上的笑容渐渐消失，全神贯注地盯着绳子，生怕红线会向对方那边移去。

　“砰！”发令枪响了，我们先发制人，紧抓绳子，身体向后方倾斜，用力地拉向我方。最引人注目的是我们队的小刚，他的脸涨得通红，脖子上的青筋暴起，整个人都快坐到地上了。

　他可是我们班的大力士呀！可是对方也不甘示弱，猛地用力一拉，红线就往对方那边跑去了。观众屏住呼吸，就连大气也不敢出，眼珠子一动也不动，似乎都怕错过某个瞬间。小刚一看着急了，大叫道：“快啦！”我们卯足了劲儿，红线慢慢地向我方移动。

5拔河比赛作文六年级400字

早晨，太阳公公早早地就起床了，大树站在操场边上迎风摇曳。同学们一声声“加油”打破了平静的校园。

　风轻飘飘地拂来，伴随着双方拔河队员的热身准备，原本有着花香的校园，充满了一股火 药味，这一场六年级拔河决赛，即将开始。

　参加拔河比赛的，都是各班精英，个个人高马大，连一年级至六年级的观者都来了，不一会儿就充满了加油声。

　比赛开始了。只见我们队的康同学眉头紧锁，双手紧紧地攥着绳子，使劲向后拽，他的手上布满了一条条青筋，豆大的汗珠从脸上落下来。同学们大喊着加油！一个同学激动地跑到主席台上，像指挥家一样边喊边拍桌子。

　他后面的同学脸涨通红，背向队友，将绳子勒进肩，一步步艰难地拉着，绳子绷得像一根笔直的吉他弦。周围观战的老师，看着比赛进入了白热化，赶紧转回去带领同学们组成了一个加油团，卖力地呐喊着。

　瞬间中部大力王曹同学，像被打了鸡血似的，攥着绳子使出了洪荒之力，一边拔一边大喊：“六五，必胜！”这句话好像有预知功能，终于在2：1的分值下，我们赢了这场比赛。

6拔河比赛作文六年级400字

岁月向湍湍激流，不断冲刷我的记忆，但在我心灵深处，有一件事，那件事使我久久不能忘怀。

　“加油！加油！”是哪如此热闹？下午第三节课操场上热闹非凡，原来有一场激烈的比赛—————拔河。

　我们精神抖擞地来到操场，一个个生龙活虎，似乎胜券在握。快要比赛了，我们班斗志昂扬、英姿飒爽，一个个干劲十足。我们双手像一把把铁钳子一样握着绳子。“开始”，只听体育老师话音刚落，我们的脸红得像大包公一样，我们啦啦队的呐喊声惊天动地、震耳欲聋。

　拔河队员使出了吃奶儿的力气来拔河。对方也不甘示弱，全力以赴地面对我们啦啦队的喊声更大了，几乎噪子都喊哑了，全校学生都用震惊的目光看着我们啦啦队。

　我的目光盯向了拔河队员，我的手颤抖着，心激烈地跳着。拔河队员用了九牛二虎之力胜了六（2）班的拔河队员。我们真为他们捏一把冷汗，全校学生又用了羡慕的眼光看着我们。跳啊！笑啊！我们尽情品尝着胜利的果实，心里别提有多自豪了。

　拔河比赛结束了，期待着下xx届的拔河比赛。

7拔河比赛作文六年级400字

吃完午饭，我们举行了半年一度的拔河比赛。

　韩老师选出了参赛选手，我也是其中的一员。比赛还没开始，我们几个参赛选手就开始讨论战略，有的人说：“王思源和李雨阳踩住绳子，这样另一对就拔不动绳子了。”其他人一同提出反对，因为那样是作弊。茆雪菲说：“我们对战的是四班，四班的王子是重量级的，王思源和李雨阳要站在前面，其他人依次，排后面。”我们都同意茆雪菲的方法，真不愧是班长。

　比赛开始了，我们卖力的往后拉，牙齿咬得紧紧的。眼看要赢了，绳子又被四班拽了回去，我们又把绳子拽了回来，拔得难解难分。过了五分钟，我和李雨阳的体力有些不支了，大家的手也被磨红了，可是大家没有一丝不服输的样子，我们使出我们所有的力气，用力向后拉去。可是最后还是四班取得了胜利，我们输了。

　回到教室，我开始写作业，我写的字好难看，因为我的手已经被拔河，用的绳子给磨破皮了。虽然我们输了，可是输赢不重要，重要的是，通过这次拔河比赛，我们更加团结一致了。

8拔河比赛作文六年级400字

今天我们去昆明学院游玩，就在那儿进行了一场使我终身难忘的拔河比赛。

　双方队长一个是我，一个是卫东。比赛开始前，我们有条不紊的点好人，然后准备比赛。

　杨老师将同学的红领巾绑在绳子中间，之后一声令下，整个赛场顿时沸腾起来，加油声此起彼伏，我们双手紧握绳子不放，两脚将地踩实，双方参赛选手势均力敌，谁也不敢松半口气，才使得红领巾在中间一动不动。但是很快就发生了奇迹般的变化。我们咬紧牙关，双脚呈45°角，像大力水手吃了菠菜一样，连吃奶的劲儿都使出来了呢！旁边的啦啦队也不甘示弱，高声呐喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千万别输给他们！”

　由于声声“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆发出前所未有的力气。我们以势不可当的气势将红领巾拖过了防线，最后终于使得对方毫无还手之力。

　接下来的比赛由于我们开始的旗开得胜而士气大涨，对方出师不利而垂头丧气，所以我们可以不费吹灰之力就把他们弄得溃不成军。

　我们以3：0的战绩赢得了冠军。大家欢呼雀跃，手舞足蹈，这场拔河比赛就在欢笑声中偃旗息鼓。

　这次拔河比赛使我记忆犹新。我明白了，不团结，力气再大也无济于事。

9拔河比赛作文六年级400字

今天，同学们在学校里举行了一场拔河比赛游戏。

　老师先把我们带到一片空地上，然后把那粗大的绳子拉开，再让我们拿好绳子。同学们都开心极了，对方更是得意洋洋，还对我们摆了一个手势，认为我们一定会输，气得我们直跺脚。

　只见老师喊：“一、二、三，开始！”同学们都使出了吃奶的力气，我一直在喊：“拉、拉、拉……”我们一次又一次地被对方拉过去，而我们又一次又一次地把对方给拉过来，这真是个费力的游戏啊！第一局我们输了，不过没关系，下一局还有机会赢的。

　第二局开始了，同学们咬牙切齿，拼命往后拉，脸通红通红的，像一个个熟透了的红苹果。第二局结束，我们赢了。

　现在比分1：1，关键的第三局开始了，一开始我们都使出了九牛二虎之力，场面一时不分上下，这时，对方似乎有点体力不足了，我们趁此机会，同学们一起使出吃奶的力气把他们拉了过来。“耶！我们赢啦！”我兴奋地大喊。

10拔河比赛作文六年级400字

“唉，我们和六(1)班的拔河比赛实在是太不公平了……”听，我们班的同学又在诉说自己的心声了。

　那是x月x日的一个中午，2点整，学校宣布拔河比赛正式开始。而第一场则是我们女生和六(1)班女生的竟争赛。

　随着裁判一声令下，激烈的拔河比赛就开始了。我们班的女生是用自己那九牛二虎之力才把六(1)班的女生拉过来的。第一局比赛我们赢啦。但是，我们并没有骄傲，因为这场比赛一共有三局，还有两局比赛在等待着我们!

　第二局比赛我们输了，因为我们在上一局比赛中消耗了太多的力气，是被六(1)班的女生硬拉过去的。但是我们并没有放弃，而是做好充分的准备迎接最后一局决定胜负的比赛。

　第三场比赛终于开始了，女生们都全神贯注，裁判说“开始！”的话音刚落就把自己吃奶的力气都用出来开拔，可是当我们在离胜利只有一步之遥时，一位老师忽

　大声说：“停，六(1)班的同学还没有准备好，再比一次吧！”虽然觉的不公平，但是裁判也说再比一次，我们只好恭敬不如从命。

　“耶，我们胜利了，太好了……”六(1)班的笑声好像传遍了整个校园，但我们班的女生并不羡慕。也不伤心，因为我们尽力了。

　为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是我为大家整理的学校拔河比赛的活动方案范文（精选4篇），希望对大家有所帮助。

学校拔河比赛的活动方案 篇1

　为了增强同学们体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的同学们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量。以提高我校学生团体合作和坚忍不拔的精神。

　一、活动名称:

　拔河友谊赛

　二、活动宗旨:

　增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

　三、活动目的:

　丰富学生们的校园生活,增强师生之间的相互了解。促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各同学间的交流。

　四、活动对象:

　黔东南州德才科技职业学校xx级全体同学

　五、活动时间:

　20xx年3月25日—31日

　六、活动地点:

　校篮球场

　七、主办单位:

　德才科技职业学校

　八、承办单位:

　学生会体育部

　九、参赛要求:

　1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组；以班级为单位组成各参赛队伍。

　2、女子组限报7人；男子组限报10人；混合组限报20人（女生：7人、男生：13人）

　3、参赛队员必须是本班级同学；xx届各班级必须参加。

　十、活动流程:

　3月25日各班级报名表于19：00交到学生会办公室；并由队长抽签决定比赛顺序。

　3月27日下午16：10比赛正式开始,比赛实行晋级赛；最后选出冠军。

　十一、注意事项

　1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

　2、各班级需努力完成比赛。

　3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

　4、比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消。

　5、由于比赛场面比较大,需裁判二名,维护秩序工作人员4名。

　十二、奖品

　冠军奖状各一份(班级团体)；班级操行分加50分/组。

学校拔河比赛的活动方案 篇2

　一、活动名称 ：

　友谊第一，比赛第二拔河比赛

　二、活动目的 ：

　拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生会之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

　三、参赛对象 ：

　所有在校生

　四、比赛时间 ：

　20XX年11月21日下午4点

　五、比赛地点 ：

　校篮球场

　六、比赛规则：

　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　2、以各班为单位参赛，共17支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手22人（其中男选手11人，女选手11人）组成，分男女分别进行，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。

　5、比赛抽签决定，分三个年级分别进行比赛，比赛采用6进3方式，最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

　七、比赛方式：

　（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

　（2）比赛开始前，各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

　八、比赛注意事项：

　（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够11人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

　（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

　（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

　（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　（5）比赛应本着友谊第一，比赛第二的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。

　（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

学校拔河比赛的活动方案 篇3

　一、比赛地点：

　校操场

　二、比赛时间：

　10月24日（本周三）中午12:30（第一轮）

　10月25日（本周四）中午12:30（第二轮）

　三、参赛对象：

　xx级新生班级

　四、参赛要求：

　1、以班级为单位组成参赛队伍，不允许请其他班级或者外校的同学顶替参赛。

　2、参赛选手必须是身体健康的学生（班主任严格把关）。

　3、拔河上场队员双方各为10人。

　4、请班主任任提醒学生穿宽松的服装、运动鞋，注意安全。

　五、奖项设置

　男子、女子组各取前四名，男子组优秀奖10名，女子组优秀奖5名。

　六、比赛赛制

　采用淘汰制，每场按三局两胜制进行比赛。

学校拔河比赛的活动方案 篇4

　为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

　一、比赛时间：

　20xx年11月26日16：05

　二、比赛地点：

　初中部操场

　三、比赛形式：

　1、参赛队伍：初一、初二年级各班

　2、按年级进行分组，12支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。

　四、组织机构：

　组长：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

　副组长：李京、余晓磊

　成员：韩晗、李劲槟、鲍志国

　总裁判长：李京

　副总裁判长：余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国

　裁判员：学生会文体部成员

　记录：韩晗

　场地、器材：学生会文体部部长

　活动协助：王玉林

　五、比赛规则：

　1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。

　2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。

　3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。

　4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。

　5、比赛必须服从裁判员裁决。

　六、录取名次及奖励：

　1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖。

　2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;

　第二名：篮球1个、皮筋包3个;

　最佳表现奖、精神文明奖、团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。

　七、比赛器材：

　拔河绳：2根;标志桶：8个

　注：未尽事宜另行通知，最终解释权归德育处。

学校拔河比赛的活动方案 篇5

　一、活动时间和地点

　20xx年xx月12日（星期二）午时14：00，活动地点为警体馆室内2楼。

　二、参赛队伍

　1、共组建三支队伍参赛，每区队各组建1支参赛队伍。

　2、每支队伍设队长1名（能够是队员）、啦啦队长1名（非参赛队员担任），参赛选手16名，性别不限。

　三、比赛规则

　1、各参赛队伍在比赛前10分钟组织热身运动，赛前5分钟由裁判员点名检录并清点人数，三次点名不到的参赛队视为自动弃权；比赛中不限定时间，一向到能确定胜负为止。

　2、比赛由预赛和决赛组成。预赛由抽签决定比赛队伍（抽取1x3号签，1号与2号先赛，3号轮空；第一轮胜者晋级，败者与3号比赛；第二轮胜者晋级，败者为季军）；决赛由晋级两队比赛决出冠亚军，一局定胜负。每次比赛前，由裁判员经过掷硬币的方式决定比赛场地。

　3、参赛名单上报后赛前2小时不得更换，参赛队员必须是本区队人员；监督员比赛前清点对方人员、人数是否正确，比赛中监督是否有违规现象，及时予以纠正。

　4、比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，队员做好准备，但不得用力拉绳，此时垂吊物应当在中线上，裁判员鸣哨后比赛开始。比赛结束以垂吊物与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准；裁判员不鸣哨各参赛队员不得松绳。

　四、组织领导

　成立拔河比赛活动领导小组，组长为xxx、xxx，副组长为xxx、xx；下设裁判组、监督组、记录组、宣传报道组、现场指挥员、保障组。裁判长为晏江涛，裁判员为卢俊；监督员为3名（各区队1名督察）；记录员为1名（大队指定）；宣传报道组组长为xxx，组员为各区队宣传报道人员；现场指挥员为大队值班员；保障组由3人组成（各区队1名，大队从中指定1名组长）。

　五、奖励办法

　本次比赛获得冠军的全体参赛队员每人加1分，并给予必须的物质奖励。

　六、注意事项

　1、自方案下达之日起，各区队迅速搞好思想发动、上报参赛队员及相关工作人员。

　2、比赛地为专业拔河场地，各区队能够先行熟悉场地或组织练习。保障组提前协调好场地，准备好所需器材（拔河绳中间系一垂吊物，如手榴弹；哨子1个；小旗若干）。

　3、参赛队员统一着训练服、运动鞋，不得穿钉鞋或赤脚参加比赛，不准带手套；其他人员统一着训练服、深色鞋子。

　4、参赛人员不得冒名顶替、穿戴贴合规定器具，啦啦队员距离拔河线外2米以上，不准上场帮忙，不得故意影响对方比赛。

　5、除参赛队员以及裁判等工作人员外，其他人员一律不得进入拔河线（啦啦队长只允许站在本队队员一侧的拔河线外）。

　6、比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以到达获胜目的，一经发现将作出该队该局比赛自动认输。

　7、参赛队员及啦啦队员必须服从裁判员和工作人员指挥，遵守比赛纪律，友谊第一、比赛第二；现场指挥员负责维护好秩序。

　8、比赛时对判定有异议或发现对方队伍有不贴合规则时，仅有各参赛队长有权向裁判组提出抗议申请。

　9、宣传报道组要搞好赛前及赛后宣传。

　10、未尽事宜另行通知。

学校拔河比赛的活动方案 篇6

　为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱团体的精神，学校体育组组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：

　一、参加对象：

　1—6年级男女各15人

　二、比赛宗旨：

　重在参与，友谊第一，比赛第二

　三、比赛口号：

　团结就是力量

　四、比赛方法：

　采用抽签淘汰赛，三局两胜制，握绳采用男女混合式，比赛开始后，听裁判发令（预备—口哨）两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　五、名次录取：

　各级段取前三名

　六、注意点：

　1、在当场比赛中不得更换比赛选手（除意外受伤），其他学生为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

　2、班主任教师要认真组织好本班队伍，展开练习，注意不要绳子绕手和身体，以免意外发生。

　3、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

　4、参赛选手请穿长袖，不要绳子绕手和身体，以免绳子擦伤和免意外发生。

　5、学校供给手套，有需要可向负责教师领取，用后归还。研究到手套大小问题，提倡学生自备。

学校拔河比赛的活动方案 篇7

　一、活动宗旨：

　为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。

　二、比赛地点：

　一年级在塑胶操场

　二年级在综合楼与教学楼之间

　三年级在医务室与教学楼之间

　四年级在花坛与综合楼的过道上

　五、六年级在体育组办公室外的过道

　三、比赛时间：

　一、二年级20xx年9月15日（星期三）第三节课后

　三、六年级20xx年9月16日（星期四）第三节课后

　四、活动参与人员：

　一年级---六年级学生

　五、裁判员：

　一年级(彭建新、林薛迪、陶 皓、吴仔瑜、张风挺)

　二年级（戴贤法、陈学泽、叶碧云、龚和平）

　三年级（吴仔瑜、戴贤法、龚和平）

　四年级（叶碧云、林薛迪、）

　五、六年级（张风挺、陈学泽、彭建新、陶 皓）

　六、拔河比赛规则：

　1、报到：比赛开始前（16：25），各队领队必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到，参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的，请提前告知。

　2、队员人数：每一拔河队上场比赛队员20人，每队男12人、女8人。

　七、比赛方法：

　1、抽签：班主任负责抽签（在星期四的课间操结束后各班班主任集中在塑胶操场抽签），分A、B、C、D两组进行第一轮比赛（A1---A2,B1---B2，C1—C2,D1—D2）。优胜的队再进行半决赛和决赛。

　2、每班派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。

　3、比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为100cm。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

　4、各班体育委员要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

学校拔河比赛的活动方案 篇8

　一、活动宗旨：

　为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。

　二、组队：

　各年级组分成红蓝两队。组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。

　三、 比赛宗旨：

　重在参与，友谊第一，比赛第二。比赛口号：我参与、我快乐

　四 、比赛安排：

　1、 参赛方法：握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。

　2、比赛顺序：从低年级到高年级依次进行。

　3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。第一局抽签决定场地，第二局交换场地，第三局重新抽签。比赛局间的休息时间为 2——3 分钟。

　4、替补说明：一般情况不设置替补队员（该项活动属于体力比赛），如有意外，例如比赛过程中队员受伤等，可考虑替补，但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。

　五、比赛时间：

　20xx年5月21日上午

　六、比赛地点：

　学校操场

　七、比赛步骤及胜负判定：

　1、比赛步骤：举绳---拉紧---调整中心线---预备---开始（主裁判吹哨）。

　2、胜负判定：将绳子中心的红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。

　八、赛后由校长宣布比赛成绩

　九、奖励办法：

　按获胜局数决定。

　十、赛事组织委员会

　裁判：殷世坤

　器材：杨树茂

　评委：孟繁芝 单福荣 毕治国

　十一、比赛其他说明：

　1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。

　2、在场地上画三条平行的短线，间隔15米，居中的为中线，两边的为河界，拔河绳中间系上一根红带子作为标志，每队选一名指挥员，其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。裁判员发出预备口令后，双方队员站好位置，拿起拔河绳拉直做好准备，此时标志应垂直在中线。待裁判员鸣哨开始后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。

　3、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威。

　4、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

　5、教师参赛队伍（趣味赛），由学校工会负责分组进行比赛。