幼儿园营养膳食计划

幼儿园营养膳食计划,第1张

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新一轮的努力,先做一份 工作计划 ,开个好头吧。工作计划的开头要怎么写想必这让大家都很苦恼吧,下面是我精心整理的幼儿园营养膳食计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园营养膳食计划1

3—6岁幼儿处于生长发育的关键时期时期,其生长发育的特点是新陈代谢旺盛,身高增长速度大于体重增长的速度,神经系统发育迅速,脑的重量已接近成人,对蛋白质、钙的需求较高。随着幼儿年龄的增长,运动量不断增加,热量的消耗亦增加。因此提供合理膳食是保证幼儿健康成长的基础。

营养不足可导致生长育迟缓,如体重不增,消瘦,佝偻病,贫血等。而过量的营养则可导致幼儿肥胖,反应慢,动作协调性差,心脏病和糖尿病的患病率增加。所以我园将幼儿膳食工作作为一项最重要工作内容来抓。

一、幼儿膳食计划安排

一食品种类的选择

1、选择含有优质蛋白质的食物,如牛奶、鸡蛋、鱼虾类、瘦肉类、肝脏、豆类及制品等;

2、选择含多种维生素,粗纤维和含有丰富无机盐的食品,如新鲜的蔬菜、水果等。

3、选择供给幼儿热能的食品:主要有谷(粮食),油类、白糖等。

4、选择调味品,包括食盐、酱油、醋、味精、葱、姜、和大蒜、烹调出的菜肴具备色、香、味的要求、它能刺激幼儿增加食欲。

二营养的摄入量

要做到各种营养素之间,所占比例科学合理,适合学龄前幼儿的饮食需求。三大营养素所给的热量,各占总热量的百分比为:蛋白质占12-15%。脂肪占20-30%,碳水化合物占50-60%。每餐热量的合理分配,分别为:早餐占20%,早点占10%,

午餐占30%,午点占10%,晚餐占30%。

二、根据幼儿特点合理安排膳食

一根据幼儿消化系统的特点安排膳食幼儿期正处于长牙与换牙时期,咀嚼能力差,食管比成人的短而狭窄,粘膜薄嫩,昂于损伤,胃的叶蠕动能力较弱,所在膳食安排调配时,不仅要考虑营养丰富的食物,而且必须注意以细、软、烂易于消化、便于咀嚼的食物为宜。

二根据幼儿的心理特点安排幼儿的膳食。

幼儿期的心里特点:性情活泼,好奇心较强,该时期的幼儿愈来愈喜欢形式多样化的食品,所以在调配膳食计划时,我们一定设法安排好,主要在烹调技术和花样翻新上去满足幼儿的心里要求,使幼儿产生新奇感,以增加幼儿食欲。

三、具体工作

一成立伙食管理小组,每月定期开会,研究伙食问题,并做好记录。

二伙食费专款专用,精打细逄算,计划开支,合理使用。每月公布伙食帐目。

三根据季节供应情况,每周制订适合幼儿年龄的带量食谱,二周不重复,每日公布。

四配制食品原则是供给足量的各种营养素,并且新鲜、卫生、细软易消化。粗细粮搭配,荤素搭配,甜咸搭配,于稀搭配。

五工作人员伙食和幼儿伙食严格分开,不侵占幼儿伙食。

六准确掌握幼儿出勤人数,做到按量供应主副食,不吃剩菜饭。

七按时开饭,幼儿进餐时间不少于三十分钟,保证幼儿合理进餐。

八保健医每月对幼儿食谱进行营养分析,公示分析 报告 ,提出改进意见。

九保健医要深入班级了解幼儿进餐情况,经常到厨房检查食品质量及饮食、个人、环境卫生等情况。

幼儿园营养膳食计划2

一、指导思想

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过, 儿童 是自己的哲学家, 教育 的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

二、目的`意义

1、懂得一些简单的健康常识,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度,具有初步的生活自理能力。

2、身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3、情绪愉快,活泼开朗,愿意克服困难,无心理卫生问题。

三、具体 措施 、活动内容及安排

(一)各方面具体措施

1、培养良好的日常健康行为

(1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

(2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯。

(3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。

(4)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡。

(5)知道保持玩具得整洁,会整理玩具。

2、形成初步的健康、营养饮食习惯

(1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食。

(2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别。

(3)按时进餐,保持清洁。进餐习惯好。

(4)关心周围环境得卫生。

3、了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体

(1)五官得保护及功能的了解。

(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。

(3)用眼的卫生。

(4)探索生命现象的兴趣。

4、了解日常生活中 安全知识 技能,知道自救及应付意外事故的常识。

(1)了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

(2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。

(3)有关安全标志的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

幼儿园营养膳食计划3

一、指导思想

一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

二、目的意义

1、懂得一些简单的健康常识,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度,具有初步的生活自理能力。

2、身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3、情绪愉快,活泼开朗,愿意克服困难,无心理卫生问题。

三、具体措施、活动内容及安排

(一)各方面具体措施

1培养良好的日常健康行为

(1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

(2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯

(3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。

(4)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡。

(5)知道保持玩具得整洁,会整理玩具。

2形成初步的健康、营养饮食习惯

(1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食。

(2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别。

(3)按时进餐,保持清洁。进餐习惯好

(4)关心周围环境得卫生。

3了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体

(1)五官得保护及功能的了解。

(2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。

(3)用眼的卫生

(4)探索生命现象的兴趣。

4了解日常生活中安全知识技能,知道自救及应付意外事故的常识。

(1)了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能

(2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。

(3)有关安全标志的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成

幼儿园营养膳食计划4

1、领导思想

儿童是人类生存的出发点, 作文 大全也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力进步全园保教职员的业务素质和专业程度,进步幼儿的生活质量,保障他们的健康成长,幼儿园膳食工作计划。写作网福州牙齿矫正

二、工作目标:

1、把安全工作放在首位,加强安全工作治理力度,落实各项安全制度和安全措施。戒备于未然,杜尽责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作,工作计划《幼儿园膳食工作计划》

2、抓好食品卫生工作,加大食堂治理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生请求的食品进进园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低本钱,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食[-找 文章 ,到]收支平衡。

3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的请求,在市妇保所领导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育治理的各项工作、加强安全健康教导。

三、具体措施

(一)晨检工作

晨检是幼儿园的第一关口,通过晨检懂得幼儿的健康状态,检查幼儿的个人干净卫生,做到对疾病的早创造、早隔离和早治疗。

1做好五大官的检查(包含皮肤、精力状态),

2询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3检查幼儿是否携带不安全物品来园。

4做好药物登记,懂得班里沾染病情况。

(二)卫生工作

努力抓好幼儿园卫生,给幼儿一个整洁、舒适的环境,对新生加强卫生惯例教导。

1环境卫生常抓不懈,包干区责任到人,每天早中晚各打扫一次,做到任何时间都经得起检查;

2保健职员定期检查卫生。

3对新生加强卫生惯例教导,做好盥洗、进厕、午餐、昼寝、个人卫生等环节惯例教导

(三)消毒防病工作

根据季节变更有重点地抓好各类沾染病防治工作,切实做好消毒和预防服药;

1保育员根据幼儿园消毒工作请求每天完成各项消毒工作,并做好记载;

2在各类疾病风行期增长消毒工作的密度;

3在沾染病风行期间做好全园幼儿的预防服药。

4保证幼儿每天2小时以上的 户外运动 时间,进步幼儿免疫能力。

(四)食堂卫生

1外来职员不能进入食堂。

2食堂职员必须戴帽子,避免头发掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤换。

3每天做好餐具的干净和消毒工作。

4杜绝吃隔夜饭现象。

5把好食物采购验收关。

6重点做好灭蚊蝇,保持整洁、干净的食堂。

幼儿园营养膳食计划5

一、指导思想

为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生改善计划的意见》及省市县有关会议精神,科学有效地实施农村义务教育营养改善计划,进一步改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,结合我校实际特制定本计划。

二、内容及要求

(一)营养餐的供餐方式

本学期我校从8月25日开始供餐,学校统一进货,再由食堂向学生提供鸡蛋、牛奶、花卷、饼干,价格为县教育局确定的价格。

(二)学校成立营养改善计划领导小组,层层签订五级 责任书 ,明确职责,靠实责任。

1开学初,我校召开专题会议,成立学校营养改善计划领导小组,制定《营养改善计划 实施方案 》,为了履行好监管职责,我校按照教育局要求,层层签订责任书,并组织相关人员进行学习,强化责任意识,并把食品安全工作纳入了相关人员的绩效考核。

2在日常工作中,分别从食品采购质量监督、 财务管理 、供应加工监督、宣传和档案管理四个环节负责对营养餐改善计划各环节进行监督。加大检查力度,主要从食品卫生和安全入手,确保学生能吃上安全、卫生的营养餐,确保把党和政府的温暖落到实处。

(三)加强各环节监管,确保营养改善计划规范运行。

1 严把进、收货关,确保从源头杜绝假冒伪劣商品流入学校。为了把好这第一道关,由学校、食堂与营养餐各供货商签订供货协议,

建立进货台账登记制度,并设置档案。学校安排专人负责审查供货单位的资质,杜绝从小商小贩,无证无照商贩处购买原料,特别是防止地沟油、劣质添加剂、过期食品流入我校。另外,学校还在各灶分别安排了一名食品卫生监督员,对各灶的食品卫生和供餐情况进行全方位的监督检查。

2严格监管,按照学校加工制作环节的要求,向学生提供合格食品。为了保证食品安全,学校食堂从业人员全部持证上岗,身穿工作服,卫生帽,各食堂购买了消毒柜、冰柜、食品留样柜,确保设施设备齐全,发挥功效。为了消毒达标,学校要求各灶从各自的实际情况出发,用84消毒液对所用餐具按“一洗二消三冲四保洁”程序进行消毒。学校监管方面,每天由各灶监督员和专职管理人员进行检查,项目涉及卫生、质量、数量、留样等。

3加强统计记录环节的监管,为学校管理提供重要依据。每天营养餐就餐结束后,由班主任负责如实填写实名制发放登记表,填写学生就餐观察登记表,作为学生营养餐具体落实结果的重要依据,也作为会计入账的重要依据。

4 按照县上要求,我校设立营养餐资金专账,专款专用,结余资金滚动使用。

5 加强对食堂从业人员的宣传教育,强化食堂管理人员职责意识,提高管理人员和从业人员对食品安全重要性的认识。

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这事简单,我以一个210斤的权威回答你:吃好吃的,别怕花钱,睡大觉,别怕学校,呵呵,开个玩笑,我想你要求的是长点肉而不是肥胖,所以,我建议你,吃肉,但是要合理,每天一餐就行,肉能补充你身体的铁含量,当然,每天要吃些青菜。

楼主您好!根据小水去网上搜索得到:部队伙食管理是一项经常性的、复杂的工作,它直接关系到部队的战斗力和全体官兵的切身利益。加强伙食管理,保证就餐人员在标准加补助的基础上吃饱、吃好、吃得卫生,对于增强官兵的体质,稳定思想,鼓舞士气,提高战斗力,完成执勤、战备训练和执行灭火作战任务,都具有着重大的意义。 [ 转自铁血社区 http://bbstiexuenet/ ]结合我部队伙食管理工作的实际情况,以下就加强边防连队伙食管理谈几点体会: 一、要科学安排饮食结构 中国人民解放军基层后勤管理条例第二十一条规定:“基层单位应当科学安排伙食,讲究营养口味,调剂饭菜花样,保证官兵吃到或者基本吃到给养标准规定的食物定量。安排好执勤人员、伤病员的饮食,尊重少数民族的饮食习惯。基层单位应当保持一名具有等级厨师水平的炊事员”。基层单位要运用营养学等理论做指导,从本单位的实际出发,根据人体所需的营养素和热量,合理安排伙食。食物中含有人体所需的营养素,这些营养素具有构成组织、供应热能和调节生理机能等作用。人体所需的营养素主要包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、矿物质、维生素和水。这些营养素通过人体的消化、吸收和利用,保持人体的生理平衡和为人类的各种活动提供动力。我们边防连队伙食保障的对象,是以达到一定年龄、一定身高和体重的健康男青年为主,就是以占部队22—25周岁的学员为标准,来考虑营养上的基本生理需要。通常每人每日基础代谢消耗热量为1500—1600千卡之间,而每人每日活动所需消耗的热量为1500—2500千卡之间。因此,在每人每日的膳食中,通常需供应不低于3000—4000千卡总热量,以及相当于中等体力劳动和重体力劳动所消耗的各种营养素,才能满足在一般情况下的基本营养需要。只有从学员的角度去考虑,针对学员所需要的营养成份,合理调整饮食结构,才能让学员满意,才能达到“保障有力”的标准。 二、要合理调节食品花样 在伙食管理工作中,除了要保证官兵吃饱,吃好,吃的有营养,还应该在调节食品种类,更新饭菜花样,保证官兵爱吃上下功夫。调剂改善伙食,供应丰富多彩的膳食,满足官兵的需要,是伙食管理的基本任务。因此,应依据所担负的任务、季节的变化、客观的条件、炊事人员的烹饪水平及官兵的生活习惯等,在一定时期内作出通盘计划,合理调剂伙食,以保证一定的生活水平和官兵吃饱吃好,增强官兵体质。 人体所需的营养素都含在每日所吃的各种各样的食品之中,但每种食品所含的营养素的种类和含量有所不同,只有不断改变食物的品种、花样,才能均衡的吸收人体所需的各种营养素,满足人体的新陈代谢和完成各项活动的需要。因此,应该根据执勤训练进程和季节变化等实际情况,统筹安排,综合平衡,制订出每季、每月的伙食开支计划。在此基础上,根据客观实际和市场情况,周密制订出周食谱。要落实伙食标准,精心制作各种食品,做到粗细、干稀、荤素合理搭配,力求色香味俱全。努力提高炊事人员的烹调技艺,精心制作各种食品,根据不同地区人员的习惯和口味,丰富食品花样,增进人员食欲。同时既要满足大多数人的口味,又要照顾不同地区,不同民族的特殊生活习惯,还要为病号提供优质饭菜,保证全体人员都能吃饱、吃好,身强力壮,以饱满的精神状态投入到以教学为中心的各项工作中去。 [ 转自铁血社区 http://bbstiexuenet/ ]三、要严格落实伙食管理制度 建立健全制度,是为了有效地实施供给。通过以往的工作,我们感到:伙食管理五项制度,是部队伙食管理实践中逐步形成和建立起来的,是发扬民主、加强监督的有效手段,是搞好伙食管理的法规保证。基层单位在伙食管理工作中必须认真贯彻执行。 (一)坚持制订食谱制度。订食谱制度,可以增强伙食管理的计划性,克服随意性,使炊事人员工作有计划,调剂有标准;使大家心中有数,吃的明白,心情舒畅。订食谱是采购主副食和炊事班制作饭菜的依据,也是就餐人员监督检验伙食的依据,有利于保证伙食调剂安排的合理性与可控性。在实际制定食谱的过程中,一般情况下由司务长、给养员、炊事班长研究提出,征求大家意见,经边防连队首长批准后公布实施。无特殊情况,一般不随意变动。遇特殊情况确需作调整时向大家解释清楚。 (二)公布伙食帐目制度。伙食帐目公开,是我军的传统做法,是经济民主的重要内容。坚持帐目公开,使伙食管理在群众的监督下进行,有利于增进官兵团结,防止贪污浪费和侵占士兵利益。基层单位必须按规定建立帐目,收支有据,手续健全,做到日清月结,并按时填写结算表。月终结算后,编制伙食帐目公布表,由审查人员签名后按期公布,同时上报上级后勤供应部门。 (三)给养逐日消耗登记制度。坚持给养逐日消耗登记制度,是落实伙食管理计划,掌握就餐人员的饮食规律,防止给养外流和浪费的有效措施。厨房的值班员要会同炊事人员对食堂领取和采购的给养、每日消耗的主副食品、燃(配)料等验数并填入“给养逐日消耗登记表”内。要求每日合计一次,记入帐内,月终盘点库存,核对帐目。 (四)厨房值班和帮厨制度 [ 转自铁血社区 http://bbstiexuenet/ ]厨房值班,是坚持经济民主,实行群众管理伙食的具体形式。厨房值班员通常由副班长或老战士轮流担任,受本单位值班员领导,每日熄灯前由值班员组织交接班。厨房值班员的职责是: 验收购买的食物,并在单据上签字;监督按就餐人数做饭做菜,并在给养逐日登记表上签字;督促炊事人员按时做好饭菜;监督炊事人员搞好个人卫生,检查并协助炊事人员搞好食堂卫生;通知炊事人员做好病号饭和给执勤、外出人员留饭。 为了密切炊事人员同就餐人员的关系,增强团结,提高炊事人员的工作热情,在节假日,应组织帮厨,干部应尽可能亲自帮厨,让炊事员得到适当休息。 (五)饮食卫生制度。饮食卫生直接关系到就餐人员的身体健康。炊事人员要严格执行《食品卫生法》的有关规定,厨房、食堂要经常保持清洁,无蝇、无鼠、无蟑螂;主食和副食,生食和熟食分开存放,食品仓库应保持干燥、通风,禁止存放杀虫、灭鼠药品及其它化学药品;炊具要放置有序,餐餐消毒或流水洗碗,个人保管;食物的采购、制作、存放要符合卫生要求;要实行分餐或公筷、公勺制;食堂的公用餐具必须洗净、消毒;个人餐具定期组织消毒,防止疾病传染和食物中毒;冬季要保证饭、菜、汤三热,夏秋季吃鱼、肉类要随吃随买,不应储存过夜;禁止吃病、死畜肉及腐败变质食物;剩饭、剩菜要妥善保管,食前必须充分加热;炊事人员必须搞好个人卫生,每季度要进行一次健康检查,发现肠道传染病,肺结核和化脓性疾病患者,要立即调离诊治,保证就餐人员的身体健康,防止传染病的传播和杜绝食物中毒。 四、要充分发挥经济民主 经委会是基层官兵参与伙食管理,开展经济民主的组织。基层中队的经委会一般由5—7人组成,成员包括一名分管伙食的单位副职和司务长、炊事班长及几名学员代表。其任务是: [ 转自铁血社区 http://bbstiexuenet/ ]经常征求与反映大家对伙食管理和经费收支的意见,参加制订副业生产计划,定期研究改善伙食的建议和措施,参加订食谱,组织士兵帮厨;根据供给标准和副业生产收入情况,监督物资和经费开支,审查各项经费、粮秣开支单据,定期检查帐目,并向党委和边防连队首长报告检查结果;督促落实给养逐日消耗登记、厨房值班与帮厨、饮食卫生等制度,堵塞各种漏洞,防止侵占士兵利益。负责监督和协助司务长按期公布帐目,实行经济公开,使大家了解本单位伙食费收支情况,防止贪污挪用和铺张浪费;发动群众献计献策,共同搞好伙食。

我也是住校的,从一个瘦子8个月增肌增重30斤,到成为型男教练的,这也得益于我多年来养成的写日记的习惯,才保留了这么多美好的回忆,回头看看,真切地感受到了自己一路来脱胎换骨,打怪升级一样的慢慢成长,看看现在自己标准的6块腹肌,真的要感谢那时奋斗的自己!健身让我完成从一个男孩到男人的蜕变!!

很多人健身是为了美女,而我则不然,我健身是为了在篮球场更NB,打篮球为了什么——美女,哈哈囧!!在学校篮球论技术我属于上流,论身体我是下流,中级都不算。在同样身材的对抗下,基本上没人能防住我,但是一遇到大块头身体对抗的情况,就被完虐!瘦弱,我心中的痛,其实大多的中国人都一样。

我骨子里争强好胜,特别是在自己擅长的领域,一旦遇到威胁,我会想一切办法夺回来,也有韧劲。那时对训练还不明白,只知道让自己壮起来,好在篮球场上撞那些大块头,让他们跪下来叫爸爸。当时看到很多NBA的明星们健身的视频,对有也是一个很大的促动,所以上了大学我就进入了学校的健身中心,学生卡还是相对便宜的。

健身第一年完全的小白,看看人家练器械的动作,自己也跟着练,好在有个满腔的热血,完全没有系统性。练了一段时间,和经常去的几个师哥混熟了,就跟着一起练,学着他们也吃起了补剂,很流行的悍金斯补剂,针对瘦人增肌增重的,学校有个师哥代理的。就这样一腔热血的扎进去开练,动作细节完全没有在意,营养完全不懂,好在知道不断的加大重量。就这样练了8个月左右,体重还是涨了30斤,从120斤到150斤。

健身的第二年应该是我健身非常关键的一年,感觉以前的练法不奏效了,有两三个月的停滞不前,感觉进入瓶颈,这些都是健身不科学导致的。于是开始疯狂的查询资料,那时吸取健身知识达到疯狂,学专业也没有这么努力过。于是我知道了系统性,分化训练,腿部复合动作的重要等等,这一年在理论上我收获很多,身体也度过了瓶颈,开始起色不少。

就这样慢慢又度过了半年,可以说篮球再次给我神助力。这时候身体素质已经可以了,我又对增加弹跳力产生了浓厚的兴趣,那时就梦想着自己能有1米的弹跳距离。我开始在网上查资料,无奈国内这方面的资料很少,我发现了一本国外翻译成中文的版本,不过只翻译了前30页,也就是这30页对我产生了极大的兴趣,我似乎抓住了救命稻草。这30页我看了很多遍,无奈后面没有翻译,我决定找原版书,自己翻译看,可怜自己当时的英语水平四级还没有过,哈哈。

就这样凭借着翻译软件,我看完了整本书130页,用了我2个多月的时候。凭借这本书,我又一次飞跃了。我的体重从73公斤长到79公斤,卧推95公斤,深蹲160公斤。

经过这次系统的读完一本书,让我明白了系统性的重要,对健身有了一个全面的框架式的认识。这一年我看了很多国外的一些健身知识、营养知识,使我对健身的迷茫越来越少。而且重要的是,对我这样的一个玩咖,尽然过了英语4、6级,这都是查阅英文资料的功劳,宿舍的兄弟对我简直就是膜拜。自然身材也是更上一层楼。

大学毕业后,我没有像正常的就业渠道一样去考公务员,或参加本专业的工作,亦或考研。我来到了上海,做了一个我喜欢的工作健身教练。虽说工作很辛苦,但健身改变了我,我会一直热爱下去。我相信未来的健身热潮一定会到来。

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