简述调解委员会的构成。

(1)大中型企业应当依法设立调解委员会，并配备专职或者兼职工作人员。有分公司、分店、分厂的企业，可以根据需要在分支机构设立调解委员会。总部调解委员会指导分支机构调解委员会开展劳动争议预防调解工作。调解委员会可以根据需要在车间、工段、班组设立调解小组。

(2)小微型企业可以设立调解委员会，也可以由劳动者和企业共同推举人员，开展调解工作。

(3)调解委员会由劳动者代表和企业代表组成，人数由双方协商确定，双方人数应当对等。劳动者代表由工会委员会成员担任或者由全体劳动者推举产生，企业代表由企业负责人指定。调解委员会主任由工会委员会成员或者双方推举的人员担任。

(4)调解委员会应当建立健全调解登记、调解记录、督促履行、档案管理、业务培训、统计报告、工作考评等制度。

(5)企业应当支持调解委员会开展调解工作，提供办公场所，保障工作经费。企业未按照规定成立调解委员会，劳动争议或者群体性事件频发，影响劳动关系和谐，造成重大社会影响的，由县级以上人力资源和社会保障行政部门予以通报；违反法律法规规定的，依法予以处理。

剑与家园 国王选举权力及其奖励介绍，剑与家园国王怎么选择有哪些权力及特权，下面一起来看吧!

国王系统

国不可一日无君。在诺尔大陆上，想要顺利得开展六国间的合纵连横，就离不开国王的内政与外交。成为国王，获得至高无上的权利和荣誉，领导你的国家走向胜利!

1 谁可以成为国王

国王将由推举诞生。国王没有战力、等级的要求，只要获得城主们的拥戴，任何领主都有机会成为国王

a) 成为国王需要获得至少10座城市的支持。如果有多个满足条件的领主，获得城市支持数量最多的领主，将成为国王

b) 国王每7天推举一次

2 谁可以推举国王

为了方便大家推举和查看，将由公会会长代表城主推举国王

a) 公会需要占领城市才能参与推举

b) 长老可以代替会长进行操作

c) 推举期间，公会一旦选择了支持的对象，就不能更改

3 国王拥有什么权利

a) 国王可以享受资源产出翻倍、建造加速、研究加速等多种加成效果，并拥有专属坐骑：狮鹫

b) 国王可以任命国家官员

4 如果我对我的国家不满意，我该怎么办

　换届是严肃的，需要召开一场严肃的会议，还要做好相关的会议纪要。下面是我为大家整理的换届会议纪要，希望会对大家有所帮助!

学会换届会议纪要

　20XX年12月27日，中华医学会内分泌学分会在北京朗豪酒店举行换届选举，产生了第九届委员会。中华医学会副秘书长杨民同志出席了本次会议，中华医学会组织管理部张辉主任主持了选举工作。

　在第八届中华医学会内分泌学分会常委上，宁光主任委员全面地总结了第八届委员会的四年工作，精辟地总结了本学会的建设经验。向即将离任的前任主任委员、常委和委员颁发了荣誉证书，顺利完成了中华医学会内分泌学分会第八届委员会与第九届委员会的交接工作。在第九届中华医学会内分泌学分会全体委员会议上，通过民主、协商、公开、公正的方式，选举产生了第九届委员会的候任主任委员和常务委员

　第九届委员会由60位委员组成。主任委员滕卫平、前任主任委员宁光，候任主任委员母义明。副主任委员赵家军、王卫庆、洪天配、童南伟。常务委员会由21位委员组成(名单见附件)。

　滕卫平主委在换届选举结束后讲话，高度评价以宁光主任委员为首的第八届委员会锐意改革，开拓进取，带领全国内分泌学界取得了显著的成绩。他希望第九届委员会继承和发扬内分泌学会的光荣传统，面对我国慢病防治的严峻形势，发挥学会的独特作用。加强内分泌学科的科学研究，提高临床诊治的水平，造福广大内分泌代谢疾病患者。冲出国门，走向世界，立足内分泌学国际学术研究之林。他希望新一届学会的领导班子团结和谐，风清气正、公开透明，为广大内分泌医生创造一个宽松、和谐、民主、自由的学会环境。

换届选举会会议纪要

　2017年5月31日，天津市医学会麻醉学分会第九届委员会换届选举会在天津医科大学总医院成功召开，在天津市医学会副秘书长张河主任主持下进行了麻醉学分会的换届改选工作，天津市第一中心医院杜洪印教授当选新一届麻醉学分会主任委员，天津医科大学总医院王国林教授担任名誉主任委员，韩建阁教授担任党支部书记，喻文立教授担任秘书。

　第八届主任委员王国林教授做工作总结

　第八届主任委员王国林教授从麻醉发展史、学术会议总结、学组建设等不同的角度对三年的麻醉学会工作进行汇报，并对天津838名麻醉医生予以期待，不忘初心、砥砺前行、再创天津麻醉辉煌。

　天津市医学会副秘书长张河主任主持会议

　2016年12月19日，召开第八届换届专题常委会，推荐第九届委员会委员33名、常委11名、副主委4名、主委1名等候选名单，2017年5月31日，召开第九届委员会换届选举会议并进行选举，本次会议应到33人，实到31人，超过总数三分之二，选举有效。经全体代表选举产生了由33名委员组成的天津市医学会麻醉学分会第九届委员会。

　第九届新任主委、副主委合影留念

　第九届常委合影留念

　通过推荐与自荐形式，全体委员选举产生新一届常委11名，副主委4名，主委1名。

　杜洪印教授与王国林教授合影留念

　张河副秘书长为杜洪印主委颁发证书

　杜洪印主委总结致辞

　主任委员杜洪印教授提出新一届学会工作和任务：一是充分发挥组织和服务职能，充分利用现有的资源，为年轻人搭建学习的平台;二是积极筹备2017年天津市麻醉年会工作;三是组织委员开展青年委员的推举摸底，尽快召开青年委员会成立大会。

　韩建阁书记代表新一届党支部提出了下一步的工作任务

　天津市医学会麻醉学分会第九届委员会换届选举会取得了圆满成功，选举产生主委1名，副主委4名，常委11名，委员共计33名，并成立新一届党支部。

严肃换届纪律学习会议纪要

　4月8日，市委常委、组织部长××在组织部会议室主持召开严肃换届纪律工作学习暨部务会议，现纪要如下。

　一、会议学习了严肃换届纪律相关文件

　学习了《关于严肃换届纪律保证换届风清气正的通知、《关于认真做好市(州)、县(市、区、特区)领导班子换届工作的通知》(黔党发208号)、××市委组织部《关于认真组织学习严肃换届纪律有关要求的通知》等文件。

　二、会议传达了中央、省关于严肃换届纪律保证换届风清气正电视电话会议精神

　会议要求：从组织部做起，认真学习、传达、贯彻中央、省关于严肃换届纪律保证换届风清气正电视电话会议精神，确保县、乡两级党委换届工作有序、健康、平稳开展。一要严格执行中纪委、中组部提出的“5个严禁、17个不准、5个一律”和贵州省乡镇换届 “四条硬杠杠”等各项规定，为换届工作创造风清气正的良好环境;二要带头遵守换届纪律，增强纪律观念，筑牢纪律防线，严守纪律规定，坚决维护换届工作的严肃性;三要正确处理集中换届与其他工作的关系，把主要精力放在谋划工作、推动发展、为民造福上，努力做到“两不误、两促进”。

　三、会议明确了以下事项

　(一)由远程办在4月份组织全市农村党员学习1期关于严肃换届纪律保证换届风清气正的党员教育培训课;各乡镇(办)党(工)委组织全乡镇(办)机关干部和村(居)三职参加的学习严肃换届纪律的培训会。

　(二)由宣传部、电视台录制严肃换届纪律的宣传片，每天在黄金时点播放，连续播放3个月;由宣传部、外宣中心在××报上开辟专栏，宣传换届相关纪律;由办公室负责联系印发换届纪律宣传单1万份发放广大党员群众;负责悬挂换届纪律横幅，在市区挂至少10条，另每乡镇在重要交通要道和集镇集中区悬挂固定宣传标语至少1条;由作风办组织对各乡镇(办)党员干部进行抽查，定期不定期抽查他们对换届纪律工作的了解情况。

　四、会议还研究了其他事项。

　出席会议人员

　××× ××× ××× ××× ×××

　××× ××× ××× ××× ×××

　主题词：换届纪律 学习 纪要

　共 印 14 份

　　开展“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动总结 篇1

　为深入贯彻党的十九大精神，落实十九大报告中“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，按照《中央文明办、教育部等5部门关于开展“新时代好少年”学习宣传活动的通知》(文明办[20xx]号)要求，市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委联合在我市未成年人中广泛开展xx市“新时代好少年”学习宣传活动。现将有关事项通知如下。

　一、指导思想

　二、主办单位

　市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委。

　三、活动安排

　1广泛发动。各区、各有关部门加强协调，在全市各中小学校积极开展xx市“新时代好少年”学习宣传活动，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，引导广大未成年人立志向、有梦想，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，自强自立、创新创造，培育和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德，弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式，争当“新时代好少年”。

　2推举典型。各中小学校要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推选表现突出的优秀代表，树立“新时代好少年”学习宣传典型，发挥好示范引领作用。各区文明办在征求各有关单位意见、组织审核后，每季度从中选取1—2名典型向市文明办等主办单位推荐。

　3发布展示。市文明办等主办单位对各区推荐的典型事迹在xx客户端发布，采取公众投票、评委评审等方式，每季度选取10名左右xx市“新时代好少年”典型，面向社会发布。同时，将择优向中央文明办等单位推荐典型。

　4大力宣传。我市主要新闻媒体等将对“新时代好少年”事迹进行广泛宣传。各学校要利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播电视、校园网等阵地，对评选活动和先进典型进行大力宣传。

　5学习实践。各中小学校要认真开展向xx市“新时代好少年”学习实践活动，结合学校实际组织学生开展学习事迹、点赞留言、班队会讨论、撰写学习体会等多种形式的实践活动。

　四、活动要求

　1摆上重要位置。各区要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义，把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为未成年人思想道德建设工作的重要任务，摆上议事日程，精心谋划部署，确保各项工作及时有效开展。

　2加强统筹协调。各区文明办负责活动的协调，其他各单位要发挥各自优势，将活动纳入工作安排，动员各中小学校和广大未成年人积极参与。各区要组织好本地活动开展，及时推荐报送本区“新时代好少年”典型事迹，配合做好宣传发布等工作。

　3提升活动效果。各区要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台，发挥移动终端的便利性，增强活动的吸引力感染力。要考虑未成年人的成长规律和身心特点，创新形式、丰富内容，做到有声有色、出新出彩。要做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作，在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。

开展“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动总结 篇2

　20xx年以来，市委文明办等部门联合开展了“新时代好少年”学习宣传活动，各地广泛发动，推选出一批事迹突出的青少年先进典型，引导广大未成年人学习身边榜样，培育践行社会主义核心价值观，积极响应时代召唤，人人争当时代新人，取得良好效果。根据省文明办通知要求，今年将继续开展学习宣传活动。方案如下。

　一、严把推选标准

　紧紧围绕党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求，遴选推荐“新时代好少年”典型事迹。注重推选积极培育践行社会主义核心价值观，在爱党爱国、孝老爱亲、助人为乐、热心公益、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、保护环境、弘扬中华优秀文化等方面表现突出，充满时代气息，事迹生动感人的青少年先进典型，为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样，示范引领青少年向上向善，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　二、夯实活动基础

　在广泛开展活动的基础上发现和推举好少年人选。各区镇处要积极动员，发掘身边的好少年;各市直单位要积极推荐本单位干部职工家庭里的好少年，向本单位关心下一代工作委员会推荐好少年;各中小学校要广泛动员师生和家长参与，通过学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，积极选树班级、校级好少年。各地各部门在层层推荐的基础上，经严格审核筛选后，择优向市委文明办推荐人选。

　三、抓好事迹宣传

　大力宣传“新时代好少年”先进事迹，扩大活动影响，更好地发挥示范引领作用。要采取举办现场发布会、宣讲团、主题报告会等形式，宣讲好少年故事。依托报纸、电视、广播及网络新媒体，进行多载体多形式宣传报道。要设计推出不同类型的公益广告，在校园广播电视、校园网、校园文化墙等学校阵地和社区宣传栏、户外大屏、公交站台等公共场所广泛展示。

　四、强化学习实践

　把学习和争做好少年作为活动的重要环节，推动青少年见贤思齐、知行合一。要结合开展“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动，组织中小学生观看先进事迹发布活动节目，浏览好少年先进事迹专题网页，开展给好少年点赞留言活动，组织班(队)会讨论，撰写学习体会。要组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动，参加红色旅游、“我们的节日”、国情调研等主题教育活动，号召广大未成年人争当好少年，在实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。

　五、形成长效机制

　要建立健全活动机制，推动“新时代好少年”学习宣传活动制度化常态化。要把好少年活动作为未成年人思想道德建设工作测评和文明校园创建的重要内容，统筹部署推进。要探索建立相应的激励政策，在评优评先、入学入团时对好少年给予适当倾斜。要关心关注好少年学习生活，丰富暑期夏令营等社会实践活动，让好少年在活动中成长。要将家庭困难的好少年帮扶纳入本地先进典型帮扶、慰问等活动中，促进他们健康成长。

开展“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动总结 篇3

　为深入贯彻党的十九大精神，落实十九大报告中“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求，培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，我校制定计划如下：

　一、指导思想

　围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，强化教育引领、实践养成，广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动，推出一批事迹突出的青少年典型，引导广大未成年人见贤思齐，向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

　二、主办单位

　xx小学

　三、具体安排

　1广泛发动。各班积极开展市“新时代好少年”学习宣传活动，围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，引导广大未成年人立志向、有梦想，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，自强自立、创新创造，培育和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德，弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的`生活方式，争当“新时代好少年”。

　2推举典型。各班要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程，采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推选表现突出的优秀代表，树立“新时代好少年”学习宣传典型，发挥好示范引领作用。各班在征求各有关单位意见、组织审核后，从中选取1—2名典型向全校推荐。

　3发布展示。

　4大力宣传。我校将对“新时代好少年”事迹进行广泛宣传。各班要利用宣传栏、文化墙、黑板报等阵地，对评选活动和先进典型进行大力宣传。

　5学习实践。各班要认真开展向伙牌小学“新时代好少年”学习实践活动，组织学生开展学习事迹、点赞留言、班队会讨论、撰写学习体会等多种形式的实践活动。

　四、工作要求

　1摆上重要位置。各班要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义，把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为未成年人思想道德建设工作的重要任务，摆上议事日程，精心谋划部署，确保各项工作及时有效开展。

　2加强统筹协调。各班要组织好本班活动开展，及时推荐报送本班“新时代好少年”典型事迹，配合做好宣传发布等工作。

　3提升活动效果。各班要要做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作，在未成年人中形成人人践行核心价值观、争当时代新人的生动局面。

开展“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动总结 篇4

　为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果，树立一批未成年人的学习榜样，并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长，全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作，我校认真开展了“最美少年”推荐、评选活动，通过树立广大未成年学生的典型，积极推进“做一个最美少年”的实践活动，推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。

　一、高度重视，加强领导

　为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了“最美少年”评选活动领导小组，成员由行政领导、各班主任组成，名单如下：

　组长：

　副组长：

　成员：各班班主任

　二、认真组织，层层把关

　为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：

　1、宣传发动。在学校校会上，学校将基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代少年儿童的风采。

　2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中优的原则，每个班级积极推荐3至8名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。

　3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。

　评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定荣获“最美少年”人选。

　三、树立典型，引导健康成长

　本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。

　通过对最美少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起争当“最美少年”的热潮。

开展“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动总结 篇5

　为大力弘扬诚实守信的社会道德风尚，塑造学生的诚信品格，培养高素质的诚信公民，本着“诚信考试，诚信做人”教育目的，xx县堂头中学以“诚信考试”为切入点，深入开展诚信教育系列活动。

　一、召开诚信考试动员大会。

　708班率先发起以“诚信考试，诚信做人”为主题的旗下讲话，进行诚信考试大动员。在学校的“考试节”启动仪式上，学校提出，“考试节”即“诚信节”，学校发出“诚实做人，诚信迎考”、“我诚信，我光荣”、“诚信考试，考出品质”等倡议，同学们庄严承诺。

　二、考试违纪典型案例宣讲。

　由校园广播站推出考试违纪舞弊典型案例宣讲会，加深考生对国家教育考试管理规定的理解。

　三、举行主题班会教育活动。

　师生全员参与“诚信迎考”主题教育班会，班主任组织学生学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》。各班还开展诚信大家谈、诚信故事会、演讲比赛等形式多样的活动，并进行宣誓。

　四、召开诚信宣传家长会。

　学校在家长会上进行诚信宣传，号召家长和学校一起，共同对孩子进行诚信教育。

　五、征集诚信宣传标语。

　各班积极响应，纷纷亮出自己班级的诚信宣传语，如：“用实力说话”、“考试的失败、知识的暂别，舞弊的成功、诚信的远离”，“与诚信携手，与舞弊挥手”，“让考试沐浴诚信的阳光，让自己拥有坦荡的人生”。

　六、“诚信”主题黑板报设计大赛。

　学校首先刊出“诚信”主题黑板报，营造活动氛围，开启各班黑板报设计大赛报名通道，各班自主报名，争优争先。

　七、建立“诚信”考场。

　教导处在模拟考试中设立“诚信考场”，制定了“诚信考试补充规定”和“诚信考试”异常情况处理预案，使得“诚信考试”得以顺利进行。

　八、监督与检举并重。

　学校安排巡视老师，设立检举箱，若发现有同学作弊，或检举内容经核查事实成立，本场考试做零分处理，并记录教务处档案。

　九、完善诚信反馈机制。

　参与考试管理的所有老师在考试结束后需填写诚信情况反馈表，便于及时发现失信问题根本，有效提出解决措施。

　十、监控室助力诚信教育。

　学校定期开展“无人监考”诚信考试活动，时刻检测学校诚信教育的成果，并及时在学校“每日播报”中反馈检查情况。

开展“新时代好少年·强国有我”主题教育读书活动总结 篇6

　为培育和践行社会主义核心价值观，“六一”前夕，学校按照市文明办、教育局要求，结合学校实际，集中开展向“新时代好少年”典型学习活动。

　周一升旗仪式大队辅导员向全体队员发出向“新时代好少年”学习倡议，倡议大家积极行动起来，学习他们热爱学习、热爱生活、热爱劳动、关爱他人、文明守纪的主要事迹。学校新增“新时代好少年”宣传展板，张贴宣传好少年事迹材料；利用“雏鹰广播站”、网站，展示和播放好少年材料，营造浓厚学习氛围；各班班会组织观看伯一轩、关雨赫、战佑宁三位好少年宣传片，写出深刻观后感受；发挥新媒体效应，将他们的事迹材料发至班级家长群，让孩子和父母共同观看，学习事迹，感受好少年的成长故事，取长补短，努力提高自我，人人争做新时代好少年。

　“新时代好少年”推选活动以来，学校积极参与，公开、公正层层推选好少年人选，在学生中起到了“树榜样力量学榜样事迹”的浓厚氛围，让学生学有榜样、行有示范、赶有目标，在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼，引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国，全面健康成长，从小树立听党的话、跟党走誓言，人人争做新时代的好少年。

（1）示例：同学们，有位作家曾说过：“在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复，你绝对是唯一的，独特的。”是啊，每个人都是特别的，每个人都有自己的闪光之处。今天，我们就请大家勇敢地亮出自己吧！ （2）示例：①运用多媒体技术　②让同学们自己主持 （3）示例：你可是运动健将啊，没有谁比你更适合这个职位了！再说成绩不好只是以前的事，谁能说你今后的成绩也不好呢？加油吧！ （4）示例：我型我秀 （不设统一答案）