求安排健身日程。在校学生，下午五点半之后有时间。器材（健腹轮 俯卧支架 单杠 运动跑道等...）！

由于我的日程是一周6天 所以你周六也要练了

考虑到你没有哑铃 可能推荐的动作会难度高或者不全面

我的建议是 第一天练手臂 大腿

手臂主要是三角肌 三头肌 二头肌 前臂 大腿是股四头肌 如果觉得多可以吧三角肌日程调了

动作有反手引体向上（放慢离心收缩过程 休息下杠时手肘尽量在身体之前）

直立蜘蛛弯举（可能不是这个名字） 身体倾斜 一只手抓住门框 单杠柱子之类的 用二头肌的力量把自己拉过去

三头肌

过肩臂屈伸 单杠臂屈伸 板凳体撑

前臂 静态悬挂

第二天练背和小腿

背 大圆肌 背阔肌 用正手 反手的引体 肩袖肌群 斜方肌 反向划船（有横杠的话就做） 宽距引体 竖脊肌 伸腰 小飞燕

小腿 提踵 高频冲刺 还有个动作不知道名字

第三天 胸肌 臀 腘绳肌

胸肌 俯卧撑 提肩俯卧撑 上斜 下斜俯卧撑 胸肌还要做水平内收动作 不过你这可能没有条件做

臀和腘绳肌 臀桥

腹肌有时间是可以天天练的 动作有单杠卷腹 仰卧抬腿 电锯式 x卷腹 俄罗斯转体 侧卷腹

三角肌动作有折刀俯卧撑 倒立撑（可靠墙） 仰卧铁十字

单杠双力臂的练习方法：

1、标准引体向上的练习。

正握和反握引体的练习，随着做的次数慢慢增加到一次性标准15——20个。在每天的训练时，可以分成5小组，一小组分为15—20个正握引体与15—20个反握引体。

2、引体上扬幅度摆动。

用全身力量摆动做引体，尽力达到可以促成双力臂的高度（能摆多高摆多高）。每天可以分为8小组，一小组摆动8—10次即可。

3、单杠直身俯卧撑。

这个动作每天可以分8—12小组的训练，一小组做8—15个练习。记住不求数量多，一定要标准。

4、单杠直身慢下。

主要训练手臂与背部力量的控制感，速度越慢越好，每天可以分为5—8小组，一小组做3—5个。

1

你最好不要天天练。不管是以增肌为目的还是以保持肌肉力量为目的，同一个部位的肌肉都不要天天训练，频繁的训练不仅不会促进肌肉增长，甚至还会造成肌肉劳损。

2

我建议你这两个当中每周练两次即可，两次之间要让肌肉充分休息，时间不要少于48小时。每次每个动作练4组，每组的个数是你单次极限次数的60%，组间距休息2分钟。然后所有动作组要在1小时内完成。

在校大学生可以通过以下方法有效地锻炼身体：

制定合理的锻炼计划：根据自己的日程安排和时间管理，制定一个合理的锻炼计划。考虑到课程表、学习任务和其他活动，合理安排每周的锻炼时间，并坚持执行。

利用校园设施：大多数大学校园都提供了各种体育设施，如健身房、游泳池、篮球场等。利用这些设施进行锻炼是方便且经济的选择。可以选择参加校内的运动课程或加入校园运动俱乐部，与其他同学一起锻炼。

进行有氧运动：有氧运动对于提高心肺功能和燃烧卡路里非常有效。选择喜欢的有氧运动，如慢跑、游泳、跳绳、骑自行车等，每周进行几次有氧运动，持续时间逐渐增加。

进行力量训练：除了有氧运动，力量训练也很重要。可以利用健身房的器械进行力量训练，或者使用自身重量进行俯卧撑、深蹲、仰卧起坐等基本的力量训练动作。

参加团队运动：参加校内的团队运动活动，如足球、篮球、排球等，不仅可以锻炼身体，还可以结交新朋友，增强团队合作能力。

增加日常活动量：除了专门的锻炼时间，增加日常活动量也很重要。选择步行或骑自行车代替乘坐公共交通工具，爬楼梯代替乘坐电梯，多参与校园活动等，都能增加身体的活动量。

注意饮食和休息：锻炼身体的同时，也要注意合理的饮食和充足的休息。保持均衡的饮食，摄入足够的营养物质，保证充足的睡眠时间，有助于身体的恢复和健康。

重要的是保持锻炼的持续性和规律性，不仅有利于身体健康，还有助于提高学习和生活的品质。

江苏省大学生体能考核指导标准（试行）

一、考核对象

本《指导标准》适用于江苏省高校在校大学生。

二、考核项目

三、考核方法

12400米（男）/2000米（女）

以现行的《田径规则》为准。

2三级蛙跳

（1）场地器材：平坦地面，起跳线宽5厘米。

（2）测试方法：受试者两脚自然平行开立站在起跳线后，脚尖不得踩线，原地两脚同时起跳，在跳的过程中双脚同时起跳同时落地，连续跳三跳。中途凡手撑地、坐地、脚掌向前滑动、离地及出现动作故意停顿均作失败。每人跳二次，丈量身体在落地区内的触地点后沿至起跳线后沿的垂直距离，取其中最远一次的成绩。

（3）测试单位：米（保留小数点后二位数）。

3双杠臂屈伸

（1）测试器材：双杠。

（2）测试方法：预备时，受试者站在两杠中间，两手自内握住

双杠的一端，蹬地跳上成支撑，头正挺胸顶肩，躯干、上肢与双杠垂直，屈膝后小腿交叠于两脚的踝关节部位，然后双臂尽量弯曲，使肘关节在肩关节之上(或使杠面达到胸部位置)，肩稍前移，身体伸直成屈臂撑，然后双臂迅速伸直还原成支撑姿势为完成一次。当双臂弯曲时，肘关节未能达到在肩关节之下、杠面未达到胸部位置或脚触地均作测试结束，记录臂屈伸的次数。

（3）测试单位：次。

4单杠引体向上

（1）测试器材：单杠。

（2）测试方法：预备时，受试者站在单杠下面，两手用宽握距

正握（掌心向前）单杠，两脚离地，两臂身体自然下垂伸直。然后两臂用力拉引，用背阔肌的收缩力量将身体往上拉起，使下颚超过杠面，静止一秒，之后逐渐放松背阔肌，让身体徐徐下降，直到回复完全下垂为完成一次。当上拉时身体摆动，下颚未能超过杠面，下垂时脚触及地面均作测试结束，记录单杠引体向上的次数。

（3）测试单位：次。

5俯卧撑

（1）测试器材：平坦地面，软垫若干块。

（2）测试方法：预备时，受试者双臂伸直，分开与肩同宽，手指向前，双手撑地，躯干伸直，两腿向后伸直。当听到测试人员发出“开始”口令后，受试者屈臂使身体平直下降至肩与肘处在同一水平面上；将身体平直撑起，恢复到开始姿势，为完成一次俯卧撑动作。受试者须连续不断的重复此动作。当受试者身体未保持平直或身体未下降至肩与肘处在同一水平面的情况时测试结束，记录完成次数。

（3）测试单位：次。

6单杠悬垂

（1）测试器材：单杠、秒表。

（2）测试方法：预备时受试者站于单杠下，当受试者两手正（或反）握杠、双脚离地时开表计时，受试者需双手距离稍微大于肩宽、双脚并拢，脚尖并拢下压，身体保持静止，使整个身体呈悬挂状。当受试者任意手脱杠或脚触地时停表，计算悬垂时间。

（3）测试单位：秒(精确到秒)。

71分钟仰卧起坐

（1）测试器材：垫子若干块（或代用品），并铺放平坦。

（2）测试方法：受试者全身仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉脑后。另一同伴压住其踝关节，以便固定下肢。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时，记录1分钟内完成次数。1分钟到时，受试者虽已坐起但肘关节为达到双膝者不计该次数。

（3）测试单位：次/1分钟。

四、考核成绩评定

2总分计算公式

总分＝心肺耐力类项目×05＋（肌力类项目一×05+肌力类项目二×05）×05

 3评价等级

根据总分评定等级，等级分为四类，分别为优秀（90分以上）、良好（75分～90分）、及格（60分～74分）、不及格（60分以下）。凡心肺耐力单项测试项目得分达不到及格者（60分以下），总分成绩最高记为59分。

各项目评分表