名词:表示人或事物,如:老师、教室、书本、教育、交通、战争、经验。表示时间:如:明天、早晨、今年、夏季、星期天、。表示方位:如:东、上、左、以前、东方、南面。说明:(1)前边一般可加数量词短语,如“一个老师”。(2)表示人的名词后边可加“门”,表示复数,可加“同学们”。(3)表示时间的名词叫做时间词,表示方位的名词叫做方位词。
动词:表示动作、行为:如:跑、看、保卫、支持、赞扬。表示发展、变化:如:发展、变成、增加、缩小、提高。表示心理活动:如:喜欢、想念、忘记、希望、了解、认识、热爱。表存在、消失:如:有、存在、发生、丧失、爆发。表示使令:如:使、让、派、请、叫、要求、命令、推举。表可能、意愿:如:能够、会、应该、愿意、肯、要、必须。表趋向:如:来、上、回来、、上来、过来。表判断:如:是、正是、就是。说明:(1)一般能受“不”修饰。(2)很多表动作、行为的动词可重叠,如“看看”、“笑一笑”。(3)很多动词后边可带动态动词“了”“着”“过”。(4)表可能、意愿的动词叫做能愿动词,表趋向的动词叫趋向动词,表判断的动词叫判断词。
形容词:表示事物的形状:如:高、大、长、圆、尖、笔直。表示事物的性质:如:甜、好、优秀、美丽。表事物的状态:如:快、迅速、匆忙、激动。说明:(1)一般能受“不”修饰,很多能受“很”的修饰。(2)有的可重叠,如“红彤彤”“清清楚楚”。
数词:表示确数:如:一、十、百、一倍、二分之一。表概数:如:几、一些、许多、二十多。表序数:如:第一、初二、老大。说明:确数包括整数、倍数和分数。
量词:表物量:如:尺、寸、斤、个。表动量:如:次、遍、阵。说明:(1)量词常和数词连用,一般简称为数量词。(2)表物量的数量词用在名词前面,如“一本书”,表动量的数量词用在动词后面,如“去一次”。
代词:人称代词:如:你、我们、大家、自己。疑问代词:如:谁、什么、哪里、怎么、多少。指示代词:如:这、那里、这么、那样。说明:(1)一般不受别类词修饰。(1)代词的用途和它们所指代的词类的用途相同。
名词、动词、形容词、数词、量词、代词这些词叫实词。
副词:用在动词或形容词前面,表范围、语气、否定、时间、程度等。如:都、全、统统、仅仅、只、可、倒、偏、竟、不、没有、刚、正、恰好、一直、曾经、立刻、很、挺、极、最、更、非常、十分。说明:(1)一般只和动词、形容词组合,不和名词组合。(2)多数不能单独回答问题。(3)一部分副词还有关联作用,如“就”“才”“也”等。
介词:用在名词、代词或短语前面、同他们合起来,表动作、行为的方向、时间、处所、对象等,如:从、自、自从、由、往、朝 、向、在、当、于、以、同、跟、比、被、把、连、对、对于、关于、由于、给、为、为了、为着、除了。说明:(1)不能单独使用。(2)不能加助词“着”
“了”“过”和表示趋向的动词“来“上“下”等。
连词:用来连接词、短语或句子。如:同、跟、及、以及、病、并且、而、而且、或、或者、不但、虽然、既然、要是、如果、即使、只要、除非、即使、因为、尽管、不管、不论、可是、但是、然而、况且、所以、因而、因此、于是。说明:(1)只有连接作用,没有修饰作用。
助词:附着在词、短语或句子上,具有辅助作用,表示某些附加意义。(1)结构助词:的、地、得、所。(2)动态助词:着、了、过。(3)语气助词:呢、吗、吧、啊、罢了。说明:(1)独立性最差,意义最不实在。(2)除“所”外,都念轻声。
拟声词:模拟事物的声音,如:呼、啪、呜、咚咚、哗啦啦。
叹词:表示感叹或呼唤应答,如:啊、哎、哦、哎呀、哼、喂、嗯、哈哈、呸。说明:有些叹词的汉字写法不固定,如:“啊”因为音变,可写成“呀 ”“哇”“哪”等。
副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。
英语没有这麽多词性,但用法差不多。
意思是:压;按;逼迫。
英 [pres]
释义:
v 压;按;逼迫;紧抱;(向……)拥挤;重压,压平;榨取;坚持;推进;征用;强征……入伍;(举重)推举;(高尔夫)过猛击球
n 报刊杂志;榨汁机;印刷机;新闻界;出版社;按;压;拥挤的人群;(篮球)紧逼;(举重)推举;(壁柜式的)书柜;(海军的)强行征兵
n (Press) (美、英、加、俄、印、澳)普雷斯(人名)
[ 第三人称单数 presses 过去式 pressed 过去分词 pressed 现在分词 pressing 复数 presses ]
短语:
printing press [印刷] 印刷机 ; 印钞机 ; 印刷厂 ; 印刷术
扩展资料:
重点词汇用法:press
v (动词)
1、press既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,接名词或代词作宾语,还可接以形容词或动词不定式充当补足语的复合宾语。可用于被动结构。
2、press用作不及物动词时,常与ahead, forward, for等词连用。
走进商店,踏进商店
动词的分类:
(1)动作行为:穿、跳、走、纪念、朗诵。
(2)存在变化:有、增加、缩小、扩大、发生。
(3)心理活动:想、懊悔、喜欢、担心。
(4)可能意愿:应该、应当、能够、愿意、必须、敢、肯、会、能、要、可以。
(5)趋向:上、下、来、去、上去、下去、进来、进去、起来、上来。
(6)判断:是、等于
(7)使令:使、让、派、请、叫、要求、命令、推举、允许、鼓动、鼓励。
扩展资料
动词的语法特点:
1、动词一般受副词“不”的修饰。
2、动词后面可以带“着、了、过”,表示动态。
3、一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思。
4、判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语。
5、能愿动词后面不能跟名词,能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语,也可以单独作谓语中心语。
6、趋向动词可以单独作谓语中心语,也可以在谓语中心语后面作补语。
参考资料:
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