如何加强青年人才培养的意见和建议

1、对于有知识专长的人员应当用人之长，充分调动起他们内在的积极性，努力提高工作效率。

2、面对人才市场相对短缺而企业又急需的岗位，企业应加大资源的投入力度，利用本企业的内部培训机制，使用相对倾斜的激励机制加强内部培训的力量，同时可以把眼光投向对手企业专门人才的挖掘上，例如启动猎头机构协助等手段解决急需人才问题。

3、在企业内部加强发挥员工激励机制的作用，奖勤罚懒。让全员明白目前企业的现状和将来的奋斗目标，鼓舞员工士气，让更多的人看到企业未来更加辉煌的一面，可以起到稳定员工队伍、招来更多特殊技能人才的作用。

青少年要树立人才强国意识，可以从以下几个方面进行：

1 教育与引导：教育机构、学校和家庭应该重视培养青少年的国家意识和责任感。提供全面的国家发展知识，引导他们了解国家的历史、文化、经济和社会等方面。通过教育，让他们认识到个人的发展与国家的繁荣密不可分。

2 强调社会责任：青少年应该被教育和鼓励，认识到自己是国家未来的重要组成部分，承担起社会责任。鼓励他们参与公益活动、志愿服务和社区建设等，培养他们的公民意识和社会责任感。

3 培养创新思维：鼓励青少年培养创新思维和创造力，提供创新教育的机会和平台。培养他们解决问题、面对挑战和适应变化的能力，为国家的创新发展做出贡献。

4 提供良好的教育资源：确保青少年接受优质的教育资源，包括教育设施、师资力量和教学内容等方面。为他们提供广阔的知识和技能培养机会，激发他们的学习兴趣和潜能。

5 强化科技意识：培养青少年对科技创新的关注和热情，引导他们关注国家在科技领域的发展和竞争力。鼓励他们学习科学知识，参与科技竞赛和创新项目，为国家的科技进步做出贡献。

6 强调团队合作：培养青少年的团队合作精神和沟通能力。通过团队项目、合作学习和社交活动等，让他们体验到团队合作的重要性，学会与他人合作共事，为国家的发展做出贡献。

7 培养国际视野：引导青少年了解国际事务和全球化趋势，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。让他们意识到国家的发展需要与世界接轨，为国际交流与合作做好准备。

一、在学习中提高素质能力

提高青年人才素质能力，最主要最紧迫的任务之一就是学习。每个青年人才必须增强与时俱进的学习意识，坚持学中干，干中学，不断提升自己的知识面，做到这一点就须多学才能博学。

(一)学以立德，拓宽境界。是非明于学习，正气源于学习。一个人只有学习搞好了，知识丰富了，才能提高思想素养和精神境界，才能胸怀宽广，品德高尚。青年人才的“德”，不但包括道德素质，更包括政治素质，这是影响人才目标实现的重要因素之一。青年人才德才兼备，就能带好一大片；有才无德或无才无德，就会带坏一大片，从而影响事业目标的实现。因此，每个青年人才都要有计划、有重点地学习政治、经济、法律、专业知识，通过学习，要真学、真懂、真用，始终清楚自己站在什么立场，为什么目标，为什么对象而使用领导权力及各种领导资源。

(二)学以增智，开阔眼界。时代在进步，社会在变革，科技发展日新月异，更新知识、提高知识素质已成为时代主题的核心。如果没有过硬的科学文化素质，应对挑战、抢抓机遇，增强市场竞争力便是一句空话。为此，青年人才必须树立终身学习的观念，把加强学习作为一种责任、一种追求、一种境界，坚持学习，不断学习，不但顺应时代潮流，拥有广阔的世界眼光和敏锐的战略思维，更能站在这高科技发展的时代高度，以良好的素质能力去组织和领导好社会经济的发展。

(三)学以致用，改造世界。“一语不成践，万卷徒空虚”。理论的意义在于实践，学习的目的在于运用。毛泽东指出：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”

因此，青年人才一定要乐于学习、勤于实践、善于总结。通过学习，使自己的认识始终走在时代发展的前列，善于从实际出发，坚持理论联系实际，不断研究改革、发展、稳定中的重大问题，逐步提高驾驭全局、领导改革开放和现代化建设的能力和水平。通过实践，尤其是在矛盾突出、条件艰苦、情况复杂的环境中深入实践、锻炼才能、磨炼意志，以实践检验学习，以实践增长才干，在实践基础上不断思考和总结，总结出新的经验和教训，从而促进知识、能力和水平的进一步提高。

二、在磨炼中提高素质能力

党的政治路线、理论纲领确定之后，青年人才有没有干事创业的热情并转化为具体的行动，直接关系到青年人才的能力素质能否真正体现出来。因此，每个青年人才都要在建设监理工作中的实践中磨炼意志，精心谋事、潜心干事、专心做事，在想干事、会干事、干成事中提高素质能力。

(一)把精力集中在“想干事”上。每个青年人才都要把心思用在工作上，用在为人民服务上，用在艰苦创业上，这不仅是转变作风的明确要求，也是提高素质能力的有效途径。青年人才遇事要多想想怎样对大局有利、对他人有利，少想想怎样对自己有利，多想想集体的、团队的名和利，少想想自己的名和利。只有把心思集中在“想干事”上，少一些浮躁，多一些思考，才能突破难点，开拓创新；少一点应酬，多一些实干，才能干出实绩，有所成就；少琢磨私事，多琢磨公事，才能不断提高干事的本领；少一些埋怨，多一些理解，才能心情舒畅，全心工作。

(二)把本领体现在“会干事”上。实践是最好的舞台。青年人才的思想水平、工作能力和领导才能需要在工作实践中逐步培养，需要在“会干事”上得以体现，把本事体现在“会干事”上，就要到干事创业的第一线去，从实践锻炼中汲取营养，经受考验和磨炼，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，提高干事创业的能力和水平。只“想干事”，而不“会干事”，只练“唱”功，而不练“做”功，是出不了业绩的。只有积极投身于工作的实践中，组织在一线，协调在一线，督查在一线，服务在一线，解决问题在一线，建功立业在一线，才能不断锤炼素质能力，提高领导和管理能力，做破解难题的高手，市场运作的能手，实际工作的好手。

(三)把目标锁定在“干成事”上。想干事、会干事，是成就一番事业必不可少的前提条件，而干成事才是我们所追求的终极目标。因此，青年干部不仅要有想干事的愿望，会干事的能力，更要有干成事的本领，如果理论家的特长是会想，那么领导者和管理者的特长是会做；如果思想家的品格是深刻，那么领导者和管理者的品格是务实。创实绩，留业绩是青年人才从政的落脚点，是群众评价人才的重点，也是一个人才各方面素质的综合体现。如果青年人才洁身自好，却不干工作，群众只会说是好人，决不会说你是人才。作为青年人才，一定要明白为政之首要在于少说空话，多办实事，真正把精力集中在抓落实上，把目标锁定在干成事上，言必行，行必果。

三、在工作实践中提高素质能力

群众是真正的英雄。青年人才在工作实践中，一方面要脚踏实地为民办实事；另一方面要在真心实意向群众学习，在诚心诚意为人民服务的过程中提高能力。