初中苏教版文言文通假字

1 苏教版初中文言文通假字

通假字 本字 意思 原文例句 出处 1强 通“僵” 僵硬 项为之强 《童趣》 2说 通“悦” 愉快、高兴 不亦说乎 《〈论语〉十则》 3女 同“汝” 你 诲女知之乎 《〈论语〉十则》 4知 通“智” 聪明 不知为不知 《〈论语〉十则》 5见 通“现” 出现 路转溪头忽见 《西江月》 6乌 同“无” 没有 一切乌有 《山市》 7裁 同“才” 仅仅 裁如星点 《山市》 8不 通“否” 是否 尊君在不 《陈太丘与友期》 9扳 通“攀” 牵、引 日扳仲永环谒于邑人 《伤仲永》 10材 通“才 ” 才能 贤于材人远矣 《伤仲永》 11帖 通“贴 粘贴、贴上 对镜帖花黄 《木兰诗》 12火 通“伙” 伙伴 火伴皆惊忙 《木兰诗》 13邪 通“耶” 吗 孤岂欲卿治经为博士邪 《孙权劝学》 14知 通“智” 智慧 孰为汝多知乎 《两小儿辩日》 15为 通“谓” 说 孰为汝多知乎 《两小儿辩日》 16涂 通“途” 道 卿今当涂掌事 《孙权劝学》 17止 通“只” 只 止有剩骨 《狼》 18坐 通“座” 座位 满坐寂然 《口技》 19要 通“邀” 邀请 便要还家 《桃花源记》 20具 通“俱” 详细 问所从来，具答之 《桃花源记》 21诎 通“屈” 弯曲 诎右臂支船 《核舟记》 22甫 通“父” 男子美称 虞山王毅书远甫刻 《核舟记》 23衡 同“横” 与“竖”相对 左手倚一衡木 《核舟记》 24简 通“拣” 挑选 盖简桃核修狭者为之 《核舟记》 25有 同“又” 又 身首尾长约八分有奇 《核舟记》 26与 通“举” 推举、选拔 选贤与能 《大道之行也》 27矜 通“鳏” 老而无妻的人 矜、寡、孤、独 《大道之行也》 28曾 通“层” 层叠 荡胸生曾云 《望岳》 29阙 通“缺” 缺口、中断 略无阙处 《三峡》 30转 通“啭” 鸟鸣声 蝉则千转不穷 《与朱元思书》 31反 通“返” 返回、回去 窥谷忘反 《与朱元思书》 32食 通“饲” 喂养 食马者不知其能千里而食也 《马说》 33见 通“现” 显露、表现 才美不外见 《马说》 34材 通“才” 才能 食之不能尽其材 《马说》 35邪 通“耶” 吗 其真无马邪 《马说》 36支 通“肢” 肢体 四支僵劲不能动 《送东阳马生序》 37被 通“披” 穿 同舍生皆被绮绣 《送东阳马生序》 38食 通“饲” 给饭吃 主人日再食 《送东阳马生序》 39具 通“俱” 全、都 百废具兴 《岳阳楼记》 40属 通“嘱” 嘱咐、嘱托 属予作文以记之 《岳阳楼记》 41竦 通“耸” 高 山岛竦峙 《观沧海》 通假字 本字 意思 原文例句 出处 42羞 同“馐” 美味的食物 玉盘珍羞直万钱 《行路难》 43直 同“值” 价钱 玉盘珍羞直万钱 《行路难》 44览 同“揽” 摘取 遇上青天揽明月 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 45亡 同“无” 无 最喜小儿亡赖 《清平乐-村居》 46适 通“谪” 远调 发闾左适戍渔阳九百人 《陈涉世家》 47唱 通“倡” 倡导 为天下唱 《陈涉世家》 48以 通“已” 已经 固以怪之矣 《陈涉世家》 49被 通“披” 穿 将军身被坚执锐 《陈涉世家》 50指 同“旨” 意图 卜者知其指意 《陈涉世家》 51说 通“悦” 高兴 秦王不说 《唐睢不辱使命》 52与 通“欤” 吗 而君逆寡人者，轻寡人与 《唐睢不辱使命》 53错 通“措” 放置 故不错意也 《唐睢不辱使命》 54仓 通“苍” 青色 仓鹰击于地上 《唐睢不辱使命》 55信 通“伸” 伸张 欲信大义于天下 《隆中对》 56已 通“以” 以 自董卓已来 《隆中对》 57简 通“拣” 挑选 是以先帝简拔以 《出师表》 58阙 通“缺” 缺点、不足 必能裨补阙漏 《出师表》 59说 通“悦” 高兴 公输盘不说 《公输》 60距 通“拒” 抵挡 子墨子九距之 《公输》 61圉 通“御” 抵挡 子墨子之守圉有余 《公输》 62诎 通“屈” 折服 公输盘诎 《公输》 63畔 通“叛” 背叛 亲戚畔之 《孟子两章》 64曾 通“增” 增长 曾益其所不能 《孟子两章》 65衡 通“横” 梗塞 困于心，衡于虑 《孟子两章》 66拂 通“弼” 辅佐 入则无法家拂士 《孟子两章》 67辟 通“避” 躲避 故患有所不辟也 《鱼我所欲也》 68辩 通“辨” 辨别 万钟则不辩礼义而受之 《鱼我所欲也》 69得 与 通“德” 通“欤” 感激 吗 所识穷乏者得我与 《鱼我所欲也》 70乡 通“向” 从前 乡为身死而不受 《鱼我所欲也》 71徧 通“遍” 遍及、普遍 小惠未徧 《曹刿论战》 72有 通“又” 又 邹忌修八尺有余 《邹忌讽齐王纳谏》 73孰 通“熟” 仔细 孰视之，自以为不如 《邹忌讽齐王纳谏》 74反 通“返” 往返 始一反焉 《愚公移山》 75惠 通“慧” 聪明 汝之不惠 《愚公移山》 76亡 通“无” 没有 河曲智叟亡以应 《愚公移山》 77厝 通“措” 放置 一厝朔东 《愚公移山》。

2 苏教版初一上学期所有文言文通假字词和一词多义

通假字

篇目 例句 词语 释义

《郑人买履》 而置之其坐 坐同座 座位

《郑人买履》 反归取之 反同返 返回

《幼时记趣》 昂首观之，项为之强 强同僵 僵硬

《幼时记趣》 以土砾凸者为邱 邱同丘 土山

《三峡》 两岸连山，略无阙处 阙同缺 空缺

《梵天寺木塔》人皆伏其精炼 伏同服 佩服

《论语八则》 学而时习之，不亦说乎 说同悦 愉快

《论语八则》 诲女知之乎 女同汝 你

《狼》 担中肉尽，止有剩骨 止同只 只有，仅有

一词多义

例字 例句 解释

敌 恐前后受其敌 胁迫，攻击

盖以诱敌 敌手，对手

度 先自度其足 量长短

吾往持度 量好的尺码

反 反归取之 反同返，返回

举一隅不以三隅反 类推

方 方出神 正

方两三级 才

有朋自远方来 地方

绝 沿溯阻绝 断，断绝

绝巘多生怪柏 极

哀转久绝 停止，消失

履 人履其板 走，踩踏

遂不得履 鞋

如 匠师如其言 遵照

幕相联如胠箧 像

意 意暇甚 神情

意将隧入以攻其后也 意图

自 自三峡七百里中 在

自非亭午夜分 如果

自舟中坠于水 从

无自信也 自己

故 故时有物外之趣 所以，因此

温故而知新 旧有的知识

时 余忆童稚时 时候

故时有物外之趣 经常

春冬之时 季节

前 狼不敢前 上前

其一犬坐于前 前面

乃 乃曰：“吾忘持度。” 才

乃以瓦布之 于是

以 徐喷以烟 用

以丛草为林 把……当做

可以为师矣 凭借

岁以大穰 因为

为 项为之强 因为

舌一吐而二虫尽为所吞 被

悉为两段 成为

知之为知之 是

之 置之其座 代词，代量好的尺码

至之市 到……去

物外之趣 结构助词，的

两狼之并驱如故 结构助词，主谓之间，取消句子独立性

其 使其冲烟飞鸣 代词，指蚊子

常蹲其身 代词，相当于他的，文中指自己

神游其中 代词，相当于那，那些

3 初一初二苏教版语文古文的整理

1）“何如”：怎么样，怎样。

例：痛定思痛，痛何如哉！（2）“何消”：哪用得着。例：这自然，何消吩附。

（3）“何若”：如何，怎样。例：此为何若人。

（4）“何尝”：并非。例：你说的何尝不是。

（5）“何为”：⑴什么是。例：何为“护官符”？⑵怎么会？例：则众何为而不汹汹？⑶作什么。

例：①客何为者？②敬杰多而财有余，何为而不成？（6）“何意”：⑴什么意思。例：却不害我，倒与我好差使正不如何意？⑵岂料，哪里料到。

例：女行无偏斜，何意致不厚？（7）“何由”：⑴如何。例：长夜沾湿何由彻。

⑵什么原因。例：致之何由？由于疾病。

⑶从什么地方。例：何由知吾可也？（8）“何乃”：怎么能。

例：何乃太区区！（（9）“何得”：怎么能。例：生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶？（10）“何加”：有什么益处。

例：万钟于我何加焉！（11）“何曾”：有什么益处。例：可又是胡说，你又何曾见过他？（12）“何其”：多么。

例：何其衰也！ 一、而 1、表示转折关系，相当于“然而”、“可是”、“却”。2、表示偏正关系，连接状语和中心词，相当于“着”、“地”等，或不译。

3、表示假设关系，连接主语和谓语，相当于“如果”、“假使”。4、表示并列，相当于“而且”、“又”、“和”或不译。

5表示承递关系，相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。6通“如”：好像，如同。

7通“尔”，你，你的。8复合结构的用法（1）“而已”：罢了。

例：口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（2）“而后”：才，方才。

例：赖肤觉之助，而后见为体。（3）“而况”即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。

例：今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！ 二、何 1什么。

2怎么样。3哪里。

4多么。：5为什么。

6怎么。7作语助词相当于“啊”。

8何：通“呵”，喝问。（谁何：呵问他是谁何意思是检查盘问。）

9复合结构的用法（1）“何如”：怎么样，怎样。例：痛定思痛，痛何如哉！（2）“何消”：哪用得着。

例：这自然，何消吩附。（3）“何若”：如何，怎样。

例：此为何若人。（4）“何尝”：并非。

例：你说的何尝不是。（5）“何为”：⑴什么是。

例：何为“护官符”？⑵怎么会？例：则众何为而不汹汹？⑶作什么。例：①客何为者？②敬杰多而财有余，何为而不成？（6）“何意”：⑴什么意思。

例：却不害我，倒与我好差使正不如何意？⑵岂料，哪里料到。例：女行无偏斜，何意致不厚？（7）“何由”：⑴如何。

例：长夜沾湿何由彻。⑵什么原因。

例：致之何由？由于疾病。⑶从什么地方。

例：何由知吾可也？（8）“何乃”：怎么能。例：何乃太区区！（9）“何得”：怎么能。

例：生之者甚少而靡之者甚多，天下财产何得不蹶？（10）“何加”：有什么益处。例：万钟于我何加焉！（11）“何曾”：有什么益处。

例：可又是胡说，你又何曾见过他？（12）“何其”：多么。例：何其衰也！ 三、乎 1表示疑问语气，相当于“吗”、“呢”。

2表示反问语气，相当于“吗”、“呢”。3形容词词尾，有时相当于“地”。

4表示测度语气，相当于“吧”。5同“于”。

6表示感叹语气，相当于“啊”、“呀”。7表示商量语气，相当于“吗”，“吧”。

8用在句中，表示停顿语气。 四、乃 1于是，就。

2才，这才。3却。

4是，就是，原来是。5竟然。

6而，又。7你，你的。

五、其 1用作第三人称，表示领属关系，相当于“他、她、它（们）的。”2其中，其中的。

3活用作第一人称。相当于“我（的）”、“自己（的）。”

4用作第三人称，相当于“他、她、它（们）。”5在句中表示反问语气，相当于“难道”、“怎么”。

6指示人、事、物，多表示远指，相当于“那”之类的词。7指示人、事、物，有时表示近指，相当于“这”之类的词。

8在句中表示祈使语气，相当于“可”、“还是”。9在句中表示揣测语气，相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。

10表示假设关系，相当于“如果”。 六、且 1暂且，姑且。

2将，将要。3而且，并且。

4况且，再说。5尚且，还。

6连接两个形容词，表示关系：又，又。

又。

7同“夫”，句首助词。

8连接两个动词表示并列关系：一面。

一面。

；一边。

一边。

七、若 1如果，假如。

2像，好像。3你（的），你们（的）。

4此，如此，这样。5至于。

八、所 1处所，地方。2用在动词或者“介词+动词”之前，组成名词性词组，相当于“。

的事、物”？“。

的地方”、“。

的人”等。

3复合结构的用法（1）“所以”：⑴表示行为所凭借的方式。方法或依据，相当于“用来。

的方法”“是用来。

的”等。

⑵表示原因。相当于“。

的原因（缘故）”。

（2）“所谓”：所说的。（3）“所在”：⑴到处。

⑵所在之处，处所。 九、为 1、成为，变成。

2、做。3、作为，当作。

4、是。5、以为，认为。

6、被。7、句末语气词，表示疑问或反诘。

8、治理。9、装作。

10、给，替。11、对，向。

12因为。13则“于”，在，当 十、焉 1、相当于“于之”、“于此”、“于彼”。

2、：哪里，怎么。3、作语气助词，用于句末。

4、作词尾，相当于。

4 苏教版七下文言文通假字、一字多义、特殊句式、词类活用

（一） 通假字：通假 读音 字义 例句 出处要——邀 yāo 邀请 便要还家 《桃花源记》具——俱 jù 详尽 具答之 《桃花源记》有——又 yòu 用来连接整数和零数 八分有奇 《核舟记》诎——屈 qū 弯曲 诎右臂支船 《核舟记》衡——横 héng 横着的 左手倚一衡木 《核舟记》甫——父 fǔ 男子美称，多附于字之后 虞山王毅叔远甫刻 《核舟记》简——拣 jiǎn 挑选 盖简桃核修狭者为之 《核舟记》与——举 jǔ 选拔 选贤与能 《大道之行也》矜——鳏 guān 老而无妻的人 矜、寡、孤、独 《大道之行也》曾——层 céng 重叠 荡胸生曾云 《望岳》阙——缺 quē 中断 略无阙处 《三峡》通假的类型：（1）音近通假；（2）形近通假（二） 词类活用：类型 例句 出处 解释意动用法 渔人甚异之 《桃花源记》 对……感到诧异名词作状语 复前行、听妇前致词 《桃花源记》 往前、上前形容词作动词 欲穷其林 《桃花源记》 穷尽，走到头名词作动词 有仙则名 《陋室铭》 有名气名词作动词 有龙则灵 《陋室铭》 有灵性使动用法 无丝竹之乱耳 《陋室铭》 使……杂乱使动用法 无案牍之劳形 《陋室铭》 使……劳累名词作动词 不蔓不枝 《爱莲说》 长枝蔓、长枝节名词作状语 箬蓬覆之 《核舟记》 用箬蓬名词作状语 石青糁之 《核舟记》 用石青名词作动词 中峨冠而多髯者为东坡 《核舟记》 戴着高帽、长满胡须名词作动词 居右者椎髻仰面 《核舟记》 梳着椎型发髻名词作形容词 其色墨 《核舟记》 黑的意动用法 故人不独亲其亲，不独子其子 《大道之行也》 以……为亲人、以……为子女形容词作名词 使老有所终，壮有所用，幼有所长 《大道之行也》 老年人、中年人、幼童形容词作名词 造化钟神秀 《望岳》 神奇、秀丽的景色意动用法 一览众山小 《望岳》 认为……小使动用法 恨别鸟惊心 《春望》 使……受惊形容词作名词 虽乘奔御风 《三峡》 飞奔的马形容词作名词 空谷传响 《三峡》 回声形容词作动词 夕日欲颓 《答谢中书书》 坠落名词作动词 相与步于中庭 《记承天寺夜游》 散步名词作状语 海涌银为郭，江横玉系腰 《观潮》 用银、用玉形容词作动词 既而尽奔腾分合五阵之势 《观潮》 穷尽名词作动词 皆披发文身 《观潮》 画着文彩形容词作动词 上下一白 《湖心亭看雪》 变白名词作动词 客此 《湖心亭看雪》 客居名词作状语 拄杖无时夜叩门 《游山西村》 在夜里词类活用的类型：名词作动词、名词作状语、形容词作名词、形容词作动词、使动用法、意动用法（三） 一词多义：之 a 渔人甚异之：代词，指桃花林的美景 为 a 武陵人捕鱼为业：作为 b 此人一一为具言所闻：给，替 b 水陆草木之花：结构助词，的 c 不足为外人道也：对，向 c 无丝竹之乱耳：取消主谓独立性的结构助词，不译 d 为宫室：做这里指雕刻 e 中轩敞者为窗：是 d 何陋之有：宾语前置的标志 f 仅有“敌船”为火所焚：被属 a 有良田美池桑竹之属：类 焉 a 不复出焉：兼词，从这里 b 神情与苏、黄不属：类似 b 可远观而不可亵玩焉：句尾语气助词，不译 c 属引凄异：连接 c 湖中焉得更有此人：哪里，怎么舍 a 便舍船：离开 志 a 处处志之：动词，做标记 b 屋舍俨然：房屋 b寻向所志：名词，标记寻 a 寻向所志：寻找 奇 a 明有奇巧人曰王叔远：奇特 b 寻病终：不久 b 八分有奇：指零数可 a 高可二黍许：大约 云 a 自云先世避秦时乱：说 b 珠可历历数也：可以 b 盖大苏泛赤壁云：句尾语气助词，不译行 a 复前行：走 闭 a 是故谋闭而不兴：封闭，阻塞 b 大道之行也：施行 b 故外户而不闭：用门闩插门曾 a 计其长曾不盈寸：竟然 虽 a 老妪力虽衰：虽然 b 荡胸生曾云：重叠 b 虽乘奔御风：即使自 a 自三峡七百里中：在 绝 a 沿溯阻绝：断，中断 b 自非亭午夜分：如果 b 绝崦多生怪柏：极 c 自康乐以来：自从 c 哀转久绝：消失与 a 选贤与能：通“举”，选拔 观 a 可远观而不可亵玩焉：看 b 未复有能与其奇者：欣赏 b 天下之伟观：景观 c 念无与为乐者：介词，和 能 a 未复有能与其奇者：能够b 以此夸能：能力，本领 d 相与步于中庭：共同，一起 e 天与云与山与水：连词，和 仅 a 仅如银线：几乎，将近 势 a 势极雄豪：来势，气势 b 仅有“敌船”为火所焚 b 既而尽奔腾分合五阵之势更 a 是日更定：古代夜间的计时单位 一 a 上下一白：副词，全 b 湖中焉得更有此人：还 b 惟长堤一痕：数词，一白 a 上下一白：形容词，白色的 者 a 未复有能与其奇者：……的人 b 余强饮三大白而别：名词，酒杯 b 但少闲人如吾两人者耳：定语后置的标志（四） 古今异义类型 例句 古义 今义 出处词义转移 芳草鲜美 鲜艳美丽 指食物的味道好 《桃花源记》词义转移 屋舍俨然 整齐的样子 好象 《桃花源记》词义转移 阡陌交通 交错相通 运输、邮电事业的总称 《桃花源记》词义转移 悉如外人 桃花源以外的世人 没有血缘关系的人 《桃花源记》词义转移 问所从来 从……来 从过去到现在 《桃花源记》词义缩小 率妻子邑人来此绝境 妻子和儿女 专指男子法定的配偶 《桃花源记》词义转移 率妻子邑人来此绝境 与人世隔绝的地方 走投无路的境地 《桃花源记》词义转移 无论魏晋 不要说，更不必说 表条件关系的连词 《桃花源记》词义转移 不足为外。

5 求下列文言文所有通假字（苏科版初中）,最好能按课文分开

1强 通“僵” 僵硬 项为之强 《童趣》 2说 通“悦” 愉快、高兴 不亦说乎 《〈论语〉十则》 3女 同“汝” 你 诲女知之乎 《〈论语〉十则》 4知 通“智” 聪明 不知为不知 《〈论语〉十则》 5见 通“现” 出现 路转溪头忽见 《西江月》 6乌 同“无” 没有 一切乌有 《山市》 7裁 同“才” 仅仅 裁如星点 《山市》 8不 通“否” 是否 尊君在不 《陈太丘与友期》 9扳 通“攀” 牵、引 日扳仲永环谒于邑人 《伤仲永》 10材 通“才 ” 才能 贤于材人远矣 《伤仲永》 11帖 通“贴 粘贴、贴上 对镜帖花黄 《木兰诗》 12火 通“伙” 伙伴 火伴皆惊忙 《木兰诗》 13邪 通“耶” 吗 孤岂欲卿治经为博士邪 《孙权劝学》 14知 通“智” 智慧 孰为汝多知乎 《两小儿辩日》 15为 通“谓” 说 孰为汝多知乎 《两小儿辩日》 16涂 通“途” 道 卿今当涂掌事 《孙权劝学》 17止 通“只” 只 止有剩骨 《狼》 18坐 通“座” 座位 满坐寂然 《口技》 19要 通“邀” 邀请 便要还家 《桃花源记》 20具 通“俱” 详细 问所从来，具答之 《桃花源记》 21诎 通“屈” 弯曲 诎右臂支船 《核舟记》 22甫 通“父” 男子美称 虞山王毅书远甫刻 《核舟记》 23衡 同“横” 与“竖”相对 左手倚一衡木 《核舟记》 24简 通“拣” 挑选 盖简桃核修狭者为之 《核舟记》 25有 同“又” 又 身首尾长约八分有奇 《核舟记》 26与 通“举” 推举、选拔 选贤与能 《大道之行也》 27矜 通“鳏” 老而无妻的人 矜、寡、孤、独 《大道之行也》 28曾 通“层” 层叠 荡胸生曾云 《望岳》 29阙 通“缺” 缺口、中断 略无阙处 《三峡》 30转 通“啭” 鸟鸣声 蝉则千转不穷 《与朱元思书》 31反 通“返” 返回、回去 窥谷忘反 《与朱元思书》 32食 通“饲” 喂养 食马者不知其能千里而食也 《马说》 33见 通“现” 显露、表现 才美不外见 1强 通“僵” 僵硬 项为之强 《童趣》 2说 通“悦” 愉快、高兴 不亦说乎 《〈论语〉十则》 3女 同“汝” 你 诲女知之乎 《〈论语〉十则》 4知 通“智” 聪明 不知为不知 《〈论语〉十则》 5见 通“现” 出现 路转溪头忽见 《西江月》 6乌 同“无” 没有 一切乌有 《山市》 7裁 同“才” 仅仅 裁如星点 《山市》 8不 通“否” 是否 尊君在不 《陈太丘与友期》 9扳 通“攀” 牵、引 日扳仲永环谒于邑人 《伤仲永》 10材 通“才 ” 才能 贤于材人远矣 《伤仲永》 11帖 通“贴 粘贴、贴上 对镜帖花黄 《木兰诗》 12火 通“伙” 伙伴 火伴皆惊忙 《木兰诗》 13邪 通“耶” 吗 孤岂欲卿治经为博士邪 《孙权劝学》 14知 通“智” 智慧 孰为汝多知乎 《两小儿辩日》 15为 通“谓” 说 孰为汝多知乎 《两小儿辩日》 16涂 通“途” 道 卿今当涂掌事 《孙权劝学》 17止 通“只” 只 止有剩骨 《狼》 18坐 通“座” 座位 满坐寂然 《口技》 19要 通“邀” 邀请 便要还家 《桃花源记》 20具 通“俱” 详细 问所从来，具答之 《桃花源记》 21诎 通“屈” 弯曲 诎右臂支船 《核舟记》 22甫 通“父” 男子美称 虞山王毅书远甫刻 《核舟记》 23衡 同“横” 与“竖”相对 左手倚一衡木 《核舟记》 24简 通“拣” 挑选 盖简桃核修狭者为之 《核舟记》 25有 同“又” 又 身首尾长约八分有奇 《核舟记》 26与 通“举” 推举、选拔 选贤与能 《大道之行也》 27矜 通“鳏” 老而无妻的人 矜、寡、孤、独 《大道之行也》 28曾 通“层” 层叠 荡胸生曾云 《望岳》 29阙 通“缺” 缺口、中断 略无阙处 《三峡》 30转 通“啭” 鸟鸣声 蝉则千转不穷 《与朱元思书》 31反 通“返” 返回、回去 窥谷忘反 《与朱元思书》 32食 通“饲” 喂养 食马者不知其能千里而食也 《马说》 33见 通“现” 显露、表现 才美不外见 《马说》 34材 通“才” 才能 食之不能尽其材 《马说》 35邪 通“耶” 吗 其真无马邪 《马说》 36支 通“肢” 肢体 四支僵劲不能动 《送东阳马生序》 37被 通“披” 穿 同舍生皆被绮绣 《送东阳马生序》 38食 通“饲” 给饭吃 主人日再食 《送东阳马生序》 39具 通“俱” 全、都 百废具兴 《岳阳楼记》 40属 通“嘱” 嘱咐、嘱托 属予作文以记之 《岳阳楼记》 41竦 通“耸” 高 山岛竦峙 《观沧海》 通假字 本字 意思 原文例句 出处 42羞 同“馐” 美味的食物 玉盘珍羞直万钱 《行路难》 43直 同“值” 价钱 玉盘珍羞直万钱 《行路难》 44览 同“揽” 摘取 遇上青天揽明月 《宣州谢眺楼饯别校书叔云》 45亡 同“无” 无 最喜小儿亡赖 《清平乐-村居》 46适 通“谪” 远调 发闾左适戍渔阳九百人 《陈涉世家》 47唱 通“倡” 倡导 为天下唱 《陈涉世家》 48以 通“已” 已经 固以怪之矣 《陈涉世家》 49被 《马说》。

6 苏教版语文七年级上文言文的通假字（全部）

这些是我所知道的希望能帮助你

1而置之其坐——（“坐”通“座”，座位）《郑人买履》

2反归取之——（“反”通“返”，返回）《刻舟求剑》

3以土砾凸者为邱——（“邱”通“丘”，山丘）

项为之强——（“强”通“僵”，僵硬）《幼时记趣》

4略无阙处——（“阙”通“缺”，空缺）《三峡》

5土人谓之“傍不肯”——（“傍”通“旁”，旁边）《以虫治虫》

6人皆伏其精练——（“伏”通“服”，佩服）《梵天寺木塔》

7不亦说乎——（“说”通“悦”，愉快、高兴）

悔女知之乎——（“女”通“汝”，你）

默而识之——（“识”通“志”，记住）《论语》八则

8止有剩骨——（“止”通“只”）《专题 狼》

　推举是推选，举荐的意思。我为大家整理了推举的同义词、近义词，反义词和造句，供大家学习参考。

　 推举的同义词和近 义词：

　举荐 [注释]推荐(人)：～德才兼备的人来校任教。

　推荐 [注释]推举：推荐好作品|推荐合适的人选。

　推选 [注释]1推举选任。

　选举 [注释]①公民按照法定的方式和程序，选择特定的公民担任国家代表机关代表或国家公职人员的行为。

　 推举的反义词：

　自荐 [注释]1自己推荐自己。

　 推举造句1：

　1这位大儒对西方洋人的奇技*巧相当鄙夷,更不说推举他们的政治主张。

　2 群龙无首,不好办事,一定要先推举一个人来领导。

　3 你是大家推举出来的组长，我们当然是以你马首是瞻，任凭调度差遣。

　4 水星会在你的友谊宫和事业宫逆行，所以你很可能与推举过你的人或现在正面试你的人一起工作过。

　5 早上我做深蹲,抓举或挺举,推举,腹肌

　6 马衡是西泠印社为数不多的`早期社员，还曾经被推举担任过一任社长，其与印社的历史渊源长达半个多世纪。

　7 我向朋友推举你担任这个职务，结果第一天你就喝得醉醺醺地去上班，你真把我坑苦了。

　8 全县没有比他更好的人了，要不军营里怎么会推举他当尉官呢

　9 大家要推举一位将才出来指挥战斗

　10 海基会将于下月召开会议,推举新任董事长、副董事长与监事

　11 这是一次历史性的推举。我晓畅此次推举对于非洲裔美国人的特别意义，感受到了现在他们心中油然而生的自豪感。

　12 造物主推举最公正无私的一位神祗来担当这个世界的主宰,那位主宰者,就是后来为各界的神祗和人们所称颂的冥界之王,简称“冥王”。

　13 同时让孩子推举几个代表,和文灿一起去,最后高宏根,高占磊,高石磙,以及豆腐师傅高长生家的老三高国政被选为代表,和文灿一起去长社县城。

　14 当时,张伯伦和保守党其他领袖决定推举拥护绥靖政策的哈利法克斯勋爵作为首相候选人。

　15 蒙古各部落在斡难河源开着大会,哲别高呼:现在就推举我们无比英明的铁木真汗为成吉思汗。

　16 但他背地里大耍手腕,一面推举王国为盟主,一面背后挚肘,造成王国指挥夺取三辅的行动全盘失败。

　17 历史上，任何一个阶级，如果不推举出自己组织运动和领导运动的政治领袖和先进代表，不就可能取得统治地位。列宁

　18 老战友的前来不仅会让你不再势单力孤,还可推举你成为召集人,领取官方为你们准备的超级大礼!活动期间,玩家均可在各大捕快处点击“召集令”。

　19 本想托同僚推举,只是有四位夫子的前车之鉴,想来也没人愿意接这烫手山芋,他也不想难为同僚。

　20 ,后被推举为大人,立庭于高柳北三百里的弹汗山f仇水,兵强马壮,东西部大人皆归附。

推举造句2:

　一、这些截止值决不是推荐值。

　二、我可以毫无保留地推荐他。

　三、我推荐史密斯先生任主席。

　四、我们推荐定期备份信息。

　五、他们因他的推荐而买了这辆车。

　六、这就是老师们极力推荐的方法。

　七、我们推荐他为候选人。

　八、多粘菌原来只推荐作局部应用。

　九、推荐最小的容量为10MB，

　十、一副善良的相貌是一封推荐书。

　十一、NTFS 是推荐的文件系统。

　十二、我是经你推荐买的。

　十三、我诚心诚意推荐它。

　十四、他的上司推荐他晋升为初级程序员。

　十五、承蒙足下推荐，我已获得这份工作。

　十六、我可以推荐你。

　十七、该区域推荐的安全级设置为“%s”。

　十八、我去问问他，看他愿意不愿意推荐你。

　十九、她持有以前的雇主写的很好的推荐信。

　二十、论证一个限定推荐值的正确性是困难的。

1 初中文言文词类活用大全

新课标词性活用汇总 吾日三省吾身 日：名词用作状语，每天。

（七上）《〈论语〉十则》 智子疑邻 智：形容词意动用法，认为……聪明。 （七上）《智子疑邻》 天雨墙坏 雨：名词用作动词，下雨。

（七上）《智子疑邻》 日扳仲永环谒于邑人 日：名词用作状语，每天。 （七下）《伤仲永》 于是与亮情好日密 日：名词用作状语，一天天。

（九上）《隆中对》 父异焉，借旁近与之 异：形容词意动用法，感到……惊异 （七下）《伤仲永》 渔人甚异之。 异：形容词意动用法，认为……诧异。

（八上）《桃花源记》 邑人奇之，稍稍宾客其父 奇：形容词意动用法，觉得奇怪。（七下）《伤仲永》 宾客：名词意动用法，以宾客之理相待。

贤于材人远矣 贤：形容词用作动词，胜过，超过。 （七下）《伤仲永》 妇抚儿乳 乳：名词用作动词，喂奶。

（七下）《口技》 不能名其一处也 名：名词用作动词，说出。 （七下）《口技》 山不在高，有仙则名 名：名词用作动词，出名，闻名。

（八上）《陋室铭》 名之者谁，太守自谓也 名：名词用作动词，命名，给……取名。（八下）《醉翁亭记》 狼不敢前 前：名词用作动词，向前 （七下）《狼》 听妇前致词 前：名词用作动词，向前。

（七下）《石壕吏》 其一犬坐于前 犬：名词用作状语，像狗一样。 （七下）《狼》 一狼洞其中 洞：名词用作动词，打洞。

（七下）《狼》 意将隧入以攻其后也 隧：名词用作东词，（从柴草中）打洞。（七下）《狼》 水不在深，有龙则灵。

灵：形容词用作动词，显灵。 （八上）《陋室铭》 故人不独亲其亲 亲：形容词意动用法，把……当作亲人。

（八上）《大道之行也》 不独子其子 子：形容词意动用法，把……当作孩子。 （八上）《大道之行也》 虽乘奔御风 奔：动词用作名词，奔驰的马。

（八上）《三峡》 急湍甚箭，猛浪若奔 奔：动词用作名词，飞奔的马。 （八下）《与朱元思书》 每至晴初霜旦 霜：名词用作动词，下霜。

（八上）《三峡》 皆披发文身 文：名词用作动词，画文彩。 （八上）《观潮》 互相轩邈，争高直指 轩：形容词用作动词，伸向高处。

（八下）《与朱元思书》 邈：形容词用作动词，伸向远处。 造饮辄尽，期在必醉 尽：形容词用作动词，尽兴。

（八下）《五柳先生传》 策之不以其道 策：名词用作动词，用鞭打。 （八下）《马说》 腰白玉之环 腰：名词用作动词，腰佩。

（八下）《送东阳马生序》 如鸣珏环，心乐之。 乐：以……为乐。

（八下）《小石潭记》 斗折蛇行，明灭可见 斗：名词用作状语，像北斗星那样。（八下）《小石潭记》 蛇：名词用作状语，像蛇蜿蜒那样。

有亭翼然临于泉上者 翼：名词用作状语，像翅膀一样。 （八下）《醉翁亭记》 故自号曰醉翁也 号：名词用作动词，取别号。

（八下）《醉翁亭记》 而不知太守之乐其乐也 乐：形容词意动用法，以……为乐 （八下）《醉翁亭记》 泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者 泉：名词用作动词，汲泉水。（八下）《满井游记》 茗：名词用作动词，煮茶喝。

罍：名词用作动词，端着酒杯。 红装：名词用作动词，穿着艳装。

蹇：名词用作动词，骑着驴。 散入珠帘湿罗幕 湿：形容词用作动词，渗湿或沾湿。

（八下）《白雪歌送武断官归京》 天下苦秦久矣 苦：形容词意动用法，对……感到苦恼。 （九上）《陈涉世家》 等死，死国可乎 死：动词为动用法，为……而死。

（九上）《陈涉世家》 此教我先威众耳 威：形容词使动用法，使……威服。 （九上）《陈涉世家》 置人所罾鱼腹中 罾：名词用作动词，用网捕。

（九上）《陈涉世家》 得鱼腹中书，固以怪之矣 怪：形容词用作动词，以……为怪。（九上）《陈涉世家》 夜篝火，狐鸣呼曰 篝：名词作状语，用篝罩。

（九上）《陈涉世家》 狐：名词作状语，像狐狸一样。 （九上）《陈涉世家》 皆指目陈胜 目：名词用作动词，用眼睛示意。

（九上）《陈涉世家》 广故数言欲亡，忿恚尉 忿恚：形容词使动用法，使……恼怒。（九上）《陈涉世家》 尉果笞广 笞：名词用作动词，用变或竹板打。

（九上）《陈涉世家》 攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之 下：名词用作动词，攻下，攻克。（九上）《陈涉世家》 将军身被坚执锐……功宜为王 坚：形容词用作名词，坚固的战甲。

锐：形容词用作名词，锐利的武器。 功：名词用作动词，论功劳。

皆刑其长吏 刑：名词用作动词，惩罚。 （九上）《陈涉世家》 请广于君 广：形容词用作动词，扩充。

（九上）《唐雎不辱使命》 轻寡人与 轻：形容词用作动词，轻视，小看。 （九上）《唐雎不辱使命》 与臣而将四矣 四：数词用作动词，成为四个。

（九上）《唐雎不辱使命》 天下缟素，今日是也 缟素：名词用作动词，穿丧服。 （九上）《唐雎不辱使命》 宜枉驾顾之 驾：动词用作名词，指车、马。

（九上）《隆中对》 以光先帝遗德 光：名词用作动词，发扬光大。 （九上）《出师表》 恢弘志士之气 恢弘：形容词用作动词，发扬扩大。

（九上）《出师表》 此皆良实 良、实：形容词用作名词，善良的人、忠实的人。 （九上）《出师表》 亲贤臣，远小人 亲、远：形容词用作动词，亲近、疏远 （九上）《出师表》 相随饷田去，丁壮。

2 文言文中词类活用有哪些

我感觉文言文要多读些才有感觉（一）名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语，名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒，蹄之 ②今王鼓乐于此 ③冠切云之崔嵬 简析 “蹄”本是名词，在句中却接了宾语“之”，这时“蹄”起到了动词的作用，所以应该活用为动词，是“踢”的意思；名词“鼓”带宾语“乐”，用作动词：弹奏；名词“冠”带宾语“切云之崔嵬”，用作动词：戴 ⑵名词后面带补语，名词活用为动词 例如 ①履至尊而制六合 ②郑商人弦高市于周 简析 名词“履”带补语“至尊”，用作动词：登上；“市”带补语“于周”，用作动词：做买卖 ⑶前面有能愿动词或副词，名词活用为动词 例如 ①假舟楫者，非能水也 ②今王与百姓同乐，则王矣 简析 “水”前带副词“非”和能愿动词“能”，用作动词：游水；名词“王”前有副词“则”，用作动词：统治天下、称王 ⑷同一名词迭用，或两个名词连用，这两个名词既不是叠字，又不是联合、偏正、复指关系，那么，其中一个名词常用作动词 例如 ①如曰今日当一切不事事 简析 名词“事”迭用，第一个用作动词：做、从事 ⑸前面有结构助词“所”， 名词活用为动词 例如 ①置人所罾鱼腹中 简析 名词“罾”前有结构助词“所”用作动词：用网捕捉 ⑹方位名词常用作动词，有的前面有连词“而”或副词，有的前面既没有连词“而”也没有副词 例如 ①秦师遂东 简析 方位名词“东”前面有副词“遂”，用作动词：向东进发 ⒉名词的使动用法 ⑴表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作 例如 ①纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ 简析 “王”后跟“我”作宾语，是“使我为王” ⑵作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语 例如 ①天子不得而臣也，诸侯不得而友也 简析 “不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”（不能和他作朋友） ⑶方位名词，是名词的一类，活用为动词后有时也有使动用法 例如 ①故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣 ②筑室百堵，西南其户 简析 方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动 “东苏子”，意思是使苏子（苏代）往东去；“西南其户”，意思是使门户向着西方或南方开着 ⒊ 名词的意动用法 例如 ①孟尝君客我 简析 名词“客”后带宾语“我”，活用作意动词“客我”即“以我为客”，意即“把我当做客人” ⒋ 名词直接做状语 ⑴名词在表示动作行为的状态、特征时，活用为状语 例如 ①席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 简析 名词“席”、“包”、“囊”分别作状语：像席子一样，像包裹一样，像口袋一样 ⑵名词表示动作行为的态度、方式，活用为状语 例如 ①群臣吏民能面刺寡人之过者 简析 名词“面”做动词“刺”的状语，表示“刺” 的方式：当面 ⑶ 名词表示动作行为所用的工具，活用为状语 例如 ① 黔无驴，有好事者船载以入 简析 名词“船”作动词“载”的状语，表示“载”所用的工具：用船装 ⑷ 名词在表示动作行为发生的地点时，活用为状语 例如 ① 孤帆一片日边来 简析 名词“日边”作动词“来”的状语，表示“来”的地点：从日边 ⑸名词在表示动作行为发生的时间时，活用为状语 例如 ①良庖岁更刀 简析 时间名词“岁”作动词谓语“更”的的状语，表示“更” 的性质：每年 ⑹名词在表示动作行为的趋向时，活用为状语 例如 ①南取百越之地 简析 方位名词“南”做“取”的状语，表示行为动作的趋向：向南 ⑺名词表示情况逐渐地发生变化，活用为状语 例如 ①而乡邻之生日蹙 简析 名词“日”作形容词谓语“蹙”的状语，表示“蹙” ，这种情况逐渐的发展变化：一天天，一天比一天 （二）动词的活用 ⒈动词活用为名词 例如 ①奉不可失，敌不可纵 简析 动词“奉”用作名词，意即“奉送的机会”，作句子的主语 ⒉动词的使动用法 ⑴动词的使动用法主要集中在不及物动词上 例如 ①焉用亡郑以陪邻？ ②项伯杀人，臣活之 简析 以上例句中的“亡”“活”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”，成为使动用法“亡郑”即“使郑国灭亡”；“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他” ⑵某些及物动词也有使动用法，这种情况比较少见 例如 ①谨食之，时而献焉 ②晋侯饮赵盾酒 简析 “食”，吃，是及物动词，但这里不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”（让蛇吃东西），可译为喂养“食”用作使动意义后读sì； “饮”，及物动词，但这里说的不是晋侯饮赵盾的酒，而是晋侯给赵盾喝酒，让赵盾喝酒“饮”用作使动意义时读yìn ⒊ 动词的为动用法 例如 ①死国可乎 简析 “死”是为动用法，“死国”即“为国而死” （三）形容词的活用 ⒈形容词活用为名词 例如 大行不顾细谨 简析 “细谨”，形容词用作名词，意即“细枝末节” ⒉形容词活用为一般动词 ⑴形容词用在“所”字之后，便活用为动词 例如 ①世之所高，莫若黄帝 简析 “高”本是形容词，但在本句中作了成分，译作“推崇” ⑵形容词放在能愿动词后面，便活用为动词 因为能愿动词总是在动词前面与动词结合。

3 初中语文文言文词类活用

一 名词作状语

在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的，有些名词在文言文中却经常用做状语，在句中起修饰作用。如：“日削月割，以趋于亡”中的“日”“月”，都是名词作状语，翻译成“一天天、一月月”，合起来引申为“慢慢、逐渐”。

①天下云集响应，赢粮而景从。 云、响、景：像云彩、回声、影子一样

②而相如廷叱之 廷：在朝廷

二 名词用作动词

现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。活用以后，名词变成相关的动词的意思。如：“始见中原气象，泰然不肉而肥矣”中的“肉”，就是吃肉的意思。

① 籍吏民，封府库 籍：登记

②假舟楫者，非能水也，而绝江河 水：游泳

三 名词使动用法

文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思。如：“而欲以力臣天下之主”中的“臣”，就是名词的使动用，“使……臣服”的意思。

① 生死而肉骨 肉：使……长肉

② 先破秦入咸阳者王之 王：让……做王

四 名词意动用法

在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么。如：“其闻道也固先乎吾，吾从而师之”中的“师”，就是“以……为老师”的意思。

① 稍稍宾客其父 宾客：意动用法，把……当作宾客。

② 后人哀之而不鉴之 鉴：意动用法，以……为鉴

五 动词用作名词

文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点。如：“追亡逐北，流血漂橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词，意思是“败逃的人”。

① 殚其地之出，竭其庐之入 出、入：出产的东西、收入的东西

② 燕赵之收藏，韩魏之经营 收藏、经营：动词作名词，收藏、经营的金玉珍珠

六 动词使动用法

文言文中，有些动词表示主语使后面的宾语发出这个动作，这就是动词的使动用法。

① 外连横而斗诸侯 斗：让……争斗

② 李牧连却之 却：使……退却

③ 中军置酒饮归客 饮：使……饮酒

七 动词为动用法

文言文中，有些动词表示主语为了宾语而发出这个动作。如：“余与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记”中的“哀”，就是“为……哀怜”之意。

① 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎 死：为……而死

② 秦不哀吾之丧而伐吾同姓 哀：为……哀悼

八 形容词用作名词

文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。如：“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”，指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。

①知否，知否，应是绿肥红瘦 绿、红：绿叶、红花。

②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也 高：高处

九 形容词用作动词

在文言文中，当形容词直接带宾语时，它不再表示事物性质，而是表示相应的动作行为或变化发展。如：“其好游者不能穷也”中的“穷”，是走到尽头的意思。

① 毛嫱丽姬，人之所美也美：赞美

②此诚雕虫之戏，不足为多也 多：推崇，赞许

十 形容词使动用法

在文言文中，当形容词带宾语时，它表示附加某种特征于宾语所表示的事物上，这种活用方式，就是形容词使动用法。如：“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”，就是“使……变绿”的意思。

① 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 弱：使……削弱

② 焚百家之言，以愚黔首 愚：使……愚笨

十一 形容词意动用法

在文言文中，当形容词带上宾语时，它表示主语所表示的人或物认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特征。如：“登泰山而小天下”中的“小”，就是认为……小的意思。

① 渔人甚异之 异：认为……奇异

② 予怪而问之 怪：认为……奇怪

十二 数词用作动词（或形容词、名词）

在文言文中，数词往往用来担当谓语，陈说事情的状况，或表示具有某个数量的事物。如：“六王毕，四海一”中的“一”，就是统一的意思。

① 以其无礼于晋且贰于楚也 贰：背离

② 蚓无爪牙之利……用心一也 一：专一

其实学习文言文最主要的是要多积累，多背诵。

4 初中文言文词类活用整理

初中文言文词类活用大汇总高润清 收集整理A名词活用为动词：1 稍稍宾客其父2 但微颔之3 每至晴初霜旦4 虽乘奔御风来以疾也5 卒辇而致之6 驴不胜怒，蹄之7 苔痕上阶绿8 妇抚儿乳9 无不伸颈、侧目，以为妙绝10 不能名其一处也11 其夫呓语12 会宾客大宴13 欲棰杀之14 从小丘西行百二十步15 台中像群仙16 泉而茗者17 罍而歌者18 红装而蹇者19 人恒过20 神弗福也21 公将鼓之22 请师之23 一狼洞其中24 月明辉室25 光鉴毫芒26 在宋城上而待楚寇也27 名之者谁28 故自号曰醉翁也29 是金陵人，客此30 东面而视31 医之好治不病以为功32 针石之所及也33 火齐之所及也34 然得腊之以为饵35 又安敢毒耶36 人病则忧惧37 策之不以其道38 白日放歌须纵酒39 黄梅时节家家雨40 余则緼袍敝衣处其间41 腰白玉之环B名词作状语1日扳仲永环谒于邑人（吾日三省吾身、日再食）2有好事者船载以入3从小丘西行百二十步4下见小溪5斗折蛇行6犬牙差互7山行六七里8与余舟一介9秋水时至10箕畚运于渤海之尾11毕竟东流去12西北望长安13戴朱缨宝饰之帽14有亭翼然临于泉上者15北通巫峡，南极潇汀C名词、动词、形容词的互用：1同俗自媚于众为善2攘除奸凶3亲贤臣，远小人4此绵良实5风烟俱净6亦以此自轻7猛浪若奔8成人之美9殚其地之出，竭其庐之入10心奇之11京中有善口技者（陈康肃公善射）12不蔓不枝13香远益清14回清倒影15则素湍绿潭16温故而知新17心奇之D意动用法：1父异之2邑人奇之3父利其然也4吾妻之美我者5渔人甚异之6不耻下问7端居耻圣明8少促尼之闻，轻伯夷之义9余悲之E为动用法：死事者，哭之而育其孤F。

使动用法：1无丝竹之乱耳，无案牍之劳形2必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为…动心忍性…3君将哀而生之乎4望而却步峰息心5乱花渐入迷人眼6殚其地之出，竭其庐之入。

5 初中文言文词类活用总结

七年级上册： 《童趣》 鞭

数十，驱之别院。 （鞭：名词用作动词，用鞭子打。） 《十则》 学而时习之，不亦说乎？ （时：名词用作状语，时常。） 传不习乎？ （传：动词用作名词，老师传授的知识。） 温故而知新

可以为师矣。 （故：形容词用作名词，旧的知识。 新：形容词用作名词，新的理解与体会。）

《山市》

楼五架，窗扉皆洞开。 （洞：名词用作状语，像洞一样。） 《智子疑邻》 天雨

墙坏。 （雨：名词用作动词，下雨。） 其家甚智其子。 （智：形容词意动用法，认为„„聪明。）

七年级下册： 《伤仲永》 父异焉，借旁近与之。 （异：形容词意动用法，对„„感到诧异。） 邑人奇之，稍稍宾客

其父。（奇：形容词意动用法，对„„感到奇怪。 宾客：名词意动用法，以宾客之礼相待。） 父利其然也。 （利：名词意动用法，认为„„有利可图。）

日

扳仲永环谒于邑人。 （日：名词用作状语，每天。） 《木兰诗》 愿为市鞍马。 （市：名词用作动词，购买。） 《口技》 妇抚儿乳。 （乳：名词用作动词，喂奶。） 不能名其一处。 （名：名词用作动词，说出。） 《狼》

恐前后收其敌。 （敌：名词用作动词，胁迫、攻击。） 其一犬坐于前。 （犬：名词用作状语，像狗一样。） 一狼洞

其中。 （洞：名词用作动词，打洞。） 意将隧入以攻其后也。 （隧：名词用作动词，从柴草堆中打洞。）

八年级上册： 《桃花源记》 渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 （异：形容词意动用法，对„„感到诧异。 穷：名词意动用法，走到„„尽头。） 便扶向路，处处志

之。 （志：名词用作动词，作标记。

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6 初中文言文词类活用,通假字,一词多义,古今异义有哪些

一通假字1敬富贵，无相忘。

（“无”通“毋”，不要）2发闾左适戍渔阳 （“适”通“谪”，征发，调发）3为天下唱，宜多应者 （“唱”通“倡”，倡导）4卜者知其指意 （“指”通“旨”，目的，用意）5固以怪之矣 （“以”通“已”，已经）6将军身被坚执锐 （“被”通“披”，穿）7而君逆寡人者，轻寡人与 （“与”通“欤”，吗）8以君为长者，故不错意也 （“错”通“措”，放置）9岂直五百里哉 （“直”通“只”，仅仅，才）10要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上 （“仓”通“苍”，苍鹰，猛禽）11寡人谕矣 （“谕”通“喻”，明白）12欲信大义于天下 （“信”通“伸”，伸张）13自董卓已来 （“已”通“以”）14尔来二十有一年矣 （“有”通“又”）15必能裨补阙漏，有所广益 （“阙”通“缺”，缺点）16是以先帝简拔以遗陛下 （“简”通“拣”，挑选）二双音节古今异义 古义 今义1旦日，卒中往往语，皆指目陈胜 到处 表示某种情况时常存在（发生）2号令召三老、豪杰与皆来会计事 聚会商议 指管理财务的人员3虽然，受地于先王，愿终守之 虽然这样 表转折关系的连词4以君为长者，故不错意也 德行高尚的人 常指年岁高的人，长辈5此可以为援而不可图也 可以把 表示许可6遂用猖蹶，至于今日 到达 关联词，表示另提一件事7遂用猖蹶，至于今日 失败 凶狠而放肆8于是与亮情好日密 从此 连词，表承接关系9此殆天所以资将军 用来 表因果关系的连词 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 ……的原因 表因果关系的连词 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也 ……的原因 表因果关系的连词10诚宜开张圣听 扩大 商店等开始营业11未尝不叹息痛恨于桓灵也 痛心和遗憾 深切地憎恨12先帝不以臣卑鄙 地位低微，见识短浅 （语言、行为）恶劣，不道德13臣不胜受恩感激 感动激奋 因对方的好意、帮助而对他产生好感三词类活用1置人所罾鱼腹中 （罾，名词作动词，用网捕）2狐鸣呼曰 （狐，名词作状语，像狐狸一样）3得鱼腹中书，固以怪之矣 （怪，形容词的意动用法，以为……奇怪）4皆指目陈胜 （目，名词作动词，用眼睛看）5乃丹书帛曰“陈胜王” （丹，名词作状语，用朱砂）6陈胜王 （王，名词动词，称王）7广故数言欲亡，忿恚尉 （忿恚，动词的使动用法，使……恼怒）8将军身被坚执锐 （坚、锐，形容词作名词，坚固的盔甲、锐利的武器）9请广于君 （广，形容词作动词，扩大）10而君逆寡人者，轻寡人与 （轻，形容词作动词，轻视）11天下缟素，今日是也 （缟素，名词作动词，穿孝服）12保其岩阻 （岩阻，形容词作名词，险要的地方）13荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀 （北、东、西，名词作状语，向北、向东、向西）14身率益州之众 （身，名词作状语，亲身、亲自）15百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 （箪、壶，名词作动词，用箪装，用壶盛）16与亮情好日密 （日，名词作状语，一天天地）17恢弘志士之气 （恢弘，形容词作动词，发扬光大）18陟罚臧否，不宜异同 （臧、否，形容词作动词，奖励善良、惩罚邪恶）19若有作奸犯科及为忠善者 （奸，形容词作名词，邪恶的事情）20此皆良实，志虑忠纯 （良实，形容词作名词，善良诚实的人）21必能使行阵和睦，优劣得所 （优劣，形容词作名词，能力强与能力弱的人）22必能裨补阙漏，有所广益 （广益，形容词作动词，扩大、增加）23亲贤臣，远小人 （亲，名词作动词，亲近；远，形容词作动词，疏远、远离）24愿陛下托臣以讨贼兴复之效 （效，动词作名词，效力的机会，任务）25攘除奸凶 （奸凶，形容词作名词，奸邪凶顽的敌人）26临表涕零 （涕，名词作动词，流泪）四一词多义1兵（1）扶苏以数谏故，上使外将兵（军队） （2）今南方已定，兵甲已足（兵器）2长（1）身长八尺（身高） （2）秦王色挠，长跪而谢之曰（长时间）（3）以君为长者（辈分大的） （4）陈胜、吴广皆次当行，为屯长（领导者）3称（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏（称作、叫作） （2）先帝称之曰能（称赞）4出（1）将军身率益州之众出于秦川（出发） （2）然志犹未已，君谓计将安出（产生）5次（1）又间令吴广之次所旁丛祠中（驻扎、停留） （2）陈胜、吴广皆次当行（编次、编排）6存（1）而君以五百里之地存者（存在、生存） （2）民殷国富而不知存恤（抚慰、慰问）7道（1）会天大雨，道不通（道路） （2）伐无道，诛暴秦（道德）（3）以咨诹善道（道理、方法）8发（1）可怜白发生（头发） （2）怀怒未发，休祲降于天（发出）（3）发闾左适戍渔阳（征发）9分（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（本分） （2）今天下三分，益州疲敝（分开、分裂） 10好（1）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》（喜欢） （2）外结好孙权（友好）11计（1）则汉室之隆，可计日而待也（计算） （2）今亡亦死，举大计亦死（计划）（3）号令召三老、豪杰与皆来会计事（商讨）12将（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（率领） （2）陈胜自立为将军（将军） 13尽（1）荆州北据汉、沔，利尽南海（通达、到） （2）进尽忠言（全部用出）14举（1）且壮士不死即已，死即举大名耳（成就） （2）今亡亦死，举大计亦死（发动）（3）是以众议举宠为督（推举）15立（1）陈胜自立为将军（封） （2）复立楚国之社稷（成立、建立）（3）吾闻二世少子也，不当立（登上帝王或诸侯的位子）16临（1）今当远离，临表涕零（面对） （2）故临崩寄臣以大事也（将要）17论（1）每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也（讨论） （2）宜。

以言举人（yǐ yán jǔ rén）：指根据言论来举荐人才。出自 《论语·卫灵公》。

以言举人

举：推荐，推举。参见［以言取人］。《论语．卫灵公》：“君子不以言举人，不以人废言。”

偏正 根据口头言论来推荐人才。语出《论语·卫灵公》：“君子不以言举人，不以人废言。”汉·桓宽《盐铁论·利议》：“故～，若以毛相马，此其所以多不称举。”△贬义。用于举荐人才方面。→以言取人 ↔知人善任

先卧推。根据查询阿迪健身训练营显示，先卧推，因为需要肩与手臂的"辅助"来完成动作，必须让肩部手臂是保持有力的状态来辅助才会稳且有力，假如手臂跟肩先练了没力了，推胸或拉背时，动作容易不稳没力，练习效果自然练不好；其次做肩：因为肩的训练动作也需要胳膊的辅助，所以要留到后面练同理。