现在部队当新兵和新兵后是怎么训练的要详细一点哦

一般的新兵连是三个月的训练，要做的是把一个普通公民变成一名战士，一名军人。

大体的训练如下：

刚入军营，首先要学习的是服从，无条件的服从！军人的战斗力出自对上级无条件的服从，坚决地执行，三大纪律八项注意第一条就是一切行动听指挥，必须服从命令。在基层，必须听班长、副班长的话。班长代表着上级，让你干什么你就要干什么，如果不听班长的话，那就惨了，小心被收拾拉稀了。如果你是一个刺头，那班长就开心了，因为老兵班长就喜欢收拾刺头，那是一种乐趣。而且，部队常说的俗话，老兵打新兵，条例有规定。如果你不听话，班长有几百种办法让你听话。而且这种训练是被上级默认的。否则，个个都是刺头，那部队就变成自由市场了，无论西方国家还是什么地方，部队都是必须严格服从上级。

当兵后，班长首先要教你的是作为军人的行为举止，怎么站，怎么做，怎么走，见了老兵或领导要敬礼这样基本的，军人在营房里不能座床上，只能座板凳或马扎，而且双腿并拢，双手放在膝盖上，你要是座床上被发现了会处罚你。两人出行要走横排，三人以上出行要走竖排，必须是军人的齐步走。然后一个主要的必须难的工作就是整理内务，部队管被褥叫内务，整理内务就是把被子叠成豆腐块，班长先给你示范，然后你要反复的学习练习，直到也叠成豆腐块。

其次，新兵主要学习的就是队列，站军姿，齐步走，正步走，各种的分解动作，一般这个是比较累的，也比较枯燥，但是这是一个普通人走向军人的第一步。队列是体现军人风貌、战斗力的基础。

队列之后，就是军人的各项军事技能训练，军体拳、射击、越障、投弹、紧急集合之类的，这些就比较吸引人了，同时也是个人素质彰显的好时机，往往身体素质好、军事素养好的新兵就会脱颖而出，以后就能分到一个好的连队。军事训练里面最恐怖的是夜间的紧急集合，不能点灯，要把衣服穿好、被褥枕头背包打好，水壶、防毒面具之类的携行具带好，有的部队还要同时带步枪、弹夹、手榴弹、刺刀、军挎包等实战性质的东西，要求五分钟之内就要浑身利索，跑步进行集合。有的一晚上紧急集合好几次。

当三个月的新兵训练结束后，会有一次结业考试，主要是射击、投弹、5公里越野、越障等考试。考试成绩好的可以进入好连队，但是也要看其他的因素。

军事训练、素质培养、自救互救。

具体情况如下：1、军事训练：锻造个人生活习惯、军旅生活全体验,学习部队军人雷厉风行做事的优良作风，从洗衣洗碗,打扫卫生,叠军被等细节处,锻炼青少年独立生活的能力,养成好习惯。

2、素质培训增强综合能力经典项目涵盖：《真人CS战术对抗》、《高空断桥》、《高空速降》、《攀岩挑战》等户外活动,有机的结合素质培训课程,让少年儿童轻松学习、快乐感受、磨练意志、强化沟通、战胜恐惧、迎难而上,释放青春动力,回归欢乐童年。

3、自救互救：危机逃生训练学习《止血包扎》三种遇险自救方法掌握《心肺复苏》。

翠华山国防教育基地是一个提供军训服务的场所，其军训内容可能会根据不同的军训计划和学生年龄而有所不同。一般来说，翠华山国防教育基地的军训内容可能包括以下几个方面：

1、军事训练：包括队列训练、体能训练、军事知识学习等，旨在培养学生的纪律性、集体主义精神和身体素质。内务训练：包括宿舍内务整理、卫生清洁等，旨在培养学生的自我管理能力和卫生意识。

2、爱国主义教育：通过参观革命纪念馆、观看军事题材影片等形式，对学生进行爱国主义教育，增强学生的民族自豪感和爱国意识。团队协作训练：通过团队游戏、团队协作任务等形式，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3、紧急情况处理训练：包括火灾逃生、地震逃生、紧急救护等，旨在提高学生的自我保护能力和紧急情况处理能力。射击训练：让学生体验真枪实弹的射击感觉，提高学生的军事技能和自信心。

4、野外生存训练：让学生在野外环境中学习生存技能，例如搭建帐篷、寻找水源、生火做饭等，提高学生的野外生存能力。

5、军事拓展训练：通过各种团队游戏和拓展训练，提高学生的团队协作能力和领导力。

6、文化活动：组织学生进行文艺表演、歌咏比赛、篮球比赛等文化活动，丰富学生的军训生活。

7、住宿服务：提供舒适的宿舍和餐厅，为学生提供良好的生活条件。

8、医疗服务：提供专业的医疗服务，保障学生的身体健康。

9、娱乐设施：提供篮球场、乒乓球场、游泳池等娱乐设施，让学生在军训之余能够放松身心。

10、会议室和教室：提供现代化的会议室和教室，为学生提供良好的学习和会议环境。

预备役部队训练在地方党委、政府和军区的统一领导下实施。

预备役训练体制可分为预备役部队、民兵和大、中学生训练三个部分。预备役部队训练在地方党委、政府和军区的统一领导下实施，省军区统筹安排预备役部队的训练任务。

民兵训练由总参谋部动员部组织计划，省军区、军分区、县(市)人民武装部具体实施。

中学生的军事训练，是就学期间依照法律履行兵役义务的基本形式，由国家教育委员会和总参谋部、总政治部有关部门组织计划，由所在学校具体组织实施。

基本问题包括：军事训练方针、军事训练体制、军事训练任务、军事训练分类、军事训练内容、军事训练特点、军事训练原则、军事训练方法、军事训练保障、军事训练地位和军队院校教育等。

军事训练方针是指导军事训练活动的基本依据，也是军事训练必须实现的总目标和所要采取的基本方法。

军事训练通常以国防和军队建设思想为指导，以军事战略为依据，根据战争和作战行动的实际要求，通过不同领域、不同专业的系统训练，提高部队战斗力，提高遂行各种任务的能力。

军训有哪些训练项目如下：

立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步、跑步、踏步、立定、蹲下、起立、整理着装、整齐报数、敬礼、礼毕、跨立、半夜拉练等等。

资料拓展：

军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟，激发爱国热情，发扬革命英雄主义精神，培养艰苦奋斗，刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神，增强国防观念和组织纪律性，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。

从西周开始，官学分“国学”与“乡学”，并有“小学”和“大学”两级。据《礼记》《周礼》等记载，西周的大学，以习武为主，教师一般由军官担任。

军训主要内容为习射，即学射箭，加驾驭五种战车的方法等碰碰。这是我国古代最早对学生进行军训的记载，其中的“大学”，即以“六艺”为标准课程，“礼、乐、射、御、书、数”成为学生需要掌握的六种基本才能，其中的射、御，即为古代的军训，教师一般直接由军官担任。

春秋时期，对广大“亦兵亦农”的普通国人来说，更主要的军事训练和实战演习是通过参与田猎活动来实现的。除此之外，排演战斗舞蹈(“武舞”)，也是春秋时期列国军事训练中的重要项目。

参加武舞的人员，一般都手持戈盾，模拟作战的基本动举御作，既用来激励舞者本人和旁观者的战斗激情和尚武精神，又促使参加舞蹈者熟悉作战动作的要领，为实战作必要的准备。

对军人和部队、分队进行队列制式动作的训练，是共同科目训练内容之一。目的是端正军人姿态，保持严整军容，养成整齐划一笑答谈、令行禁止和严格遵守纪律的习惯，培养迅速、准确、协调一致的作风，为掌握技术战术动作打下良好的基础。

队列训练的实施程序和方法：通常是先讲解，后操练；先分解，后连贯；先单个动作，后分队动作。讲解与示范相结合，逐个动作地教练。

为检验和提高部队、分队的队列训练质量，还可采取竞赛、会操、阅兵的方法进行。注重教养与学用一致，强调在日常生活、训练和执勤中养成优良的作风。