不错，硬件设施和师资力量都不错。
硬件设施
学校有教学楼、体育艺术综合楼、学生公寓各1座。活动区有200米塑胶跑道的田径运动场、绿茵足球场、室内篮球场以及舞蹈室、音乐教室、多功能报告厅。所有教室均已配备现代化多媒体教学设备，教师备课一人一机，并建成校园网。
各种体育活动器材、理化生实验室、综合录像教室、通用技术实验室、科学技术实验室、学生机房设备，以及师生图书馆、阅览室、电子阅览室，均以国家教育部一级标准配备。拥有供1000名学生住宿的公寓楼，安装有太阳能热水器，全天24小时热水供应。直饮水、餐厅卫生均达A级标准。建有校园地下停车场和地下乒乓球训练基地。
师资力量
全校在职的教师99名，全部达到本科以上学历，有研究生学历16名；正高级教师1名，特级教师1名，省、市学科带头人7名，高级教师27人，省、市骨干教师41人，太原市名师工作室1个。
教育理念
办学理念：做温暖教育，养士人风范，为幸福人生奠基。
办学目标：创建学生向往、教师幸福、社会尊重的理想学校。
办学特色：人文化、精细化、数字化、多元化
校训：厚德至善、博学致远
校风：诚信、健康、卓越
教风：乐教、启智、仁爱
学风：好学、勤思、力行
-太原市11中
高考成绩 2015年高考，浙江省东阳中学学生第一批上线共计552人，其中文科91人、理科461人，上线率达801%；其中一位学生以744分获金华市理科第一名。
2014年高考，浙江省东阳中学学生第一批上线共计583人（不含音、体、美特长生），重点率74%，其中文科重点率超过66%；超过710分近20人。
2013年高考，浙江省东阳中学学生第一批上线共计582人（不含音、体、美特长生），理科有34位同学进入浙江省前1000名（709分），6位同学进入浙江省前100名（732分），其中一位学生以理科总分748分的成绩获金华市第一名，并进入浙江省前十名。
2012年高考，浙江省东阳中学学生第一批上线共计605人（不含艺术、体育），重点上线率达76%，其中理科上重点线人数542人，高分超过700分的共有25人，上重点线人数、上重点线比例、高分段人数居金华市第一。一位学生以文科总分714分获浙江省第四名、金华市第一名，另有一位学生被免试保送北京大学。 素质成绩 时间 学生/团体竞赛名称 获奖情况/荣誉2014年6月校健美操队全国全民健身操舞大赛浙江分站赛自选有氧操舞蹈第二名、竞技自编三人操第三名2013年10月 东阳市第26届中小学生田径运动会团体总分第一名2011年11月张浩天第25届全国高中化学竞赛全国一等奖2011年9月徐战、蔡俊华第28届全国物理竞赛浙江赛区一等奖2010年4月王雨宽第五届中国中学生作文大赛一等奖2009年9月杜江悦第24届全国青少年科技创新大赛二等奖2009年9月陈可馨全国中小学生创新作文大赛高中组一等奖2009年7月乔煌煌浙江大学高中物理竞赛夏令营活动特等奖2009年2月金远晴第十一届全国新概念作文大赛一等奖
参考资料：
浙江省东阳中学的办学理念是“求真求实，惟善惟新”，此四维目标中，“求真求实”是基础性目标，“惟善惟新”是发展性目标。篆体“东”字的一撇一捺对应于东阳中学办学理念中“求真求善”基础性目标的两极，“东”字的一横向左右呈弧形上翘，一横上翘的两个端点对应于东阳中学办学理念中“惟善惟新”发展性目标的两极。“东”字的中间一竖对应于东阳中学人三级才培养目标。 求实求真，惟善惟新
求实：追求扎实
求真：崇尚知识，真理至上
惟善：追求善美，厚德和合
惟新：与时俱进，追求创新 浙江省东阳中学校歌 吴宁台畔认依稀，亘古白云横。
趁年少，百炼钢，育革命精神。
千钧担，是学生责任，
休辜负歌山画水，弦歌不辍四时春。
三年学，莫让当仁！莫让当仁！ 浙江省东阳中学学生课余生活丰富，学校每年均开展各项活动，例如文化艺术节、演讲比赛、田径运动会等。
据2015年1月学校网站显示，浙江省东阳中学共建有学生社团19个。 学生社团名单 岘峰文学社广播站电脑社English Club辩论社漫画社话剧社书画社摄影社集邮社器乐社篮球社排球社乒乓球社棋社足球社定向运动社青年志愿者服务队阳光心理社
参考资料：
是二本大哥
广东商学院 广东商学院(Guangdong University of Business Studies )成立于1983年，原名广东财经学院，1985年改为现名。经过24年的发展，尤其是通过广东省“八五”、“九五”、“十五”时期的重点建设，广东商学院现已成为一所具有硕士学位、法律硕士专业学位、学士学位、法学专业第二学士学位授予权，全日制在校生20000人(含华侨港澳台学生)，以财经为主，经济、管理、法学、文学、理学、工学协调发展的多科性省属重点建设院校。
学校现有广州校本部和三水校区两个校园，占地面积2383亩。校本部毗邻广交会新址——广州国际会展中心，三水校区位于风景秀丽的佛山市云东海旅游经济区。校园花木繁茂，环境幽雅，是读书治学的理想园地。学校现有校舍建筑面积4119万平方米,教学科研仪器设备总值13亿元，各类专业实验室、计算机基础实验室、语言实验室、多媒体教室等260多间。校图书馆藏书300万册(含电子图书)，建有广东省高校最先进的数字化图书馆，广东省高校数字化经济、管理、法学分中心建在我校。
学校拥有一支素质高、能力强、结构合理而又充满活力的师资队伍。现有专任教师995人，其中教授200人、副教授350人，博士教师257人、硕士教师535人。80多人入选为广东省高校“千百十工程”培养对象。享受国务院政府特殊津贴专家13人，教育部高等学校教学指导委员会委员4人，2人入选教育部新世纪优秀人才计划。学校还聘请了64名包括诺贝尔经济学奖获得者的国内外著名专家学者为兼职教授或客座教授。
近年来，学校学科建设水平取得很大提升，形成以经济学、管理学、法学为主体，经、管、法、文、理、工多学科协调发展并具一定特色和优势的学科体系。根据中国管理科学研究院《中国大学评价》，我校法学、经济学、管理学三大主体学科自2004年起连续四年进入全国高校“百强”行列。目前有5个省级重点学科——宪法学与行政法学、诉讼法学、财政学、国民经济学、旅游管理；1个省级研究型重点实验室——电子商务市场应用技术重点实验室，1个省级人文社会科学重点研究基地——法治与经济发展研究所；有17个硕士学位授权学科点，分别是宪法学与行政法学、诉讼法学、法学理论、民商法学(含劳动法学、社会保障法学)、国民经济学、金融学、企业管理(含市场营销、人力资源管理、财务管理)、财政学(含税收学)、 产业经济学、国际贸易学、统计学、马克思主义基本原理、思想政治教育、英语语言文学、会计学、旅游管理、法律硕士，1个专业硕士学位点（JM）。
学校学术研究不断取得新进展，2001至2006年，共获得各级各类科研项目500余项，其中国家社科基金项目10项、省部级科研项目80项、横向课题100多项，争取省部级以上高级别课题立项方面位居广东省属高校前列；发表学术论文5000余篇，其中核心期刊1600余篇；出版各类著作250余部，其中有影响的学术专著60多部；获得各级各类优秀科研成果奖励60余项，其中省部级以上科研成果奖18项；《广东商学院学报》为全国百强社科学报并入选中国人文社科学报核心期刊及北京大学图书馆中文核心期刊要目总览。
学校大力加强专业建设，现有17个教学院(系、部)，48个本科专业，其中建成国家级特色专业2个，省级名牌专业7个，分别是市场营销、法学、会计学、信息管理与信息系统、金融学、国际经济与贸易、财政学，居省属高校前列。学校开展模拟体验式教学、综合模拟专业实习等实验教学改革探索，经济管理实验教学在全国高校处在于优势地位, 经济与管理实验教学中心被评为国家级实验教学示范中心，是全国第一批经管类两个国家级示范中心之一，2007年教育部在该中心召开全国高校经济与管理实验教学改革现场观摩会；有2个全省高教系统重点实验室――经济与管理重点实验室、ERP实验中心；建有包括广州国际会展中心在内的各类实习、实践基地88个。
学校不断加强课程建设、深化教学研究与改革，现有9门国家级精品课程及省级精品课程；近年来获得国家级教研教改项目7项、省部级教研教改项目38项，获得省部级教学成果奖14项；教育计算机软件获奖总计9项，其中国家级奖2项、省级奖6项。学校还以教学改革项目方式完成了教学信息化工程3批近500门课程的立项、建设和结项验收工作，为我校全面实施教学信息化、数字化奠定了扎实基础。参与国家大学生文化素质教育基地申报，并与其他高校共同获得立项，使我校成为“国家大学生文化素质教育基地”。
学校一直以加强学生实践能力和创新能力为重点，努力构建特色鲜明的应用型、创新型本科人才培养模式和人才培养目标，培养主动适应广东经济社会发展需要，具有较强实践能力和创新能力的高素质应用型人才，巩固了我校本科生就业率在全省高校的优势地位。近年来，学生在全国与国际的科技作品、数学建模、英语辩论、文艺体育等各类竞赛活动中屡获殊荣。如在第八、九届届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中，1件作品获特等奖、1件获一等奖、2件获三等奖；在第七届“外研杯”全国英语辩论大赛总决赛中，学校代表队获得季军，一名学生获得全国最佳辩手，两名学生入选国家英语辩论队成员参加世界大专辩论赛；在2005、2006年全国大学生数学建模比赛中，参赛作品获3个一等奖、1个二等奖；在第26届悉尼奥运会上，我院学生陈小敏获得63公斤级女子举重冠军；在第七届全国大学生运动会健美操比赛上，两名学生代表广东省参赛并获六人操项目金牌；在第十届全国大学生田径锦标赛上，两名学生分获男、女撑杆跳金牌。七年来，学校本科毕业生总体就业率稳居全省高校前茅，2001-2008年分别达到999%、9979%、9988%、9929%、9957%、9939%、9910%、9920%，毕业生备受社会欢迎。
学校高度重视对外交流与合作，积极推进高等教育国际化进程，先后与世界各地30多所高校建立了长期、稳定的交流合作关系。如与英国、美国、澳大利亚等国家十多所大学合作，实行本科-硕士连读和双学士培养模式，与澳大利亚查尔斯窦大学合作举办英国BTEC高级文凭教育，加入《1+2+1中美人才培养计划》，为培养国际复合型人才构建多元化教育平台。
新世纪、新阶段，在我国高等教育大众化、现代化、国际化的进程中，乘改革开放春风诞生的广东商学院秉承“厚德、励学、笃行、拓新”的校训，积极实践“人才立校、学术强校、服务兴校、特色优校”的办学理念，按照“规模适度，结构优化，提高质量，增强效益”的工作方针，正努力发展成为办学条件良好、学科基础扎实、科研实力强、专业建设和人才培养特色鲜明的、在全国同类院校居先进行列的教学研究型大学，为广东和华南地区的经济社会发展做出新的更大贡献。
网站：http://wwwgdcceducn/
招生办：http://zsbgdcceducn/indexasp
交流社区：http://wwwgdccbbscom
http://wwwinjoybbscom
2019年2月21日。
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成都市盐道街小学教育集团528校区占地面积20余亩，教学楼、体育馆、多功能教室、会议室、食堂、操场等硬件设施一应俱全。目前，教室内多媒体演播系统全部安装到位，并且已经投入到教学使用中。
踏入成都市盐道街小学教育集团528校区新校园，一股书香、蓬勃、自然之气扑面而来。“厚德如盐，适融入道”八个红色清晰的大字首先映入眼帘，深入体现了成都市盐道街小学教育集团的办学理念。宽阔的校园，林立的教学楼，标准化的操场，宽敞明亮的教室，现代化的教学设施，醒目大气的形象墙给孩子们带去了优越的学习环境。
上到教学楼二楼，一定会一眼就被二年级学生作品展示区吸引,展示区内陈列着二年级学生手工制作的“草木染”，艺术绘画、靠垫、衣物、围巾……蓝白相间的草木染作品点缀着教学楼，充满时尚现代感的教学楼与古法艺术交相辉映，点缀着校园，置身其中带给人愉悦的心情。陶艺室、合唱室、民乐教室、西洋乐教室、创客空间、中国画室、西洋画室、数字美术室……成都市盐道街小学教育集团528校区多功能教室分类多样，满足教师和孩子们多元化教育教学需求。
“厚德馆”“适融厅”，学校的演播厅和图书馆的名字更是十分考究，体现了成都市盐道街小学教育集团“厚德如盐，适融入道”的办学理念。厚德馆的书架和书已经陆续抵达馆内，工作人员正在紧锣密鼓地安装中，很快就能和大家见面。能容纳300人的适融厅竖立着一个50平方米的LED屏，厅内座椅皆采用木质座椅，和大厅装修风格浑然一体。
在教学楼旁边，还有一栋独立的楼馆。楼管二楼一整层都是学校的未来教室，用于现代信息技术教育教学。三楼则是学校的室内体育馆，地板采用防滑木质材料，并划出了细致的分区。“今后健美操、篮球、羽毛球等体育课程都将在这里进行，我们将用好这块场地，让孩子们在这里快乐锻炼，增强孩子们的体质。”学校相关负责人介绍。
1、黑龙江科技大学成绩查询网址为6021916524，直接搜索即可。
2、登录黑龙江科技大学教务管理系统查询。
①登陆学校主页:
②点击“学生”条目:
③进入“学生”条目下的页面：
④点击进入“本科生成绩、成绩查询”“研究生成绩、成绩查询”:
扩展资料：
黑龙江科技大学，坐落在北国冰城哈尔滨市，是黑龙江“十二五”期间重点建设的特色应用型本科高校，黑龙江、吉林乃至内蒙古地区唯一一所以矿业工程为特色的高校，黑龙江省人民政府和国家安全生产监督管理总局共建高校，国家首批“卓越工程师教育培养计划20”、“新工科研究与实践项目”入选高校。因坐落于松花江北岸，故有“江畔朝阳”一说。
学校的前身是1947年在鸡西建立的东北第一所煤矿工人学校，几经易名，1981年更名为黑龙江矿业学院，隶属于原国家煤炭工业部，1998年高等教育管理体制改革后，实行中央与地方共建，以黑龙江省管理为主；2000年经教育部批准更名为黑龙江科技学院，2001年在哈尔滨建设新校区，2003年学校主体由鸡西市迁入哈尔滨市。2013年4月18日，经教育部批准更名为黑龙江科技大学。
学校在60多年的办学历程中，学校始终践行“厚德博学、强吾兴邦”的校训，铸就了“自强不息、创业创新”的办学精神，培养出了10万余名优秀人才，为区域经济和中国煤炭工业的发展做出了突出的贡献，被誉为“煤炭工业的脊梁”。
截至2015年4月，学校占地面积12883万平方米，教学行政用房3855万平方米，教学科研仪器设备总值27707万元，图书馆藏书183万册，全日制在校生21800余人。
参考资料:-黑龙江科技大学
保定七中不错。
1、学校环境
学校占地面积34000平方米，建筑面积22000平方米。学校有教学楼两栋，实验楼、教师办公楼、行政楼各一栋；有 300米跑道田径运动场一个；篮球场、排球、羽毛球场等运动设施齐全。
2、办学特色
学校以“创适合学生发展的教育，育具有家国情怀的人才”为宗旨，以“厚德博学、才艺立身、中华情怀、国际视野”为训导，开创了具有指导意义的“7135”教育模式，形成了艺体特长发展、文化课“七度智慧好课堂”、国际留学直通车三大特色品牌。
学校坚守艺体特色主阵地，做艺体教育领跑者。保定七中健美操队、游泳队、羽毛球队、艺术体操队、橄榄球队等已成为河北省教育厅指定的省代表队。
对外交流情况
学校积极开展丰富多彩的国际课程。自2014年开始，学校相继与韩国、加拿大、马来西亚、泰国、澳大利亚、俄罗斯、黑山等国家高校签订合作协议，拓宽学生出国留学的途径。每年我校出国留学人数达50名以上。
学校已成为北京化工大学、西安交通大学、中国海洋大学、多所美院、体院共30多所高校的优秀生源基地，成为河北著名、全国有名的特色学校，其艺体特色被全国众多学校复制借鉴。
以上内容参考 保定市第七中学-学校概况
陈述报告高二下学期500字1
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。
本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的。理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。
在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
陈述报告高二下学期500字2
我叫xx，xx岁了。我xx的个子，xx的手掌，大咧咧的脚板，甚至连眉毛也长得像个男孩样——又粗又浓。上中学后，我索性留了短发，往人面前一站，嘿，谁知道是个女生！
一般女孩子都喜爱音乐，我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌，可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维，唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来，偶尔一次听了徐美凤的歌曲，不觉又惊又喜，我这粗嗓门原来也是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲，自我感觉还蛮不错的。
我的性格也像男孩一样，天生好动。平时做作业，总不能静下心来像女孩子一样秀秀气气地仔细地做，每次都是一边孙猴子般的东张西望一边心不在焉地写字。当然这样做出来的作业肯定是错误百出，为此，我受过老师不少的批评、妈妈多次的责骂呢。
而且，我写出的字也是大大咧咧的。老师几次下 评语 说：“字要秀气一点，不要太张牙舞爪。”同学们看了我写的字后，开玩笑说：“好大的字啊，可以打得死老虎了。”不过，我蛮喜欢我的大字的，因为这就是我的性格呀，太秀气了就不是我xx了。
说到秀气，我呀，只得惭愧地低下头了。这好像与我实在是离得太远了：想想也是啊，我没有哪一处不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知给抛到哪儿去了。不过这样正好，不然谁要是一说我不文雅不秀气什么的，我还不给羞死。
希望大家能喜欢假小子一样的我，谢谢！
陈述报告高二下学期500字3
我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的群众荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时，我用心参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知识面。
我具有必须的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法，具有必须的基础，曾在高二年校园组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富，曾在高二下学期校园举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面，我爱好球类运动，到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表校园参加了全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为校园赢得了荣誉。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有必须的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。应对过去，展望未来，我必须要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加完美。
陈述报告高二下学期500字4
自高中入学以来，我一直遵守学校的各项 规章制度 ，具有良好的思想道 德品质，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。在学习上我注意摸索适合自己情况的学习方法，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，积极思维，，敢于正视自己的弱点并及时改正。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我坚信通过不断地学习和努力，一定会使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。
热情、性格活泼开朗的我，心理素质好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。
陈述报告高二下学期500字5
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
高二我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
陈述报告高二下学期500字6
在校，遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。我严于律己，进取心强，努力提高思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。
在学习方面，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精。
在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画。
经过两年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。
社区评价：劳动认真细心，热心帮助他人，踏实、肯干。积极完成自己的义务，能在劳动中寻找乐趣。
陈述报告高二下学期500字7
光阴似箭，岁月如梭，高二如流水般悄悄流逝，又是一个春绿江南的日子，在这个草长莺飞的日子里回首往事，不禁让人有些失落，伤感。其中又蓬勃着些许生机。
短短三年中，我从一个无知的少年成长为一个立志报国的青年，虽然在美好的年少时光里，我没有将足迹遍布于祖国的名山大川，但我对祖国的一草一木，一山一河爱得那么深。虽然在枯燥的学习生活中，我无数次失败，但我从不放弃。我知道，每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屡败屡战。虽然我还没有真正领会到生命的真谛，但我不会放弃对生命的探索。没上过高中的人，他的生命里注定少一道风景。而没有上完高中的人，他的人生必定充满遗憾，有人说：“上高，后悔三年，没上高中，后悔一过辈子。"是的，正是高中的生活磨练了我们，坚强了我们，使我们对未来无所畏惧。
未来是属于我们的，我们不会满足现状，以上就要开启人生又一段历程，我对自己说：“为梦想而战，永不放弃，永不止步”。花开花落，冬去春来，十几年的求学生涯转眼已逝。一路走来，我终于走过了高二。
陈述报告高二下学期500字8
贯穿起高二的每一个片断，学习是主旋律。我怀揣梦想，步入高中，投入到高中紧张的学习中去。经过前两年的摸打滚爬，成绩渐渐有所起色。尽管还不尽如人意，但我仍要竭尽全力。有时会觉得很累，有时也因某次成绩的下滑而沮丧，但我从不没有气馁过，因为我在高中生活中懂得了一个人要想有所成就，就必须经得住痛苦的磨炼。
高中生活带给我的除了知识储备丰富，还让我的心智更加健全。我清楚地感觉到我比以前成熟了许多。年少的轻狂和不羁变成了现在的稳重。遇事我不再盲目冲动，而是用成熟的思想和丰富的知识去解决。我发现高中就像是连接自我和社会和纽带，在高中，我们学会了如何走向社会。高中，是我们用青春绘成的宏图，是我人生最美的一页，我要将其永远铭记在心。
高二如白驹过隙转瞬即逝。高中三年，有过成功的喜悦，有过失败的痛苦。但毫无疑问的是我真诚度过了每一天。我可以问心无愧的说一句：我用生命充实了高中每一天！
从知识方面来讲，无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展，我和同学们一起以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神勤奋学习，提升了成绩。
从思想行为方面，我逐渐变得成熟，我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母，勤勤恳恳教育我的老师，真真切切对待我的同学。我用智慧丰富内涵，我努力成为一名有思想有道德的人。
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”短暂的痛苦与未来相比算得了什么！我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中！回味高中，我更加充满信心，我将继续努力，为成为社会栋梁而努力奋斗！
陈述报告高二下学期500字9
两年的高生活转眼逝，在这两年里我学到了许多。
在步入高中以前，我的衣食都是由父母掌管，然而进入高中后，我不得不自己掌管自己的生活，经过两年高中生活，现在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前，我很少接触篮球、足球，但是进入高中以后，我经常与同学样一起踢足球、打篮球。忙中人偷闲，使自己以更好的精力投入学习。在高中生活中，我认识了许多朋友，结下了深厚友情，我们共同生活，共同学习，组成了一个美好的大家庭。
在两年的高中生活中，让我感觉最充实的是学习。高中的学习不同于初中，它对我们要求更加严格，所以为了适应它，我已建立了成套的学习方法。在高中学习中，充满挑战，我们要敢于挑战，要努力拼搏。
在高二生活中，我体会到了压力，有了动力，提高了能力。难忘高中生活，难忘高中的酸甜苦辣。
高二——我人生的转折点。
陈述报告高二下学期500字10
本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力
学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
没有让老师家长操心，是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟，不怕苦，不怕累，我坚信、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
我是一个安静的男生，热爱集体，团结同学，积极参加各种活动。爱劳动，不怕苦不怕累，学习上认认真真，扎扎实实。在生活上我乐于助人，帮助同学，尽自己的一份力。因为我坚信，一个人的力量是有限的，但是积少成多，足以成就一番事业。在学习上，我一步一个脚印，脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习，我得到了很多，也学会了很多，发现了自己的不足，不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习，补充自己的不足。
时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来，我收获了很多。我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上，我能积极的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。在以后的道路上，我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。
在高中的三个阶段中，我步入了知识的殿堂，品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面，我热爱班级，热爱集体尊敬老师，与同学关系非常融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题，或区寻找老师的帮助。在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加运动会，我不怕苦不怕累，以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人，给她们帮助，给她们精神上的鼓舞，使他们为之感动。我对自己充满信心，让老师放心，让家长宽心。我要奋斗，继续加油，做一个对社会有益的人，努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。
进入高中以来我认真学习遵守学校校纪校规，上课我认真听讲积极思考，我坚持脚踏实地一步一个脚印因此我的成绩一直处于上升状态。在生活中我与同学关系融洽，积极热心地帮助同学解决困难，无论是学习上的还是生活上的都使我非常开心，我不仅遵守校规校纪而且遵守课堂纪律，而且懂礼貌见到老师主动问好，我也喜爱运动，热爱阳光积极参加各种课外活动，使得各方面全面提高。
随着时光流逝，高中生活过得很快，在过去的二年中我快乐的成长，慢慢的进步，不知不觉长大了很多，成熟了很多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中获得知。
这个是市政府网站的：
历城二中创建于1958年，近五十年的文化积淀让这片教育沃土焕发勃勃生机。学校乘基础教育的大好形势，抢抓机遇，深化改革，跨越发展，积蓄了丰富的办学经验，形成了独具特色的管理模式，尤其是优化升级以来，学校着力打造历城二中的知名品牌，实现了外延与内涵并重发展、质量与效益双赢的崭新局面。
学校秉承“为每一个学生搭建发展阶梯”的办学理念，谨遵“人生在勤”的校训，积极探索新时期教育教学发展之路，勤奋耕耘，创新实践，学校发展日新月异。淳朴的校风、严谨的教风、踏实的学风已受到社会各界的好评，科学的管理、一流的师资、优异的教育教学成绩更是创造了教育发展的佳迹。
■ 育人环境：历城二中地处济南东郊、历史名人辛弃疾故里，占地420余亩，在校生7000多人，其中高中部有72个教学班，学生4500余人。
校园布局合理，环境优美。开阔宽敞的稼轩广场、花木茂盛的生态园，系春林、春华林、秋实林绿树成荫，相映成趣；绿草青青、白鸽徜徉，古朴的石凳、典雅的连椅点缀其间，俨然一幅幅美丽画卷；教学楼掩映于绿荫中，假山池沼彰显灵气，清新幽雅；中华文明长廊、门厅书法壁画体现传统文化精髓，班级文化、宿舍装饰、走廊警语成为校园靓丽的文化景致，洋溢着浓郁的现代气息。环境育人、文化育人，学生素养在潜移默化中得到提高。
■ 教学设施：学校硬件设施完善，建筑面积达138万平方米，有教学楼4座，科技馆、体艺馆各1座，高标准的塑胶运动场2个，人造草皮足球场2个。教学功能室齐全，设施先进，理化生实验室、语音室配置国内一流，美术、音乐、舞蹈等教室达国家一类标准，生态馆、汽车模拟驾驶室让学生仿佛置身于真实境界，陶艺馆、器乐室、校园电视台、藏书15万余册的图书馆等为学生全面发展提供了广阔空间。学校实现了教育教学的信息化，构建了以信息中心为核心的网络系统，校园网、校园电视台和双向教学系统成为校园内信息交流的纽带。教室全部配备电视、电脑及多媒体教学系统，任课教师配有手提电脑，信息技术与学科教学整合能力已成为教师的必备要求。学校教学资源极大优化，教学现代化程度大大提高，实现了教育资源的信息化、网络化和数字化，信息技术让校园成为互动整体。
■ 学生管理：学校实行人文管理和精细化管理，既注重学生综合素质培养，又尊重学生个性发展。注重学生管理工作，通过制定培养目标体系、完善管理组织体系、建立教育活动项目体系，激发学生参与制度制定及管理评价过程，达到引导学生自我教育和自我管理的目的。针对不同时期、不同场合、不同层次的学生，在全面管理的基础上安排管理工作重点，管理方式讲求实效，或和风细雨，或纪律约束，或行为感染，或活动教化，取得了良好效果。级部负责制日趋成熟，各个级部既相互竞争，比拼优势，又立足级部特点，创新管理，形成特色，横向比较与纵向对比推动了管理工作的进一步完善与发展。经过多年探索和实践，学校形成了独具特色的现代寄宿制管理模式。
■ 教育科研：学校认真落实科学发展观，坚持“科研兴校”战略，稳步推进教学改革。积极与中国教育学会合作，邀请魏书生、吴昌顺、任小艾、王金战、李阳等近60位全国知名教师、班主任、教育专家来学校做专场报告，听课、评课，参与教研，提升了教师的教科研水平。为推动教科研工作的进一步发展，学校创刊《稼轩教研》，中国教育学会会长、著名教授、博士生导师顾明远先生亲笔题名，当代教育改革家魏书生老师题写贺词，《稼轩教研》现已成为教师总结教育教学经验，展现教研成果的重要平台。学校依托课题，营造氛围，鼓励教师投身教科研，现有立项课题11项，其中国家级3项，省级5项，市级3项。学校还充分运用“271”教学法则构建高效课堂，转变教师教学理念，进一步改进教学方式、关注教学细节、提高教学效率，扎实推进教学改革，让不同层次的学生都得到发展与提高。
■ 师资队伍：学校一方面纳贤招优，吸收各地骨干教师与优秀大学毕业生，一方面加大校本培训力度，加速青年教师成长，现已形成了一支年轻有为、团结合作、勤勉上进的教师队伍。学校现有教职工410人，中、高级教师200余人。近几年来，涌现出区级以上先进教师120人，其中国家级12人、省级21人、市级30人，150多位教师荣获省、市、区教学能手、骨干教师、优秀班主任等荣誉称号，一大批教师在国家、省、市、区优质课、说课、论文评比、技能大赛中获奖。广大教职工爱岗敬业，无私奉献，积极为学生提供学业、心理及生活救助，深入孩子们的心灵，成为他们的良师益友。
■ 新课改实施：学校严格执行国家新课程标准，积极推进新课程改革，制订了课改实验工作方案，各学科学习方案、教学方案及模块评价方案等，以保证课改工作有计划、有方略、有目标；以学生为本，建立并实施了适应新课程要求的学生评价制度，突出过程评价和结果评价的有机结合，让学生在高效课堂中充分体验学习的乐趣；探索了模块教学的有效实施策略，实行学分制管理，积极开展研究性学习，让学生学有所长、学中求乐，并在参与过程中增强了团队合作意识；为适应新课改背景下的高考形势，成立了综合实践学科教研组，为提高学生综合实践能力提供了有力支持；发挥李阳疯狂英语实验学校的优势，改善英语教学方法，英语教学已形成特色，同时学校加强与人大附中等名校的合作与交流，力争在奥赛辅导领域有新突破。
■ 生活服务：历城二中始终关注学生健康成长，努力为学生提供最优质的服务。两幢餐厅宽畅明亮，可容纳7000学生同时就餐，配备了高档的餐桌椅、大屏幕彩电，装饰了温馨壁画让学生享受就餐乐趣。引进山大饮食服务公司的流程作业，为师生提供饮食服务，做到安全卫生、花样齐全，同时家常套餐、风味美食、民族窗口，为学生提供了营养的配餐和合理的膳食。学生公寓有9座，学校与物业管理公司合作，宿舍楼每层配备专门的生活指导老师，负责学生起居生活，关心到方方面面，体贴到点点滴滴。努力为学生提供高品质的服务是学校永恒的追求。
■ 德育教育：学校“厚德、立志、博学、成才”主题教育活动贯穿全年：深入挖掘校园文化内涵，丰富德育内容。爱心助学、资源回收等特色活动传承校园文明，树立时代新风尚；课前一支歌、升旗仪式等常规活动注重实效；舞蹈、健美操、器乐、书法、绘画、乒乓球、篮球、排球等兴趣小组发展学生特长，培养学生综合素质；体育节、艺术节等校园文化盛事，共展师生才情；成人宣誓、合唱比赛等活动与时俱进，意义深远；参观辛弃疾故居、草莓大棚、省气象局、地震局等社会实践活动开阔学生视野，拓展学生成才空间。学校德育教育内容丰富，形式灵活，贴近现实，影响广泛，学生受益匪浅。
■ 累累硕果：学校教育教学成绩突出：2003年高考，733名考生，本科上线537人，上线率为7326%；2004年高考，910名考生，本科上线666人，上线率为7319%，2005年高考成绩又有新突破，本科上线780人；2006年本科上线人数突破800人大关。
自1986年以来，学校连年被评为“济南市教书育人先进单位”，先后被授予“省级规范化学校”、“山东省文明单位”、“山东省教书育人先进单位”、“山东省绿色学校”、“山东省地震科普示范学校”等近五十项荣誉称号，累累硕果记录着学校发展的辉煌业绩，见证了学校向全国示范性高中迈进的光辉历程。
如今，历城二中已经跨入全省基础教育的领先行列，面对教育发展的大好形势，面对人民群众对优质教育的迫切需求，在今后的工作中，二中人将加倍努力，为学生的终身发展，为教育事业的腾飞做出新的更大贡献。
主页的内容都是关于校庆滴，没有上面的好
。
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