初中生可以考级啦啦操吗?对了我中考的时候想报艺考，啦啦操，健美操，声乐，行吗？

可以起点不晚我就是考的健美操。健美操分很多种大众健美操啦啦操竞技健美操等要想考大学的话必须要考竞技健美操至于难度要看你想考个什么样的大学了好大学自然难度要高一点但是健美操还是一个不错的考大学的途径的有什么问题可以问我加油

艺考舞蹈舞种主要有中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞等，各地区舞蹈学类专业考试舞种应以考试大纲公布为准。舞蹈学类专业考试内容主要为任选独舞片段及舞蹈组合。

1、中国古典舞

起源于中国古代，古典舞创立于二十世纪五十年代，曾一度被一些人称作“戏曲舞蹈”，历史悠久，博大精深，它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物。融合了许多武术、戏曲中的动作和造型，特别注重眼睛在表演中的作用，强调呼吸的配合，富有韵律感和造型感，独有的东方式的刚柔并济的美感，令人陶醉。作为我国舞蹈艺术中的一个类别，是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代典范意义的古典风格的特色舞蹈。

2、民族民间舞

中国民族民间舞专业以学习中国各民族风格舞蹈内容为主，在传统舞蹈训练体系中提炼出自然快乐的学习方法，循序渐进潜移默化地趋向规范，避免传统教学方法的枯燥和古板。中国民族民间舞具有突出的民俗特征，它地域色彩分明、风味浓郁、形象生动、表现形式多样。

3、芭蕾舞

欧洲古典舞蹈，由法语ballet音译而来。是一种欧洲古典舞蹈，芭蕾舞孕育于意大利文艺复兴时期，十七世纪后半叶开始在法国发展流行并逐渐职业化，在不断革新中风靡世界。

芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖舞。其代表作品有《天鹅湖》、《仙女》、《胡桃夹子》等。芭蕾舞是用音乐、舞蹈手法来表演戏剧情节。

4、现代舞

现代舞产生及其发展现代舞产生于19世纪末至20世纪初，是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现实生活和单纯追求技巧的形式主义倾向。

主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。

目前国内比较著名的现代舞团有云门舞集(台湾)、城市当代舞蹈团(香港)、广东现代舞团、北京现代舞团、上海金星舞蹈团、北京雷动天下现代舞团等，北京当代芭蕾舞团创作了不少风格独特的现代芭蕾作品。

5、中国"当代舞"

作为中国舞蹈的重要舞种，是20世纪50年代后的舞蹈创作和表演，它在作品选择上鲜明地指向了中国人当代生活的情感状态，对于中国戏曲舞蹈、芭蕾舞、西方现代舞中的舞蹈元素采取了兼收并蓄的方式。"当代舞"作为中国舞蹈的重要舞种之一，是"荷花奖"舞蹈比赛第一次提出并确立的(原曾建议叫"新舞蹈")，这在中国舞蹈分类和发展史上，具有极为重大的意义，涉及到中国舞蹈发展全局性问题。

舞蹈注意事项

舞蹈作品中的动作要具有一定的技艺性，艺考生要具备跳跃、旋转、翻腾、柔软、控制等高难度的技巧技能，但是，在作品中表演高难度的技巧动作本身不是目的，而是一种表现人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一种手段。如果在舞蹈作品中，以手段作为目的、艺考生高超的技艺不以反映生活、表现人物的思想感情为其基础存在的前提，或是不以舞蹈内容出发采选取相应的舞蹈动作技巧，而是以展示艺考生所掌握的舞蹈技巧能力出发，就会使作品由于内容和形式的脱节，或是缺乏艺术的完整性，而导致失败，舞蹈的技艺本身也就沦为了杂技性的技巧表演，而丧失了舞蹈艺术的基本品格。

特长生中考录取方式具体根据各省份要求而定，但是大致分为以下两种:

1参加区组织的统一考试，根据成绩会给一个分数，然后根据各学校的特长生的录取分数线，如果达到分数线就录取了。

2参加中考，只不过录取不按照中考分数线，而是按照职高分数线或者是中考分数线减几十分。

中考特长生有音乐、舞蹈、美术及体育特长生这四种，根据特长生种类的不同，考试内容和录取方式也不同，每个省和地区对特长生的录取方式也不同。

音乐特长生，一般的考试内容为:音乐素质测试和专长测试，其中音乐素质包括听音测试、节奏、试唱三项；专长测试包括声乐类、器乐类、舞蹈类，任选其中一项。

舞蹈特长生，一般的考试内容为:舞蹈基本功测试，为舞蹈技术技巧、软开度、模仿能力、表现力等；技术技巧，主要包含三大块，一是跳，二是转，三是翻。

美术特长生，一般的考试内容为:常见的是静物素描，或者是静物临摹，还有试，具体考试内容根据招生处自行选择。

体育特长生，一般的考试内容为：健美操、艺术体操、跆拳道、武术、羽毛球、足球、篮球、排球、长跑等。

中考美术特长生考法如下： 科目为素描静物，考试用纸为4开优质专用素描纸。由考场统一发放。

考试形式为文字命题结合图形素材默写绘画物品以单个的形式印制在试卷上，配以文字说明，考生根据要求自行构图作画，完成考试。

1素描 中考美术特长生要认真审题，分析默画的内容；比较比例关系调整好；整理归纳，统一调整画面；线条的对比；形状的对比；黑白的对比；肌理的对比；空间的对比；默写人物头像要抓住年龄段的基本特征；物体的透视规律；避免散、乱、空、塞等弊病。 2色彩 要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花、乱。画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实、色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。

同时，经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。 打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些；处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。

之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。 3速写 一开始就得舍弃一切枝末细节，删繁就简，去粗取精。要抓住重点、直奔主题，迅速地用最精练的线条表现出最生动、最精彩的部分。

对于衣纹的表现不要看见多少画多少，要有取舍的画。速写的主要表现形式是线条，线条要直接体现结构而不是游离于结构之外的，同时对线条表现的节奏、长短、疏密、虚实的组织和处理也要主动，不能完全依赖从模特那里找到。 注意事项 考生要自始至终遵守考场纪律，保持安静，不准交头接耳、左顾右盼，不得从事与考试无关的活动，有问题举手报告，违者按处理。

绘画过程中，需注意保持条形码区域干净，防止条码信息污染；不得损坏、揭换试卷条形码条。不得使用定影液及同类产品喷涂试卷画面。

体育特长生中考考试项目：

体育类：

1、身体素质测试：立定跳远、800米 、

2、专项测试：田径专项测试，测试一项，与考生所报专项相对应；其它项目专项测试(评分标准由各招生学校自定)

艺术类：音乐、美术

特长生录取方法:

1、特长生录取工作在市教育局统一领导下进行，体卫艺处负责各学校特长生专业测试成绩的审核，市招考中心负责按照招生计划进行录取。

2、专业测试合格的考生必须按照所测试学校、所测试专业将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏。志愿栏分为省级示范高中和普通高中两栏。

3、在中考成绩达线后，根据考生报考志愿按专业测试成绩从高到低择优录取。

中考艺术生有两种方式：

1、参加当地高中自主招生，进入高中艺术班。专业和文化课一起考，中考成绩和忽略。

2、参加当地艺术特长生考试，特长生中考加分。

大致这两种，具体政策每个地方会不一样。初中生可以考艺术生，方式是参加艺术统考或者考艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考成绩。

中考特长生需要具备的条件：第一种：初中学段参加区级艺术小人才比赛（获得三等奖及以上），九年级（3月份）参加由市教育局统一组织的特长生专业测试。第二种：初中学段内参加市艺术小人才比赛获得二等奖以上（含二等奖），直接认定为艺术特长生。

艺术特长生一般是指音乐特长生、美术特长生；具有音乐或美术特长生计划的普通高中学校，每年会招收一定比例的特长生，在符合录取条件的体艺特长生中按照考生中考成绩总分从高分到低分依次进行录取。

法律依据：

《教育部办公厅关于做好2005年普通高等学校招收艺术特长生工作的通知》

一、2005年清华大学等53所普通高等学校可面向全国开展招收艺术特长生试点工作，其他普通高等学校暂不参加试点。

二、招生试点学校要加强对招收艺术特长生工作的领导，做到测试要求明确、测试程序严格、测试结果公正。测试标准的制定即要体现不同类型艺术人才的培养规律，又要考虑招收艺术特长生对学校推进素质教育的引导作用。要根据考生报考情况，合理确定测试合格比例和优秀率。

三、招生试点学校和招生管理部门要健全并加强招生信息公示制度。

招生试点学校要将测试科目、时间、地点、选拔人数，录取办法等通过招生简章向社会公布。经测试合格的入选考生名单，要按照规定格式报送生源所在省（自治区、直辖市）高校招生办公室备案，未按要求报送备案的视为其自行放弃2005年在该省（自治区、直辖市）招收艺术特长生的招生资格。有关省（自治区、直辖市）高校招生办公室须在3月底前将各招生试点学校报送的入选考生名单整理汇总后报我部（高校学生司）备案。我部将通过"中国高等教育学生信息网"对入选考生进行集中公示。录取结束后，各招生试点学校要按照规定格式将本校艺术特长生录取名单报我部（高校学生司）备案。