2015年湖北高水平运动员报考条件

2015年湖北高水平运动员报考条件,第1张

报考条件

报考高水平运动员测试的考生应符合湖北省2015年普通高考报考条件,年龄不超过22周岁且具备以下条件之一:

(一)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;

(二)具有高级中等教育毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者,或者近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

参加高水平运动员测试的考生应参加其户口所在地或学籍所在地教育考试机构统一组织的高考报名。

凡以同等学力报考“高测”的考生必须提供当地教育行政部门出具的高级中等教育阶段同等学力证明并加盖公章。未经同等学力资格认定的考生不得报考。

2015年湖北省普通高等学校招收高水平运动员具备报名资格的比赛范围经由相关部门认定,现予公布,请各地在此范围内予以审定(见附件1)。

 

附件1

 

2015 年湖北省普通高校招收高水平运动员测试

具备报名资格的比赛范围

 

根据教育部有关规定,2015年应届高中毕业生参加“高测”者,应于其高中教育阶段(2012年7月至2014年12月)获得相关比赛成绩(名次)和运动员等级证书。往届生依此规定类推。

可作为2015年我省“高测”报名资格的比赛范围:省教育厅主办的全省中学生体育比赛;省教育厅、省体育局等有关部门联合主办的全省中学生体育比赛;省教育厅承办的全国中学生体育比赛;省教育厅、省体育局等有关部门联合承办的全国中学生体育比赛;省体育局颁发一级(含)以上等级运动员证书所依据的大型全国专业比赛。教育部主办的全国中学生体育比赛;教育部、国家体育总局联合主办的全国中学生体育比赛;全国中学生体育协会主办的中学生体育比赛;教育部组织承办或组(团)队参加世界、洲际中学生体育比赛;教育部、国家体育总局等有关部门联合承办或组(团)队参加世界、洲际中学生体育比赛。

游泳项目比赛范围待定,各地在报名过程中可先将情况上报再予研究确认。

主要比赛项目如下:

一、全国比赛

2014年中华人民共和国第十二届学生运动会田径比赛(20147月上海)

2014年中华人民共和国第十二届学生运动会游泳比赛(20147月上海)

2014年中华人民共和国第十二届学生运动会篮球比赛(20147月上海)

2014年中华人民共和国第十二届学生运动会排球比赛(20147月上海)

2014年中华人民共和国第十二届学生运动会足球比赛(20147月上海)

2014年中华人民共和国第十二届学生运动会武术比赛(20147月上海)

2014年中华人民共和国第十二届学生运动会健美操比赛(20147月上海)

2014年中华人民共和国第十二届学生运动会乒乓球比赛(20147月上海)

2014年全国跆拳道青少年锦标赛(20147河北廊坊)

2014年全国(16-17)田径锦标赛暨青奥会选拔赛(20144重庆市)

2014年全国少年(14-15)田径锦标赛(山东潍坊)

2014年全国少年乒乓球锦标赛(20148湖北宜昌)

2014年全国乒乓球俱乐部甲B比赛(20148四川成都)

2014年全国青少年羽毛球赛(20149淮北)

2014年全国青少年男子足球(U-17)锦标赛(201312广西梧州)

2014年全国女子足球(U-16)锦标赛(20149北京)

    2013年全国女子足球(U-16)锦标赛(201310山东潍坊)

二、省级比赛

2012年湖北省青少年女子篮球锦标赛(20127宜昌)

2012年湖北省青少年男子篮球锦标赛(20128襄阳)

2012年湖北省青少年男子甲组篮球联赛(201211钟祥)

2012年湖北省青少年男子乙组篮球联赛(201211十堰)

2012年湖北省青少年女子篮球联赛(201211孝感)

2012年湖北省青少年“篮协杯”青少年篮球竞赛(201212黄冈)

2012年湖北省青少年排球锦标赛(20128恩施)

2012年“茅台王子杯”湖北省青少年田径锦标赛(20128宜昌)

2012年湖北省青少年田径精英赛(201211武汉体院)

2012年湖北省青少年羽毛球锦标赛(20127 十堰)

2012年湖北省青少年乒乓球锦标赛(20127 宜都)

2012年湖北省青少年武术锦标赛(20128孝感)

2012年湖北省青少年跆拳道锦标赛(20127恩施)

2012年湖北省少年儿童游泳锦标赛(20128荆州)

2012年湖北省少年儿童游泳(短池)比赛(201210宜昌)

2012年“中沃体能”湖北省U-11少年足球锦标赛(20127鄂州)

2012年“中国体育**杯”湖北省U-13少年足球锦标赛(20128宜昌)

2012年湖北省青少年足球(U-17)锦标赛(20128孝感)

2012年湖北省首届体育特色项目学校篮球比赛(20127潜江)

2012年湖北省首届体育特色项目学校田径运动会(201210黄石)

2012-2013中国高中男子篮球联赛(湖北赛区);

2012-2013中国高中女子篮球联赛(湖北赛区);

2013-2014中国高中男子篮球联赛(湖北赛区))(201311武汉)

2013-2014中国高中女子篮球联赛(湖北赛区))(201311武汉)

2013年湖北省青少年篮球(女子)锦标赛(20137洪湖市)

2013年湖北省青少年篮球(男子)锦标赛(20137十堰市)

2013年湖北省青少年篮球(女子)联赛(201310汉川市)

2013年湖北省青少年篮球(男子甲组)联赛(201310恩施市)

2013年湖北省青少年篮球(男子乙组)联赛(201310孝感市)

2013年湖北省第二届体育特色项目学校篮球比赛(20137宜昌)

2013年湖北省青少年“篮协杯”青少年篮球(男子)竞赛(201311襄阳市)

2013年湖北省首届体育特色项目学校乒乓球比赛(20138黄石)

2013年湖北省青少年乒乓球锦标赛(20137孝感市)

2013年湖北省青少年武术锦标赛(20137公安县)

2013年湖北省青少年跆拳道锦标赛(20137洪湖市)

2013年湖北省青少年羽毛球锦标赛(20137十堰市)

2013年湖北省青少年排球(男子)联赛(201310宜都市)

2013年湖北省青少年排球(男子)锦标赛(20137荆州市)

2013年湖北省青少年足球(U-17)锦标赛(20138荆门市)

2013年全国青少年男子足球(U-19)锦标赛(201212广西梧州)

2013年全国青少年男子足球(U-17)锦标赛(20131广西梧州)

2013年湖北省青少年田径锦标赛(201310黄石市)

2013年湖北省青少年田径精英赛(201311武汉体院)

2013年湖北省青少年游泳锦标赛(20138宜都市)

2014年湖北省第十三届中学生运动会田径比赛(20145宜昌)

2014年湖北省第十三届中学生运动会游泳比赛(20145宜昌)

2014年湖北省第十三届中学生运动会足球比赛(20145宜昌)

2014年湖北省第十三届中学生运动会排球比赛(20145宜昌)

2014年湖北省第十三届中学生运动会篮球比赛(20145宜昌)

2014年湖北省第十三届中学生运动会乒乓球比赛(20145宜昌)

2014年湖北省第十三届中学生运动会武术比赛(20145宜昌)

2014年湖北省第十三届中学生运动会健美操比赛(20145宜昌)

2014年中国高中男子篮球联赛(湖北赛区)(20145武汉)

2014年中国高中女子篮球联赛(湖北赛区)(20145武汉)

2014年湖北省青少年跆拳道锦标赛(20145孝感市)

2014年湖北省青少年羽毛球锦标赛(20147十堰市)

2014年湖北省青少年排球(男子)锦标赛(20145黄石市)

2014年湖北省青少年乒乓球锦标赛(20147宜都市)

2014年湖北省青少年篮球(女子)锦标赛(20147利川市)

2014年湖北省青少年武术锦标赛(20145武穴市)

2014年湖北省青少年游泳锦标赛(20147荆州市)

2014年湖北省青少年篮球(男子)锦标赛(20148黄冈市)

2014年湖北省青少年足球(U-17)锦标赛(20147鄂州市)

2014年湖北省青少年田径锦标赛(201410荆州市)

2014年湖北省青少年篮球(女子)联赛(201410宜都市)

2014年湖北省青少年篮球(男子甲组)联赛(201411潜江市)

2014年湖北省青少年田径冠军赛(201411武汉体院)

2014年省十四运会(竞技体育青少年类)跆拳道比赛(20148洪湖市)

2014年省十四运会(竞技体育青少年类)羽毛球比赛(20149荆州市)

2014年省十四运会(竞技体育青少年类)排球(男子)比赛(20149荆州市)

2014年省十四运会(竞技体育青少年类)乒乓球比赛(20148荆州市)

2014年省十四运会(竞技体育青少年类)篮球(女子)比赛(20149荆州市)

2014年省十四运会(竞技体育青少年类)武术比赛(20148石首市)

2014年省十四运会(竞技体育青少年类)游泳比赛(201410荆州市)

2014年省十四运会(竞技体育青少年类)篮球(男子)比赛(201410荆州市)

2014年省十四运会(竞技体育青少年类)足球(U-15)比赛(20148荆州市)

2014年省十四运会(竞技体育青少年类)田径比赛(201410荆州市)

三、省体育局和国家体育总局颁发一级、健将、国际健将等级运动员证书所依据的大型全国、国际专业比赛。

 

殿内保存有泥塑像30尊,基本完好。主像3尊,供奉在前面的佛台上,结跏趺坐于须弥座莲台上。正中释迦牟尼佛,头上蓝色螺发盘旋,脸形圆润,身躯肥硕,上身袒胸,身披袈裟,衣纹简洁流畅。两侧塑二弟子阿难、迦叶,严谨安详。左边文殊菩萨,右边普贤菩萨,面目丰腴,宽衣博带,束发莲冠,给人以艺术之美感。这3尊像合称为“华严三圣”。文殊菩萨和普贤菩萨两侧,塑胁侍菩萨两尊,他们项戴璎珞,臂饰宝钏,容貌健美。佛台前两侧塑有韦驮、伽蓝,相对而立,威武雄壮,好象在履行自己的护法职守。东西两山墙下塑有十八罗汉,有仰有俯,有喜有怒,姿态各异,栩栩如生。佛台背面正中塑文殊菩萨骑狮子,左边塑观音菩萨骑朝天吼,右边塑普贤菩萨骑白象,合称“三大士”。“士”者“事”也,即从事自利利他的人。

大雄宝殿的塑像为元至正年间(1335-1340)的遗物。由于受元代战乱影响,雕刻家发挥技艺的机遇受到限制,佛体欠庄严,像似俗骨人相,肉体表现较重,像似写实作风,佛的精神已看不出多少。但是,塑像尽管出手不高,仍属不可多得的作品。

大雄宝殿的彩塑是“华严三圣”,那么,“华严三圣”的思想、造像源于何时何人于此作一解释。“华严三圣”的思想、造像源于五台山,是五台山僧人对佛教文化的巨大贡献。当初,唐代五台山著名的居士李通玄至大华严寺研习《华严经》,提出了“华严三圣”的思想,他说毗卢遮那佛、文殊菩萨、普贤菩萨是《华严经》中的三位圣者,这三人构成——法界之体。这一法界具有三德:毗卢遮那佛是法身的果德,文殊是因位的智德,普贤是因位的行德。他们之间的关系是:一、总别关系;二、主伴关系;三、因果关系;四、体用关系等。而后大华严寺的高僧澄观国师继承和发展了李通玄的这一“三圣”思想,提出了“三圣圆融观”。他说:“三圣者,本师毗卢遮那如来,普贤、文殊二大菩萨是也。”他还说:“三圣之内,二圣为因,如来为果。”文殊、普贤二圣法门互相融通。他们至佛果之因已经完成,因之立场与果之立场同一,且归属于佛果境界。由是文殊、普贤和毗卢遮那佛就融为一体了。澄观国师的“三圣圆融观”思想被他的高足圭峰宗密运用于实践,并按澄观国师之意创造了以毗卢遮那佛居中,文殊、普贤居其两旁的“华严三圣”造像。从此“华严三圣”的造像就应用而生了。

李通玄居士、澄观国师、圭峰宗密三人都是五台山华严学的奠基人,“华严三圣”的思想、造像都是他们创造的。这是他们对五台山佛教文化的巨大贡献。

“华严三圣”中的毗卢遮那佛,是不可说不可得的法身佛,他的净土叫华藏世界,这个世界最下为风轮,风轮之上有香水海,海水中生大莲花,莲花中包藏有微尘数之世界,故称莲花藏世界,略称华藏世界。华藏世界的教主是毗卢遮那佛。他有两个最得力的助手,一是他的左胁侍文殊菩萨,专司智德,另一是他的右胁侍普贤菩萨,专司理德。

大雄宝殿前立八角形经幢一座,通高4米,下施扁平的须弥座,每面雕狮。幢身八面,都有造像,刀法简洁古朴,经幢铭文已漫漶不清。幢身之上覆以宝盖,周围浅雕几何图案,绕以璎珞。宝盖以上施覆钵和宝珠。建幢年代不详,从形体和雕刻技术上看,可能属唐制,但不能超越唐代。因为《尊胜陀罗尼经》是唐高宗时佛陀波利来华始译的。

高中阳光体育运动计划实施方案

一、指导思想:

为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。

二、组织机构:

1、 学校体育工作领导小组:

组长:夏金国

副组长:赵季春 库锋冈

组员:袁新乔 洪望清 胡 佳

2、实施小组:

组长:袁新乔

组员:体育教师、班主任

三、实施目标:

1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

四、实施主要内容、方法与要求:

1、内容:

(1)各年级保证开足体育课。学校实行“二课、两操、两活动”,按照国家课改新标准要求执行。2节活动课。每天做广播体操(2次)。

(2)上午6:10—6:35,以班级为单位晨练。

(3)响应县迎奥运500天活动,每一百天为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。

2、方法:

(1)体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课。(体育教师巡视指导),晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。

(2)分阶段进行迎奥运500天活动:

第一阶段:2007年6月,举行高中阳光体育运动启动仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队、定向运动队、乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。

第二阶段:2007年7-9月,响应号召,以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,开展丰富多彩的体育夏令营活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然的体验,提升学生的视野。

第三阶段:2007年9月-12月,举办校体育节活动,开展学校秋季运动会、健身跑、三人四足、火炬接力等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。

第四阶段:2008年1-3月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。

第五阶段:2008年4-8月,学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去,我运动,我健康;我运动,我快乐! 为了明天更美好的生活。

3、要求:

(1)严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。

(2)积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,促进学校体育工作的蓬勃发展。

(3)学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。

五、保障措施

1、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

2、按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。

附:

高中六月阳光体育运动安排表

周次 年级 活动时间 项 目

16 高一年级 星期六

16:00 启动仪式(全体师生)

17 高一年级 16:40—17:30 篮球(38人) 乒乓球(41人) 羽毛球(57人) 足球(64人) 健美操(30人) 田径(72人)

18 高一年级 16:40—17:30 篮球(38人) 乒乓球(41人) 羽毛球(57人) 足球(64人) 健美操(30人) 田径(72人)

注:竞赛时间根据实际情况另行通知。

武穴市高级中学

二00七年六月十二日

 特别的自我介绍不是平淡无味的,而是充满活力,个性与乐趣的。什么样的自我介绍才是一个特别的自我介绍呢下面是我整理的新人入职幽默自我介绍,欢迎大家阅读。

新人入职幽默自我介绍篇1

 大家好,我叫XXX,来到XX公司已经有一个星期了,对于一个新入职的员工来说,我想在今后的工作上还有很多的东西需要去学习,需要去向很多同事们、领导们去请教,在此,先谢谢大家了,我会以最快的时间去适应这个新的环境。希望自己能在今后的工作中充分发挥自己的专业特长,高效率完成公司领导安排的每一项工作,为XX公司的明天贡献自己的一份力量。谢谢。

新人入职幽默自我介绍篇2

 各位领导,各位同事,大家上午好。我叫张克成,弓长张,克服困难的克,成功的成,初次见面大家可能记不住,没关系,大家叫我小张就好了。我来自湖北黄冈武穴,是武汉大学动力与机械学院能源动力系统及其自动化专业的应届本科毕业生,目前在公司咨询部工作。

 作为一名应届本科毕业生,新到一个陌生的城市,面对自己人生的第一份工作,我是忐忑大于欣喜的,有一种前途未卜的感觉,再加上逝去学生时代的伤感,刚开始我的情绪是比较低落的。值得庆幸的是,公司领导对我们给予了充分的照顾和细致的指导,邓总、吴经理、李副经理多次找我谈心;在入职方面,办公司于姐也是热心热情地帮我们办理各种手续;在工作方面,以周工为代表的前辈们也是我学习的榜样,众所周知,技术工种是比较枯燥的,但是已经在本行业工作十几甚至几十年的前辈们却依旧用他们饱满的精神深深地感染了我,在这里对他们一并表示感谢。最后,要感谢的是我的校友兼同事余芳同学,室友兼同事黄晶同学,曾令奎同事,邓洪明同事,谢谢他们在学习工作生活上的帮助。当然还有那些散布于全国各地的朋友同学们,也希望他们像我一样荣幸地进入像深水这样温馨的大家庭,谱写自己人生的新篇章。

 相信有了这么多的关心和帮助,鼓励和祝福,我一定能克服目前的困难,尽快地成长起来,为公司未来的发展尽绵薄之力。谢谢!

新人入职幽默自我介绍篇3

 我出生在中国改革开放后第二个春天的雨季,父母为我取名为,取意“春雨潇潇”,并希望我日后可以“潇潇洒洒走世界”。也许是人如其名,似大雨滂沱的激情活力、如细雨绵绵的诗意浪漫是我个性不可或缺的两面。韶华七年求学在美丽的海滨城市大连,游离于三个挚爱的文科专业,先后获历史学学士、英语第二学士、传播学硕士学位。闲暇喜好钢琴曲、芭蕾舞、健美操、**赏鉴,书籍博览。现有幸就职于中心传播研究室,潇潇愿与大家一起努力去开拓中心事业更加美丽的春天。

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