学前教育趣味活动方案

　为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我为大家收集的学前教育趣味活动方案，欢迎大家分享。

学前教育趣味活动方案1

　活动目标：

　1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

　2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

　3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

　活动准备：

　1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

　2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

　3、幼儿每组带一个塑料带。

　4、照相机一台。

　活动过程：

　一、教师交代活动目的与要求。

　二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的风吹过稻田的稻子是什么样

　师：近看每一株水稻上面长着什么稻穗为什么是下垂的摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么

　2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。

　如：水稻是什么时候种下去的它的生长过程是多久

　为什么水稻要在夏天种而不在春天播种

　除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗

　水稻播种后有虫吗农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的

　交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

　3、做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么

　比一比哪一组小朋友拾得最多。

　4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

　如：你在田地里看到了什么

　参观时你心里兴的事是什么最感兴趣的事是什么

　谁知道我们平时吃的米是怎么来

　延伸活动：开展有关米的游戏活动。

学前教育趣味活动方案2

　一、活动主题：

　我运动我健康我快乐

　二、活动时间：

　xx年x月xx日上午08：00--11：00

　三、活动地点：

　中心幼儿园内

　四、活动目标：

　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

　五、活动原则：

　1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

　2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

　六、活动准备：

　1、幼儿园环境及会场布置

　2、音响(运动员进行曲)

　3、游戏道具、奖品

　七、人员安排：

　总裁判：黄xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

　副总裁判：李xx(协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。)

　活动主持人：刘xx(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。)

　音响设备：沈xx(负责音响设备及所有音乐的播放)

　会场布置：程x陈怡然(负责会场的环境布置)

　门卫安全：郑xx(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。)

　记录员：李xx

　裁判员：程xx

　各班负责人：各班班主任及教师(负责各班的安全，杜绝意外事故的发生)

　场地次序维护：黄xx屈xx沈xx

　八、活动流程：

　1、运动会开幕式

　(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

　(2)园长致开幕词

　2、师幼舞动健康(节目表演)

　(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

　(2)舞蹈《春晓》

　(3)舞蹈《牛奶歌》

　3、进行家庭趣味亲子运动

　4、运动会闭幕

　说明事项：

　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

　竞赛规程

　一、比赛时间：xx年x月30日上午(星期五)

　二、比赛地点：中心幼儿园活动场地

　三、比赛项目：(规则见后)

　四、比赛办法：

　1比赛时间安排：xx年x月30日上午

　2本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。

　运球走(中班)

　材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个

　游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。

　游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)

　投篮高手(中班)

　目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

　玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

　规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。(道具中一班准备)

　袋鼠接力(中班)

　游戏准备：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面

　游戏方法：各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。

　游戏规则：

　1、起跳前不能超过线。

　2、家长双手提着袋口不能丢。

　球球乐(中班)

　游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个

　游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

　游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。

　规则：

　1、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。

　2、必须一个球一个球的扔。

　3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。(道具中二班准备)

　甜蜜满口香(小班)

　游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。

　人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。

　材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。(道具小一班准备)

　企鹅家家乐(小班)

　活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。

　游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。

　人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班准备)

　材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。

　抢占阵地(小班)

　游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

　人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。

　材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班准备)

　吹气球(小班)

　游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。

　人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。

　材料准备：彩色气球若干。(道具小二班准备)

　游戏名称：送红旗(大班)

　人数：家长12名，幼儿12名

　游戏准备：红旗六面。

　游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项

　游戏规则：家长和孩子必须同时起跑。

　25米“搭桥过河”(大班)

　(1)活动对象：一个家长与孩子组成一组

　(2)活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。

　(3)活动规则：

　①不能抢先出发。

　②只能在自己的直道上前进。

　③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。

　穿大鞋(大班)

　游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐

　游戏准备：能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只

　游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。

　游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。

　手推车(大班)

　游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐

　游戏准备：手套

　游戏规则：游戏过程中幼儿的脚不能落地，如果落地则返回重新开始。

　游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。

学前教育趣味活动方案3

　一、活动背景与目的

　为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

　二、活动宗旨

　友谊第一，比赛第二。

　三、活动主题

　娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

　四、活动简介

　1、活动时间：20xx年x月x日(周六上午)

　2、活动地点：育文中学操场

　3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长

　五、比赛项目及规则

　1、绑腿跑(2人3足)

　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　比赛距离：20米距离

　裁判员：发令1人，记录1人。

　规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一

　对开始，依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　2、背靠背运球

　道具：大球

　参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　比赛距离：20米距离

　裁判员：发令1人，记录1人

　规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;

　(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所

　用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

　道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳

　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　比赛距离：20米距离

　裁判员：发令1人，记录1人

　规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，

　沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类

　推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　4、障碍跑组合游戏

　道具：障碍跳绳

　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。

　比赛距离：20米距离

　裁判员：发令1人，记录1人

　规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间

　(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

　5、集体跳大绳

　道具：跳绳

　参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。

　比赛时间：2分钟

　裁判员：每组发令1人，记录1人

　规则：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。

　(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的`次数多的获胜。

　6、齐心协力拔河比赛

　道具：大绳

　参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。

　裁判员：发令2人，记录2人

　规则：(1)第一轮四一班与四二班,四三班与四四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

　六、其他

　1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

　2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

　3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。

　4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。

　5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。

　6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。

　七、活动预算

　本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。

学前教育趣味活动方案4

　活动目标

　1通过游戏活动，让幼儿初步理解朋友的真正含义。

　2鼓励幼儿大胆尝试，想办法战胜困难，体验与朋友合作成功后的喜悦。

　活动准备

　经验准备：幼儿看过《哈里波特》，理解有关巫婆、隐身衣、仙女等有关情节。

　物质准备：有关课件及场地布置，隐身衣(在铅化纸中间剪出两三个洞供幼儿头部从洞中钻出，件数为幼儿总人数的一半左右)、蔬菜汤、长柄勺(给普通长勺的柄接上一根棒，长度以幼儿用喝不到汤为准)。

　活动过程

　活动前给幼儿额头贴上动物贴纸(类似头饰作用)。

　1教师以狮王的身份出现：小动物们，你们好!今天我们在一起真开心。你们的朋友来了吗他是谁

　请幼儿自由讲述他为什么是我的好朋友，朋友之间应该怎样。

　(此时，幼儿的回答仅是xxx一直给我好吃的，我们经常在一起玩，或者我们的爸爸妈妈是好朋友之类。教师提出的问题可以让幼儿带着问题边游戏边思考。)

　2(播放课件)一巫婆坐着扫帚在怪笑声中出现：“我看见前面森林里有许多的动物，啊哈!我正愁我的长生不老药没原料呢!”

　师：天呐!我们被森林里的老巫婆看见了，她要把我们制成长生不老药，怎么办

　(幼儿讨论得很热烈，有的说躲起来，有的说我们一起把老巫婆打跑，还有的说请仙女来帮忙……幼儿已进入了魔幻情景。)

　教师进一步让幼儿思考：与朋友遇到危险怎么办

　3师：我知道森林的那边有一位仙女可以保护我们，我们出发吧!前面有一条小溪，我们必须跨过去才能到仙女家，但周围没有树林的遮挡，巫婆很容易发现我们。

　4(播放课件)仙女出现：动物们别着急，我为你们准备了隐身衣，你们只要把它套在身上跳过小溪，巫婆就看不到你们了。

　(幼儿纷纷找朋友套上隐身衣，但第一对朋友跳过去时隐身衣便破了。于是，大家讨论：怎样才能既跳过小溪又能让隐身衣不破。教师在旁引导，直至发现问题的关键——两或三个幼儿要步伐一致同时跳过小溪。)

　5全体幼儿跳过后，来到几锅蔬菜汤前。

　师：小动物们真能干，安全地跳过了小溪，躲过了巫婆的眼睛，前面就是仙女的家了。

　(播放课件)仙女出现：勇敢机智的小动物们，你们跳过了小溪，可还有一个难题在等着你们。你们必须用勺子喝完锅里的汤才能来我这里。记住，手必须抓住勺柄的顶端。

　(幼儿纷纷拿着长柄勺喝汤，但怎么也喝不到。教师在旁引导：“你的朋友遇到了困难，该怎么办”最后，幼儿互相喂完了汤，欢呼雀跃，感受到了合作成功后的喜悦。)

　6集体讨论、小结：朋友是什么

学前教育趣味活动方案5

　目标：

　1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

　2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。

　准备：

　1长方形色纸，长纸条。

　2蜡笔，剪刀，浆糊。

　过程：

　1出示各种各样灯笼的，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。

　提问：

　a、上的灯笼你都见到过吗有些什么颜色灯笼外面的图案是怎么样的(有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的，是让你猜谜语的)

　b、什么时候人们会挂上灯笼(国庆节，元宵节各种喜庆的节日)

　c、灯笼能用什么材料来做(布，塑料，纸)

　2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。

　#教师出示灯笼的范例。

　看一看，老师的小灯笼是用什么材料做的(纸)上面有些什么图案你们想不想自己做一个小灯笼呢

　#展示制作步骤。

　#交代要求，幼儿操作，教师指导。

　1)先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不要剪到底。

　2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。

　3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。

　#展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。

#主持词# 导语要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 无 主持词频道整理的《幼儿园期末汇报主持稿范本》，欢迎大家前来了解。

篇一幼儿园期末汇报主持稿范本

(师)：亲爱的各位家长朋友们：大家晚上好!

　送走六月的芬芳，迎来七月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!七月，是一支歌，一支幸福的歌!小朋友们迈着喜悦的步子走进了七月，无比欢畅!

　尽管，孩子们现在只是一棵幼苗，但他们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管孩子们只是一颗小星星，但他们幸福地闪亮在老师的身旁。在这美好的日子里，让我们满怀感激之情对在座的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶说一声——

　(合)：谢谢您!你们辛苦啦!

　(师)：不知不觉，又到了学期末，我们小六班的孩子们在这一个学期里认真学习，努力练好本领，不断丰满自己的羽翼，等待着展翅翱翔的机会。

　今天，我们的小朋友特地邀请了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，想要将自己的表现展示出来，他们将一起努力为亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨献上一场精彩的表演!也希望家长朋友们能带着欣赏的眼光来看待孩子们的表演，能给予宝宝们最热烈的掌声，相信宝宝们一定会表现的更加自信、勇敢。下面，我宣布，小六班期末汇报表演现在开始!

　(1)舞蹈《我爱我的家》

　(师)：我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍，有家有爱真好啊!

　(幼)：下面请欣赏《我爱我的家》。

　(2)诗歌《出则悌》

　(师)：谢谢小朋友们刚刚精彩的表演，让我们再一次把热烈的掌声送给他们吧!

　“弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信”朗朗上口的弟子规，不仅让孩子们懂得了很多道理，更使孩子们从小就受悠久文化的浸染，感受礼仪的风范。

　(幼)：下面请欣赏弟子规表演《出则悌》，掌声有请!

　(3)舞蹈《健康操》

　(师)：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，接下来有一群活泼可爱的小朋友也来凑热闹了。

　(幼)：下面让我们来看一看小朋友们为我们带来的《健康操》。

　(4)舞蹈《动感健美操》

　(师)：刚刚看到小朋友们充分展示了自己的风采，小朋友的妈妈也想展示自己的才华，来为小朋友们加油打气。

　(幼)：让我们掌声有请陈洛棋的妈妈为大家带来《动感健美操》。

　(5)舞蹈《打电话》

　(师)：非常动感的表演，让我们把掌声送给陈洛棋的妈妈，谢谢她的表演。

　电话已经成为我们现在生活中不可缺少的一部分，它可以帮助我们联系沟通、和大家增进感情。

　(幼)：小六班的小朋友们也在打电话哦，下面让我们一起去看看吧。

　(6)节奏律动《库企企》

　(师)：孩子们的表现真是太棒了，让我们情不自禁的要为他们鼓掌加油。

　库企企选自小朋友们都很喜欢的奥尔夫音乐，欢快、节奏感强的旋律让孩子们一听就手舞足蹈。

　(幼)：下面让我们来看一看小朋友带来的节目《库企企》，掌声有请!

　(7)亲子操《爱我你就抱抱我》

　(师)：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。有了爸爸妈妈温暖的怀抱，相信孩子们会感到更加快乐、幸福!让我们陪在宝宝身边，跟着音乐一起来舞动起来吧!

　(8)颁奖环节

　(师)：看完了精彩的表演，接下来这个环节，就到了激动的颁奖环节了。本学期，很多小朋友都表现优异，在各方面都独树一帜，今天的奖项是对孩子们努力的一种回报，更是一种激励，希望他们在以后的日子里再接再厉，争取更大的进步。

　1、那么我们首先要颁发的就是讲文明、树新风的奖项。获奖的小朋友分别是：-------------------有请获得讲文明、树新风的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢，让我们用热烈的掌声最他们表示祝贺，希望他们越来越棒!

　2、下面即将颁发的是有进步奖项。获奖的小朋友分别是：--------------------------------有请获得有进步奖项的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。谢谢，让我们把掌声也送给他们。

　3、接下来颁发的是爱劳动奖项。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得爱劳动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。希望你们继续加油哦!

　4、接下来颁发的是爱学习奖项。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得爱学习的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声送给他们。

　5、接下来颁发的是爱运动奖项。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得爱运动的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。掌声也送给他们。

　6、最后要颁发的奖项是勤上学。获奖的小朋友分别是：----------------------------------有请获得勤上学的小朋友上台领奖，有请这些小朋友的爸爸妈妈派一个代表上来为宝宝颁奖。让我们掌声鼓励一下他们。

　结束语：

　(师)：今天的期末汇报活动即将告一段落了，今天所有的小朋友表现的都非常的棒!在此也诚恳的谢谢家长们的支持与参与，如有做的不到位的地方，也请家长们能及时和我们反馈沟通，让我们彼此多一份理解，多一份沟通，多一份宽容，多一份合作，为孩子们搭起一片成长的天空。下学期，我们还将继续肩并肩、手拉手共同为了孩子的未来而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安!

篇二幼儿园期末汇报主持稿范本

　宇欣：可爱的小朋友们

　泽苇：亲爱的老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶

　合：大家上午好!

　泽苇：欢迎你们来参加幼儿园中一班期末汇报会。

　宇欣：我们学会唱好听的歌曲，能朗诵优美的儿歌，会跳可爱的舞蹈，更会画美丽的图画。

　泽苇：我们还会许多本领!今天，我们邀请大家与我们共同分享成长的快乐。

　宇欣：请欣赏歌曲表演《长江七号》

　宇欣：我们通过看、说、动手，共同锻炼幼儿脑部、手部、语言的发展。

　泽苇：我们学会了很多的儿歌，接下来请欣赏儿歌串串烧

　宇欣：中华武术，源远流长，中一班的武术小子们也是好样儿的!

　泽苇：看，他们来了!请欣赏武术操表演《好男儿》。

　泽苇：我们从小话剧中还懂得了做事要专心。

　宇欣：那么下面就让我们来看戏剧《看瓜》

　泽苇：看完了戏剧，让我们来听听爸爸妈妈们的心声吧!

　宇欣：请听朗诵《我们能拥有孩子多少年》

　宇欣：我们的成长离不开爸爸妈妈爷爷奶奶、老师、朋友。我们有无数感恩的话要告诉你们。

　泽苇：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你们的爱将是鼓起我们远航的风帆，谢谢你们!

　宇欣：爸爸妈妈爷爷奶奶，你们的宝宝长大了，我们还会带着你们一起跳《XXX》呢，让我们赶快去邀请你们的爸爸妈妈爷爷奶奶一起来吧!

　泽苇：请欣赏《XXX》。

　宇欣：瞧，我们多才多艺，我们还会唱英语歌曲，请听英语歌曲串烧

　泽苇：新年染红了我们快乐的生活

　宇欣：新年拉近了我们成长的距离

　合：中一班期末汇报会活动到此就结束了，让我们下学期再会!

篇三幼儿园期末汇报主持稿范本

　尊敬的家长朋友们、亲爱的小朋友们：

　大家上午好!

　首先感谢各位家长朋友们从百忙之中抽出时间来参加我们的期末表彰暨文艺汇演活动。

　时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，蛇悄然而去，马年款款而来。过去的半学期里有你们的大力支持和积极配合，使得我们中班的各项工作顺利开展，希望我们在下半学期里还能够密切配合，为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

　过去的一年，我们汗水浇灌，放飞希望，新的一年我们温馨和谐，收获喜悦。在这辞旧迎新之际，我们xx幼儿园中班老师，孩子和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我给大家提前拜年了!祝大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!万事如意!

　现在我宣布：“xx幼儿园中班期末文艺汇演”现在开始。

　在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了爸爸妈妈爷爷奶奶有多疼爱他们，在新年来临之际，孩子们要用美妙的歌声和优美的舞姿为大家送去新年的祝福。下面请欣赏歌舞《新年好》。

　20xx年，我们的小朋友都要大一岁了。可咱们时时刻刻都不能忘了老师和家长们的教育，要牢牢记住做人的道理。下面请欣赏儿歌《从小就要学做人》。表演者：

　盲人是看不见东西的，当他们面对一头大象的时候，会是什么感受呢下面有请xxx小朋友为我们讲述《盲人摸象》的故事。

　听完了《盲人摸象》的故事，让我们一起都来轻松一下吧!玩一个数学游戏：听声说数。请一位家长朋友来拍手，小朋友们听声音告诉老师拍了几下。

　吊桥的一头有一位年老的修鞋匠，咱们班有一群快乐的小鞋匠，他们绕线穿针敲敲打打，做出了漂亮的新鞋子。下面请欣赏《鞋匠舞》。

　这群小鞋匠真能干!现在余老师要给大家出个谜语猜猜：尖头尖脑尖牙齿，半夜出来偷粮食。噢~老鼠!下面这个节目的主角啊就是小老鼠。让我们一起来欣赏话剧《小老鼠打电话》。小老鼠扮演者xxx，小猫咪扮演者xxx。

　小老鼠虽然打错了电话，请来了小猫咪，可是它们友好相处成为了好朋友，真好!

　余老师想问小朋友一个问题：你们喜欢下雨天吗虽然小朋友们不太喜欢下雨天，可是下雨天里也有美丽的故事发生。让我们一起来欣赏舞蹈《小蚂蚁避雨》。表演者：

　你帮我，我帮你，世界真美丽!在以后的学习生活中，我希望小朋友们都能像小蘑菇和小蚂蚁一样互相帮助。

　森林里添了一面大镜子，小动物们一边照镜子，一边开心地说着自己的模样，还比起了尾巴。下面请欣赏儿歌《尾巴歌》。

　听了小朋友们的《尾巴歌》，咱们的爸爸妈妈爷爷奶奶也大开眼界长知识啦。其实我们小朋友还知道好多有趣的知识，让我们一起分享给家长们好不好那我们一起来说一说小动物们是怎样保护自己的，余老师说动物的名字，小朋友们举手回答这种动物是如何保护自己的。

　《三字经》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。教我们学习和做人的道理，教我们智仁忠信、礼义廉耻。下面请欣赏经典诵读《三字经》片段。

　千百年来，人们总是把一个朝代的名称——“唐”，和一种文学的体裁——“诗”，紧密地结合在一起，组成了一个约定俗成的专有名词——“唐诗”。在后人心目中，“唐诗”这个名词自身就标志着登峰造极的诗歌成就。这学期，咱们小朋友也学习了不少的唐诗，下面就请几位小朋友们来朗诵五首展示一下吧!请听朗诵《唐诗》五首。

　真棒!希望小朋友们在新学期里，都能够更上一层楼!

　“嘀嘀嘀”，森林王国里开进了一辆新的出租车。是谁的车呢接下来会发生什么故事呢让我们一起来听一听吧!有请xxx小朋友为我们讲述故事《小猴的出租车》。

　小猴的出租车真神奇，可以搭载各种不同需求的乘客。森林里的道路上也有许多交通标志，可是小猴子有好多都不认识。让我们一起来告诉它吧。下面我们以开火车的形式来说一说交通标志，请看大屏幕。有了这么多小老师，小猴子开着车上路不会违反交通规则啦。

　再打个谜语小朋友和家长们猜猜：“翅膀一展亮晶晶，整天飞舞花丛中，手足不闲爱劳动，酿造甜糖好过冬。”对啦!是蜜蜂!勤劳的小昆虫。那我们请小朋友来唱一唱赞美赞美它!请听歌曲《小蜜蜂》。

　真好听!希望咱们中班的小朋友下半学期个个都是勤劳的小蜜蜂，能够早睡早起，按时参加早操，勤奋学习不偷懒!

　最后一个节目开始前，想请小朋友们打几个谜语考一考家长。小朋友们知道答案的都不要做声哟!

　过完年，春天就要来了，有句古诗说得好，“春江水暖鸭先知”。当初春时节，小朋友们看到鸭子下水游泳了，那就是告诉人们寒冷的天气即将过去，气温开始逐渐回升，江河溪水中的水温已经变暖，春天来临了。下面请欣赏话剧《小鸭去游泳》。

　过新年当然少不了红灯笼，李老师和余老师为小朋友们准备了一对灯笼，请小朋友们涂上漂亮的颜色带回家过新年。

　灯笼画好了，咱们的成绩单和奖状也该发了。请小朋友们和家长拿到奖状后不要着急回家，咱们一起拍个照。

　欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，

　祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

　各位家长，小朋友们，xx幼儿园中班文艺汇演到此结束，谢谢大家的参与!

　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢？下面是我整理的外科工作总结5篇，欢迎大家分享。

外科工作总结 篇1

　在院团委的大力支持下，在各级领导的关怀下，本年度，秉承红十字“人道、博爱、奉献”的精神，我院红十字会继续本着“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的服务宗旨，在校内校外开展了一系列丰富多彩而富有意义的活动。在过去的一个学期里，我们取得了良好的成绩，受到了广大师生的一致好评。为总结经验，继往开来，改进不足，同时也为了使今后的工作开展得更顺利，现将本学期如下：

　 一、举办特色活动，表彰先进典型

　(一)4月22日下午，广东金融学院XX-XX学年度红十字工作及无偿献血表彰大会在6栋402拉开帷幕。学院红十字会会长、党委汤耀平副书记，学院红十字会副会长、学生处万红青处长，医务所邵广礼所长以及院红会新旧理事、各系红会会长及会员代表300多人参加了大会。大会由团委何进江副书记主持。思想汇报专题这次换届表彰大会是在我院红会建设、改革与发展的关键时期召开的一次会议，具有承前启后、继往开来的重要意义。

　(二)12月11日，我院红会在大礼堂隆重举行以“展示医疗魅力，呵护生命花朵”为主题的第五届医疗知识竞赛。本次比赛有包扎、必答、抢答等环节。比赛大大提高我院红十字会的个人能力与素质，也提高了我院学生的医疗健康知识水平，宣扬了红十字会的精神!

　 二、展开常规工作，推进红会发展

　(一)药箱的清理工作。分配各系红会分会定期对药箱进行清洗和管理，方便了同学们的用药，确保了同学们的不时之需。

　(二)健康小贴士的宣传工作。安排各系红十字会分会定期出版健康小贴士，为广大师生提供了另一条了解健康常识的途径。

　(三)第六、七、八期会刊出版工作。我院红会会刊将为广大师生展示各系红十字分会的活动风采、最新最快的红十字会咨讯博闻以及卫生保健知识。

　(四)做好各项救护培训工作，普及卫生救护知识是红十字会的一项传统工作。为了更好地使红会会员掌握救护知识，我会开展了一系列的专题活动，3月26日，校医务所李萃医生在6栋教学楼401室举行了关于现场骨折固定包扎的培训活动。通过本次培训，同学们的骨折现场包扎知识都得到很大的提高，达到了良好的培训效果。11月7日，我院红会派两名代表参加市红会医疗急救培训。11月21日，邀请广州市红会培训中心的蔡迎怡医生在北阶103室开展了急救技能和包扎止血讲座。

　(五)吸收招纳新血，壮大博爱队伍

　10月24日，我院红会举行了三轮面试的招干活动，经过一番谨慎的考核，共招收新干事20名。根据红会具体的发展需要增设了网信部并着手建设红会网站。在开展招干活动的同时，我院红会还通过班级宣传，1476名新会员加入到红会的大家庭中来，进一步壮大博爱队伍。相信在大家的共同努力下，红会能越走越好!

　 三、发扬红会精神，开展爱心活动

　(一)3月7号上午，我院青协红会和龙洞团工委秉着“服务社区，服务人民”的宗旨在保利林海山庄开展了一系列有关科教、文体、卫生、法律的“四进社区”活动。本次活动丰富多彩，包括了法律宣传、辨钞、保险咨询、环保社区、疾病预防、家居安全等内容，我院红十字会现场给居民们演示了头部包扎、胸部包扎等各种包扎方法，而且积极宣传了疾病预防知识。在植树节来临之际，我们还在社区举行了“绿色大地，美化家园”的植树活动。此次活动不仅让居民们了解到更多知识，更重要的是树立了他们的科学和健康观念，受到广大居民的一致好评，彰显了我院学生良好的精神风貌。

　(二)我院红会积极响应市红十字会和市献血办的要求，开展了多次成分血捐献的宣传活动。让同学们认识到捐献成分血的意义并详细了解了其流程。并于本学年3月18-29日和10月12日—23日先后两次组织同学们到广州血液中心捐献了成分血，累计有199名同学成功捐献了爱心。

　(三)分别于4月28日和11月19日，在大礼堂举办了大型献全血活动。得到了院领导和老师们的大力支持，同学们热情高涨，积极献血，累计采得血袋955袋。

　(四)5月19日，我院红十字会诚邀血液中心献血车来到学校，在七栋教学楼前开展无偿献血活动。在广大师生的积极参与下，共有132人成功捐献，累计133袋血袋。这是我院红会第一次采用献血车开进学校的形式组织无偿献血，是一个好的开端，我院红会已通过决议由5月份开始每月引进献血车到校园采血。此次献血活动不仅缓解了广州血库o型血短缺的情况，同时也推进了我院献血工作的常规化。

　(五)10月27—29日，在7栋教学楼前举办主题为“病魔无情，人有情”的募捐活动，为罹患白血病的外语系0715921班李惠珍同学筹得爱心善款1215542元。本次募捐活动的成功举办，体现了我校师生团结一心、互助友爱的品质。

　(六)11月6日，团委蔡秋华老师和红会代表前往从化良口参加由市红会主办的扶贫助学活动，为贫困儿童带去关爱与温暖。

　(七)在XX年，我会继续加强与各系红十字分会的联系，督促各系红十字分会的工作进程以及他们的社区服务工作的开展，并且不断努力拓展新的服务基地。金融系的爱心义教，会计系的武警医院爱心之行，经贸系的育龙居温暖之旅等活动都取得了良好效果，保险系每月一期的《健康快递》、劳经系的电子杂志《生活点滴，红会伴你》、财传系的“心理咨询”、数学系的“爱心基金”等等，这些活动都渗入到广大同学的日常生活中，产生了深远的影响。

　 五、加强宣传力度，促进内外交流

　(一)在这一学年，我院红会积极开展了各种宣传活动，进一步加强了宣传力度，弘扬了红十字会“人道、博爱、奉献”的精神，提高了同学们对红十字会的认识。

　5月8日是第62个世界红十字会日。我院红十字会举办了以“携手人道，共建和谐”为主题的世界红十字会日纪念活动。5月6—8日，配有先进口腔仪器设备的爱牙车进驻我校，广东省口腔协会专业牙医免费为同学们提供专业的口腔咨询及检查。5月8日下午，我院红十字会在青年文化广场举行会员宣誓大会。大会上，院红十字会秘书长、团委蔡秋华老师发表了重要讲话，并为会员代表颁发了红十字会会员志愿服务证。仪式结束后，有“模拟诊所”、“穴位按摩”、“关爱乙肝”、“健康谜语大家猜”等一系列爱心游园活动。我院红十字会还现场招收无偿献血志愿者服务队队员。另外，为了响应广州市红十字会开展“博爱集结号”活动，我院红会倡议广大同学积极为“红十字备灾救济基金”与贫困白内障病人捐款，师生们都慷慨解囊。

　12月1日，在七栋教学楼前举行以“普遍可及和人权”为主题的世界艾滋病日宣传活动，给同学们提供了一个很好的了解艾滋病和参与预防艾滋病活动的平台。

　(二)4月18日下午，我院红会和各系红十字分会在华南植物园进行一次大联谊活动。共有80人参加本次联谊活动。活动进一步加深了深厚的友谊基础。

　(三)5月9日，应华南师范大学石牌校区红十字会的邀请，我院红十字会干部前往华南师范大学参加广州高校红十字会志愿之路交流会。暨南大学红、广东外语外贸大学、广州大学、广州体育学院、广州航海高等专科学院等院校出席了交流。会上，我院红会代表詹惠娜同学介绍了我院红会XX—XX学年度主要工作，并认真听取各兄弟院校代表的建议及经验。这次交流会，不仅增进了我院红十字会和各兄弟院校间的交流和友谊，也充分宣传了我院红会工作的发展。

外科工作总结 篇2

　一年转眼即逝，200X年就要过去了，外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。

　思想上。在这一年中外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。

　工作上。按照年初的计划：1大家认真开展了“百日无缺陷活动”，执行科室防范护理缺陷的方案，增强护理人员参与意识，共同提高护理质量；2组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施；3建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的；4规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量；5全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉；6按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”；7全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验真正做到以人为本；

　管理上。紧密跟随医院、护理部的各项改革：1学习并推广使用HIS系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。2护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。3根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。4设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。5设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。

　学习上。1为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交班提问一个专业知识的小问题，共同学习。2每天学习一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨交班提问进行检查，但是没有坚持到底。3每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表，并据此客观地评价护理人员的工作质量；培养同志们的科研能力，争取多发表有意义的论文；坚持每日英语的学习等等。让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好外科这个年轻的科室吧。

外科工作总结 篇3

　20xx年1月26日普外科在北苑宾馆举行了“20xx年年终总结暨新年联欢晚会”为主题的联欢晚会。晚会现场主题横幅高高悬挂，红色的中国结左右摆放，彩灯闪烁，场景喜庆温馨，普外科全体成员总计140余人参加，气氛热烈，欢声笑语，其乐融融。院领导王冠军院长，张东航书记，薛赤院长，牛俊奇院长，林秀丽书记，孙晓红主任，护理部全体护士长也亲临晚会现场和大家共度美好良宵。

　在刘凯、魏锋等4位主持人的美好祝词中晚会正式开始，首先由王冠军院长，张东航书记共同祝词，充分肯定了普外科在过去一年所取得的优异成绩及对医院发展作出的贡献，全体普外科成员热烈鼓掌表示衷心的感谢。然后，由王广义主任对普外科过去一年的工作做了概括性的总结：过去的一年是普外科人值得骄傲自豪的一年，在医、教、研各方面均取得优异成绩，尤其医疗诊治水平更加专业化、规范化，并不断开展新技术、新疗法，注重开展重大手术、疑难手术。在过去一年中收治住院病人4407人，占全院总人数8%，完成各类手术2753人次，较20xx年增加40%，占全院总手术24%，开展近十项新技术，贯彻微创理念，做到微创全员化，其中完成各类腹腔镜手术439例，较05年增加27倍。其中急性胆囊炎、胆囊结石、胆囊息肉等90%以上胆囊疾病采用腹腔镜手术;腹腔镜联合胆道镜治疗胆石症40例，其中二次胆道5例，现已成为普外科治疗胆石症的常规治疗方法，实现了胆道外科疾病治疗的微创化;腹腔镜脾切除术10例，腹腔镜结直肠癌根治术24例，Miccoli术式微创腔镜甲状腺肿瘤切除术10例，均取得满意效果。20xx年率先在国内开展解剖性系统性肝段切除先进技术治疗肝脏肿瘤及肝内胆管结石，20xx年成功完成30例，较往年肝切除术增加1倍;成功实施胰十二指肠切除术27例，较20xx年翻一番，且胰漏等严重并发症发生率明显降低，均痊愈出院。甲状腺癌多功能保留颈淋巴结清扫术10例，既彻底清除了颈部的淋巴结，避免再次复发，又做到了多功能保留。20xx年对于普外科来说，不仅手术数量有了明显增加，更重要的是手术质量大幅度提高，重大手术、疑难手术比例明显提高。在新的一年里我们要进一步完善专业组化建设 增强专科特色，继续大力发展腹腔镜微创外科，争取达到国内领先水平加强科研创新，重视病历书写的质量提高改变落后局面，在20xx年我们要再创辉煌。最后王广义主任宣布晚宴开始。

　在大伙品尝美食的同时精彩的文艺节目和搞笑紧张的游戏穿插进行，科主任护士长精彩诙谐的三句半表演把整台晚会第一次推向高潮，全场人员笑声一片，在笑声中对普外科的过去、现在更加深入的了解，展望未来充满希望，紧紧团结在普外科这个温暖的大家庭里干劲十足。接下来由三位主任表演的“刀法”竞技比赛更是令人捧腹，由孙野、陈思领跳的现代舞《神话》动感奔放，台下掌声和着舞曲的节拍，台上活力四射，尽情挥洒青春耀眼的光芒，有如阵阵春风扑面而来!紧接着 “缠缠绵绵”、“夹鸡蛋”、“逆向思维”、“踩气球”、“脸对脸、心贴心、背对背”等使全场同志都跃跃欲试，争相参加，满场呐喊声、欢笑声、鼓掌声不绝于耳，气氛热烈，群情激昂!“幸运666之开心词典”，更是人人参与，犹如欢乐的海洋!在科护士长刘敏的带领下，由普外科12名主管护师组成的健美队舞出节奏动感十足的“梦之幻”健美操把整台晚会推向最高潮，她们展示出普外科护士的健与美，奋进与拼搏，力争上游，勇往直前，决不服输的性格和品质!

　最后晚会在欢乐和谐的气氛中落下帷幕。通过这次晚会大家彼此增进了解，更加和谐，晚会为下一年辉煌工作的新篇章拉开了序幕!

外科工作总结 篇4

　经历了一年的护士长工作，我也是不负 领导的信任，尽责的带领我们的护士一起做好了外科的工作，同时也是让我知道，作为护士长责任更重，要做的工作也是更多，但同时也是在这份压力下有更大的成长，在此也是来就一年护士工作 总结下。

　能被信任，担任护士长的工作，其实自己也是知道这份责任的，我也是从基层走上来同时也是知道护士工作的辛苦，所以平时的时候也是积极的和同事们去沟通，去了解她们的一个困难，清楚一些问题出在哪里，又是该如何的解决，同时也是配合医生去做好相关的一个输液、护理、配台各项工作，对于要做的事情自己也是清晰明白，同时也是去认真的督促护士们做好，我知道自己作为护士长要管理好护士们，同时也是要让工作顺利的进行，不能影响到科室的正常运营，并且也是为病人服务好，同时在工作里头护士们受到委屈我也是会去帮忙处理，同时做了错的事情，也是会承担起来责任，从自己去反省，是不是自己没有带好或者是在管理的时候没有嘱咐清楚，工作的开展并不是那么的轻松，但是我也是尽责的处理不会觉得下班就离开了，而是要为病患服务，有什么事情也是第一时间来到医院，去处理好同时思考如何优化我们的工作。

　除了尽责的管理，和同事们沟通，同时我也是积极的参加一些学习的机会，像外出的培训，一些教授的讲课，同时自己也是把经验以及学到的去分享给护士们，让她们也是有进步才行，护理的工作不是一个人去做好的，而是要我们一起都是能做好，这样才能真的把我们科室的`护理工作完成，所以我也是不吝所学，去尽力的让护士们都是得到成长，做的不好的方面我也是会去批评，我知道，这都是为了大家的进步，都是为了让病人的康复更快更好一些的。护理工作一年里，也是有做了一些优化，一些工作的流程上去做了调整更好的完成了工作，同时也是得到了病人们的肯定，医生们也是更支持我们的工作。

　回顾这一年，我也是清楚自己的努力还要继续，同时也是有一些方面的确还有提升，自己也是刚做护士长不久，的确一些管理的方法，一些经验还是不够的，也是会继续的来学习来做好，今后和护士们一起为我们外科把护理工作做的更为出色。

外科工作总结 篇5

　为了体现医院就是家的感觉，我在科室中确立了“坚持了以病患为中心，以病患的满意为核心、以病患的需求为目标 ”的服务宗旨。

　从我做起，身体力行，然后才是下属的各个护士，首先要给病患以人文关怀，一切从病患的需要去思考问题，建立关心人、尊重人的理念。其次，以热情、亲切、温暖的话语，理解、同情病患的痛苦，使病患感到亲切、自然，用住院须知的形式，介绍医院的环境、各种规章制度、病患应有的权利和义务。

　加强与病患的沟通，通俗易懂地解释疾病的发生、发展，详细介绍各种检查的目的、医嘱用药的注意事项，仔细观察病情变化，配合医生抢救急危病患，掌握病患的心理状态，制定人性化、个性化的护理措施，及时评估护理效果，让病患参与到治疗、护理中，消除紧张、焦虑情绪，使病患产生一种安全感、满意感。再次，从病患敏感的一日清单入手，将收费项目、标准做详细的说明，使病患能够明明白白消费。

　只要坚持以病患为中心，以病患的满意为核心，以病患的需求为目标，提供优质的个性服务，科室的经济效益和社会效益才能获得双丰收。让病患满意是医院工作的核心，病患满意度的提高，实质上是建立病患与医院的诚信关系，只有病患满意才能使病患成为医院的忠诚顾客。 一年来护士把真诚的微笑送给患者，患者把表扬留给科室、医德医风办，虽然我们在全院奖金不高，但是，我们的护理服务确是最好的。

　我们一直勤勤恳恳、尽心尽职，在平凡的岗位上实践着一个白衣天使的誓言，用优质的护理服务向病患交上一份满意的答卷。全科室一年中共收治病患1650人，比去年多收了354人，全年收入共1651874元，比去年多收入42万元，病患满意度调998%;表扬136人次，退红包12人次，合计8000元 ，全年零投诉。这是一个突破，这是一个飞跃，这是我们妇产科全科室22人共同努力和奋斗的结果，是我们一年来辛勤劳动和汗水的结晶，是值得我们为之骄傲的，是有目共睹的。

　为了保证护理安全 ，在日常护理工作中我不断强化安全意识教育，发现工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为实例组织讨论学习借鉴，使护理人员充分认识护理差错因素新情况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。

　1 加强制度与职责教育

　重申各级护理人员职责，明确岗位责任制和护理工作制度：如微机护士尽其职责，杜绝了病患对收费的怀疑，巡视护士尽其职责，杜绝了病患自换吊瓶，自拔针的不良现象等。

　2 加强教学安全管理

　对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力，使她们明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病患实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

　3、加强重点时段管理

　坚持床头晨间、午间、晚间交接班制度，加强重点时段如夜班、中午班、节假日班等的管理，对重点病患的管理，如抢救室的患者和普通病房的危重患者，做为科晨会及交接班时讨论的重点，对病患现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。

　4、 坚持查对制度

　(1)要求医嘱班班查对，每日中午护士长抽查医嘱并有记录;

　(2)护理操作时要求三查七对;

　(3)执行双人核对输液卡流程;

　(4)辅助检查双人核对签字执行制;

　(5)收费日、夜、出院查对签字制

　(6)各种医疗护理仪器维修、保养查对签字制;

　(7)急救器材、药品查对签字制;

　(8)隔离消毒每日检查、更换签字制;

　(9)长备药品每日查对签字制;

　(10)医疗垃圾毁型、分类、回收登记查对制;

　(11)每周查对护理文件记录，认真执行护理记录中十字原则，“即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性。

　5、完善护理风险预案

　平时工作中注意培养护士的应急能力：急诊病患入院处置现场救治能力提高，防火、灭火的常识及紧急预案。完善护理紧急风险预案，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，以提高护士对突发事件的反应能 力和处理能力，以确保日常工作的正常进行。

　增收节支，提高经济效益

　1增收方面：熟练掌握各项收费标准，用活用足收费政策，把该收的钱一分不少收回来，多开展护理服务项目，加强催款力度，避免病患欠费现象。

　2节支方面：尽量减少水电、各种一次性消耗材料及药品的浪费，特别注意科室医疗设备的维修与保养，确保正常运转，为科室创造最大的经济效益。

　以上就是我及我所在科室在已过的一年中所做的点点成绩和取得的微小的收获。“金无足赤人无完人”，其中存在很多的缺点和不足。成绩只能代表过去，我们要面对的是未来的继续工作。回首过去，我们一路走来，充满艰辛和喜悦;展望未来，我们任重而道远，充满希望。

　我相信，在我院 xxx院长的带领指导下，在我们科室各个成员的精诚合作下，在我院各个兄弟科室的密切配合下，我们科室会克服每一个难题，攻克每一个难关。我会带领我们科室做得更好，走的更远，收益的更多。同时要克服自身存在的缺点和不足，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德、医德修养建设上取得更大的成绩。