那些学校体育单招健美操?

那些学校体育单招健美操?,第1张

全国有七十二所学校可以,2009年普通高等学校运动训练专业招生简章汇总(72所高校)

北京体育大学 上海体育学院 武汉体育学院 西安体育学院

成都体育学院 沈阳体育学院 首都体育学院 天津体育学院

河北体育学院 吉林体育学院 哈尔滨体育学院 南京体育学院

山东体育学院 广州体育学院 北京师范大学 河北师范大学

山西大学 中北大学 内蒙古民族大学 内蒙古师范大学

大连大学 渤海大学 辽宁师范大学 沈阳师范大学

东北师范大学 吉林大学 延边大学 长春师范学院

哈尔滨师范大学 华东师范大学 苏州大学 徐州师范大学

浙江大学 宁波大学 绍兴文理学院 安徽师范大学

集美大学 福建师范大学 华东交通大学 江西师范大学

南昌大学 赣南师范学院 中国海洋大学 山东理工大学

烟台大学 聊城大学 曲阜师范大学 河南大学

郑州大学 河南师范大学 洛阳师范学院 黄河科技学院

南阳师范学院 江汉大学 华中师范大学 衡阳师范学院

湖南师范大学 华南理工大学 深圳大学 华南师范大学

广西师范大学 海南师范大学 西南大学 西华师范大学

贵州师范大学 云南师范大学 陕西师范大学 陕西理工学院

天水师范学院 青海师范大学 石河子大学 新疆师范大学

2009年普通高等学校民族传统体育专业招生简章汇总(38所高校)

北京体育大学 上海体育学院 武汉体育学院 西安体育学院

成都体育学院 沈阳体育学院 首都体育学院 天津体育学院

河北体育学院 吉林体育学院 哈尔滨体育学院 南京体育学院

山东体育学院 广州体育学院 中央民族大学 天津师范大学

河北师范大学 山西师范大学 晋中学院 东北师范大学

哈尔滨师范大学 苏州大学 徐州师范大学 扬州大学

浙江大学 杭州师范学院 阜阳师范学院 集美大学

山东师范大学 菏泽学院 河南大学 郑州大学

洛阳师范学院 黄河科技学院 吉首大学 海南师范大学

西北师范大学 青海师范大学

沈阳的43中学是市的重点中学,教学质量很好,校风也好。

学校创建于1958年,是一所享誉省内外的初级中学。现有三个校区,其中崇山校区位于皇姑区崇山中路99号,占地面积26432平方米;怒江校区位于皇姑区宁山西路6号,毗邻百鸟公园,占地面积17307平方米;天山校区位于皇姑区天山路,占地面积23998平方米。

教师284人,共有学生3537人。 学校现有全国五一劳动奖章1人,辽宁省劳动模范、辽宁省特级教师、辽宁省优秀***员3人,市区劳动模范、首席教师、名师、骨干教师、优秀班主任73人,全国大赛课获得者37人,省市大赛课获得者85人,教师素质优良,结构合理。

学校占地面积26432平方米,建筑面积20020平方米。学校建筑四楼一馆,虽不同年代建造,颜色却和谐一致,虽高低错落,却浑然一体。

学校还拥有2000平方米的体育馆,200米六道环形塑胶跑道,班班配置了投影仪,物、化、生实验室、计算机教室、合唱教室、舞蹈室、健美操室、公开课教室、大报告厅等设施先进、功能齐全。

学校坚持以“创造最适宜学生发展的教育”为办学理念,以“敬教劝学,育人兴国”为宗旨,以“引领全人教育发展方向,陶铸热爱生活、关爱他人、知行卓越、气质优雅、身心康健的优秀公民和未来社会建设者”为办学目标。

通过素质教育的开展,该校获得了许多荣誉称号。98年,获区校外教育艺术团体活动优秀单位;99年,获区第四届中小学艺术节组织奖;98和99年获区综合治理先进单位。99年获区卫生先进单位。2000年获区除雪先进单位。2002年,该校获区中小学主题班会优秀组织奖;健美操队获优秀表演奖;区中小学心理健康工作优秀单位;女子排球队获区第五名;男子足球队获区第四名;女篮获区第四名;男篮获区第二名。同年,在全国中学生英语竞赛中,学生李佳益、张旭、马良、刘妍、李春明、刘欣、安建勋获沈阳市赛优胜奖;孙蔚娜获省级一等奖;邵逸凡、金琳获国家级一等奖。2006年中考215人参加,有54人考取省重点,有56人考取市重点,共110人,省市重点考取率为51%,有2人考入辽宁省实验中学,有4人考入沈阳市第二中学,实现该校10年来省实验、二中零的突破,与全市同类学校排名比较,该校还获得了区中考进步奖。学生体、音、美及格率达98%以上,学生品德及格率98%以上,学困生转化率100%,体育达标率达98%,毕业生合格率99%以上,学生各个方面的素质不断得到提高。

沈阳体育学院2017年本科招生简章

 沈阳体育学院原名东北体育学院,创立于1954年,隶属国家体委(国家体育总局),2001年,由国家体育总局与辽宁省人民政府共建,是我国体育行业骨干院校之一。

 沈阳体育学院简介

 学校占地面积1688亩,建筑面积292万平方米,其中雪上运动中心占地757亩。现设有14个二级办学单位(系、部)和2所附属学校,拥有体育学一级学科所属7个二级学科硕士学位授权点和体育硕士、公共管理硕士、新闻与传播硕士3个专业硕士学位授权点,19个本科专业涵盖教、管、文、理、艺5个学科门类。主要围绕体育教育训练学、体育人文社会学、运动人体科学、民族传统体育学四大领域组织科研工作。现有教工734人,专任教师487人,全日制本科生7599人,硕士研究生803人。《沈阳体育学院学报》是CSSCI来源核心期刊,中文体育类和人文社科类核心期刊。图书馆藏书78万册。学校与美、英、法等15个国家和地区的57所大学和体育组织建立了交流关系。

 学校坚持教学、训练、科研三结合,共培养各级各类体育人才5万余人。历届学生在奥运会、世锦赛、世界杯赛三大顶级赛事中获得金牌103枚,奖牌248枚。学生运动员代表中国队参加6届冬奥会,包揽我国冬奥史上雪上项目1金4银3铜共8枚奖牌。韩晓鹏在第20届冬奥会上夺得男子自由式滑雪空中技巧冠军,实现了我国冬奥史上男子项目和雪上项目金牌两个“零”的突破。郑姝音在第31届夏奥会上夺得女子跆拳道67公斤以上级冠军。

 目前,学校正在坚持育人为本,强化质量特色,全力推进内涵建设跨越式发展,为建设有特色、高水平的体育大学而努力奋斗。

 专业介绍

 〖体育教育专业〗(辽宁省示范性专业 师范类)

 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握体育教育基础理论、基本知识和基本技能,具有较高的专业素养和较强的实践能力,能够在学校体育领域从事体育教学、课余训练、体育活动策划与组织等工作以及能够从事其他体育相关工作的应用型人才。

 主干学科:体育学、教育学、心理学。

 核心课程:运动解剖学、运动生理学、体育心理学、教育学、学校体育学、田径、体操、专项理论与实践、运动技能学习与控制。

 修业年限:四年

 授予学位:教育学学士学位。

 〖社会体育指导与管理专业〗(应用型转型试点专业 师范类)

 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握社会体育指导与管理的基础理论、基本知识和基本技能,具有较强的专业技能和实践能力,能够在社会体育领域从事健身运动指导、活动策划与组织、俱乐部经营与管理相关工作的应用型人才。

 主干学科:体育学、社会学、工商管理

 核心课程:体育概论、体育社会学、社会体育概论、健康体适能评价与运动处方、管理学、体育市场营销、体育俱乐部经营与管理、体育活动策划与组织、专项理论与实践(器械健身、健身瑜伽、有氧操舞、游泳与救护、羽毛球、网球、户外运动,冰雪运动等)

 修业年限:四年

 授予学位:教育学学士

 〖休闲体育专业〗(应用型转型试点专业 师范类)

 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握休闲体育基础理论、基本知识和基本技能,具有较强的专业技能和实践能力,能够在运动休闲领域从事休闲运动指导、活动策划与组织、经营与管理等相关工作的应用型人才。

 主干学科:体育学、社会学、休闲学

 核心课程:体育概论、体育社会学、休闲体育概论、体育旅游概论、体育俱乐部经营与管理、体育活动策划与组织、野外生存、专业方向理论与实践(户外运动、拓展训练、高尔夫球、体育旅游等)

 修业年限:四年

 授予学位:教育学学士

 〖新闻学专业〗(辽宁省本科特色专业)

 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握新闻传播学的基础理论、基本知识和基本技能,具有较强的专业技能和实践能力,能够在政府部门和新闻媒体、体育组织等企事业单位从事记者、编辑、媒介管理、宣传推广等工作,具有体育特色的应用型人才。

 主干学科:新闻传播学、体育学

 核心课程:新闻学概论(马列新闻论著选读)、中外新闻传播史、大众传播学、新闻传播伦理与法规、媒介经营与管理、体育社会学、体育新闻采访、体育新闻写作、体育新闻编辑、体育新闻评论、运动项目知识与竞赛规则。

 修业年限:本专业标准修业年限为四年,须修满154学分,其中必修课90学分,选修课30学分,实践环节34学分。

 授予学位:文学学士

 〖网络与新媒体专业〗

 培养目标: 培养德、智、体、美全面发展,系统掌握新闻传播学的'基础理论和网络与新媒体传播的基本知识、基本技能,具有较强的专业技能和实践能力,能够在政府部门和新闻媒体、体育组织等企事业单位从事网络与新媒体新闻传播相关工作,具有体育特色的应用型人才。

 主干学科:新闻传播学、体育学。

 核心课程:新闻学概论(马克思新闻论著选读)、广播电视概论、网络与新媒体概论、大众传播学、电子商务基础与应用、网页设计与制作、体育数字摄影、体育数字摄像、运动项目知识与竞赛规则。

 修业年限:修业年限一般为四年(亦可提前1年或延迟1—2年),须修满150学分,其中必修课94学分,选修课22学分,实践环节34学分。

 授予学位:文学学士

 〖体育经济与管理专业〗(国家特设专业)

 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握体育经济与管理的基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的专业技能和实践能力,能够在体育产业领域从事运营管理、营销策划、决策咨询等工作的应用型人才。

 主干学科:工商管理、体育学

 核心课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、市场营销学、财务管理、人力资源管理、体育经济学、体育赛事管理、体育场馆管理、体育俱乐部管理

 修业年限:四年

 授予学位:管理学学士

 〖运动人体科学专业〗(国家级特色专业)

 培养目标:本专业培养掌握体育学、生物科学、基础医学和教育学专业知识与技能,能够在各级体育科学研究、运动训练、体育教学、健康教育管理等机构,从事人体机能监控、运动健身指导、运动营养指导、体育教学及科学研究等方面工作的高素质应用型人才

 主干学科:生物学、临床医学、体育学。

 核心课程:人体解剖学、人体生理学、生物化学、运动生物力学、中医学基础、运动训练学、运动心理学、保健推拿、运动康复、体育运动医务监督、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学。

 修业年限:四年

 授予学位:教育学学士

 〖运动康复专业〗

 培养目标:本专业培养具备基础医学、康复医学和运动科学方面的知识,系统掌握现代运动康复治疗的基本理论、基本技能和相关知识,能够在医疗康复机构或疗养院、残疾人康复机构、社区康复中心、运动训练基地等部门从事肌肉骨骼损伤、慢性代谢性疾病、神经病损的运动康复治疗等方面工作的高水平运动康复应用型专业人才。

 主干学科: 临床医学、医学技术、体育学

 核心课程: 机能解剖学、运动生理学、临床医学基础、人体运动学、康复评定学、运动康复技术学、推拿学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、运动基本技能。

 修业年限: 四年

 授予学位: 理学学士

 〖应用心理学专业〗

 培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握应用心理学的基本理论、基础知识和基本技能,能够在竞技体育、学校体育、大众健身领域及体育相关机构从事心理健康教育与辅导、运动心理咨询与心理训练、心理攻关与科技服务、大众健身健心的监控与指导以及人力资源培训与管理等工作的应用型人才

 主干学科:心理学、体育学

 核心课程:普通心理学、实验心理学、认知心理学、生理心理学、发展心理学、教育心理学、人格心理学、心理学研究方法、运动心理学、运动心理咨询与实践、运动心理测量与评价、运动生理学、体育专项技术

 主要专业实验:普通心理学、实验心理学、运动心理学、认知心理学、心理测量

 修业年限:四年

 授予学位:理学学士

 〖舞蹈表演专业〗(应用型转型试点专业)

 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握舞蹈表演的基础理论、基本知识和基本技能,具有较强塑造舞台艺术形象的舞蹈表演技能和实践能力,能够在文艺团体、文化站馆、学校、健身会所等企事业单位从事舞蹈表演相关工作的应用型人才。

 主干学科:音乐与舞蹈学。

 核心课程:艺术概论、音乐理论基础、中外舞蹈史、舞蹈基础训练、舞蹈教学法、剧目排练、编导技法、舞蹈技术技巧、古典舞身韵、中国民族民间舞、国际标准舞、健美操、流行舞蹈。

 修业年限:四年

 授予学位:授予艺术学学士学位。

 〖运动训练专业〗(国家特色专业)

 培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握竞技体育基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的专项运动技能和实践能力,能够在体育及相关领域从事训练、教学、管理及竞赛组织等工作的应用型人才。

 主干学科:体育学、教育学、心理学

 核心课程:运动训练学、运动技能学习与控制、体育竞赛学、体育社会学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、专项理论与实践。

 修业年限: 本专业标准修业年限为四年,须修满153学分,达到毕业要求者准予毕业。

 授予学位:教育学学士

 〖武术与民族传统体育专业〗(辽宁省示范性专业)

 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握武术与民族传统体育的基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的专业技能和实践能力,能够在武术与民族传统体育领域从事专项运动教学、训练、管理与竞赛组织和文化传播等相关工作的应用型人才。

 主干学科:体育学、历史学、中医学。

 核心课程:民族传统体育概论、中国武术史、中国传统养生理论、民族民间体育项目、健身气功、中医学基础、专项理论与实践。

 修业年限:四年

 授予学位:教育学学士学位。

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沈阳体育学院。

沈阳体育学院辽宁省生源:辽宁省已于2021年实行新高考改革,我校舞蹈表演专业在辽按物理学科类、历史学科类分列招生计划,分别投档录取。舞蹈表演(中国民间舞)和舞蹈表演(中国古典舞)在辽宁省艺术类本科批第一阶段采用省统考专业成绩,实行平行志愿投档录取模式。舞蹈表演(体育舞蹈)和舞蹈表演(健美操)在辽宁省艺术类本科批第二阶段采用校考成绩,实行有序志愿投档录取模式。

健美操可以用艺术联考的形式报考大学。艺术联考,就是指目前国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。

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