关于赞美大桥的诗句

关于赞美大桥的诗句,第1张

1赞美桥的诗句100个

《诗经大雅大明》

造舟为梁,不显其光。

诗中写武王之母太姒来归之情,文王亲自迎亲于渭水,渭水无车,于是立即“造舟为梁”,以通亲好,显示了文王对太姒女的真挚感情和遇事果断的魄力,因而极大地显示了文王的光辉。这可以说是我国诗歌中最早出现咏桥的名句

洛桥

(唐 李益 )

金谷园中柳,春来似舞腰。

那堪好风景,独上洛阳桥。

注释:

“洛桥”,一作“上洛桥”,即天津桥,在唐代河南府河南县(今河南洛阳市)。当大唐盛世,阳春时节,这里是贵达士女云集游春的繁华胜地。但在安、史乱后,已无往日盛况。河南县还有一处名园遗址,即西晋门阀豪富石崇的别庐金谷园,在洛桥北望,约略可见。诗人春日独上洛阳桥,北望金谷园,即景咏怀,以寄感慨。

(唐 白居易)

雁齿小虹桥,垂檐低白屋。

桥前何所有?苒苒新生竹。

皮开坼褐锦,节露抽青玉。

筠翠如可餐,粉霜不忍触。

闲吟声未已,幽玩心难足。

管领好风烟,轻欺凡草木。

谁能有月夜,伴我林中宿?

为君倾一杯,狂歌竹枝曲。

《寄乐天》

(唐 元稹)

天下风光数会稽,灵汜桥前百里镜,

安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。

灵汜桥在五云门外,今废。此诗写越州风光的优美,热情邀请白居易来越州销魂。

题情尽桥

(唐 雍陶)

从来只有情难尽, 何事名为情尽桥。

自此改名为折柳, 任他离恨一条条。

这诗即兴而作,直抒胸臆,笔酣墨畅,一气流注。第一句“从来只有情难尽”,即从感情的高峰上泻落。诗人以一种无可置疑的断然口气立论,道出了万事有尽情难尽的真谛。“从来”二字似不经意写出,含蕴却极为丰富,古往今来由友情、爱情织成的种种悲欢离合的故事,无不囊恬其中。第二句“何事名为情尽桥”,顺着首句的势头推出。难尽之情犹如洪流淹过桥头,顺势将“情尽桥”三字冲刷而去。

州桥

(南宋 范成大)

州桥南北是天街,

父老年年等驾回。

忍泪失声询使者,

几时真有六军来?

题小桥前新竹招客

《五云桥》

(南宋 陆游)

若耶北与镜湖通,缥缈飞桥跨半空。

陵谷双迁谁复识?我来徙倚暮烟中。

《秋思》

(南宋 陆游)

山步溪桥又早秋,飘然无处不堪游,

僧廊偶为题诗入,鱼市常因施药留。

《夏秋之交小舟早夜往来湖中绝句》

(南宋 陆游)

城南天镜三百里,缭以重重翡翠屏。

最好长桥明月夜,寄船策蹇上兰亭。

《月下自三桥泛湖归三山》

(南宋 陆游)

素璧初升禹庙东,天风为我送孤篷。

山横玉海苍茫外,人在水壶缥缈中。

茅舍灯青闻吠犬,苹汀烟淡见惊鸿。

白头尚耐清寒在,安得终年伸钓翁。

《秋夕虹桥舟中偶赋》

(南宋 陆游)

解缆初离小市门,放篙冲破一溪云。

露萤合散自成阵,水鸟飞鸣如觅群。

枫落河疏秋渐老,河倾斗转夜将分。

书生老负功名志,醉里长歌强一欣。

《天净沙 秋思》

(元 马致远)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,

古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯

《柳桥不知谁氏园,旧有梨树六株,花甚盛。余每当月夜坐观移时,拟买之屋而扁曰香雪园,今归谁氏,梨且斫尽矣》

(明 徐渭)

六树梨花打百球,昔年曾记柳桥头。

娇来靥靥西施粉,冷伴年年燕子楼。

不受三郎催羯鼓、好当一梦入罗浮。

今来斫尽谁家圃,鼙负山人扁额休。

望采纳。

2形容大桥的古诗句

对联

缩千里为咫尺

联两地成一家

水光遥接汉

虹气上凌虚

上下影摇波底月

往来人渡镜中梯

诗歌

“一桥飞架南北,天堑变通途。”(毛泽东)

造舟为梁,不显其光。(《诗经大雅大明》)

“溪上还珠太守家,小桥斜跨碧流沙。”(华镇)

桥西暮雨黑,篱外春江碧。

桥通小市家林近,山带平湖野寺连。

轮势随天度,桥形跨海通。

水底远山云似雪,桥边平岸草如烟。

桥的谚语:

桥头上跑马------走投无路

桥是桥,路是路------一清二楚

桥孔里插扁担-------担当不起

“盘旋上下,通连左右,交叉东西南北;横贯长江,纵接黄河,瞩目红旗宜宾。”(开津长江道立交桥)

“中化堪称首,铁索斜拉,坦途凌波,淞南沙北横大道;世界亦数二,众智辉灿,科技结晶,浦东沪西并东流。”(上海南浦大桥)

3形容大桥的诗句有哪些

1 唐·顾况《青弋江》

凄清回泊夜,沦波激石响。

村边草市桥,月下罟师网。

2 唐·王建《杂曲歌辞·江南三台四首》

扬州桥边小妇,长干市里商人。

三年不得消息,各自拜鬼求神。

青草湖边草色,飞猿岭上猿声。

万里三湘客到,有风有雨人行。

树头花落花开,道上人去人来。

朝愁暮愁即老,百年几度三台。

闻身强健且为,头白齿落难追。

准拟百年千岁,能得几许多时。

3 唐·崔颢《相逢行》

妾年初二八,家住洛桥头。

玉户临驰道,朱门近御沟。

使君何假问,夫婿大长秋。

女弟新承宠,诸兄近拜侯。

春生百子殿,花发五城楼。

出入千门里,年年乐未休。

4 唐·祖咏《江南旅情》

楚山不可极,归路但萧条。

海色晴看雨,江声夜听潮。

剑留南斗近,书寄北风遥。

为报空潭橘,无媒寄洛桥。

5 宋·陆游《夏秋之交小舟早夜往来湖中绝句》

城南天镜三百里,缭以重重翡翠屏。

最好长桥明月夜,寄船策蹇上兰亭。

6 宋·陆游《暮春》

市桥岸下泛湖舟,雕槛疏帘半上钩。

春事几何君惜醉,明朝赤帜插谯楼。

7 唐·骆宾王《送吴七游蜀》

日观分齐壤,星桥接蜀门。

桃花嘶别路,竹叶泻离樽。

夏老兰犹茂,秋深柳尚繁。

雾销山望迥,风高野听喧。

劳歌徒欲奏,赠别竟无言。

唯有当秋月,空照野人园。

8 宋·陆游《秋日杂诗》

久雨初睛喜欲迷,青鞋踏遍舍东西。

忽然来到柳桥下,露湿蓼花红一溪。

9 宋·陆游《题跨湖桥下酒家》

湖水绿于染,野花红欲燃。

春当三月半,狂胜十年前。

小店开新酒,平桥上画船。

翩翩幸强健,不必愧华颠。

10 唐·苏颋《杂曲歌辞·长相思》

君不见天津桥下东流水,东望龙门北朝市。

杨柳青青宛地垂,桃红李白花参差。花参差,柳堪结,

此时忆君心断绝。

4关于赞美桥的诗句

《诗经大雅大明》造舟为梁,不显其光。

诗中写武王之母太姒来归之情,文王亲自迎亲于渭水,渭水无车,于是立即“造舟为梁”,以通亲好,显示了文王对太姒女的真挚感情和遇事果断的魄力,因而极大地显示了文王的光辉。这可以说是我国诗歌中最早出现咏桥的名句洛桥(唐 李益 )金谷园中柳,春来似舞腰。

那堪好风景,独上洛阳桥。注释:“洛桥”,一作“上洛桥”,即天津桥,在唐代河南府河南县(今河南洛阳市)。

当大唐盛世,阳春时节,这里是贵达士女云集游春的繁华胜地。但在安、史乱后,已无往日盛况。

河南县还有一处名园遗址,即西晋门阀豪富石崇的别庐金谷园,在洛桥北望,约略可见。诗人春日独上洛阳桥,北望金谷园,即景咏怀,以寄感慨。

(唐 白居易)雁齿小虹桥,垂檐低白屋。桥前何所有?苒苒新生竹。

皮开坼褐锦,节露抽青玉。筠翠如可餐,粉霜不忍触。

闲吟声未已,幽玩心难足。管领好风烟,轻欺凡草木。

谁能有月夜,伴我林中宿?为君倾一杯,狂歌竹枝曲。《寄乐天》(唐 元稹)天下风光数会稽,灵汜桥前百里镜,安得故人生羽翼,飞来相伴醉如泥。

灵汜桥在五云门外,今废。此诗写越州风光的优美,热情邀请白居易来越州销魂。

题情尽桥(唐 雍陶)从来只有情难尽, 何事名为情尽桥。自此改名为折柳, 任他离恨一条条。

这诗即兴而作,直抒胸臆,笔酣墨畅,一气流注。第一句“从来只有情难尽”,即从感情的高峰上泻落。

诗人以一种无可置疑的断然口气立论,道出了万事有尽情难尽的真谛。“从来”二字似不经意写出,含蕴却极为丰富,古往今来由友情、爱情织成的种种悲欢离合的故事,无不囊恬其中。

第二句“何事名为情尽桥”,顺着首句的势头推出。难尽之情犹如洪流淹过桥头,顺势将“情尽桥”三字冲刷而去。

州桥(南宋 范成大)州桥南北是天街,父老年年等驾回。忍泪失声询使者,几时真有六军来?题小桥前新竹招客《五云桥》(南宋 陆游)若耶北与镜湖通,缥缈飞桥跨半空。

陵谷双迁谁复识?我来徙倚暮烟中。《秋思》(南宋 陆游)山步溪桥又早秋,飘然无处不堪游,僧廊偶为题诗入,鱼市常因施药留。

《夏秋之交小舟早夜往来湖中绝句》(南宋 陆游)城南天镜三百里,缭以重重翡翠屏。最好长桥明月夜,寄船策蹇上兰亭。

《月下自三桥泛湖归三山》(南宋 陆游)素璧初升禹庙东,天风为我送孤篷。山横玉海苍茫外,人在水壶缥缈中。

茅舍灯青闻吠犬,苹汀烟淡见惊鸿。白头尚耐清寒在,安得终年伸钓翁。

《秋夕虹桥舟中偶赋》(南宋 陆游)解缆初离小市门,放篙冲破一溪云。露萤合散自成阵,水鸟飞鸣如觅群。

枫落河疏秋渐老,河倾斗转夜将分。书生老负功名志,醉里长歌强一欣。

《天净沙 秋思》(元 马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯《柳桥不知谁氏园,旧有梨树六株,花甚盛。余每当月夜坐观移时,拟买之屋而扁曰香雪园,今归谁氏,梨且斫尽矣》(明 徐渭)六树梨花打百球,昔年曾记柳桥头。

娇来靥靥西施粉,冷伴年年燕子楼。不受三郎催羯鼓、好当一梦入罗浮。

今来斫尽谁家圃,鼙负山人扁额休。《寓山四负堂谒祁忠惠公像》(清 李慈铭)一泓清绝寓园中,角巾屹然水中止。

讲学同源幸得人,柳桥携手王元趾。《青田湖竞渡词十六首》(清 李慈铭)虹桥三里小红楼,楼下人家早舣舟。

钏影隔窗灯未灭,晓星帘幕各梳头《月夜待家慈近泛霞川》(清 李慈铭)全家阑夜泛轻舠,烛影霞川五里遥。临水人家花夹岸,笛声吹月满红桥。

《鉴湖柳枝词十二首》(清 李慈铭)三两渔庄老树边,渔娃补网橛船头。板桥茅屋湖南埭、带雨拕花更可怜。

《微雨中过湖塘二首》(清 李慈铭)西跨湖桥雨到时,四山烟景碧参差。白云忽过青林出,一角斜阳贺监祠。

再别康桥徐志摩轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草那树荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥! 江南江南可采莲, 莲叶何田田。

鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。采莲曲王昌龄荷叶罗裙一色裁, 芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见, 闻歌始觉有人来。晓出净慈送林子方 杨万里毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。一剪梅北宋 李清照红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。

云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。

一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

荷花 清 石涛荷叶五寸荷花娇,贴波不碍画船摇;相到薰风四五月,也能遮却美人腰。《爱莲说》宋·周敦颐水陆草木之花,可爱者甚繁。

晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉◇青阳。

5形容大桥的诗句有哪些

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

—— 马致远《天净沙·秋思》二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫? —— 杜牧《寄扬州韩绰判官》城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台,伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。 —— 陆游《沈园二首》雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

—— 王建《雨过山村》驿外断桥边,寂寞开无主。 —— 陆游《卜算子·咏梅》朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。

—— 刘禹锡《乌衣巷》鸡声茅店月,人迹板桥霜。 —— 温庭筠《商山早行》七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

—— 林杰《乞巧》古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。 —— 志南《绝句》姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

—— 张继《枫桥夜泊 》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 —— 张继《枫桥夜泊 》金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

—— 秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》千古风流人物,一时多少雄豪。 —— 完颜璹《朝中措·襄阳古道灞陵桥》一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

—— 张谓《早梅》火树银花合,星桥铁锁开。 —— 苏味道《正月十五夜》春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。

—— 徐俯《春游湖》隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。 —— 张旭《桃花溪》西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。

—— 杜甫《野望》桥是一种用来跨越障碍的大型构造物。确切的说是用来将交通路线 (如道路、铁路、水道等)或者其他设施 (如管道、电缆等)跨越天然障碍 (如河流、海峡、峡谷等)或人工障碍 (高速公路、铁路线)的构造物。

桥的目的是允许人、车辆、火车或船舶穿过障碍。桥可以打横搭着谷河或者海峡两边,又或者起在地上升高,槛过下面的河或者路,让下面交通畅通无阻。

“桥”原本是一种高大的树(参见乔木),因为够高大,砍下来就够长放在河面,可以连着两边岸,即独木桥。启闭式桥梁给大船通过的空间。

另有文学作品,**,体操术语和滑板术语等以此为名。

6有哪些赞美桥的诗句

赞美桥的诗句:

1枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。——马致远《天净沙·秋思》

2二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?——杜牧《寄扬州韩绰判官》

3曾与美人桥上别,恨无消息到今朝。——刘禹锡《杨柳枝 / 柳枝词》

4驿外断桥边,寂寞开无主。——陆游《卜算子·咏梅》

5古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。——志南《绝句》

6忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。——陈与义《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》

7雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。——王建《雨过山村》

8西风乱叶溪桥树,秋在黄花羞涩处。——张榘《青玉案·被檄出郊题陈氏山居》

中国四大古桥:

1中国是桥的故乡,自古就有"桥的国度"之称,发展于隋,兴盛于宋。

2遍布在神州大地的桥、编织成四通八达的交通网络,连接着祖国的四面八方。

3中国古代桥梁的建筑艺术,有不少是世界桥梁史上的创举,充分显示了中国古代劳动人民的非凡智慧。

4潮州广济桥(湘子桥)、河北赵州桥、泉州洛阳桥、北京卢沟桥被称为中国四大古桥。

7赞美大桥的语句

D1千古沉沙无穷尽,万里长江入海流。沧海横流渐桑田,西江飞来三角洲。长三角,胜金瓯。地质最年幼,繁荣冠神州。江之尾,海之首,烟波浩淼巨澜陡。路止休,逾鸿沟,往来渡扁舟。而今一桥穿南北,物流车潮竞自由。桥贯长虹,江笼乡愁,云水一色天际悠。两座雄塔江心矗,百对拉索人字勾。似竖琴,如箜篌,风拨弦鸣漫天讴。交响诗,进行曲,华彩乐章多重奏。

D2一座大桥,横跨潇水,与永明大道的南北两段相连,坦坦荡荡。大道两侧,高楼林立,茶楼酒吧,热闹非凡。大桥位处城区中心,桥南桥北,正是繁华地段。桥上,车辆行人,来往穿梭,尽管行色匆匆,却在极力编织自己美丽的梦。

D3是天降的彩虹,是飞舞的巨龙,是崛起的丰碑,是久盼的图腾!一桥飞架,沟通了千年阻隔,连接了两岸繁荣,实现了多少代人的梦想。多么雄伟壮丽的吉安大桥!真想到桥上去走一走。

D4桥下,小船竹筏,自在飘游,虽然尘世纷扰,却依然努力寻找闹市中的宁静。一到晚上,街灯、桥灯、车灯、霓虹灯,缤纷五彩,华丽斑斓。这时明月失去了光泽,星灯分不清你我,有如灿烂春花,有如国庆焰火。一座大桥,一条大道,相依相并,交相辉映,构成了江永县城一道亮丽的风景。

D5天堑变通途,通途化苏绣。苏通桥上车如梭,千丝万缕尽入扣。编织城市网,刺绣巨龙头。苏通桥下船万艘,沿岸群港夜如昼。经济通全球,和谐五大洲。十年路面,百年桥构,技艺精湛创全优。四项世界纪录,且待天下何人破叩。七十迂叟,诌序献丑。文拙情难朽,存此供评勾。

D6远处的青原山依然翠绿清幽;近处的钟鼓楼似乎还在萦廻那悠扬的晚钟;白鹭洲书院“人生自古谁无死,留取丹心照汗清”的朗朗读书声延续了八百多年;“春水引行舟,桃花夹岸流,沙明群鹭白,雨过万峰幽”的美景年复一年的演绎,从来没有间断过。桥下就是我们的母亲河!那滚滚流淌永不干凅的是母亲醇香甘甜的乳汁,哺育着世世代代祖祖辈辈的吉安人,浇灌出名震华夏的文章节义之帮。

D7忙碌之余,倘需消遣,漫步博尔塔拉大桥,不失为一件身心咸爽之事。博尔塔拉大桥是一座平桥,连同引桥,长1公里多,由16排钢筋混凝土浇筑而成的柱墩支撑。远观水光潋滟,桥影倒浸,造型精巧,气势恢宏。近履桥面如砥,车水穿行,游人攒动,骋怀驰情。在桥两侧车行道和人行道的界隔处,各自顺势竖起了错落有致首尾相连的七弯乳色拱架,建筑师们还嫌不够,又匠心独具,在拱架内精心镶嵌了无数道串联彩灯,将整座大桥装饰得华而不艳丽而不俗。

D8五一大桥,虽然并不古朴典雅,却印满了江永人前进的步伐。五一大桥,虽然并不雍容华贵,却见证了一座山城从萧条走向昌盛的变迁。登上大桥,凭栏远眺,你可以看东方日出,可以观三峰雪景,可以赏山城夜色,可以听小桥流水。可以感受喧嚣闹市的繁荣,可以领略春花秋月的韵味。

D9出月落,日落月出。海和蓝,没有一点点破裂。智慧的人站在水边产生了桥,走最远的路……桥,就是两块陆地,彼此在握手。智慧的人们,只不过暂时忘了双脚! 2010年,春天来了,此岸在跟前,彼岸也在跟前。跨海大桥,我用诗句加长。就这样,在泉州湾,它有了长达万里的热情。它的海不是蓝的,而是更蓝;它的海大得不像是汪洋,像是汪洋的浩瀚无边。无论用水泥,还是钢铁,人世间的风雨永远写了在泉州湾海面上,就像两岸的船,可以乘载,可以横渡,以及时间、目光和不尽的路途……加在一起。这么多的事物,水过无痕。

D10每到清晨,一轮喷薄而出的红日将第一缕阳光微泻桥面时,那柔若凝脂的人行道,正在含情脉脉地迎候着你,你说你怎忍心轻易下得去脚踩踏啊。入夜,凭栏远眺,八荒朦胧;古道西风,犹传驼铃;故地玉楼,时现时隐;一河碎月,两岸遗风。遥想当年,那些塞种、月氏、乌孙以及魏晋南北朝时期的柔然、悦般族人,于环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空的岁月里,是怎样在那落寞荒芜的土地上年复一年日复一日地生存啊。

8关于赞美武汉长江大桥的古诗句有哪些

武汉长江大桥建于1955年9月1日,没有古诗句

有现代的

水调歌头

作者: 毛泽东

才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。子在川上曰:逝者如斯夫!

风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当惊世界殊。

徒步武汉长江大桥

刘开添作

万里长江第一桥 两岸融云天际消

龟蛇对望长虹色 茫茫人海任逍遥

孤身徒步如仙梦 万马奔腾似战巢

长江滚滚东流去 铁龙高驾傲今朝

巨轮不畏高水浪 火车何惧空折腰

汉口江滩无限美 惊涛拍岸竞比高

深思秦汉商贾客 乘舟危渡骨晃摇

桥头横卧武昌镇 桥尾栖身汉阳滨

人到桥心疑是岸 人临桥岸以为心

夜色照人讥亦饱 武昌汉口汉阳情

览尽长江看汉江 一波一浪尽水兵

黄鹤飞过长江顶 谁道大桥非雄鹰

千年无鹰立江上 一九五七诞生情

中华儿女多壮志 热血浑浑满江城

晚斋时刻早过时 不堪回首心何悲

高叹高呼高喝啸 流下多少风尘泪

真欲夜宿桥杆侧 只是无闲需暂歇

此生曾做逍遥子 不立雄心誓不回

滥竽充数几词句 化作飓风壮我威

浩浩长江观不尽 挺挺大桥吟不得

《长江之歌》

你从雪山走来,春潮是你的风采;

你向东海奔去,惊涛是你的气概。

你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;

你用健美的臂膀,挽起高山大海。

我们赞美长江,你有无穷的源泉;

我们依恋长江,你有母亲的情怀!

你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;

你向未来奔去,涛声回荡在天外。

你用纯洁的清流,灌溉花的国土;

你用磅礴的力量,推动新的时代。

我们赞美长江,你是无穷的源泉;

我们依恋长江,你有母亲的情怀!

9赞美大桥的诗歌

再别康桥

徐志摩

轻轻的我走了,

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手,

作别西天的云彩。

那河畔的金柳

是夕阳中的新娘

波光里的艳影,

在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,

油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,

我甘心做一条水草

那树荫下的一潭,

不是清泉,是天上虹

揉碎在浮藻间,

沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一支长篙,

向青草更青处漫溯,

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌

但我不能放歌,

悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,

沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,

正如我悄悄的来;

我挥一挥衣袖,

不带走一片云彩。

社区文艺晚会主持词范文参考(一)

甲:尊敬的各位领导、各位老师;

 乙:亲爱的各位同学、各位朋友;

 合:晚上好!

 甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校首届校园文化艺术节。

 乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

 合:这一切一切,充分展现了安职、鸿江学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

 甲:今天晚上,艺术节的压轴戏文艺会演即将拉开帷幕。

 乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

 ……

 甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

 乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

 甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

 合:因为我们是一家人。

 乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

 ……

 甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

 乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

 甲:请欣赏由职xx班xxx等同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

 ……

 乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

 甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

 合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

 乙:请欣赏由xx班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

 ……

 甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

 乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

 甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由xx班xxx等同学表演。

 ……

 乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

 甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

 乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

 ……

 甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,***的恩情比那东海深。

 乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

 甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由xx班xxx等同学表演。

 ……

 乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

 甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

 乙:下面请xx班xxx同学为我们演唱《手拉手之歌》。

 ……

 乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

 甲:接下来请欣赏由xx班xxx等同学表演的现代舞。

 ……

 乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

 甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

 乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由xx班xxx等同学表演。

 ……

 甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

 乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

 甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好

 乙:有请xx班xxx同学上台表演。

 ……

 甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

 乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

 甲:请欣赏xx班、xx班的xxx等同学给我们带来的武术表演。

 ……

 乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

 甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

 乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

 甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请xx班xxx同学上台演唱。

 ……

 甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

 乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

 甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由xx班xxx等同学表演。

 ……

 乙:接下来请欣赏由xx班的xxx和xxx两位同学给我们带来的恰恰舞。

 ……

 甲:下一个节目:由xx班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

 ……

 乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

 甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请xx班xxx同学上台演唱。

 ……

 乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

 甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

 乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:xx班xxx等同学。

 ……

 甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

 乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

 甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由xx班xxx同学演唱。

 ……

 乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

 甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

 乙:请欣赏由xx班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

 ……

 甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;

 乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

 甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

 乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

 合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

 甲:晚会到此结束,请校领导讲话

社区文艺晚会主持词范文参考(二)

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的观众朋友们大家晚上好!

 (女)今晚星光灿烂,今晚花香盈袖,在这桂花飘香的时节,我们在这里欢聚!

 (男)今夜欢歌笑语,今夜月光如水,今天是我们携手同庆的日子,同庆这即将到来的丰收喜悦、同庆这盛世之下的锦绣河山!

 (女)是呀!经过了一年的辛勤耕耘,我们的社区唱出了温馨之歌,谱出了和谐之韵。和谐温馨、平安幸福的歌声在乌苏里江畔、穆棱河之滨的长风中激扬!

 (男)让我们举起金盏银樽,与山河同乐,与日月同醉在温馨、柔美、刚劲的旋律中,领略我们庆丰社区的神韵风采!

 (女)我们走过春夏秋冬,走过了365个日夜,感受岁月的祥和与安宁。

 (男)欢迎大家来到由庆丰农场场直社区管理服务站主办的《同创优美环境,共建和谐社区》广场文化文艺演出现场。

 (女)朋友们,《同创优美环境,共建和谐社区》广场文化文艺演出晚会的帷幕即将拉开,在晚会正式开始之前,请允许我介绍光临今天晚会现场的领导和来宾:

 他们是()()

 (男)首先,让我们热烈的掌声有请()为我们社区文艺汇报晚会致辞!

 (女):有请()宣布晚会开幕!

 1、(男)透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺

 (女)在黄河壶口的惊涛里我们听到一种经久不息的激情

 (男)在珠穆朗玛峰的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯

 (女)在秦兵马佣的坑道里我们感悟一种雄浑与深沉

 (合)啊,祖国,你传承着上下五千年的文明;啊,祖国,你养育了世世代代的华夏儿女。拿什么来感谢你,我的祖国!下面请欣赏舞蹈《祖国颂》,表演者:刘伯泠、江永萍、王丽红等。

 2、感谢表演者们给我们带来的精彩演出,下面请欣赏歌曲《一千个伤心的理由》,演唱者刘垒

 3、和谐社区、激情满怀、理想人居、欢歌笑语,下面请欣赏由社区夕阳红腰鼓队为我们带来的《喜庆腰鼓》,表演者田月英

 4、黄河,我们的母亲河,您养育了无数的中华儿女,在您的身旁有这样一群儿女,为您深情歌唱!下面请欣赏歌曲《黄土高坡》,演唱者刘华

 5、好!今晚的节目真是精彩不断,晚会刚开始就掀起了一个小高潮,接下来的节目同样精彩,掌声有请徐金录先生给我们带来的魔术表演《XXX》

 6、人常说“夕阳无限好,只是近黄昏,可我却认为“莫道桑榆晚,余霞尚满天。在我们的身边就有这么一群热爱生活的老人们,他们手持乐器,唱响自己的青春之歌。下面请欣赏老年人乐器合奏《XXX》,表演者()()

 7、节目真是精彩不断,瞧,爷爷奶奶们刚表演完,连我们的小朋友们也跃跃欲试,迫不及待的要走上台来,下面请欣赏儿童舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,表演者赵桐、陈睿、宋佳蔚

 8、构建和谐社会、共建和谐家园,我们社区就有这么几位文艺人,以快板这种轻松欢快的演出方式来阐述社区的和谐之声,下面请欣赏快板《共建和谐魅力的庆丰城》,表演者田月英()()

 9、北大荒我的家,和谐家园美如画,魂相牵,梦相绕,携手浇开幸福花,下面请欣赏歌曲《北大荒我的家》,演唱者刘宗兰

 10、伦敦奥运会刚刚拉下帷幕,奥运健儿以自己的雄壮之姿诠释着奥运精神。今天,全动已成为时尚,我们的健身爱好者们自然也不落后,瞧,她们来了!下面请欣赏中年健身操《漓江水妹子》《草原之恋》,表演者:昝春霞、徐春丽、蒋春英等

 11、当柔柔的风,柔柔的吹,当浓浓的高兴,飘进每一个梦,我的心微微的转,微微的靠紧你,跟你长相依,下面请欣赏经典歌曲《长相依》,演唱者张国华

 12、欢乐的家园、欢乐的海洋,在改革开放的今天,展现在我们面前的是一个和谐、安宁、幸福、美好的社区,请欣赏由我们社区党工委自编自演的精彩节目,诗朗诵《共建魅力庆丰,同享和谐家园》,表演者刘长瑞、曹新强、李忠娜

 13、社区是一个大家庭,这里有欢声笑语,这里有浓浓深情,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请欣赏群唱:《相亲相爱一家人》表演者:曹新强、褚丹、刘泊泠等。

 14、呼吸在同一片蓝天下,漫步在同一片土地上,此时,你我将携手同行,走在阳光路上。下面请欣赏舞蹈《阳光路上》,表演者刘明勇、王丽红、江永萍、刘泊玲等

 结束语:

 (男)今夜的歌,歌唱祖国昌盛,今夜的舞,舞出居民风采

 (女)今夜的爱,爱洒和谐盛世,今夜的情,情满人间天地

 (男)今天我们有太多的喜悦与激动

 (女)今天我们有太多的祝福与期待

 (男)让我们祝我们的社区越来越和谐

 (女)让我们愿我们的生活越来越美好

 (男)让我们社区在农场党委班子的领导下,团结一心,扬帆搏击,共襄农场新盛举。

 (女)感谢大家的热情参与,感谢在座的每一位来宾。《同创优美环境,共建和谐社区》广场文化文艺演出到此结束!

 (男)让我们共同期待下次的相聚!

 (合)再见!

学校拥有较优秀的师资队伍,有教职员工181人,在156位专任教师中,有市级学科带头人9人,在读研究生7人,高级职称教师39人,中级职称教师72人。为了加强师资队伍建设,学校内培骨干教师,外引优秀毕业生,同时实施“四个目标工程”(师魂工程、名师工程、“青蓝”工程、科研工程),努力打造一支优秀的师资队伍。教研教改成效较为显著,有国家、省、市研究课题各一个。2003年以来,教师有200多篇教育教学论文在省、市级以上刊物发表,其中18篇获省一等奖,36篇获市一等奖。2004至2005年,在省市优质课竞赛中,2人获省一等奖,教师有8人分获市一、二等奖。 学校确立了“以人为本,一切为了学生更富有、更聪明、更高尚、更健美”的办学思想,创新了“面向全体学生,以学生终身的发展为本,全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,培养身心健康、全面发展的高素质公民”的教育理念,确定了“团结、自律、求实、创新”的校训,树立了“开拓进取、团结协作、文明礼貌、艰苦朴素”的校风,塑造了“专心致志、勤学苦练、质疑求异、严谨虚心”的学风。学校现编有校本教材《三千文化》,承担了《现代教育技术条件下,边缘山区示范性学校学生心理健康教育的校本研究》等5个国家级、省级课题,培养了一批爱岗敬业、具有开拓创新精神的教学骨干学校在办学过程中始终坚持把德育工作放在首位,千方百计提高学生的思想道德素质,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。近两年来,学校教师在省级以上刊物发表53篇、市级以上获奖论文135篇,毛建恒、周多瑞、杨天志等多次获得省市学科说课竞赛一、二等奖,蒲智全、义鸿志、黄秀春、周树祥、唐祖坤、首志文、周国刚等获得“市学科带头人”称号。目前,学校承担了5个国家级和省级的课题研究,开发、编写和开设了《“三千”文化》等校本课程。2011年结题的课题《现代信息技术条件下,边远山区省示范性高中学生心理教育》获得省二等奖,何永顺、义强增撰写的课题论文分别获省一等奖、二等奖。

全国高中数学竞赛一等奖有什么作用:省级竞赛二等奖以上,高考给加5到10分。 各高校自主招生的时候你有这个证书有可能就免试了。 可以保送去某些高校。 某些985 211。不一定是最好的那两所。但是应该都不次的学校。你可以和老师沟通一下。或者和你心仪的大学的招生处联系联系。 一定要好好利用啊!!!!!!!!!得这个奖不容易啊!!

中国教育在线讯 根据湖南省教育厅发布的《湖南省2016年普通高等学校招生工作实施办法》获悉,2016年湖南高考加分政策规定如下:

382015年1月1日前在高级中等教育阶段已取得下列称号、奖励、名次的应届高级中等教育毕业考生,可以在考生统考成绩总分的基础上适当增 加分数投档,由高校审查决定是否录取。(同一考生如符合多项加分投档条件的,只能取其中最高一项分值,增加的分值不得超过5分)。

(1)省级优秀学生可以加5分。

(2)在思想政治品德方面有突出事迹且由省级以上教育行政部门命名表彰者,可以加5分。

(3)获得全国中学生学科(数、理、化、生物、信息科学)奥林匹克竞赛全国决赛一等奖者可以加5分,二、三等奖者可以加4分;获得全国青少年科 技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一等奖者可以加5分,二等奖者可以加4分;在国 际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者,可以加5分。

(4)参加重大国际体育比赛(含残奥会、亚残运会)取得集体或个人前8名、全国性体育比赛(含全国残疾人运动会)个人项目前8名者可以加5分 (所有体育项目均可加分且不须测试,但须出具参加比赛的原始成绩);参加全国性体育比赛获集体项目(限定篮、排、足)前8名,经全省统一测试合格者,可以 加5 分。

(5)参加省级体育比赛(赛事必须符合我厅规定),获个人项目(限定田径、乒乓球、武术、游泳、羽毛球)前6名运动员或集体项目(限定篮球、排球、足球)前6名运动队的主力队员,经全省统一测试合格者,可以加4分。本条加分项目仅适用于向湖南省所属高校投档。

报考体育类专业、高水平运动队的考生不能享受以上(4)、(5)项优惠加分。

(6)2015年1月1日前,应届中等职业教育毕业考生在校期间参加教育部组织的全国职业院校技能竞赛并获得一等奖者,可免试推荐到我省具有对 口招生任务的本科院校相应本科专业学习,参加省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛并获得一、二、三等奖者,可免试推荐到具有对口招生任务的高等职业学校相 应专科专业学习。由报考高校组织测试后决定是否录取。

2015年1月1日前,应届中等职业教育毕业考生在校期间参加教育部组织的全国职业院校技能竞赛获一、二、三等奖者,以及参加省教育厅组织的全 省职业院校技能竞赛获一等奖者,可以加5分;参加省教育厅组织的全省职业院校技能竞赛获二等奖者可以加4分,获三等奖者可以加3分。本条加分项目仅适用于 向我省所属高校投档时使用。

39自主就业的退役士兵,可以加10分;在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人,可以加20分。

40有下列情形之一的考生,可以在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档,由高校审查决定是否录取。(同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中增加分数幅度最大的一项分值,且不得超过20分)。

(1)少数民族自治州、县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区)和少数民族乡的少数民族考生,可以加20分。

(2)少数民族自治州、自治县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区和江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口 过半县)和少数民族乡的汉族考生,可以加5分;江永县、绥宁县、会同县、沅陵县、慈利县、石门县等6个少数民族人口过半县的少数民族考生,可以加10分; 其他散居区的少数民族考生可以加5分。本条加分项目仅适用于向我省所属高校投档时使用。

(3)归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生,可以加10分。

(4)烈士子女可以加20分。

41同时符合第38条、第39条、第40条有关情形的考生,只能取其中最高的一项分值作为考生的附加分。高考优惠加分必须经过本人申请、有关部门审核、省市校三级公示后,方能予以认可。未经公示的考生及其加分项目、分值不能计入投档成绩并使用。

42特殊情况降分(根据生源情况确定)。

(1)高校定向就业(不含定向西藏就业,下同)招生计划,按考生定向就业志愿在该校调档分数线上从高分到低分投档,在该校调档分数线上不能完成 的,可在该校调档分数线下20分以内、同批次录取控制分数线以上,按考生定向志愿补充投档,由高校择优录取;定向就业招生计划完不成的,就地转为非定向计 划执行。定向招生的考生入学后不能转学。

(2)农林、航海、地矿等外省本科院校以及在湘高校(含本科院校和高职专科学校)在生源不足时,可在同批次录取控制分数线下20分内按考生志愿 从高分到低分投档,降分投档以考生填报的征集志愿为依据(本科提前批中没有征集志愿的,其降分投档以考生第一次填报的志愿为依据)。其中,普高艺术、体育 类专业降低录取控制分数线投档时,文化最大降分幅度为14分,专业最大降分幅度为6分;职高艺术类文化和专业最大降分幅度均为10分。

(3)经省教育厅批准的省内高等职业院校的特殊专业按考生志愿从高分到低分投档。在录取控制分数线上录不满额时,可适当降分补充投档,最大降分 幅度不超过30分(降分投档以考生征集志愿为依据)。特殊专业招生须将其招生计划单列,在录取过程中不能追加计划,录取到特殊专业的考生不得转入其他专业 学习。

43中央部委属和外省属高校民族预科班面向全省少数民族自治州、自治县(含享受民族自治地方优惠政策待遇的县、区)招收少数民族考生;省属高 校民族预科班主要招收少数民族聚居地区的少数民族考生,也可招收部分散居的少数民族考生。高校民族班面向全省少数民族考生招生。报考民族预科班、民族班的 考生必须通过少数民族资格审查。定向西藏就业计划只招收应届高中毕业生。

高校民族预科班招生,可在学校所在批次的录取控制分数线下80分以内按考生预科班志愿从高分到低分投档,由高校择优录取;高校民族班及定向西藏就业计划招生,可在学校所在批次的录取控制分数线下40分以内按考生志愿从高分到低分投档,由高校择优录取。

44受到县级以上人民政府命名表彰的应届高中毕业生和在职优秀青年、退出部队现役的考生、省级三好学生和优秀学生干部、残疾人民警察、因公牺 牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女报考高校,在与其他考生同等条件下优先录取。平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,一 至四级残疾军人的子女,因公牺牲军人的子女,驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子 女,在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女,在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子 女,从事舰艇工作满20年的军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女,参加高考并达到有关高校投档线的,应予以优先录取。军人子女(包 括现役军人的子女、烈士子女、因公牺牲和病故军人的子女)报考军队院校和国防生,在投档比例范围内优先录取。

45对高考成绩达到要求、身体条件能够完成所报专业学习、生活能够自理的残疾考生,高校不能仅因其残疾而不予录取。

北京2017年高考加分政策

在2016年的高招工作规定中,教育部明确,取消全国性鼓励加分项目,包括省级优秀学生加分、思想政治品德方面有突出事迹加分、全国中学生学科奥林匹克竞赛加分、全国科技创新大赛获奖加分、体育特长生加分项目等等。高考加分最高不超过20分。

日前,多地教育行政部门相继公布2017年高考加分及照顾政策,和往年相比,一些地方的政策细则或维持原状,或有加有减。

根据北京市教育委员会、北京市民族事务委员会、北京市公安局、北京市体育局、北京市科学技术协会联合发布的《关于调整和规范高考加分工作实施方案的通知》京教计〔2015〕11号文件规定,我市高考自2015年起实行新的照顾加分政策。

一、照顾对象及照顾办法

1

增加20分

(1)烈士子女;

(2)在服役期间荣立二等功以上或被大军区以上单位授予荣誉称号的退役军人。

2

增加10分

(1)归侨、华侨子女、归侨子女;

(2)台湾省籍考生;

(3)自主就业的退役士兵。

3

增加5分

温馨提示:2015年1月1日前获得的以下奖励才能享受到高考加分政策。

(1)省级优秀学生;

(2)获国家二级运动员以上称号(项目限定为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球、健美操、跆拳道10项)并通过全市统一测试;

(3)重大国际体育比赛集体或个人项目取得前6名,全国性体育比赛个人项目取得前6名(须出具参加比赛的原始秩序册、成绩单册);

(4)思想政治品德方面有突出事迹者(含获得以北京市政府名义制发的见义勇为行为确认证书的考生);

(5)全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖者;全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者。

4

少数民族

从边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区在高级中等教育阶段转学到本市就读的少数民族考生,在高考成绩总分的基础上增加5分向高校提供档案,由高校审查决定是否录取。该政策仅适用于北京市属高等学校招生录取。

5

现役军人子女

下列现役军人子女考生,参加高考并达到有关高等学校投档线的,应予以优先录取:

(1)平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女。

(2)因公牺牲军人的子女和一至四级残疾军人的子女。

(3)驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女。(4)在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女。

(5)在飞或停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人的子女,从事舰艇工作满20年的军人的子女,在航天或涉核岗位工作累计满15年的军人的子女。

6

其他情况

下列考生在与其他考生同等条件下优先录取:

(1)退出部队现役的考生。

(2)残疾人民警察、因公牺牲人民警察的子女、一级至四级残疾人民警察的子女。

特别说明:同时符合多项高考加分条件的考生,不作累计加分,只取最高一项分值作为考生附加分投档。

1

今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。

在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

2

暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。

当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。

在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。

这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

3

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战

4

呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!

游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。

暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。

5

暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?

我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。

一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

原来只要能坚持,减肥一定也会成功。

6

今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!

走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

7

今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

8

长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。

长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。

不愿放开手,不愿让你走,不愿眼睁睁的看你走出我的生活。

------------CHEER 华丽的冒险

今天早上醒来清晰的记得自己的梦里,有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手,对着我说,没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的,快快回来。

刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的,整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩,今天去了两个书店,在第二家书店的时候,看了一个下午,腰都直掉了。准备走了,工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟,出于贪小便宜的心理,想的反正我家有电脑,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。

9

暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。

哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!

也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。

爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。

10

暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……

请君任选

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