求初中物理电学题

宁波市三江中学初二第一学期教学质量检测

科学试卷

一、 选择题 （本大题共10小题，每小题只有一个答案，共10分）

1、在国际单位制中，压强的单位是 （ ）

A．千克 B．牛顿 C．焦耳 D．帕斯卡

2、一个中学生的体重约为 （ ）

A．60N B．60Kg C．600N D．6000N

3、鸟起飞时，使鸟上升的动力是 （ ）

A．空气对翅膀的力 B．翅膀对空气的力 C．空气的浮力 D．鸟的重力

4、牛顿第一定律的发现是建立在 （ ）

A．日常生活经验的基础上 B．直接实验结果的基础上

C．科学家猜想的基础上 D．实验与科学推论相结合的基础上

5、1牛顿大约可能是下面哪一个力？ （ ）

A．一只蚂蚁的拉力 B．一只乒乓球所受的重力

C．托起两只鸡蛋所用的力 D．一只母鸡所受的重力

6、首次测出大气压值的科学家是 （ ）

A．牛顿 B．托里拆利 C．伽利略 D．帕斯卡

7、运动快慢不变，沿着直线运动的最简单机械运动是 （ ）

A．匀速直线运动 B．匀速圆周运动 C．曲线运动 D．变速运动

8、实验室里常用测量力的大小的工具是 （ ）

A．天平 B．刻度尺 C．弹簧测力计 D．压强计

9、一般人正常步行10分钟通过的路程最接近于 （ ）

A．6米 B．60米 C．600米 D．6000米

10、人体要能实现向前迈步这个动作的条件是着地的这只脚掌与地面间必须有足够大（ ）

A．速度 B．惯性 C．重力 D．摩擦力

二、选择题 （本大题共16小题，每小题只有一个答案，共32小题）

11、15℃时，声音在空气中的传播速度约为340米/秒，“歼七”战斗机的飞行速度约为960千米/时，则它们的速度是 （ ）

A．声速大 B．“歼七”大 C．一样大 D．无法比较

12、一大桶液体中某处压强的大小，只与液体的（ ）有关

A．质量 B．密度 C．体积 D．密度和深度

13、我国铁路已进行了多次大提速，为保证安全不少地段都换了新枕木，铁轨下面铺枕木是为了 （ ）

A．增大压力 B．增大压强 C．减小压力 D．减小压强

14、一个静止在粗糙水平面上的物体受到的力有 （ ）

A．重力、支持力 B．重力、支持力、摩擦力

C．重力、支持力、压力 D．重力、支持力、摩擦力、压力

15、匀速直线运动的物体在4秒内通过28米路程，则它在前2秒内的速度一定是 （ ）

A．7米/秒 B．5米/秒 C．35米/秒 D．无法确定

16、下面所举的现象：①用吸管吸饮料 ②用离心式水泵抽水 ③玻璃杯对桌面的压强 ④用针筒吸取药液 ⑤用压力锅煮食物 ⑥氢气球正在上升 其中能说明大气压强存在的是 （ ）

A．①②④⑥ B．①②③④ C．①②④ D．都是

17、《科学》书静止放在水平桌面上，下列各对力中，哪一对力是相互平衡的？ （ ）

A．书所受的重力和桌面受到的压力 B．书所受的重力和书受到的摩擦力

C．书所受的支持力和桌面受到的压力 D．书所受的重力和桌面对书的支持力

18、下列关于自行车增大摩擦或减小摩擦的说法，哪个是错误的 （ ）

A．轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了增大摩擦

B．刹车时用力捏闸是为了增大摩擦

C．往车轮轴承上加润滑油是为了减小摩擦

D．车轮上装有滚动轴承是为了增大摩擦

19、下列现象不是由惯性引起的是 （ ）

20、几个同学用弹簧拉力器比试臂力，各人都用同一拉力器，结果几个人都能把手臂撑直，比较这几个人所用的拉力 （ ）

A．臂力大的人所用的拉力大 B．手臂长的人所用的拉力大

C．体重大的人所用的拉力大 D．几个人所用的拉力一样大

21、有下列说法：①惯性是一切物体在任何状态下都具有的一种性质 ②力是物体对物体的作用，施力物体必定也是受力物体 ③只有在力的作用下，物体才能维持运动 ④不受外力作用的物体不一定静止。其中正确的是 （ ）

A．①③ B．①②③ C．①②④ D．①②③④

22、在测定大气压数值的实验中，会影响测量结果的是 （ ）

A．将玻璃管竖直向上提2厘米，但管口仍在水银面下

B．搬到高山上做实验

C．换用内径不均匀的玻璃管做实验

D．往水银槽中再加入水银

23、如图所示，用食指和大拇指夹住三角板使它静止，下列说法中正确的是 （ ）

A．两手指所受压力相同，大拇指受的压强大

B．两手指所受压力相同，食指受的压强大

C．两手指所受压强相同，大拇指受的压力大

D．两手指所受压强相同，食指受的压力大

24、小明坐在行驶的公共汽车上，路旁有树和房子，如果以小明作参照物，下列说法正确的是 （ ）

A．公共汽车是运动的，树和房子是静止的 B．公共汽车、树和房子都是静止的

C．公共汽车是静止的，树和房子是运动的 D．公共汽车、树和房子都是运动的

25、如果没有重力作用，下面所述的现象中不可能发生的是 （ ）

A．用重垂线检查所砌的墙是否竖直 B．任何重物可放在空中的任何地方

C．抛向空中的物体不能自动返回地面 D．河水不会向低处流

26、一重为100N的物体受到30N水平向右的作用力，物体在水平地面上向右作匀速直线运动，则物体受到的摩擦力为 （ ）

A．30N，方向水平向右 B．30N，方向水平向左

C．70N，方向水平向左 D．130N，方向水平向右

三、简答题 （本大题共11小题，每空1分，共25分）

27、影响力作用效果的三要素是 、 和 。

28、离地面越高的地方，那里的大气压就越 ；大气压还跟天气有密切的关系，一般来说：晴天的大气压比阴天的 ，冬天的大气压比夏天的 。（选填“高”或“低”）

29、用铅笔画图时，笔尖与纸之间的摩擦属于 摩擦；用圆珠笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于 摩擦；

30、如图所示，往两张平行放置的纸片中吹气，你能看到两张纸片会互相 ，这个实验表明：流体的压强与流速有一定的关系，流速越大，压强越 。

31、甲、乙两物体运动速度随时间变化的图像，如图所示，根据该图象，你可以获取两物体运动情况的信息有：（1） ；（2） 。

32、请你观察弹簧测力计的量程是 牛，手的拉力为 牛

33、根据牛顿第一定律：原来静止的物体在不受外力作用时，将保持 状态，原来运动的物体在不受外力作用时，将保持 状态。

34、科学上规定：1标准大气压的值为 帕，相当于 毫米高水银柱产生的压强。

35、上海已建成一条全长40千米的磁悬浮列车路线，磁浮列车行驶完全程时间约为01小时，该列车行驶的速度为 ，列车在平直轨道上匀速行驶时，竖直方向上受到一对平衡力是向上的磁悬浮力和竖直向下的 ，其施力物体是 。

36、在以下事例中，表示力可以使物体发生形变的有 ；表示力可以改变物体运动状态的有 。（填字母）

37、在体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑。他们的成绩如表所示，则获得第一名的是 同学，这里比较三人赛跑快慢采用的最简便方法是 。

参赛者 甲 乙 丙

成绩 14．6 13．6 13．8

四、简答题 （本大题共5小题，每空2分，共18分）

38、如图，重为27牛的物体B放在水平地面上，重18牛的物体A叠放在B的中央，则A对B的压力与B对地面的压力之比为 ；

若A的底面积与B的底面积之比为3：5，

则A对B的压强与B对地面的压强之比为 。

39、如图所示，物体的质量是10千克，在F=150N的推力作用下，

靠在竖直墙面静止不动，这时物体对墙面的压力是 牛，

物体受到的摩擦力的方向是 。

画出该物体所受重力的图示

40、在做托里拆利实验时，玻璃管倾斜放置，如右图所示，

当时的大气压为 厘米汞柱

41、如图所示，质量相同，底面积相等的甲、乙两只容器中分别盛有

质量相等，高度相同的两种液体，放置在水平桌面上。

在A、B、C三点，液体产生的压强分别为PA、PB、PC，

则三者的大小关系是 ；

两容器对水平桌面的压强分别为P甲、P乙，则两者的大小关系是 。（用“=”“＞”或“＜”表示）

42、用一根容易拉伸和压缩的弹簧，一辆实验用的小车，可以做多个探究实验。结合已给的示例，请你说出用上述器材探究一个物理规律的例子。要求说明实验的方法和结论。

示例 用手拉弹簧，手对弹簧施加了力，手也受到弹簧的拉力。

结论：物体间力的作用是相互的。

实验方法和结论： 。

五、分析计算题 （本大题共3题，每题5分，共15分）

43、如图所示：水平桌面上有一个质量m为06千克，边长a为5厘米的实心立方体A，它在3牛的水平拉力F作用下做匀速直线运动，在时间t为10秒内通过的距离s为2米。请根据所学知识结合已给的示例，写出与物体A有关的五个科学量的计算式及其计算过程和结果。

示例：物体A的体积

V=a3=(5cm)3=125 cm3

44、按照规定，我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在700千帕以内，但有些司机为了经济利益，肆意超载。有一辆质量为2吨的6轮汽车，核准载货量为4吨，实际装货8吨，如果每个车轮与地面的接触面积为200cm2 ( g取10牛/千克 )

（1） 通过计算说明，该车对路面的压强是否超过规定？

（2） 运用所学的知识，说明超载的危害

45、小明把一满瓶的纯净水放在水平桌面上的海绵上，发现一瓶纯净水竟把海绵压陷得那么明显，于是就开始想办法计算能产生多大的压强。他从商标纸上查出这瓶水的净含量是600mL（1 mL=1cm3）; 掂了掂同样的空瓶确实很轻，重力可忽略不计；又测出瓶底面积为35cm2 ，瓶盖面积为7cm2，根据小明收集的数据，请你计算：

(1) 这瓶纯净水净重多少？ （ g取10牛/千克 ）

(2) 瓶子正放时对海绵的压强是多少？

(3) 要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同，

可采取什么样的简单方法？

1为什么电流表不能直接跟电源连接，就算没有用电器，电流的大小不是一样吗 ？

答：由于电流表的内部的电阻很小，若直接跟电源连接，电路中就会有很大的电流，从而烧坏电流表；串联上用电器以后，由于用电器的电阻较大，根据欧姆定律电流就会大幅降低，就不会出现电流的太大所造成的后果。

2 看不见电流的里面，怎么知道电流的流向？

答：我们虽然看不见里面，但电流的方向是可以判断的，方法是：若电流表指针向右偏转，则说明电流的方向是从正接线柱流向负接线柱；若电流表指针向左偏转，则说明电流表中的电流方向是从负接线柱流向正接线柱。

3 导线上到底有没有电压？

答：电路中的确是处处都有电压，但对于一段导线来说它的电阻非常小，根据欧姆定律，在相同的电流下，导线两端的电压就非常小，我们所使用的精度较低的电压表当然就量不出电压了（这对我们研究一般问题来说，测不出导线两端的很小的电压就已经不妨碍我们得出正确的物理规律了，所以在初中我们一般不去考虑导线两端的电压）；

只有在要求极高的地方我们才使用非常精密的仪表去测量，就可以测出导线两端很微弱的电压（一般情况下我们去考虑它倒显得有点多余了）。

4 两个学生用电流表测量同一电路中的电流时，一位同学接入电路的是0 ~ 06 A的量程并能正确读数，而另一位学生却按0 ~ 3 A的量程读数，读的18 A，那么实际测量的电流应该是多少？

答：

（1）一位同学接入电路的是0~06 A的量程并能正确读数，说明电流表的实际示数不超过06 A，而另外一位同学却按0 ~ 3 A的量程读数，读的18 A，他肯定是读错了；

（2）不管按哪个量程，电流表都被分为相同的格数，只不过每格所代表的数值不等，但那个读错的同学肯定是接入的是小量程，却按大量程读数，0~3 A的 量程分度值为01 A，所以按大量程18 A是18个格，而0~06 A的量程分度值为002 A，所以相同的18格的实际值为002 A18=036 A。

5 如何正确理解欧姆定律？

答：在同一电路中，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比,这就是欧姆定律，其公式是：I=U/R （I、U、R——三个量是属于同一部分电路中同一时刻的电流、电压和电阻，称为同一性。同时性，在使用这个公式时，必须要使公式中的三个量均指同一个元件或同一段电路的同一时刻的相应值。）对于欧姆定律的意义应当这样来理解：当电路中的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当电路两端的电压一定时，电路中的电流与导体两端的电阻成反比。

6 把小灯泡接入一个串联电路时，随着串联小灯泡数量的增多，小灯泡为什么会越来越暗？

答：这是因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和，随着串联的小灯泡数量的越来越多，由于电路的总电压不变，就必然导致每只小灯泡两端分得的电压也越来越低，所以灯泡越来越暗。

7 在研究电流和电阻的关系时，要移动滑动变阻器的滑片，其目的是通过什么保持电压示数不变？

答：在电路中接入电阻R1，把R1两端电压调到某一数值（比如3 V）；当我们把R1换成不同阻值的R2时 电压表示数还是3 V吗？初学者最容易犯的错误就在这里，他们常常认为电压表示数仍是3 V，因为仍然在相同的位置，那么这个判断的错误在哪里呢

原来，串联电路中电压的分配与电阻成正比，当滑动变阻器与定值电阻的阻值的比例发生变化时，滑动变阻器和定值电阻各自分得的电压的比例也必定发生改变，而电源、电压是一定的，就导致了滑动变阻器和定值电阻各自分得的电压都发生了变化，要想保证接入R2后，它两端电压和接入R1时的数值相等，必须调节滑动变阻器，改变滑动变阻器的阻值，使得二者的阻值的比例不变，这样才会保证滑动变阻器和接入电阻所分得的电压的比例不变，才会使R2两端的电压与原来一致。

所以此题的答案是：在研究电流和电阻的关系时，要移动滑动变阻器的滑片，其目的是通过改变其自身的电阻，保持滑动变阻器和接入电阻的阻值之间的比例保持不变，从而保持电压表的示数不变。

8 高压输电为什么不符合欧姆定律？

答：高压输电靠的是升压和降压变压器，变压器不是一个电阻元件，而欧姆定律研究的是一个纯电阻电路的电学规律的，所以这里不适用欧姆定律。

按照欧姆定律来解释：在同一电路中，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，由此可知电压越大电流就越大（当电阻一定时）。这种解释，有两个错误出现：

（1）电厂输出来的电压U不等于输电线两端的电压u，如果要是这两个电压相等的话，岂不是我们就没电用了？电厂输出来的电全被电线给用掉了。

（2）从变压器的输出端来看，由于变压器不属于线性元件（你可以理解为它对电阻的阻碍作用的大小是不断变化的），而欧姆定律中所说的“电压越大，电流就越大”有一个条件，就是当电阻一定的时候。所以此题只能根据P=UI来判断， 在功率一定的情况下，电压升高则电流降低。对于灯泡等这些线性元件来说，欧姆定律是正确的，故在电阻一定时，电压升高则电流随之增大。这两种情况应分别对待，不能混淆。

9 短路是怎么回事？

答：根据欧姆定律I=U/R可知：在并联电路中电阻小的这一支路电流大，电阻大的那一支路电流小，如果二者电阻相差很大，导致另一支路的电流小到可以忽略不计的时候，我们就说这条支路被短路了。

我们还可以这样想：并联电路中各支路两端电压相等，而短路时导线这一支路的电压必然为0（因为导线电阻为0），可知被短路的用电器两端的电压也为0，所以无电流通过。

通俗地讲，短路就是一个捷径，在有两条电流的通路时，电流将选择电阻小的那一路，就像我们在前进时遇到有两条路，一条路布满荆棘（好比是阻力大），一条路是光明大道（好比是阻力小），你会选择哪条路呢？

10 如何辨析电压表及电压的有关概念？

答：（1）电压表也有被短路的时候，所谓短路是指用电器或各种仪表的两端被一条导线直接连接，当用电器被短路时，与它并联的电压表一定也同时被短路,这时电压表的示数为0。

（2）电压表串联在电路中会导致用电器不会工作，所以电压表不能串联接入电路；当电压表直接连在电源两极时，测出电源两端的电压，但它并没有对其他环节造成影响，所以直接接在电源两极是没有任何问题的。

（3）所谓并联电路、串联电路一般是指用电器之间的连接方式，即基本电路；但也可指各种电路元件（包括电压表等）的连接方式。如两只灯泡串联，说的就是基本电路的连接方式，而要用电压表测量其中一只灯泡两端的电压，就要与这只灯泡并联，这个并联指的就是电压表与小灯泡并联。

（4）因为"处处相等"描述的是每一点或者说是每一个横截面，根据电流的定义，"每一个横截面"描述的应当是电流；对电压只能说"各支路两端的电压 "，因为电压描述的是电路两端所存在的"电势差"（好比水管两端的压力差）。

11 若干只灯泡串联后接在220V电路里，做节目彩灯用，由于某灯泡的灯丝烧断而使全部小灯泡熄灭，因为彩灯上染着颜料，致使无法辨别哪一只小灯泡内部断路。

（1）现在给你一只电压表，如何查找故障

（2）如果给你一只电流表，如何查找故障

（3）如果只有一根导线，如何查找故障

答：（1）闭合开关，将电压表分别并联在每只小灯泡的两端，如果在与某只小灯泡并联时电压表无示数，则说明这只被并联的小灯泡是正常的；若有示数，则表明被并联的那只小灯泡的灯丝断了。

（2）方法同上。若电流表无示数，则该灯泡正常；若有示数，并且导致其他灯泡亮了，则说明被并联的那只小灯泡灯丝断了。

（3）将导线两端分别接到灯泡两端。若没有反应，则该灯泡正常；若其余灯泡亮了，则说明被短接的这只灯泡的灯丝断了。

12 在串联电路中，如果只有电流表和电压表，那么这两个表是否都有示数？

答：只有电压表会有示数，当两表串联时，可把电流表看作导线，这时电压表就是直接测量电源的电压，而电压表不会导电，所以电流表没示数。

13 电铃的工作原理是什么？

答：原理如下：开关闭合时，电磁铁就有了磁性，把簧片上的衔铁吸引过来，簧片下端的小锤在铃上打一下。与此同时，因为衔铁与螺钉脱离接触，电路被断开，电磁铁失去磁性， 不能吸引衔铁，在簧片作用下衔铁被弹回来，又与螺钉接触，电路又被接通，铃声又响。电流就这样一通、一断，电铃就不停地响。这就是电铃的工作原理。

14 电磁炉工作原理是什么？

答：电磁炉是采用电磁感应涡流加热原理，它利用电流通过线圈产生磁场，当磁场内磁力通过含铁质锅底部时， 即会产生无数小涡流，使锅体本身自行高速发热，然后再加热于锅内食物。电磁炉工作时产生的电磁波，完全被线圈底部的屏蔽层和顶板上的含铁质锅所吸收，不会泄漏，对人体健康绝对无危害。

15 家庭电路中，在用测电笔检测零线时氖管发光是怎么回事？

答：当零线断开时，它与真正的零线已脱离，断点之后的所谓的零线事实上通过用电器与火线相连通，这样就造成了断点之后的零线已变成了火线，所以就出现"用测电笔检测零线时氖管发光"的现象。

第一种情况是R1和RP串联那么串联电路电流处处相等，每部分按电阻比例分配电压 U=IR

U1=12V 那么UP=6-12=48V U1:UP=R1:RP=1:4 则RP=4R1=20Ω

第二种情况RP没有接入电路，整个电路只是R1和R2并联

根据给的干路电流2A和电源电压可以求出总电阻 R总=U / I=3Ω

根据并联电路总电阻公式 1/R总=1/R1+1/R2 带入 R总=3Ω和R1=5Ω

求出R2=75Ω

初三物理电路图口诀是如下：

1、分析电路应有方法：先判串联和并联；电表测量然后断。一路到底必是串；若有分支是并联。

2、还请注意以下几点：A表相当于导线；并时短路会出现。如果发现它并源；毁表毁源实在惨。若有电器被它并；电路发生局部短。V表可并不可串；串时相当电路断。如果发现它被串；电流为零应当然。

相关组成：

电路图主要由元件符号、连线、结点、注释四大部分组成。元件符号表示实际电路中的元件，它的形状与实际的元件不一定相似，甚至完全不一样。但是它一般都表示出了元件的特点，而且引脚的数目都和实际元件保持一致。

连线表示的是实际电路中的导线，在原理图中虽然是一根线，但在常用的印刷电路板中往往不是线而是各种形状的铜箔块，就像收音机原理图中的许多连线在印刷电路板图中并不一定都是线形的，也可以是一定形状的铜膜。

分析：

小灯泡的额定电压为9V，∴正常工作时的电阻R＝U额/I额＝9V/1A＝9Ω；

这时它的额定功率为P＝U额×I额＝9V×1A＝9W。当P实＝225W＜P额时，灯丝的温度比正常工作时温度低。因此此时灯丝的电阻R’＜R＝9Ω。

由于小灯泡两端电压最大为9V，这时滑片P应在a点。R变＝0，∴电源电压为9V。

当小灯实际功率　P实＝225W时，电路总电阻R总=R变+R‘；

这时通过小灯泡的实际电流I‘＝U总/R总＝9/（8+R’)

∴小灯泡耗的实际功率P实＝I’^2R’，即　[9/（8+R‘)]^2R'＝225，解这个方程可得

R‘1＝4（Ω）　 R’2＝16（Ω）（大于9Ω，不合题意，舍去）

所以小灯泡此时的阻值为 4Ω

我给你的是整个单元的复习资料,很具体哦

第十四章 欧姆定律知识归纳

1．欧姆定律：导体中的电流,与导体两端的电压成 正比,与导体的电阻成反比

2．公式：（I=U/R）式 中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)1安=1伏/欧

3．公式的理①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一

4．欧姆定律的应用：

① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大（R=U/I）

②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小（I=U/R）

③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大（U=IR）

5．电阻的串联有以下几个特点：（指R1,R2串联）

① 电流：I=I1=I2（串联电路中各处的电流相等）

② 电压：U=U1+U2（总电压等于各处电压之和）

③ 电阻：R=R1+R2（总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR

④分压作用

⑤ 比例关系：电流：I1∶I2=1∶1

6．电阻的并联有以下几个特点：（指R1,R2并联）

① 电流：I=I1+I2（干路电流等于各支路电流之和）

② 电压：U=U1=U2（干路电压等于各支路电压）

③ 电阻：（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻值相同的电阻并联,则有1/R总= 1/R1+1/R2

④ 分流作用：I1：I2=1/R1：1/R2

⑤ 比例关系：电压：U1∶U2=1∶1

第十五章 电功和电热知识归纳

1．电功（W）：电流所做的功叫电功,

2．电功的单位：国际单位：焦耳常用单位有：度（千瓦时）,1度=1千瓦时=36×106焦耳

3．测量电功的工具：电能表（电度表）

4．电功计算公式：W=UIt（式中单位W→焦(J)；U→伏(V)；I→安(A)；t→秒）

5．利用W=UIt计算电功时注意：①式中的WUI和t是在同一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量都可以求出第四个量

6计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ；W=Pt；W=UQ（Q是电量）；

7电功率（P）：电流在单位时间内做的功单位有：瓦特(国际)；常用单位有：千瓦

8计算电功率公式：（式中单位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）

9．利用计算时单位要统一,①如果W用焦、t用秒,则P的单位是瓦；②如果W用千瓦时、t用小时,则P的单位是千瓦

10．计算电功率还可用右公式：P=I2R和P=U2/R

11．额定电压（U0）：用电器正常工作的电压

12．额定功率（P0）：用电器在额定电压下的功率

13．实际电压（U）：实际加在用电器两端的电压

14．实际功率（P）：用电器在实际电压下的功率

当U > U0时,则P > P0 ；灯很亮,易烧坏

当U < U0时,则P < P0 ；灯很暗,

当U = U0时,则P = P0 ；正常发光

（同一个电阻或灯炮,接在不同的电压下使用,则有；如：当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4例“220V100W”是表示额定电压是220伏,额定功率是100瓦的灯泡如果接在110伏的电路中,则实际功率是25瓦）

15．焦耳定律：电流通过导体产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比

16．焦耳定律公式：Q=I2Rt ,（式中单位Q→焦；I→安(A)；R→欧(Ω)；t→秒）

17．当电流通过导体做的功(电功)全部用来产生热 量(电热),则有W=Q,可用电功公式来计算Q（如电热器,电阻就是这样的）

1．家庭电路由：进户线→电能表→总开关→保险盒→用电器

2．两根进户线是火线和零线,它们之间的电压是220伏,可用测电笔来判别如果测电笔中氖管发光,则所测的是火线,不发光的是零线

3．所有家用电器和插座都是并联的而开关则要与它所控制的用电器串联

4．保险丝：是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成它的作用是当电路中有过大的电流时,保险产生较多的热量,使它的温度达到熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险的作用

5．引起电路中电流过大的原因有两个：一是电路发生短路；二是用电器总功率过大

6．安全用电的原则是：①不接触低压带电体；②不靠近高压带电体

在安装电路时,要把电能表接在干路上,保险丝应接在火线上（一根足够）；控制开关应串联在干路

冉、Study团队回答,

一、欧姆定律部分

1．I=U/R（欧姆定律:导体中的电流跟导体两端电压成正比，跟导体的电阻成反比）

2．I=I1=I2=…=In(串联电路中电流的特点：电流处处相等)

3．U=U1

U2

…

Un(串联电路中电压的特点：串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和)

4．I=I1

I2

…

In(并联电路中电流的特点：干路上的电流等于各支路电流之和)

5．U=U1=U2=…=Un（并联电路中电压的特点：各支路两端电压相等。都等于电源电压）

6．R=R1

R2

…

Rn(串联电路中电阻的特点：总电阻等于各部分电路电阻之和)

7．1/R=1/R1

1/R2

…

1/Rn(并联电路中电阻的特点：总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和)

8．R并=R/n（n个相同电阻并联时求总电阻的公式）

9．R串=nR(n个相同电阻串联时求总电阻的公式)

10．U1：U2=R1：R2（串联电路中电压与电阻的关系：电压之比等于它们所对应的电阻之比）

11．I1：I2=R2：R1（并联电路中电流与电阻的关系：电流之比等于它们所对应的电阻的反比）

二、电功电功率部分

12．P=UI（经验式，适合于任何电路）

13．P=W/t（定义式，适合于任何电路）

14．Q=I2Rt(焦耳定律，适合于任何电路)

15．P=P1

P2

…

Pn（适合于任何电路）

16．W=UIt(经验式,适合于任何电路)

17P=I2R(复合公式，只适合于纯电阻电路)

18P=U2/R(复合公式，只适合于纯电阻电路)

19W=Q（经验式，只适合于纯电阻电路。其中W是电流流过导体所做的功，Q是电流流过导体产生的热）

20W=I2Rt(复合公式，只适合于纯电阻电路)

21W=U2t/R(复合公式，只适合于纯电阻电路)

22．P1:P2=U1:U2=R1:R2(串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路中，电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比)

23．P1:P2=I1:I2=R2:R1(并联电路中电功率与电流、电阻的关系：并联电路中，电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)

纯电阻电路就是指电能全部转化为热能,不转化为其他形式的能量的电路例如电炉等

电能不仅转化为热能,还转化为其他形式的能量的电路例如马达、电风扇、

可以，不过要分清楚“小灯泡”的电阻和“电阻”的电阻