草优秀作文

　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的草优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

草优秀作文1

　万物飘零的时代，唯有他们最坚强不屈。 ——题记

　他们渺小，甚至是不起眼的；他们卑微，甚至是没有等级的。

　他们是草。他们是生长在玫瑰园中的一丛草。

　现在时值初冬，冷意还是有的。早晨的马路容易上冻，故少有车辆、行人，即便是有，也是穿成了熊的模样，缩着头诅咒着这冷天气。路的两旁，却有他们在忙碌——身着那朴实的、有些破处但却干净的橘色上衣，手中握着看样子使用了不少时间的大扫帚，顶着北风，清扫着马路——默默无闻，毫无怨言——他们是草。

　他们的工作鲜为人知，但人们却在他们走过的每一寸徒弟上留下惊叹——天哪，是谁装点了马路？这么整洁！在拐角处的他们笑了——索取的少，奉献的多——他们是草。

　太阳懒洋洋地爬出被窝，城市沐浴着阳光，回暖了。人多了，车也多了。城市的主干道上上演着杂乱无章的交响曲。车，疾驰而过，掀起了刚被人扔在路上的塑料袋。塑料袋在天空“飞扬”，“点缀”着时节。一日下来，小城的干净整洁被脏乱不堪所替代。而他们——“待从头，收拾旧山河”，积极乐观——他们是草。

　第二天的凌晨，他们开始工作。疲惫不堪的城市又焕然一新，重新舒展开臂膀，迎接黎明。就这样，一如既往的，无数次的挥动臂的力量，化作了城市的和谐与安宁——忠于职守、献身事业、坚韧不拔、淡薄名利——他们是草——伟大的草。

　我时常盼望着那阳春三月的美景，在那明媚的春光中，有草儿的复苏。草拼劲了毕生的时间和精力，只是为了让世界更美丽——多一些让人心旷神怡的绿色。有人说，这样的生活没有意义，这些人竟然不知每天为其奉献城市的干净整洁和快乐的“他们”是谁。这些人就是娇艳而一触即毁的玫瑰。相比我们的草，他们才是世界上真正懂得生活之意义的人。在万物飘零的时代，唯有他们最坚强不屈！

　倘若你的心中储存着他人的祝福，就请将祝福送给草吧——

　草儿永远是绿的。

草优秀作文2

　“没有花香，没有树高，我是一棵一无所知的草。永远不要孤独，永远不要担心，你会看到我在世界各地的朋友。”

　彭游，你有没有注意到，当春天来临时，这些小草悄悄地破土而出，在微风吹拂下，伸出嫩叶。你似乎看到草向你鞠躬。草用它的绿色衣服给大地披上了四个夜晚，让春天更加美丽迷人。现在是春天，你能感觉到吗？

　然而，在酷热的夏天，太阳炙烤着大地，人们在春天观赏的花朵低垂着头，看起来毫无生气。然而，草仍然顽强地昂着头抵御高温。当风暴袭来时，尽管草被风雨吹打，但它们并没有屈服，而是牢牢地扎根在土壤中，任凭风雨吹动。

　从电视上，你一定看到过草地上生长的草，比如地毯，还有生长在柔软草坪上的海葵，但是你看到过被压在石头下面的草吗？为了成长，不管上面的石头有多重，或者它们之间的缝隙有多窄，它们总是弯来弯去，它们的武器在地面上毫不屈服。在这一刻，你一定会被草的不屈不挠的精神所感动。

　草是如此之小，在花朵绽放之前，当树木突然变绿时，草悄悄地从土壤中冒出来，吐出一点点未被注意到的春天的绿色。草是如此的绿，以至于它似乎放弃了一年来积累的所有绿色。

　“野草永远燃烧，在春风中它们又长高了。”草的顽强精神是我们学习的榜样。

草优秀作文3

　小草虽然软弱、眇小，但是它的胸怀多广阔。它的不折不扣顽强的的精神让人偑服、又是多么的可贵。人们还忽视了小草的野心，就是、它想拥抱整个大地，那怕是在荒无人烟的沙漠、它都要占有自己的一席之地。这就是小草的精神！

　翠绿的色彩，纤细的身段，这就是小草。它平凡而伟大，它弱小而坚强。在我们的眼里，它是多么渺小，而它的生命力旺盛得让人钦佩不已。

　在古代就有诗人对它的赞叹：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”草能够在那么恶劣的环境下生长，真不简单。

　有这样一个故事：人的上下颚的连接处很难分开，科学家们用了很多办法都无功而返，后来科学家们把草籽种在连接处，让草顶开上下颚。科学家们以为成功的概率很小，可事实却相反，草芽为了吸取光和热，拼命向上长。几天过去了，连接处开裂了，这令科学家们兴奋不已，又过了几天，上下颚完全分开了。微不足道的小草为了生长，为了生存，它会用力顶压在身上的重物。这种草的精神是可贵的。在生活中就有很多有着草一样优秀品质的人，他们虽身残志坚，但是乐观向上，永不气馁。

　善于承受，是一种生存的智慧。好像小草一样活着，更是对生命真谛的一种彻悟。当岁月更替寒刀霜剑无情的噬去生命的绿色，当人们恣意践踏或是付之一炬化为一片乌黑，小草的从容大度彰显了其品格的伟岸，德操的高尚。承受是一种气度，忍耐是一种品德。

　滚滚红尘中不只是只有晴天丽日、鲜花芳草，更有那暴风骤雨、荆棘泥沼。人的一生有坦途也会有坎坷。承受上苍给你的一切，不怨天尤人，好像小草一样把顽强的生命之根深扎于大地，任凭风雪苦雨肆意盘驳，任凭恶意践踏啃噬，始终不改对绿的初衷，在逆境中艰难等待着新的生命的轮回。

草优秀作文4

　那是一种“长期抗战”的力，有弹性，能屈能伸的力；有韧性，不达目的不止的力。

　——题记

　阴沉沉的天，如同我的心情一般。还有五天，就要古筝考级了，可至今《洞庭新歌》曲谱还未能背下，又加上每天日复一日地练习，不免有些厌烦。

　又到该练习的时刻了，戴上假指甲，随便拨弄几下又烦躁起来。缠在手上的胶布勒得手指生疼，莫名的想撕下胶布剪成一片一片。

　“哗啦啦——”大雨倾盆而下，一阵清凉扑面而来。我拆下手上的胶布，走到走廊。一棵野草引起我的注意。在豆大的雨珠落下时，它竟破土而出。雨珠落在它的叶子上，它不堪重负，弯下了腰。我本以为它会为此折腰，可雨珠一滑下叶子，落入土壤，它又重挺腰杆，坚强地迎接雨珠的袭击。

　一次又一次，雨珠落在叶子上，又落入土壤中，一次又一次，它弯下腰，又重新挺直……往下望，它……它竟是从石缝中长出来的！

　这种不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带了战斗力来的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。

　我是做野草，还是做盆花呢？哦，我明白了！

　我信步走回屋，又重新缠上假指甲一遍又一遍地弹起《洞庭新歌》，入情入境地弹奏，陶醉在音乐的海洋，无休无止……

　到了考级前三天，终于背下了《洞庭新歌》，终于能不谈错一个音，终于有敢在评委面前倾情弹奏的勇气。

　考级当天，我毫不扭捏地大胆弹奏，功夫不负有心人，终于，考过了五级！

　野草长于石缝仍坚强，我们又怎能颓丧？我爱野草，它将永远激励着我勇往直前！

草优秀作文5

　看，多么平凡的小草啊！当春风吹遍大地时，原野里，河边上，新生的小草钻出地面，给大地铺上一层绿茸茸的地毯。

　我爱小草，爱它顽强的生命力。不论是瘠薄的荒地，还是肥沃的土地，只要有一把雨露，一束阳光，它就能生。它不需要人的精心护理，凭着吸取大自然供给的养分来生存。春天，小草像一群泼可爱的小孩子，调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋，看着这个神奇又美丽的世界。一阵春风吹过，小草跳起欢乐的舞蹈，像亭亭玉立的少女那样尽情地跳舞嬉戏。这群小草给人们带来春天的信息。

　我爱小草，爱它那坚强的意志。夏天，烈日肆无忌惮地抖着它的威风，将大地烧得滚烫，小草显得无精打采，经过一夜的休整，又景深地挺立着。倾盆大雨把小草打得东倒西歪，眼看就要倒下去，暴雨过后，它又抬起头，擦干身上的雨水，迎着太阳微笑。小草经受住日晒雨淋，显得越来越惹人喜爱。

　我爱小草，爱它的平凡，朴实，默默奉献的品格！大地哺育它们，它们又默默为人类贡献，虽然没有青松高洁挺立，没有水仙那样素雅，没有兰花皎洁无暇。但它用它那平凡的外表点缀着大地，它们默默地为大自然增添生机，增添色彩！小草不需要人的赞扬，它那崇高的品格真令人佩服！

　“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代大诗人白居易咏赞小草的一曲绝唱。小草的品格无人不知，小草的精神无人不赞。我爱小草！我愿做一棵“小草”。

草优秀作文6

　这是一个无人问津的角落，这里北风呼啸，大雪纷飞，唯有一株小草被一块大岩石压在了底下。

　它虽然弱不禁风，但却能承受一块大岩石的重量。它使劲地顶着岩石，想奋力钻出来。一天天过去了，这块大岩石几乎费尽了它所有的力量，而并不放弃，努力寻找着石缝，保留一点体力，它挪动到石缝口，对准缝隙，用力向上一钻，终于，它钻出了一点嫩芽，呼吸着新鲜的空气，在这个恶劣的环境中生存了下来。

　我感到非常惊讶，这弱小的身体竟能抵抗这么恶劣的环境！这不禁让我想到了海伦·凯勒，她和小草一样坚持不懈。

　她从小双目失明，双耳失聪，命运对她的打击不可谓不残酷，但她依然在无声的黑暗中坚强地生活着。在玛莎文老师的带领下，走出了黑暗。她热爱生活，喜欢与书本交朋友，经过自己的不懈努力，终于考上了哈佛大学。她在遇到挫折的时候，特别是双目失明的时候，并没有放弃自己，而是摸着盲文，了解更多知识。她甚至有的时候，手还会被盲文磨破，流出血来。也正是因为她不停地摸着盲文，不停地学习，所以我才觉得她像小草一样顽强，面对着自己人生中的挫折与打击，没有退缩，而是勇敢地面对，击败了挫折，展现出自己的风采。

　无论是身处恶劣环境的小草，还是遭受命运打击的海伦·凯勒，他们都勇敢面对，迎难而上，让我们看到了顽强不屈的力量。

草优秀作文7

　小草，在植物里算是最柔弱的一类。

　在高大的乔木面前，人们的眼里似乎就没有它的存在；在藤曼植物中，它只是躲在角落里默默地不发一言。

　反而在称作“城市”的水泥丛林中，人们千方百计腾出有限的黄金空间，为小草留出一席之地。

　奇怪吗？可以看看你的周围，若是哪位同学居住的小区里，有一大片绿油油的草地，那一定会成为他向你炫耀的资本。为什么？你懂的。

　每年的一开春，我都期盼着小区的草地快点绿起来，虽然面积小得可怜。情急之下，总会央求爸妈带我去郊外，去体会“草色遥看近却无”的美景，感受春天的勃勃生机。

　盛夏的雷电冰雹，可以劈砍大树，却对小草无可奈何。冬天的风雪，可以冻裂、压断高傲的青松，却只能用厚厚的雪绒被，把小草掩得紧紧实实。

　是老天爷特别眷顾小草吗？当然不是。

　因为小草从不争抢锋头，却能在第一时间，报道春天的来临；你可以站在它谦虚的身子上，惬意地迎着吹面不寒的杨柳春风。

　秋风乍起，小草拂之而色变，最早谢幕，绝不与红枫争辉。你又可以坐在用它身体织就的“毯子”上，抒发“天高日晶，金风送爽”的丰收之情。

　小草与世无争的头颅可以低垂，但为了生存，一定会重新昂起。

　这世界永远尊重它，因为它的肤色象征着地球上的生命！

草优秀作文8

　你好！

　最近天气一直寒冷，单薄的你疲惫而枯黄，却还要为被冻得僵硬的土地增加一份柔软，以免我们的脚踩在上面生疼生疼。我想说一声辛苦了，不知道你能不能听见。

　有没有发现，这几天太阳很好，虽然还是很冷，但明媚的春光会驱走最后一轮寒气，为我们送来温暖。我们可以把棉衣脱了，而你是不是也应该脱掉枯黄，换上新绿？

　我知道，你换上绿装不是为了自己的美丽，你有更伟大的任务，你是要让大自然的绿色无处不在，你还要让每一天的空气更清新，你想让我们奔跑时脚底下更柔软，你要让我们的生活每天都充满生机！

　我们每次踏青拍照，都喜欢挑一些美丽的花丛，我们的笑脸也跟花儿一样明艳，但事后看看照片，如果没有脚底下这片青绿，我们的美丽会多么的单调啊！小草，你就是愿意这样默默无闻地衬托身边的一切，你总是如此地无私奉献，我又想说一声谢谢，这可是我的肺腑之言！

　有时候我还觉得你很委屈，因为我们不是处处都是需要你，当你影响其它作物生长时，我们都是毫不犹豫地拔除你，你默默地离开，顺便再找找，哪里会更需要你？在这里，我想说声对不起，你愿意接受吗？

　小草，你坚忍不拔，你乐观向上，你任劳任怨，你时刻准备着牺牲自己。你的精神给了我学习的力量，也让我时时提醒自己要有一颗博爱的心，我想告诉你，你是我生活的良师益友，你相信吗？

　春风吹来了，帮我捎个话儿给小草吧：“小草，真的真的谢谢你！”

　祝你

　天天美丽！

草优秀作文9

　看到小草，就看到顽强，看到不屈。

　——题记

　“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当遇到挫折时，我都会一个人默默地唱起来。

　春天来了，雪化了，天暖了，大地开始复苏了。我和爸爸妈妈一起去钟祥玩。来到公园，走在铺满鹅卵石的小路上，我突然发现岩石中竟顽强生长着一株小草，它的根长在土里，而身子却在岩石里，我的心不由地震颤了一下。

　在它的顶端，我似乎看到了多日拼搏而留下的伤痕，它是那么坚强，那么不屈，那么勇敢地钻出了石缝。这时的我，是那么同情小草的命运，又是那么敬佩它的精神。

　想想刚从失败中走出的我，整天垂头丧气，毫无斗志，只想着怎么逃避，我感到脸红。看着这没有花香没有树高的小草，我告诉自己逃避是没有用的，要振作起来，要加油，加油。

　晚上，回到家，我的心仍没有平静，有一股强大的力量不停地推动着我，那就是——努力+奋斗+不懈=成功。

　是的，在人生的长河中，有无数的挫折，它们永远都在向我们露着狰狞的面孔。你如果像小草一样你就不会害怕，就一定会战胜它，所以，我们一定要学小草顽强拼搏的精神。这一刻，我感受到了生活的美好，感受到了坚定的呼吸，感受到了无数人成功后的心跳，仿佛成功正在向我招手！

　感受小草的精神，感受生活的美好！

草优秀作文10

　大自然赐予人类的东西很多，只要你用心去观察，亲身去实践，善于总结，就会发现很多奥妙。

　我的爷爷是一个养花迷，他家种着许许多多的花儿。春天到了，各种花儿竞相开放、争奇斗艳，还时不时引来了一只只蝴蝶在花海中翩翩起舞。在这些花中我对那盆灭蝇草最感兴趣。爷爷常说灭蝇草可以吃苍蝇，但我半信半疑：植物怎么能吃动物呢？可爷爷是一个“万事通”，他的话是很有科学根据的。思来思去，我决定来个“眼见为实”。为了解开这个谜团，证实爷爷说的是不是真话，去年暑假里，我特地来到爷爷家了解灭蝇草怎样“吃”苍蝇。

　一连几天，我都静静地守候在灭蝇草，耐心地观察灭蝇草：灭蝇草的叶片呈椭圆形，沿中脉分成两瓣，像撑开的两片蚌壳，叶片平时撑开。从叶片中还不时发出了一阵阵特殊的香味……

　功夫不负有心人，一天中午，窗外突然响起“嗡嗡”的声音，果然，香气吸引一只苍蝇飞来了。那只苍蝇在空中盘旋，时不时落在灭蝇草上面，看见灭蝇草没有任何反映，才索性大胆地进去了，灭蝇草的叶子立刻涌出大量的液体，牢牢地粘住苍蝇，紧接着叶片立即合拢，大约半个小时，叶子才慢慢张开。我上前一看，里面只剩下苍蝇的四肢和翅膀了。

　为了再次证实灭蝇草能吃苍蝇，我把食指放了进去，里面粘乎乎的，叶子也合了起来，而且把我的食指越夹越紧，我食指也感觉痒痒的，我赶紧拔出了食指。

　那么灭蝇草是怎样“吃”苍蝇的呢？我翻开了我无声的老师——《十万个为什么》。原来，灭蝇草上有许多敏感的腺毛，当苍蝇落到叶片上时，触动腺毛腺体使分泌具有粘性的消化酶，牢牢粘住苍蝇，使它无力飞起，然后，蚌壳状叶片就猛然合拢，叶缘的齿状刚毛紧密地交叉扣合，把苍蝇包裹在里面，接着，消化酶发挥作用，慢慢地把苍蝇消食成液体，流入根部，成为自己的养料。

　哦，灭蝇草好神奇呀！

　大自然真是无奇不有，只要我们用科学的“武器”来对付它，我相信，秘密终究会被一个一个地解开。

草优秀作文11

　离离原上草，一岁一枯荣。野火吹不尽，春风吹又生。

　——题记

　那隐蔽的石缝里冒出的幼苗，那墙角高大挺拔的树木。很难想象，一株如此矮小的小草怎能长成日后那般高大的树木？难懂……

　我趴在阳台上，静静地望着暴雨中的那株幼苗，深思……

　雨，很急、很猛；风，很大、很强。就连那高大挺拔的杨树也被这风吹得弯下了腰。再看那石缝中的幼苗——柔弱的生命在风雨中飘摇，似乎快要倒下了。但不一会儿，它又挺直了腰板，畅饮大自然的雨露。倒下，直起，又倒下……

　风雨来势更猛了，它仍忽倒忽直。每次它直起身子，我都似乎看到了一种力量，这力量支撑着它，倒下又直起。

　我很惭愧。矮小的幼苗迎着暴风雨成长，却始终昂首挺胸，而我？这次考得很惨，唉，生活中，遇到一点点挫折便想打退堂鼓……

　雨停了，天放晴了。经过了暴风雨的洗礼，幼苗又迎来了光明、温暖。此刻，它应当休息了吧。而它，在享受时却忙不迭地吸收太阳的能量。它在石缝中成长，时刻要想着扎稳根基——这是长成苍天大树的基础。阳光很温暖，它贪婪的享受着，同时也不忘汲取营养：要知道，苍天大树的根必须牢固。

　我很懊悔。小草享受阳光却不忘目标，我呢？在挫折过后的舒适中尽情地玩耍，却淡忘了曾经立下的鸿鹄之志……

　我读懂了草——风雨中挺胸成长，阳光下牢记目标！这时，似乎感觉这不仅是草，更是人所应当具备的品质。深思……

　读草，读人。

草优秀作文12

　小草，有谁注意过它呢？它没有牡丹的高雅，没有茉莉的芬芳，没有玫瑰的娇艳，更没有青松的挺拔。它只不过是被人遗忘的不起眼的小草，但它有着自己的独特之处。

　当大地刚刚苏醒的时候，它那渺小的身体也随之破土而出。此时惊奇的你会发现，仍在朦胧中的大地，已悄悄地披上了绿纱，那春的使者——小草给人间带来了盎然春意。他不与百花争艳，也不与百花比美，他只是默默地心甘情愿地充当百花的背景，装饰大地。

　小草没有选择肥沃的土地，而是自愿到艰苦的地方磨炼自己；小草从不跻身于花的世界，而是心甘情愿去点缀荒芜的地方；小草从不羡慕那些生活在赞美声中的鲜花，只是默默无闻地为大地填绿；小草也不妒忌那多才的树木，也不乞求别人的赞美，只是默默无闻地为大地铺张绿意。

　小草的生命力极强，从不畏惧恶劣的环境：在凄凉的荒原上，留有它的足迹；在干枯的沙漠中，也闪烁着它的身影；石头下，瓦缝中都有它们落脚的地方。在严冬来临之际，在狂风怒吼之时仿佛要吞没整个世界。鲜花再也不"绽露笑脸"，树木也"落叶归根"，到处呈现一派荒凉的景象。这时，你可曾想到那不起眼的小草？它并没有屈服，而是在大地母亲的怀抱中扎下根，暗暗积蓄力量，等待春雷一响，再次吐出那片耀眼的新绿。

　是谁，给了小草抗争种种磨难的勇气？是谁，给了小草坚韧的性格和无穷的生命力？又是谁，使小草竟有如此伟大的力量？我喜欢小草，尤其敬佩它那坚韧的性格。我们国家有多少像小草一样的有志之士，他们在艰苦的环境中，经受着挫折与失败，为振兴中华而默默无闻地贡献出热和力。

　我也许不会成为生活中的佼佼者，也许不能成就一番大事业，但我希望自己能成为一株平凡的、坚强不屈的小草，默默装点着大地，铺张着绿意……

草优秀作文13

　小草！它非常容易被人忽略。可是它却是我人生中的好伙伴！它让大地绿草成茵，抵御土地沙漠化；它可以做出一味味的草药，帮人们战胜病魔；但它最让我敬佩的是它那顽强的生命力。

　有一次，我语文考试考砸了，回家路上我一个人沮丧地走在人行道上，不知不觉中，我走到了草地上，发现被我踩到的小草，也和我一样低着头、弯着腰，好像和我一样的“沮丧”，这不禁让我更加的难受。第二天的回家路上，走到了昨天的那块草地上，出于好奇心，我瞟了一眼，惊奇地发现，昨天还“沮丧”的小草，今天已经抬起头、挺起腰板，正在随风舞动呢！更像是在和我打招呼，告诉我别沮丧了，跌倒了，就重新站起来！我顿悟了，小草它用顽强的生命力告诉我，挫折不可怕，需要勇敢的去面对！谢谢你，我的小草朋友！于是我飞快地跑回家，翻开语文书本，仔细地复习起来，把错题全部弄明白，与此同时，我感觉心上的一块大石头落地了。

　“跌倒了，就重新站起来。”这样简单的一句话，也许就是小草的人生哲言，它在用自己的一生在守护这个哲言。看似微不足道的小草，像是黑暗中的一盏明灯，寒冷中的一堆火，沙漠中的一汪清泉，让我重拾信心；这毫不起眼的小草，像是我的人生导师，也像是为我排忧解难的好朋友！小草那顽强的生命力，值得我们每一个人去学习。

草优秀作文14

　草，一种极为普遍的绿色植物。但它又是不平凡的，我赞美草，赞美它的不平凡！

　在墙缝间，一颗小小的绿芽悄悄地探出了脑袋，它似乎有点胆怯，因为它害怕一旦自己长大了，就会被人毁坏；可是它又有一种想要长大的冲动，因为它要证明，不论在多么艰难的环境下，它都可以靠自己的力量茁壮成长。

　草，无论在任何环境下都可以靠自己生长。这就是草，一种普通且极易生长的植物。

　小草是生命力的象征。葱笼浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐边，随处都可以见到它的身影。炽热的太阳烤不死它；冰冷的严寒冻不坏它。一场春雨的袭来，它们照样会昂头挺胸地从地底下钻出来。

　春回大地，万物复苏。草原上，大地上，原野上，都换了一身翠绿的衣服，充满了生机。

　我爱小草，爱它顽强的生命力；我赞美小草，赞美它的不平凡。

　我爱小草，爱它那一身翠绿的衣裳。每当积雪初融的时候，又有一批小草探出了尖尖的脑袋。走在路上，不经意间看到了白雪下那一片片草地，竟然那么绿，那么翠，真的好美，就因为这样，草也成了春天的使者。

　我爱小草，爱它的坚强。有这样一棵小草，它生长在一块巨大的岩石上，他头顶是茫茫无际的天空，它脚下是波涛汹涌的大海。在这样艰难的环境下，这棵小草，却依然挺拔在那岩石的缝隙中。

　“野火烧不尽，春风吹又生。”这就是平凡的小草所具有的品质，所以在我心里，小草是不平凡的，它是十分高贵的。

　这就是草，到处都有，随处可见。

草优秀作文15

　我是一株小草，自由自在，当春风姑娘抚摸我时，便会把头歪过去，希望我们永远这么坚强，有一句古诗：“野火烧不尽，春风吹又生！”当我们草家族被火烧头，可根还在泥土里，这样我们就可以起死回生！

　咦！花姐姐和我的同伴再聊些什么呢？原来是在聊人们的汽车排放的二氧化碳太多，令花儿们失去血色，从五彩的花，变成干巴巴的，多么不好看。有一次，几位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我们的身上打滚，给我们在生活中添加无限乐趣。“滴答”，突然，一滴小雨滴掉在我的腰上，身体一弯，他又从我的身体上溜下去，好像在玩滑滑梯似的。

　风儿姑娘再次向我吹来，给我一个亲切的拥抱，天空像我的老师，在我干枯时给我喝下一口雨滴，让风姑娘时不时出来陪我玩耍。这大自然的一切那个不是我的朋友？大地妈妈给我们新的生命，让我来到这没丽的世界。喂！淘气的小鸟！在叽叽喳喳地聊些什么呢？我猜你们是在飞行中看到的好风景！不妨你也来给我说说！清凉的山泉你捧出一面明镜是要我从新梳妆吗？

　忽然一阵剧痛让我醒来，原来是小朋友在拔草呢！我的兄弟们都被拔好多！我忍着剧痛，把根紧紧的抓住泥土，我在说：“人类们，请你们要爱护花草！没有我们，着还是个美丽的世界吗？没有我们，清新的空气，少量的噪音，还会有吗？人类啊！请爱护花草吧！让这世界永远都是美好的！”

铸铁

英文名：cast iron

　　含碳量在2％以上的铁碳合金。工业用铸铁一般含碳量为2％～4％。碳在铸铁中多以石墨形态存在，有时也以渗碳体形态存在。除碳外，铸铁中还含有1％～3％的硅，以及锰、磷、硫等元素。合金铸铁还含有镍、铬、钼、铝、铜、硼、钒等元素。碳、硅是影响铸铁显微组织和性能的主要元素。铸铁可分为：①灰口铸铁。含碳量较高（27％～40％），碳主要以片状石墨形态存在，断口呈灰色，简称灰铁。熔点低（1145～1250℃），凝固时收缩量小，抗压强度和硬度接近碳素钢，减震性好。用于制造机床床身、汽缸、箱体等结构件。②白口铸铁。碳、硅含量较低，碳主要以渗碳体形态存在，断口呈银白色。凝固时收缩大，易产生缩孔、裂纹。硬度高，脆性大，不能承受冲击载荷。多用作可锻铸铁的坯件和制作耐磨损的零部件。③可锻铸铁。由白口铸铁退火处理后获得，石墨呈团絮状分布，简称韧铁。其组织性能均匀，耐磨损，有良好的塑性和韧性。用于制造形状复杂、能承受强动载荷的零件。④球墨铸铁。将灰口铸铁铁水经球化处理后获得，析出的石墨呈球状，简称球铁。比普通灰口铸铁有较高强度、较好韧性和塑性。用于制造内燃机、汽车零部件及农机具等。⑤蠕墨铸铁。将灰口铸铁铁水经蠕化处理后获得，析出的石墨呈蠕虫状。力学性能与球墨铸铁相近，铸造性能介于灰口铸铁与球墨铸铁之间。用于制造汽车的零部件。⑥合金铸铁。普通铸铁加入适量合金元素（如硅、锰、磷、镍、铬、钼、铜、铝、硼、钒、锡等）获得。合金元素使铸铁的基体组织发生变化，从而具有相应的耐热、耐磨、耐蚀、耐低温或无磁等特性。用于制造矿山、化工机械和仪器、仪表等的零部件。

蝴蝶世界

会飞的花朵——蝴蝶

蝴蝶来了，给世界带来了繁华似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色。它们展开了美丽的翅膀……天使般自由地飞翔。不论是谁，只要他们有一颗善良的心，就会欣赏蝴蝶艳丽的姿态而深深地爱上他们。

画家可以从蝴蝶美丽的身姿获得艺术的启发。

诗人可以从蝴蝶优雅的神态找到他们创作的灵感。

哲学家可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生活的哲理。

科学家可以从蝴蝶奇特的习性得到研究的题材。

那么，我们，从美丽的蝴蝶身上得到了什么呢？下面，我们来了解蝴蝶吧！

一 蝴蝶从那里来？

蝴蝶与人类都是动物界的成员，都是从最低等的单细胞的原生动物进化来的。蝴蝶在2500万年前已经出现，人来的历史则只有300万年。蝴蝶隶属于节肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目。

二 蝴蝶与蛾的区别

蝴蝶与蛾同属鳞翅目，全世界约有17万余种，蛾为异角亚目，蝶为锤角亚目。

区别特征 蝶类 蛾类

触角形状 顶端膨大，锤状或棒状 顶端细，线状或羽毛状

翅 形 相对宽大 大多较狭小

腹 部 相对瘦小 相对肥大、粗短

前后翅联络 无连接器 有连接器“翅缰”

静止时状态 四翅竖立背上 四翅平放或呈屋脊状

活动时间 白 天 多在晚上

三 蝴蝶虽小，五脏俱全

蝴蝶的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角、一对复眼和一个口器；胸部有三对足和两对翅膀；腹部有中肠、嗉囊、腹神经节、直肠、肛门等。

四．蝴蝶的一生

“蝴蝶，尔曾为蛆虫”，这是希腊哲学家的名言。是说哪怕是盖世英雄或是绝代佳人也有他（她）们顽皮的童年。蝴蝶的一生要经过卵－幼虫－蛹－成虫4个时期的变化，为完成变态昆虫。

卵：呈球形或半圆形，也有呈椭圆形或扁平形的，卵是一个细胞，经过复杂的胚胎发育变成昆虫，咬破卵壳，孵化出来。

幼虫：是毛虫式，取食植物，大体像蚕，是蝴蝶的取食生长时期，幼虫在取食长大的过程中，常脱去旧皮，重新形成新的麦皮，脱皮使幼虫分龄，通常4~5龄，最后脱皮化蛹。

蛹：蛹犹如婴儿在襁褓中，大致具备成虫发外形。幼虫发育至成熟，便停止取食，选择适当场所化蛹，化蛹方式因种类不同而不同。如弄蝶和绢蝶常化蛹在枯叶、细石缀成的茧中，称茧蛹；凤蝶和粉蝶将自己末端粘在植物上，腰部再缠一道丝，使蛹体直立或斜立，称为缢蛹；眼蝶和蛱蝶常用臀棘和丝垫把身体倒挂起来，称为悬蛹。蛹虽不食不动，但身体内部进行着彻底地改进，把幼虫器官改造为成虫器官。改造完毕，脱皮羽化为成虫。

成虫：成虫是蝴蝶发育的最阶段，刚羽化的蝴蝶，翅膀柔软，再经过一段时间，翅膜和鳞片干燥，即展翅飞向天空，开始了多彩多姿的生活，不久进行交配、产卵，进行下一个生命周期的循环。

五．蝴蝶，是敌？是友？

蝴蝶与人类的关系，到底是有害还是有益的呢？

1 蝴蝶在幼虫期是害虫，因为它啃食植物；在成虫期是益虫，因为它通过飞行给植物传授花粉。

2 其实给人类造成物质损害的种类并不多，如危害水稻的稻弄蝶、稻眉眼蝶，危害十字花科蔬菜（卷心菜）的菜粉蝶，危害柑橘的玉带凤蝶和柑橘凤蝶，加害樟树的樟凤蝶，加害铁刀木的迁粉蝶。

绝大多数蝴蝶都是有益的，如为植物传播花粉，维持生态平衡，美化了大自然。如果地球上没有了蝴蝶与蜂，也就没有了艳丽的花朵，大地也就黯然失色。此外还有专吃蚜虫的蚜灰蝶，还有其他可供药用或食用的种类…… 六．蝴蝶奇妙的翅膀

蝴蝶与蛾有一样东西是其他昆虫所没有的——翅膀上的鳞片，数以千计的微小鳞片精致地在翅膀上排列，并给翅膀以颜色。翅膀所具有的颜色符号信息有助于吓住敌人或吸引配偶，当遇到危险时，翅膀闪耀出亮丽的色彩以惊吓捕食者。蝴蝶翅膀颜色的来源有：①色素色也叫化学色；②结构学也叫物理学。

七蝴蝶色彩的利用

蝴蝶色彩美丽，早已为人们欣赏，并广泛用作绘画及刺绣的题材。近代美术工作者注意到色彩的自然配合非常协调，乃利用光谱分析，找出其色彩对比的规律，作为纺织、服装设计的参考。采用蝴蝶鳞片的闪光原理，来制造闪光的服装。

还有以制作标本破碎的蝶翅作为原料，利用其不同颜色或图案，组成中国画或国画，成为蝴蝶工艺中的精品。

八蝴蝶的防卫本领

蝴蝶的一生，会遭到燕、雀、蜘蛛、螳螂、蛙、蜻蜓等捕食性天敌的袭击；此外还有寄生性天敌，如寄生蝇、寄生蜂和寄生菌等，为了逃避捕食性天敌，蝴蝶的幼虫或成虫有保护色或拟态，模拟成植物的枝、叶或其它有毒蝴蝶的样子。拟态中著名的实例，当属枯叶蝶，当它休息时，翅的反面宛如一片枯叶，这张枯叶，叶尖、叶柄、叶脉清晰可见，混杂在枯叶堆中，极难发现。也有以蛇眼状的斑纹或特殊的臭角臭味以恐吓敌人。还有某些灰蝶的幼虫和蚜虫和蚂蚁有“共栖关系”，蚂蚁舔食蝴蝶幼虫身上的分泌物并负责保护它们，驱逐寄生蜂，冬天把蝴蝶幼虫搬入蚁巢保护起来。

九蝴蝶传说故事

1周庄梦蝶的故事 2焊凭夫人裙带化蝶 3梁山伯与祝英台的故事 4蝴蝶泉边蝴蝶会 5蝴蝶神女尘缘 6唐明皇放蝶 7穆宗网蝶 8放蝶的惩罚

十图画中的蝴蝶

画蝶最早记载是《诚斋杂志》：“滕王谌然，善画蝴蝶”。北京故宫保存完好的是“宋人画册”，其中共有四副蝴蝶，以“晴春蝶戏图”最为著名，另三副是“青枫巨蝶”、“菊丛飞蝶”、“海棠蛱蝶”，近代齐白石、黄宾虹等作品，多为写意之作，然却很生动。

十一世界上最早的蝴蝶邮票是沙越1950年1月3日发行。邮票是红颈鸟翼蝶（翠叶凤蝶）。

散热器的历史追溯最早应该到1890年左右，那时在欧洲尤其意大利等地的贵族宅邸兴起，其所用的散热器就是现代散热器的雏形同时有趣的就是也是柱形。但当时由于对钢材质掌握还不具备，所以都是采用铸铁材质，但又要兼顾美观于是就出现了铸铁浮雕散热器以此来满足上流社会并作为奢侈品流行起来。

随着时间的推移到了1900-1920年代，散热器取暖形式的优越性、方便性、舒适性被其广泛认可和使用尤其是上流社会交际场所如：教堂、剧院、司政机关等的需要开始第一次生产了散热量较大的多柱型柱式铸铁浮雕散热器极好的满足了较大空间的教堂馆所的供暖需求。

但直到1920-1930年代间散热器才第一次革命性的产出了单柱钢制散热器，这就是我们现在所讲的——“钢制柱式散热器”的最初问世。它明显的提高了生产能力和较大满足了社会对供暖设备的基本需求。 从原理上呢：钢制柱式散热器主要由走水部分和对流片组成。它的散热效果主要与散热器内部的热媒温度和外部空气温度以及与空气接触的面积还有空气流速等有关。所以热媒来源的温度高低也直接和根本上决定和影响散热器的实际使用效果。目前这里说的钢制柱式散热器主要是水暖，将水作为热媒载体，以散热器钢材为导体首先作用于空气加热然后带动空间温度上升已达到取暖目的。下面简单讲解一下采暖的基本概念。

采暖的基本概念

一、采暖系统的类型

在冬季维持室内空气温度在规定的范围内。此温度范围大多数场合为16-20C。

二、采暖系统的类型

按采暖热媒分为

热水采暖：热水

蒸汽采暖：蒸汽

辐射采暖：高温水或高压蒸汽，煤气燃烧红外线辐射、

电热风采暖：空调冬季运行就是典型的热风采暖

三、采暖系统的组成

采暖系统由三大部分组成：热源、管路及散热器

室内热水供暖系统

定义：

以热水为热媒的供暖系统，成为热水供暖系统。热水供暖系统是目前广泛使用的一种供暖系统。居住和公共建筑常采用热水供暖系统。

分类：

1、按系统循环动力不同，可分为重力（自然）循环系统和机械循环系统。靠水的密度差进行循环的系统，称为重力循环系统；靠机械（水泵）力进行循环的系统，称为机械循环系统。

2、按系统供、回水方式不同，可分为单管系统和双管系统。热水经立管或水平供水管依次流过多组散热器，并顺利的在各散热器中冷却的系统，称为单管系统。热水经供水立管或水平供水管平行的分配给多组散热器，冷却后的回水子每个散热器直接沿回水立管水平回水管流回热源的系统，称为双管系统。

3、按系统的管道敷设方式不同，可分为垂直式系统和水平式系统。

4、按热媒温度不同，可分为低温热水供暖系统（热水温度低于100℃）和高温热水供暖系统（热水温度高于100℃）。

室内热水供暖系统大多采用低温水作为热媒。设计供、回水温度多采用95℃70℃（也有采用85℃∕60℃）。高温水供暖系统一般宜在生产厂房中应用。设计供、回水温度大多采用120～130℃∕70～80℃。

一、重力（自然）循环热水供暖系统

1、系统工作原理及作用压力

重力循环热水供暖系统的循环作用压力的大小取决于水温（水的密度）在循环环路的变化。

起循环作用的只有散热器中心和锅炉中心之间这段高度内的水柱密度差。如果取供水温度95℃，回水70℃；则每平米高差可产生的作用压力为：

981×1×（97781-96192）=156Pa。

2、重力循环热水供暖系统维护管理简单，不需要消耗电能。但由于其作用压力小，管中水流速度不大，所以管径就相对大一些，作用范围也受到限制。自然循环热水供暖系统通常只能在单栋建筑物中使用，作为半径不宜超过50m。

3、膨胀水箱的作用

1）吸收膨胀水量；

2）补充收缩水量；

3）排放热水中的空气泡。

二、机械循环热水供暖系统的主要形式

系统中设置了循环水泵，靠水泵的机械能使水在系统中强制循环。

1、机械循环上供下回式热水供暖系统

机械循环系统除膨胀水箱的连接位置与自然循环系统不同外，还增加了循环水泵和排气装置。

在机械循环系统中，水流速度往往超过自水中分离出来的空气气泡的浮升速度。为了使气泡不致被带入立管，供水干管应按水流方向设上升坡度，使气泡随水流方向流动汇集到系统的最高点，通过设在最高点的排气装置，将空气排出系统外。供回水干管的坡度宜采用03%，不得小于02%。回来干管的坡向与自然循环系统相同，应使系统水能顺利排出。

2、机械循环下供下回式双管系统

系统的供水和回水干管都敷设在底层散热器下面。在设有地下室的建筑物中或在平屋顶建筑棚下难以布置供水干管的场合，常采用下供下回式系统。

1）在地下室布置供水干管，管路直接散热给地下室，无效热损失小。

2）在施工中，每安装好一层散热器即可采暖，给冬季施工带来了很大方便。免得为了冬季施工的需要，特别装置临时供暖设备。

3）排除空气比较困难。

3、中拱式

从系统总立管引出的水平供水干管敷设在系统的中部，下部系统为上供下回式，上部系统可采用下供下回式，也可采用上供下回式。中供式系统可用于原有建筑物加建楼层或上部面积小于下部建筑面积的场合。

4、机械循环下供上回（倒流式）供暖系统

系统的供水干管设在下部，而回水干管设在上部，顶部还设置有顺流式膨胀水箱。

1）水在系统内的流动方向是自下而上流动，与空气流动方向一致，可通过顺流式水箱排除空气，无需设置集中排气罐等排气装置。

2）对热损失大的底层房间，由于底层供水温度高，底层散热器的面积减小，便于布置。

3）当采用高温水采暖系统时，由于供水干管设在底层，这样可降低防止高温水汽化所需的水箱标高，减少布置高架水箱的困难。

4）供水干管在下部，回水干管在上部，无效热损失小。

这种系统的缺点是散热器的放热系数比上供下回式底，散热器的平均温度几乎等于散热器的出口温度，这样就增加了散热器的面积。但用于高温水供暖时，这一特点却有利于满足散热器表面温度不致过高的卫生要求。

5、异程式系统与同程式系统

异程式系统特点

1）水从供水管进入设备a

2）水离开设备a后直接回到冷热源

3）第一个设备是第一个供水的设备，也是第一个回水的设备

4）各环路压降不均匀

同程式系统特点

1）回水干管水流方向与供水干管相同

2）水流离开设备a后，必须经过全部回水管路才回到冷热水机组

3）第一个供水的设备是最后一个回水的设备

4）通过各设备环路的降压相同

在较大的建筑物内宜采用同程系统。

我国的习惯做法：

低温水系统：水温低于或等于100℃的热水系统；设计供回水温多采用95℃∕70℃，适用于住宅、办公楼、医院等建筑。 制造工序：

焊接+抛光+单片打压+组焊+整体打压+酸洗+磷化钝化+第三次打压+去应力+防腐底衬+烘干+主体防腐+烘干+打磨+表面喷塑+烘烤+打磨+表面喷塑+第四次打压。---------18道工序制成

首先看下面这幅钢制柱式散热器的管切面示意图：主要组成部分有：

1)片头部分；一次成型的整体片头，采用优质低碳亮钢，钢材壁厚通常为18mm

2)主管道部分：选材为优质冷轧低碳钢有缝椭圆形或圆形管，壁厚国标15mm（注明这里也有部分说是20mm壁厚）但多是15mm国标壁厚。

3)管道内外壁首层为：液态锌镀层。

4)管道内壁第二层为：武汉ty-3318有机金属专用防腐液（国标）涂层。

5)管壁外第三层为：有机微颗粒塑粉层。（采用静电吸附喷涂然后经行烘烤凝固）

6)随着1990年代我国焊接技术的成熟；采用高频渗透氩弧焊焊接工艺。

6)由于主要是为采用水为热媒的载体所以没组散热器各配置放气阀和丝堵一个（品牌厂家材质一般为纯铜表面镀锌）。

7)如果是搭接焊工艺还有主横管很立管。 从公认最早知道的19世纪末散热器的问世到2011年今天的全球普及我们可以从新回顾一下它的发展与生产。

钢制柱式散热器实际产生是在1920-1930年代间，为了较大的满足社会需求也是第一次革命性的产生了单柱钢制散热器，它明显的比铸铁散热器提高了生产量。

到了1930-1950年代，随着人们生活水平的不断提高，大多数人放弃生火取暖的基本方式。 追求更高生活水准。从而产生了大众化的散热器，即多柱铸铁和多柱钢质散热器

1950-1960人们已经从第二次世界大战的创伤阴影里走出。产生了较为良好的工业革命成果，生活水平进一步提高。人们在满足取暖舒适的同时，在节能环保、美观装饰方面提出了更高的要求。铜质柱式散热器以散热量大、外观简洁、大方，普遍受到人们青睐，成为主流产品。

时间到了1960-1980年人们考虑到铝材导热系数高的特点，希望其能取代铸铁和钢质散热器。但由于铸铝型材粗犷简单而且又不能很好解决碱性水质腐蚀问题，故而在1980-1990年期间散热器主流又回归到钢质。可人们要求其外观必须能和现代的家居格调相一致，满足人性化、个性化的要求。依据当时的生产工艺水平，大多数生产厂商普遍采用氩弧焊工艺插接式焊接，生产线条流畅的钢制柱式散热。

我国（中国）真正引入与生产最早应在1996年以后随着超声波自动焊接(激光焊)工艺的普及和焊接成本降低，国内生产厂商经过生产设备改造，技术整合，大胆采用色彩，运用文化底蕴和卓越的创造力，以专业的国际化设计理念，创造出装饰性与采暖功能完美结合的现代钢质柱式散热器。

2000年时期散热器在我国得到了空前发展，犹如雨后春笋般在国内迅速兴起。同时推出了很多不同品种与类型。尤其是之后的铜铝复合散热器更是我国（中国）独创，它兼顾了铝型材优异的导热性和铜型材超强的耐腐蚀性的优点于一身。到了2008年后铜铝复合散热器开始在全国普遍推广并得到了消费者的信赖成为目前的主流散热器。

未来散热器将会朝着更加节能环保和美观实用的角度不断创新与发展，短时期钢制柱式散热器和铜铝复合散热器任将会是市场主流产品与选择。 以下是我国（中国）目前市场上的钢制柱式散热器的主流型号：

1）50-25低碳钢制方头型椭圆管双柱散热器 （主流）

2）50-25低碳钢制圆头型椭圆管双柱散热器 （主流）

3）60-30低碳钢制方头型椭圆管双柱散热器 （主流）

4）60-30低碳钢制圆头型椭圆管双柱散热器 （主流）

5）50-25低碳钢制搭接型椭圆管双柱散热器 （早期型号非主流）

6）60-30低碳钢制搭接型椭圆管双柱散热器 （早期型号非主流）

7）70-63低碳钢制大水道单柱型方管散热器 （新款主流）

8）63-70低碳钢制大水道单柱型方管散热器 （同上的姊妹款主流）

9）40圆管低碳钢制双柱型散热器（较早期型号目前已基本推出市场）

10）50圆管无缝钢制罗马柱造型单柱散热器（共分两种：一种为搭接焊式一种为插接焊式属于最新产品）

11）元宝管低碳钢制单柱散热器（较低端产品主要用于农村市场）

您可根据您个人喜好及审美来选择您喜欢的款式散热器。

大约能瘦4kg到6kg左右。

体质不一样，瘦的速度也不一样。椭圆机运动是有阻力小的运动状态即平稳运动，也有阻力比较大一点的，带有节奏的状态，运动时间不同、运动状态不同，消耗的热量也不同。 

30分钟椭圆机平稳运动：292卡路里 ;

30分钟椭圆机带强弱节奏：336卡路里 ;

45分钟椭圆机平稳运动：437卡路里 ;

60分钟椭圆机平稳运动：583卡路里; 

60分钟椭圆机带强弱节奏运动：653卡路里。

扩展资料

椭圆机减肥技巧

1、双手扶住扶手 

椭圆机运动时千万不要把扶手当摆设，要让手臂随着脚的运动一起动起来。手要轻握扶手，随着脚依次向前进行蹬踩运动，等手脚动作比较协调后，还可以适当的增加手的推力和拉力。这样既可以锻炼手臂肌肉，还能够帮助多燃烧掉10%的热量。 

2、运动时间不少于30分钟 

椭圆机是需要运动达到20分钟以上，才能开始燃烧体内的脂肪，所以每次的运动时间至少要达到30分钟才能消化更多的热量。 

3、坚持每天锻炼 

每天都坚持椭圆机锻炼，可以更好的帮助身体消耗热量，并延续燃脂的效果。

著作权归作者所有。

感觉器官由感受器及其辅助装置共同组成。感受器是人体接受内外环境刺激的感受装置。不同的感受器接受不同的刺激。当感受嚣接受适宜的刺激后，将刺激能量转变为神经冲动，经感觉神经传入中枢神经直至大脑皮质产生各种感觉，从而建立起机体与内外环境之间的广泛联系。

（一）视觉器官──眼

眼能感受可见光波的刺激。眼的主要部分是眼球。眼的辅助装置有睫毛、眼睑、泪腺等。

眼球：位于眼眶内，后端借视神经连于脑，周围有眼球筋膜和脂肪组织起支撑和保护作用。出生时，眼的前后轴约15毫米，垂直轴约17毫米。1～3岁时发育迅速，此期间眼的前后轴可增长5～8毫米，3岁时可达23毫米左右。3～14岁，每年平均增长01毫米，14岁时眼前后轴约为24毫米，基本接近成人水平。由于生理原因，部分小学生特别是低年级学生眼前后轴较短，出现暂时的生理性远视，随着年龄增长，逐渐可达正常。其他视力低下的小学生，则需进一步查明原因，以确定视力低下的性质。

角膜：约占眼球外膜的前1/6，无色透明，屈光度较大，有折光作用。角膜无血管，但有丰富的神经末梢，感受灵敏。由于角膜略突出于眼眶，故应注意避免外伤。一旦异物人眼后，应及时用洁净手帕或消毒湿棉签轻轻拭去，切勿揉眼，以免损伤角膜。

睫状体：位于虹膜之后，睫状体内有平滑肌称睫状肌。该肌的收缩和舒张可改变晶状体的屈度，起调节远、近视力的作用。长期近距离读书写字，可使睫状肌持续紧张，晶状体凸度加大而形成近视跟；小学生应养成良好的读写习惯，注意用眼卫生，防止发生近视眼。

晶状体：晶状体位于虹膜和玻璃体之间，呈双凸透镜状，后面较前面隆突，透明而富弹性，不含血管和神经。看近物时，睫状肌收缩，睫状体向前内方移行，晶状体由于本身的弹性回缩变厚，折光力增强；看远物时，睫状肌舒张，晶状体变扁，折光力减弱。

视网膜；为眼球的感光部分。由高度分化的神经组织构成，在活体呈紫红色，平滑而透明，具有感光作用。视网膜上的视细胞由锥体细胞和杆体细胞组成。锥体细胞对强光敏感，并能产生色觉；杆体细胞对弱光敏感，不能产生色觉。人体内维生素A缺乏时，视紫红质的合成减少，因此对弱光的敏感度降低，在较暗的环境中视物不清。动物性食品中的肝、牛奶、鸡蛋、肉类等含有丰富的维生素A；植物性食物中的胡萝卜素在人体内可转变成维生素A；红、黄、绿色的蔬菜及水果如胡萝卜、南瓜、菠菜、杏、枇杷等都含有较多的胡萝卜素，因此，小学生的膳食应力求营养丰富、多样化。

眼睑：覆盖在眼球前面，有上、下眼睑之分，具有保护眼球、防止外伤和眼结膜干燥的功能。

结膜：是一层薄而透明的黏膜。覆盖在眼睑内面的黏膜称睑结膜。覆盖在眼球前部(巩膜上面)的结膜称球结膜。球结膜与角膜上皮相连，所以结膜发炎时易蔓延至角膜而造成某种程度的视力障碍。

(二)听觉器官──耳

耳包括位觉器和听觉器两部分，按部位可分为外耳、中耳和内耳三部分。外耳和中耳是声波的传导装置，内耳是位觉和听觉的感受器。

耳廓：位于头部两侧，由弹性软骨为支架，表面覆盖皮肤，皮下组织少，血管表浅，血流缓慢，故易发生冻伤。

外耳道：从外耳门到鼓膜的弯曲管道。外耳道软骨部的皮肤较薄，含有毛囊、皮脂腺和耵聍腺。由于皮下组织缺乏，因此当外耳道发生疖肿或其他炎症时，神经末梢受压迫较重而引起疼痛。耵聍腺分泌的黏稠液体称为耵聍，具有保护作用。如果耵聍积存过多，阻塞外耳道，可影响听力。

鼓膜：为椭圆型半透明的薄膜，位于外耳道底。鼓膜的位置倾斜铲与外耳下壁约成45°，像电话器中的振膜，是一个压力承受装置。它具有较好的频率响应和较小的失真，而且与声波振动同始同终。

中耳：包括鼓室和咽鼓管。鼓室是一个不规则的含气空腔，内有三块听小骨，借咽鼓管与鼻咽相通。若鼻咽部感染波及咽鼓管时，可使咽鼓管阻塞，造成鼓室内外气压不平衡，称为卡他性中耳炎，并由此因耳道积液使听力下降；若不及时治疗，会造成听骨粘连，亦可导致感音性耳聋。

内耳：又称迷路，由半规管、前庭和耳蜗三部分组成，司感音、辨别方向及保持躯体平衡。小学生易患的某些传染病如流行性脑脊髓膜炎、流行性腮腺炎、猩红热等有可能损害耳蜗的功能，导致感音性耳聋；一些毒副作用较大的药物如庆大霉素、链霉素、卡那霉素等也可对耳蜗造成损害，故应慎重使用。