(一)以国学教育为抓手,注重良好思想品德和行为习惯的养成教育,促进学生“成人”
1、坚持“仁、德、志、譞”、“忠、孝、礼、仪”和“勤奋、勤劳”等传统文化教育、国学经典教育。
学校专门开设了“国学经典集萃”、“儒家经典名篇诵读”等校本课程,并以“四书”为主,兼收旧时代小学的传统教材内容,提取“经、史、子、集”中的精华,从小学、初中到高中,由浅入深地编辑了一套教材,充分体现了“文以载道”的精神。
设置了“六个一工程”:一天20分钟的经典诵读,一天20分钟的经典书写,每周一节的经典学习,每周一次的集体诵读,每学期一次的社会实践活动和每周一的全校师生集体学习每周一礼。到目前为止,学生已经学习了社会礼仪、家庭礼仪、学校礼仪等。校本教材《我们的礼仪》也正在筹划之中。此外,学校还开展了读经沙龙、每日一背、我与经典故事会等活动。
2、结合实际开展丰富多彩的教育活动。
(1)开展感恩教育系列活动。
学校以“感谢父母养育我,感谢同学帮助我,感谢老师教育我,感谢祖国培养我”教育主题开展活动,通过主题班会、开放式家长会和教师节、中秋节、国庆节等节日,给学生布置感恩作业,观看“感动中国”人物事迹,开展社会志愿者活动,让学生亲身体验“感恩”的内涵。
(2)开展学生校园社会实践活动。
以此培养学生的主人翁意识,养成良好的文明习惯,让学生在实践活动中“体验一切、感受一切、学会一切”。
(3)开展“爱心”义卖、义演和游园活动。
使同学们能深入地体验生活,感受奉献的真谛,培养学生团结友爱,乐于助人的精神。
(4)实施全员育人导师制,实现全体师生间的互动。
为让每一个学生都能感受到老师的关心、帮助、指导,学校整合教育资源,实施了“全员育人导师制”。这样,每位科任教师都要担任学生的育人导师,对每一位学生的学习、生活、心理和品德等进行思想引导、学习辅导、生活指导、心理疏导。
(二)培养学生综合素质,促进学生和谐全面发展
棠外搭建多种平台,培养综合素质高、特长突出的复合型人才,让学生上得了清华、北大,也拿得起琴棋书画,铸造了素质教育的典范。
棠外附小组建的课余兴趣班新颖丰富,多达36个,包括:科技活动、舞蹈、漫画、剪纸、中国象棋、围棋、抖空竹、网球等。
初中开设了书法、社会观察 、十字绣、播音主持、摄像、烹饪、种植等46个校本课程。
高中开设了高中英语能力竞赛辅导、课外文学活动、演讲、作文、英语角、模联、配音、高中各学科竞赛等校本课程。
学校进行扎实有效的课程改革,巧用教师的教育资源,通过第二课堂的开设,全方位地培养学生的审美、实践和创造能力,培养学生广泛的兴趣爱好和特长。
(三)科学高效的外语教学,打造外语教学亮点
1、开办 “CEA外语特色班”,全面实施英语素质教育(“CEA”即“中国基础英语素质教育”的简称)。
2、精选英语教材。在英国有一套牛津大学出版社出版的家喻户晓的英国学生学习母语的阅读材料---《典范英语》(Good English),原名《牛津阅读树》(Oxford Reading Tree)。棠外使用的就是北京外国语大学从《牛津阅读树》中精心选编成的分级的、简易的、原汁原味的64部适合我国中学生使用的作品,以达到回归语言教育的“积累”之本,从而让学生在故事中轻松、快乐、自然习得英语,即“融语言学习于故事中”。
3、采用 典范英语“语感阅读法”这一全新的英语教学和学习理念。在北京外国语大学基础教育课题组的带领下,参加了“英语语感阅读”课题实验研究。按照“语感阅读法”的理念,英语课课型大致分为词汇课、听说课、阅读课和练习课四种类型。词汇课的根本目标是通过阅读贯穿全部单元词汇、短语的自编短文达到“两会”的目的,即会朗读,会理解其意。并且通过朗读反复进行强化。听说课则是整合SectionA,B的听说部分,对学生的听力和口头表达能力进行训练。练习课则通过分为三个不同层次的三十道经典试题进行练习。
典范英语“语感阅读”法则是分为以下六个步骤:第一是反复地朗读,达到“两会“的目的。第二是自然拼读,随机通过故事里的单词巩固相关或者相类似的单词。第三,词义联想。第四,摘抄句子,让学生摘抄故事中自己喜欢的句子,反复朗读和背诵。第五,筛选考试高频率词汇,反复在故事语境中进行强化和练习。最后,让学生写出Summary。“英语语感阅读”课题实验研究整体提升了学生的口语、阅读及写作水平。
4、开展各种各样学英语、用英语的活动。在学生中组建了“英语话剧表演队”、“英语演讲小组”、“英文**配音小组”、“英语电视广播及节目主持小组”、“英语手抄报小组”等,形成了学校独有的外语特色。将每年的十二月定为“英语活动月”,举办“英语文化节”,给全体师生学英语用英语搭建平台,在校园中营造了良好的英语氛围,极大地鼓舞了同学们学习英语的热情。
5、常年聘请外籍教师进行口语教学,同时,与中国教育国际交流协会、美国英语学会合作。先后举办了8届为期一个月的“英语夏令营”和暑期英语教师培训班。
(四)突出心理健康教育,促进师生健康成长
学校于2005年成立了心理学教研组,2008年在此基础上成立了“棠中外语学校心理健康教育中心”,目前有6位专业心理健康教育教师(其中1位高级心理咨询师、3位三级心理咨询师)。
为了更加准确地把握学生的心理年龄特点,学校心理健康教育中心采取了很多措施。每年对新入学的学生采用集体问卷调查法、心理档案建立法、学生心理日记分析法收集学生的情况,对比分析;对毕业年级的学生采用个案跟踪法、班主任、家长访谈法、团体辅导法收集情况,归纳整理;对其余年级的学生采用专题讲座法、班级心理联络员报告法、心理社团和课外活动法收集情况,综合研究。根据发展心理学的年龄特征,把学生心理发展分为:初一学生是“学习适应期”,初二学生是“心理断乳期”,初三学生是“志向抉择期”;高一学生是“价值观形成期”,高二学生是“情感冲突期”,高三学生是“学业焦虑期”。各阶段都进行有针对性的辅导和教育。
在此基础上,学校心理健康教育中心以“心理简报”、“教育简报”、“会议纪要”等形式通报给学校、年级组和班主任,并提出针对性的应对策略。
为了使教育更能为学生所接受,学校心理健康教育中心自主创新,开拓了很多教育渠道。
首先,把每周一节的心理健康课作为心理健康教育的主要阵地。心理健康教育中心自主编写教案达1200余个,自主研究设计了“信任背摔”、“解开千千解”、“优点轰炸”等80多个系列活动,确定了心理健康课“活动性”、“体验性”的特色,形成了“需求+活动+体验+升华”课堂结构,真正符合了中学生的心理发展特点。
其次,将专业的心理咨询做得更加精细。学校加强了硬件设施建设,成立咨询室,努力为来访的学生、家长、教师创设一个温馨、舒适的环境。另外,还详细制定了咨询室周一至周五定期开放的“值班制度”、“心理咨询记录制度”、“个案研讨例会制度”等。分别设计了学生《心理档案辅导卡》、《心理咨询记录卡》、《个案追踪卡》,为全校学生建立了心理档案,并利用这些档案进行心理分析。对每一个咨询的学生都详细地作了咨询记录,对有典型心理障碍的个体进行了个案追踪或者成功转介,使许多孩子走出心理阴影,重拾阳光与自信。
最后,将其他渠道作为辅助手段。学校在校园黑板报上开辟了“心理健康教育专栏”;在校园广播站增设了“心灵之声”栏目;在学校网站上增设了“心理健康”板块;在心理咨询室门口挂有“心理信箱”;开通了心理;订阅了《心理医生》、《中小学心理健康教育》等大量心理类图书资料;在学生中成立了“心理协会”;办“心理手抄报”;学生心理日记的收集和分析;在学校《春晓》文学刊物上开辟了心理专栏;利用心理课的时间或社会活动实践的机会,举办了“心理投射”、“灾区学生心理援助”、“525我爱我”等专题活动;在班主任工作和团队工作中,要求每个班级每个学期至少要开展两次以上的符合心理标准的班会课。
对于贫困学生,棠外不但免除了他们的学费,还从生活上给予其全面呵护,并对他们进行长期的心理专题辅导。特别是汶川大地震后,学校先后接收了300多位来自灾区的学生,包括一部分地震孤儿。对于这些学生,心理健康教育中心都制定了详细的辅导计划,逐步实施,帮助他们一步步走出心理阴影。
针对独生子女的一些性格缺陷,学校在心理健康教育的过程中开展了有针对性的“五心”教育,即:用“信心”提升精神品质,用“爱心”促进“移情和关爱”,用“孝心”沟通亲子关系,用“责任心”塑造志向和抱负,用“勇敢心”磨练意志品质。
棠外的心理健康教育工作取得了很大成绩:为学生上专门心理健康教育课已达3000多节,自编教案40余万字;建立学生心理档案8000余份;接待学生心理咨询800余人次;开展专题讲座20余次;自编校本教材3本,分别是《心理健康教育学生手册》、《心理健康教育教师手册》和《家庭教育艺术》;发表学术论文20多篇;校园电视台据真实转化案例拍摄的纪录片《阳光女孩》被中央电教馆评为一等奖;学生心理健康教育普及率达100%。学校先后获得了“成都市心理健康教育实验学校”、“全国心理辅导特色学校”等荣誉称号,成为教育部和省教厅确定的灾后学生出国疗养的培训基地,实现了“一年一个台阶,三年一个跨越”的超常规发展。
(五)大力实施分层教学,构建高效课堂,全面提高教学质量,促进学生成才
1、因材施教,分层推进。
学校要求老师们牢固树立“绝不放弃一个学生”的教育思想,在教学中要坚持“教学难度(标高)要有差异性,例题设计要有阶梯性,提问要有全面性,作业布置要有针对性,辅导要有个别性”的“五性”教学思想,让优等生尖起来,中等生高起来,学困生跟上来,从而让每一个学生都学有所获,有所进步。
2、深入实施高效课堂教学改革。
棠外根据新课程“让每一位学生都得到发展”的核心理念,开展“3+1”高效课堂教学改革,从改变教与学的行为入手,整体提升学校的教育教学质量,实现棠外教育的再度飞跃。
“3+1课改”是以保障学生主体为前提,以追求有效教学为目的,以“3+1”课堂结构为核心,以三案合一为主要载体,以规范教学双边活动为保障的教学改革活动。
连续七年,棠外高考本科和重本上线率均居成都市前茅,多次夺得双流县文理科状元,实验班100%上重本线。历年来,本科平均上线率高达78%,重本平均上线率高达35%。优异的教学质量,年年受到市县教育局的表彰。
(六)突出艺体教育特色,加强合作交流,坚持多元化办学,拓宽升学渠道,促进学生多渠道发展
1、学校构建了“三课(音乐、美术、书法课)、两班(科学艺术班、高考艺术专业培训班)、一团(海棠艺术团)、一活动(课外兴趣活动)、一基地(重点大学艺术特长生基地)”的艺术教育模式;构建了“一课(1+N模式合班分项体育课)、两操(课间操、眼保健操)、十三队(男足队、男篮队、女篮队、田径队中国象棋队、围棋队、国际象棋队、国际跳棋队、健美操队、啦啦操队、体育舞蹈队、乒乓球队、网球队、无线电测向和定向越野队)、一活动(课外体育活动)、两班(男足班、啦啦操班)”的体育教育模式。
学校参加各级文艺展演比赛,383人次获国家级比赛奖、411人次获省级比赛奖、713人次获市级比赛奖、400多人次获县级比赛奖;83名文艺特长生获得了中国人民大学、浙江大学、北京语言大学、北京第二外国语大学等国内重点高校的特招资格和新加坡南洋理工大学(政府全额奖学金)、美国华盛顿大学、美国伊利诺伊州立大学香槟分校等国际名校的留学资格。
学校参加各类体育比赛,38人获国家一级运动员称号、235人获国家二级运动员称号;110多人次获国家级比赛奖、310多人次获省级比赛奖、480多人次获市级比赛奖、170多人次获县级比赛奖;高中健美操队2009年、2010年获省中学生健美操比赛冠军,附小啦啦操队2010年获韩国首尔国际健美操比赛冠军;棋艺队2008年至今110多人获省级中学生比赛奖,2010年、2011年获中国象棋高中成人组团体第一名;男足队连续6年获市中学生比赛冠军,2009年、2010年、2011年获省中学生比赛冠军,2009年代表四川省参加第十一届全运会获男足乙组比赛第六名,2010年代表成都市参加第十一届省运会包揽甲组和乙组冠军,5人入选国少队、两人入选国青队(U17),9人赴法国梅斯足球俱乐部培训。
2、多元化、合作化办学,拓展教育新路子
2007年,学校国际部在四川省第一家引入PGA(中美国际高中课程班)项目,2010年,该校首届PGA班的所有学生100%被美国知名大学录取,其中80%的学生被美国排名前100所大学录取,近50%的学生获得了每年2000~17000美元的奖学金。整个班雅思平均成绩63分,成都地区国际班整班雅思平均成绩获得此分的尚属首例。
学校先后成为中国人民大学艺术人才培养基地、上海交通大学生源基地、成都军区国防生源基地,是新加坡政府全额奖学金指定公派留学生学校,是AFS国际文化交流项目定点派出和接待学校,是美国美中文化教育基金会“成都交流中心”学校。
学校已选派80多名师生出国交流,每年都要接待来自美国、德国、法国等国家的学生,与中国学生同吃同住同班学习,这样既提高了教师的教学水平,也提高了学生英语口语表达能力。
(七)落实精细化管理,尽显人本化特色,让家长放心,让学生满意
为了使学生在学校感到温馨、快乐、自由、安全,棠外自建校以来就提出了“精细化”思路。
1、安全工作精细化。安全是一切工作的基础,作为全封闭寄宿制学校,棠外更是将安全工作做到极致。学校聘请保安人员实行24小时巡逻并对重要地方实行电视监控,保障学校的安全。为了避免闲杂人员进出所带来的安全隐患,学校制定了严格的门卫制度,学生必须凭借“校园一卡通”进入校门,必须在班主任的签字同意下方能走出校门;外来人员若要进入校门,必须在门卫处登记、预约。
为防止教学走廊及楼道拥挤、踩踏事件的发生,学校每天安排楼层值周教师在下课和放学时段值周,监管学生行走秩序,确保学生安全。
2、教育工作精细化。为了给予学生尽可能多的亲人般的关怀和指导,让学生充分感受到家的温馨和贴心,棠外制定了班主任早中晚巡查制、德育导师制、学习导师制以及心理健康辅导制等,真正做到只要有学生的地方就一定有棠外老师的父母般的呵护。
(1)班主任每天至少对学生进行三次(早中晚)巡查,关注学生的学习、生活和心理状况,发现问题及时解决,并及时记录在案,及时反思自己的工作情况。
(2)德育导师的工作重点在于关注学生的行为习惯、纪律意识和思想情感,了解学生行为及产生行为的真实心理动因,“严”、“爱”结合,及时解决学生出现的问题;学习导师的工作重点在于关注学生各科的学习情况,如有情况,利用自习课或业余时间进行单独辅导。
(3)学校专职心理学教师开设心理健康课,建立心理咨询室,开通心理、心灵沟通栏目,为学生身心的健康发展营了造良好的环境。
(4)为了丰富学生的校园生活,学校先后开设了家政(包括刺绣、针织)、摄影科创、电视节目录制、机器人制作、网页设计、动漫、**英文配音、英语话剧表演、Discover探索、广告设计、科技小论文以及艺术体育等相关的30多门课程,供学生选修。让学生在参与和探究中提高动手能力、增强合作意识。学校还开展丰富多彩的活动,如“校园文化艺术节”、“学生**节”、“新年音乐会”等,让学生充分体会到了节日的快乐、家庭的温暖。
(八)管理工作精细化
(1)搭建家校联系平台,实现家校间的互动。学校网络设置“家校通”栏目,“家校通”平台通过学校提供给家长的“家校联系卡”,家长可在互联网登陆到学校网站查看学生的成长记录、考试成绩、学期评语、请假刷卡记录、食堂消费记录、年级公告、班级公告、给家长留言等信息,家长也可通过平台给老师留言。全力构建家、校、社会三维一体的教育模式,形成整体合力,提高教育效率。
(2)周末托管。对节假日不离校的学生,学校以年级组为单位进行周末“托管”,由专任教师负责开展课堂延伸拓展、文娱活动、体育航模、信息网络等各种兴趣活动。从而使学生的节假日过得轻松、愉快而又有意义。
(3)高规格学生公寓,全方位公寓管理。能容纳4400人住宿的学生公寓内有空调、卫生间、电话、饮水机、个人橱柜和写字台。学生公寓实行24小时监管,每层楼配备2名既熟悉学生思想教育工作又精通生活管理、具备大专文化水平以上的生活老师,注重对学生人性化服务,主动关心学生的生活和病痛,做到服务学生,关爱学生,促使学生自理、自立、自律能力的加强。
(4)A级食堂,营养配餐。学校设有可容纳4000多人同时就餐的四川省A级食堂,设施齐备,就餐采用刷卡方式。学校聘请华西医科大学高级营养师作顾问指导,对学生膳食实行营养配餐。同时,为培养学生艰苦朴素、勤俭节约的良好习惯,对学生每天的消费进行合理的限制。
(5)使用校园“一卡通”,管理方便、快捷、有效。全校师生每人均配备一张卡,用于确认身份、进出校门、食堂用餐、图书借阅等多种用途,为学生的学习、生活等提供了方便。
电视剧叫《心网》。
主演介绍:
马力(常宽饰)三十岁,侨居法国的华籍私家侦探,为人睿智冷静,在侦探界颇负盛名。因本身职业关系,具多方面技能,例如窃听、跟踪、乔装等等。性格缺点乃孤寒计算,但是始终心地善良。某次接获富商卓越之委托,寻找流浪上海的女儿卓宁,然后引导其回法国,过程中力发现宁对父亲怀有怨恨,而且性格上有种种弱点,力用各种方法将宁教导,但也因而受宁不拘小节、胸无城府的性格影响,不知不觉中爱上卓宁,但心知一旦私家侦探的身份被同行敌人亚祖识破后自己将失去所爱,因此毅然决定放弃酬金而请辞,这也是一生吝啬钱财与感情的马力所不能预计的……
卓宁(梅婷饰)二十一岁,出生于上海,五岁左右随母亲到法国,一直以为侨居法国的富商卓越乃其生父,其实宁乃母亲在上海与青梅竹马的卓越暂别后而另外结识的一个舞台剧演员林海棠所生,宁母与卓越在法国重逢后已人面桃花,爱情不在,越也在外结识了红颜知己,惟在宁心中认为卓越这父亲的所为乃导致母亲郁郁而终的原因,母亲临死前曾向宁提及“海角红楼”四个字,宁为追寻母亲未完的梦,决定到上海,流落多年,认识了一班好朋友,例如闺中密友江路和路结拜大哥成功。宁性格表面活泼开朗,平易近人,对金钱物质从不斤斤计较,也很容易相信别人而导致吃亏,身兼多种职业,交游亦广,在上海期间自冠以“小飞侠”外号。及后私家侦探马力受卓越所托来引导宁回法国,宁不知马力身份,相处过程中对力由崇拜生好感,继而迸发爱情火花,但当知悉马力真正目的后大受大击,甚至一度怀疑世上真情不存在,然最终仍是被力真爱打动,人间有情……
华葱(满江饰)十九岁,上海人,其兄华生乃马力在法国的私人助手。力来上海,葱充当其兄之职,作力在上海的向导。葱性格执着认真,本身对私家侦探的工作甚感兴趣,初期对力看不顺眼,不明力怎会是享负盛名的侦探,后来渐发现力的处事能力非凡,始对力另眼相看,甚至崇拜。从未经历过爱情的葱某次遇过了小老千小渔,一见钟情,继而堕入情网。惟当力与宁将小渔识破而令其自动消失,葱虽不知小渔身份,但对失去这段初恋,仍是黯然神伤。
那妞(周迅饰)原籍西藏某少数民族,性格热情奔放,十二岁开始恋爱,十八岁已经历了数不清次数的失恋,但每次都再接再厉,而且爱情创伤恢复神速,居无定所,四海为家,且容易与人熟络,只要谈得来的,也视作生死之交,某次在公路上刚与男友分手,被撵出车,行李也给撵到路边,妞气愤之际巧遇马力与小飞侠车子经过,妞顺势截顺风车,与力谈得投契,却惹来小飞侠的妒忌。妞刚刚失恋,正好找马力消磨时间,又觉引起侠不安甚为好玩,于是故意捉弄侠一番,但也没有什么坏意图,只是纯属贪玩,但这那妞的出现也正好令侠清晰知道自己对马力已怀有爱情感觉,也令马力更清楚侠的心意,继而采取回避态度。
毕成功(严宽饰)二十二岁,大学三年级生,上海人,童年丧父,母亲乃时代女性,常因公干而长年流居世界各地,虽然不常见面,但母子感情甚佳。功性格沉默内向,一直暗恋母亲干女江路,但对于路好友卓宁初时对自己表示好感采取回避态度,后来与路真的相恋至浓情渐淡,功开始对宁有感觉,但这时宁已对私家侦探马力生爱意而正式拒绝了功,功一时之间似乎失去所有而决定暂离上海到北京完成还差一年的大学课程。此期间重新净化与路的一段恋情,也看到路真的对自己情深一往,感情路上的兜兜转转,始终还是觉得路最好……
江路(罗湘晋)二十一岁,上海人,父母于数年前移民外地,早已习惯独立生活,惟依赖性强,喜欢恋爱感觉,但每段爱情来得易时去得亦快,有时甚至给人一种玩世不恭的感觉,其实她对每段爱情都很认真,都有伤痛。路与毕成功是好朋友,路视功如兄长,初时不知功暗恋自己,但当某次被太子爷郡君正抛弃而遭受爱情重伤后,因功的坦白表爱意而渐对功生爱,相恋一段日子,二人感到浓情过后不外如是,路甚至误会好友卓宁乃第三者而导致与成功感情破裂,虽然后来前嫌尽释,但路已开始明白到恒久的爱情不可能永远保持着灿烂的火花,而是升华到细水常流的境界,也从此改变了以往处世不恒心,对事业不专注的性格,踏进了人生另一阶段。
20集电视连续剧《心网》剧情分集介绍
第一集
侨居法国的富商卓越委托私家侦探马力帮他找回自己的女儿,外号“波尔多神探”的马力立刻起程飞赴远在东方的上海。
卓越的女儿名叫卓宁,外号“小飞侠”,是个硬朗能干的女孩,因不满父亲只顾工作,不理家庭,间接把母亲害死了,独自离家出走,来到母亲的故乡上海,找寻母亲所说的乌托邦,一个名叫“海角红楼”的地方。卓宁有个好友苏菲,为人大情大性,常惹事生非,每次都要卓宁来解决,两人现同住一个屋檐下,互相扶持。马力到达上海后,由助手梁华接待,华粗心大意,不但不能帮助马力,还给马力带来不少麻烦。通过电子邮件的联系,马力找到了卓宁,但卓宁和苏菲却卷入了一起凶杀案内,一个名叫Richard Lee的男人被杀掉了,疑凶正是卓宁和苏菲。
第二集
马力不想卓宁知道自己是她父亲派来的私家侦探,决定化身为狄克出现帮助卓宁和苏菲,经过一番调查,发现那Richard Lee根本没有死去,案中其实另外有案。马力借着查案这事来接近卓宁,希望能了解卓宁跟卓越之间的真正原因。另一方面苏菲有一个表哥许成功,是卓宁暗恋的对象,但成功却对表妹苏菲有意思,三个人形成了一段奇妙的三角关系。马力以狄克的身份跟卓宁一起调查Richard Lee是个诬赖,专门骗人钱财,这次以假死来骗取卓宁等人的金钱,马力将这计谋识破,让卓宁一毛钱不用付,卓宁对马力大有好感,因而结为好友。
其实这一切都是由马力安排的,目的就是要卓宁和苏菲消除对自己的戒心,马力成功的打入了卓宁的生活里。
第三集
苏菲失业,四处寻找工作,但却屡屡碰钉,闹出不少笑话,要由卓宁和成功来帮助度过难关。另一方面,马力设计了几个身份来接近卓宁,分别是狄克和马田,以防一个给识破之后,可以以另一个身份出现,狄克是个万事通,而马田则是个在互联网上认识的朋友。
马力为了接近卓宁,决定搬离华的大学宿舍,寻找一间接近卓宁住所的房子,以观察卓宁的生活,诱导卓宁自愿回到法国去。
苏菲终于找到了工作,在一个健美中心里任健美操教练,可是却遇上了苛刻的经理蓝碧茜,处处针对苏菲,令苏菲苦不堪言。马力终于搬进了卓宁的楼上,变成了卓宁的邻居。
苏菲知道了健美中心的老板邬先生会来访健美中心,为了引起他的注意,苏菲穿着性感的跳舞衣出现在邬先生的面前,令众人大吃一惊。
第四集
苏菲出奇制胜的招数未能收效,反而遭到同事们的怀疑,令苏菲痛苦不已。马力以狄克的身份出现在卓宁和苏菲的面前,令二人惊讶不已,想不到恩人竟已搬到自己的隔壁做起邻居来。马力以马田的身份跟卓宁结成网上的好友,希望能用一种方法接近卓宁。健美中心挑选健美操教练参加健美之花选举,苏菲入选而卓宁落选,苏菲为卓宁大感不值。
华自马力搬走后感到空虚寂寞,竟想念起马力来。邬先生向卓宁展开追求,令宁不用其烦,把邬先生送来的演唱会入场券转送给苏菲,邬先生竟因利乘便,转而向苏菲追求,一心嫁入豪门的不由得心如鹿撞。马力以马田的身份邀约卓宁在法国见面,说“海角红楼”其实就在法国。
第五集
卓宁对马田的邀约感到迷惑,一方面想寻找“海角红楼”,另一方面又舍不得离开暗恋已久的成功,最后竟放下矜持,向成功求爱,却又无功而还。
苏菲以为邬对自己情义深重,意乱情迷的答应了邬的求婚。卓宁差点把马田的身份,即马力的身份识破,令马力更急于要把卓宁带到法国去,遂以马田的身份向卓宁定下了最后的期限,要卓宁答应前去法国,否则二人的友谊就此作罢。卓宁向众位朋友征求意见,发觉根本没有人关心她在不在,令卓宁大感失落。健美之花选举,苏菲满以为身为评判主席的邬先生会选她为冠军,殊不知暴出了冷门结果,冠军另有其人,更揭穿邬先生是个玩弄感情的骗子。卓宁无意中发现马田和狄克是同一个人,揭发马力一直在欺骗自己。
第六集
卓宁认为马力是个骗子,和马力断然绝交,马力出尽百招,以千万个理由,终于成功的令卓宁和他恢复友谊。苏菲自从被邬先生欺骗感情后,得到成功的照顾,才慢慢的恢复过来,经过这次事故,两人的关系大有进展。卓宁和苏菲各自在感情的路上摔了一跤,苏菲给邬先生欺骗,卓宁则被成功拒绝,同为天涯沦落人,友谊又跨时了在大步。某天,卓宁和苏菲在健美中心遇上了邬先生的那次健美之花的冠军,现已成为邬太太的翁嘉玲,受尽了奚落,卓宁和苏菲本来是满肚怨恨,现在是火上加油,竟打成了一团,把几个讨厌之极的人痛打一顿,大快人心。
卓宁和苏菲痛快淋漓的发泄完后,后果是再一次投入失业大军的行列。卓宁决意全心投入开设“五元杂货店”的事业当中,苏菲当做是两肋插刀,一起行动。
第七集
卓宁、苏菲把他们想法告知马力、华和成功,众人都对这个建议大感兴趣,马力更全力提供金钱的协助,各人分工合作,全情投入。华受到马力的影响,在大学的校园里开了一家小型的私家侦探社,为同学侦查奇怪的事件。
马力把开店的事全权交托给卓宁处理,以训练卓宁的办事能力,又安排了各种难关考验,看卓宁能否通过。
卓宁天生有股不服输的性格,努力的工作筹备,不料却因粗心大意,给地产经纪人骗去了金钱,不由得大受打击。其实这一切都是马力的安排,让卓宁得到教训,以后不再轻易受骗。
苏菲开店不成,陷入经济困境,成功为了接济苏菲,放弃了所有的暑期活动,全力投入嫌钱大计之中。
马力劝卓宁跟父亲重修旧好,卓宁要找到海角红楼才肯回法国去,马力偶然从互联网上得到海角红楼的地址,发现那是一个简陋的快餐店。
第八集
马力发现此海角红楼非彼海角红楼,只好现去寻找。
成功为了供给苏菲花费,卖力的工作兼职,赚取大量的金钱,但又怕苏菲知道会拒绝他的接济,假意说是母亲汇钱过来,让苏菲花得安心。苏菲找工作的时候无意中发现了成功原来自己辛劳工作来让她花费,不由得大为感动,终于接受了成功的爱意,二人热恋起来,亲密程度,羡煞旁人。
马力和卓宁日久生情,但是马车明白不可能和卓宁有感情,把爱意藏在心里。众人到网吧聚会,认为这样的生意大有可为,卓宁这次比以前成熟稳重得多,要按部就班的筹划生意。
马力和卓宁一起找寻海角红楼,讨论之下,决定从卓宁的母亲乐敏的身世着手调查,第一个调查的地点就是乐敏就读的中学,只是当马力和卓宁到达那学校时,却发现学校已经关闭了,二人都禁不住有些气馁。
第九集
成功在街头替游客拍照赚取外块,认识了街头表演的少女小渔,是个半工半读的苦学生,华情窦初开,对小渔一见钟情。
马力和卓宁仍为海角红楼的事忙着,凭着锲而不舍的精神,终于从那已关闭的中学得到了卓宁母亲乐敏的资料,知道乐敏的一点背景。华在街头重遇小渔,得知小渔身世可怜,金钱给人偷光了,无家可归,华对小渔一直都有意思,邀了渔回家暂住。苏菲对家中多人个人居住大表不满,但是欲阻止不了,不住跟小渔争执,闹出了不少的笑话。小渔在苏菲家中住了一段时间,众人发现小渔的来历可疑,一直以谎话瞒骗着华等人。
第十集
众人从成功的母亲手中接过了网吧的经营权,全力投入做生意,马力发现卓宁的做事手法比以前成熟得多。一天,小渔接到从家乡打来的长途电话,说家中母亲患了急病,要大笔钱来医治,华自告奋勇,要帮小渔筹钱。
小渔被华的热情感动,向华投怀送抱,令初涉情关的华意乱情迷,更加紧为小渔筹钱。
马力发现小渔的形迹可疑,提出各种疑点,但是众人都不相信外表纯洁可爱的小渔是个坏人,不约而同的训斥马力错怪好人。
华终于筹了一笔钱给小渔,小渔收到钱后,真的不辞而别,这时才知道自己真的遇上了骗子,欺骗金钱事小,欺骗感情才是让人最感心痛的一件事。
第十一集
华因小渔的突然失踪而变的颓废不已,小渔从远方寄来的道歉信,把钱还给华,华以为是力搞鬼,差点跟力大打出手。
马力和卓宁决定一起去找寻小渔的下落,从小渔留下的蛛丝马迹之中,终于在一家酒吧中找到了小渔,发现小渔原来是个老千,专门骗人家的金钱,但经过了和华相处后,已决定洗手不干,更将会离开这地方,到别的地方从头开始。
筹备已久的网吧开幕,卓宁打扮得明艳照人,马力不由的心动了,但是仍是抑压着自己的感情。
网吧的生意红火,但是华却斯人独憔悴,怀缅著跟小渔一起的日子,最后竟留书出走。
马力和卓宁决定起程出发,前往找寻华。
第十二集
马力和卓宁一起上路找寻华,推猜华可能去了小渔曾读过的小学去。卓宁从来没有吃过多少苦,面对艰辛的旅程,大叫吃不消,幸好得到力的照顾,才安然无事,卓宁对马力产生了微妙的感情。
卓宁和马力继续前往找寻华,遇上了旅游杂志记者秋子,秋子美丽成熟,跟马力异常的投契,卓宁大感不快,竟生出了嫉妒之心,对秋子诸多的为难,秋子只是一笑置之,萍水相逢,跟马力只是谈的来得朋友,后来更误会马力为卓宁的男朋友。经过一段小插曲,卓宁知道自己原来已对马力有了爱的感觉。
马力和卓宁终于找到了华,把华带回家去。
网吧食物受到污染,客人食物中毒晕倒当场。
第十三集
众人调查为何会有人食物中毒,知道一切都是因为苏菲大意之过,网吧的生产面临严峻的考验,要暂时停止营业,直到卫生局的调查完结才再作考虑。
成功渐渐发现自己和苏菲在很多方面都不协调,苏菲好象永远都长不大似的,感情开始出现裂痕,卓宁知道这事,只有好言安慰。
卓越越洋发来电子邮件,追问马力工作进度,马力自我反省,自己似乎有些感情用事。
卓宁因为要开解成功而常跟成功再一起,欲因此而惹来苏菲的误会,苏菲以为二人瞒着自己暗渡陈仓,大骂二人一顿,卓宁和苏菲之间的友谊面临考验。
成功向苏菲提出分手,苏菲伤心欲绝,卓宁知道后,要替苏菲出头,不料成功却说出自己是因为卓宁才跟苏菲分手的。
第十四集
苏菲失恋后,行为反常,除改变发型之外,还暴饮暴食,令人担心不已,卓宁本欲加以安慰,反而触动了苏菲的痛处,两姊妹大吵一场,卓宁只好离开苏菲的家,搬到马力那里暂住。
马力认为苏菲和卓宁决裂会令他从中受益,他可乘机劝卓宁到欧洲旅游散心,路过法国,安排和卓越见面,就大功告成。
网吧获得卫生局批准,得以复业,但是众股东之间的关系已不如前,互有隔膜。马力为了让苏菲和卓宁的仇恨更深,竟制造机会给成功和卓宁,让苏菲对二人痛恨,但却弄巧反拙,卓宁拒绝了成功的爱。大厦发生了火灾,苏菲救了卓宁出火场,二人因而和解,感情比以前更佳,马力功败垂成。
第十五集
成功失意于爱情,决定离开伤心地上海到外地读书,苏菲对成功仍是念念不忘,告诉成功她会等他回来,成功感动不已。马力努力的替卓宁寻找她的母亲乐敏的往事,希望能从中找到海角红楼所在的线索,经过一番调查,知道了乐敏曾是一个演员,慢慢的把乐敏的历史发掘出来。马力和卓宁日夕相处,感情在不知不觉间萌芽,卓宁陷入苦恼之中,不懂得处理跟马力之间的关系,而马力因有任务在身,不能跟卓宁有任何感情上的瓜葛,也是苦恼不已。
卓宁对马力的工作进度非常不满,不住的向马力施加压力。
卓宁有日遇上了一个英俊不凡的男子,这男子还救了卓宁一命,令卓宁留下深刻的印象。
这人名叫祖,是马力的朋友。
第十六集
原来这个阿祖跟马力表面上是朋友,其实是敌人,阿祖是卓越请过来的接替马力的工作的。
马力知道阿祖想以美男子引诱卓宁到法国去,骗取卓宁的感情以达到目的,心中不禁有些不安。
阿祖果然对卓宁展开猛烈的追求攻势,安排工作给卓宁,令卓宁跟马力疏远,马力无法阻止。
马力继续找寻那个海角红楼的地方的地址,终于找到了两个地方,一个是海角天涯,一个是梦断红楼,都不是他想象中的地方。
阿祖乘着卓宁情绪低落,竟偷偷地吻了卓宁。
第十七集
阿祖正式向卓宁示爱,卓宁刹那间也是意乱情迷,不知如何推拒。卓宁把阿祖追求自己的事告诉马力,其实是迫使马力把二人的关系说清楚,奈何马力却是不停的退缩,卓宁终于忍不住告诉马力自己是深爱着马力,马力竟然拒绝了卓宁的爱意。
卓宁被马力拒绝后,大感失落,阿祖认为这是个可乘之机,大力的追求卓宁,不料这更令卓宁感到跟马力在一起时的真挚感受,明确的向阿祖表示不能接受他。马力突然失踪了,卓宁翻天覆地的找他也找不到,失落的卓宁变得茶饭不思,终于病倒了。
马力向阿祖提出协议,只要阿祖不向卓宁说出他的真实身份,他可以让阿祖得到酬金,而卓宁也会送到卓越的身边。阿祖答应了。
第十八集
马力再一次的在卓宁的面前出现,更向卓宁求爱,卓宁第一次感到爱情的甜密。阿祖遵守承诺,悄然引退。
马力和卓宁从**公司的旧片中找到乐敏的影片,片名就是海角红楼,二人把这影片从头到尾看了几遍,也找不到半点头绪,只知道乐敏跟这**的男主角传过绯闻。
马力发出了一个惊人的秘密,卓宁和卓越并非亲生的父女关系。
马力终于把卓宁劝服,一起到法国去看她的父亲卓越,正要起程之际,竟在上海的机场遇上了远道而来的卓越,当场就把马力的身份揭穿了,卓宁气急认为马力是个大骗子,打了马力一个耳光后离开。
第十九集
马力告诉卓越所有的事情真相,包括卓宁不是他亲生女儿的事,卓越希望马力不要把这事告诉马宁。
马力欲再跟卓宁联络,但是卓宁却避而不见,马力通过电子邮件说他已知道海角红楼的秘密,求和卓宁一见。
原来海角红楼的秘密是这样的,卓宁就是乐敏跟《海角红楼》这部**的男主角林海棠所生的女儿,乐敏虽然下嫁了卓越,但是内心念念不忘的还是那个不羁的男人,这人虽然始乱终弃,但却令人难以忘怀,卓越和乐敏的婚姻就是因为多了这个人而失败的。
卓宁要寻找生父的下落,马力帮忙,终于发现那林海棠仍健在,是那个鄙俗不堪的出租车司机,卓宁终于没有和他相认。
第二十集
卓越原来得了绝症,已是时日不多,卓宁知道了不禁黯然,卓越唯一的心愿,就是想卓宁得到幸福,希望卓宁和马力能重修旧好。
马力自感对不起卓宁,准备离开上海回法国去,众人都劝马力留下,但是马力实在找不到留下的理由。
成功从外地回来,得知马力和卓宁的事,决意和苏菲合力把二人拉在一起,但是连番意外,始终都不能让马力和卓宁见面,反而撮合了他们二人的感情。
马力找着卓宁,再一次求卓宁原谅,卓宁认为姻缘天注定,如果有缘的话,他们必定会在一起的。
测试缘分的方法是:二人在不同的地铁站里乘车,一个小时之后能遇上的话,他们就应该在一起了,结果是
结局应该是美好的。
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