1.运动员将杠铃举起,对其做功,那为什么杠铃的内能不变呢?

补充更正一下楼上各位的答案

1 1，2楼综合为最优解

2 补充1、2楼，水能当然和太阳有关了，如果没有太阳水就不会蒸发、下雨形成水循环。自然界的水将全部流入海洋、湖泊，再也不能用来做功。

3倾斜放置可以让阳光直射（变化的是角度，而不是面积）。

A、举重运动员举着杠铃静止不动，运动员给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，运动员对杠铃没有做功．不符合题意．

B、人提着重物沿水平路面匀速前进，人给重物一个向上的力，重物向上没有移动距离，人对重物没有做功．不符合题意．

C、人用力推车使车水平前进一段距离，人给车一个向前的力，车向前移动了距离，人对车做了功．符合题意．

D、小孩用力搬石头，未能搬动，小孩给石头一个向上的力，石头向上没有移动距离，小孩对石头没有做功．不符合题意．

故选C．

这个问题要分成两部分来解答

举起的过程，很简单 运动员的生物化学能转化为势能；

放下的过程稍微复杂一点 假设他直接松手后退，让杠铃掉在地上，那就是杠铃自身的势能转化为落地时的动能，运动员在这部分不做功；

如果他缓慢、匀速放下质量为M的杠铃，则他给杠铃的支持力F=Mg，放下的高度设为h，重力做功Mgh，物体保持匀速运动，则举重运动员做的功也为Mgh，他的力量和重力可看做一对作用力和反作用力，大小相等，方向相反地作用在一个物体上，使其保持运动状态不变（匀速直线运动）。

PS：上大学好几年了 高中的一些基本概念有点模糊，有逻辑不严谨的地方欢迎指正。。

A、举着杠铃停在空中，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功．故A错误；

B、学生背着书包在水平路面上前进，人给书包一个向上的力，书包向上没有移动距离，人对书包没有做功，故B错误；

C、小球在光滑水平面上滚动，小球只受到竖直向下的重力的作用，但没有向下移动距离，没有做功，故C错误；

D、运动员把掉在地上的羽毛球捡起来，羽毛球受到向上的力，并向上移动了距离，运动员对羽毛球做功，故D正确．

故选D．