中医护理:胸腰椎压缩性骨折垫枕疗法的辨证施护

中医护理:胸腰椎压缩性骨折垫枕疗法的辨证施护,第1张

胸腰椎压缩性骨折是由于患者脊柱受暴力作用如撞击、高处坠落、臀部着地等致使胸腰部有疼痛、肿胀、活动障碍,还可发生椎体撕脱、断裂,严重者可损伤脊髓神经,引起不同程度的便秘,尿潴留或大小便失禁,肢体感觉和功能丧失。我院自2000~2002年共收治82例胸腰椎压缩性骨折病人,采用骨折部垫软枕,配合辨证施护,取得了满意的临床护理效果,现总结如下。

1临床资料

2000年1月~2002年12月我科收治的82例中,男54例,女28例,年龄在30~78岁,平均年龄485岁。胸椎压缩35例,腰1压缩38例,腰2压缩5例,其中合并不完全性截瘫4例。本组治愈60例,好转20例,无效2例,总有效率98%

2辨证施护

胸腰椎骨折时,椎体往往被压缩成楔形,椎体前纵韧带发生皱缩,垫枕后迫使脊柱背伸,使前纵韧带由皱缩变为紧张,附着韧带的椎体前部为椎间盘有可能膨胀,恢复其压缩前的外形,才能取得临床效果。根据不同的病理阶段分为初、中、后期。

21初期(1~2周)由于骨折后经脉(或督脉)受损,气滞血瘀,经络阻滞,不通则痛,故局部疼痛,压痛、脊柱骨折后引起疼痛,不能站立翻身困难,活动受限,血不循环而外溢或积于肌肤腠理之间,故局部肌肉肿胀,紧张,又因气滞血瘀,郁而化热,热伤脾胃,使之运化失常可伴有腹胀痛,胃纳不佳、便秘、尿潴留,苔薄白转黄腻,脉弦数等实证,伴有脊髓损伤者,则出现截瘫,损伤平面以下的肢体麻木,无知觉,不能活动,大小便失禁。证属气滞血瘀,治宜活血化瘀,消肿止痛,患部手法整复和垫枕疗法。垫枕法在《医宗金鉴·正骨心法要旨》中有记载,但宜仰睡,不可俯卧侧睡,腰下以枕垫之,勿令左右移动。此法患者仰卧硬板床,骨折部置软枕,垫枕可逐渐加高,使脊柱过伸,卧床时间为3~4周。护理做好如下工作。

211情志护理注意情志的变化,因为患者绝对卧床,腰部垫3~4cm高软枕,活动受限,生活不能完全自理,又担心疾病是否能愈,特别是骨折初期,由于舒适度的改变,局部疼痛,怕动,最不配合,护理问题出现较多,我们应多作解释工作,特别是强调卧床休息,腰垫枕的重要性,经常多给病人讲解骨折愈合过程和同类病人转归情况,鼓励病人面对现实,保持乐观情绪积极配合治疗,通过情志护理,使患者在精神上对骨折疾病焦虑,对日后生活担扰,对垫枕法紧张心理程度降至最低限度。

212卧位与翻身脊柱受损者要绝对平卧硬板床,如需侧卧时,脊部要用枕头将全背部顶住,避免上下身的卧位不致,造成胸腰椎脊柱的扭转,要保持脊柱平直,防止发生进一步畸形或损伤,而正确翻身方法是极其重要的,既要注意翻身防褥疮,又要讲究方法,我们护士采取一人翻身或二人翻身法,并教会病人如何翻身,其方法是挺直腰背部再翻身,以绷紧背肌,使其形成天然内固定夹板,翻身时始终保持脊柱为一水平。

213翻身角度与次数病人在侧卧90°角时往往难以接受,因一侧肢体受压时间长后觉得肢体麻木疼痛,难以坚持长久,据观察在45°~65°之间角度病人感觉舒适,舒适的体位才能减轻病人疲劳。翻身次数应根据病人个体适应度,因为平卧腰部顶住垫枕,开始病人难以接受,习惯于平卧者要求翻身次数少,而习惯于侧卧者往往要求翻身次数频繁,护士要热情主动,百叫不烦,协助病人翻身,防止褥疮的形成,一般白天1~2h翻身1次,晚间3~4h1次,好保证病人睡眠,治疗护理时与翻身时间同步进行,减少不必要的翻身。

214皮肤护理加强基础护理,防止三大并发症的发生,保持皮肤完好,骨突部位要垫海绵垫,水液垫,翻身拍背,受压部位每天热敷或用红花酒精、活络油按摩。必要时用频谱灯照射或骨折治疗仪30min/次,以促进局部血液循环,每天擦浴1次,冲洗会阴部早晚各1次,如有小便失禁者,应停留导尿管,每日用1/5000呋喃西林冲洗膀胱,用02%碘伏冲洗会阴部和抹洗尿道口,防止肺部、尿部逆行感染和防止褥疮的发生。

22中期(2~3周)经手法整复和垫枕疗法后,肿痛患消而未尽,仍活动受限,舌暗红,苔薄白,脉弦数,证属瘀血未尽,筋骨未复,治宜活血和营,接骨续筋,局部仍继续垫枕疗法。此期护理除继续做翻身防褥疮和皮肤护理外,重点功能锻炼:病人入院第2天就开始鼓励病人锻炼胸腰背肌,由于疼痛,胸腰背部肌肉可发生保护性痉挛,往往病人不敢活动胸腰背部,因而导致胸腰背肌的废用性萎缩,造成脊柱各关节活动性减退,影响今后脊柱运动,造成胸腰部慢性疼痛,早期锻炼胸腰背肌可以避免上述不良后果,而且不致发生骨质疏松症,锻炼胸腰背肌方法通常在早期挺胸、背伸、五点支撑法、床上做上肢及扩胸运动,增加胸部活动和肺功能锻炼。

23后期(3~4周)腰痛腿软,四肢无力,活动后局部隐痛,舌淡苔白,脉虚细,证属肝肾不足,气血耗损,治宜补益肝肾,调养气血,局部戴腰围。中后期除加强床上功能锻炼,还做三点支撑“飞燕点水法”和下床后做胸腰肌功能康复操;后期可戴腰围离床行走,继续胸腰背肌功能锻炼外,还要加强饮食调理,如用杜仲、巴戟、海马、鹿筋、猪骨煲汤,并指导病人如何蹲下,3个月内避免弯腰。

3小结

胸腰椎压缩性骨折病人的护理,需按中医骨科三期辨证的原则,参考临床见证,制定具体措施,在临床工作中,我们发现骨折初期病人怕痛不肯配合,使用胸腰椎垫枕法护理问题最多,所以此期间应加强病情观察,找出护理问题,做好护理措施的落实,使病人得到最理想的护理效果,关键在于讲解垫枕疗法的重要性和各种防范措施,减少并发症,促进胸腰椎骨折患者的生理功能早日恢复。

有可能是患了一种骨病———强直性脊柱炎(AS)。

强直性脊柱炎属于自身免疫性疾病,是一种全身性疾病,其症状有厌食、低热、乏力、体重下降和轻度贫血等,它经常引起下腰部疼痛。据不完全统计,强直性脊柱炎在我国患病率约为03%。患者以男性居多,但女性一旦患病会更严重。其发病年龄多在16岁—40岁,尤其是20岁—30岁的人容易发病。强直性脊柱炎的病因迄今不明,一般认为是遗传因素、感染因素、免疫调节因素和环境因素所致。

很多腰痛病人分不清自己患的是腰椎间盘突出症还是强直性脊柱炎,其实这并不难分辨。椎间盘突出的病人,卧床以后症状会缓解,可是强直性脊柱炎病人,活动越少腰就会越痛,这是它们最大的区别

下面介绍几种强直性脊柱炎自查方法:

1看自己是否有原因不明的膝关节和足后跟疼痛,行走是不是不方便。

2是否有膝关节痛,用手按压髋关节周围,按压时是否有压痛点。

3平卧时,将患肢往上抬,是不是难以达到45度,髋关节是否有痛感。

4做“4”字实验。将患肢呈“4”字形搭在另一侧大腿上,把膝盖往下压,看按压时髋关节是否有痛感。

如果自查时发现以上症状就要警惕可能是患了强直性脊柱炎。

10岁—40岁人士,特别是男性,如果有强直性脊柱炎家族病史,或出现腰背、骶髂、髋或膝、踝关节及跟骨、坐骨结节疼痛,伴有腰僵等上述关节不明原因的剧烈疼痛,尤其是早晨起床后腰背有僵硬感,而活动后僵直现象会减轻,或者是有腰部活动不灵等症状时,则有可能是患强直性脊柱炎,应尽早治疗,以免错过最佳治疗时期。

仅供参考,还请速到医院确诊。

它是气血不通造成的,也就是你的体内经络血管淤堵,血液循环缓慢,因白天人活动较多,血液流动速度还可以,但是晚上的时候,背部受压迫,血流就慢了,因而缺少气血滋润,就会僵硬起来。

通则不痛,痛则不痛,气血不通是便会酸胀,会疼痛。

那么如何恢复呢?

需要强健自身体质,加快周身的气血循环,畅通淤堵之处,使得周身气血通达,便会恢复了。

怎么做呢?可以搜看此文《身体僵硬劳损6大原因,传统习武之人何以轻松柔韧通达?》,文中讲述了一个传统锻炼的恢复方法,希望帮助到你,望采纳。

1在做仰卧以前最好先有氧运动40分钟,让腹部充分燃烧脂肪!少吃脂肪多的东西 2相反的仰卧起坐 练背肌 也能很好的锻炼到腹肌 腹肌和背肌要协调才好 所以腹肌 背肌得一起锻炼3侧面的腹肌 做腰部运动 有意识性的让侧腹肌主动出力 才能达到锻炼效果 另外做侧面腹肌运动时也可以用辅助器材增加力度 但力度要均匀 以免容易受伤 4以上都锻炼过的同时 要经常做压腰动作 前后 左右 柔韧性练好 自然能达到锻炼 腹肌 背肌 侧腹肌的效果5以上锻炼都没问题了 达到锻炼幅度 效果后 最好能练习一些关于腹力腰力的身体技巧,比如翻跟斗 “鲤鱼打挺”“鲤鱼翻身”或是挺胸式助跑跳远或是蝶泳(如果有难度 吊单杆两腿并直做抬起动作也是锻炼腹肌 俯卧撑 ) 这些运动对于腹肌有很好的锻炼效果,因为做这些身体技能运动时 腹力背力是瞬间出力的 爆发力的 所以能做这些动作的前提是已经有很好的腹肌背肌 腹力腰力了。如果有腹力腰力的基础 能加上这些运动 就能达到很好的锻炼出更明显的6-8块腹肌 锻炼身体要达到很好水平一开始比较吃力 但能坚持 以后就不会感觉辛苦了 希望楼主努力 希望我的意见对你有帮助锻炼想速成是比较难的 身体需要一个周期的适应 肌肉也需要增长嘛 但是你想达到很快的训练效果,那就在你身体能承受的情况下 加强锻炼的幅度

三个月婴儿运动训练

 三个月婴儿运动训练,健康的身体要从儿时就着手,宝宝在三个月的时候,已经有了一些全身肌肉的运动,所以可以着手进行一些身体上的锻炼,那么三个月婴儿运动训练有什么内容呢?

三个月婴儿运动训练1

  三个月的宝宝就能从仰卧翻到侧卧,这时护理宝宝的爸爸妈妈可以训练宝宝翻身。

 1、有侧睡习惯的宝宝,学翻身比较容易,只要在他右侧放一个他喜欢的玩具,再把他的左腿放到右腿上,形成交叉的姿势,再将其一只手放在宝宝的胸腹之间,轻轻地扶宝宝左肩,轻轻在背后向右推,宝宝就会转向右侧。

 这样练习几次后,家长不用推宝宝的肩膀,只要将宝宝的腿放好,用玩具在前面逗他,宝宝就会为了够玩具而自己翻过去了。以后不用放腿就用玩具逗宝宝就能翻了。可以用同样的方法训练宝宝从俯卧变成仰卧。

 2、没有侧睡习惯的宝宝,家长可以让宝宝仰卧在床上,手拿着能发出响声的宝宝感兴趣的玩具在他侧边逗他,并对小宝宝说:“宝宝,来拿玩具。”训练宝宝从仰卧位翻到侧卧位。宝宝成功的翻到侧卧后,把玩具给宝宝玩一会儿,休息一下。

 有些宝宝在一段时间内会非常喜欢翻身,而一些宝宝有可能跳过翻身这个阶段,直接学会坐。只要宝宝在不断学习新本领,精神状态还,对什么都感兴趣,爸爸妈妈就不用担心。 宝宝一般都是先学会从仰躺翻到俯卧,然后再学会从俯卧翻到仰躺,一般每日训练2—3次,一次5分钟左右,要看宝宝的状态。等宝宝的动作熟练了,就可以稍微增加训练时间。

三个月婴儿运动训练2

  对于3个月的宝宝,您可以从以下几方面进行早教:

  一、运动能力上:

  1、大动作能力:

 抬头训练,其中包括竖抱抬头和俯卧抬头。给宝宝被动做婴儿操:宝宝仰卧,抓住宝宝两手,上举、平举、前举、放下等,妈妈嘴里配合说“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四——”;

  2、精细动作:

 轻轻抚摸宝宝的双手,按摩手指。训练宝宝能够用小手握住妈妈的手指或细棒;

  3、俯卧抬头:

 婴儿一个月后头部可逐渐抬起,家长可用一些带响的或色彩鲜艳的玩具在前逗引,让婴儿联系自己抬头。抬头动作从抬起45度到90度,逐渐稳定。2个月的婴儿一般能抬到45度,个别婴儿可达90度。这种俯卧抬头的联系不仅锻炼了婴儿颈部、背部的肌肉力量,而且有助于增加婴儿的肺活量。

  4、头竖直

 每日适当地竖立起抱婴儿数次,让婴儿联系将头竖起,一般2个月婴儿头可竖10余秒至1-2分钟,联系竖头时家长一定要注意保护好。还可讲婴儿背部贴住母亲胸部抱,这样婴儿面前是一个广阔的空间,有很多新奇的东西引起婴儿的兴趣,使得孩子更主动的联系抬头。

  二、认知能力上

  3个月的认知能力与感观灵敏:

 悬挂一些色彩鲜艳,能发出一些声响的东西,让宝宝集中视力、视听;闻各种气味,如食品香、化妆品味、各种植物香和其它无害气味等等,开发嗅觉能力;

  视觉

 视觉是人的感觉系统中最重要的,大多信息都是靠视觉来传达,这时可对婴儿施行一些专门的视觉训练。方法:婴儿仰卧时可在其上方20-30厘米处悬吊一些婴儿感兴趣的玩具,如彩色的环、铃、球,最好是红色的,或放一些能发声的玩具,每次最好放一件,经常调换或变换位置。

  听觉:

 除了在视觉训练及动作训练伴随时有一些听觉训练,无论是躺着或抱着时,家长可在婴儿的不同方向用说话声、玩具响声或音乐声等训练婴儿寻找声源。听觉训练要注意所用的声音刺激要柔和、动听,声音不要连续很长,否则婴儿会失去兴趣、停止反应。

 4、情绪与社交能力:在宝宝醒着的时候,妈妈要经常在宝宝的视线内走动,同时对宝宝说话和微笑。使宝宝注视您,让宝宝的`视线追随您移动的方向。或者,训练宝宝能注视玩具的摇晃,并随着玩具发声,手足舞动。

 5、视觉语言:布置识字环境,字宝宝可以是日常生活中常说、常见的事物:“妈”、“爸”、“门”(贴在门上)、“窗”(贴在窗上)等,经常将字宝宝指给他看,读给他听;

 6、将《启智音乐》作为生活的背景音,训练他听音与节奏感,接受优美的旋律。

  适合3个月婴儿的早教游戏

 这一阶段宝宝能熟悉自己妈妈,在众多人群中会投向妈妈怀抱,听到妈妈的声音也会探头寻找。宝宝学会玩手了,可以练习照镜子,在镜中移动不同物体,辨认其不同的特征,并引发探索外界的兴趣。

  ◆拍打吊球

 把悬挂玩具改成带铃铛的小球,妈妈扶宝宝的小手去拍击小球,球会前后摇摆并发出声音,吸引宝宝不断击打它。宝宝还不会估计间隔,手的动作也欠灵活,经常拍空,好不容易击中,球又跑了,再想击中就十分困难。可再用球的摇摆和铃声吸引宝宝。

 每次玩时改变小球悬吊的位置,以免长时间注视形成对眼。玩过后把小球收起,防止盯视。练习拍击一个活动目标,可进一步练习手眼协调,为4~5个月时捉住吊起的玩具做准备。

  ◆用肘卧撑

 宝宝俯卧,可移动的镜子摆在宝宝头侧,宝宝喜欢看镜中的自己,会努力把上身撑起。妈妈帮助宝宝把一侧肘部放好,宝宝会主动把另一侧也放好,使整个胸部都撑起来,扩大视野,而且宝宝会伸一只胳膊去取身旁的玩具。这同样是锻炼颈部上肢和胸部肌肉,同时扩大视野,使宝宝能看到过去看不见的事物。

  ◆单肢遥控

 宝宝仰卧,吊一个大花球在宝宝能看到的地方,拉一条绳索,一头系在球上,一头系在宝宝手腕。妈妈扶着宝宝的左手摇动,会牵动大花球上的铃铛作响。妈妈松手让宝宝自己玩,宝宝会舞动四肢甚至晃动身体去使铃铛作响。宝宝发现挥动左臂铃铛会响后,妈妈给宝宝把轮子再换一只手绑,然后再轮流绑到左、右脚踝上。

 这是一种锻炼感觉统合和选择性专一的游戏。由看到听,到支配全身无选择运动,感觉统合过程,锻炼大脑专门指使选择肢体活动,对益智十分有用。

  ◆坐抱

 妈妈左臂托着宝宝,让宝宝靠坐在妈妈的胸前,妈妈用右手取一些玩具让宝宝双手拿着玩,或托着宝宝坐在桌前,把玩具放在桌上,让宝宝用手去取或够,或推动桌上的惯性小车。

 通过这个游戏,可让宝宝学习坐的姿势,为以后练习拉手坐起打基础,宝宝坐起来后,可双手同时活动,为双手协作提供机会。

  ◆翻身90度

 宝宝学会侧卧后,还会从侧卧翻到俯卧或仰卧,这种翻身几乎是无意的,是由身体重心的偏移决定的。3个月前后,宝宝自己能做90度翻身,或由仰卧到侧卧。妈妈也可用玩具逗引加上适当的帮助使宝宝翻身。

 让宝宝把翻身的动作由无意上升到有意,由身体重心偏移决定变为自主决定。

  ◆元音答话

 妈妈经常同宝宝说话,使宝宝经常发出元音。两三个月的宝宝喜欢说双元音,或拉长一个元音,妈妈要用夸张的口形同宝宝说话,会使宝宝也发出声音同妈妈对话。

 宝宝自小喜欢喊叫是语言发育良好的开始,要鼓励宝宝说话,父母一边照料宝宝一边同他讲话就会激起宝宝与人对话的兴趣,宝宝独处时也会自己发声自娱,或者对着玩具说话。此时的发声是为以后早日学话做准备。

  ◆见人就笑

 常抱宝宝到公园或人们休息散步的地方,妈妈同四周的人打招呼,也让宝宝接触生人。人们喜欢孩子会逗宝宝,宝宝也会报以微笑。这是孩子社会化训练的第一步:学会用笑同人打招呼。而从来不见生人的孩子见人就躲开,或者不敢正面看人,逐渐养成害羞的性格,没有招人喜欢的本领。

 要让宝宝学会主动招呼人,养成大方开朗的良好性格。

  ◆识别爸爸

 爸爸要主动同宝宝玩耍,宝宝会感到父母是不同的,爸爸的胡须、气味、声音以及强健有力都与妈妈不同,多数宝宝都喜欢让爸爸抱,把自己举得高高的,经历一些惊险但感觉更加有趣。尤其是男婴,更喜欢惊险刺激,喜欢爸爸豪爽的笑。宝宝开始觉察辨别两个不同的人,一种是妈妈,一种是爸爸,都很爱自己。

三个月婴儿运动训练3

 1、抬头练习:对一个月内的宝宝进行训练时,可以让宝宝俯卧在床上,家长在宝宝头顶上方唱歌或者用玩具发出声音吸引宝宝,一开始吸引宝宝抬头,逐渐可以达到让宝宝抬头挺胸的效果。每次练习可根据宝宝情绪控制在3-10分钟内,每天可重复数次。

 抬头练习能很好地锻炼宝宝脖子和脊椎的力度,在新生儿时期就经常进行俯卧位练习的婴儿,满1个月的时候就能将头抬起数秒,头能摆正不歪,抱起来时脖子不会太软;2个月时可以在俯卧位抬头呈45度,到了3个月时就能用双臂支撑着挺起头和胸部,上举到90度。

 抬头练习不但能锻炼颈肌、背肌和胸肌,加快宝宝的发育,而且宝宝抬头后周围环境的一切都会映入眼帘,他就能睁着一双明亮的大眼睛,更好地探索着这个五彩缤纷的未知世界。

 2、转头练习。妈妈让宝宝面超前,背靠着妈妈胸腹,抱起孩子。宝宝的头颈部由于靠在妈妈身上,比较容易竖起头。此时,让爸爸或者其他人在宝宝旁边边用玩具逗引他边说:“宝宝看这边,爸爸在这呢!”

 宝宝会随着玩具出现的方向左右转头寻找,他会觉得很有趣。转头运动同样可以训练宝宝的颈部肌肉,而妈妈这种抱姿也为宝宝直视周围环境提供了更多的机会。每次练习5分钟左右,时间不宜过长。

 3、足蹬练习。宝宝俯卧练习抬头的时候,会存在匍匐反射,双下肢仍然交替做蹬的姿势。这是家长要用手顶住宝宝的足底,给他一点蹬的力量。这样做有利于促进身体各部分动作的协调,促进小儿大脑感觉统合正常发展。

 4、翻身练习。3个月时,让宝宝仰卧,在宝宝的一侧拿玩具吸引他的注意力,训练他从仰卧位翻至侧卧位。开始时家长用手托住婴儿一侧的手臂和背部慢慢推向一侧,帮助小儿翻身。

 冬天衣服穿得比较多,翻身可能有一定困难,可以安排在临睡前或洗澡前练习。每日2-3次,每次几分钟。坚持锻炼可以使腰部的肌肉力量增加。

 5、扶站练习。宝宝2-3个月大时,用双手托住婴儿腋下使其站立,让他体验直立的感觉,在锻炼腿部力量的同时为以后的成长打好基础。

 大动作训练的目的是帮助宝宝尽早掌握运动技巧,促进运动机能的发展。但家长切记凡事应有度,切勿揠苗助长,适得其反。要牢牢遵循“宝宝喜欢则继续,宝宝不喜欢就立即停止训练”的原则。身体的健康需要坚持不懈的锻炼,而心灵的健康则需要细心的呵护。

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