人的意识究竟在哪里?左半脑和右半脑拥有同一个意识吗?

人的意识究竟在哪里?左半脑和右半脑拥有同一个意识吗?,第1张

关于"意识",通常我们认为意识存在于大脑之中,但是神学家可能不同意这种说法,神学上一般认为意识是个独立的存在,像灵魂一样,它可能在人活着的时候确实在大脑之中,但是人死了之后它就会独立出来,去到别的地方。

但是不管哪一种说法都说明大脑对于"意识"来说是一个非常重要的器官。而且我们也看到了一个现象,就是如果我们的大脑受到一定物理冲击的话,对意识是有影响的。

就比如有的人出了交通事故之后,大脑突然之间受到了冲击,导致损伤了,这个人的性情很有可能会发生较大的变化,原先一个很温和的人会变得很暴躁。

还有一种情况叫"学者症候群",有的人头突然受到撞击之后就会变成天才。

也就是说大脑的这种损伤或者物理变化,对人的意识是有直接影响的。也间接的可以证明,意识是在大脑之中的。

接下来分析一下"大脑",大家都知道我们的大脑分为"左半脑"和"右半脑",左半脑和右半脑在物理上大部分是分开的,中间只有一小部分连接在一起,这个部分叫"胼胝体",这个胼胝体里面有很多的神经纤维,负责传递信号,就像一座桥梁一样,所以这个胼胝体又叫做"脑梁"。

其实在100多年前人们就已经知道脑梁的存在了,所以从那个时候人们就开始思考一个问题,就是如果把这个脑梁切断,让左右半脑完全分隔开,那么人会怎么样?意识会怎么样?

可以设想一下,如果把大脑分隔开的话,人不就死掉了吗?或者是变成植物人了。然而事实上并不是这样,你比如有很多的事故,人的这个"脑梁"受到了损伤,医生没有办法把它修复,或者事故本身就已经把脑梁切断了,而最终这些患者都能够恢复,像正常人一样,没有区别。只要不伤及脑干或者大脑的一些供血器官的话,人是不会直接死亡的。

医学上把左右半脑分隔开来的这个手术叫做"脑梁切断术",最早做这个脑梁切断术的医生是美国著名的脑神经外科医生"威廉·瓦格宁"博士,他是美国脑神经外协协会的联合创始人之一,也是第一任会长。他在上个世纪40年代的时候做了一例,并取得了成功。但是他做这个手术的目的并不是为了研究脑分隔会怎样,而是为了治疗"癫痫"。

"癫痫"是人类社会自古就存在的一种顽疾,发病的时候人身体会严重的抽搐,而癫痫这种疾病的原因就像是脑子里发出了许许多多没有用的信号,而这些信号在左右半脑之间互相"踢皮球",窜来窜去,于是引发了身体的抽搐。至于为什么这个信号会在两个半脑之间不断地窜来窜去,还不知道。

目前已知最早的也是最有名的一位癫痫病患者,就是古希腊著名的哲学家"苏格拉底"。

由于癫痫病导致的这种抽搐并没有明确的诱因,为了治疗癫痫病,有一些医生就考虑了,既然癫痫病是由于信号在左右脑之间窜来窜去所造成的,那如果果断地将这个脑梁切断,让这个信号没办法窜来窜去的话,是否就能治疗癫痫?

这个想法虽然很危险,但是其实到目前为止,治疗癫痫都没有更好的办法,于是包括瓦格宁博士在内的就开始考虑做一例手术,后来正好遇到一个非常严重的癫痫病患者,这个患者简直就没有办法正常生活,经过了他自己的同意后,开始做了这第一例手术。做这个手术的时候,脑梁并没有完全切断,只切了一点,就明显的感觉这个患者癫痫复发的次数减少了,然后再切一点,症状又减轻了,直到最后完全切断。切断之后这个人的病就完全自愈了,再也没有发生癫痫,就跟正常人一样。于是后来就做了好几例,大部分都没有问题,有极个别的因为自身的特殊原因出现了一些情况。

这个脑梁切断术的患者最终恢复健康,过上了正常人的生活,是出乎了很多神经学家和医生的意料,他们以为会有一些更严重的事情发生,但事实上并没有。

那这个时候就产生了一个疑问,如果脑分开也能像正常人一样生活的话,脑当初为什么要连在一起?会不会有什么我们没有看到的或者表面上看不到的一些症状呢?

还有一个疑问,做过这个手术的患者,他们究竟是一个意识还是两个意识?毕竟恢复后的患者就跟正常人一样,应该是一个意识。那这两个脑之间又是如何协调工作的呢?怎么能够维持住一个意识的呢?它俩之间已经没有沟通了,两个脑怎么拥有一个意识的呢?

意识在人类心理活动中发挥着重要的作用,并在多个方面表现出来。以下是意识的一些主要方面和作用:

1 知觉和感知:意识使我们能够感知和意识到外部世界的存在,包括感觉、视觉、听觉、嗅觉和触觉等。通过意识,我们可以感知和理解外部刺激,获得对周围环境和自身的感知和认识。

2 自我意识和自我认知:意识使我们产生自我意识和自我认知的能力。它使我们能够意识到自己是一个独立的存在,与周围环境和其他人区分开来。自我意识使我们能够观察和思考自己的想法、情感、行为和目标。

3 意向和目标导向:意识赋予我们意向和目标导向的能力。它使我们能够在行动中有意识地追寻特定的目标和意图。意识帮助我们拥有目标意识和决策能力,使我们能够做出有意识的选择和规划行为。

4 学习和记忆:意识在学习和记忆过程中发挥重要作用。它使我们能够有意识地接收和处理信息,将其转化为知识和经验。通过意识,我们能够将新的知识和技能储存在记忆中,并在需要时有意识地回想起来。

5 思维和推理:意识是我们思维和推理过程的基础。它使我们能够有意识地进行逻辑思维、问题解决和判断。意识使我们能够分析、推理和评估信息,从而做出理性的决策和行动。

总体而言,意识是我们与外部世界和内部体验之间的桥梁,它影响我们的感知、认知、自我理解、目标导向和智能思维。它在个体的思维、情感和行为中发挥着关键的作用。

大脑皮层,并且尤其是前额叶的细胞。

它与顶叶,枕叶等有广泛的神经联系,接受和综合由各部位传入的各种信息,并组织传出冲动,是给这全部结构以组织性、指导性和调节性的影响,保证中枢神经系统整体的协同和达到整个高级心理过程的机能统一。

所以前额叶,管理个人各项精神功能,是人有自我意识的原因。其余部分,譬如枕叶受损,那你只是无法处理看见的信息,但依然会有“我是我”这样的意识。

另外,还需要注意,大脑处理各种信息,是在大脑皮层上完成的,内部大脑髓质等是管营养,支撑,连接等功能的细胞,以及管传入传出功能的基底核等,这些功能上也很重要,但不是我们思想的来源。

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