光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢该好好写一份 工作 总结 ,分析一下过去这段时间的工作了。我们该怎么去写工作总结呢以下是我为大家收集的中班配班老师 个人总结 模板5篇,仅供参考,希望能够帮助到
中班配班老师个人总结模板1
在辞旧迎新的时刻,家长、老师、孩子在共同动手布置的浓郁的新年气氛里,我班圆满完成了领导教给的班级工作。
回忆20--,在园领导的精心指导、督促下,在家长的大力支持配合下,在中二班的好宝宝的努力下,在班内老师的密切配合下,我班出色完成了各项任务。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:
一、 教育 教学方面
1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的'兴趣进行分析,开展了《闹新春》、《亲亲好妈妈》、《秋天的变化》、《我的家乡》、《有趣的纸》、《快乐的冬天》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。
2、结合主题活动开展区域游戏。
我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了“科学区”、“自然角”、“美工区”“语言区”“计算区”“建构区”、“表演区”等8个区域,并在区域活动中有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。例如:结合主题活动《春天的变化》,我们让幼儿收集各种各样的花草,带领制作植物标本;结合季节,教师与幼儿一起 种植 大蒜、葱、绿豆、黄豆等植物,并根据中班幼儿的特点,引导幼儿观察、记录黄豆与绿豆的生长过程,为幼儿的探索活动提供了帮助。结合《有趣的纸》主题活动,我们在手工区提供各种各样的纸制品,如:纸杯、纸盘、彩色皱纹纸,和一些辅助材料剪刀、橡皮泥和吸管,引导幼儿用自己喜欢的方式绘画制作小动物。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
我班积极参加园内的各项活动。园内活动的开展,促进了老师和家长、孩子的共同提高。特别是家长的大力支持配合,使我班在园内的班级自制玩教具的比赛中,我班荣获一等奖。我班的自制玩教具有:彩带,杠铃、毽子、穿孔板,根据主题的开展我们又制作了玩具汽车,也在比赛中进行了展示。家长的功劳不可遗忘,家长、孩子精心、耐心制作了一件又一件,充分发挥了家长、孩子、老师的创造才能。家长按老师完成了老师的要求后,为让孩子玩得更尽兴,让孩子的双手都舞起来,我又让家长再次制作彩带,家长欣然接受,为了孩子和我们的工作,家长毫无怨言。同时,在各个主题活动的开展中,家长、孩子积极带所需的物品。如主题《秋天》活动里的需要的新鲜果子,《好玩的纸》活动中需要的纸巾、纸盒,《贺新年》活动里需要的手巾花、灯笼等等。积极参加园内的公开课活动和研讨活动等,取得一定的成绩。在家园贺新年的活动中,我们认真排练节目,把平时的部分活动内容,让孩子表演,展现给领导、家长,虚心接受指导。
我班积极参加、开展丰富的户外活动。我班的活动不仅是为了迎接园内领导的检查,关键是平时扎扎实实组织好孩子的活动,促进孩子的发展。家长、老师、孩子的劳动不能白费,有了自己制作的玩具,虽然还没有参加展评,不怕玩具会坏、不怕玩具会脏,我们就带领孩子积极参加户外活动,充分利用我们的自制玩教具,创造性地开展户外活动。在活动中向孩子进行教育,让孩子懂得废物利用的价值,养成节约的好习惯,锻炼身体,增强孩子动作的灵活性。
二、生活护理及常规教育
1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。定期给玩具、桌椅消毒外,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班有三分之一的小朋友带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。
2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,正确使用餐具进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还学着扫地、洗衣服,幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。我班积极、认真和家长取得联系,及时沟通。认真及时填写《家园联系本》,利用《博客》,让家长了解观看孩子在园情况,还利用各种途径做好家长的工作。只要让我班的家长配合的事情,马上口头告诉每个家长,我班的家长马上支持配合,提前完成,从不延误。
我班把活动的空间和机会,充分留给孩子们,让他们成为活动的主人。根据主题活动的开展,让孩子动手制作、画画等,装扮美化我们的活动环境。有一次,在环境创设中我班的家长、孩子、老师充分结合主题,废物利用、勤俭节约,充分调动孩子的双手美化环境,表现出色,我班荣获99、9的最高分。家长、老师、感到欣慰,孩子体验到活动的快乐,感受到活动环境的优美。
中班配班老师个人总结模板2
一学期又要过去了,看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活,我们从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小,来自不同的家庭,生活规律各不相同。为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血。
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论,做到目标明确、条理清晰确保目标的一致性。
2、充分遵循《幼儿园教育指导纲要》
1给幼儿提供多种生活 经验 ,通过多种 渠道 丰富幼儿的日常生活经验,扩大其知识面,让幼儿积累丰富的内在图示,通过参观散步等方式接触幼儿可理解的自然环境和社会环境,平时为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解,引导他们观看,在给他们提供各种经验时,我注意用生动的艺术性的语言描述特点,让幼儿对此产生鲜明的,完整的,深刻的印象,从而提高知识经验。
2让幼儿在轻松愉快的环境中自由地感受,发现,形成对学习活动的兴趣。首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境,让幼儿有足够的自由和信心,去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个充满情感色彩的心理环境,激发出幼儿学习主动性。
3给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,发展他们手眼协调能力和动手能力。
4培养幼儿的思维能力。
5在评价幼儿行为和作品时对其不足的地方用建议的方式商量的口吻提出。
二、环境创设
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的需要,活动区的设置必不可少。但如何能根据教学的需要,合理设置活动区呢我们为此进行了多种尝试。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。创设了艺术加工厂、贝贝影楼、服装商店、主题探索区等多个活动空间。为幼儿的发展创设了条件。
同时也存在一些不足,有待下学期整改:
1、倾听习惯较差,语言表达能力悬殊较大。
2、幼儿的游戏水平较低,不知道怎样进行交往。孩子之间解决问题的能力弱。
3、幼儿常规习惯还有待加强等。
时间过得飞快,一个学期马上就结束了。科学历来就让老师们头疼,看着科学大全上密密麻麻的试题,很难找到重点,划了这个怕考那个。这个学期,科学教师我认真分析教材,吃透重难点,让学生轻松的掌握知识。
我的做法:
1、认真分析课题
题目是课文内容的集中体现,认真分析课题,能很好的掌握知识要点。对于每一课的课题我都仔细的分析,从中掌握知识的相关信息。例如“蚯蚓的选择”一课,我进扣“选择”一词分析,选择什么,当然是对环境的选择了,选择什么样的环境,当然是黑暗、潮湿的环境了。这一课没有什么内容,就是让学生通过实验了解蚯蚓的生存环境。这样一来,这一课的学习就简单多了。
2、抓好每一课的导语
在每一课的开头都有那么几句话,紧扣课题,提纲挈领的引出了一课的内容。我常常从这样的 句子 中把握课文的重点。还拿“蚯蚓的选择”一课为例,“植物的生存需要一定的环境,动物也是这样吗”一句是紧挨课题的句子,算是该课的导语。一读不难明白自然讲得是蚯蚓的生存环境。
3、给学生划出知识性较强的句子
在备课的时候,我把课文中知识性较强的句子都画出来,反复读读想想,以知识引领学生的活动。例如第二单元第一课“光和影”,文中就有这样的句子“像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。投影在我们的生活中用处很大”就是知识性很强的句子,我让学生画出来,反复的读了几遍,让学生利用身边的材料进行试验,学生的兴趣很高,对投影的理解也很深入,效果真是不错。
通过以上三个步骤,教材的重难点就很清楚了,学生背诵的内容也不多,记起来自然轻松,再加上有趣的试验活动,学生对科学课永不厌烦。
知识点梳理清楚了,剩下来的任务就是让学生牢固的掌握。学生兴趣的持续时间比较短,教师的训练方式就应多种多样,才能让学生保持新鲜感。我采用了以下几种训练的方式:
大声的朗读
我让学生大声的朗读划出的知识点,就像读语文课文一样,要有自己的理解。同学们一遍遍的读,对知识点内容的理解逐步深入。
认真的书写
考试中不断会出现这样的情况,学生会背但写不到卷子上,错字较多。为此,在学生读后,我会让学生写上一些,既弥补了学生不会写的问题,又变换了一下复习形式,学生不至于疲惫。
围绕知识点出题
在学习中,我大胆让学生紧紧围绕知识点出题,学生的兴趣很浓,出的题也是形式多样,极大巩固了学生对知识点的掌握。
开展科学知识大竞赛
竞赛是提高孩子们兴趣最有效的 方法 之一,在学习中把学生分成若干个小组,在小组间展开科学知识竞赛,学生积极准备,热情很高,比赛效果自然不错。
学生背得快,忘得也快,及时的复习就显得比较重要。为了促进学生的复习,我在讲新课之前,都认真的对上节知识点进行一下提问,有意识的养成学生的复习习惯。出了课前检测,还有周测、单元测等形式,对学生复习习惯的养成很有帮助。
以上就是这个学期科学教学的做法,我感觉效果不错,实用性比较强。但是,在实际中工作中,我还有许多不足的地方,比如重视知识的掌握,轻视了学生动手实验操作能力的培养,忽视了学生探索精神的养成等等。除了我们的考试机制外,还有我自身的问题,我会加倍努力的。
中班配班老师个人总结模板3
本着“以《山东省学前教育条例》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥局级示范园作用;增强特色教学;继续提高教研水平和保教质量;将知识渗透到每个孩子;继续争创局示范幼儿园”的指导思想,我班较好握地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩。现总结如下:
一加强政治学习,提高思想意识,重视学习,并与实际工作相联系。
本学期,我班保教三人与全体教职工以集体学、结合工作写心得、问卷答题等形式认真学习了“幼儿园指导纲要”、“学生伤害事故处理方法”。这两个重要学习材料,从不同方面对我们的工作提出了新的目标和要求,使我们更加明确了:身为人师要知法懂法,要敬业创新。教育要适应现代社会的迅猛发展,教师的责任相当重大。而幼儿教育是基础之基础,是根的事业。理论时事的学习,使我们明确了努力方向,激发了工作热情。
结合《纲要》发展目标的实施意见,我班制定了切实可行的一系列计划。分别从保教工作、卫生保健、特色教学、环境教学方面入手,为孩子们的快乐成长开辟了新的乐章。
二积极准备“迎评”工作
“迎评”工作是本学期的重点工作。如同 其它 班级一样,我班也在积极准备着评估检查。迎评工作不是一两个人能完成的事情,因此,我们全身心地投入到工作中,具体做法如下:
1、为了使我班现有硬件发挥最高效用,我们对各物品进行了全面清理,并分门别类登记好,同时,对物品进行了管理分工,规定了其它班级、借用物品,归还物品的时间,从而保证了物品来源去向明确,资源共享,不浪费,不做它用,规范了我班物品使用工作。
2、为迎接局开放周的到来,上级对我园进行了全面整改。园里的外部环境、硬件设施都得到了较大改善。但是由于时间紧迫,还有很多具体的、细小的事情需要做,因此,为了使整改后的我班发挥更大的功效,为了得到家长、社会更大程度的认可,在开学后的两周,我班保教三人加班加点,从卫生清扫、原有物品清点到功能室操作材料充实,从环境布置到教学计划的制定,所有工作在开放周前一一完成,从而保证了我班级教学的顺利进行。
全面改建更新,各类教玩具的丰富,加上我们的精心设计、巧妙布置,我班整个环境焕然一新。随处可见富有教育意义的环境布置,为孩子们提供了一个全方位刺激,全面参与的机会起到了潜移默化的教育作用。
三不断改进提高教学工作
1、本学期我班有幼儿42名。男生11人,女生11人。根据《纲要》各领域教育目标的要求,我班以主题活动形式为主,层次清晰,内容完整,结构合理,为幼儿提供了大量的操作材料,让孩子们多看、多想、多操作,调动幼儿的各种感官参与活动,从而让他们在活动中学会观察、分析、比较,从而发挥教育的整体合力和各种教育手段的交互作用。经过一学期的努力,我班幼儿在各领域都有了较大的提高。如语言领域方面:42个孩子不但敢于表达自己的愿望,并且能语言清晰、层次分明、用词得当叙述、复述、自编 故事 较上学期有了较大的提高。艺术领域方面:幼儿能根据旋律编创舞蹈,能自己看节奏谱图拍出正确的节拍。健康领域:具有良好的生活卫生习惯,自己的事情自己做,知道了必要的安全保障常识,学会了保护自己。社会领域、科学领域也有可喜的进步。他们爱护动植物,关心周围环境。热爱幼儿园,爱父母、爱老师、爱小伙伴。学会了自律和尊重他人。
2、规范区域活动。本学期,我们新设角区8个,为了充分发挥角区的作用,我们对活动区进行了规范管理:规定各区域负责人;制定各角区使用规则,要求当班老师严格按照规则培养幼儿活动常规;安排活动时间和顺序;制定活动记录表,并要求组织活动的老师认真填写每次活动记录。经过近半个学期的规范管理,到目前为止,孩子们的活动常规已养成,为他们的将来打下了良好的基础。
四、巩固、提高英语特色
本学期,幼儿园英语特色有进一步提高,这突出表现在:
一学期下来,我班孩子 学习英语 兴趣有了较大的提高。简单的日常生活对话会应用。每次有人来参观,孩子们都会争先恐后地用英语向客人问候。为了孩子们有一个轻松愉快的学习气氛,让孩子无压力地在快乐中学习;我们尽可能地使用英语;树立“容错”观念。积极营造英语氛围,增强幼儿学习英语的积极性。
五、保教工作齐头并进
我班抓好日常保育工作,包括卫生、营养、防病治病、安全等等,为孩子们创造一个安全、清洁的环境,促进他们身体发展,体质提高。安全方面,本学期没有一次安全事故。卫生方面,我们严格执行卫生制度,坚持即脏即扫,每天全面清扫一次,,定期消毒。在防病治病方面,从幼儿的衣、食、住、行几个方面着手,加强幼儿体育锻炼,防止幼儿感冒,发烧,让幼儿吃好、睡好最终将本学期幼儿发病率控制在平均5%左右。
六、开创家长工作新模式
本学期,由于“非典”的干扰,我们的家园联系不能正常进行。针对这一情况,我们在家长工作方面进行了有效的调整。利用接送孩子的空隙积极与家长结合,反映幼儿在园里与家里的生活学习情况。我们还根据本班孩子的实际情况制作流动卡片,提供幼儿资料,让家长参与进来,注重调动家长的积极性,收到了很好的效果。家长自觉自愿地向我们反映孩子在家的行为规范。
七、配合园里开展各类大型活动
本学期,幼儿园开展的大型活动有:幼儿体育游戏运动会。活动经过老师们的精心策划,收到了很好的效果。比赛项目集竞赛性与游戏性于一体,孩子们既能感受比赛的紧张,又能玩得开开心心,得到了领导和家长的一致赞扬。
八、激发幼儿入学愿望,提高幼儿上学意识
我班根据今年的特殊情况,放映录像-——学校的校容校貌,使幼儿对学校有一个初步的认知,并模拟了小学生的一天,告知幼儿学校的作息制度、上课时间、日常常规等等。为幼儿上学铺垫好最后的一课。
现工作中存在的不足:
1、业务水平有待提高,教学具不够充分
2、教材老化跟不上改革步伐,没有学习的机会
3、没有特色教师编制,无法补充提高教学质量。
展望新的一年,任重而道远,我们将继续更新观念、提高认识,在上级领导部门的支持下,坚持以教学为中心、以育人为根本,集中精力,突出重点,在这辞旧迎新的日子里,我们要:秉承现有的成绩,下个学期我们将有更大进步,我们将为孩子提供一个更好的环境,更好地促进孩子的发展。
中班配班老师个人总结模板4
时间过得真快,随着新年的到来,紧张而又忙碌的一个学期即将接近尾声,回顾过去的一段日子,总有许多成功和不足所在,现将中班舞蹈兴趣小组工作总结如下:
本学期,我担任了中班舞蹈兴趣小组的工作,面对17个活泼可爱的孩子,第一次当舞蹈老师的我,深深地感到肩头担子的沉重。虽然有一定得舞蹈基础,但是让我真正开始指导孩子学习舞蹈时,心里还是没底。但通过多看、多问、多听,了解了一些中班孩子能够掌握的基本动作。如:劈叉、压跨、小碎步、波浪、地面练习及把杠练习。在教学中我还适当加入了一些舞蹈考级的律动,如:《小雨点》、《月儿》、《蝴蝶》及成果汇报《快乐宝贝》。让孩子可以通过律动的练习进一步掌握舞蹈的基本动作。
在经过整个学期舞蹈规范性、系统性的学习,孩子们的进步不容忽视。如:崔心怡小朋友劈横叉、劈竖叉越来越到位;裴许婷小朋友上课很认真,动作做的很到位,节奏性也很强;王徐悦小朋友扭跨很到位,动感也很强。但是因为每周只上一个小时舞蹈课,个别孩子很难掌握所有动作,这就要求孩子们回家后要多多练习。但是经过一两次的课程下来,正真回家练习的孩子很少。所以在上课之前我总是花10—15分钟的时间复习之前所教授的内容。在复习的基础上继续新授基本功。在基本功的基础上进行律动的学习,但是对于中班孩子来说,它的动律、流动路线、节奏情感是多变的,要求教师在讲授动作的时候把动作的路线讲清楚,否则孩子就不会做,做的也不优美。
为了让孩子们能学到更多的动作我把时间排的满满的,时常家长都等好多时,孩子们才依依不舍的离去,因为我想让孩子们有更充裕的时间进行舞蹈练习,孩子在家不会好好练,就让课堂上的练习满些吧!但是孩子们很认真的学着,一刻也不放松。从中也能发现舞蹈有对孩子注意力培养的功能,学生们在课堂上不仅学会了舞蹈,收获甚大的还在于高度注意力的培养。我班的孩子在学习动作时对音乐形象与音乐节拍、舞蹈动作与舞蹈律动还不错。在舞蹈排练中个别动作没做好,我就要求把整个舞蹈从头到尾练一遍,某个孩子某个动作没做好,也要求全体孩子都跟着一起做,这不仅能加深孩子对动作的印象,也能培养孩子的良好的舞蹈习惯。我还会请一些做的好的孩子当小老师,领着大家做练习。有些孩子在得到这种机会时,会显得紧张,但我鼓励她继续领着大家做,她可以在教别的孩子的同时学到不少东西,并得到能力上的锻炼。
孩子是教学的主体,在舞蹈教学中充分发挥主体作用,让孩子自己做,尽情的表现自我。这样才使学生在一种愉悦、宽松、自主的氛围下学习优美的舞蹈。幼儿园的舞蹈教育,对孩子的身心教育、体质与技能以及智能的提高和发展都起着重要作用,我本着这种思想,开展了孩子园的舞蹈教学,在实践中我认识到 儿童 舞蹈训练与成人不同,它有儿童的特点,我们根据儿童教育特点结合儿童心理因素,综合实施儿童舞蹈训练,从训练中得到某些教学规律,真诚地希望让舞蹈属于每一个孩子!
中班配班老师个人总结模板5
时间过得真快,转眼间20--~20--学年第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了“春天”、“奇妙的蛋”、“好玩的纸”、“清凉一夏”四个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的 文化 、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。
二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。
这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如龙山公园的文艺表演及游戏活动,六一的美术竞赛比赛活动,学前教育 毕业 典礼等活动,都突出了幼儿园的特色,也发展了幼儿对艺术方面的天分,让家长能够知道孩子们的成绩。
三、在平时的教学活动中我和张老师、吴老师之间相互配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情况。
我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、 爱好 、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿 家庭教育 环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育 措施 ,共同促进孩子的成长。
在我努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。但也存在不足之处:
1、有些活动教具较为欠缺。
2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。
3、驾驶课堂的能力和遇事的应变能力应再提高。
在今后工作中,我们将不断努力,争取做得更好。
大家。
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关于密度的:
1、某非金属物质的质量是675千克,体积为250分米3,求该物质的密度?判断此物质是哪一种非金属。
2、个空瓶的质量为400克,在装满水后二者的总质量为800克;当装满油后的总质量为720克,求油的密度是多少?
3.质量为9千克的冰块,密度为09×103千克/米3(1)求冰块的体积.(2)若冰块吸热后,有3分米3的冰融化成水,求水的质量.
4、有一只玻璃瓶,它的质量为01kg,当瓶内装满水时,瓶和水的总质量为04kg,用此瓶装另一种液体,瓶和液体的质量为064kg,求这种液体的密度。
5、有一块岩石体积为40米3,为了测定它的质量,取一小块作为样品,测出样品的质量为70克,用量筒装入70毫升的水,然后把样品浸没在水中,此时书面升高到95毫升,则
(1) 石块的密度是多少?
(2) 岩石的质量是多少
6, 跳远运动员都是先跑一段距离才起跳,这是为什么?
7, 锯,剪刀,斧头,用过一段时间就要磨一磨,为什么?
8, 把塑料衣钩紧贴在光滑的墙壁面上就能用它来挂衣服或书包。这是什么道理?
9、物质是由大量________组成的;
10、分子是在________________的作____________运动(宏观表现为________);3、分子间存在相互作用的________和________。
二、内能:
物体的内能是指物体内部所有分子做无规则运动的________和________________的总和。物体内能的大小与物体的________有关,所以内能也称_____能,分子的无规则运动也称为____________。内能与物体内部分子的_____________和分子间的相互作用情况有关,是不同于机械能的另一种形式的能量,机械能可以为零,内能始终_____________。
三、改变内能的两种方法?
以上是单抽出来的典型题,下面给你一张试卷,可能有点乱!
一、填空题:(有13小题,除第9题2分外,其余每空1分,共28分)二00三年十月十五日上午9时在酒泉卫星发射中心,火箭尾部喷射出长长的红色烈火,稳稳托举着我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”飞船向太空飞去,将几代人的中国飞天梦想变为了现实。此时火箭燃烧将 能转化为飞船的 能;当飞船在太空绕地球飞行时,飞船的机械能 (选填“变大”“变小”或“不变”)。小明同学在保温瓶中的沸水末装满时,就盖紧瓶塞,结果常发现瓶塞会弹到空中。这是因为水蒸气对瓶塞 ,使水蒸气的 能转化为塞子的 。 “城市尚余三伏热,秋光先到野人家”说明在陆游那个时代,人们就已觉察到城市温度高于农村。现代社会科技迅速发展,城市“热岛效应”尤其明显,小明同学通过学习分析原因有:一是工厂、交通工具排放的大量 ;二是建筑物、公路上的沙石小,在相同日照条件下升温快;三是城市水面少,水的蒸发慢导致吸热少;四是建筑物多,难以形成空气的对流。有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏,这主要是因为穿着化纤布料的衣服时,容易与空气等物质发生 现象,从而 吸引轻小的尘埃所造成的。内能在人们生活中有着很广泛的利用,但是利用内能的方式可以不同。以下各现象中,请写出人们是怎样利用内能的。①炒菜、煮饭 ;②火箭升空 ;如图1所示为物理实验室中常用的电学器材之一。那么这种工具的名称是: ;请你指出图中所示的结构中属于导体部分的是: ;属于绝缘体部分的是: 。 图1 7.一位同学设计了一个风力测定仪(如图2示)。O是转动轴, OC是金属杆,下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的,风越强, OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻,P是金属杆与弧形电阻相接触的点,测风力时,闭合开关S。通过分析可知:金属杆OC相当于一个 图2 ,观察 可以较准确地反映风力的大小。通过分析你认为此电路还存在的问题是 。 8.一只小灯泡标有“25V 05A”的字样,那么该灯泡正常发光时的电阻为。为使其接入电源电压恒定为6V后可正常发光,小明认为可以串联一个电阻。通过学习,你认为“串联一个电阻”的理由是 。 9.在一次课外活动中,小明班的同学正以“假如导体失去了电阻”展开讨论。现在请你也想象一下,写出生活中可能出现的一个合理场景 。 10.用图3所示的电路图可以测定未知电阻RX的阻值。已知电源电压恒定,当单刀双掷开关S接a时,电流表的示数为03A;当S 接b时,调节电路中电阻箱R的旋盘,直到电流表示数又为03A 为止,读取电阻箱的电阻值为60Ω。由此可知,RX的阻值为 Ω。这种研究问题的方法称为等效替代法,物理学中常用此方法研究问题,下列实例中采用此方法研究的是 (填序号)。 图3 A.在研究串、并联电路电阻时引入了等效电阻;B.在研究电流时用水流作为类比; 11.小明在厨房中准备安装:“220V 1000W”的微波炉一台,“220V 100W”电冰箱一台,“220V 800W”的抽油烟机一台,以及标有“220V 40W”的电灯三盏。为使它们接入电路中均能正常工作,它们应(选填“串联”或“并联”)在家庭电路中。当他们均正常工作时,通过电流最大的用电器是 。 12.有一种节能日光灯,功率为11W。可是发光时的亮度却相当于60W的普通白炽灯。那么这种节能灯正常工作1h与白炽灯相比,可以节约的电能是 J。 13.为研究温度对种子发芽的影响,课外活动小组要做一只电烘箱,要求在60s内产生968×103J的热量,使用的电源电压为220V,则该电烘箱电热丝的电阻应为 Ω。二、选择题:(有10小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共20分) 14.弹性势能在多种体育活动中都能得到体现,以下活动中不具有弹性势能的是( ) A.双手用力拉长的弹簧 B.正在击球的网球拍或羽毛球拍 C.正被举着不动的杠铃 D.正在将跳水运动员弹起的跳板 15.在课后,小明对家庭中使用的燃料变迁进行调查发现:在过去烧开的一壶水所需的木柴质量约1kg,烟煤约04kg,而现在烧开同一壶水所需的液化石油气质量约015kg。那么可以确定出燃料热值最大的是( ) A.液化石油气 B.煤烟 C.木柴 D.三种的热值一样大 16.小明同学在课余通过对鸡蛋的仔细观察发现:夏天的鸡蛋比冬天更容易变为“散黄”,但鸡蛋“散黄”后并末变坏。那么你认为以下原因分析正确的是() A.蚊虫叮咬的结果 B.气温较高,蛋黄膨胀开裂 C.拿来拿去振动的结果 D.气温较高,蛋黄与蛋白扩散作用加剧的结果 17.电热水器都有指示灯,当红灯亮时,表示正在给水加热,红灯灭时表示加热停止。可有一天,红指示灯被碰破了,电热水器仍能给水加热,由此可以判断,指示灯与电热水器的加热部分是( ) A.串联 B.并联 C.可能并联也可能串联 D.无法判定 18.如图4所示,一小孩从公园里的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列就法中正确的是( ) A.重力势能减小,动能不变,机械能减小 B.重力势能减小,动能增加,机械能减小 C.重力势能减小,动能增加,机械能增加 D.重力势能减小,动能增加,机械能不变 图4 19.如图5所示的四个电路中,有关于电压表的使用最合理科学的是( ) A B C D 图5 20.在电学实验中,必须做到( ) ①在接线的过程中,开关是断开的;②接线时应从电源正极开始,开关靠近电源正极的一端;③若把电流表、电压表连在电路中,应选用最大的量程;④闭合开关前,滑动变阻器滑片应放在阻值最大处;⑤不准用导线将电源的两极直接连接起来。 A.①②③④⑤ B.①④⑤ C.①②④⑤ D.①⑤ 21.一只灯泡(阻值不变)直接接在家庭电路两端时,其消耗功率为100W。若将它通过很长的输电线接入离电压220V的电源较远的工地使用时,那么 A.灯泡的实际功率仍为100W B.灯泡与输电线上消耗的功率之和为100W C.灯泡与输电线上消耗的功率之和大于100W D.灯泡与输电线上消耗的功率之和小于100W 22.在伏安法测定小灯泡电阻的实验中,小玲同学发现小灯泡的电阻值在灯泡两端电压逐渐减小时,灯泡的电阻逐渐减小,这一现象的可能原因是:( ) A.实验过程中测量仪器精确度逐渐减弱 B.小灯泡的电阻随着电压的减小而减小 C.小灯泡的电阻随着小灯泡发光时的温度变化而变化 D.以上三种说法均有可能 23.用电烙铁修理电器时,为使用方便,又不至于使电烙铁“烧死”(电烙铁长时间温度太高而氧化,附着不上焊锡),除了在烙铁头表面“涂”一层松香处,还常采用下面的办法,其中哪一种方法最好( )采用电功率小的电烙铁每焊完一个头后,立即断电,待焊接另一个头前,再接上电源给电烙铁并联一个功率相近的灯泡与电烙铁串联一个功率相近的灯泡,并且在电灯两端并联一个开关;焊接时开关闭合,不焊接时开关断开三、简答题:(共5分) 24.阅读回答:常用家电节电常识 节约电能资源,减小电费开支,是生活用电的良好习惯。这里我们提供几种节电常识,供你参考。 电视机节电电视机的最亮状态比最暗状态耗电多50-60%,音量开得过大,耗电量也越大。因此,看电视时,亮度和音量应调节到人感觉最佳的状态,亮度不要过亮,音量也不要太大。这样做不仅能够节电,而且有助于延长电视机的使用寿命。 电风扇节电同一台电风扇的最快档与最慢档的耗电量相差约40%。就是说,在快档上使用1h的耗电量,在慢档上可使用将近2h,所以,在风量满足使用要求下的情况下,尽量使用中档或慢档,可节省电风扇的耗电量。 洗衣机节电洗衣机的电动机功率是固定的,因此恰当地减小洗涤时间,就能节约用电。洗涤时间的长短,要根据织物的种类和衣物脏污程度来决定。(1)文中提到三种家用电器的节电方式,哪两种节电原理是一样的?(1分)(2)通过阅读文章,你认为在生活中节约用电的方式可以总结为哪两种?(4分)四、实验与作图题:(24分) 25.如图6所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA=mBhB、),推动纸盒运动一段距离后静止。 ⑴ 要研究动能与质量的关系,我们应选择 两图来进行比较。 图6 ⑵ 从图中可以看出A、B、C三个小球刚到达水平面时, 球的动能最大。 26.在科学研究中,常通过对宏观现象的分析,认识物理事物的微观本质。请根据图7所发生的现象回答下列问题。甲:过一段时间,整杯液体都变蓝了,说明分子在 。 乙:两个铅块压紧后,下面吊着重物都没有把它们拉开, 图7 说明分子间有 。 27.如图8所示实验中所体现的物理原理在生活中得到应用的实例是 。 28.小虹课外实验活动中,设计了一个电路图(如图9所示)。 图8 ⑴ 通过你对小虹同学所设计的电路图进行分析,你认为小虹对灯L1、L2的连接方式是 。 ⑵ 如果小虹要用电压表测量灯L1两端的电压,那么在将电压表连接电路的过程中,小虹应注意的事项有哪些?请写出。并在图9中补画出电压表接入后的电路图,并标出电压表的正负接线柱。 图9 29.在做研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中,为了便于研究,而采用控制变量的方法:每次在相同的温度和电压下,挑选两根不同的导体(见下表),测出它的电流,然后比较,最后得出结论。 ⑴ 为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线C和 。(填写代号) ⑵ 为了研究电阻与导体的材料有关,应选用 两根进行比较。 ⑶ 如果选用A与D两根导线进行实验,则是为了研究导体的电阻与 的关系。 30.在“测定小灯泡额定功率”实验中, 有以下操用步骤: A.将滑动变阻器的滑片P调到最大值处;B.观察并记录电流表的示数;C.断开开关,按电路图连接电路;D.设计电路,并画出实验电路图;E.应用公式,计算出灯泡的额定功率;F.闭合开关,调节滑动变阻器,使灯泡两端电压等于其 。G.切断电源,整理实验器材。 ⑴ 将操作步骤所缺之处填写完整; ⑵ 将正确的操作顺序填在横线上: 。(填序号) 31.某同学用图10所示的电路验证在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系,先后用5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间,闭合开关S,读出电流表示数填入下表,由实验数据可以看出电流跟电阻不成反比。 ⑴ 请分析出发生错误的原因 ⑵ 仍然使用5Ω、10Ω和20Ω 图10 三个定值电阻进行实验,验证在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成反比的关系,请设计两种方法,分别画出电路图在左方框中。五、计算题:(共25分) 32.某同学在他父亲单位发现一种现象,该单位有200人,每天早晨上班时工作人员总要倒掉暖水瓶中剩余的水而重新打一壶开水,他认为这样太浪费,为此他想做如下计算来证明。请协助他完成。若从每人所用的暖水瓶中每天倒掉质量是08kg温水,且每个月上班时间按22天计算,那么200人一个月共浪费水多少kg 200人一个月浪费的水从20℃烧到80℃,需要吸收的热量是多少?若上述能量由标有“220V 1000W”的电热水壶来供给,需要正常工作多少时间?按当地电价05元/度计算,每月需要付出的电费是多少? 33.下表是我国市场上某种双桶洗衣机所用电动机的工作参数:该洗衣机在额定电压下工作时,求: ⑴ 通过洗衣机电源线的电流在什么情况下最大,其值为多少? ⑵ 若某次洗衣用30min,脱水用5min,那么洗衣机消耗电能为多少? 34.日本八户中学生友好交流团访问兰州市某中学时,一位日本同学发现他随身携带的一个旅行电热壶不能在兰州使用。这个电热壶的英文铭牌如下: ⑴ 请问该电热壶为什么不能在兰州使用? ⑵ 请设计一种不改造电热壶而又能使用的方法。(简要叙述) ⑶ 如果该电热壶正常工作5min,那么可以产生的热量是多少?参考答案一、填空题: 1.内;机械;不变;2.做功;内;机械;3.废气;比热容;4.摩擦(起电);带电;5.加热;做功;6.开关;金属弹簧片、铜片;胶木柄、胶木框;7.滑动变阻器的滑片;电流表;当滑片P移至B点时,可能烧坏电流表;8.5Ω;分走一部分电压,让小灯泡正常发光。9.任何导体在电流通过时都不会发热或电灯不可能发光等;10.60Ω;A;11.并联;微波炉;12.1764×105;13.300;二、选择题: 14.C;15.A;16.D;17.B;18.B;19.C;20.B;21.D;22.C;23.D;三、简答题: 24.⑴上述中的电视机节电方式与电风扇的节电方式原理相同。⑵根据W=Pt可以得到:方法一:减小使用用电器消耗的功率;方法二:减小用电器的使用时间;四、实验题: 25.⑴(a)(c);⑵C;26.永不停息地做无规则运动;作用力;27.热机;28.⑴串联;⑵①将电压表并联接在L1的两端;②电压表的正、负接线柱的接法要正确;③要选择合适的量程;电路图如图1所示; 29.⑴F;⑵C和G;⑶横截面积; 30.⑴P额=U额I;额定电压;⑵D、C、A、F、B、E、G; 31.⑴在改变ab间电阻时,没有保持ab间的电压不变;⑵电路图设计方案如图2所示。 图1 图2 五、计算题: 32.解:① m=08kg×22×200=3520kg ② ③ 由题意得:W=Q=2464kwh 故: 每个月需要付出的电费为: 答:略。 33. 解:⑴ 由于洗涤电动机和脱水电动机的额定电压均为220V,且知我国家庭电路的电压为220V,因此为了使所用电动机均能正常工作,它们应并联接在家庭电路中使用。 则:在两电动机均工作时电源线的电流最大:I=I1+I2=08A+05A=13A ⑵ 由题意得:在洗衣时,洗涤电动机消耗的电能:W1=U1I1t1=220V×08A×30×60s=316800J 在脱水时,脱水电动机消耗的电能:W2=U2I2t2=220V×05A×5×60s=33000J 那么洗衣机在本次洗衣过程中消耗总电能:W= W1+W2=316800J +33000J=349800J 答:略 34.⑴因为电热壶的额定电压110V与所接入我国家庭电路的电压220V不相等,所以电热壶不能在兰州使用。 ⑵ 由于: 所以可以将电热壶与一个阻值为242Ω的电阻串联接在我国的家庭电路中使用;或可以利用同样型号的电热壶串联后接在我国家庭电路电压中使用。(其余正确方法也可以得分) ⑶ 由题意得: 答:略。
1 写卡通人物海绵宝宝为题的作文开头怎样写
海绵宝宝的作文一:海绵宝宝
在我心里,它无处不在,它是我阳光,又是我心灵上的 顾客 、
我总是喜欢一个人自言自语,总是在跟心灵上的 它 说说话,而我心灵上的对象,是它 海绵宝宝。
海绵宝宝可是所有小朋友喜爱的动漫人物,可也是一个众所周知的 小怪兽 ,在动漫界里是多么的有名气!
我喜欢它,不为别的,只为它的单纯,它的可爱,它的善良以及它的小聪明。它无时无刻的带给我们众多欢乐与笑声,我真的很喜欢它。
它生活在很深很深的海底,它的世界五彩缤纷,每天都有有趣的事情发生,它也有许多的好朋友,有重情义的派大星,有爱吹笛子的章鱼哥,有一所蟹堡王的老板蟹老板,还有一个整天想要**蟹堡王秘方的痞老板 它们陪伴了海绵宝宝多少个春夏秋冬,也陪伴了我度过了许多春夏秋冬。
海绵宝宝,它就像柔软的阳光,而那柔软的阳光就好像外婆那轻轻的歌声,带我走进那美丽的童话,它就像母亲的手一样,轻轻地抚摸着我的脸庞。
是谁,在我伤心时轻声轻语跟我诉说跟我相似的事件;是谁,在我烦恼之时听我把那烦恼之事听完;又是谁,在我想要做坏事的时候及时出来阻止我?
不用说,那的我心灵上的伙伴,永远活在我心中的 小男生 海绵宝宝!
它好像永远跟在我身后一样,跟这我上学,听课,玩耍 也许你会说我幼稚,可是我不已那幼稚的看法去看待它,那它有怎会是幼稚呢?
每个人的心中,也许都会跟我一样有一个心理上的居客,它亦是朋友,亦是知己,亦或是安慰者。
我爱它,爱上那个喜欢跟我自言自语的它,它很傻很天真,却能带给我欢乐。
我爱它,它深入我心。
我爱它,它是海绵宝宝。
2 我的偶像是海绵宝宝的作文不少于500字拜的,不是一个人,而是一块海绵,名叫海绵宝宝 。
开门见山地点出自己崇拜的对象
海绵宝宝住在一个大菠萝里,他乐观地面对生活,和他的好朋友派大星在一起,总是能直起头来,不气馁,还处处为别人着想。
简单介绍海绵宝宝的生活状况
他总是快乐的。无论在干什么,做蟹黄堡、上课、抓水母、喂他的宠物小窝……
略写海绵宝宝的个性
做蟹黄堡的时候他很认真,锅铲就是他的依靠,做蟹黄堡是他的爱好,而顾客,对他来说就是上帝。上课驾驶的时候他认真听讲,因为他相信他总有一天会考到自己的驾照,他一直为这个梦想而奋斗。他爱抓水母,他把水母看做他的朋友,抓了有放了,而且感到很快乐。而他的宠物小窝,就是他的贴心宝贝。
用具体的事例突出海绵宝宝的认真
当别人。他是圣神的,锅铲就是他的依靠,还会想办法帮别人解决困难,对他来说就是上帝,是比基尼海滩所有人的开心果,做蟹黄堡,他把水母看做他的朋友,他会去安慰别人。而他的宠物小窝。
用具体的事例突出海绵宝宝的认真
当别人伤心的时候,还是所有人的好朋友。他爱抓水母,是派大星的好朋友、上课,不是一个人、喂他的宠物小窝……
略写海绵宝宝的个性
做蟹黄堡的时候他很认真。
简单介绍海绵宝宝的生活状况
他总是快乐的,他乐观地面对生活,还是一个好学生。无论在干什么,还处处为别人着想,他一直为这个梦想而奋斗,名叫海绵宝宝 ,因为他讨厌被人唾弃,他是一个好员工,而且感到很快乐,做蟹黄堡是他的爱好、抓水母,和他的好朋友派大星在一起。
他是蟹老板的好厨师。
他多么值得我们学习啊,不气馁,就是他的贴心宝贝 拜的。
开门见山地点出自己崇拜的对象
海绵宝宝住在一个大菠萝里,如果人人都像他一样,他也会想办法让别人看得起他,而顾客,世界将是多么美好,抓了有放了,因为他相信他总有一天会考到自己的驾照。上课驾驶的时候他认真听讲,总是能直起头来,而是一块海绵,而他被人瞧不起的时候
3 海绵宝宝看图写话今天,刘虎哥哥给我买了一个海绵宝宝玩具。海绵宝宝是我在看动画片时知道的,因为我非常喜欢看《海绵宝宝》动画片,所以我很喜欢海绵宝宝玩具。
海绵宝宝是一个长了胳膊和腿的海绵。它和一个枕头差不多大,重一斤左右。它的眼睛有三圈,第一圈是白色的,第二圈是蓝色的,第三圈是黑色的。两个大眼睛的下面有一个小小的鼻子,鼻子下面有一张大嘴巴,嘴巴里有两颗雪白的大门牙,大门牙下面还露着一个红红的小舌头。它的身上有五个橙色的斑点。海绵宝宝穿着一件白衬衫,还系着一条红领带,它穿着咖啡色的裤子,裤子下面是他那细长的腿,脚上穿着黑靴子,可神气了!
我对它爱不释手,每天晚上我都抱着它睡觉,在它的陪伴下,晚上睡觉再也不做噩梦了。有空的时候,我就抱着它玩儿一会,我当海大星,它是海绵宝宝,扮演角色玩一会儿。
我爱海绵宝宝!
4 海绵宝宝新生活作文350字不要说海绵宝宝幼稚,你们根本不知道他是个多棒的海绵。他有简简单单的房子,每天清晨在闹钟响过一遍之后,就会迅速的充满活力的起床,给自己一个大大的微笑。
章鱼哥即使不喜欢他,但是如果仔细研究了,章鱼哥其实是最离不开海绵宝宝的人之一,没有海绵宝宝他也会感到寂寞,海绵宝宝给了他快乐,即使有时候海绵宝宝会把事情搞得一团糟,但是最后他们都会一起解决。
海绵宝宝是个很幸福的海绵,虽然时常遇到挫折,但是他从来不肯放弃,他的字典里从来没有“我不行”和“放弃吧”。
海绵宝宝会为了蟹老板给的一双靴子开心好几天,甚至睡觉都放在一旁,蟹老板虽然很抠门,但是没有了海绵宝宝也会很无聊。
他的手虽然只有四根手指,并且都为左手,但是他却可以弹非常顺畅的钢琴,不管身体变成怎么样都可以复原。
他给予比基尼海滩的每个人一个充满正能量的微笑,让比基尼海滩的人们感受到他的温暖。
他虽然不像珊迪那样拥有好身手,即使是杠铃也只是个充气的毛绒娃娃,但是他有热爱空手道的热情。
他的身边有派大星的誓死相随,他们是友情的典范,虽然派大星傻傻的,但是派大星会为了海绵宝宝不顾一切,海绵宝宝也绝不允许派大星受到伤害。
海绵宝宝还有一个老师,是泡芙老师,泡芙老师对海绵宝宝很无奈,因为他从来考不好驾照,但海绵宝宝从不放弃,所以对于泡芙老师来说,海绵宝宝就是一个需要照顾的孩子。
海绵宝宝喜欢助人为乐,即使自己会失去点什么,但是他从来不介意。他努力做好每一件事,即使有再大的困难都不放弃。他不会为了生活中的小细节而斤斤计较。
他是最坚强的,有一次他失去了自己的房子,但是却不想离开,因为他认为这是他所爱的地方,他很伤心却会为了派大星强颜欢笑。
他有自己喜爱的工作,虽然有时候会幻想自己是个别的什么,但是他热爱自己的工作,并且热情接待客人。
他还有一只可爱的宠物小蜗,虽然他会为了小蜗不爱洗澡发脾气,但是他会努力让小蜗接受。
海绵宝宝喜欢去水母田,水母也会和他一起起舞。
痞老板会利用海绵宝宝,但是他也会为了海绵宝宝而感动,海绵宝宝和痞老板亦敌亦友,虽然蟹老板不喜欢痞老板,但是他认为好朋友在一起就不需要他人来评价。
海绵宝宝也有他的偶像,他们是大洋游侠,“企鹅男孩”和“美人鱼战士”,虽然他们已经老了,但他们仍然是海绵宝宝的偶像。
海绵宝宝才是生活的强者,他懂得很多,但也会偶尔很幼稚很脱线,他有很多心情很多性格,但他不会改变自己简单的个性。最重要的是他有一颗想要温暖他人的心。
海绵宝宝是我从小最喜欢的动漫人物,所以不要说海绵宝宝幼稚,他比任何人都要幸福、理智、懂得关心他人的感受。
5 纸盒海绵宝宝小制作作文怎么写今天,我在家里百无聊赖,闲着没事干。
突然眼睛一亮,何不做手工呢?它不仅能锻炼我们的动手能力,还乐趣无穷呢!今天,我就要制作“直升飞机”。呵呵,还真别说,手工制作的乐趣可不小呢! 下面就由我来给你介绍整个过程: 我先准备好工具:剪刀、胶水等,并初步去研究了一下如何去制作,阅读了制作说明。
根据说明图,我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开,剪了十多分钟,还有一大半没剪下来,我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的,该齐的不齐,该圆的不圆,就像是小狗啃得一样。
我急了,不剪了,就跑去求助爸爸。爸爸语重心长地说:“无论做什么事都要有耐性、有毅力,你天干这点“芝麻”小的事都做不好,更不用说什么成就大事了。”
6 海绵宝宝的性格特点海绵宝宝是一块居住在海洋深处的海绵(住所是一个大菠萝或凤梨中),他是一个可爱、慷慨大方、友好、可信赖的好人。
他露出龅牙的笑容,非常富有表现力的脸和身体,以及他纯真美好的天性使他非常可爱。 特征:穿着方形裤子,黄颜色的海绵,露出两颗大牙齿。
天真乐观,充满善意,但是尽管他出于好意,仍免不了陷入麻烦之中。 答案补充 海绵宝宝是一只**的方形海绵,住在太平洋深处风光优美无人知道的比基尼海滩水域下。
那里是一个没工触遁吠墚杜蛾森阀缉有忧愁的世界,住着一群快乐的海洋生物。海绵宝宝和他的宠物小蜗一起住在一只有两间卧室,装修豪华的大菠萝房子里。
他特别喜欢在蟹堡王餐馆里做一名煎汉堡肉饼的厨师。海绵宝宝积极乐观,认真努力,非常善良。
尽管都是出于好意,他却总是避免不了给自己甚至身边的每一个人带来麻烦。而且他总是努力过头,以至于会把局面变得更糟,最后往往变成灾难。
海绵宝宝就是这样一个永远只看到事物的阳光面的人,他积极的态度和对所有事情的热情让人无法不爱他。
7 海绵宝宝写作文的哪一集是第几集啊我感觉就是第37集:作业;我和傻瓜在一起。
如果你感觉不是,给你以下参考:
第01集:找工作;橡树舞的茶点
第02集:泡泡点;撕裂的裤子
第03集:水母;奇怪的老板
第04集:顽皮的水手邻居;划船学校
第05集:比萨外卖; 罗甜蜜的家
第06集:美人鱼战士和企鹅男孩;腌椰菜
第07集:街道巡查员;水母狂欢节
第08集:珊迪的火箭;吱吱叫的鞋子
第09集:本能;相反的一天
第10集:文化冲击;FUN
第11集:大块头海绵宝宝;章鱼哥不好的鬼魂
第12集:舞会;本月最佳员工
第13集:胆小的海绵宝宝;十岁的小蜗
第14集:SB1929;空手道
第15集:睡觉时间;肥皂泡
第16集:情人节;纸
第17集:啊;石头滩
第18集:德克萨斯;变小
第19集:愚人节;海神的金厨铲
第20集:钩子;美人鱼战士和企鹅男孩2松鼠玩笑
第21集:你的鞋带没系好;章鱼哥的休息日
第22集:口气;珍珍的实习
第23集:粉色的失败者;泡泡人
第24集:死亡馅饼;真假蟹老板
第25集:小青虫;彩色汉堡
第26集:奶奶的吻;章鱼村
第27集:冬眠;罪犯的生活
第28集:圣诞节
第29集:复活的 ;被抛弃
第30集:替代考试;我是你的超级迷
第31集:美人鱼战士与企鹅男孩3;松鼠玩笑
第32集:压力;惹祸的花生
第33集:我的愿望;给小蜗洗澡
第34集:欢迎来到海之霸;铅笔人
第35集:神秘的盒子;怪才乐队
第36集:痛苦24小时营业;蟹老板的恋爱
第37集:作业;我和傻瓜在一起
第38集:脏话;不知名的艺术家
第39集:水母捕手;厨师运动会
第40集:章鱼哥罢工了;海绵宝宝,珊迪和虫子
第41集:身份交换;救生员海绵宝宝
第42集:海绵宝宝俱乐部;我的漂亮海马
第43集:咬一口;我要揍你一顿
第44集:肮脏的汉堡; 盒子
第45集:美人鱼战士与企鹅男孩4;考试时间
第46集:雪球效应;蟹老板的跳蚤市场
第47集:上电视;一角钱的故事
第48集:强人俱乐部;章鱼威廉回来了
第49集:机器螃蟹;领养记
第50集:油漆工;蟹堡王的培训篇
第51集:海绵宝宝的家庭派对
第52集:果仁巧克力
第53集:新学生派大星;蛤蜊
第54集:古代海绵宝宝的故事
第55集:伟大的蜗牛比赛;蟹老板年轻的心
第56集:重生的谢老板;我出了事故
第57集:蟹堡乐园;露营
第58集:丢失的身份;痞老板的军队
第59集:海绵宝宝纪念集
第60集:海绵宝宝遇见复仇者;恶作剧
8 海绵宝宝观后感怎么写我喜欢看动画片,因为它不但能够给我带来快乐,更能够让我学到很多东西。我看过得动画片可多了,数不胜数,有《哪咤传奇》、《西游记》、《蓝猫龙骑百团》、《海绵宝宝》。。。。。。其中我比较喜欢《海绵宝宝》。
《海绵宝宝》中的主角就是海绵宝宝喽,当然还有派大星、章鱼哥、蟹老板、以及那些居民们。他们住在海底里,过着悠闲快乐的日子。海绵宝宝的头很像方形的面包,他爱穿各色各样的礼服,海绵宝宝的性格,很乐观、很开朗。当他遇到问题时,他常说的口头度禅就是:我准备好了。这一点我很喜欢,他的这种时刻准备着,版时刻准备着的这种精神很值得我们大家学习,你们说不是吗?当我们学习上遇到困难时,当我们考试不好时,我们有过伤心难过泄气吗?不知道你们有没有?但是我有。从我看了这部动画片以后,我也变得乐观了起来。以前我英语考得不好,对英语也没有多大的兴趣,但妈妈总是说:“你行,你一定行权!只要你向海绵宝宝学习。”终于我的英语也从第一次的76分,第二次的86分,第三次的98分,第四次的96分,以及第五次的100分。
以后,在学习上,在生活上,不管我们遇到多少困难都要向海绵宝宝学习,学习他那乐观、开朗的精神。
9 《海绵宝宝》中有什么有趣的冷知识吗1:海绵宝宝其实是一个艺术天才,无论在舞蹈、乐器、还是唱歌(虽然本人觉得很难听,但在动漫里面比奇堡的居民都觉得很好听)都比章鱼哥好上好几倍。
2:比奇堡还有其他名字1:比基尼海底2:裤头村。
3:海绵宝宝的身体可以随意拿下来,无论是手脚还是器官。
4:海绵宝宝最好的朋友其实是章鱼哥,应为海绵宝宝遇见章鱼哥比遇见派大星要早。
5:蟹老板的名字叫“尤金”,所以痞老板有时叫他阿金。
6:痞老板和蟹老板原本是好朋友。
7:有一集海绵宝宝的家被水蛭吸没了,就想在章鱼哥家住。而章鱼哥那时睡得迷迷糊糊的,还没有清醒,居然同意了,海绵宝宝想喝水章鱼哥居然去给它倒了,后来清醒了,就把海绵宝宝赶出去了。大家都知道,人一旦不清醒,本性就会暴露,这说明其实章鱼哥其实对朋友是很好的,只不过海绵宝宝和派大星是例外。
8:在海绵宝宝和派大星来之前章鱼哥生活的很快乐。
9:章鱼哥虽然想辞职 ,但一离开蟹堡王就会成一个乞丐。
10:派大星力气很大,可以轻松搬起自己的家。
11:派大星从第七季开始换了配音,性格也改了,以前的派大星非常不讲道理,很想去揍他一顿,第七季开始变得呆呆的,很可爱。
12:蟹堡从下到上的秘方是:面包,肉饼,其实番茄酱,芥末酱,生菜,奶酪,洋葱,一片西红柿,最后面包。
13:其实痞老板和珊迪一样,都是科学家 。
14:珍珍其实是蟹老板捡来的。
15:海绵宝宝和珊迪是一对CP。
16:胖芙老师是河豚,只是没有刺。
17:海绵宝宝是美国的动漫,只是传入了中国,就像奥特曼从日本传入中国。
18:其实除了海绵宝宝、凯伦、珊迪、珍珍,其他人都是改过名字的。在美国,派大星叫帕克里克,胖芙阿姨叫胖夫人,蟹老板在美国叫尤金螃蟹,小蜗叫盖瑞,章鱼哥叫金乌贼,痞老板叫普兰克顿。
19:小蜗其实是比奇堡的国王的传人。
20:其实章鱼哥很喜欢吃蟹堡。
21:派大星是一个空手道天才。
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