描写父亲节优秀主题范文素材【10篇】

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触 作文 吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙 方法 ，那一起来看看 父亲节 的作文有哪些吧!下面是我为大家带来的描写父亲节优秀主题 范文 素材10篇，希望大家能够喜欢！

描写父亲节优秀主题范文1

在人生的道路上，我像一辆小汽车，父亲以他最特别的燃料——父爱，为我增添能量，使我跃跃。父亲，像一位驾驶员，控制着我，让我不误歧途。

父亲对我的爱体现在对我的生活无微不至地照顾。从我刚出生开始，父亲就为我剪指甲，帮我洗头，直到我读幼儿园，父亲还是担任着这个任务，但父亲对我的爱非溺爱，在我三岁时，父亲就让我自个吃饭，11岁开始学炒家常菜、洗衣服，所以我才有了极强的自主能力。在温书迎考的日子里，父亲充当我的“陪练员”。

在我夜晚时，我到几点，他也陪我到几点。夏日多虫，父亲便会默默地为我点上一盘蚊香，驱除蚊子;在我时，就会端来一杯牛奶，还会帮我几下，使我恢复精力。有一天晚上，我实在太累了，就趴在书桌上睡着了，醒来时发现书桌上放着一碗热气腾腾的水饺，旁边还放着一张纸条，是父亲留下的，我拿起来看，上面写着：东兴，爸爸出车了，刚才我看你睡得那么香，想让你多休息一会儿，所以没叫醒你，把水饺吃了早点睡，不要太累。”看完后我的眼睛湿润了，心里暗暗地说：“爸爸，谢谢你!我一定会好好用功，考出好成绩，来报答您。”我期末的成绩出来了：语文98分，数学96。5分。我地把这个喜讯告诉给爸爸，爸爸对我赞不口，直夸我是好孩子，我心里则在对爸爸说：没有您对我的支持，就没有我的成功。我的成功，有一半都是您的功劳，谢谢您了!

父亲对我的爱体现在平时对我的谆谆教导。记得有一次，我和我们班的一个同学发生了口角，还打了起来，这件事被爸爸知道后，火冒三丈，气得举起手就要打我，我闭上了眼睛，却父亲的教导：“做任何事都要冷静思考。“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”这句话要牢记在心，知道吗”从那以后，我学会了三思而后行，也记住了那句话。

描写父亲节优秀主题范文2

从小，父亲在我眼里，就是高大、严肃的，和大多数人一样，我很畏惧他，生怕他对我生气，怕他对我失望。在他那严格的话语中我听到的仿佛只有命令和责备，每当谈起父爱时，我并没有什么深刻的感悟，也没有体会到他对我的爱。

可是现在，我高一了，处在这个说大不大，说小不小的年纪里。对于父爱，我仿佛有了更深刻的理解。当经历许多磨难和挫折之后，回想起父亲的话在我的耳边萦绕。再沉淀下来的，竟然全是父亲深沉的爱及宝贵的 经验 。在我的记忆中，父亲是常年在外辛苦的打拼，只有在过年的时候才会回来和我们短暂的相聚。其实我和父亲的话并不多，也不能理解他的做法，心里还有一些责备。通过那次和表哥的对话，我哭了，觉得很内疚和惭愧。原来老爸为了我和弟弟能生活的好点，在外省吃俭用，只要有机会经常的加班，一日三餐也不能按时吃饭。只是为了每个月按时的给我们寄生活费。突然很能理解父亲了，理解他平日对我语重心长的话语，理解他的我的严格要求，理解为什么要求我比其他同龄的孩子更加的懂事了。

原来我所想要的亲情，如此简单，就是这份沉甸甸的父爱。

每当我稍有懈怠的时候，父亲不会哄我，也不会逼迫我学习，他所做的，就是用残忍的事实告诉我，懒惰，落后，会让我自己承受多么惨痛的代价。所以现在，我总是时刻提醒自己，用父亲的话警醒自己，以信念激励自己，不要放松。

从小学、初中一直到高中，一路走来，我遇到了许多事，也明白了许多道理。亲人的病故，家庭的一些变故，与同学的相处，遇到的困难，让幼稚的我甚至变的有些不像我自己，更加的懂事。可是，当我迷茫过后，我发现父亲依然在我的身边。责骂、批评是少不了的，可是我怕的哪里是这些呢如果今后我再遇到这些事，我依然不知道该怎么做，依然迷茫，依然不知所措。我，该怎么办所以我一直相信父亲一直在我的身边陪伴着我，用平淡乐观的态度告诉我，要勇于面对生活中的困难，相信自己，要学会变得坚强。父亲的言传身教一直影响着我，锻炼着我，给了我希望和力量。

父亲的爱平平淡淡，却令人动容。就让我用这朴实无华的文字，感恩我那深沉的父亲。

描写父亲节优秀主题范文3

一件外套，能发生千百万个 故事 ，故事里有好也有坏，但其中一定会有让自己终身难忘的事。

人们常说，“母爱如海，父爱如山。”15岁的我还没有准确地理解这句话的意思，可前不久，一件外套，让我感到了父亲的关爱和伟大，还有他对我的一片真心，温暖的爱。

最近，天气特别怪，一会儿晴朗，一会儿大雨倾盆。周日中午，补习刚刚结束，我看见窗外狂风暴雨，心里想：早上天气特别晴朗，我穿着短袖短裤，这么出去一定全身都湿了!可是我心中大慌，想着该怎么办的时候，父亲带着一把雨伞，走过来，雨伞不大，只能撑到一个人，可父亲不仅把的雨伞给了我，还脱了自己的外套也脱下来给我穿。

“别着凉了，孩子。爸爸先去打个出租车，你先在这里等我。”说完，父亲就去马路边，找出租车，在后面看着父亲，多么伟大，就像他背后长了一双有力的翅膀一样。父亲向我挥手，让我快点过去，_出租车了。我匆忙跑过去上了车。

那天回家爸爸一直在咳嗽，我担心的问他：“没事吗”父亲说：“没事，小菜一碟。”

早上，我起来看家里没人，饭桌上，留了一张小纸条，上面写着：

“半夜里，你爸爸发高烧了，我们去趟医院，早上你自己出去买面包和牛奶，吃好后再去学校。你的母亲。”

我突然不知不觉地哭了起来，想着：这一定就是伟大的父爱吧!

有一句话：“世界最远的距离不是生与死的距离，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。”人们时常会以为，遥不可及的才是的东西，不易得到的才能感到幸福，其实生活在任何圈子里都不乏有人在关注我们，关心我们，那些人就在不远的地方，所以我们要好好珍惜自己眼前的所有人，我们要留一段好记忆。因为，时光短暂，唯记忆成为永恒。我们要好好珍惜每一个人，特别是自己的家人。通过了一件外套，我知道了“父爱如山”的意思，体会到了父亲对我深深的爱。

“父亲，谢谢您，养我这么一个不孝顺的女儿，女儿长大了，一定要回报给您，谢谢您，深爱您的女儿。”我在心里一千万遍地说着感恩的话。

描写父亲节优秀主题范文4

也许你不会想到与您朝夕相处的女儿会提笔给你写这一封信，但是听到老师说“学会感恩”这个主题时，我的脑海里浮现出来的是你的身影，顿时，一股暖流涌上了心头。感谢您，爸爸，是您教会了我感恩。从小，在您对我诉说感恩的熏陶下，我将爱心奉献给每一个人。我将点点感恩之心化为雨露，如春雨般去滋润大地;我将棵棵小草组成一片草地，屹立在暴风雨中，让正在饱受着狂风肆虐、暴雨倾盆的人们看见那的一点嫩绿，让他们有眼前焕然一新的感觉。

“鹿乳奉亲”“卧冰求鲤”……从小我就是听着这一点一滴的故事长大的，它们在我的心中留下了难以磨灭的印象，给我的人生道路开启了一扇大门，为平凡的我留下了不平凡的正面影响。您经常给我讲这样的故事：“一代帝王汉文帝刘恒乃薄太后之子。后来，太后卧病在床三年不起，刘恒便每天亲自为母亲煎药、喂药。他几乎是昼夜照顾母亲，并祈祷若能救回母亲，他愿折寿三年。”

您一直 教育 我说：“一代帝王尚且都能有如此作为，能够秉承中华民族的传统美德，拥有一颗感恩之心。对此我们都自愧不如，扪心自问一下，我们若是不拥有一颗感恩之心，整个世界将会变成什么样子呢你要时时刻刻将这个故事铭记在心，也便以后能做一个懂得感恩的人!”

在后来的生活实践中，我才彻彻底底的明白了什么是感恩。我也懂得了感恩是一件多么美好的事情，他会告诉你很多事情，当你用一颗感恩之心去观察身边的每一个人时，才会渐渐发现生活的艰辛，那些人都为你的成长做出了贡献，去感恩他们是你的需要，同样也是你的责任。

搏击长空的鹰说：“我要感恩一望无际的蓝天与宽阔的平原，是他们造就了我如此坚硬的臂膀!”枝繁叶茂的大树说：“我要感恩那在最深的地方无私奉献的粗壮的根与那粗壮的枝干!”我说：“我要感恩世界上所有的人!”

在这树木抽出点点嫩芽、清澈的小溪叮叮咚咚、活泼可爱的动物换上美丽的春装的季节，这春风拂面的繁花似锦的三月;我要学会感恩，去做一个懂得感恩的人!

描写父亲节优秀主题范文5

6月的第三个星期日是父亲节，我国的父亲节起源，要追溯到国民时代。民国三十四年的八月八日，上海闻人所发起了庆祝父亲节的活动，市民立即响应，热烈举行庆祝活动。抗日战争胜利后，上海市各界名流仕绅，联名请上海市政府转呈中央政府，定“爸爸”谐音的八月八日为全国性的父亲节。

虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动，不像对 母亲节 一般的重视与热闹，但是我们对于父母的关爱却是一致的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下，我们是否爱我们的父亲，像他曾为我们无私地付出一生呢

借这次作文的机会，我想向我的爸爸表达我对他的爱。

记得上小学的时候，爸爸总是早出晚归，很少见到他，但是我还是能感觉到他对我的爱。记得有一次，我想要买一本书，我和同学找了好久都没找到。后来我跟爸爸说了这件事，爸爸便抽出星期天的时间，带我去书店找书，几经周折，2小时后，我终于找到我要的那本书了，心里别提多高兴了，同时我也感觉到了爸爸对我默默的爱。

爸爸的手机套很旧了，我准备给爸爸新买一个。我存了好久的钱，到了父亲节这一天，我存了10元钱，我拿了爸爸的旧手机套到手机店买相同大小手机套。逛了一会儿，我看中了一个带花纹的，想买下来，但是一看价格，要15元。我向卖手机套的销售员讨价还价：“这个手机套怎么这么贵啊!便宜点吧!”“那就算你13元好了。”销售员说道。我又说：“能不能再便宜点我只有10元钱”销售员说：“不行，你一个小孩买什么手机套，难道你已经有手机了吗”我说：“才不是呢!今天是父亲节，我想帮爸爸买一个新的手机套。”销售员恍然大悟：“是我错怪你了，那就算你10元好了。”我高高兴兴的买走了手机套。回到家，我看到爸爸在找什么东西，我问爸爸：“你找什么呀”爸爸说：“你有没有看到我的手机套，我突然找不到了。”我说：“没有啊!你既然在找手机套，拿手机就借我玩吧!”爸爸同意了。我偷偷的把手机套装好，对爸爸说：“爸爸，你的手机套在这呢，我给你装好了。”爸爸一看觉得有点奇怪，过了一会儿，爸爸恍然大悟，刮了刮我的鼻子，微笑着说：“原来今天是父亲节，真是个好儿子。”我听了别提多高兴了。

爸爸你为我付出了这么多。爸爸，我爱您，这是我一直以来就一直想对您说的心里话，每一次父亲节都想告诉您，可是，我从来都没有说出口，如今，又一次的父亲节来临，我想让您知道——我爱您，爸爸。

描写父亲节优秀主题范文6

父爱的表达有很多种形式，这使得父爱的味道可能如那墨香，花香;亦或是同那烟香，茶香。但对我而言，父爱有着浓郁的酒香。

父亲能喝酒，这在我们那是出了名的，只要是有需要，八个人的圆桌打一圈根本不叫事儿。因为父亲平日里不喝大酒，且从未发过酒疯，母亲也就默许了他每天晚上来二两的行为。记忆中和父亲的第一张合照就是在酒桌上。父亲抱着襁褓中的我笑成了一朵火烈花。那时的父亲还年轻，记忆中的他总是伴着一股浓烈的酒味，也许是每个父亲都有的期盼，他也是望子成龙，希望我成为一名真正的男子汉，所以每当我摔了一跤或是被别人欺负向父亲哭诉时，赢来的必先是一阵呵斥：“小子，别哭，屁大的事自己解决，男子汉大丈夫流血不流泪，你这样算什么”我一直害怕父亲，认为他就是个只会喝酒的坏蛋，也常常说父亲是爱我的，这是当时我认为最可笑的笑话了。每晚门一打开，先是一股酒气袭来，我就不知怎么的打个冷颤，那时，父爱的味道是那衡水老白干，辛辣的很。

后来我读了初中，在离家四十多里地的城里上学，开学那天母亲对我千叮咛万嘱咐，而父亲咂了口酒后淡淡说道：“好好学，别给老子惹事。”那时的我真想车赶紧发动，离开这个只会喝酒的恶魔，初二那年下雪，学校通知说临时放假，我给家里打了个电话说让他们来接我回家，没想到老爸来了句“自己滚回来，这么 大雪 ，老子怎么接你。”我那一天一边哭一边回家，心想着自己到底是不是他亲生的，那时我对“父爱”这个词简直是嗤之以鼻。

再后来，父亲得了一场大病，接受了手术后顿时老了很多，我也已经比他强壮，不再畏惧他。但父亲还是那个说话方式，只是少了许多分量与火药味。一天，我找东西，无意间发现了父亲的一个 笔记本 ，前几页刚翻过，泪水早已止不住，十月十二日，宝贝又受欺负了，我把他骂了回去，我想他能正视比他强大的事物而变得坚强。六月十三日，宝贝第一次和我吵架，行，这小子知道捍卫自己的权利了，不错。十一月二十八日，大雪，孩子打电话让我接他，我没有，而是偷偷跑到他学校在后边一路跟着，希望他这么大了，不再依靠父母，还好，他一路平安。

现在，父亲的 日记 可能还写着，那如烈酒般的脾气已不可能改掉，也许是因为父亲愈发佝偻的后背，亦或是他那再没有力气的皮带，回首往事，父爱的味道的确是那烈酒，但开封后，香气逼人。

父爱的确有味道，似那久藏烈酒，沁人心脾。

描写父亲节优秀主题范文7

我的父亲是一个平凡的人，平凡得我的笔尖无法捕捉他的优点。我想，许多人的父亲应该个我的父亲一般，都是如此的平凡吧。但是，在这我忽视了十几个春秋的父亲节里，父亲二字却变得如此感性，让我几度落泪，但凭用我枯燥的笔墨来纪念我最敬爱的父亲!

父亲，在我呱呱坠地后，高兴得像个孩子般，慈祥的脸庞上本来就不大的一双小眼睛更笑成两条缝了!牙牙学语时，我几乎语出惊人：爸爸!于是，爱吸烟的爸爸乐得咧了开嘴露出那一颗颗黄黄的烟牙。懵懂的幼年时代，总少不了犯错误挨妈妈的打，溺爱女儿的爸爸也总少不了吃上妈妈几棍子。无论远在天边还是近在咫尺，公务繁忙的父亲总不忘为他的宝贝女儿我捎回几件漂亮的花裙子或者可爱的小玩意儿。

多彩多姿的童年时代，父亲不惜昂贵的价格把他女儿送到全宿的贵族学校里就读为了恋家的我，父亲每天基本上疲奔于三点一线――公司、家、学校之间，晚上下班了匆匆忙忙扒上两口饭就载着妈妈一起到学校里陪我到关灯就寝。假期，没到晴朗的傍晚，父亲便会把我托在他那宽大又坚实有力的肩膀上到外面去散步，那一年，我还在7岁徘徊。没一年的生日，父亲大多和我一起庆祝，即便要务缠身迫不得已不能回家，即便远在千里之外，父亲也不忘送上一生日 蛋糕 和温暖的祝愿，更不忘实现我的生日愿望。不说庆祝，妈妈不提醒我又何时记得过父亲的生日!

终于到了叛逆的中学时代，父亲不禁忧喜参半;忧的是女儿的前途和女儿走的路，喜的是女儿终于准备成大人了，思想开始成熟了。一天，父亲的一句无心的话让我决心Become cool(变冷漠)，回到家里不再说“多余的”话，从心理恨爸爸的这句话!然而，父亲也懊恼了好久，直到浓浓的亲子之情让我原谅了父亲无心之过对我造成的伤害。父亲曾无数次表示过他会尽力满足我的要求，在他所能及的范围内给予我最好的物质条件，尤其是学习方面的。父亲还问过我：爸爸是个合格的父亲吗我说：爸爸是个优秀的父亲!父亲说：优秀是算不上的!优秀的父亲不仅在物质方面帮助你，还能在学习上帮助你。爸爸只能提供好的环境和条件给你，在学习上并不能给予你帮助，只能算是一个合格的父亲。这一刻，我瞬间懂得了心酸和父亲二子的伟大与顶天立地!!

父亲头上开始密集的丝丝银发让我觉察，父亲有点老了;父亲出差在外打回的电话，疲劳的声音让我听出了他的憔悴与沧桑。这一刻，我终于完全读懂了父亲感性的、父亲伟大的、父亲沉没的爱!我知道，任何的语言都是苍白的，任何的礼物都是虚妄的，惟有心中那永恒不变的爱才是最真最真的。在这不算迟到的理解中，我仅以我浅薄的文字写下对我心中最感性、最优秀、最伟大的父亲的纪念!

描写父亲节优秀主题范文8

今天是父亲节，我特意起了个大早，带着女儿去看望住在老城的父亲。

一进门，映入眼帘的是熟悉的场景：父亲一如既往地在厨房里忙活，弯着腰，正在用筷子搅拌着锅里热腾腾的面条。不一会儿，餐桌上就摆满了父亲做的早餐，特别显眼的是几大碗高高冒起的肉丝面。吃着父亲做的早餐，我仿佛回到了学生时代。

那时我正上高中，天不亮就得摸黑去上早自习。父亲每天黎明时分就早早起床，出现在炊烟袅绕的厨房里为我和妹妹做早餐。他挽起袖子，露出健美的肱二头肌，一边挥舞锅铲，一边吹着口哨，整个厨房弥漫着诱人的香气。大概是早上6点钟吧，闹钟一响，我和妹妹便像弹簧一样从床上弹起来，顶着一头乱发，睁着一双惺忪的睡眼，胡乱擦把脸，就收拾好书包准备去上学。每当这时，父亲就从厨房里走出来，端着满满两碗肉丝面，放在我和妹妹的面前。父亲煮的面条不仅注重色香味，而且极富层次和立体感。父亲首先在碗里放入酱油、醋、盐等调味料，然后用汤勺舀入两勺用姜丝、蒜蓉等天然作料来熬制的大骨汤，再用筷子夹几柱混合有小白菜的面条放进汤里，在面条最上面洒满翠绿的葱花，淋上肉丝做成的汤汁，满碗的面条上袅绕着腾腾的雾气，就像浓缩的富士山，好远都能闻到那令人流口水的香气。我和妹妹赶着上学，顾不上斯文，狼吞虎咽地吃完面，背起书包夺门而出，急匆匆一路小跑地奔向学校。我和妹妹如今都算学有所成，能够在众多的学子中脱颖而出，现在想想完全得益于父亲每天营养丰富的早餐为我们提供了拼搏的动力。斗转星移，读书的岁月已经不知道经过了多少个这样的日月轮回。父亲每天天不亮就起床做好早餐，十年如一日的地坚持在厨房忙碌，直到我成家立业，有了孩子。

父亲轻微的咳嗽声将我从往事的回忆中惊醒，看着已到古稀之年的父亲，花白的头发，微驼的背影，日渐蹒跚的步伐，我哽咽起来，我怕父亲看见，连忙悄悄擦去眼泪。父亲在厨房里叮叮当当地收拾好碗筷，然后沏上一杯茶，微笑地看着我和女儿。那是多么慈祥的一双眼睛啊!眼袋有些发青、松弛，透出疲劳和困倦，眼角的鱼尾纹也越来越多了。但是沧桑没有刻在他的眼中，岁月没有磨碎他的爱心，他的眼中满是善良慈爱的光辉。那深沉的父爱啊，也像陈年的老酒，反而越陈越香，从那碗满满的肉丝面中飘了出来，弥漫到了我的整个心房。

我忽然有个想法：每天早起给家里人做早餐，将父亲对我们的爱传承下去……

描写父亲节优秀主题范文9

今天，老师告诉我们，这周的星期天是父亲节，每年都有这一天，是父亲们，也就是爸爸们的节日，在今年的父亲节里，老师给我们布置了两个任务。

“爸爸平时很辛苦，平时为了我们能过上幸福快乐的生活，每天都在外面努力工作，而在家里，有什么好吃的，好玩的东西，爸爸最先想到的也是我们，所以说，爸爸很爱我们，对不对呀”

“对!”

“所以，在父亲节的这一天，我们都要做一件让爸爸高兴的事。而且，还要大声地对爸爸说一句话。”

“一句话”

“对!这句话就是——爸爸，我爱你!大家一定要记得这两个任务，能不能完成”

“能!”

我一直在想应该送爸爸什么礼物才能让他高兴呢到了父亲节这天，我早早地就起床了，爸爸还在床上睡懒觉，今天是他的节日，我不能打扰他。于是，我灵机一动，想到给爸爸做一顿早餐吧。

说干就干，我四处寻找，看看厨房里有什么东西适合做早餐，找到了鸡蛋和肉，还发现了面条，我灵光一闪，给爸爸做一碗香喷喷的鸡蛋肉丝面吧。想的虽然很美好，其实我并没有下过厨，但是在我看来，面条应该挺好做的吧。平时看妈妈下厨也学会了不少呢。

我插上电源，打开电磁炉，往锅里加水，静静等它烧开。然后把肉切成一丝丝的，放到开水里煮成肉汤，加入调料，盐，味精，少许酱油，煮久一点，一碗香喷喷的肉汤就做好了，还挺简单的嘛!接着就是煮鸡蛋了，拿两个鸡蛋，敲开一条缝，用两只手一剥开，一个金**的鸡蛋就溜进了锅里，不一会儿，在高温下，鸡蛋就成形了，两个圆溜溜的鸡蛋就这样煮熟了，先把它盛在碗里放在一边。

紧接着，就是下面条了。先把水烧开，再放入面条，面条只要煮熟了就行了，到了软硬适中的时候，我就顺势把它夹到了碗里，然后倒入做好的肉汤，把两个鸡蛋在面条上面，再撒上一点葱花，颜色搭配真好看!一碗香气扑鼻，热气腾腾的鸡蛋肉丝面就这样大功告成了。我心里颇为得意，这下可以给爸爸一个惊喜了。

我把爸爸叫醒，叫他赶紧洗漱完，然后郑重其事地叫他坐在饭桌上，闭上眼睛。爸爸感到很诧异，我怎么搞得这么神神秘秘的。接下来，我就把这碗精心制作的面条端到了爸爸面前，爸爸睁开眼睛，看到面条，眼睛一亮，夸我居然会下厨给爸爸做面条了。在爸爸吃面条的时候，我对他说了一句：“父亲节快乐，爸爸，我爱你。”爸爸听了十分高兴，对我说：“女儿长大了，懂事了。”只见爸爸吃的津津有味，把汤都喝光了，夸我第一次做面条就弄得这么好吃，真有天赋。

我十分高兴，不仅完成了老师布置的任务，更重要的是，我和爸爸的感情也因此增进了不少。

描写父亲节优秀主题范文10

今天是父亲节，刚好逢上学校放假，所以一早我就回家了。昨天我就在想着给爸爸买一样礼物。买什么好呢思来想去，后来决定买两瓶酒。我爸喜欢喝两盅，再说我买保健药酒，对身体不错，又投其所好，再好不过了。

回到家了，远远就看见爸爸坐在大门边的靠背椅上看报纸，戴着一个老花镜。什么时候我那年轻的爸爸竟也要戴上老花镜，那位以前一直以他的眼睛为豪的爸爸，如今没戴老花戴，可能需要用上放大镜才能看清报纸上的字。这几年，爸爸真的老了许多。

学校两周才放假一次，有时又要进修、开会或值班，甚至一个月才能回家一趟。但只要我一回到家中，家里就会多许多欢笑声。他们听我讲学校里的事，听我讲班上的学生，餐桌上，气氛热闹许多。看到我回家，爸爸起身要帮我开大铁门，可我速度更快，自己开了门径直走了进去。朝爸爸喊：“今天是父亲节，送您两瓶酒。”

看见我送酒，爸爸乐呵呵的。可妈妈却在一旁拉下脸，因为喝酒的事，她没少唠叨我爸。我一看不对，就打趣我妈：“是不是吃醋了，因为母亲节没送您礼物呢我打电话回家了，可是您已经去普陀山了，对不起，改天再补送。今天爸爸最大，一定要陪爸爸喝两杯。”妈妈连连说不用不用，就笑了。女儿是父母贴心的小棉袄。谁说不是呢因为女儿就是比较细心，比较窝心，我那粗心的弟弟就忘了。我昨晚打电话给他，他说糟了没准备。后来又说他准备炒几个菜给爸爸吃。这个他比我行，以前我们姐弟两个人单独在家的时候，都是他做的饭菜。

弟弟把热腾腾的饭菜端上来了，好香呀!伴随着浓烈的酒香，我们一起举杯祝爸爸节日快乐。接着饭桌上，爸爸和弟弟谈昨晚的球赛，我和妈妈东拉西扯的，学校的，家里的，别人家的……

我抬头看爸爸，我发现我不敢看得太仔细，生怕看出更多的白头发。我知道不善表达的爸爸，只知道脸上乐呵呵的爸爸，心里一定想流泪。

而此刻，我的眼泪竟不听话地流下来。

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夏本纪第二

解惠全 张德萍 译注

说明夏本是一个古老的部落，相传是由包括夏在内的十多个部落联合发展而来的，与古代其他部落交错分布于中国境内。到唐尧、虞舜时期，夏族的首领禹因治水有功，取得了帝位，并传给其子启，从而建立了我国历史上第一个奴隶制王朝。夏王朝约存在于公元前二十一世纪至公元前十六世纪。

《夏本纪》根据《尚书》及有关历史传说，系统地叙述了由夏禹到夏桀约四百年间的历史，向人们展示了由原始部落联盟向奴隶制社会过渡时期的政治、经济、军事、文化及人民生活等方面的概貌，尤其突出地描写了夏禹这样一个功绩卓著的远古部落首领和帝王的形象。

相传尧、舜时洪水泛滥，民不聊生，虽经大力整治，但由于时代和条件的限制，也由于当政者用人不当，长期未能把民众从灾难中解救出来。这成了当时因扰中华民族生存和发展的一个十分尖锐的问题。就在这样的历史背景下，夏禹，一个有抱负而且聪敏勤恳的青年出现了。他继承父业并吸取父亲鲧（gǔn，滚）治水不成的教训，以他的健壮、精干和毅力，获得成功，在几百万平方公里的土地上，呈现出一派怡然富足、井然有序的宏伟景象。

司马迁以极其虔敬的心情，向人们叙说了夏禹的业绩：他怀着励精图治的决心，新婚四天就离家赴任，行山表木，导九川，陂九泽，通九道，度九山，考察了九州的土地物产，规定了各地的贡品赋税，指给了各地朝贡的方便途径，并在此基础上，划定了五服界域，使得全国范围内形成了众河朝宗于大海，万方朝宗于天子的统一、安定和欣欣向荣的大好局面。在叙说夏禹的业绩的过程中，司马迁还插进了皋陶（yáo，姚）论“九德”以及舜和皋陶关于元首和股肱（gōng，工）的歌词，这也反映了古人理想的天子及诸侯大臣的行为和道德规范。

与夏禹的形象相反，司马迁也用简约的笔触，勾画和鞭挞了孔甲的湎*和夏桀的暴虐。

《夏本纪》是一部夏王朝的兴衰史。夏禹的兴起，是由于他治理洪水拯民于灾难，勤勤恳恳地做人民的公仆，人拥护他。夏朝的衰亡，则是由于孔甲、夏桀这样的统治者败德，伤民，人民怨恨他们。当然，夏禹还只是一个传说中的人物，这篇本纪的记载也未必完全真实，历史事实未必那么美好，但大禹治水的业绩却早已在中华民族的历史上，树起了一座永不磨灭的丰碑；他十三年于外，三过家门而不入的伟大奉献精神，也早已千古传颂，作为我们祖先一种美德的代表，将永远值得学习和效法。

夏禹，名叫文命。禹的父亲是鲧，鲧的父亲是颛顼帝，颛顼的父亲是昌意，昌意的父亲是黄帝。禹，是黄帝的玄孙，颛顼帝的孙子。禹的的曾祖父昌意和父亲鲧都没有登临帝位，而是给天子做大臣。

当尧帝在位的时候，洪水滔天，浩浩荡荡，包围了高山，漫上了丘陵，下民都为此非常忧愁。尧寻找能治理洪水的人，四岳群臣都说鲧可以。尧说：“鲧这个人违背天命，毁败同族，用不得。”四岳都说：“比较起来，众大臣还没有谁比他更强，希望您让他试试。”于是尧听从了四岳的建议，任用鲧治理洪水。九年时间过去，洪水仍然泛滥不息，治水没有取得成效。这时尧帝寻找继承帝位的人，又得到了舜。舜被举用，代行天子的政务，到四方巡视。舜在巡视途中，看到鲧治理洪水干得不成样子，就把他流放到羽山，结果鲧就死在那里。天下人都认为舜对鲧的惩罚是正确的。舜又举用了鲧的儿子禹，让他 来继续他父亲鲧治水的事业。

尧逝世以后，舜帝问四岳说：“有谁能光大尧帝的事业，让他担任官职呢？”大家都说：“伯禹当司空，可以光大尧帝的事业。”舜说：“嗯，好！”然后命令禹说：“你去平治水土，要努力办好啊！”禹叩头拜谢，谦让给契、后稷、皋陶。舜说：“你还是快去办理你的公事吧！”

禹为人聪敏机智，能吃苦耐劳，他遵守道德，仁爱可亲，言语可信。他的声音就是标准的音律，他的身躯就是标准的尺度，凭着他的声音和躯体就可以校正音律的高低和尺度的长短。他勤勤恳恳，庄重严肃，堪称是百官的典范。

禹接受了舜帝的命令，与益、后稷一起到任，命令诸侯百官发动那些被罚服劳役的罪人分治九州土地。他一路上穿山越岭，树立木桩作为标志，测定高山大川的状貌。禹为父亲鲧因治水无功而受罚感到难过，就不顾劳累，苦苦的思索，在外面生活了十三年，几次从家门前路过都没敢进去。他节衣缩食，尽力孝敬鬼神。居室简陋，把资财用于治理河川。他在地上行走乘车，在水中行走乘船，在泥沼中行走就乘木橇，在山路上路上行走就穿上带铁齿的鞋。他左手拿着准和绳，右手拿着规和矩，还装载着测四时定方向的仪器，开发九州土地，疏导九条河道，修治九个大湖，测量九座大山。他让益给民众分发稻种，可以种植在低洼潮湿的土地上。又让后稷赈济吃粮艰难的民众。粮食匮乏时，就让一些地区把余粮调济给缺粮地区，以便使各诸侯国都能有粮食吃。禹一边行进，一边考察各地的物产情况，规定了应该向天子交纳的贡赋，并考察了各地的山川地形，以便弄清诸侯朝贡时交通是否方便。

禹治水及考察是从帝都冀州开始的。在冀州先完成了壶口的工程，又治理梁山及其支脉。治理好太原地区，一直到太岳山之南。修治好覃怀之后，又继续修治了衡水和漳水。冀州的土质色白而松软，这里的赋税属上上，即第一等，有时也杂有第二等，田地属于中中，即第五等。常水、卫水疏通了，大陆泽也修治完毕。东北鸟夷部族的贡品是皮衣。其进贡路线是绕道碣石山向西，进入黄河。

济水和黄河之间是沇（兖）州：这个地区的九条河都已疏通，雷夏蓄积成了一个大湖。雍水和沮水汇合流入泽中，土地上种了桑，养了蚕，于是民众都能从山上搬下来定居在平地上。沇州的土质发黑而且肥美，草长得茂盛，树木高大。这里田地属中下，即第六等，赋税属下下，即第九等，经过十三年的整治之后，才能和其他各州相同。这一地区进贡的物品是漆、丝，还有用竹筐盛着的有花纹的锦绣。进贡时走水路，由济水进入漯（tà，踏）水，然后进入黄河。

大海到泰山之间是青州：在这个地区堣夷平治之后，淮水、淄水也得到了疏通。这里的土质色白而且肥美，海滨一带宽广含碱，田地多是盐碱地。田地属上下，即第三等，赋税属中上，即第四等。进贡的物品是盐和细葛布，有时也进贡一些海产品，还有泰山谷地生产的丝、大麻、锡、松木、奇异的石头，莱夷地区可以放牧，所以，那里进贡畜牧产品，还有用筐盛着用来作琴弦的柞蚕丝。进贡时，走水路，由汶水转入济水。

大海、泰山到淮水之间是徐州：在这个地区治理了淮水、沂水，蒙山、羽山一带也可以种植作物了。大野成了一个蓄水湖，东原的水也都退去。这里的土质呈红色，有粘性而且肥美，草木丛生，渐渐繁茂。田地属上中，即第二等，赋税属中中，即第五等。进贡的物品是供天子筑坛祭天用的五色土，羽山谷中的野鸡，峄山南面生产的可用以制琴瑟的孤生桐，泗水之滨浮石制的石磬，淮夷的珍珠和鱼类，还有用竹筐盛着的纤细洁净的黑白丝绸。进贡时，走水路通过淮水、泗水，然后转入黄河。淮河与大海之间是扬州：彭蠡（lǐ，里）汇成了湖泊，成了鸿雁南归时的栖息之地。松江、钱塘江、浦阳江在那里入海，震泽地区也获得安定了。竹林密布，野草繁茂，树木高大。这里的土质湿润。田地属下下，即第九等，赋税居下上，即第七等，有时可居第六等。进贡的物品是三色铜，瑶、琨等美玉和宝石，以及竹箭，还有象牙、皮革、羽毛、旄（máo，毛）牛尾和岛夷人穿的花草编结的服饰，以及用竹筐盛着的有贝形花纺的锦缎，有进根据朝廷的命令进贡包好的橘子、柚子。这些贡品都经由大海、长江进入淮河、泗水。

荆山到衡山的南面是荆州：这个地区有长江、汉水注入大海。长江的众多支流大都有了固定的河道，沱水、涔水业已疏导，云泽、梦泽也治理好了。这里的土质湿润，田地属下中，即第八等，赋税居上下，即第三等。进贡的物品是羽毛、旄牛尾、象牙、皮革、三色铜，以及椿木、柘（zhè，蔗）木、桧木、柏木，还有粗细磨石，可做箭头的砮（nǔ，努）石、丹砂，特别是可做箭杆的竹子箘（jùn，郡）簬（lù，路）和楛（hù，户）木是汉水附近三个诸侯国进贡的最有名的特产，还有包裹着和装在匣子里的供祭祀时滤酒用的青茅，用竹筐盛着的彩色布帛，以及穿珠子用的丝带。有时根据命令进贡九江出产的大龟。进贡时，经由长江、沱水、涔水、汉水，转行一段陆路再进入洛水，然后转入南河。

荆州和黄河之间是豫州：伊水、洛水、瀍水、涧水都已疏通注入黄河，荥播也汇成了一个湖泊，还疏浚了荷泽，修筑了明都泽的堤防。这里的土质松软肥沃，低地则是肥沃坚实的黑土。田地属中上，即第四等，赋税居上中，即第二等，有时居第一等。进贡漆、丝、细葛布、麻，以及用竹筐盛着的细丝絮，有时按命令进贡治玉磬用的石头，进贡时走水路，经洛水进入黄河。

华山南麓到黑水之间是梁州：汶（岷）山、嶓冢山都可以耕种了，沱水、涔水也已经疏通，蔡山、蒙山的道路已经修好，在和夷地区治水也取得了成效。这里的土质是青黑色的，田地属下上，即第七等，赋税居下中，即第八等，有时也居第七等或第九等。贡品有美玉、铁、银、可以刻镂的硬铁、可以做箭头的砮石、可以制磬的磬石，以及熊、罴、狐狸。织皮族的贡品由西戎西倾山经桓水运出，再从潜水船运，进入沔（miǎn，免）水，然后走一段山路进入渭水，最后横渡黄河到达京城。

黑水与黄河西岸之间是雍州：弱水经治理已向西流去，泾水汇入了渭水。漆水、沮水跟着也汇入渭水，还有沣水同样汇入渭水。荆山、岐山的道路业已开通，终南山、敦物山一直到鸟鼠山的道路也已竣工。高原和低谷的治理工程都取得了成绩，一直治理到都野泽一带。三危山地区可以居住了，三苗族也大为顺服。这里的土质色黄而且松软肥沃，田地属上上，即第一等，赋税居中下，即第六等。贡品是美玉和美石。进贡时从积石山下走水路，顺流到达龙门山间的西河，会集到渭水湾里。织皮族居住在昆仑山、枝支山、渠搜山等地，那时西戎各国也归服了。

禹开通了九条山脉的道路：一条从汧山和岐山开始一直开到荆山，越过黄河；一条从壶口山、雷首山一直开到太岳山；一条从砥柱山、析城山一直开到王屋山；一条从太行山、常山一直开到碣石山，进入海中与水路接通；一条从西倾山、朱圉山，鸟鼠山一直开到太华山；一条从熊耳山、外方山、桐柏山一直开到负尾山；一条从嶓冢山一直开到荆山；一条从内方山一直开到大别山；一条从汶山的南面开到衡山，越过九江，最后到达敷浅原山。

禹疏导了九条大河：把弱水疏导至合黎，使弱水的下游注入流沙（沙漠）。疏导了黑水，经过三危山，流入南海（青海）。疏导黄河，从积石山开始，到龙门山，向南到华阴，然后东折经过砥柱山，继续向东到孟津，再向东经过洛水入河口，直到大邳；转而向北经过降水，到大陆泽，再向北分为九条河，这九条河到下游又汇合为一条，叫做逆河，最后流入大海。从嶓冢山开始疏导漾水，向东流就是汉水，再向东流就是苍浪水，经过三澨（shì，誓）水，到大别山，南折注入长江，再向东与彭蠡泽之水会合，继续向东就是北江，流入大海。从汶山开始疏导长江，向东分出支流就是沱水，再往东到达醴水，经过九江，到达东陵，向东斜行北流，与彭蠡泽之水会合，继续向东就是中江，最后流入大海。疏导沇水，向东流就是济水，注入黄河，两水相遇，溢为荥泽，向东经过陶丘北面，继续向东到达荷泽，向东北与汶水会合，再向北流入大海。从桐柏山开始疏导淮水，向东与泗水、沂水会合，再向东流入大海。疏导渭水，从鸟鼠同穴山开始，往东与沣水会合，又向东与泾水会合，再往东经过漆水、沮水，流入黄河。疏导洛水，从熊耳山开始，向东北与涧水、瀍水会合，又向东与伊水会合，再向东北流入黄河。

所有的山川河流都治理好了，从此九州统一，四境之内都可以居住了，九条山脉开出了道路，九条大河疏通了水源，九个大湖筑起了堤防，四海之内的诸侯都可以来京城会盟和朝觐了。金、木、水、火、土、谷六库的物资治理得很好，各方的土地美恶高下都评定出等级，能按照规定认真进贡纳税，赋税的等级都是根据三种不同的土壤等级来确定。还在华夏境内九州之中分封诸侯，赐给土地，赐给姓氏，并说：“要恭敬地把德行放在第一位，不要违背我天子的各种措施。”

禹下令规定天子国都以外五百里的地区为甸服，即为天子服田役纳谷税的地区：紧靠王城百里以内要交纳收割的整棵庄稼，一百里以外到二百里以内要交纳禾穗，二百里以外到三百里以内要交纳谷粒，三百里以外到四百里以内要交纳粗米，四百里以外到五百里以内要交纳精米。甸服以外五百里的地区为侯服，即为天子侦察顺逆和服侍王命的地区：靠近甸服一百里以内是卿大夫的采邑，往外二百里以内为小的封国，再往处二（原文作“三”）百里以内为诸侯的封地。侯服以外五百里的地区为绥服，即受天子安抚，推行教化的地区：靠近侯服三百里以内视情况来推行礼乐法度、文章教化，往外二百里以内要振兴武威，保卫天子。绥服以外五百里的地区为要（yāo，腰）服，即受天子约束服从天子的地区：靠近绥服三百里以内要遵守教化，和平相处；往外二百里以内要遵守王法。要服以外五百里的地区为荒服，即为天子守卫远边的荒远地区：靠近要服三百里以内荒凉落后，那里的人来去不受限制；再往外二百里以内可以随意居处，不受约束。

这样，东临大海，西至沙漠，从北方到南方，天子的声威教化达到了四方荒远的边陲。于是舜帝为表彰禹治水有功而赐给他一块代表水色的黑色圭玉，向天下宣告治水成功。天下从此太平安定。

皋陶担任执法的士这一官职，治理民众。舜帝上朝，禹、伯夷、皋陶一块儿在舜帝面前谈话。皋陶申述他的意见说：“遵循道德确定不移，就能做到谋略高明，臣下团结。”禹说：“很对，但应该怎样做呢？”皋陶说：“哦，要谨慎对待自身修养，要有长远打算，使上至高祖下至玄孙的同族人亲厚稳定，这样，众多有见识的人就都会努力辅佐你，由近处可以推及到远处，一定要从自身做起。”禹拜谢皋陶的善言，说：“对。”皋陶说：“哦，还有成就德业就在于能够了解人，能够安抚民众。”禹说：“呵！都象这样，即使是尧帝恐怕也会感到困难的。能了解人就是明智，就能恰当地给人安排官职；能安抚民众就是仁惠，黎民百姓都会爱戴你。如果既能了解人，又能仁惠，还忧虑什么驩（huān，欢）兜，何必流放有苗，何必害怕花言巧语伪善谄媚的小人呢？”皋陶说：“对，是这样。检查一个人的行为要根据九种品德，检查一个人的言论，也要看他是否有好的品德。”他接着说道：“开始先从办事来检验，宽厚而又威严，温和而又坚定，诚实而又恭敬，有才能而又小心谨慎，善良而又刚毅，正直而又和气，平易而又有棱角，果断而又讲求实效，强有力而又讲道理，要重用那些具有九德的善士呀！能每日宣明三种品德，早晚谨行努力，卿大夫就能保有他的采邑。每日严肃地恭敬实行六种品德，认真辅佐王事，诸候就可以保有他的封国。能全部具备这九种品德并普遍施行，就可以使有才德的人都居官任职，使所有的官吏都严肃认真办理自己的政务。不要叫人们胡作非为，胡思乱想。如果让不适当的人居于官位，就叫做扰乱上天所命的大事。上天惩罚有罪的人，用五种刑罚处治犯有五种罪行的罪人。我讲的大抵可以行得通吧？”禹说：“如果按你的话行事，一定会做出成绩的。”皋陶说：“我才智浅薄，只是希望有助于推行治天下之道。”

舜帝对禹说：“你也说说你的好意见吧。”禹谦恭地行了拜礼，说：“哦，我说什么呢？我只想每天勤恳努力地办事。”皋陶追问道：“怎样才叫勤恳努力？”禹说：“洪水滔天，浩浩荡荡，包围了高山，漫上了丘陵，下民都遭受着洪水的威胁。我在陆地上行走乘车，在水中行走乘船，在泥沼中行走乘木橇，在山路上行走就穿上带铁齿的鞋，翻山越岭，树立木桩，在山上作了标志。我和益一块，给黎民百姓稻粮和新鲜的肉食。疏导九条河道引入大海，又疏浚田间沟渠引入河道。和稷一起赈济吃粮困难的民众。粮食匮乏时，从粮食较多的地区调济给粮食欠缺的地区，或者叫百姓迁到有粮食的地区居住。民众安定下来了，各诸侯国也都治理好了。”皋陶说：“是啊，这些是你的巨大业绩。”

禹说：“啊，帝！谨慎对待您的在位之臣，稳稳当当处理您的政务。辅佐的大臣有德行，天下人都会响应拥护您。您用清静之心奉行上帝的命令，上天会经常把美好的符瑞降临给您。”舜帝说：“啊，大臣呀，大臣呀！大臣是我的臂膀和耳目。我想帮助天下民众，你们要辅助我。我想要效法古人衣服上的图象，按照日月星辰的天象制作锦绣服装，你们要明确各种服装的等级。我想通过各地音乐的雅正与*邪等来考察那里考察那里政教的情况，以便取舍各方的意见，你们要仔细地辨听。我的言行如有不正当的地方，你们要纠正我。你们不要当面奉承，回去之后却又指责我。我敬重前后左右辅佐大臣。至于那些搬弄是非的佞臣，只要君主的德政真正施行，他们就会被清除了。”禹说：“对。您如果不这样，好人坏人混而不分，那就不会成就大事。”

舜帝说：“你们不要学丹朱那样桀傲骄横，只喜欢怠惰放荡，在无水的陆地上行船，聚众在家里干*乱之事，以致不能继承帝位。对这种人我 决不听之任之。”禹说：“我娶涂山氏的女儿时，新婚四天就离家赴职，生下启我也未曾抚育过，因引才能使平治水土的工作取得成功。我帮助帝王设置了五服，范围达到五千里，每州用了三万劳力，一直开辟到四方荒远的边境，在每五个诸侯国中设立一个首领，他们各尽职守，都有功绩，只有三苗凶顽，没有功绩，希望帝王您记着这件事。”舜帝说：“用我的德教来开导，那么凭你的工作就会使他们归顺的！”

皋陶此时敬重禹的功德，命令天下都学习禹的榜样。对于不听从命令的，就施以刑法。因此，舜的德教得到了大发扬。

这时，夔担任乐师，谱定乐曲，祖先亡灵降临欣赏，各诸侯国君相互礼让，鸟兽在宫殿周围飞翔、起舞，《箫韶》奏完九通，凤凰被召来了。群兽都舞起来，百官忠诚合谐。舜帝于是歌唱道：“奉行天命，施行德政，顺应天时，谨微慎行。”又唱道：“股肱大臣喜尽忠啊，天子治国要有功啊，百官事业也兴盛啊！”皋陶跪拜，先低头至手，又叩头至地，然后高声说道：“您可记住啊，要带头努力尽职，谨慎对待您的法度，认真办好各种事务！”于是也接着唱道：“天子英明有方啊，股肱大臣都贤良啊，天下万事都兴旺啊！”又唱道：“天子胸中无大略啊，股肱大臣就懈怠啊，天下万事都败坏啊！”舜帝拜答说：“对！以后我们都要努力办好各自的事务！”这时候天下都推崇禹精于尺度和音乐，尊奉他为山川的神主，意思就是能代山川之神施行号令的帝王。

舜帝把禹推荐给上天，让他作为帝位的继承人。十七年之后，舜帝逝世。服丧三年完毕，禹为了把帝位让给舜的儿子商均，躲避到阳城。但天下诸侯都不去朝拜商均而来朝拜禹。禹这才继承了天子之位，南面接受天下诸侯的朝拜，国号为夏后，姓姒氏。

禹帝立为天子后，举用皋陶为帝位继承人，把他推荐给上天，并把国政授给他，但是皋陶没有继任就死了。禹把皋陶的后 代封在英、六两地，有的封在许地。后来又举用了益，把国政授给他。

过了十年，禹帝到东方视察，到达会稽，在那里逝世。把天下传给益。服丧三年完毕，益又把帝位让禹的儿子启，自己到箕山之南去躲避。禹的儿子启贤德，天下人心都归向于他。等到禹逝世，虽然把天子位传给益，但由于益辅佐禹时间不长，天下并不顺服他。所以，诸侯还是都离开益而去朝拜启，说：“这是我们的君主禹帝的儿子啊”。于是启就继承了天子之位，这就是夏后帝启。

夏后帝启，是禹的儿子，他的母亲是涂山氏的女儿。

启登临帝位后，有扈氏不来归从，启前往征伐，在甘地大战一场。战斗开始之前，启作了一篇誓辞叫做《甘誓》，召集来六军将领进行训诫。启说：”喂！六军将领们，我向你们宣布誓言：有扈氏蔑视仁、义、礼、智、信五常的规范，背离天、地、人的正道，因此上天要断绝他的大命。如今我恭敬地执行上天对他的惩罚。战车左边的射手不从左边射击敌人，车右的剑手不从右边击杀敌人，就是不服从命令。驭手不能使车马阵列整齐，也是不服从命令。听从命令的，我将在祖先神灵面前奖赏他；谁不听从命令，就在社神面前杀掉他，而且要把他们的家属收为奴婢。”于是消灭了有扈氏，天下都来朝拜。

夏后帝启逝世后，他的儿子帝太康继位。帝太康整天游玩打猎，不顾民事，结果被羿放逐，丢了国家，他的五个弟在洛水北岸等待他没有等到，作了《五子之歌》。

太康逝世后，他的弟弟中康继位，这就是中康帝，中康帝在位的时候，掌管天地四时的大臣羲氏、和氏沉湎于酒，把每年的四季、日子的甲乙都搞乱了。胤奉命去征讨他，作了《胤征》。

中康逝世以后，他的儿子帝相继位。帝相逝世，儿子帝少康继位。帝少康逝世，儿子帝予继位。帝予逝世，儿子帝槐继位。帝槐逝世，儿子帝芒继位。帝芒逝世，儿子帝泄继位。帝泄逝世，儿子帝不降继位。帝不降逝世，弟弟帝扃（jiōng，平声炯）继位。帝扃逝世，儿子帝廑（jǐn，谨）继位。帝谨逝世，立帝不降的儿子孔甲为帝，这就是帝孔甲。帝孔甲继位后，迷信鬼神，干*乱的事。夏后氏的威德日渐衰微，诸侯相继背叛了他。上天降下两条神龙，一雌一雄，孔甲喂养不了它们，也没有找到能够饲养的人。陶唐氏已经衰败，有个后代叫刘累，从会养龙的人那里学会了驯龙，就去侍奉孔甲。孔甲赐给他姓御龙氏，让他来接受豕韦氏后代的封地。后来那条雌龙死了，刘累偷偷做成肉酱拿来献给孔甲吃。夏后孔甲吃了以后，又派人去找刘累要肉酱，刘累害怕了，就迁到鲁县去。

孔甲逝世后，儿子帝皋继位。帝皋逝世后，儿子帝发继位。帝发逝世，儿子帝履癸继位，这就是桀。帝桀在位时，因为自从孔甲在位以来，诸侯就有很多相继叛离了夏，而桀又不修德行而用武力伤害百官之族，百官不堪忍受。桀召来汤，把他囚禁在夏台，后来又放了他。汤修行德业，诸侯都来归附，汤就率兵去征讨夏桀，夏桀逃到鸣条，最后被后放逐而死。桀对人说：“我后悔当初没有索性把汤杀死在夏台，以致使我落到这个下场。”这样，汤就登上了天子之位，取代了夏朝，领有天下。汤封了夏的后代，到周朝时，把他们封在杞地。

太史公说：禹是姒姓，他的后代被分封在各地，用国号为姓，所以有夏后氏、有扈氏、有男氏、斟寻氏、彤城氏、褒氏、费氏、杞氏、缯氏、辛氏、冥氏、斟戈氏。据说孔子曾校正夏朝的历法，学者们有许多传习《夏小正》的。从虞舜、夏禹时代开始，进贡纳赋的规定已完备。有人说禹在长江南会聚诸侯，因为是在考核诸侯功绩时死的，就葬在那里了，所以，把埋葬禹的苗山改名为会稽山。会稽就是会计（会合考核）的意思。

夏禹，名曰文命。禹之父曰鲧，鲧之父曰帝颛顼，颛顼之父曰昌意，昌意之父曰黄帝。禹者，黄帝之玄孙而帝颛顼之孙也①。禹之曾大父昌意及父鲧皆不得在帝位②，为人臣。

①玄孙：孙之孙为玄孙。同姓宗族中，以自己为本位，上有父、祖、曾祖、高祖；下有子、孙、曾孙、玄孙。 ②曾大父：即曾祖父。

当帝尧之时，鸿水滔天①，浩浩怀山襄陵②，下民其忧。尧求能治水者，群臣四岳皆曰鲧可。尧曰：“鲧为人负命毁族③，不可。”四岳曰：“等之未有贤于鲧者④，愿帝试之。”于是尧听四岳，用鲧治水。九年而水不息，功用不成。于是帝尧乃求人，更得舜。舜登用⑤，摄行天子之政⑥，巡狩⑦。行视鲧之治水无状⑧，乃殛鲧于羽山以死⑨。天下皆以舜之诛为是⑩。于是舜举鲧子禹，而使续鲧之业。

①鸿水：即洪水，大水。 ②怀：怀抱，这里是包围的意思。襄：上漫，淹没。陵：大土山。 ③负命：违背天命。 毁族：毁败同族的人。 ④等：相同，一样。这里是比较的意思。 贤：好，强。 ⑤登：升，提升。 ⑥摄行：代理执行。 ⑦巡狩：古代帝王巡察诸侯 或地方官治理的地方，以考察功绩，叫巡狩。 ⑧无状：没有样子，不象样子，即没有取得成绩的意思。 ⑨殛：通“极”，流放远方。以：而。 ⑩诛：惩罚。是：对，正确。

尧崩①，帝舜问四岳曰：“有能成美尧之事者使居官②？”皆曰：“伯禹为司空，可成美尧之功。”舜曰：“嗟③，然！”命禹：“女平水土④，维是勉之⑤。”禹拜稽首⑥，让于契、后稷、皋陶。舜曰：“女其往视尔事矣⑦。”

①崩：古代帝王或皇后死叫“崩”。 ②美：使美，即发扬光大的意思。居官：居于官职，即做官。 ③嗟：叹词。 ④女（rǔ，汝）：你。 ⑤维：句首语气词。 是：此，这，指平水土这件事。 勉：勉力，努力。 ⑥拜：行敬礼。下跪叩及打恭作揖通称为拜。 稽首：一种跪拜礼，叩头到地，是拜礼中最恭敬的。 ⑦视尔事：办理你的公事。视，看，照看，这里有办的意思。

禹为人敏给克勤①，其德不违，其仁可亲，其言可信：声为律②，身为度③，称以出④；亶亶穆穆⑤，为纲为纪。

①敏给：敏捷。“给”与“敏”同义。 克勤：能吃苦。克，能。勤，勤苦，劳苦。 ②律：音律。 ③度：尺度。 ④称以出：《大戴礼记·五帝德》作“称以上土”，王聘珍《解诂》：“称以上土者，称其声与身，而正音乐、尺度之事也。”（上，正。土，事。）译文参照王说。 ⑤亹（wěi，伟）亹：勤勉不倦的样子。 穆穆：庄重严肃的样子。

禹乃遂与益、后稷奉帝命，命诸侯百姓兴人徒以傅土①，行山表木②，定高山大川③。禹伤先人父鲧功之不成受诛④，乃劳身焦思⑤，居外十三年，过家门不敢入。薄衣

冀教版四年级科学上册各单元复习题

第一单元检测题

一、填空

1、动物的运动方式有（跑）、（游）、（飞）、爬等。

2、按食性给动物分类，可分为（草食性动物）、（肉食性动物）、（杂食性动物）。

3、小吊车车臂的运动是牵引绳（收）和（放）的结果。

4、人体的运动是肌肉（收缩）和（舒张）的结果。

5、对运动前后的身体状况进行测量前，一定要保持（平静），否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。

二、选择。

1、小狗的运动形式有（00）。C

A、跑000B、跳000C、跑、跳

2、善于奔跑的动物（00）比较发达。B

A、前腿000B、后腿

3、小吊车车臂的运动与牵引它的两根绳有关，当放松（00），拉紧（00）时，车臂向下运动。A B

A、上牵引绳000B、下牵引绳

4、游泳运动员的（00），举重运动员的（00）。B A

A、上臂比较粗0000B、肩膀比较宽

5、下列动物中，（00）运动方式相同。C

A、蝙蝠和鲸000B、蚂蚁和蝗虫000C、鸽子和麻雀

三、判断。

1、生活在水中的动物，身体大多呈流线型。（00）√

2、人运动时，时间越长，运动量越大，对身体越好。（00）X

3、人体运动前后身体不会发生变化。（00）X

4、每种运动的运动形式只有一种。（00）X

5、我们生活在一个运动着的世界里。（00）√

四、简答。

1、研究物体运动时，我们可以通过哪些渠道获取物体运动的信息资料？

答：书籍查询、网络查询、看电视、咨询他人等。

2、常见的动物运动方式有哪些？请各举出两种动物。

答：跑：马、老虎；游：金鱼、鲨鱼；飞：老鹰、大雁；爬：壁虎、蜥蜴

3、动物运动的主要目的是什么？

答：躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息地、吸引异性、繁殖后代等。

4、你知道的仿生产品有哪些？它们各模仿的是什么生物？

答：蝙蝠＞雷达；鸡蛋＞薄壳结构屋顶；壁虎的脚＞吸盘；蛇＞蛇形机器人。

5、请你曲臂和伸臂，体会手臂的感觉，推断它是怎样运动的，把自己的感觉和推断写下来。

答：人的上臂具有肱二头肌和肱三头肱，当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，前臂向内收；反之，前臂向外张。

第二单元检测题

一、填空。

1、确定一个物体的位置，首先要确定一个（参照物）。

2、小花在小强的北边，上强应该在小花的（南）边。

3、荡秋千的时候，秋千上的朋友对于（地面）是运动的，对于（秋千绳）是静止的。

4、雨燕是飞得最快的鸟，200米的距离大约用4（秒）的时间。

5、陆地上跑得最快的动物是（猎豹），跑200米的距离只需要6秒的时间。

6、在相同的时间内，经过的距离越短，物体运动的速度越（慢）；经过的距离越长，物体运动的速度越（快）。

7、200米比赛，小明用了20分钟，小花用了31分钟，小强用了23分钟，他们当中（小明）跑得最快，（小花）跑得最慢。

8、在匀速行驶的汽车上，小强看到地上的树向后移动，应该判断汽车向（前）方向行驶。

9、看地图的时候，如果没有特别标明，一般是向（上）的方向指示北方。

10、我国现在使用的卫星导航系统是（北斗）导航系统。

二、判断

1、判断一个人或物体是运动的还是静止的，首先必须选择一个参照物。（0）√

2、我们可以利用现代技术，如GPS导航系统确定物体的方位。（0）√

3、制作校园沙盘模型的时候，建筑物的位置要先画到地板上，再进行粘贴。（0）√

4、地球上的陆地是绝对不会动的。（0）X

5、早晨面向太阳，前面是东方，后面是西方。（0）√

三、简答

1、画出教室的平面图，并标出自己坐的位置。（略）

2、有两辆电动玩具汽车，你怎样判断哪个运动得快，哪个运动得慢？需要什么材料或者工具？

答：需要的材料有：环形跑道、秒表、同样的电池。方法是：①组装好跑道。②给每辆电动车玩具汽车安装同样的电池，在跑道上试一试是否能正常转动。③分别打开玩具汽车的开关，让每一辆玩具汽车在跑道上跑三圈，用秒表计时。④比较每辆玩具车用的时间长短，用时多的跑得慢，用时间短的跑得快。⑤整理器材，实验结束。

第三单元检测题

一、填空

力可以使小车由静止变为（运动）；力也可以使小车由运动变为（静止）；还可以改变小车的运动（方向）。车轮的运动是（转动），敲鼓时鼓面的运动是（振动），推动椅子的运动是（平动）。

二、选择

1、下列运动的物体不是转动的是（00）C

A、行驶中的火车轮子00B、运动着的电机轮子

C、上升的国旗0000D、行驶中的自行车轮

2、下面说法正确的是（00）D

A、力只能使物体由静止变为运动0B、力只能使物体由运动变为静止

C、只有两个物体接触时才有力0D、力可以使物体的运动状态发生改变

3、使树上熟透的果子自己下落的力是（00）。A

A、重力00B、摩擦力000C、磁力000D静电引力

4、桌面上的小球运动起来后，不再人为给外力，使小球停止的力是（A）

A、摩擦力0B、磁力00C、拉力000D静电引力

5、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，有关自行车摩擦的知识，例如：

A、轮胎上刻有花纹0B车轮做成圆形0C、塑料套紧套在车把手上0D、在转动部分添加润滑油0E、脚踏板凹凸不平0F、刹车时用力捏闸0G、车轴处装有滚珠0H、车的把手上有凹槽

上述各项内容中属于（只填写各项选项前的字母）

（1）通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是＿＿＿＿；AEH

（2）通过增大压力而增大摩擦的是＿＿＿＿＿＿；CF

（3）通过变滑动为滚动而减小摩擦的是＿＿＿＿＿；BG

（4）通过使接触面尽可能光滑而减小摩擦的是＿＿＿＿＿。D

三、举出几个与被作用物体间有一定距离的力

答：地球引力000静电引力000磁力

小学六年级科学上册复习资料

第一单元 工具和机械

一、使用工具

1． 机械 是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫 简单机械 。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。

二、杠杆的科学

1．像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ；在杠杆上用力的位置叫 用力点 ；杠杆克服阻力的位置叫 阻力点 。

3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆 省力 ；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆 费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆 不省力也不费力 。

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

三、杠杆类工具的研究

1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器 ），费力的是（火钳、镊子）。

2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。

3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了 杠杆 原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。

4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相当于杠杆。

四、轮轴的秘密

1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做 轮轴 。螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是 轮 ，刀杆是 轴 。

2．在轮上用力带动轴运动时 省 力；在轴上用力带动轮运动时 费 力。

3．轮轴可以 省 力，轮越大，用轮带动轴转动就越 省 力。所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要 粗 一些。

4．扳手套在螺帽上组成了 轮轴 ，这时整个扳手是 轮 ，螺帽部分是 轴 。

5．生活中的轮轴：水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。

五、定滑轮和动滑轮

1．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 定滑轮 ；定滑轮可以 改变用力方向 ，但不能 省力 。

2．像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 动滑轮 ；动滑轮可以 省力 ，但不能 改变用力方向 。

3．动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。

力的大小用测力计来测量，牛顿是力的单位，用字母“N”表示。

六、滑轮组

1．把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力，又能 改变用力方向 。

2．一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个 最简单的滑轮组 ，滑轮组的组数越多，就越 省力 。

3．起重机运用了滑轮组。

4． ①名称：定滑轮_ ②名称：动滑轮 ③名称：滑轮组 ④名称：滑轮组

所起的作用： 所起的作用： 所起的作用： 所起的作用：

¬¬¬ 改变用力方向 能省力 既能省力 既能省力

不能省力 不能改变用力方向 又能改变用力方向 又能改变用力方向

如果分别用它们提起相同重量的物品50千克，最省力的是（ ④ ），其次是（ ② 、③ ），不省力的是（ ① ）。

七、斜面的作用

1．像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做 斜面 。

2．斜面能 省 力，斜面的坡度越 小 越省力，坡度越 大 越不省力。

3．生活中应用斜面的地方很多，如 “S” 形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等 。

4．螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时越 省力 。

5． 研究的问题：斜面的坡度对省力多少有影响吗？

我的假设： 斜面的坡度对省力多少有影响；斜面的坡度越小越省力。

需要改变的条件： 斜面的坡度大小（木块的高低）

不改变的条件： 同一个重物，同一块木板，提升重物的速度；

实验方法：（1）把一块木板分别搭在高低不同的木块上，做成几个坡度不同的斜面； （2）用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物；（3）记录下在每种斜面上用力的大小，并进行比较。

八、自行车上的简单机械

1．自行车运用了 杠杆（如：刹车、车铃的按钮） 、 轮轴 （如：把手、脚蹬） 、 斜面（如：螺丝钉） 等简单机械的原理。这些简单机械起到省力或方便的作用。

2．自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮 快 ；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮 慢 。

综合：请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。

斜面 轮轴 杠杆 滑轮

螺丝刀 镊子 螺丝钉 水龙头 起重机

第二单元 形状与结构

一、抵抗弯曲

1．房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。

2．提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。

3．纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加；纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。

4．研究的问题：纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？

实验材料：两叠书、三张A4纸、若干个垫圈

实验假设：有关，纸越宽的抗弯曲能力越大

实验步骤：①把两叠书当作桥墩，放上一张纸，最多能承受几个垫圈；②放两张纸，最多能承受几个垫圈；③放三张纸，最多能承受几个垫圈；④比较结果，得出结论。

实验中应控制不变的量： 纸的宽度 ；不变的量有： 桥墩的高度、宽度，每张纸的大小，每个垫圈的重量，纸被压垮的程度。

在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。

二、形状与抗弯曲能力

1．把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。

2．一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料宽度，但增加了厚度，大大增强了横梁的抗弯曲能力。

3．瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了？因为瓦楞纸中间的结构是是W是形，虽然减少了材料的宽度，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。

三、拱形的力量

1．拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住了这个力，拱就能承载很大的重量。

2．抵住拱足，能使拱的形状保持不变，拱就能承载更大的重量。

四、找拱形

1．圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的推力。

2．球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。（如手捏鸡蛋不易碎）

3．塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形，中部为圆柱形。最厚最硬的地方在瓶口，最薄最软的地方在瓶身。

4．人体的结构非常巧妙。头骨近似于球形，可以很好的保护大脑；拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个拱形——足弓，它可以更好的承载人体的重量。

5．生活中的拱形：肋骨、足弓、拱门，拱窗，拱桥；圆顶形：龟壳，贝壳；球形：蛋壳，果实，头骨。

6．同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多，而且任何方向的抗弯曲力都相同，即重量轻、强度高。管状的手臂骨、腿骨，植物的杆、茎，钢管都是应用了这个原理。

五、做框架

1．像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。三角形框架具有稳定性的特点。

2．长方形框架、正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形，可以起到加固作用。

六、建高塔

1．用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，框架结构以三角形为基本构造。

2．框架铁塔结构特点：①上小下大②上轻下重③风阻小等。

七、桥的形状和结构

1．桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力，减少了桥墩的负担。桥面也比较低而且平坦，方便通行。

2．钢缆能承受巨大的拉力，人们用它们建造的钢索桥，大大增加了桥的跨越能力。

3．钢索桥的结构：由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。桥塔修得高，是为了降低钢缆的拉力。

八、用纸造一座桥

1．用纸设计桥需考虑哪些问题：①纸这种材料的特性；②纸的承受力有什么特点；③选择形状和结构。④用什么方法增强纸的抗弯曲能力。

2．杭州湾跨海大桥全长36公里，其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。于2008年5月1日正式通车。

3．评价一座桥好坏的指标：①是否坚固；②是否节省材料；③是否美观。

第三单元 能量

一、电和磁

1．当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。

2．1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转。

3．如果电路短路，则电流很强，会很快把电池的电能用完，所以要尽快断开。

4．做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度最大。

二、电磁铁

1．像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

2．电磁铁有南北极。电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。

3．电磁铁与磁铁的相同点：都有磁性，都有南北极。

电磁铁与磁铁的不同点：（1）磁铁是磁性的石头，电磁铁是线圈和铁芯组成。（2）电磁铁只有通电才有磁性。（3）磁铁的南北极不会改变，而电磁铁的南北极可以改变。

三、电磁铁的磁力（一）

1．电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。

2．检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表

研究的问题 电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗？

我们的假设 线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。

检验的因素（改变的条件） 线圈圈数

怎样改变这个条件 1．线圈20圈 2．线圈40圈 3．线圈60圈

实验要保持那些条件不变 电池的节数，电线的粗细，铁芯的大小等

实验结论 电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系，线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。

四、电磁铁的磁力（二）

1．检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表

研究的问题 电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？

我们的假设 电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。

检验的因素（改变的条件） 电池节数

怎样改变这个条件 1．电池1节 2．电池2节 3．电池3节

实验要保持那些条件不变 线圈圈数，电线的粗细，铁芯的大小等

实验结论 电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系，电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。

2．在进行科学探究中，探究的顺序：1提出问题 2建立假设 3设计实验方案 4收集事实与证据 5检验假设 6交流

五、神奇的小电动机

1．换向器的作用是接通电流并转换电流的方向，小电动机在转动的过程中，电刷依次接触换向器的三个金属环，通过转子线圈的电流方向就会自动改变。

2．小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。外壳内有一对永久磁铁，转子上有铁芯、线圈、换向器，后盖上有电刷。

3．电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、构造各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。

六、电能和能量

1．能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能

2．任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。

输入的能量形式 用电器 输出的能量形式

电 能 电饭锅 热能

电风扇 动能

电视机 光能和声能

电 灯 光能

电 炉 热能

3．所有的用电器都是一个电能的转化器，能够把输入的电能转化成其他形式的能。

七、电能从哪里来

1．各种各样的电池：干电池（普通电池和钮扣电池）——化学能转化成电能；太阳能电池——太阳能转化成电能，不能储存电能，只能即时使用；蓄电池——放电时把化学能变成电能，充电时把电能转化成化学能。（用化学能的形式把电能储存起来）

2．当电动机被用来发电时，就应该叫发电机。

3．电能的来源和转化

电能的来源 转化的能量 输出的能量形式

普通电池 化学能 电能

光电池 光能

水电站 动能

热电厂 热能

核电站 核能

八、能量和太阳

1．煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积作用，被泥沙覆盖，与空气隔绝，又经过地壳的变动，被埋到很深的地下，长期受到高温高压的作用，慢慢变成了煤。

2．石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。

3．煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能

4．新能源：地热能、风能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能。

5．煤、石油、天然气是不可再生的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。

第四单元、生物的多样性

一、校园生物大搜索

1．到目前为止，已经发现并分类记载的生物种类超过了200万种，估计地球上现存的物种应有200万—450万种。

2．科学家常常要对一个区域的动植物种类和分布情况进行调查。分区域观察研究是科学研究常用的方法。

3．调查校园中的动植物要注意：不要采摘植物和伤害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带上放大镜；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。

二、校园生物分布图

1．校园里的动植物种类很多，生活的环境也各不相同。

2．我国珍稀植物有珙桐 、人参、水杉、银杏、金花茶等。

3．我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、白鳍豚、亚洲象、金丝猴等。

三、多种多样的植物

1．用分类的方法可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。

2．根据不同的标准可以将植物分成不同的类别。如根据茎的特点植物可以分为木本植物（如：桃树樟树）和草本植物（如：狗尾草、水稻）；根据生活环境将植物分为水生植物（如：浮萍）和陆生植物（如：雪松）。

3．科学家主要是根据植物的特征对植物进行分类。他们根据植物有没有花把植物分成了两大类：开花的植物和不开花的植物。

4．在植物王国中，已发现的种类有30多万种，开花的植物约占一半以上。

5．在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。

6．不开花的植物包括蕨类(如：蕨菜)、藻类(如：紫菜)和苔藓类（如：葫芦藓）植物等。

7．属于开花的植物有：桃树、油菜花、凤仙花、月季、金鱼藻等

四、种类繁多的动物

1．科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。

2．像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物是哺乳动物。爬行动物：身体表面有鳞或甲，肚皮贴近地爬。两栖动物：小时候在水里生活，用鳃呼吸；长大后在陆地生活，用肺呼吸。

3．动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。

4．在动物王国中，已发现的种类已经有150多万种，是生命世界中类别最多的。而昆虫又是动物王国中种类最多的，已知的昆虫达到100多万种，约占80%。

5．脊椎动物是动物身体中长有脊柱，构造比较复杂的一类，它又可以分为鱼类、两栖动物、 爬行动物、鸟类、哺乳动物。

脊椎动物： 哺乳动物：蝙蝠、羊、兔、猪、鲸、海豹

鸟 类：鸡、鸭、鹅、老鹰、大雁、猫头鹰

爬行动物：壁虎、蛇、鳄鱼、龟、蜥蜴、甲鱼

两栖动物：蟾蜍、蝾螈、娃娃鱼

鱼 类：海马、鲫鱼、鳗、泥鳅、黄鳝、鲤鱼

五、相貌各异的我们

1．不同的生物有各种不相同的特征。

2．我们不能找到两个相貌完全相同的人。

六、原来是相互关联的

1．植物的叶具有进行光合作用和蒸腾作用的功能。仙人掌生活在缺水的沙漠，为了减少水分的蒸发，叶子退化成刺状，茎绿色、肥厚多汁，承担起光合作用和储存水分的功能；松树生活的区域较为广泛，针形叶可以减少水分的蒸发，有利于保持身体温度；香蕉生活在水分充足的热带地区，叶子宽大，更有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。植物所具有的不同的形态结构是它们长期适应生活环境的结果。

2．在不同环境中生活的动物，也有明显不同的形态结构。

3．浮萍是水生植物中的浮水植物，根系退化，只有一根较细的根；小草和玉米都生活在陆地上，根既要将植物固定在土壤中，又要负责从土壤中吸收水分供植物体生活，因此它们都有庞大的根系。

4．生物的形态结构与它们所生活的环境和生活习性相关联。猫的脚有肉垫，在地上跑时发出的声音较小，不易被捕食对象发现；带钩的鸟爪，容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕捉小动物；鸭的脚有蹼，可以用来划水，适宜生活在水中；苍耳种子上有刺，在陆地上生活容易被动物携带传播；莲子有较硬的外壳，可在水中漂流；蒲公英种子上有毛，容易随风飘移。

动物名称 生活环境 身体特征 功能

金鱼 水中 鳃 水中呼吸

鳍 水中游泳

纺锤形 减少水对它的阻力

鸽子 空中 羽毛 保温，防水

骨骼中空 身体轻，便于飞行

长有翅膀 空中飞行

七、谁选择了它们

1．在田野中，绿色青蛙因为有好的伪装而被保留下来，其它颜色的青蛙因为过于显眼而被猎食者吃掉。

2．生物学家对不同地方的生物个体进行比较时，发现了一个非常有趣的现象，即同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。

3．环境发生改变，动物的形态结构也相应发生变化。多样的生物是由多样的环境造成的。

4．大自然的选择使得生物发生变化，然而人工选择也在丰富着物种的多样性。

5．在实验中，我们发现大的球形烧瓶这个容器内的水温降得慢，细而长的玻璃瓶这个容器内的水温降得快。在大自然中，大而圆的动物的体形降温慢。

八、生物多样性的意义

1．地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响着。

2．生物的多样性是人类生存与发展的基础。

3．每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。

4．多样的生物对我们人类有不同的价值。有的具有欣赏价值和科学价值，有的具有经济价值，有的具有药用价值。

5．就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。举例：花繁殖后代需要昆虫帮助传粉；苍耳靠动物传播种子；动物排出的粪便可成为植物的养料；蝗虫生活需要以水稻等植物为食物。

6．保护生物多样性，要从保护家乡生物多样性做起。

7．人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。

8．人类生活离不开植物：提供给人类做食物；供人类欣赏；提供给人类做药材；人类可以用植物做成生活及学习用品；可以净化空气；提供给动物做食物。

资料库：

1．生物的基本生存条件包括阳光、空气、水源和地域等。

2《生物多样性条约》于1993年正式开始实行。

3．每年的5月22日被称为国际生物多样性日。

4．全世界已有180多个国家成为《生物多样性条约》缔约国。

一、男子健体比赛裤的要求  

1、运动员需穿着非透明的宽松版短裤，干净合身。

短裤的颜色和布料由运动员自行决定，短裤上可以有几何图型和花纹，但短裤上不可有商标和弧形纹饰。短裤要盖住大腿的上半部分，下缘至膝盖处。另外，短裤上不能有任何挂饰和填充物以及衬垫。 

2、任何紧身和莱卡风格的短裤都不合格。 

3、个人赞助商的标识不能出现在短裤上，但短裤生产商家的标识可以出现的。

4、除结婚戒指外，运动员不得穿袜子，戴眼镜，手表，手镯，挂坠，项链，耳环，假发等任何装饰物。

另外，在比赛的任何环节，运动员都不得使用道具。

二、比赛油彩的要求

任何可以用手一擦就掉的油彩禁止使用，如发现运动员使用此类油彩将不允许登台比赛。身体任何部位都不可涂闪耀，闪亮的金属珍珠粉或金**物质。但运动员可适当使用BABY油或保湿霜。

男子健体比赛级别划分

1、男子健体成年组分为4个级别

170CM（含）以下级

174CM（含）以下级

178CM（含）以下级

178CM以上级

2、（16岁-23岁）男子健体青年组设1组无差别级

男子古典健美比赛由3轮组成

预赛：淘汰轮（4个转体）

预赛：第一轮（4个转体）

决赛：第二轮（个人走台展示（舞台前面中间位）+4个转体）

预赛淘汰轮比赛程序 超过15名运动员设淘汰轮，裁判长来做决定是否设这一轮的比赛。

比赛程序如下：

1、运动员上场，按号码牌号序站成一排，如有必要可站成二排。

2、运动员按号序被分成二组，一组留在赛台中间，另一组站到赛台左侧。

3、站在赛台中间位置的运动员每组不超过10人。

4、在裁判长的指挥下，站在舞台中间划线位置的运动员做4个转体。

四个转体分别是：向右转、向后转、向右转、向右转正面站立。

5、所有运动员做完4个转体后，按号序站成一排，退场。

预赛第一轮裁判的评分标准

具体预赛淘汰轮裁判的评分标准和预赛第一轮的标准一样。

总体来说，裁判会观察运动员的整体比例、肌肉对称性、肌肉轮廓和质量（肌肉密度和体脂）以及肤色。

只有前15名运动员可以进入第一轮的比赛（半决赛）。

如果淘汰局超过15名运动员参加，裁判将直接挑出15名运动员。

如果2名以上运动员出现分数相同，运动员将重新上台进行4个定规动作的比较评分。

男子健体4个转体比较评分裁判的评分标准（淘汰轮、第一轮、第二轮）

所有比赛轮的4个转体比较评分裁判的评分标准如下：

1）肌肉和身体条件

裁判首先要观察运动员的整体运动形体外形，从下到下依次观察。从对运动员整体印象开始，要考虑到运动员的皮肤质量、肤色和头型。裁判会挑出骨架好，比例好，肌肉匀称的运动员。裁判要注意，那些肌肉过于发达，分离度极高的运动员名次要往后打。

2）舞台表现力和个性表现力

裁判要挑出舞台表现力好，动作造型漂亮，可以很好把自我个性表现出来的运动员。同时，

运动员还要有良好的自信表现。