单管编制与双管编制的区别

交响乐队以木管乐器作为判定编制的标志。如果常用的每一种木管乐器都用上两件，即构成“双管”编制的乐队；如果用上三件，即构成“三管”编制的乐队；如果用上四件，即构成“四管”编制的乐队。为了使各组乐器之间数量的比例合理，随着木管乐器的增减，弦乐器及其它乐器的数量也要随之变化，以保持声部音响的平衡。 一：小型乐队（单管编制）：木管组：长 笛 1； 双簧管 1； 单簧管 1； 大 管 1。 铜管组：圆 号 2～3； 小 号 1～2。 弦乐组：第一小提琴 8～10； 第二小提琴 6～8； 中 提 琴 4～6； 大 提 琴 3～4； 低音提琴 2～3。 二：普通乐队（双管编制）： 木管组：长 笛 2（有时第二长笛兼吹短笛）； 双簧管 2（有时第二双簧管兼吹英国管）； 单簧管 2（有时第二单簧管兼吹低音单簧管）； 大 管 2。 铜管组：圆 号 4； 小 号 2～3； 长 号 2～3； 大 号 1。 弦乐组：第一小提琴 14～16； 第二小提琴 12～14； 中 提 琴 8～10； 大 提 琴 6～8； 低 音 提 琴 4～6。 三：大型乐队（三管编制）： 木管组：长 笛 3（有时第三长笛兼吹短笛）； 双簧管 2； 英国管 1；单簧管 3（有时第三单簧管兼吹低音单簧管）； 大 管 2； 低音大管 1。 铜管组：圆 号 4～6； 小 号 3～4； 长 号 3； 大 号 1。 弦乐组：第一小提琴 18～20； 第二小提琴 16～18； 中 提 琴 12～14； 大 提 琴 10～12； 低 音 提 琴 8～10。 四：超大型乐队（四管以上编制）： 木管组：短 笛 1； 长 笛 3； 双簧管 2； 英国管 1； 小单簧管 1； 单簧管 2； 低音单簧管 1； 大 管 2； 低音大管 1。 铜管组：圆 号 4～6； 小 号 3～4； 长 号 3； 大 号 1。 弦乐组：第一小提琴 20～22； 第二小提琴 18～20； 中 提 琴 14～16； 大 提 琴 10～12； 低 音 提 琴 8～10。 一般来说，标准的管弦乐队是双管编制。这种编制较稳定，但也不是一成不变的。小型或大型、超大型的管弦乐队整体编制如上述，但也经常有所变化，如有的乐队小号用到8支以上，有的乐队还加入了萨克斯声部等等。在小型乐队中甚至有时没有铜管声部，木管组也不完整。

双轨制教师和编制的区别有：

1、编制不同：双轨制教师无编制，是临聘人员或称为合同工。而编制教师有编制为事业编，是事业单位工作人员。

2、待遇不同：双轨制教师属于临聘人员，无法晋升和调动，退休后的待遇按照与当初所在单位签订的合同处理。而编制教师可以调动，退休后享受相应的社保和职业年金。

教师的基本条件有：

1、具有中华人民共和国国籍，拥护中华人民共和国宪法，拥护中国***领导。

2、18周岁至35周岁，具有硕士研究生及以上学历学位或具有报考专业技术岗位相应副高级及以上专业技术职称的人员可放宽到45周岁。

3、中小学教师须具有国家承认本科及以上学历，幼儿园教师须具有国家承认大专及以上学历，且所学专业须与拟任教学科一致。

4、具有报考岗位相应层次相应专业的教师资格证，具有二级乙等及以上普通话等级证书，其中语文教师必须具有二级甲等及以上普通话等级证书。5、身体健康，具有正常履行岗位职责的身体条件。

“双轨制”简单来说就是无编制，但待遇与编制无二。虽然没有式编制，但工资看着是很诱人的哦，与公职教师是同等待遇。

双轨制是没有编制的，属于合同制教师，在编教师是有正式编制的，这是二者最大的区别。虽然双轨制教师没有编制，但是聘用人员薪资标准参照编制内同级别职称人员薪资水平核算。

根据上面各位的描述可以看出，教师有编和无编还是有差距的，小编整理下主要的差距；

1、工资待遇差别,有编制工资高,无编制工资低；

2、福利待遇差别；无编不享受各种待遇，例如职称评选以及奖金等等。

3、稳定性差别,无编制的教师随时面临被炒鱿鱼；

4、有编制教师可以做任课老师、班主任、行政人员无编制教师最多可以当任课老师,其他没有机会。

首先，第一种就是高校教师，高校教师在此次事业单位改革过程中，失去事业身份，那么也就意味着失去了编制。那么，今后的事业单位上涨工资的时候，此类人员将不再享受这样的待遇。

其次，义务阶段教师，此次事业单位改革，明确保留体制和编制。被规划到了公益一类事业单位的序列当中，并提升待遇，薪资不能低于当地的公务员。当然，这里的薪资问题指的是工资结构，并不是完全享受事业单位待遇。

那么此类人员在事业单位上涨工资，很有可能将会根据公务员工资体系上涨，因为文件中规定薪资不低于当地公务员，如果按照机关事业单位上涨，那么薪资问题将再度拉开待遇。