为什么女生的脑壳那么小？

为什么女人头小对于精致感特别重要呢？

原因其实很简单。

就是面积问题。

不说身材，不说头身比，不说头肩比，就只说面容精致感。

举个场景。

一张脸，在镜头前特写，当镜头拉的特别近的时候，如果你头大脸大，那么你的五官是在一个比较大的脸上，是比较松散的——因为面积大，同样的五官，在一个更大的面积上分散，就会显得不精致。

脸就相当于一张面积不大的画布，如果你离远了看，其实看的不会特别清楚，因为离远了头都很小。但是离近了看，会很清楚。尤其是当你有了小脸美女的参照物去比较的时候，差距就会特别明显。

其实镜头只是个比喻，当一个人离你近的时候，他的眼睛就相当于镜头。

那么当他离你特别近的时候，尤其是卸妆以后，再加上头的大小，实际上面容精致度的差别就会特别明显。

学生外表需要干净整洁。“学生就要有学生样”说的不是要求学生统一理平头，作齐耳短发。而是要求学生应该在精神上端端正正，在仪表上整整齐齐。教育部本来就没有对学生的发型有什么硬性要求，大多数都是学校在边框外添加规则，是真的认为这样对学生好吗？这种很多时候就是在随大流。

青春期的学生，对维护自身的形象已经有了一定的意识，上中学的时候，正处在青春期，虽然我们大多数时间都花在了学习上，但是荷尔蒙的分泌驱使着我们更加注意自己的形象，对于美好事物已经有了一定的分辨能力，所以，青春期的孩子们对于“美“有了自己的见解，这是人的天性，”爱美之心人皆有之“，哪怕是大人也不能剥夺对美的追求。

压抑学生的天性其实是在压榨他们独特的个性。学校其实不必要作死规定，要求学生的发型要如何统一，如何“看得顺眼”，导致要求的发型越变越丑。大部分男生对于平头还能接受，看起来也更加清爽、阳光，但是对女生强制要求理齐耳短发，甚至理得更男生差不多这就过分了吧！

对于学校来说最重要的还是每个学生的学习呀，花这点时间加强学生的综合素质上不好吗？真的没有必要在学生的发型上大做文章，对于学生，对于学校都没有好处。

我们头上有一块或者几块特殊的皮肤，在这里头发的形状看上去让人想起水流中形成的漩涡，小时候我们叫它“旋儿”。记得小时候碰到那个小朋友有两个旋儿常常常有其他的小朋友好奇地来要看个究竟。发为什么不好好地都长得整整齐齐的，偏偏要有一块不老实，生出一个旋儿来呢？

“一旋儿横，二旋儿宁，三旋儿打架不要命”有没有道理？

关于我们头顶上的发旋儿，很多人都问过我一个同样的问题，那就是民间传说的“一旋儿横，二旋儿宁，三旋儿打架不要命”，到底有没有道理？要弄清楚这个问题，这里的玄机还真不少。 我先说说这发旋儿的形成。发旋儿就是毛发的生长方向和头皮呈一定的倾斜度后，形成的一个或多个中心向外，周围头发呈旋涡状的排列，我们称之为发流或毛流，老百姓管它叫“发旋儿”。 发旋儿的形成反映了人体自身存在的自然知觉，这种自然知觉，生物学上叫做“光子信息”，无论是生命的诞生，人类的生存，还是宇宙对人类的影响都是由光子信息来完成的。那么，这种光子信息与人类的发旋儿又有什么关系呢？这就得从地球的公转和自转说起了。 我们知道，地球的公转和自转都是由西向东逆时针旋转，这样的话，在北极的上空看地球就是在逆时针旋转，而在南极的上空看地球，它就是在顺时针旋转了。

大家都知道，孩子在母体中的时候，为了便于生产，头部大多是朝向母亲的阴道口，保持着头朝下、脚朝上的姿势，这时候，孩子的光子信息会随着地球这个大环境的光子信息一起旋转。也就是说，在北半球出生的孩子，他（她）的光子信息在离开母体以前，基本上是在自身倒立的情况下，按照逆时针的方向旋转；在南半球出生的孩子在离开母体以前，则是在自身倒立的情况下，按照顺时针方向旋转的。但是，当孩子出生后，尤其是能够站立行走的时候，他（她）在母体中形成的光子信息与环境的光子信息旋转就形成了相反的方向。

从这个角度分析，出生和生活在北半球的孩子，头旋儿如果是顺时针旋转的话，由于自己在母体中形成的光子信息与环境光子信息的旋转方向相反，这样的孩子长大以后比较善于逆向思维，考虑事情更理性一些。而头旋儿是逆时针旋转的孩子，由于自己在母体中形成的光子信息与环境的光子信息旋转方向相同，所以身体会比较强健，而且感性较强，直觉也更敏锐一些。

至于“一旋儿横，二旋儿宁，三旋儿打架不要命”的民间说法，可能多少跟这方面有些关联。比如说，一个人有两个头旋儿，又都是顺时针旋转，这不正好说明他（她）自身在母体中形成的光子信息表现强烈，那么他（她）和环境的光子信息的反作用也会表现得更明显一些。这样的人因为过于逆向思维，平时把事情考虑得太复杂，所以一旦认准了的事情，基本上都是经过了深思熟虑才做出的决定，别人很难改变，给人的感觉就是有点“宁”。

而那些两个头旋儿都是逆时针旋转的人，由于自己在母体中形成的光子信息与环境的光子信息旋转方向相同，感性的东西更多了，处理事情的时候免不了要偏激一些，所以也显得比较“宁”。 当然，很多事情都不是绝对的，我的这番分析也只能作为一种参考。生活中，孩子的良好性格更需要的是后天的刻意培养。何况，大多数人通常都只有一个发旋，极少数人才有两个或三个发旋。