青玉案·元夕
宋·辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
[编辑本段]注释
⒈青玉案:词牌名
⒉元夕:夏历正月十五日为上元节,元宵节,此夜称元夕或元夜。
⒊花千树:花灯之多如千树开花。
⒋星如雨:指焰火纷纷,乱落如雨。 星,指焰火。形容满天的烟花。
⒌凤箫:箫的美称。
⒍玉壶:精美的彩灯。周密《武林旧事·元夕》说,当时“灯之极品多”,“福建所进,则纯用白玉,晃耀夺目,如冰清玉壶,爽彻心目”。
⒎鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。(即舞鱼舞龙。是元宵节的表演节目)
⒏蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。这里指盛装的妇女。
⒐盈盈:声音轻盈悦耳,亦指仪态娇美的样子。
⒑暗香:本指花香,此指女性们身上散发出来的香气。
⒒他,即她。古时他她不分,通用。
⒓蓦然:突然,猛然。
⒔阑珊:零落稀疏的样子。
滕王阁序原文
作者:王勃 文章来源:本站原创 点击数:29579
滕王阁序
(唐)王勃
豫章故郡,
洪都新府。
星分翼轸,
地接衡庐。
襟三江而带五湖,
控蛮荆而引瓯越。
物华天宝,
龙光射牛斗之墟;
人杰地灵,
徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列,
俊采星驰,
台隍枕夷夏之交,
宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望,
棨戟遥临;
宇文新州之懿范,
襜帷暂驻。
十旬休假,
胜友如云;
千里逢迎,
高朋满座。
腾蛟起凤,
孟学士之词宗;
紫电青霜,
王将军之武库。
家君作宰,
路出名区;
童子何知,
躬逢胜饯。
时维九月,
序属三秋。
潦水尽而寒潭清,
烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路,
访风景于崇阿。
临帝子之长洲,
得仙人之旧馆。
层台耸翠,
上出重霄;
飞阁流丹,
下临无地。
鹤汀凫渚,
穷岛屿之萦回;
桂殿兰宫,
列冈峦之体势。
披绣闼,
俯雕甍,
山原旷其盈视,
川泽盱其骇瞩。
闾阎扑地,
钟鸣鼎食之家;
舸舰迷津,
青雀黄龙之轴。
虹销雨霁,
彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞,
秋水共长天一色。
渔舟唱晚,
响穷彭蠡之滨;
雁阵惊寒,
声断衡阳之浦。
遥襟俯畅,
逸兴遄飞。
爽籁发而清风生,
纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹,
气凌彭泽之樽;
邺水朱华,
光照临川之笔。
四美具,
二难并。
穷睇眄于中天,
极娱游于暇日。
天高地迥,
觉宇宙之无穷;
兴尽悲来,
识盈虚之有数。
望长安于日下,
指吴会于云间。
地势极而南溟深,
天柱高而北辰远。
关山难越,
谁悲失路之人?
萍水相逢,
尽是他乡之客。
怀帝阍而不见,
奉宣室以何年?
嗟乎!
时运不济,
命运多舛。
冯唐易老,
李广难封。
屈贾谊于长沙,
非无圣主;
窜梁鸿于海曲,
岂乏明时。
所赖君子安贫,
达人知命。
老当益壮,
宁移白首之心?
穷且益坚,
不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽,
处涸辙以犹欢。
北海虽赊,
扶摇可接;
东隅已逝,
桑榆非晚。
孟尝高洁,
空怀报国之心;
阮藉猖狂,
岂效穷途之哭!
勃三尺微命,
一介书生。
无路请缨,
等终军之弱冠;
有怀投笔,
慕宗悫之长风。
舍簪笏于百龄,
奉晨昏于万里。
非谢家之宝树,
接孟氏之芳邻。
他日趋庭,
叨陪鲤对;
今晨捧袂,
喜托龙门。
杨意不逢,
抚凌云而自惜;
钟期既遇,
奏流水以何惭?
鸣呼!
胜地不常,
盛筵难再。
兰亭已矣,
梓泽丘墟。
临别赠言,
幸承恩于伟饯;
登高作赋,
是所望于群公。
敢竭鄙诚,
恭疏短引。
一言均赋,
四韵俱成。
请洒潘江,
各倾陆海云尔。
满庭芳 作者:北宋●苏轼
元丰七年四月一日,余将去黄移汝,留别雪堂邻里二三君子,会李仲览自江东来别1,遂书以遗之2
归去来兮,君归何处?万里家在岷峨。百年强半,来日苦无多3。
坐见黄州再闰4,儿童尽楚语吴歌5。山中友,鸡豚社酒6,相劝老东坡。
云何,当此去,人生底事,来往如梭。待闲看秋风,洛水清波。
好在堂前细柳,应念我,莫剪柔柯7。仍传语,江南父老,时与晒渔蓑8。
注释
①会:时逢,正好。
②遗:赠送。
③"百年"句:韩愈《除官赴阕至江州寄鄂岳李大夫》:"年皆过半百,来日苦无多。"此用其句。百年强半:此乃虚称。
④再闰:苏轼于元封三年(1080年)二月到黄州,元封三年闰九月,六年闰六月,故为"再闰"。
⑤楚语吴歌:黄州在春秋战国时属楚地,三国时期属吴地,故称。
⑥鸡豚社酒:豚,猪。社酒,祭祀神祗时所用的酒。
⑦莫剪柔柯:此处谓要珍惜彼此的友情。
⑧"仍传"三句:意为我现在虽然离开这里,但将来还是要回来的。
简析
元丰七年(1084年)三月,苏轼接到调任汝州(今河南临汝)团练副使的诏命。四月一日离黄州,邻里友人纷纷相送,苏轼作此词以示告别。
词用散文式的句子和俚俗的语言,真切的表现了作者对黄州的依恋之情。
上阕开头三句,起势陡健,作者翘首西望,哀声长吟。"归去来兮,吾归何处?"并不是像陶渊明那样真正归隐田园,而是寻找心灵的归宿。"百年强半,来日无多。"则是时光易逝,人空老大的感叹,加强了失意思乡的氛围。后半则笔锋一转,撇开满腔愁思,尽话深情厚意,情怀依依。
下阕作者则进一步将宦途失意之悲与留恋黄州之意对写,突出了作者达观豪爽的性格。末尾"仍传语,江南父老,时与晒鱼蓑。"对江南父老的托付,尤感发自肺腑。体现了作者对封建政治意识形态的否弃以及建立一种新的价值观念的潜在要求。
庾信三月三日华林园马射赋曰:
于时玄鸟司历,苍龙驭行,羔献冰开,桐华萍合。皇帝幸於华林之园,千乘雷动,万骑云屯,落花与芝盖同飞,杨柳与春旗一色。乃命群臣,陈大射之礼,驺虞九节,狸首七章。於是选朱汗之马,校黄金之埒,红阳飞鹊,紫燕陆沈,唐成公之骕骦,海西侯之千里,莫不饮羽衔竿,吟猿落雁,锺鼓振地,埃尘涨天,采则锦市俱移,钱则铜山合徙,实天下之至乐,景福之欢欣者也,岁次昭阳,月在大梁,其日上巳,其时少阳,春吏司职,青祗效祥,徵万骑於平乐,开千门於建章,皇帝翊四校於仙园,回六龙於天苑,华盖平飞,风乌细转,帷宫宿设,帐殿开筵,傍临细柳,斜界宜年,河漘剃草,渭口浇泉,塴云五色,的晕重圆,阳管既调,春弦实抚,玉律调锺,金錞节鼓,於是咀衔拉铁,逐日追风,并试长秋之埒,俱下兰池之宫,鸣鞭则污赭,入埒则尘红,变三驱而画鹿,登百尺而悬熊,礼正六耦,诗歌九节,弓如明月对堋,马似浮云向埒,雁失群而行断,猿求林而路绝,乃有六郡雄才,五陵高选,新回马邑之兵,始罢龙城之战,尚带流星,犹乘奔电,始听鼓而唱筹,即移竿而摽箭,熊耳刻杯,浮云画罍,水衡之钱山积,织室之锦霞开,司筵赏至,酒正杯来,既而日下泽宫,筵阑相圃,怅从跸之留欢,眷回銮之馀武。
建筑施工分部分项安全技术交底
泥水工安全技术交底
一、砌体施工:
⒈挖掘土方,两人操作间距保持2~3m,并由上而下逐层挖掘,禁止采取掏洞的操作方法。
⒉开挖沟槽、基坑等,应根据土质和现场施工员交底放坡,挖出的泥土应堆放在坑槽边1m以外,堆高不得超过15m。
⒊砌基础时,应检查和经常注意基坑土质变化情况,有无崩裂现象。堆放材料应离开坑槽边1m以上。当基坑较须设护壁支撑时,操作人员应设梯子上下,不得攀跳,运料不得碰撞支撑。
⒋墙身砌体高度超过12m时,应搭设脚手架。在一层以上或高度超过4m时采用里脚手架必须在墙外张挂安全网,采用外脚手架应绑护身栏杆后方准操作。
⒌用内架砌外墙时,架板要低于外墙500px,墙外按规定张挂安全网。
⒍脚手架上堆砖不得超过三皮,架子转角处不得堆砧,除操作层外,上下皮架只允许堆零星材料,不得多层都堆料。
⒎在高处砌墙时,转砧应面向墙面,工作完毕应将脚手板和砖墙上的碎砖,灰浆清扫干净,防止掉落伤人。
⒏不准站在墙砖上做砌砖、挂线、刮缝、检查大角垂直度和清扫墙面等工作。
⒐不准在墙顶或架上修改石料,以免震动墙体影响质量或石片掉下伤人。
⒑不准勉强在超过胸部以上的墙体上进行砌筑,以免将墙体碰撞倒塌或上石时失手掉下造成安全事故。
⒒石块不得往下掷,运石上下时,脚手板要牢固,并钉防滑条及扶手栏杆。
⒓在檐口、洞口处施工时,操作人员要面朝外操作,以免踩空坠落。不得坐在檐口、外墙等危险部位休息。
⒔高处作业不能用砖头垫高架板,也不得在架板上垫砖头站人操作。
二、混凝土施工:
⒈用车子向基坑或料斗倒砼,应有挡车措施,不得用力过猛和撤把。
⒉用井字架吊兰运送砼时,斗车把不得伸出吊兰外,车要放稳,运送到楼层要待吊蓝停稳,人方可进入吊蓝内推车。
⒊浇砼使用的溜槽及串筒节间必须连接牢固。操作部位应有护身栏杆,不准直接站在溜槽边上操作。
⒋浇灌框架、梁、柱砼应设操作台,不得直接站在模板或支撑上操作。
⒌浇捣拱形结构,应自两边拱脚对称同时进行;浇圈梁、雨披、阳台,应采取防护措施;浇捣料仓,下口应先封闭,并铺设临时脚手架,以防人员坠落。
⒍使用震动器应穿胶鞋,湿手不得接触开关,电源线不得有破皮漏电,电线要架空,开关要有人监护。
⒎砼搅拌机在运行中,任何人不得将工具伸入筒内清料,进料斗升起时,严禁任何人在料斗下通过或停留。
⒏砼机停用时,升起的料斗应扦上安全插肖,或挂上保险练。
木工安全技术交底
一、一般规定:
⒈工作台、机械的设置,应合理稳固,工作地点和通道应畅通,材料、半成品,堆放应成堆成垛,不影响交通。
⒉操作木工机械不准戴手套,以防将手套卷进机械造成事故。
⒊木模车间内的锯屑刨花应天天清理。在车间内禁止吸烟动火。
二、支模与拆模:
⒈使用木料支撑,材料应剥皮,尖头要锯平,不得使用腐朽,扭裂的材料,不准用弯曲大、尾径小的杂料,层高在4m以内顶撑尾径不小于200px,5m以内不小于250px,5m以上应经过设计。
⒉顶撑应从离地面1250px高设第一道水平撑,以后每增加2m增设一道。水平撑应纵横向设置。
⒊顶撑接头部位夹板不得小于三面,夹板不得小于50×8×625px,相邻接头应互相错开。
⒋支撑底端地面应整平夯实,并加垫木,不得垫砖,调整高底的木楔要钉牢,木楔不宜垫得过高,(最好是2块)。
⒌采用木桁架支模应严格检查,发现严重变形,螺栓松动等应及时修复。
⒍支模应接工序进行,模板没有固定前,不得进行下道工序。禁止利用拉杆、支撑攀登上下。
⒎支设4m高以上的立柱模板,四周必须顶牢,操作时要搭设工作台,不足4m高的可使用马凳操作。
⒏支设独立梁模应设临时工作台,不得站在柱模上操作和梁底模上行走。
⒐二人抬运模板时要互相配合,协同工作。传送模板、工具应用运输工具或用绳子系牢后升降,不得乱扔。
⒑不得在脚手架上堆放大批模板等材料。
⒒纵横水平撑、斜撑等不得搭在门窗框和脚手架上。通道中间的斜撑、拉杆等应设在180m高以上。
⒓支模中如需中间停歇,应将支撑、搭头、柱头封板等钉牢,防止因扶空、踏空而坠落造成事故。
⒔利用门型架、钢管等支模庆配套使用,按规定设置水平和剪刀撑。
⒕模板上有予留孔洞者,应在安装后将洞口盖好。砼板上的予留洞应在拆模后将洞口盖好。
⒖拆除模板应经施工技术人员同意。操作时应按顺序分段进行,严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒,停工前不得留下松动和悬挂的模板。
⒗拆除檐口,阳台等危险部位的模板,底下应有架子、安全网或挂安全带操作,并尽量做到模板少掉到架、安全网上,少量掉落在架、安全网上的模板应及时清理。
⒘拆模前,周围应设围栏或警戒标志,重要通道应设专人看管,禁人入内。
⒙拆模的顺序应按自上而下,从里到外,先拆掉支撑的水平和斜支撑,后拆模板支撑,梁应先拆侧模后拆底模,拆模人应站一侧,不得站在拆模下方,几人同时拆模应注意相互间安全距离,保证安全操作。
⒚拆除薄腹梁、吊车梁、桁架等予制构件模板,应随拆随加支撑顶牢,防止构件倒塌。
⒛拆下的模板应及时运到指定的地点集中堆放或清理归垛,防止钉子扎脚伤人。
三、木工机械:
⒈圆锯:
⑴ 操作平台要稳固,锯片不得连续缺齿和缺齿太多,螺丝帽要上紧。圆锯应有防护罩,不得使用倒顺开关,应使用点动开关。
⑵ 操作人应站在锯片一侧,禁止站在与锯片同一直线上,手臂不得跨越锯片操作。
⑶ 进料必须紧贴靠山,不得用力过猛,遇硬节应慢推,接料要待料出锯片375px,不得用手硬拉。
⑷ 加工旧料时,须先清除铁钉、水泥浆、泥砂等。
⑸ 锯短料时应用推棍,接料使用刨钩。禁止锯超过圆锯半径的木料。
⑹ 锯片未停稳前不许用手触动,也不要用力猛推木料的方法强迫锯片停转。
⑺ 电动机外壳及开关的铁外壳应采取接零或接地保护,且须安装漏电保护开关。
⒉手电钻:
⑴ 使用前要先检查电源绝缘是否良好,有无破损,电线须架空,操作时要戴绝缘手套,使用时要安装漏电保护开关。
⑵ 按铭牌规定,正确使用手电钻,发现有漏电现象或电动机温度过高、转速突然变慢和有异声,应立即停止使用,并交电工检修。
⑶ 在高空作业时,应搭设脚手架,危险处作业要挂好安全带,工作中要注意前、后、左、右的操作条件,防止发生事故。
⑷ 向上钻孔时,只许用手或扛杆的办法顶托钻把,不许用头或肩扛等办法。
⑸ 电钻在转动中,只准用钻把对准孔位、禁止用手扶钻头对孔。
⑹ 工作完毕后,应切断电源,收好导线以备再用。
现场钢筋安装安全技术交底
⒈现场人工断料,所用工具必须牢固,掌錾子和打锤要站成斜角,注意扔锤区域内的人和物体。切断小于750px的短钢筋,应用钳子夹牢,禁止用手把扶,并在外侧设置防护箱笼罩或朝向无人区。
⒉多人合运钢筋,起、落、转、停动作要一致,人工上下传送不得在同一直线上。钢筋堆放要分散、稳当、防止倾倒和塌落。
⒊在高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架,须搭设脚手架和马道。
⒋绑扎立柱、墙体钢筋,不得站在钢筋骨架上和攀登骨架上下。柱筋在4m以内,重量不大,可在地面或楼面上绑扎,整体竖起;柱筋在4m以上,应搭设工作台。柱梁骨架应用临时支撑拉牢,以防倾倒。
⒌绑扎基础钢筋时,应按施工设计规定摆放钢筋支架或马凳架起上部钢筋,不得任意减少支架或马凳。
⒍绑扎高层建筑的圈梁、挑檐、外墙、边柱钢筋,应搭设外架或安全网。绑扎时挂好安全带。
⒎起吊钢筋骨架,下方禁止站人,必须待骨架降落到离地1m以下始准靠近,就位支撑好方可摘钩。
⒏吊运短钢筋应使用吊笼,吊运超长钢筋应加横担,捆绑钢筋应使用钢丝绳千斤头,双条绑扎,禁止用单条千斤头或绳索绑吊。
⒐吊运在楼层搬运、绑扎钢筋,应注意不要靠近和碰撞电线。并注意与裸体电线的安全距离(1kv以下≥4m,1-10kv≥6m)。
⒑夜间施工灯光要充足,不准把灯具挂在竖起的钢筋上或其他金属构件上,导线应架空。
竹脚手架搭设安全技术交底
一、一般规定:
⒈选材:使用生长四年以上的毛竹,青嫩、枯黄、虫蛀、腐烂,裂缝(透节二节以上)不得使用。
⒉绑扎:使用水葱竹篾、广篾。不得一扣绑三根。
⒊毛竹直径:立杆、大横杆、剪刀撑、抛撑、顶撑的小头有效直径应≥175px。横担(小横杆)≥225px。
⒋架子高度在24m以内,24m以上应有编制设计方案和审批。
⒌砌筑脚手架上的均布荷载不得超过270kg/m2 ,装饰脚手架上的均布荷载不得超过200kg/m2 。
二、立杆:
⒈放样:脚手架搭设范围内的地基要整平夯实。
⑴ 根据施工员的交底和建筑物的特点,确定立杆纵、横向间距,现场拉线,钉竹签放样。
⑵ 根据建筑物的总高度和特点及施工要求确定架子的步距(应≤18),以及第一皮架子的高度。
⒉埋深30~1250px,下垫砧石,土质松软或挖坑有困难时,要绑扫地杆。
⒊横向间距:1~12m,里立杆离墙≤500px。
⒋纵向间距:13~15m(误差土125px)。超过15m高的架子立杆间距不得大于15m。外立杆应高出屋面12~15m。
⒌垂直度:转角处≤250px,架子中间≤375px。
⒍立杆搭接长度:不小于18m,而且接头要跨过一皮架,相邻立杆在同一步架内要互相错开,不得与顶撑搭接。
⒎立杆搭接接头要在顶撑右侧,交替进行,保持顶撑在中间的垂直度。
三、小横杆:
里端伸出里立杆15~875px,离墙面5~250px,外端伸出外立杆500px以上。
四、顶撑:
顶撑应垂直,大头朝上,与立杆绑扎三道竹篾,且小头直径应大于小立杆直径的三分之二。上下顶撑应保持在同一直线上。
五、大横杆:
设四根(架宽在12m以内),绑在立杆里侧,接头置于立杆处(放在小横杆上),并绑扎牢固,上下层架接头应互相错开,搭接长度应不小于15m,绑扎道数不得小于四道。
六、剪刀撑:
脚手架的转角处,两端以及中间,每隔15m的双跨内从下而上循序连续设置。剪刀撑应头稍绑接,大头压小头,搭接长度大于375px,绑扎不少于5道,与地面呈45°~30°。底部应埋入上中750px以上,当不能埋地时,应用不小于16#铅线牢固绑扎在立杆交合处。
根据需要也可设置纵向连续的多跨剪刀撑,但其最大宽度不得超过6跨。
七、连墙点与抛撑的设置:
三步以下架子每隔6~7根立杆设一根抛撑,埋入地下750px。三步以上架每隔二步四跨设一连墙点。常用的方法是在墙内予埋10~12#镀锌铅丝双股(或钢筋环)拉住架子的内立杆,同时用一短木顶住墙面(也可用小横杆顶墙,粉刷时才锯掉)。连墙点应尽量靠近架子立杆的节点,以加强架子的稳定性。
八、栏杆:
二步以上架在外立杆内侧须设置10m高的防护栏杆和立网,外立杆高出屋面12~15m防护栏杆绑二道。
九、脚手板:
施工层应满铺脚手板,四角与大横杆用16#铅丝绑扎牢固。每施工操作层上下要满铺三步以上脚手板,四角与大横杆要用16#铅丝绑扎牢固。高层架尚应每隔四皮架铺满一皮架板,作为安全防护用。脚手板铺设必须严密牢固。脚手板搭接长度不小于500px。
离墙面超过500px的缝隙应防护。防护的方法是一种用铺架板,另一种方法是用小安全网防护。
十、斜道:
三步以上架要搭斜道与平台,坡度≤1:3
⒈行人斜道一般与架同宽。
⒉运料斜道宽度不得小于15m,坡度以1:6为宜。转弯平台宽度不得小于15m,面积不得小于6m2 。
⒊斜道两侧及拐弯平台的外侧,均应设1m高的防护栏杆和立网防护。
⒋搭设方法:同脚手架,但为了斜道的稳固,在斜道两侧外围和端部应设剪刀撑。对于附在脚手架外侧的斜道(即利用脚手架外侧外立杆作为斜道的内立杆时)应加强脚手架连墙杆的设置。对于独立的斜道应加密连墙杆。
⒌不上人屋面的竹架应设一道斜道上屋面。
十一、绑扎:
所有杆件相交处均应用竹篾绑牢。
十二、临街防护:
沿街道、居民密集处的脚手架外侧应采用防护竹笆全封隔绝,或采用立网全封闭,有条件的可以在立网全封闭的基础上在脚手架的外侧采用竹笆加强临街面的防护。
十三、验收:
搭设完毕或使用前,必须办理验收移交手续,方准使用。
满堂脚手架搭设安全技术交底
满堂脚手架所使用材料和搭设方法同一般脚手架。
⒈立杆:纵横向立杆间距≯2m,步距≯18m地面应整平夯实,立杆埋入地上30~1250px,不能埋地时,立杆下应垫枕木并加设扫地杆。
⒉横杆:纵横向水平拉杆步距≯18m,操作层大横杆间距≯1000px。
⒊剪刀撑:四角应设抱角斜撑,四边设剪刀撑,中间每隔四排立杆沿纵向设一道剪刀撑,斜撑和剪刀撑均应由下而上连续设置。
⒋架板铺设:架高在4m以内,架板间隙≯500px,架高大于4m,架板必须满铺。
上料平台搭设安全技术交底
⒈上料平台要独立设搭设,平台距井架间隙不得超过250px,平台宽度以进出料方便为原则,长度应≥吊栏外侧。
⒉搭设材料:一般用杉木或钢管搭设、当承重量不大时(在300kg以内)和高度不高时也可用毛竹搭设(应使用新竹经挑选),搭设方法基本和脚手架相同。
⒊用途构造:主要做为井字架吊篮进出料通道使用,一般不堆放材料。
主要杆件有:立杆、横杆、水平拉杆、剪刀撑、栏杆等。
⒋搭设:
⑴ 立杆间距在1~15m以内,步距15m~18m视建筑物层高而定,平台以每层楼面平。
⑵ 每隔1~15m高设一道纵横向水平拉杆,在操作层通道处可设在18m高处。
⑶ 横杆:当平台铺设竹架板时,大横杆间距在1000px以内,当使用钢、木脚手板时,大横杆间距不大于1500px。
⑷ 剪刀撑:外立杆四周应自下而上连续设置,在进、出料口处可断开留出通道。
⑸ 栏杆:平台四周按规定设置1~12m高的防护栏杆。正面设可开启的安全门。
⑹ 缆风:当平台高度超过10m时,四面要设缆风绳,或与建筑物固定牢固,并不得固定在井架上
脚手架拆除安全技术交底
⒈拆除脚手架前,班组成员要明确分工,统一指挥,操作过程中精力要集中,不得东张西望和开玩笑,工具不用时要放入工具袋内。
⒉正确穿戴好个人防护用品,脚应穿软底鞋。拆除挑架等危险部位要挂安全带。
⒊拆除脚手架前,周围应设围栏或警戒标志,在交通要道设专人监护,禁人入内。
⒋严格遵守拆除顺序,由上而下,一步一清,不准上下层同时作业。
⒌拆除脚手架的大横杆、剪刀撑,应先拆中间扣,再拆两头扣,由中间操作人往下顺杆子,不得往下乱扔。
⒍拆除的脚手架杆、脚手板、钢管、扣件等材料应往入传递或用绳索吊下,不得往下投扔,以免伤人和不必要的损失。
⒎拆除过程中最好不要中途换人,如必须换人时,应将拆除情况交代清楚。
⒏拆除过程中最好不要中断,如确需中断应将拆除部分处理清楚告一段落,并检查是否会倒塌,确认安全后方可停歇。
⒐脚手架拆除完后应将架料分类堆放,堆放地点要平坦,下设支垫排水良好。钢类最好放置室内,堆放在室外应加以遮盖。对扣件、螺栓等零星小构件应用柴油清洗干净装箱、袋分类存放室内以备再用。
⒑弯曲变形的钢构件应调直,损坏的及时修复并刷漆以备再用,不能修复的应集中报废处理。
11辅助设施:上料通道四周应设1m高的防护栏杆,上下架应设斜道或扶梯,不准攀登脚手架杆上下。
12施工荷载:一般不超过100kg/m2 ,如需承受较大荷载应采取加固措施,或经设计。
安全网张挂安全技术交底
安全网的质量必须符合GB5725-35规定,即外形尺寸为18×6m和4×6m两种,每张网的重量应少于15kg/张大于8kg/张,安全网分平网立网两种。立网的目数应在2000目(10CMX10CM)以上。
一、平网:
安装平面不垂直于水平面,主要是用来接住坠落的人和物的安全网称为平网。
⒈平网要能承受重100kg底面积为70000px2 的模拟人形砂包冲击后,网绳、边绳、系绳都不断裂(允许筋绳断裂),冲击高度10m最大延伸率不超过15m。
旧网重新使用前,按GB5725-86规定,应全面进行检查,并签发允许使用证明方准使用。
⒉网的外观检查:
⑴ 网目边长不得大于250px,边绳、系绳、筋绳的直径不少于网绳的2倍,且应大于7mm。
⑵ 筋绳必须纵横向设置,相邻两筋绳间距在30至2500px之间,网上的所有绳结成节点必须牢固,筋绳应伸出边绳12m,以方便网与网或网与模杆之间的拼接绑扎。(或另外加系绳绑扎)。
⑶ 旧网应无破损或其他影响使用质量的毛病。
⒊网的选择:
⑴ 根据使用目的,选择网的类型,根据负载高度选择网的宽度、立网不能代替平网使用,而平网可代替立网使用。
⑵ 当网宽为3m时,张挂完伸出宽度约25m,当网宽4m时张挂后伸出宽度约3m。
⒋网的安装:
⑴ 安装前必须对网及支杆、横杆、锚固点进行检查,确认无误后方可开始安装。
⑵ 安全网的内外侧应各绑一根大横杆,内侧在横杆绑在事先予埋好的钢筋环上或在墙(楼板)的内侧再绑一根大横杆与外侧安全网的里大横杆绑在一起,大横杆离墙(或楼板)间隙≤375px。网外侧大横杆应每隔3m设一支杆,支杆与地面保持45°角,支杆落点要牢靠固定,如在楼层无法固定时可设扫地杆,把几根支杆底脚连在一起与柱绑牢。
⑶ 安全网以系结方便,连接牢固又易解开受力后不会散脱为原则。多张安全网连接使用时,相邻部分应紧靠或重叠。
⑷ 平网安装时不宜绷得过紧,应外高内低(外侧高出50m)网的负载高度在5m以内时,网伸出建筑物宽度25m以上,10m以内时网伸出建筑物宽度最小3m。
⑸ 在输电线路附近安装时,必须先征得有关部门同意,并采取适当的防触电措施,否则不得安装。
⑹ 第一道安全网一般张挂在二层楼板面(3~4m高度),然后每隔6~8m再挂一道活动安全网(GB5725-85规定)。多层或高层建筑除在二层设一道固定安全网外,每隔四层应再设一道固定安全。
⑺ 网与其下方(或地面)物体表面距离不得小于3m。
⑻ 在张挂安全网时应事先考虑到在临时需进出料位置应留有可收起的活动安全网,当吊料时将网收起,用完时立即恢复原状。
⒌使用、维修、保养:
⑴ 安全网在使用中必须每周进行一次外观检查,杂物及时清理。
⑵ 当受到较大荷载冲击后,应更换新网或及时进行检查,看有无严重变形、磨损、断裂、连接部位脱落等确认完好后,方可继续使用。
⑶ 按GB5725-85规定使用中每3个月应进行试验绳强力试验(或根据说明书进行试验)。
⒍安全网的清理:清理安全网如顶进入安全网,事先必须先检查安全网的质量,支杆是否牢靠、确认安全后,方可进入安全网清理,清理时应一手抓住网筋,一手清理杂物,禁止人站立安全网上,双手清理杂物或往下抛掷。
清理杂物时,地面应设监护人,禁人入内,或是加设围栏。
二、立网:
安装平面垂直于水平面(相对来说),主要是用来防止人和物坠落的安全网称为立网。
⒈根据GB5725-85规定,立网边绳、系绳断裂强力不低于300kgf,网绳的断裂强力为150-200kgf,网目的边长不大于250px。
⒉挂设立网必须拉直、拉紧。
⒊网平面与支撑作业人员的面的边缘处最大的间隙不得超过375px。
施工现场用电安全技术交底
一、用电管理:
⒈临时用电必须按“《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ46-88”编制用电施工组织设计制定安全用电技术措施和电气防火措施。
⒉临时用电工程图纸必须单独由电气工程技术人员绘制,经技术负责人审批后作为临时施工的依据。
⒊临时用电施工组织设计的内容和步骤:
⑴ 现场勘探,确定电源进线总配电箱(柜),分配电箱的位置及线路走向。
⑵ 进行负荷计算,选择导线截面和电器的类型、规格。
⑶ 绘制电气平面图,立面图和接线系统图。
⑷ 制定安全用电技术措施和电气防火措施。
⒋施工现场临时用电安全技术档案:
⑴ 临时用电施工组织设计及修改施工组织设计的全部资料。
⑵ 技术交底资料。
⑶ 临时用电工程检查验收表。
⑷ 接地电阻测定记录。
⑸ 定期检(复)查表(工地每月,公司每季进行一次)。
⑹ 电工维修工作记录。
⒌安装、维修或拆除临时用电工程,必须由电工完成,电工等级应同工程的难易程度和技术复杂性相适应。
二、电工:
⒈电工必须经过专业及安全技术培训,经(地)市劳动部门考试合格发给操作证,方准独立操作。
⒉电工应掌握用电安全基本知识和所有设备性能。
⒊上岗前按规定穿戴好个人防护用品。
⒋停用设备应拉闸断电,锁好开关箱。
⒌负责保护用电设备的负荷线,保护零线(重复接地)和开关箱。
⒍移动用电设备必须切断电源,在一般情况下不许带电作业,带电作业要设监护人。
⒎按规定定期(工地每月、公司每季)对用电线路进行检查,发现问题及时处理,并做好检查和维修记录。
⒏应懂得触电急救常识和电器灭火常识。
三、安全距离与外电防护:
外电线路:指施工现场临时用电线路以外的任何电力线路。
⒈不得往高、低压线路下方施工、搭设临时设施或堆放物件、架具、材料及其他杂物。
⒉安全距离:
⑴ 在建工程(包括脚手架)的外侧与架空线路之间的最小安全距离1kv不小于4m,1~10kv不小于6m,35~110kv不小于8m。架空导线最大弧垂与施工现场地面最小距离≥40m与机动车道≥60m。
⑵ 起重臂或被吊物边缘与10kV的架空线路水平距离≥2m。
⑶ 机动车道与外电架空线路交叉的最小距离1kv以下为6m,10kv以下为7m。
⒊外电防护:
⑴ 达不到安全距离要求,必须采取防护措施,增设屏障、遮栏、围栏或保护网,并悬挂醒目的警告标志牌。
⑵ 带电体至遮栏的安全距离10kv应大于2375px,35kv应大于2875px
⑶ 带电体至栅栏(封闭)的安全距离10kv应大于750px,35kv应大于1250px。
七年级语文上册期末模拟试卷
一、积累运用。(27分)
一积累。(12分)
⒈阅读下面的文字,把拼音所表示的汉字写在下面。(2分)
2月15日一天内,吉林、浙江两省接连发生特大火灾,吞shì了93人宝贵的生命,用血的代价给人们留下了警shì:生命无价,责任如山,社会公共安全不可xièdài。
⒉默写。(10分)(任选10句默写)
⑴《西江月》中诗人陶醉在丰收在望的喜悦中的句子是:
, 。
⑵《秋词》中表现诗人与其他人对秋感觉不同的句子是:
, 。
⑶《闻王昌龄左迁龙标遥有此记》中,作者抒情的诗句是:
, 。
⑷《早春呈水部张十八员外》一诗表现春天特有景致的诗句是:
, 。
⑸《迢迢牵牛星》中表现出牛郎织女悲惨命运的诗句是:
, 。
⑹《西江月》里有一句与下面这句诗“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”的意思相近,请你写出来: , 。
⑻《论语》中辩证说明思与学关系的句子是:
, 。
二运用。(9分)
⒊根据要求写出相应的诗句。(各一句)(4分)
⑴有关于春的诗句有:
⑵有关于夏的诗句有:
⑶有关于秋的诗句有:
⑷有关于冬的诗句有:
⒋下面是某个文章的一个片段,请你仔细阅读后,用规定的修改符号对错处加以修改。(5分)
⑴换用号: ⑵增补号: ⑶删除号:
⑷复原号: ⑸调位号: ⑹留空号:
深圳南方公司,在改革开放形势的推动下,为了俱集人才,促进企业发展,今天招聘大学
毕业生时,力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的
弊端,对应聘者着重考核其综合素质和实际能力,而是不再问毕业的学校。他们认为,任何一
个一流企业,如果不注重选拔人才、注入新鲜血液,如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的
话,必将很难广纳人才促进发展。
三探究。(6分)
⒌阅读下面的材料,写出你的发现和探究的结果。
有一位经验丰富的老船长,当他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时,突然遭遇到可怕饿巨大风浪。这时,老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。随着货舱里的水位越升越高,船一寸一寸下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点减小,货轮渐渐平稳了。
在某区的著名旅游景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的最危险的路段,路窄坡陡,两边万丈深渊,每当导游们带队到这里时,一定要让旅客们挑点或扛点什么东西。据说这里以前发生过好几起事故,都是迷路的旅客在毫无压力的情况下不小心掉下去的。当地人,每天从这条路上挑着东西来来往往,从来没出过事。
二、阅读理解。(43分)
一阅读短文,完成6~12题。(20分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
⒍请给选文加上一个小标题: (2分)
⒎本语段分别从视觉、听觉、嗅觉三个角度来描写春花的,请你找出一个例句,并加以具体赏析。 (3分)
⒏文中除了实写外,还有虚写部分,请找出来,谈谈你对这种写法的看法。(4分)
⒐文中第一句“桃树、杏树、梨树”三种树的位置能交换吗?为什么呢?(3分)
⒑根据自己的积累写出两句描写春花的诗句来。(课内的除外)(2分)
⒒语段中有你喜欢的句子吗?请你找出你喜欢的句子,并说说理由。(3分)
⒓一位学生问老师,文中为何只写桃花、杏花、梨花,怎么不写写“荷花或者菊花”呢?假如你是这个老师,你怎么样来回答呢?(3分)
二 阅读《梦想的凳子》,完成13~16题。(13分)
都快8岁了,他10以内的加减法还是算的一塌糊涂。父亲把墙根下玩石头的他拽起来,给了他一个书包说:“上学去吧。”
父母一天到晚想着他能有一个正经营生。有一年秋天,他蘸着黑墨水,在自己家的围墙上,画了一个四角的亭子,几棵高树,还有一些波光粼粼的水。邻居说:“这孩子画得不赖,将来当个画像吧。”他以为,他将来能当走村串户的画匠了,就有意无意地留心看画匠干活。那年,有一个人给他大舅家墙围子,也画了一处山水,还题了“桂林山水贾天下”的字,他明知道那个“贾”字错了,但没敢讲出来。
就在他还不能确定是否能当画匠的时候,父母又发现了他的另一处“长处”。有一次他和隔壁春四家的小子,剪下许多猫猫狗狗的纸样,拿着手电钻进鸡窝里“放**”。在浪费了好几节电池之后,父亲去公社找放映队的人,看能不能给他找下一个营生,哪怕打打杂,抱抱片子什么的都可以。后来公社倒是给了他们村一个名额,不过,不是给了他,而是村支书的儿子。
眼看当画匠无望,又当不成放**的,父母盘算着该让他回家种地了,并预谋着要为他订下邻村的一个女孩。就在这时候,他竟然稀里糊涂地考上了县里的高中。父亲一下子发了愁。上吧,非但会误了田地的活,而且还会误了邻村的女孩,更要紧的是,村里边从来没有谁考上过大学,于是坚信自己家的祖坟也不会有这根草,父亲说,别上了。母亲见支支吾吾的,说:“上吧,走一步算一步。”
上完高中,他考上了一所三流的专科学校。他的人生如果就这样下去的话,毕业了,回老家教教书,或许一辈子就这样没有波澜地过完。然而,大二的时候,他突然冒出了一个想法来,那时,学校办着一份自己的报刊,有一个副刊,一个月要出一两期的,他常常见有同学的文章在上面发表。他想,在毕业之前,自己要完成一个小小的愿望,那就是一定要在校报的副刊上发表一篇文章,把自己的名字变成铅字。他开始疯狂的写东西,写完后,就拿去让教写作的老师看,稍有得到赞许的,就投给校报编辑部。到后来,老师也不愿给看了,他就埋下头来自己琢磨。他为此看了许多的书,也浏览了不少的报刊。然而,投给校报的许多稿件,都如泥牛入海。
他不想把这些凝聚着自己心血的文稿扔了,抱着试试看的想法,他向本市的日报社投去了几篇,结果意想不到的事情发生了,他的文字竟然出现在了本市的日报上。再后来,他的名字相继出现在了省内外的报刊上。从此以后,他在文学创作方面更加勤奋了,因为他发现,他还有着一项自己都意想不到的才能。
这是一次笔会,一位知名作家给大家讲他自己的经历。讲完后,他颇有感慨地说:“这个世界上更多的人,是被别人安排着过完一生的,被安排着学哪门技术,被安排着进哪个学校,被安排着在哪个单位上班……却从来没有真正自己为自己安排一件事情去做。人在这时候,最需要有一张凳子,你站上去,才会发现,你还有着许多没有挖掘出来的才能和智慧。而这张凳子,就是突然闯进你心中的一个想法,一个念头。”
最后,他笑着说:“没有这张凳子,你永远看不到梦想,更别说拥有它。”
⒔文中提到“他”明知道“桂林山水贾天下”的 “贾”字错了,为什么没敢讲出来?(3分)
⒕第四段中“这根草”的含义是指什么?(3分)
⒖为什么“他”“当画匠”、“当放**的”都没有成功,而写文章却成功了呢?(3分)
⒗读完了全文,你对“梦想的凳子”怎样理解?你拥有这“梦想的凳子吗”?(4分)
三阅读短文,完成17~19题。(10分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
⒘解释下列句中加点字的意思。(2分)
⑴略无阙处。( ) ⑵夏水襄陵。( )
⑶良多趣味。( ) ⑷哀转久绝。( )
⒙将下列句子译成现代汉语。(4分)
⑴虽乘奔御风,不以疾也。
⑵属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
⒚文章描写了三峡四季的风光,请你利用文中的词语,组成一副对联。(2分)
⒛根据课文内容,请你解释“峡”的意思。(2分)
三、作文(30分)
想像是科学进步的先导,是人类创造的源泉,是个人创新的智慧之光。假如《论语》中的伟大思想家、教育家、儒家学派创始人,生活在2000多年前的孔子来到你们学校,你和你的同学、老师会与孔子进行怎样的交流。请以“与孔子的对话”为话题,写一篇文章,字数400字以上,文体不限。
题目
参考答案:
一、 积累运用:
一⒈噬、示、懈、怠
⒉稻花香里说丰年,听取蛙声一片;自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝;
我寄愁心于明月,随君直到夜郎西;天街小雨润如酥,草色遥看近却无;
盈盈一水间,脉脉不得语;旧时茅店社林边,路转溪桥忽见;学而不思则罔,思而不学则殆。
二⒊略
⒋“在改革开放形势的推动下”删除;“俱”改为“聚”;“力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端”应该简化;“对应聘者着重考核其综合素质和实际能力,而是不再问毕业的学校”应调整语序;“不再问毕业的学校”改为“不过分强调毕业的学校。”;“如果不注重选拔人才,注入新鲜血液”或删除或修改;在“如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话”中的“录用”前应添加“能否”;“在促进发展”前添加“,”。
三⒌人生在很多时候,只有背负沉甸甸的重任,才能稳步前进。
二、 阅读理解
一⒍春花图;花争春;春花争春图
⒎略
⒏虚写部分:闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
⒐不能,因为此句是与下文的内容想联系的。
⒑略⒒略
⒓桃花、杏花、梨花是春天特有的景色,荷花是夏天特有的,菊花则是秋天的,这篇文章写的是春天,故要选春天的景色。
二⒔因为一贯以来,他的一切都是由别人为他安排的,所以他不敢指点别人的错误。
⒕能考上大学的孩子
⒖因为“当画匠”、“当**放映员”都是由父亲安排的,而“写文章”却是他自己安排的一件事,他找到了“写作”这张“凳子”,站上去,不断努力,不畏失败,终于挖掘出了自己的才能和智慧,所以他成功了。
⒗第一个问题“人要有自己的想法、目标、理想等;要有自信、乐观;要持之以恒;要想尽一切办法,不断挖掘自己的潜能;不畏失败,不轻言放弃……
第二个问题:略
三⒘阙:同“缺”,缺口,空缺;襄:上,漫上;良:实在,的确;转:同“啭”婉转。
⒙⑴即使骑着奔驰的快马,驾着清风,也没有它快;
⑵(声音)持续不断,凄凉怪异,空荡荡的山谷传来回声,悲哀宛转,很长时间才消失。
⒚只要运用文中的词语,又能构成对偶,符合对联的格式即可。
⒛两山夹一水的地方谓之峡。
一、语文基础知识及运用(26分)
1.用汉语拼音给汉字注音,从小就学会了,你这学期肯定又有进步,试试看!(4分)
(1)贪婪( ) (2)莴苣( )( )(3)干涸( )
(4)倔强( )( )(5)栖( )息 (6)哭泣( )
2.在所给的横线上改正下列词语中的错别字。(2分)
(1)玷污 笼罩 忍俊不禁 (2)诀别 辜负 小心翼翼 (3)堕落 厄运 津津乐道 (4)嘹亮 盛名 害人听闻
3.解释下列词语中的加点字。(4分)
(1)获益匪浅:
(2)慧心未泯:
(3)花枝招展:
(4)温故知新:
4.结合句意解释加点词语。(4分)
(1)这也真够滑稽,但我决不能让人看出来。
滑稽: (安徒生《皇帝的新装》)
(2)济南的冬天是响晴的。
响晴: (老舍《济南的冬天》)
(3)一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜
烘托: (朱自清《春》)
(4)于是二十年来毫不忆及的幼小时候对与精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开。
虐杀: (鲁迅《风筝》)
5.写出下列各句的意思。(2分)
(1)何遽不为福乎?(《塞翁失马》)
(2)知之为知之,不知为不知,是知也。(《论语十则》)
6.填空及默写。(共10分)
(1)明月别枝惊鹊, 。 ,
听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)
(2)树木丛生, 。 ,洪波涌起。
(曹操《观沧海》)
(3)客路青山外, 。 ,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)
(4)孤山寺北贾亭西, 。 ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(5)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(6)问渠哪得清如许? 。(朱熹《观书有感》)
(7)《论语十则》中论述个人修养的名句是:(只写一句)“ , 。”
(8)《春》的作者是 ,文中写花竞相开放的语句是: ,
, , 。
(9)《世说新语》是 朝 组织编写的。选文《咏雪》中东晋才女谢道韫的一句咏雪词:“ ”被广为传诵。
二、阅读理解(44分)
一阅读下面文言文语段,完成7-11题(17分)
童趣
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察( )其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟( )作群鹤舞于空中,心之所向( ),则或千或百,果然鹤也;昂( )首观之,项为之强( )。又留蚊于素帐中,徐( )喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以( )丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑( ),神游其中,怡然自得。
2 人教版七年级语文(上学期)期末考试测试题(A卷)
④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
7.解释文中加点的字词,将答案填入文中括号。(4分)
8.按照出现的顺序抄出文章中的两个成语,按要求解释。(5分)
(1)成语 在文章中的意思是
在白话文中的意思是
。
(2)成语 意思是
9.作者在第(2)、(3)、(4)段中记述了哪些“藐小之物”?(2分)答:
。
10.第三段中作者描写“物外之趣”的句子是
。(2分)
11.翻译划线的句子。(4分)
(1)郭如鹤唳云端,为之怡然称快。
。
(2)舌一吐而二虫尽为所吐。
。
二阅读下面语段,完成12-18题。(16分)
风筝
(1)我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。
(2)有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里。后来他怎样,我不知道,也没有留心。
(3)然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。
(4)但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。
(5)我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。枣然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。
(6)我也知道还有一个补过的方法的:去讨他的宽恕,等他说,“我可是毫不怪你啊。”那么,我的心一定就轻松了,这确是一个可行的方法。有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来,我便叙述到这一节,自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。
(7)“有过这样的事吗?”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
(8)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?无怨的恕,说谎罢了。
3 人教版七年级语文(上学期)期末考试测试题(A卷)
(9)我还能希求什么呢?我的心只得沉重着。
12.“我”对风筝十分厌恶,又哪两种具体表现?(2分)
答:
。
13.从小兄弟自己制作精美风筝一事看,小兄弟具有怎样的可贵素质?(2分)
答:
。
14.联系上下文看,“精神的虐杀”具体指代的内容是什么?(2分)
答:
。
15.第五段中“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”,“生”的含义是什么?(2分)
答:
。
16.“我”极力企求小兄弟的宽恕,而小兄弟却“什么也记不得了”。这一组对比有什么作用?(2分)
答:
。
17.文章结尾说,“我的心只得沉重着”。这句话有什么深刻含义?(2分)
答:
。
18.当“我”得到完全的胜利,傲然走出,“留她绝望地站在小屋里”时,小兄弟有什么表现?请展开想象,用100字左右描述出当时的情景。(2分)
答:
三阅读下面语段,完成19-23题。(11分)
不要脚的朋友
老皮匠的眼皮垂下来了,一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来。它想找一个新主人,不像老皮匠那样,总是把它关在鞋子里,要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的。
它看见一条蛇睡在草堆里,木头脚在它的周围走了两圈,看了又看,这家伙的身体倒是挺长的,可惜没有脚。木头脚可乐了,它想:“请它做我的主人吧。”
等蛇醒来,它就问:“没有脚的朋友,你要不要脚”“脚”蛇说,“我从来没有想到要脚。”
“难道你不想走路吗”木头脚很失望。
蛇把它的长身子向左右摆动,长肚子一伸一缩,身子就向前走了。
木头脚很奇怪地问:“没有脚你怎么能走路的”
“因为我有着比脚更好的‘脚’哩!在我的肚子底下,有许许多多鳞片,它们会动,会像小脚一样地推着我在地上爬。”蛇说时很快地又在草地上爬了一圈,然后向着正在发呆的木头脚说:“木先生,谢谢你的好意,我不想要什么脚了,因为我的鳞片,能够帮助我走路的。”
“你们要不要脚”木头脚一边继续向前走,一边高叫着,它很像一个贩子。
小鸡从鸡棚里走出来看它,黄狗从狗窝里奔出来看它,它们都是有脚的,要木头脚做什么呢木头脚很失望地看了它们一眼,再向前走,高叫着:“你们要不要脚”
它看见泥土上有一条蚯蚓躺着。
4 人教版七年级语文(上学期)期末考试测试题(A卷)
“可怜的东西!”木头脚想,“它是多么需要两只脚啊!”
木头脚很快地走过去说:“蚯蚓弟弟!我给你送脚来了。”
“……”
木头脚再喊得响一点:“蚯蚓弟弟,你要不要脚”
木头脚为了想使它听见自己的话,就更走近一步,哪知它仍是理也不理,原来蚯蚓不但是个聋子,而且是个瞎子哩!
木头脚于是踢踢蚯蚓的头,又是一件奇怪的事情发生了:没有脚的蚯蚓在泥土上爬动了,而且爬得很快,像溜冰一样。木头脚想看看它是不是穿着溜冰鞋就把蚯蚓夹住,仔细地看它贴在地面上的肚子,没有脚,没有溜冰鞋,只看见几丛硬毛。
“算了吧!用硬毛当作脚的朋友!我才不希罕你呢!”
木头脚恨恨地朝前走,又高叫着:“谁要脚啊”
“是什么脚呀”一个细小的声音在河里响。
木头脚立刻有了新的希望,它要去碰碰运气,走近河边去。
“哦!你是一双木头脚!”小鱼浮起在水面上说。
“是的,我是一对可怜的木头脚,你愿意做我的主人吗”
“哦!”小鱼吐了两个水泡说,“我是用不到脚的呀。”“又是一个不要脚的朋友!倒霉——那么你是怎么走路的”
小鱼摇动着肚子旁边的鳍,摆摆尾巴,在水里兜了一个圈子,说:“我不是像一只小船吗尾巴是我的舵,鳍是我的桨,划着,划着,小船开了。你想小船要不要脚呢”
木头脚懂得小鱼的意思了,它又难过又疲倦,走到大树底下,哭得很伤心:“世界上为什么有那么多不要脚的朋友啊。这样看来,我永远找不到一个好主人了!”
它的话被正在晒太阳的乌龟听见了,它抬起了头,爬到大树底下,把头和脚缩进壳里,说道:“你想找一个主人,那么容易!”
木头脚几乎不敢相信自己的耳朵,它惊奇地问:“你要脚”
乌龟从壳里伸出脚来,使木头脚抽了一口冷气,乌龟接下去说:“有一个木头人,他烤火的时候,不留心把两只脚烧掉了,他很悲哀地呆在家里,不能走路,他多么希望有一双新的木头脚呀,希望你去,因为你们都姓木,还是自家人哩!”
“天哪!我的运气来了。”
木头脚实在很疲倦,好心的乌龟就驮着它去。
一路走去,木头脚想,当我遇见可爱的新主人时,第一要讲故事给他听,我的故事是这样开始的:“老皮匠的眼皮垂下来了……”
19.这段文字的体裁是 ,其主要特点是:
。(2分)
20.这篇知识性的故事告诉你哪几点知识?轻用简洁的语言概括出来。(3分)
答:
。
21.木头脚向蛇、蚯蚓、鱼几次问要不要脚,而对鸡、狗,并不问它们要不要脚,只是失望地看了他们一眼,为什么?(2分)
答:
。
22.故时的最后,乌龟为木头脚介绍了个新主人,并且说:“你们都姓木,还是自家人哩!”
这句话的潜在意思是什么?(2分)
答:
。
23.读完此文后,你得到哪些启示?(2分)
答:
。
三、作文(30分)
不知不觉中,一个学期已经过去。回想开学初的情景还历历在目。上了中学,我们结识了许多老师、同学、我们学到了许多知识、技能,我们沟过了许多欢乐、难忘的时光。请以‘上了中学以后’为题写一篇作文,字数在500字以上,要写出真实感。
期末测试卷参考答案:
1.lán wō jù hé jué jiàng qī qì
2.决改诀 害改骇
3.非,不 灭 迎风摆动 知道、了解
4.(动作语言)引人发笑 (天空)晴朗无云 衬托 残暴的伤害
5.这怎么就不是福呢?知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。
6.清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 百草丰茂 秋风萧瑟 行舟绿水前 潮平两岸阔
水面初平云脚底 几处早莺争暖树 似曾相识燕归来 为有源头活水来 吾日三省吾身 朱自清 桃树 杏树 梨树 你不让我 我不让你 都开满了花赶趟儿 南朝 刘义庆 未若柳絮因风起
7.观察 比做 想 抬 同“僵”僵硬 慢慢 把 山谷
8.(略)
9.蚊虫 丛草 土砾 草丛间争斗的小虫
10.以从草为林 以虫蚊为兽 以土砾凸者为丘 凹者为壑 神游其中 怡然自得
11.(略)
12.一是认为小兄弟看放风筝是可笑可鄙的,而是踏扁小兄弟做的风筝。
13.有丰富的想象力,较强的动手能力。
14.扼杀儿童喜欢游戏的天性,将小兄弟做的风筝折断踏扁。
15.一指脸上条纹的形状县嗯条纹的形状像“生”的字形,二指生活的艰辛体现在了他的脸上。
16.表现我想不过又无法不过的内疚。
17.儿童的心一旦被伤害,是很难补救的。
18.略,符合情境即可。
19.童话 通过丰富的想象和幻想来反映生活,对儿童进行教育。
20.(略)
21.鸡狗都长着能看到的脚。
22.每种动物都有适宜生存的条件和本领,木头脚的归宿应在相应的木制品中。
23.略,能扣紧主体,言之成理即可。
1 形容半月的诗句有哪些
遥知朔漠多风雪,更待江南半月春。
-------《惠崇春江晓景二首》苏轼秋山野客醉醒时,百尺老松衔半月-------《秋夜山居二首》施肩吾春寒恻恻春阴薄。整半月,春萧索-------《青玉案·春寒恻恻春阴薄》顾德辉半月前头扶病,剪刀声、犹在银釭------《青衫湿遍·悼亡》纳兰性德筑台像半月,回向高城隅。
-------《登单父陶少府半月台》李白月 唐代:李峤 乌鹊填应满,黄公去不归。势疑虹始见,形似雁初飞。
妙应七星制,高分半月辉。秦王空构石,仙岛远难依。
海棠花 唐代:齐己 繁于桃李盛于梅,寒食旬前社后开。半月暄和留艳态,两时风雨免伤摧。
人怜格异诗重赋,蝶恋香多夜更来。犹得残红向春暮,牡丹相继发池台。
琵琶 唐代:李世民 半月无双影,全花有四时。摧藏千里态,掩抑几重悲。
促节萦红袖,清音满翠帷。驶弹风响急,缓曲钏声迟。
空馀关陇恨,因此代相思。海棠花 唐代:齐己 繁于桃李盛于梅,寒食旬前社后开。
半月暄和留艳态,两时风雨免伤摧。人怜格异诗重赋,蝶恋香多夜更来。
犹得残红向春暮,牡丹相继发池台。
2 描写"月"的诗句20句描写"月"的,急1、床前明月光,疑是地上霜李白 2、举头望明月,低头思故乡李白 3、月下飞天镜,云生结海楼李白 4、举杯邀明月,对影成三人李白 5、长安一片月,万户捣衣声李白 6、明月出天山,苍茫云海间李白 7、醉月频中圣,迷花不事君李白 8、却下水晶帘,玲珑望秋月李白 9、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西李白 10、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月李白 11、峨嵋山月半轮秋,影入平羌江水流李白 12、松风吹解带,山月照弹琴王维 13、深林人不知,明月来相照王维 14、明月松间照,清泉石上流王维 15、广泽生明月,苍山夹乱流马戴 16、月黑雁飞高,单于夜遁逃卢纶 17、露从今夜白,月是故乡明杜甫 18、星临万户动,月傍九霄多杜甫 19、晨兴理荒秽,带月荷锄归陶渊明 20、无言独上西楼,月如钩李煜 21、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉辛弃疾 22、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓白居易 23、一弹流水一弹月,半入江风半入云24、更深月色半人家,北斗阑干南斗斜刘方平 25、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒李商隐 26、会挽雕弓如满月,西北望射天狼苏轼 27、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也苏轼。
3 关于月亮的诗句(至少15句哦)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉月下飞天镜,云生结海楼举杯邀明月,对影成三人明月出天山,苍茫云海间露从今夜白,月是故乡明星临万户动,月傍九霄多晨兴理荒秽,带月荷锄归陶渊明无言独上西楼,月如钩李煜明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉辛弃疾可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓白居易一弹流水一弹月,半入江风半入云对联更深月色半人家,北斗阑干南斗斜刘方平晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒李商隐会挽雕弓如满月,西北望射天狼苏轼庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也深林人不知,明月来相照王维明月松间照,清泉石上流王维。
4 形容半月的诗句有哪些⒈床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)
⒉野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》)
⒊明月松间照,清泉石上流。(王维:《山居秋瞑》)
⒋月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》)
⒌举杯邀明月,对影成三人。(李白:《月下独酌》)
⒍小时不识月,呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》)
⒎深林人不知,明月来相照。(王维:《竹里馆》)
⒏人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调歌头?明月几时有》)
⒐秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出塞》)
⒑三五明月满,四五蟾兔缺。 蟾兔:月亮。 (《古诗十九首•孟冬寒气至》)
⒒明月照高楼,流光正徘徊。 (三国魏•曹植:《怨歌行》)
⒓月皎疑非夜,林疏似更秋。 (南朝梁•庚肩吾:《奉和春夜应令》)
⒔明月隐高树,长河没晓天。(唐•陈子昂:《春夜别友人》)
⒕海上生明月,天涯共此时。 (唐•张九龄:《望月怀远》)
⒖灭烛怜光满,披衣觉露滋。 (唐•张九龄:《望月怀远》)
⒗滟滟随波千万里,何处春江无月明。 (唐•张若虚:《春江花月夜》)
⒘江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。 (唐•张若虚:《春江花月夜》)
⒙月出惊山鸟,时鸣春涧中。 (唐•王维:《鸟鸣涧》)
⒚白云千里万里,明月前溪后溪。 (唐•刘长卿:《苕溪酬梁耿别后见寄》)
⒛明月出天山,苍茫云海间。 (唐•李白:《关山月》)
⑴长安一片月,万户捣衣声。 (唐•李白:《子夜吴歌四首》)
⑵月色醉远客,山花开欲燃。 (唐•李白:《寄韦南陵冰,余江上乘兴访之,遇寻颜尚书,笑有此赠》)
⑶白云还自散,明月落谁家。 (唐•李白:《忆山东二首》)
⑷人攀明月不可得,月行却与人相随。 (唐•李白:《把酒问月》)
⑸今人不见古时月,今月曾照古时人。 (唐•李白:《把酒问月》)
⑹斫(zhuó)却月中桂,清光应更多。 (唐•杜甫:《一百五日夜对月》)
⑺江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。 (唐•杜甫:《漫成一首》)
⑻春去秋来不相待,水中月色长不改。 (唐•岑参:《敷水歌送窦渐入京》)
⑼月色更添春色好,芦风似胜竹风幽。 (唐•贾至: 《别裴九弟》)
⑽ 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 (唐•白居易: 《暮江吟》)
⑾东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 (唐•白居易: 《琵琶行》)
⑿松排山面千重翠,月点波心一颗珠。 (唐•白居易: 《春题湖上》)
⒀万影皆因月,千生各为秋。 (唐•刘方平: 《秋夜泛舟》)
⒁更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 (唐•刘方平: 《月夜》)
⒂夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉。 (唐•韩愈: 《山石》)
⒃晴云如擘絮,新月似磨镰。 (唐•韩愈: 《晚寄张十八助教周郎博士》)
⒄天下三分明月夜,二分无赖是扬州。 (唐•徐凝: 《忆扬州》)
⒅梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。 (宋•晏殊: 《寓意》)
⒆明月却多情,随人处处行。 (宋•张先: 《菩萨蛮》)
⒇云破月来花弄影。 (宋•张先: 《天仙子•送春》)
5 关于月的诗句四五蟾兔缺,千生各为秋,露似真珠月似弓,长河没晓天 唐•。 宋 苏轼 《前赤壁赋》
35 更深月色半人家,江清月近人。(李白。(王昌龄;岑参《敷水歌送窦渐入京》
20,月点波心一颗珠。 唐 白居易 《春题湖上》
24,夜来相见杏花梢。 唐 徐凝 《忆扬州》
29;李白《忆山东二首》
15、人攀明月不可得:《鸟鸣涧》)
9人有悲欢离合,清月出岭光入扉。 唐 白居易 《暮江吟》
22、灭烛怜光满。(王维、长安一片月,新月似磨镰;刘长卿《苕溪酬梁耿别后见寄》
11 一夜梦游千里月,柳絮池塘淡淡风;张若虚《春江花月夜》
9;曹植《怨歌行》
3 明月别枝惊鹊,莫教踏破琼瑶。 唐 贾至 《别裴九弟》
21 明月净松林。(李白。 唐 刘方平 《秋夜泛舟》
25、江月去人只数尺,天涯共此时 唐•,余江上乘兴访之;送春》
32:《宿建德江》)
3明月松间照 天下三分明月夜 可惜一溪明月。(卢纶:《水调歌头•,清泉石上流,山花开欲燃 唐•李白《子夜吴歌四首》
13。 宋 苏轼 《中秋月》
36 夜深静卧百虫绝:《静夜思》)
2野旷天低树。 唐 白居易 《琵琶行》
23。 清 袁枚 《春日杂诗》
38。 宋 张先 《菩萨蛮》
31,明月落谁家 唐•庚肩吾《奉和春夜应令》
4,披衣觉露滋 唐•,低头思故乡;杜甫《一百五日夜对月》
18;杜甫《漫成一首》
19,遇寻颜尚书 云破月来花弄影 宋 张先 《天仙子•,万里长征人未还:月亮 万影皆因月、月色醉远客;李白《关山月》
12,芦风似胜竹风幽:《竹里馆》)
8月出惊山鸟,单于夜遁逃 东船西舫悄无言,明月前溪后溪 唐• 此生此夜不长好、今人不见古时月。 三国魏•,徘徊于斗牛之间、月出惊山鸟,明月来相照,流光正徘徊,时鸣春涧中 唐•、明月隐高树。 宋 晏殊 《寓意》
30:《塞下曲》)
5举杯邀明月,何处春江无月明 唐•张若虚《春江花月夜》
8,清风半夜鸣蝉,呼作白玉盘;陈子昂《春夜别友人》
5;张九龄《望月怀远》
7;孟冬寒气至》
2,月行却与人相随 唐• 明月有情还约我 梨花院落溶溶月。 宋 欧阳修 《自菩提步月归广化寺》
33;张九龄《望月怀远》
6。(王维。 《古诗十九首•,对影成三人。(李白。 唐 韩愈 《山石》
27,皎皎空中孤月轮 唐•。(孟浩然,千峰同一色:《月下独酌》)
6小时不识月。 宋 辛弃疾 《西江月》
37;明月几时有》)
10秦时明月汉时关 松排山面千重翠,林疏似更秋 南朝梁•。(王维,苍茫云海间 唐•李白《把酒问月》
16:《山居秋瞑》)
4月黑雁飞高、滟滟随波千万里;李白《寄韦南陵冰 明月却多情、春去秋来不相待,明月明年何处看,清光应更多 唐• 月色更添春色好。(苏轼。 唐 韩愈 《晚寄张十八助教周郎博士》
28、三五明月满,北斗阑干南斗斜:《古朗月行》)
7深林人不知,水中月色长不改 唐•。 唐 刘方平 《月夜》
26,今月曾照古时人 唐•:
1 晴云如擘絮,唯见江心秋月白 月出于东山之上、明月出天山。 蟾兔,疑是地上霜;李白《把酒问月》
17,风灯照夜欲三更 唐•。 宋 苏轼 《西江月》
34、海上生明月、白云还自散、白云千里万里、月皎疑非夜,月有阴晴圆缺,笑有此赠》
14,随人处处行;王维《鸟鸣涧》
10:《出塞》)
咏月名句积累,二分无赖是扬州、明月照高楼 可怜九月初三夜。
举头望明月1床前明月光、江天一色无纤尘,五更霜落万家钟、斫(zhuó)却月中桂,万户捣衣声 唐•,时鸣春涧中
6 有关月的诗句望月怀远张九龄 海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思。 灭烛怜光满,披衣觉露滋。
不堪盈手赠,还寝梦佳期。 八月十五日夜同诸客玩月白居易 月好共传唯此夜,境闲皆道是东都。
嵩山表里千重雪,洛水高低两颗珠。 清景难逢宜爱惜,白头相劝强欢娱。
诚知亦有来年会,保得晴明强健无。 雨后望月李白 四郊阴霭散,开户半蟾生。
万里舒霜合,一条江练横。 出时山眼白,高后海心明。
为惜如团扇,长吟到五更。 秋晨同淄川毛司马秋九咏·秋月骆宾王 云披玉绳净,月满镜轮圆。
裛露珠晖冷,凌霜桂影寒。 漏彩含疏薄,浮光漾急澜。
西园徒自赏,南飞终未安。 初月杜甫 光细弦岂上,影斜轮未安。
微升古塞外,已隐暮云端。 河汉不改色,关山空自寒。
庭前有白露,暗满菊花团。 李商隐:嫦娥 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 孟浩然:秋宵月下有怀 秋空明月悬,光彩露沾湿。
惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。 庭槐寒影疏,邻杵夜声急。
佳期旷何许!望望空伫立。 晏殊:中秋月 十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。
未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。 苏轼:中秋月 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。 霜月 李商隐 初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。
青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
7 关于“月”的诗句5首大漠沙如雪,燕山月似钩。 ——李贺
当时明月在,曾照彩云归。——晏几道
洞庭秋月生湖心,层波万倾如熔金。——刘禹锡
共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。——白居易
露从今夜白,月是故乡明。——杜甫
梅花雪,梨花月,总相思。自是春来不觉去偏知。——张惠言
片云天共远,永夜月同孤 。——杜甫
清风明月本无价,近山遥水皆有情。——梁章钜
新月如佳人,出海初弄色。——苏轼
月上柳梢头,人约黄昏后。——欧阳修
海上生明月,天涯共此时。——张九龄
明月出天山,苍茫云海间。——李白
我歌月徘徊,我舞影零乱。——李白
秋空明月悬,光彩露沾湿。——孟浩然
小时不识月,呼作白玉盘。——李白
8 关于月的诗句明月出天山,苍茫云海间。
——(唐)李白《关山月》 月上柳梢头,人约黄昏后。----[宋]欧阳修《生查子》 野旷天低树,江清月近人。
-----(唐)孟浩然《宿建德江》 古诗·明月ㄒ构?br> 明月皎夜光,促织鸣东壁。 玉衡指孟冬,众星何历历。
白露沾野草,时节忽复易。 秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适。
昔我同门友,高举振六翮。 不念携手好,弃我如遗迹。
南箕北有斗,牵牛不负轭。 良无盘石固,虚名复何益? 古诗·明月何皎皎 明月何皎皎,照我罗床帏。
忧愁不能寐,揽衣起徘徊。 客行虽云乐,不如早旋归。
出户独旁徨,愁思当告谁! 引领还入房,泪下沾裳衣。 古诗·怨歌行 新裂齐纨素,鲜洁如霜雪。
裁为合欢扇,团团似明月。 出入君怀袖,动摇微风发。
常恐秋节至,凉夺炎热。 弃捐箧笥中,恩情中道绝。
李白:月下独酌 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。 杜甫:八月十五夜月 满月飞明镜,归心折大刀。
转蓬行地远,攀桂仰天高。 水路疑霜雪,林栖见羽毛。
此时瞻白兔,直欲数秋毫。 杜甫:月夜忆舍弟 戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。 王建:十五夜望月 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家! 王昌龄:南斋玩月 高卧南斋时,开帷月初吐。 清辉澹水木,演漾在窗户。
荏苒几盈虚,澄澄变今古。 美人清江畔,是夜越吟苦。
千里共如何,微风吹兰杜。 苏轼:中秋月 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。 齐已:中秋月 空碧无云露湿衣,众星光外涌清规。
东林莫碍渐高势,四海正看当路时。 还许分明吟皓魄,肯教幽暗取丹枝。
可怜关夜婵娟影,正对五候残酒卮。 李白:关山月 明月出天山,苍茫云海间。
长风几万里,吹度玉门关。 汉下白登道,胡窥青海湾。
由来征战地,不见有人还。 戍客望边色,思归多苦颜。
高楼当此夜,叹息未应闲。 李白:静夜思 床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。 刘方平:月夜 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 李商隐:嫦娥 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 (唐)李朴:中秋 皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声; 平分秋色一轮满,长伴云衢千里明; 狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生; 灵槎拟约同携手,更待银河彻底清 张九龄:望月怀远 海上生明月,天涯共此时。
情人怨遥夜,竟夕起相思! 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。
李商隐:霜月 初闻徵雁已无蝉,百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。
孟浩然:秋宵月下有怀 秋空明月悬,光彩露沾湿。 惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。
庭槐寒影疏,邻杵夜声急。 佳期旷何许!望望空伫立。
陆龟蒙:中秋待月 转缺霜输上转迟, 好风偏似送佳期。 帘斜树隔情无限, 烛暗香残坐不辞。
最爱笙调闻北里, 渐看星潆失南箕。 何人为校清凉力, 欲减初圆及午时。
元好问:倪庄中秋 强饭日逾瘦, 狭衣秋已寒。 儿童漫相忆, 行路岂知难。
露气入茅屋, 溪声喧石滩。 山中夜来月, 到晓不曾看。
刘禹锡:八月十五夜桃源玩月 尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。 凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山。
碧虚无云风不起,山上长松山下水。 群动悠然一顾中,天高地平千万里。
少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。 云(左车右并)欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。
金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。 绝景良时难再并,他年此日应惆怅。
晏殊:中秋月 十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。 未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。
白居易:八月十五日夜湓亭望月 昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是,东南见月几回圆。 昨风一吹无人会,今夜清光似往年。
皮日休:天竺寺八月十五日夜桂子 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
苏轼:中秋见月和子由 明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。 一杯未尽银阙涌,乱云脱坏如崩涛。
谁为天公洗眸子,应费明河千斛水。 遂令冷看世间人,照我湛然心不起。
西南火星如弹丸,角尾奕奕苍龙蟠。 今宵注眼看不见,更许萤火争清寒。
何人舣舟昨古汴,千灯夜作鱼龙变。 曲折无心逐浪花,低昂赴节随歌板。
青荧灭没转山前,浪(左风右占)风回岂复坚。 明月易低人易散,归来呼酒更重看。
堂前月色愈清好,咽咽寒(上将下虫)鸣露草。 卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。
南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。 明朝人事随日出,恍然一梦瑶台客。
米芾:中秋登楼望月 目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。 天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。
(台湾)彭邦桢:月之故乡 水里一个月亮 天上一个月亮 天上的月亮在水里 水里的月亮在天上 低头看水里 抬头看天上 看月亮 思故乡 一个在水里 一个在天上 ------------------------------ 舒婷:奔月 与。
一,概述
本广告牌工程属三面广告牌。三面广告牌结构为角钢组合桁架,利用直径为15米的钢管作为支柱。三面广告牌钢结构制安量约为20 T,其中钢管部分重约8 T,牌面桁架重约 12T,所采用材料主要为∠90×6、∠56×4、∠40×4。广告牌所处位置见施工平面布置图。
制作数量:1套
建设单位:
设计单位:
施工单位:
施工地点:
本工程所涉及的主要国家或行业规范、规程、标准、图集等(不限于此):
《钢结构工程施工质量验收规范》(GB50205-2001)
《建筑钢结构焊接规程》(JGJ81-91)
《钢结构高强度螺栓连接的设计、施工及验收规程》(JGJ82-91)
《钢结构制作工艺规程》(DBJ08-216-95)
《冷弯薄壁型钢结构技术规范》(GBJ18-87)
《压型金属板设计施工规程》(YBJ216-88)
二,广告牌制作
1.生产准备
根据施工图纸所注明材料,采用相应的钢材,其应具有质量证明书,当对钢材的质量有疑义时,应按国家现行有关标准的规定进行抽样检验。
钢结构工程所采用的连接材料和涂装材料应具有出厂质量证明书,并应符合设计的要求,焊接材料及采用的各种螺栓应符合设计要求及相关标准。
放样需要用的工具:尺、石笔、粉线、划针、圆规、铁皮剪刀等都应准备好,并应经过计量部校核。
放样以1:1的比例(预留5毫米切割余量)在样板上弹出大样
2.卷管制作
制作工艺过程及技术要求:
⑴放样。钢板卷管先算出其周长后直接下料。
⑵卷管加工
A 钢管卷制过程要校圆,校圆所用样板的弧长应为管子周长的1/6—1/4;样板与管内臂的不贴合间歇应符合下列规定:
① 对接纵缝处不得大于壁厚的10℅加2mm,且不大于3mm;
2离管端200mm的对接纵缝不得大于2mm;
③ 其他部位不得大于2mm;
B 卷管对接焊缝的内壁错边量不超过壁厚的10℅,且不大于3mm
C 卷管端面与中心线的垂直偏差不得大于管子外径的1℅,且不大于3mm。平直度偏差不大于1mm/m。
⑶卷管焊接
A卷管焊接坡口形式,采用Y型或V型坡口形式,坡口尺寸必须符合设计和规范要求。
B 坡口加工采用氧乙炔火焰加工方法,加工完后除去坡口表面的氧化皮,熔渣及影响质量的表面层,将凹凸不平处打磨平整。
C 焊缝质量要求:
卷管对接焊缝二级,超声波检测,20%抽查;
其它帖角焊缝三级;
验收标准GB50205—2001
D 手工焊,采用J422焊条,符合标准GB/114957-94
⑷卷管除锈
当图纸无要求时,卷管除锈采用机械除锈,要求完全除去金属表面上的油脂、氧化皮、锈蚀产物等一切杂物,并将表面清理干净。
⑸卷管按6米一段在卷制车间拼装焊接,待拉到现场后再组对成整体,然后进行吊装
(6) 卷管防腐
卷管涂料防腐施工按下列要求进行:
1)管道防腐需在晴天进行,施工环境温度以15~30℃为宜,施工时应通风良好,以便漆膜充分干燥。在前一道漆实干前不得涂第二道漆。全部涂层完成后,一般需自然干燥七昼夜以上方可使用。不得在雨、雾、雪天进行室外施工。
2)每防腐完一层,应进行检查,涂层不得有针孔、气泡、流淌、褶皱和破损等现象,否则应进行处理。
3)涂层的施工方法,采用人工涂刷,涂刷时,层间应纵横交错,每层应往复进行。涂层应均匀,不得漏涂。
4) 卷管安装后,接口和运输、安装损伤处必须进行补防腐。补防腐层结构和材料均应与原管道防腐相同。补口、补伤处的泥土、油污、铁锈等均应清除干净呈现钢灰色。
3.广告牌桁架制作
按1:1进行放样,角钢采用氧乙炔火焰切割,除去切口表面的氧化皮,熔渣及影响质量的表面层,将凹凸不平处打磨平整。
放样下料后,在我方制作现场按图组装成大片后拉至安装现场,再按我方吊装思路拼装成型。
三,广告牌安装
三面安装顺序:卷管立柱吊装→广告牌骨架现场组装→广告牌骨架吊装→广告牌骨架与卷管立柱焊接→灯架及其它构件安装
单面安装顺序:立柱吊装→广告牌骨架安装→广告牌牌面安装→零星构件安装
1 基础复查和放线。
施工前,安排相关技术人员同测量人员对基础进行复核,基础达到以下要求:
① 基础表面要平整,不能有裂纹、蜂窝和露筋等现象。
② 根据施工图检查基础外形尺寸和中心线。基础的横向中心线与纵向中心线要求垂直。
基础外形尺寸偏差不大于±20mm。
基础纵横中心线与基准线偏差不大于20mm。
2 安装前的准备工作。
①熟悉图纸,组织相关技术人员对车间结构进行分析,合理安排施工工艺和施工计划。
②钢丝绳准备
根据本方案和预算部门所给构件重量,准备好吊装用钢丝绳扣、卡环和缆风绳,吊装用钢丝绳扣的选用可按下列方法进行估算:
T=( d/10)2
T——钢丝绳扣起吊能力,单位:t
d——钢丝绳扣直径,单位:mm
注:估算方法适用于新绳扣、无断丝、断股现象
3,现场组对吊装注意事项:
○1吊车及运输车需占用单车道,需提前向有关部门办好相关手续。
○2现场组对吊装将破坏部分草坪及小树,需提前向有关部门办好相关手续。
○3占道时,在所占用道路的两端立好醒目标志,并派专人看守。
4,立柱吊装
卷管按6米一段在卷制车间拼装焊接,利用10吨半挂运输至安装位置,到现场后再组对成整体,利用16吨汽车吊进行装卸。现场组对位置选择在安装位置旁空旷地带,然后进行吊装。
由于广告牌安装位置站车条件较好,此时回转半径7米、起吊高度为19米,卷管立柱重约8吨,利用25吨汽车吊可将卷管立柱整体吊装到位。缆风绳调整立柱垂直度,经纬仪校验立柱安装垂直度く10mm。单面广告牌立柱重量较小,吊装容易,须保证其安装垂直度。
5,广告牌骨架现场组装
广告牌骨架到现场后再组对成整体,现场组对位置选择在单车道(以减少破坏草坪)然后进行吊装。
立柱吊装好后,将广告牌骨架和支撑A、B、C在安装位置地面组装成整体,利用3个10吨倒链将广告牌骨架和支撑缓慢、均应提升到位,倒链挂点设在立柱顶端。
提升过程中,每200mm稍停,检查广告牌骨架是否倾斜,调整后继续提升,致至到安装位置为止。整个提升过程由专人指挥,并配以哨子统一作业。
6,广告牌骨架与立柱焊接
三面广告牌骨架整体提升到位,找正后立即进行广告牌骨架与卷管立柱的焊接,确保焊接牢固后方可松钩。
单面广告牌骨架吊装时,需对绑扎点角钢进行加固。
7,灯架及其它构件安装
按图将灯架及其它构件安装完成。
四、施工作业计划
⒈ 人员计划
主要劳工力安排计划表
序 号 工种名称 单 位 数量 进场时间
1 焊 工 人 15 根据进度计划进场
2 砼 工 人 12 根据进度计划进场
3 钢筋工 人 10 根据进度计划进场
4 油漆工 人 12 根据进度计划进场
5 普 工 人 30 根据进度计划进场
6 机操工 人 10 根据进度计划进场
7 电 工 人 3 根据进度计划进场
8 管理人员 人 5 根据进度计划进场
2、主要机具计划表
主要机具使用计划表
序号 机械或设备名称 单位 数量 使用阶段
1 混凝土搅拌机 台 1 基础施工阶段
2 钢筋加工机械 套 1 基础施工极端
3 汽车吊 台 3 钢结构吊装阶段
4 锻压设备 套 2 钢结构加工阶段
5 切割机械设备 套 1 钢结构加工阶段
6 A类电焊机 台 1 钢结构加工阶段
7 B类电焊机 台 1 钢结构加工阶段
8 C类电焊机 台 1 钢结构加工阶段
9 焊条烘干箱 个 1 钢结构加工阶段
10 焊条保温桶 只 2 钢结构加工阶段
11 角向砂轮磨光机 台 3 钢结构加工阶段
12 尖头锤 把 3 钢结构加工阶段
五,施工进度计划
六、施工安全要求
⒈ 所有作业人员需持有国家劳动部门认可的上岗证。
⒉ 对职工经常进行安全教育,进入施工现场必须戴安全帽。
⒊ 按规定穿戴劳保用品上岗,不得穿拖鞋进入施工现场。
⒋ 坚持高空作业系安全带,双层作业设隔离层。
⒌ 吊装工作中,吊物下方不得站人。
⒍ 各种材料堆放稳妥,以防倾斜和滚动。
⒎ 施工机械和电气设备要有专人操作和维护,不得带病运转和超负荷工作。
⒏ 为防止高空坠落,高空作业时,必须正确使用安全带。
⒐高空用气割或电焊切割时,应采取措施防止割下的金属或火花落下伤人。
⒑ 高空作业的设施、设备,必须在施工前进行检查,确认其完好方能投入使用。
⒒ 攀登和悬空作业人员,必须经过专业技术培训及专业考试合格,并必须定期对其进行体检。
⒓ 雨天、风力大于四级、夜晚等情况,尽量避免高空作业。
⒔ 防腐涂装施工现场或车间不允许堆放易燃物品,并远离易燃物品仓库。
⒕ 防腐涂装施工现场或车间,必须具备有消防水源和消防器材。
⒖ 油漆作业时,施工人员应戴防毒口罩或防毒面具,对接触性的侵害,施工人员需穿工作服,戴手套和防护眼镜等,尽量不与溶剂接触。
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