初中生留什么发型好看？

1齐耳短发：干净利落，容易收拾，非常简单的一款发型，适合初中学生忙碌的节奏。

2波波头：修饰脸型，让整个人都变得萌萌哒，很可爱。

3齐刘海中长发：这种发型知性优雅，最适合初三的美眉。

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高马尾

扎起高高的马尾能够显得人干练、活泼有气质，并且容易打理，在炎热的夏天也能凉快一点，这个发型对于学生党来说还是非常适合的

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wob发型

wob讲究的是一种慵懒美、随意美，是最近很多明星都钟爱的发型，但是wob不容易打理，打理好了就会变漂亮、提高气质；打理不好很有可能就是一团糟

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BOB头

bob头是比较经典的发型了，其短至耳下（或稍长）是bob头的特点，学生剪这个发型显得比较乖巧，可爱，很有读书的文艺气息。如果想做点造型，可以适当烫一下

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中分黑长直发

一头黑黑的头发估计是每个人心目中的女神形象，黑长直估计是最经典的发型了，其中代表人物就是郭碧婷，黑长直会给人以文静、优雅的感觉，也比较容易打理，很适合学生。

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齐刘海学生头

齐刘海能够很好的修饰脸型，不管是哪个年龄阶段的人，都会有人留齐刘海，相对于其他发型来说，齐刘海是最为保险的发型，它会给人一种可爱、俏皮的感觉

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齐主的女生的长发的发型，顺直式的头发，把头发编成了一条粗粗的麻花辫子，再加上漂亮的小发花，这样小学生头发就是很好看了，显得也是特别的可爱的。

可有的齐刘海的小学生的长发的头发，再把头发扎成了两个好看的双麻花辫子的发型，这样子的发型扎发显得小学生是特别的漂亮可爱的，把头发扎得高一点会更好看的。

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方法步骤：

横向加入式编辫

这种方法和第四种大体相同，只是由竖向变成横向，但造型却是另一种风格，显得女性甜美有灵气。

下方盘头

这种方法，把头发在脑后拧几圈，然后盘在脑后下方，很简单，但是能显出女性的成熟美。

上方盘头

这种方法是把头发盘在脑后的上方，但有一点不同的是，先在脑后的下方编几个麻花，然后从中段扎紧，再把剩下的头发翻出来盘在脑后。这种盘法相当简洁漂亮，爱跳舞的女孩们这样扎最合适。

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这是一款无刘海的学生的头发扎法，头发是一个高位的小丸子头发型的扎法，看起来时尚，又有活力。

无刘海的活力型的学生高位马尾辫子发型，这种发型的扎法也是很适合学生朋友的，看起来是特别的有气质又青春。

可这的直发学生的发型，再把头发扎成了一个高位的小苹果头发型，这样看起来是特别的时尚的，再加上粉色的挑染，更有活力。

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圆脸可爱的小学生，齐刘海的齐肩式的中长发型，再把头发扎成了两个可爱的小马尾，太漂亮了。

圆嘟嘟的小学生，很可爱的，齐刘海的齐肩式的短发发型，再把头发扎成了两个小马尾，小学生们太可爱了。

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原因有三：

第一，常言道，没有头发，是检验一个男生是否为帅哥的第一标准，如果你剪一次光头，发现依然能有女生围绕左右，那说明你以后无论梳什么发型都无比帅气。

第二，一个剪光头的男生，会给人一种很阳光、很勇敢、做事干净利落的感觉。人们说，认真的男人最帅，那么试问，既阳光、又勇敢、而且做事干净利落、加之又很认真的男人，能煎蛋地用一个“帅”字来概括吗？那必然是不能的。得用“极度帅气”来形容。符合题意要求。

第三，这一点你别看它在最后面，它却是最重要的。不知道你有没有了解过那么一个叫琦玉老师的男人呢？如果有了解过，想必不需要再解释这一点了，如果没有了解过，不妨去了解一下，也不用我再赘言啦！

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发型一:

1 把刘海稍上的一部分头发均匀分成三部分，傍边的两部分来回围着中间的一部分绕，编好后用透明橡皮筋绑好，再稍稍拉宽两边的头发。

2 头发编好后呈现出花瓣状的齿轮的辫子，可以根据自己感觉的舒适度调整辫子的宽度和紧度，然后再稍稍修饰一下。

3 根据辫子的长度绕到耳后的头发，拨开头脑后面的头发用细小的发夹把辫子的尾部固定好，注意藏好辫子的尾部。

4 最后根据自己个人的头形与发型调整辫子的位置，使之更加具有整体的立体感。这款发型完成后就能使你瞬间更加落落大方。

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扎发步骤：

step 1：梳理好头发，然后在头发上涂上一层发蜡。

step 2：用卷发器将刘海弄成微卷发，然后拆下卷发器。

step 3：在刘海侧边如图所示取上下两小束头发。

step 4：将上面小束头发进行扭转用发夹固定。

step 5：再将接近耳朵的小束头发进行扭转。

step 6：用黑色发夹固定，需要细心一些，不要弄乱刚刚的那个小束头发。

step 7：剩下的稍微用手抓乱，增加后面的短发的蓬松感。

step 8：将橙色发夹固定在两个扭转发束中间，就完成款发型。

学生头发型怎样扎好看

这是一位齐刘海的学生，把长发的发型扎成了一个高位的马尾发型，这样子的发型扎起来是特别的好看又自然的。

很可爱的一个短发的学生发型，再把头顶上面的头发都扎了起来，形成了一个苹果头发型，显得可爱又时尚。

一、学生发型符合《中小学生守则》，要求男生不留长发，女生不染不烫、不披头散发等，这完全没有问题，毕竟学生就要有个学生样子，但像以上发型统一标准要求的那样，女生必须统一留青年式短发，男生一律小平头，这确实有打压学生个性发展之嫌，这和我国教育鼓励学生发展个性，有独立审美，有独特爱好兴趣等要求是相悖的。

二、学校称如此发型标准，方便学生打理头发。其实对小姑娘来说，没有比扎短马尾更节省时间的了，短发洗头频繁，很难节省时间。

三、学校称，统一发型是为了方便学生心无旁骛地学习，但事实是留再短的头发，学霸依然是学霸，学渣还是学渣。

对学校管理比较严苛的学校来说，要求学生统一发型并不鲜见，但要求学生的头发短得不能再短的规定，其理由说得再冠冕堂皇，实则也是无视学生权利的一种表现。

俗话说“爱美之心人皆有之”，而美育也是教育的重要内容之一，引导中小学生树立正确的审美观，懂得选择适合自己的干净清爽的发型，懂得区分美丑才是教育目的。而搞“一刀切”，要么是将学生当作学习的奴隶，要么就是教育者的懒惰，对孩子的成长并无多大的价值。