onetime瘦脸会毁容吗

　　该品牌没有安全认证信息，其产品最好不要使用，毁容随不一定，但可能会造成皮肤问题。

　　如果要借助外物瘦脸应接受正规医院治疗：

　　一、瘦脸针

　　瘦脸针是一个特别值得推荐的瘦脸好方法，适宜于单纯因咬肌肥大所致的方脸。只需要短短几分钟，且于治疗后可马上进行正常的活动。注射后1-3个月脸部开始逐渐消瘦，在注射半年或一年后，可以根据情况追加一到两次注射，效果会更好，可持续一到两年；

　　二、咬肌祛除

　　咬肌部分切除术有一定的手术创伤，需要恢复一段时间，但维持效果长久。瘦脸手术在口腔内进行，首先要彻底消毒使口内的细菌降低，以降低术后感染率。咬肌去除时应去除咬肌的内侧面，避免伤及面神经的下颌缘支。咬肌去除量根据术前检查的情况而定，去除量一般不超过咬肌厚度的三分之一；

　　三、下颌角成形术

　　改脸型专家教授说：女性崇尚的是瓜子脸。面部除了要符合“三庭五眼”的美学标准和黄金分割的比例外，曲线也要优美。修改宽大的下颌角已经成为现代整形美容外科的一个最重要内容。这种下颌角成形术适应于下颌角明显肥大，外翻内翻型，脸型为“国字脸”或“梯形脸”；下颌角突出，两侧不对称;面部上下宽度比例不协调，两下颌角间距过宽。

有的女生稍微打扮就很惊艳

有的女生稍微打扮就很惊艳，对于女生来说，懂得打扮自己是非常重要的，很多懂得如果打扮的女孩子即使自己天生的条件不够优秀但是稍微打扮一下还是非常的好看的，以下分享有的女生稍微打扮就很惊艳。

有的女生稍微打扮就很惊艳1

有的女生稍微打扮就很惊艳的原因是因为很多的女孩子的脸型好，五官位置合适，就很容易化妆出效果。还有身材很重要，如果不够高就尽量瘦一点，如果比例好可以练点小肌肉。

使得女生打扮变化最大的莫过于化妆了，从化妆的目的来说，化妆是为了，修饰面部，遮盖瑕疵，使人看上去更完美。每个人脸上随着岁月的迁移，都会有一些细小的瑕疵，而这些瑕疵通过化妆的修饰，使人们放大了优势，掩盖了缺陷，从而做到让人肉眼看上去，更加美丽的效果。

从技术层面上来讲，不同时代有不同的审美，唐朝以胖为美，后世又以柔弱为美，而典型，又是大家判断美的标准之一，敲黑板，这是一个看脸的时代哦。

看新闻联播，大家就可以知道，期待新闻联播主持人的脸型都是不相同的，从之前的长方形脸，到后来的国字脸，再到现在的瓜子脸，随着社会发展越来越迅速，人们心中的标准脸，越来越趋向于线条柔和的脸型。

在这里就可以回答，大多数女生化妆都能变漂亮吗？答案是。越接近标准脸型，化出妆来，要比素颜更漂亮，而有大山般的国字脸或者梯形脸，就需要头发的修饰了。

现在的标准脸型，趋向于类似于林志玲的瓜子脸或鹅蛋脸型，当化妆趋向于标准脸后，好处是人变美了，不好的'地方是，当韩国**出来的时候，感觉好像都是一个人，看过韩国**素颜和化妆照对比以后，你就知道化妆的魅力了。

化妆，只是人变漂亮的其中一个加分项。人要变得漂亮，更多需要修炼自己的内在美，人的魅力，都是在与人交往中，慢慢散发出来，这就需要你有比较厚实的内涵、吸引人的人格魅力。当我们感叹，明星旁边的相貌普通伴侣时，大家没看到的是她们迷人的品格和内在美。

有的女生稍微打扮就很惊艳2

女生该怎样打扮自己

一、 不要按自己的爱好进行打扮

包装是给男人看的，别不承认。男女的审美观差异是非常大的，所以说你按自己的爱好或者和女伴商量出来的结果包装，往往会让男人看了觉得索然无味。举个很简单的例子，李宇春，很多女人喜欢，也有很多女人模仿她的造型，可是你问问男人，有多少人喜欢？

二、 不要盲目跟风

电视剧里的女明星和女名模的造型确实很美，但是否适合你就很难说了。一个人的`形象要和气质搭配起来才有效果。比如韩红，她就是要短发西装墨镜，让她弄个披肩发试试？

不要看人家弄什么样子你也弄什么样子，要反复考察哪种形象最适合自己，不然就会不伦不类。再谈内涵。包装外表和充实内涵并不矛盾。两者都很重要，都需要掌握。现在满大街都是美女，张口能喷出点水平的却不多。一个美丽的外表只能把男人吸引到你眼前，想要留住，还得靠内涵。

三、 树立正确的人生观和价值观

这个话说得有点高，有点大，但却必须得说，因为它重要。说起来容易，做起来难，因为一般在你成长过程中就逐渐确立了，亡羊补牢也比较困难，但培养一点这方面的意识吧，修养是一生的事。

有正确的审美观。懂得什么是丑的什么是美的，什么该改正什么该发扬。一个女人只有懂得什么叫美，才有可能变美，否则就会以丑为美。

四、 尽可能让自己理性

女人是感性动物，所以理性显得十分可贵。越感情用事的女人，越容易成为男人眼中的玩物。

五、 永远不要放弃自己的尊严

你可以为爱付出一切，惟独尊严不可以丢弃，当你准备舍弃自己的尊严来成全一段感情的时候，你已经game over了。

六、 有主见

男人的要求，听听就可以了。男人在要求女人的时候，一般都有私心在里面，也就是说，他们喜欢这样的女人，所以想把你变成这样。当然，不是教你背着男人的意思去做，你要有选择地去做，如果只懂得迁就，只能成为男人的宠物。

有的女生稍微打扮就很惊艳3

第一眼在人群很惊艳的女生，通常有这4个特征

1侧脸杀

侧脸好看的女生是最能赚取回头率的，这样的女生不管是怎么样都是很美，很惊艳，有的女生五官不是很精致，但是侧脸却是超级美。

2会化妆

没有不想把自己打扮的好看的女生，会打扮的女生随时都是自信满满，会展现自己的个人魅力，还会“勾人”，有俏皮感。

3高冷范

男生其实都是喜欢有点高冷气息的女生，谁喜欢一天到晚叽叽喳喳的吵个不停的女生呢，就像在人群中肯定是那个安静的最引人注意。

4明星脸

有那么一种人的存在，酷似明星还又近在眼前，怎么能不让这些迷妹们为之疯狂呢

一打扮就会很惊艳的生肖

生肖猪

猪年出生的女人，聪颖干练，思维敏捷，洞察力强，命宫有大财星坐命，天生财运颇佳，是大富大贵的命格。她们一生桃花运极佳，可以很容易找到自己的命中挚爱，开始甜蜜的生活。

她们有柔情似水的一面，又有着坚毅刚强的一面，能在事业上做出不输于男人的成就，有旺夫益子，带财携福的好运，越老的时候，自己未来的财富发展就是会越来越嗨的！

生肖鸡

属鸡的女人，虽然有点强势，但是她们对生活充满乐观的心态。正是因为这样的性格，所以能力特别强，可以成为人中龙凤，出人头地，富贵百年。

天生旺夫命的生肖属鸡的女人，一生福泽深厚，不仅可以让家庭幸福，更重要的是能够帮助老公的事业，所以一生都很旺夫。在中年往后，财运出奇的好，总会有会意想不到的惊喜，自己未来的时候都是比较幸福的。

生肖兔

兔年出生的女人，活泼又开朗，天生一股自然清新之态，惹人怜爱。虽说有些大**脾气，可是婚后是十足的贤妻良母，撒起娇来更让你心中无限宠爱。她们对于物质没有特别大的渴望，只希望家人过得快乐就心满意足。

另外，家务活也能顺利的完成，日子当然过得舒心。她们命中藏金，和钱财有缘。她们最让人羡慕的就是旺夫益子，在她们的帮助下，老公少辛苦十年，未来的自己就是会比较成功的。

脸型的分类方法很多，不同的分类方法脸型的种数也不尽相同。脸型按形态法可分为十种，按字形法可分为八种，按亚洲人法可分为八种，按正侧面轮廓线可分为六种。具体分类方法如下：

1、形态法

波契(Boych)将人类的脸型分为十种（1）圆形脸型；：（2）椭圆形脸型；（3）卵圆形脸型；（4）倒卵圆形脸型；（5）方形脸型；（6）长方形脸型；（7）梯形脸型；（8）倒梯形脸型；（9）菱形脸型；（10）五角形脸型。

2、字形法

中国人根据脸型和汉字的相似之处的一种分类方法，通常分为八种：（1）国字形脸型；（2）目字形脸型；（3）田字形脸型；（4）由字形脸型；（5）申字形脸型；（6）甲字形脸型；（7）用字形脸型；（8）风字形脸型。

3、亚洲人法

根据亚洲人脸型的特点，一般可以分为八种类型：（1）杏仁形脸型；（2）卵圆形脸型；（3）圆形脸型；（4）长圆形脸型；（5）方形脸型；（6）长方形脸型；（7）菱形脸型；（8）三角形脸型。

4、正侧面轮廓线法

根据人的正侧面轮廓线，将人的脸型分为六种：（1）下凸形脸型；（2）中凸形脸型；（3）上凸形脸型；（4）直线形脸型；（5）中凹形脸型；（6）和谐形脸型。

扩展资料：

脸型的判断与适合发型介绍：

1、圆脸

特点：圆圆的脸型，一方面圆圆的脸蛋会让人显得娇小可爱，但同时也会让人的脸显得肉嘟嘟的。

适合发型：可以在头顶或两侧增加头发的高度，使用两边不对称的设计会让脸看来瘦很多。如果颈部的头发可采用碎发而且头发长度合适的话还会使的下巴看起来更美。

2、长方形脸

特点：长方形的脸型上下的落差较大，横向距离又小，且额头较宽。

适合发型：首先将刘海的长度剪短，并且做一些纹理丰富的造型，这对减少脸长绝对不是件坏事。然后用蓬松卷曲的头发突出强调脸的宽度，特别是中部的宽度，这样会改变长方形脸型的视觉效果。最后建议选择一些明亮、艳丽的发色，鲜亮的颜色更有助于使长脸变小脸，也会显得年轻。

3、正方形脸

特点：方方正正的脸纵向距离比较短，且棱角分明，缺乏柔和感、太生硬。

适合发型：柔软、浪漫的卷发会让脸部线条看上去柔和许多，再以两侧的头发自然地掩饰脸部鼓突出来的“刚硬”部分。为了使脸再变长一点，可以增加头发的高度。最后再配以片染或挑染的方法点缀发式。当然长长的碎直发也适合这种脸型，让其自然垂下，盖住脸部鼓突出来的“刚硬”的部分。

4、三角形脸

特点：三角形脸的特征是窄额头、宽下巴。

适合发型：三角形脸型在脑门以上增加头发的宽度，下巴部分减少宽度，就可以使脸在视觉上平衡。BOBO头就很适合这一脸型。扎起一个高高的马尾对于那些脸部线条本来就很柔和，而向上扎起的马尾也会给人一种错觉，圆圆的脸蛋变长了。

5、瓜子脸

特点：瓜子脸上部略圆，下部略尖，形似瓜子，比鹅蛋脸削瘦。

适合发型：在众多脸型之中，瓜子脸是较美的一种脸型。理想瓜子脸的长宽比例为4∶3。可根据需要和喜好设计适合自己的发型。

-脸型

如何在美术活动大家应该听说过这么一个故事，说的是日本、美国、中国孩子画苹果的事。由于教的方法不同，结果也不一样。中国的孩子画苹果，则是由教师先在黑板上画一标准苹果，规定出先画左后画右，这里涂红，那里涂绿；日本的孩子画苹果，由教师擎苹果，让孩子观赏后作画；美国的孩子画苹果，教师提一蓝苹果，任小朋友拿一个画。结果中国孩子笔下的苹果画得最像。这故事给我触动很大，我认为：向孩子传授知识的方法，应该向日本、美国的教师学习，给学生们创造条件，让学生认真观察，积极思考，教师不能把自己的观察、分析注射给学生，把学生变为机械的接受器。应鼓励学生大胆想象和创造。积极引导学生探索和发现真理。因此，在美术活动中如何对幼儿的创造性进行培养值得我们大家探索。案例呈现 片段一：记得我听过这么一节中班的公开课《动物世界》，老师先让孩子们说说自己喜欢的小动物，有的幼儿开始络绎不绝的表达自己的想法，这时的课堂有些乱，但老师并没有阻止孩子们的讨论，于是老师接着说：“谁能试着说说你喜欢的小动物的特征？”接着老师出示了好多的小动物的PPT，请幼儿观察然后开始绘画。片段二：我上过一节活动课《吹泡泡》，孩子们玩的非常开心，每吹出个泡泡孩子们就会去穷追不舍。活动结束孩子们都不愿意离开，因此我有设计了绘画《吹泡泡》，孩子们在前面玩的基础上发挥了最大的想象。你是怎么处出来的？刚才的泡泡是什么颜色的？泡泡是怎样飞舞的？小朋友做了什么动作？。。。。。。孩子们的讨论激烈而精彩。孩子们通过自己用眼睛去观察，形象的记忆进行联想。画出了一副副形态各异的《吹泡泡》，经典论述这节课在环节设计上没有什么特别的地方，很平淡的一节美术课，但这个老师做的比较成功的地方就是能让孩子在自己的观察下自由的发挥想象，创作与众不同的动物世界。幼儿不喜欢临摹，觉得让他们自由地画更好。他们最喜欢信手涂鸦，画想象画。有时画乱糟糟的线条，有时涂抹一片片色彩。但我能读懂那些画，那都是孩子创新思维的火花。在我的课堂上，孩子们的笔下的动物奇形怪状，他们称之为“老虎猪”“兔子鱼”……画完后，他们对我说：“老师，你没有看到过这些动物吧，它们呀，不在地球上，在别的星球生活。”在他们的画中，月亮和星星会来教室里做客；他们喜欢的玩具会读他们喜欢的书；太阳会笑也会哭；花儿有手也有脚。他们的想象画显得幼稚可笑，但我总是予以肯定和表扬。鼓励孩子天马行空地想象，让他们乘着创新的翅膀在艺术的天空中畅游——这就是老师该做的。可能有的老师会说这样课堂太乱了，其实恰恰相反，苏霍姆林斯基在他的《给教师的一百条建议》中说过只要是孩子感兴趣的，符合他的现有水平的，他们怎么会不喜欢，怎么会坐不住？只要让孩子在自己现有的水平上得到哪怕很小的一点进步，那也是一次成功的教学。相反，有些老师死板叫套，你画一笔孩子画一笔，不但不利于孩子的发展，还更难维持课堂秩序，因为你的方法有可能有些孩子还没发展到你要要求的水平，尤其是那些调皮的孩子。一次活动下来，孩子不会画难为的哭，老师累的嗷嗷叫，因此得不偿失。孩子们的思维是简单的，却是极新奇的，灵活的，跳跃的。他们不失时机地向我们透露：我们的孩子，有足够的眼光与独特的思维来看问题，我们有什么理由来拒绝这些闪闪发光的智慧与先见呢？此时教师的任务就是利用各种方法引导孩子进入角色，观察各种人物的动态，表情。最终利用绘画来表现孩子眼里的世界。完成绘画不仅使孩子的绘画能力有所提高，同时对于孩子的思维，想象等综合力也有较大的提高。实施策略1．激发幼儿认识兴趣霍姆林斯基认为：“学生掌握知识和获得技能是在教师指导下进行的复杂认训活动。培养学生兴趣是推动这种复杂的认识活动的重要动力”。是的，一个人当他对某种事物发生兴趣时，总是心驰神往，就会主动地、积极地、执着地去探索。 在教学中怎样培养学生的认识兴趣？首先应该创造和谐的课堂气氛，让孩子在轻松愉悦的环境下，平衡师生关系，以调动孩子的积极性。在课堂上老师“弱”一些，发挥孩子的自主性。在绘画活动中，为使幼儿大胆作画，老师应毫无拘束地表现自己的内心情感，和孩子们交朋友，重视每一个幼儿的创作。幼儿在作画时，很乐意把自己的画编成故事讲给你听，这时的老师就应是一名热心的听众，并从幼儿的角度去联想画面、提出问题，以激发幼儿加深思考、扩大创作。教师不能强求儿童接受某一权威的结论或自己对美术作品的看法，而应让儿童有自己的探索。平等的对话关系是对话能够进行的条件，也是儿童乐于对话的前提。作为引导儿童与美术作品对话的中介，教师不以自己的权威压制儿童，而应承认，在作为文本的美术作品面前，师生双方均有说话的权利。因为，美术作品作为艺术文本是开放的，每个人的艺术经验也是有限的，作者原初的视界与欣赏者的现今的视界之间总是存在着各种差距，这种历史的差距是任何欣赏者都无法消除的，即个体不可能完全理解美术文本的全部意义。虽然教师在引导儿童欣赏美术作品之前，已有对作品意义的预期，但这并不意味着学前儿童必须无条件地接受教师的这种预期，儿童仍然可以有自己的理解。而且，作为教师还必须鼓励儿童不要拘泥于教师的解释，甚至不必拘泥于创作者原有的创作意图，而是通过对话，根据自己对作品所传达的信息的体验和理解，充分发挥想象力、创造力，发表自己的见解，实现两种视界的融合，生发出对话双方意想不到的新东西。儿童在美术欣赏中常常会感受到一些教师没有感受到的东西，说出一些教师意想不到的话语，这就足以证明他们有自己独特的视界。因此，每一次与美术文本的对话，都是一次意义生成的过程。美术文本的意义的可能性是无限的，因而对于美术文本的理解无正确与错误之分，只有不同的理解。在理解中，问题的本质就是其本身的不确定性。理解始终是一种对话和交流，是一种不断的探求和询问。其次，在备课和讲课时，不但要熟练地掌握教材，更重要的是要精心安排教学程序，教师自身应对美术作品所蕴含的意义进行合理的解释，对艺术的形式有一定的理解与欣赏。例如：教师必须理解线条、形状、色彩、构图等形式语言可能的象征意义，理解对称与均衡、节奏与韵律、变化与统一等形式美的原理。在此基础上，引导儿童先理解美术作品各部分的意义，再根据各部分进行整体意义的解释，从而形成一个或多个合理的解释。这种对整体的理解又反过来加强儿童对作品各个部分的理解。从激发兴趣着手，使学生的被动情绪转化为愉快、积极、自觉的学习情绪。要把学生当成认识的主人。充分发挥他们在认识过程中的主体作用。要激发幼儿画画活动中的主动创作能力以往的绘画课，只注重教学效果，幼儿绘画多以命题画为主，即临摹老师的范画，老师怎么教，幼儿就怎样画，只要画的象就算画的好。这样教出的孩子临摹能力强，作品“画”的不错；一旦让他们画意愿画时，大多数幼儿就会无从下手，不知画什么好。长此以往，不仅使幼儿失去绘画兴趣，更可能会扼杀幼儿刚刚表现出来的艺术天赋。因此，在命题画习作活动中，老师应认真观察、了解幼儿的兴趣，若发现有幼儿更感兴趣的内容，就引导他们根据自己的兴趣去大胆自由地创作，从而更好地发挥幼儿的绘画积极性。因此在活动中教师用生动的语言激发幼儿对美术的兴趣，富有童趣的语言，易于让幼儿产生轻松、愉快的游戏心理，使他们乐于参与，更能轻松大胆地表达自己的意愿，教师除要做到口头语言的直观形象外，还可结合多种体态语言进行形象生动的表演和描述，使之成为发展幼儿思维的有效手段。2．引导孩子大胆想象幼儿美术活动，是培养幼儿审美创造力的一种活动，幼儿的绘画过程是幼儿追求美、向往美、表达美的过程。通过美术教育可以促进幼儿感知能力的发展，培养幼儿丰富的情感；可以发展幼儿的思维能力，培养幼儿的创新意识，促进幼儿个性的发展；可以培养幼儿丰富的艺术素养，促进幼儿全面素质的提高。总之，幼儿美术教育是促进幼儿智力，审美和心灵健康发展的重要方面，它在幼儿素质教育中占有重要地位。幼儿的绘画活动，要充分考虑幼儿的年龄特征和层次差异，因材施教、循序渐进，激发兴趣、培养能力；切不可操之过急、将绘画技能和技巧强加于人。应让孩子们能在自由的空间里发挥自身潜能，养成良好习惯，自发主动地畅游在知识的海洋里，用富有创造力的大脑和灵巧的双手去描绘五彩缤纷的大千世界。想象是创造的双翼。在美术活动中充分发挥孩子的想象力，培养孩子的思维能力，提高幼儿艺术修养，是一件意义重大的工作。孩子的作品中想象成分的多少很大程度上取决于教师的评价。教师如果以像不像为标准，那么孩子们的画就都会向“像”靠拢，逐渐孩子会丧失了想象力。因此教师在绘画活动中，可尝试提出疑问让幼儿改变思路肯定幼儿的想象，避免使幼儿形成一种僵化、固定不变的思维模式。从培养幼儿的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手，在美术中创造一切可能的条件和机会，让幼儿在实践中去体会、思考、发展幼儿的多向思维。孩子从两岁多的时候就喜欢绘画，就喜欢拿着笔到处乱涂乱画，因为这个时期正好是孩子们的涂鸦时期，我们如果用简单的范画和教材，无疑是在禁锢、扼杀幼儿的创造力和丰富的情感表现。我们可运用多种形式引导幼儿发挥想象力并运用于绘画当中。如中班《太阳》绘画活动中，教师提出疑问“太阳都是红色的吗？”让幼儿知道太阳光有七种颜色；当幼儿了解、尝试了的时候，教师及时的加以肯定，在作画时就会发现幼儿选用了不同的颜色画出了不同的太阳。这时教师提出疑问：“太阳一直是圆圆的脸吗？”孩子们就会对太阳的外型进行想象：圆脸、长脸、三角脸、梯形脸、花型脸、长头发、短头发、卷头发等等。通过教师对幼儿的一些提问，幼儿展开了丰富的想象，并画出了夸张、与众不同的太阳。教师肯定孩子的想象部分，孩子就一定会更加夸张，想象会随之出现更加扩张。所以在绘画活动中教师应多提问、多肯定幼儿，引导他们将现实的物体任意夸张、变形、组合、打乱，从而萌发每个孩子的想象意识。幼儿的想象潜力是巨大的，他们天真的童趣，独特的想法往往给人新的启迪。作为幼儿教师，我们要根据幼儿的想象力发展特点，丰富幼儿的知识经验，让幼儿对事物多进行观察了解，使幼儿通过各种渠道丰富自己的想象力，当好幼儿想象力的引导者。要培养幼儿的创造力与想象力，又要拓展他们的思路，使他们张开想象的翅膀，创造出与众不同的绘画手法，发展他们的表现能力。3．鼓励探索求异要培养幼儿创造性思维能力，第一，我们的教学就要打破以往的老框框，鼓励幼儿大胆提问，多问几个为什么？大胆探索，多几个设想？在学生提出众多创造性解决问题的方案中展开讨论，鼓励学生摆脱习惯性认识程序的束缚，用思维独特性，以新奇、异常、罕见、首创的思维去探索问题，鼓励与众不同的想法。为此，教师要做到每一次美术创造活动都要给学生留出一块个性发挥的余地。第二，教师引导幼儿在创作过程中充分发挥联想，丰富作品内涵，要积极创新，帮助和激励幼儿树立超过别人的信心，和与众不同的表现方法，使作品有新意、有自已的特点。如中班主题教师节开展“送个礼物给您”的活动，让孩子们自已动手装饰送给老师的小卡片，教师要明确要求，认真指导，让孩子们用不同的材料、不同的表现技法装饰出充满童趣、各具特色的作品。在想象和制作的过程中，注意挖掘他们优良的创造思维品质。尽量从正面评价所有幼儿的作品。千万别说“一点也不象”或类似的话。因为童年时代特有的想象、创造能力一经压制很难再萌发。因此，不管幼儿画什么，老师和家长都应鼓励幼儿独立想象和创造，尽量与众不同，尽可能充分地发挥想象力。因为一件作品在成人看来或许没什么，而孩子却是认真的。4．搜集丰富的美术素材提到素材，大家不难想到活动需要的材料，如挂图，染料，画笔等等。一次在让幼儿欣赏齐白石老人的《虾》时，他们说：“真神，像活的一样。”“我养的虾就是这样游动，回去我也画。”“我家养金鱼，我要把金鱼养的跟《虾》一样可爱。对《虾》的欣赏，给他们留下奇美的印象，他们的思维随欣赏的深入翩翩起舞。从眼神中可以看出，他们欣赏的不只是一张画，更是一个画的世界。画使他们浮想联翩，兴奋不已。使人的审美情趣得以培养。起到激发创新，熏陶艺术修养的作用。丰富精神，树立远大理想的作用。在此我主要提到的是知识素材。陈鹤琴先生认为“大自然、大社会是我们的活教材。”他主张让孩子“多到大自然中去直接学习，获取直接的体验。”让大自然启发孩子的想象力。因此，家长和教师应常常带孩子走出去，看看美丽的花朵、摸摸大树、观察小动物，感受大自然的风情万种，这样孩子的兴趣就会更大程度的被激活，想象也就随之涌现。例如：大班画《春天来了》的时候，就可以请孩子们到户外观察各种各样的树木花草，动植物等等，然后请幼儿自由讲述他们看到了一些什么让我们知道春天来到了。通过幼儿的回忆再现观察的物体，教师还可以通过、幻灯片、录像------等各种各样的多媒体手段再总结归纳。利用活动，教师可以鼓励孩子们按自己的想象创造出一幅关于春天的作品。结果教师发现，孩子们画出了各不相同的春天。可能有人会说“怎么会有这样的春天”？那又怎样！不怕做不到只怕想不到！在孩子们的世界里一切都有可能发生。在大自然中孩子们主动探索知识、积极参与活动，可见大自然不仅增添了孩子们的知识和经验，也促进了他们智慧发展，丰富了孩子们的整个精神世界。大自然是最好的老师，带孩子们去观察大自然，欣赏大自然，感受大自然的形态美，色彩美。有一个春日的上午，晴空当头，一片片洁白如棉絮的云在天上飘着，我带着孩子们一起欣赏大自然恩赐的美景。“云是什么颜色的？这朵云像什么？那朵呢？”“看，它变了，变成了只小兔！”“又变了，跑来了一匹马！”“不，像大象，有长鼻子！”孩子们获得了至真至美的感受。 法国著名艺术家罗丹也有一句名言：“自然总是美的”。自然界中的千姿百态是幼儿绘画活动的最好课堂，欣赏大自然的景物为幼儿开启了想象的大门，发现了美、创造了美。绘画使孩子们热爱生活，热爱大自然，热爱艺术，热爱一切美好的事物，孩子们通过绘画使观察力，想象力，创造力，表现力得以增强。美术教育是幼儿全方位发展的一个途径。研究证明，它能使孩子的创造性思维得以发展。可以使孩子的智力得以开发，使幼儿的整体素质得以提高。美术教育不仅能丰富人们的生活，同时亦能提高个人及至整个社会的生活素质。美术教育不仅要教儿童一个基本绘画技法，更重要的是通过游戏培养他们的动手能力，培养和激发儿童的美术自信心和创造性思维、耐心、毅力。在教师的帮助下，用儿童自己的眼睛看世界，表现世界，表现自己的感受。基于此，一定会逬发出巨大的热情和潜力，就像他们幼时学走路一样，虽然开始时步履趔趄，但他们就是这样学会走路并奔跑的。

颧骨高的的脸型如下图所示

面中1/3的宽度主要决定于颧骨和颧弓的高度。颧骨的高低和面部其他位置的比例有关系。如下颌骨的宽度、颞部颞骨宽度和颞肌的发达程度有关系。另外，颧骨是否明显突出还与皮下脂肪多少有关系，如皮下脂肪过少、人明显消瘦者，也可显得颧骨、颧弓相对增高。

所以，颧骨和颧弓的高低属于一种相对概念，没有明确界限和诊断标准，由于在日常生活中和临床上确实可以从视觉上分出明确的颧骨、颧弓的大和小，所以又可将高颧骨分为“真性”高颧骨和“假性”高颧骨。

扩展资料：

判断自己颧骨高的方法

假性颧骨高

1、你太瘦了，面部的消瘦突出了颧骨太高，没有肉的包裹，让颧骨看起来有些突兀的样子。

2、太阳穴凹陷显得，这种是面部不是很消瘦，太阳穴的位置却是凹陷的，会觉得我们有视觉上的颧骨高。

真性颧骨高

1、颧弓向两侧突出，中面部宽显脸大；

2、颧骨向侧前方45°突出，颧骨下方凹陷；

3、正面颧骨突出；

4、颧骨和颧弓同时突出，脸型凹凸不平。

理论上22岁骨骼发育完全，但是面部脂肪的增减和肌肉的变化，还是能引起脸型的变化的。而且随着年龄的增大，人的相貌会随着心性有些改变。林肯说，四十岁的人是要为自己的相貌负责的。佛语有言，相由心生。也就是说成年后相貌还是会改变的……

梨形脸可通过锻炼仰脖子或者通过头发来修饰脸型。

可以经常仰仰脖子，仰到下巴的肉已经绷紧，停留7、8秒左右再回来。持续该动作几次，就可以瘦下巴上的肉，慢慢地就会改变其脸型。除此之外，还可以通过按摩的手法来改善脸型，将手握拳状，食指中指沿着下巴两侧推移到耳朵处，尽量用力，这样反复做也可以改善梨形脸。

梨形脸可以通过头发来修饰脸型，比如:斜刘海，中分刘海和空气刘海等。这些刘海发型都可以很好地改善修饰脸型，让脸型看上去更加好看，而日也能改善上窄下宽的确定。

梨形脸的介绍：

脸的上半部是由上颌骨、颧骨、颗骨、额骨和顶骨构成的圆弧形结构，下半部取决于下颌骨脸型有的形态。这些都是影响脸型的重要因素，颌骨起了很重要的作用，决定了脸型的基础结构。而所谓的脸型，就是指面部的轮廓。

 梨形脸顾名思义就是形似“梨”状，这种脸型下颚骨凸显，头顶及额头偏窄，额头鬓发较长，下颚较宽，整个脸型看上去就像一个鸭梨的形状。

自从范冰冰用她的女王形象开启了一个新时代以后，从前是妖精标配的“蛇精脸”、动漫少女专利的“锥子脸”一跃而上，成为了审美金字塔顶端的脸型。

不管是整形美容的广告模特，还是靠脸月入百万的网红主播，或是在滥俗偶像剧里频频出镜的二三线女演员，如今都有一张弧度完美、毫无腮帮子痕迹的锥子脸。

一位叫肖明明的整形女医生说，以她的经验来看，60% 的女生都会喜欢锥子脸；另一位叫张少白的医生也说，90后的小姑娘经常会拿着范冰冰和李小璐的照片说，“我要整成这样”。

当整形产业还没有在中国铺天盖地的时候，整形的标杆往往是某个女明星。最有名的要数一个叫何承熹的姑娘，93年出生的她已经花了八年时间持续整形，终于把自己整成了范冰冰。

左边为何承熹，右边是范冰冰。

随着整形的技术和价格都越来越亲民，甚至普遍到了街头小广告的地步，整形医院的顾客们不再需要找女明星们做参照系，可以直接在医院提供的A、B、C套餐中进行选择。而不论怎么选，削骨磨腮瘦脸针都是不可避免的基础款。

从动漫少女到网红的锥子脸

并不能确定锥子脸到底是从什么时候打入了美女市场的，但可以肯定的是，它是90后的典型审美。当“范爷”还是“金锁”时，被70、80后们占领的电视机里很少出现尖利的锥子脸，最多也就是李小璐整容前的瓜子脸。

2001年，李小璐在电视剧《都是天使惹的祸》中的扮相。

当90后逐渐成为娱乐消费的主流，中庸的鹅蛋脸和瓜子脸被抛弃，漫画式的锥子脸成为审美标杆。原本有点肉嘟嘟的金锁也在2010年实现了标志性的转型，在时尚摄影界一姐陈漫坚实的PS功底加持下，以线条流畅、完美无缺的锥子脸出品大量硬照，升上了范爷的宝座。

明星对锥子脸的追求其实无可厚非，大荧幕本身就更适合小脸的生存。银幕容易拉宽人的脸型，小脸会更加上镜；就算没有小脸，如果有一个小巧而挺拔的下巴，也能看起来近似于小脸脸型。所以近十年华人娱乐圈里的头牌大多都有一张巴掌脸。

在2010年，韩国整形学者李承哲（Seung Chul Rhee）挑选了多个各国明星，合成了他认为最符合各国审美标准的美女脸。其中，中国的美女脸由20多个女明星合成，其中既包括传统审美向的巩俐，也包括符合新时代审美的范冰冰，既有自然系的刘亦菲，也有个性派的周迅，还有女神级的张曼玉、林志玲等；最后出来的结果就是一张锥子脸，拥有削瘦的脸颊和突出的下巴，整张脸呈倒三角形。

从左到右依次是李承哲合成的黑种人、高加索白人、中国人和日本人的标准美女脸。中国标准美女脸是由这20个女星合成的：巩俐、李冰冰、范冰冰、徐若瑄、徐静蕾、小S、汤唯、刘亦菲、李小璐、林志玲、蒋勤勤、张曼玉、张柏芝、张雨绮、张梓琳、孙菲菲、黄圣依、周迅、钟欣桐、章子怡。

锥子脸其实就是瓜子脸的夸张版。瓜子脸在颧骨处还是有一些棱角的，但锥子脸从颧骨到下巴呈现出完美的锥形，再加上一个尖利无双的下巴，呈现出一种远离现实的审美。

说它远离现实，是因为锥子脸最常出现的地方其实是二次元。90年代是日本动漫的黄金年代，那个时候数量庞大的日本动漫被引进中国市场，势如破竹地占领了各省市的电视台。所有90后都记得《美少女战士》里的大眼睛和尖下巴，和《灌篮高手》里用下巴戳出“第一美男”名号的流川枫。

流川枫（左）和仙道（右）都是《灌篮高手》中有名的帅男角色。

这种二次元的审美影响了一整代人，当这代人逐渐成为主流消费者的时候，整个社会的审美都随之改变。其中的典型代表就是网红，可以说这群靠着大众审美捞金的姑娘们，本身就是大众审美的一面镜子。

一个网红制造团队曾经归纳了职业网红需要拥有的特质，其中最重要的一点就是不现实，“永远不会进入现实生活，永远柔弱无助，人见人怜”，“理想的样式就是二次元的美少女”。网红的粉丝们绝大多数是90后，锥子脸是他们印象中美貌最直接的体现，职业网红的锥子脸与其说是她们自己的审美，不如说是她们对90后市场的迎合。

整容医生觉得最美的脸型

女明星和网红的锥子脸是为了事业需要，而更多把自己整成锥子脸的普通人，则是直接服从了整容行业对美的标准。整容医生张少白也承认，整形行业就是锥子脸现象的推手之一。

90年代，韩国在金融危机的刺激下，进入了“全民整形”的时期，政府把整形产业和娱乐业作为两个相辅相成的行业一同推进。同时期，韩流席卷中国，每一部韩剧都像一部超长整形广告，潜移默化地改变了中国人的审美，让双眼皮、高鼻梁、小脸和尖下巴成为标准的美女脸。

在浙江大学一篇关于整形审美标准的论文中，552个未经整容的中国女性照片被分为八类脸型，并由7位美学和整形医科专家根据总体美感进行评分，最后得出评分最高的脸型是倒三角形和椭圆形，也就是我们常说的瓜子脸和鹅蛋脸。

被区分的八类脸型分别是：A 圆脸；B 椭圆形脸；C 方脸；D 长方形脸；E 菱形脸；F 三角形脸；G 倒三角形脸；H 梯形脸 / Morphological Quantitative Criteria and Aesthetic Evaluationof Eight Female Han Face Types

其中，倒三角形脸的女星典型是范冰冰，而以中国面孔美艳全球的“国际章”章子怡的脸型则是介于椭圆形和倒三角形之间。

范冰冰和章子怡脸型对比。

排在倒三角形脸之后的，是圆脸和长方形脸。圆脸是亚洲女性的普遍脸型，这也让“垫下巴”成为亚洲系整容的首选项，因为圆脸只要加个下巴就能拉长全脸长度，在原来的基础上成为倒三角脸型；填充太阳穴也是为了同样的目的。

2005年，国内整形开始流行磨下颌角，也就是我们常说的削骨，这种本来针对先天畸形、肿瘤、外伤和颌面骨畸形的手术，突然在整形行业里开启了第二春。但这并没有改变这种手术的危险性，它依然是死亡率最高的面部整容手术。

下颌骨整形示意图。

2007年，超女王贝在武汉中墺整形医院进行了磨骨手术，手术发生意外导致死亡。这件事让磨骨手术进入了暂时的淡季，但很快瘦脸针、线提拉等微整形技术兴起，再次以各种旁敲侧击的方法帮女人们打造锥子脸。

二十年前还是圆脸的天下

如今的锥子脸实际上既不符合西方审美，也并非中国自古以来的传统美女脸。

美国整形医生史蒂芬·马夸特（Stephen R Marquardt）曾经以黄金分割法制作出一款线条面具，称为“马夸特面具”（Marquardt Phi Mask）。马夸特宣称这个面具是理想的美貌模型，并且适用于所有人种。

马夸特面具

如今西方的审美大部分依然在参照这个面具的标准，但中国美女脸放进这个面具里却不太合拍。马夸特面具中的脸型拥有平缓的曲线，既没有刀削般的脸颊，也没有突兀的尖下巴。大部分中国女星的脸放进这个面具里，脸颊都会显得过于削瘦了。

而中国的古典审美讲究“三庭五眼”，也就是说从发际线到眉毛，从眉毛到鼻孔，从鼻孔到下巴的距离是一样的；两眼之间是一个眼睛的距离，从外眼角到耳朵也是一个眼睛的距离。这里主要是对五官位置的搭配提出了要求，其实并没有对脸型有太大的约束。

如果非说古代中国喜欢什么样的脸型，那可能是圆脸。白居易的《长恨歌》里说唐代绝世美女杨贵妃“芙蓉如面柳如眉”；在美女故事集《红楼梦》里，对薛宝钗的描述是“唇不点而红，眉不画而翠，脸若银盆，眼如水杏”；就连《金瓶梅》里的千年祸水潘金莲也是“粉浓浓红艳腮儿，娇滴滴银盆脸儿”。不管是芙蓉还是银盆，都在暗示当时最讨喜的美女脸是一个圆。

邓丽君

圆脸的流行并没有我们想象中那么难以理解，毕竟离我们并不久远的70、80年代，就还有圆脸的邓丽君红遍亚洲。即便是到了审美比较贴近当代生活的90年代，当红女星的脸也是椭圆脸，比如张曼玉的脸型介于圆脸和椭圆脸之间，许晴、巩俐、刘亦菲则是标准的椭圆形鹅蛋脸。

直男心中鹅蛋脸的贾静雯最美

社会审美从来就不是一条固定的金线，对美女的标准一直在随着大众文化和心理的变迁不断调整。

从人类进化史上来讲，人的脸型的确是在逐渐变窄的，现代人比元谋人的脸就不止小了一圈。从饮食角度来讲，越是科技发展、经济发达的社会，食物也会越来越精细，也就不再需要强壮的咀嚼肌。小脸是“生活方式现代”的标志之一，比如二战后日本人的脸型就在变窄，因为经济富裕后的日本社会，食物更加精致了。

因此不论男女，更纤瘦的脸颊都会给人一种“生活品质高”的印象。

而在性别区分上，相对于男性而言，女性拥有更加圆润的脸部轮廓，更精巧的嘴唇和更短小的下巴；反之，男性拥有削长的脸颊，突出的下巴，这些在视觉上都是男性化的特征。

电脑合成的女人脸和男人脸

中国美女脸的标准由圆脸转向鹅蛋、瓜子，最终尖成了一把锥子，也可以理解为中国女性定位的变化。

当中国人不分性别地卷入市场竞争后，女性在经济社会中开始扮演越来越重要的角色，并开始与男性竞争。温良恭俭让不再是判断一个“好女人”的唯一标准，能温饱自足的独立女性和能为家庭添砖加瓦的女强人都开始被社会认可和倡导，这也潜移默化地影响了对美女的评判标准。

看起来温柔和顺、女人味满满的圆脸、椭圆脸不再像以前那么吃香，而看起来更加精明果敢、充满男性化气质的尖脸则受到欢迎。这大概也能解释为什么掀起锥子脸风潮的范冰冰，从十几年前紫薇、小燕子当道时的丫环金锁，摇身一变成为了“范爷”。

范冰冰为诺基亚N9拍的广告片，完美诠释了“范爷”

在《异形脸部轮廓的艺术》一书中，享誉全球的整形医师爱德华·泰瑞诺（Edward O Terino）就曾建议人们根据自己的需求，去调整自己的脸部轮廓，来增添或减少男性特征和女性特征。

比如想让自己看起来更居家、更有当老公潜质的男性就可以增大嘴唇，让下巴看起来更小，整体气质更柔和。

那些通过整形手术把自己整成锥子脸的人们，也许并没有意识到自己的选择是在多少文化因素推动下的结果。

但经历过削骨煎熬后的她们，也并不一定真的成功迎合了大众审美——毕竟在不久前虎扑举办的“女神PK大赛”中，最终被一群直男选为女神头牌的是鹅蛋脸的贾静雯。

《倚天屠龙记》里贾静雯饰演的赵敏