有哪些放松身心的好方式？

1海底两万里描写鹦鹉螺号的句子及赏析

船是很长的圆筒形，两端作圆锥状。很明显，它很像一支雪茄烟。这种形式，在伦敦有些船的构造早已采用过了。这个圆筒的长度，从头到尾，正好是七十米，它的横桁，最宽的地方是八米。所以这船的构造跟普通的远航大汽船不是”完全一样的，它的宽是长的十分之一，它从头至尾是够长的，两腰包底又相当圆，因此船行驶时积水容易排走，丝毫不会阻碍它的航行。

面积共为一千零十一平方米四十五厘米，体积共为一千五百点二立方米。就是说——船完全沉入水中时，它的排水量或体重为一千五百立方米或一千五百吨。

尼摩船长的潜艇内景

这客厅是一个长方形的大房间，长十米，宽六米，高五米，天花板饰有淡淡的图案花纹，装在天花板上的灯球射出明亮柔和的光线，照耀着陈列在这博物馆中的奇珍异宝。因为这客厅实际上是一所博物馆，一只智慧的妙手把自然界和艺术上的一切珍奇都聚在这里，使它带着一个画家工作室所特有的那种富有艺术性的凌乱。

这是图书室。图书室的四壁摆着高大的紫檀木嵌铜丝的书架，架上一层一层的隔板上放满了装潢统一的书籍。架子下面摆着一排蒙着栗色兽皮的长沙发；沙发的曲度正合适，坐上去很舒服。沙发旁边有可以随意移来移去的轻巧的活动书案，人们可以把书放在上面看。图书室中央放一张大桌子，上面摆满了许多小册子，其中有些是过时的报纸。半嵌在拱形天花板上的四个磨沙玻璃球发出柔和的电光，浸浴着这和谐的整体。我看了这所布置十分精致的图书室，心中十分赞美，我几乎都不敢相信我自己的眼睛。

2描写海底两万里鹦鹉螺号的句子

关于“鹦鹉螺号”的描述，《海底两万里》中有很多，但比较零散，现在挑一处给你参考。这一处是尼摩船长向“我”介绍鹦鹉螺号，是中国青年出版社出版的曾觉之译本，里面的“鹦鹉螺号”译作“诺第留斯号”。

“阿龙纳斯先生，下面就是您乘的这只船的形状和容积。船是很长的圆筒形，两端作圆锥状。很明显，它很象一支雪茄烟。这种形式，在伦敦有些船的构造早已采用过了。这个圆筒的长度，从头到尾，正好是七十米，它的横桁，最宽的地方是八米。所以这船的构造跟普通的远航大汽船是完全一样的，它的宽是长的十分之一，它从头至尾是够长的，两腰包底又相当圆，因此船行驶时积水容易排走，丝毫不会阻碍它的航行。

“拿上面宽长两个数量计算一下，就可以得到诺第留斯号的面积和体积。面积共为一千零十一平方米四十五厘米，体积共为一千五百点二立方米——就是说，船完全沉入水中时，它的排水量或体重为一千五百立方米或一千五百吨。

“当我绘制这只在水底航行用的船的图样时，我要求它的吃水部分占十分之九，浮出部分只占十分之一，这样它就可以在水中保持平衡。因此，在这些条件下，它的排水量只能为它体积的十分之九，即一千三百五十六立方米四十八米，也就是说，船的体重等于这个数目的吨数。所以我制造这船要根据上面的积量，船的全体重量不能超过这个数目。

“诺第留斯号由双层船壳造成，一层是内壳，另一层是外壳，两壳之间，用许多 T 字形的蹄铁把它们连接起来，使船身坚硬无比。是的，由于壳与壳之间有这种细胞式的结构，这船象是一大块实铁，中间饱满无隙，可以抵抗一切。它的边缘不可能松动；船身合而为一，是由于结构本身的力 量，不是由于铰钉的扣紧；因为材料配置完全适合，构造整齐划一，它可以在海洋中行驶，不怕最汹涌的风浪。

“这两层船壳是用钢板制造的，钢的密度与海水密度的比例是十比七至八。第一层船壳至少有五厘米厚，重量是三百九十四点九六吨。第二层内壳，就是龙骨，有五十厘米高，二十五厘米宽，只重六十二吨。机器，镇船机，各种附属船具和装置品，内部的各样墙板和木材等等的重量和上面 的三百九十四点九六吨加在一起，就是总重量一千三百五十六点四八吨中的一部分了。这您明白吗？”

“明白。”我答。

“所以，”船长又说，“在这种条件下，当诺第留斯号在海中时，它浮出海面十分之一。但是，如果我装设了容积等于这十分之一的储水池，容水重量为一百五十点七二吨，如果我让水池装满了水，这时船的排水量或重量是一千五百零七吨，那它就完全潜入水中了。教授，事情原来就是这样。这些储水池实际是存在的，它们在诺第留斯号的下层。我打开储水池的门，水池就填满了，刚被水面齐顶淹没的船于是往下沉了。”

3《海底两万里》鹦鹉螺号的资料

鹦鹉螺号是凡尔纳经典科幻小说《海底两万里》描写的在当时的世界上独一无二的潜水船只，小说里，故事的主人翁跟随尼摩船长乘坐鹦鹉螺号在海底进行了一场即趣味盎然有惊险 充满了浪漫主义的奇幻旅行，而尼摩船长这个是最吸引我的，他博学多才，沉稳却又内心充满热情的个性以及其密一样的身份和内心对人类主流社会的蔑视、隐恨、愿乘风而去却又不能尽释其牵挂的复杂感情更令人久久回味而不得释怀！作为尼摩船长的座驾鹦鹉螺号是完全超越了当时的科技水平的产物。

小说中描述鹦鹉螺号为长90米，宽7米的细长纺锤型潜艇，航行性能极好，最高航速可达50海里每小时。这是一艘理想化的潜艇，船的驱动完全靠电力供给，而电力则是由海底煤矿燃烧取得的，储存在伏打电池堆里。食物则全部为鱼类、海藻等，所以说能源和船员的生活必需品都来自于大海，它完全不需要陆地的补给，可以无限期的在海上航行。鹦鹉螺号内部有巨大的压缩空气储存柜，因此可以连续在海底潜行数月而不需浮上海面。船的内部很宽敞舒适，甚至还有博物馆和图书馆！船的武器是船头的撞角，凭着船自身的高速和坚固外壳，撞角的威力十分巨大，小说中最后鹦鹉螺号就是靠它反击攻击它的敌战舰，鹦鹉螺号高速从战舰的船侧撞了过去，撞角穿透船身，整个鹦鹉螺号从战舰船身中穿过，从另一侧穿了出来！

4《海底两万里》好词

海底两万里》美文摘抄

天黑了，我们紧张地等待着机会。尼德迫不及待地想跳进海里，我劝慰着他，让他不要冲动。依我看，鹦鹉螺号将会在海面上攻击对方，我们可以乘人不备很容易地逃走。

但是我的判断错了。当两船的距离进一步靠近时，鹦鹉螺号突然快速地下沉。我突然明白将会发生的事情。鹦鹉螺号不会直接攻击对方坚固的钢甲，而是要用冲角攻击对方吃水线以下的部位。

鹦鹉螺号开始加速了，整个船身都在颤动，复仇的利剑即将刺入对方的身体。我的思维停止了，我的血液凝固了。

“砰！”可怕的一震，我感觉到鹦鹉螺号坚硬的冲角穿透物体的力量。

巨大的军舰开始下沉。鹦鹉螺号也以相同的速度潜入水下。我看见军舰的船壳被刺破一个大洞，海水涌入其中，发出恐怖的轰响。甲板上到处是惊慌奔跑的人影。

这突如其来的血腥场面让我毛骨悚然，一时竟一动不动地站在玻璃窗前，手脚瘫软，呼吸窒息。

突然，一声惊天动地的巨响，那艘军舰被压缩空气把甲板冲垮了，引发了爆炸，碎片四溅。鹦鹉螺号被强大的冲击波冲得船头倾斜。这遭到毁灭性打击的军舰开始迅速下沉，甲板上和了望台上到处是受难者的尸体。这景象真是惨不忍睹。

我转身看着尼摩船长，这个真正的复仇者、可怖的刽子手，正以带着复仇后 的眼神看着眼前的场景。当一切结束之后，他才进入他的房间。我看见他在一个年轻妇女与两个小孩的肖像前跪下，双臂向前伸出，突然抽咽起来。

5摘抄《海底两万里》尼摩船长神态和描写和神态描写的句子

尼摩船长神态描写：凡尔纳通过阿龙纳斯教授的视角描述的尼摩船长就是这样的一个人：“自信，因为他的头在其肩部轮廓所形成的弧线上面高傲般扬着，那双阴郁神态的眼睛冷静沉着地注视着别人。

镇定，因为他的皮肤苍白而不红润，说明他性情平和。坚毅，这从他眼眶筋肉的急速收缩就能看出。

果敢，因为他的深呼吸就显示出了十分强盛的生命力。这个人显得很高傲，他那坚定沉着的目光似乎反映出高深的思想。

从他的整体形象来看，从其举止和表情的一致来看，按照相面先生的说法，他富有一种不容质疑的直率性格。他身材高大，前额开阔，鼻直口方，两手纤细，用手相学术语来说，极富‘通感’，也就是说与他高傲而富于情感的心灵相辅相成。

可以说，这个人恐怕是我从来没有遇到过的最为完美的一类人。尚有一个细微特征，他的两眼，隔得稍开了些，可将一方景色尽收眼底。

《海底两万里》是国际文化出版公司2017年1月出版的图书，作者是[法] 儒勒·凡尔纳，译者是陈筱卿。 讲述了法国博物学家阿罗纳克斯教授在鹦鹉螺号上历时近十个月、行程两万法里的海底探险。

小说情节跌宕起伏，环环相扣。随着阿罗纳克斯教授一行三人被鹦鹉螺号救起，一个个疑问相继产生：谁建造了鹦鹉螺号？海底探险的目的是什么？教授能否返回大陆？ 鹦鹉螺号不断进行着匪夷所思的探险，一个个惊心动魄的时刻、一个个绚丽奇幻的场景让人应接不暇。

睿智博学的教授阿罗纳克斯、忠诚而又博学的仆人孔塞伊、勇敢鲁莽又渴望自由的捕鲸人内德·兰德，三个性格迥异的人将鹦鹉螺号的魅力全景式地展现在读者眼前，又不断推动着情节的发展。 最终在内德·兰德那颗自由之心的鼓动下，三人成功地从大旋涡中逃离，回到陆地。

与此同时，鹦鹉螺号和尼摩艇长的结局也被设置成疑案，令人意犹未尽。

扩展资料：

儒勒·凡尔纳：19世纪法国著名作家。

生于海港城市南特，自幼喜欢航海，曾擅自离家做水手。1848年到巴黎学习法律，毕业后却去了剧院做秘书，写剧本，并热衷于各种科学的新发现。

1863年，因出版《气球上的五星期》而一举成名，从此开始职业创作。 他一生写有60多部科幻小说，大部分作品收录于总题为《在已知和未知的世界中的奇异漫游》的作品集。

其中《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。

-《海底两万里》。

6《海底两万里》初识鹦鹉螺号,200字概括

相信大家都看过《海底两万里》吧，如果这本书出自21世纪，大家可以不以为然地说“那只是一艘潜水艇。”但我从书中的年份“1866”看出，至少这本文学巨著是在两个半世纪之前完成的，因为它是一本科幻小说，所以时间可以推到三个世纪前！而作者儒勤凡尔纳则可以被称上传奇人物了，他所描述的许多当时还没有发明出来的机器在现代都成为了事实！而之所以他能获得如此高的成就都有归功于他扎实的科学知识和大胆的设想，看来要想成功，这两样东西一样也不能少啊！

说起潜水器，遥远的不说，就说最近下水的“蛟龙”号吧，目前，它突破了5000米的潜水记录，并且打算向7000米进发。其实，做为一种高级智慧生物，人类从来没有停止过探索，从幻想中的“天圆地方”到现在的上天入地，人类都在进步，都在发展，用生物学的角度来说就是进化，从吃香蕉到吃羊肉，人类从靠蛮力吃饭到靠智慧吃饭，经历了很大的转变，凡尔纳的“预言”正是这种转变的体现。

第2篇

广阔无垠的大海，多么奇妙呀！

在我的心中，最神秘莫测的人无非就是尼摩艇长了。在我的脑海中，他既聪明绝顶、温文尔雅，又无限富有、享受绝对权威。但是，我一直不明白，它为什么自认为“我就是法律、正义”？

阿罗纳克斯真是一位有牺牲精神的学者，为了探索海洋的奥秘，宁可牺牲自由。

龚赛伊真是一位典型的好仆人，对主人阿罗纳克斯忠心耿耿，但过分拘泥于礼节。

捕鲸手尼德兰十分有趣，在鹦鹉螺号潜艇上，成天想着两件事：美食和逃跑。不过，他经常为逃跑却不得手而发脾气。

《海底两万里》不但告诉我了一个曲折的故事和海底迷人的风光，还在无形中告诉了我许多知识。不过，我一直让一个谜团困惑：尼摩艇长究竟是什么人？他为什么这么仇视人类社会？

《海底两万里》真是一本集故事、知识、悬念为一体的好书呀！

我喜欢《海底两万里》这本书，这本好书。

第3篇

最近，我阅读了世界名著——《海底两万里》，那是儒勒·凡尔纳的一部巨作。

书里主要讲述了“我”——皮埃尔，误打误撞地进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇，从而开始了皮埃尔的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”，尼摩船长又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上了船的人，一律不允许下船。最后，海上发生了一次大旋涡，把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底，而“我”却坐着小艇死里逃生。

读完名著，我特别佩服尼摩船长，他意志坚定

7《海底两万里》的好词

1你只有探索才知道答案 2平常采到一个有珍珠的贝，他们才能得一分钱，何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的 3我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！” 4信不信，到底也没有什么关系。

5固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。 6但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息！ 7这真是一片奇妙又少见的海底森林，生长的都是高大的木本植物，小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。

没有技条，没有叶脉，像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间，遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。

美丽极了！ 8那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗？那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗？而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器！ 9各种各样的贝壳、软体类动物散步在柔软的沙滩上，将海底装扮成花园一般。我们的头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花 10但是，还没有等大家提到嗓子眼的心回到原处，只听见一阵震耳欲聋的巨响，划破了沉寂的夜空，有如高压水柱的呼啸5固然他的命运是离奇古怪，但他也是崇高伟大的。

6但愿所有的仇恨都在这颗倔强的心中平息！ 7我沉迷在这种昏睡中有多少时候，那我不能估计；但当我醒来的时候，看看太阳已经向西边低下去了。 8我车辛苦苦打扮这些财物是为我自己吗？谁告诉您我不是好仔地正当使用它们呢？您以为我不知道世上有无数受苦的人，有被压迫的种族吗？有无数要救济的穷人，要报仇的牺牲者吗，您不明白吗？ 9愿上天让我的同伴和我不要葬在别样的坟墓中 10我能为了完全个人的利益，损害我的同伴们的将来 吗？我负得了这种责任吗？ 天黑了，我们紧张地等待着机会。

尼德迫不及待地想跳进海里，我劝慰着他，让他不要冲动。依我看，鹦鹉螺号将会在海面上攻击对方，我们可以乘人不备很容易地逃走。

但是我的判断错了。当两船的距离进一步靠近时，鹦鹉螺号突然快速地下沉。

我突然明白将会发生的事情。鹦鹉螺号不会直接攻击对方坚固的钢甲，而是要用冲角攻击对方吃水线以下的部位。

鹦鹉螺号开始加速了，整个船身都在颤动，复仇的利剑即将刺入对方的身体。我的思维停止了，我的血液凝固了。

“砰！”可怕的一震，我感觉到鹦鹉螺号坚硬的冲角穿透物体的力量。巨大的军舰开始下沉。

鹦鹉螺号也以相同的速度潜入水下。我看见军舰的船壳被刺破一个大洞，海水涌入其中，发出恐怖的轰响。

甲板上到处是惊慌奔跑的人影。这突如其来的血腥场面让我毛骨悚然，一时竟一动不动地站在玻璃窗前，手脚瘫软，呼吸窒息。

突然，一声惊天动地的巨响，那艘军舰被压缩空气把甲板冲垮了，引发了爆炸，碎片四溅。鹦鹉螺号被强大的冲击波冲得船头倾斜。

这遭到毁灭性打击的军舰开始迅速下沉，甲板上和了望台上到处是受难者的尸体。这景象真是惨不忍睹。

我转身看着尼摩船长，这个真正的复仇者、可怖的刽子手，正以带着复仇后 的眼神看着眼前的场景。当一切结束之后，他才进入他的房间。

我看见他在一个年轻妇女与两个小孩的肖像前跪下，双臂向前伸出，突然抽咽起来。 道路两旁是错综复杂的珊瑚树丛，枝杈上缀满了像星星一样的小白花灯光在色彩斑斓的枝叶间，产生了一种变幻无穷的迷人效果当鹦鹉螺号到达南极时，打算浮上水面换气，谁知他们的去路被冻住了，无法换气，虽然鹦鹉螺号很先进，但还是无法自己制造氧气，没有氧气就无法存活下来，他们用冲角撞冰，用十字镐凿冰，但是他们凿冰的同时，冰层也在不停的加厚，后来，他们用高压水枪喷出热水将冰层融化，才逃出生天。

1他们走进这浮动的监牢中，心中会有什么感觉，我可不知道：但我自己却不禁打了个寒战，感觉皮肤都冰凉了。2我说不出来，甚至也猜不出来。

只见一片漆黑，竟黑到这么一种程度：在几分钟后，就是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线，我的眼睛也一点没碰到。3许多恶梦把我纠缠住了。

我在这神秘的避难所里面，窥见一大群没人知道的动物，这只潜水艇似乎是它们的同类，它跟它们一样活着，一样动着，一样可怕！4教授，让我跟您说，您决不至懊悔您在我船上度过的时光。您以后将到神奇的世界中游历。

震惊、奇怪，将是您心情中惯有的状态。，那不断呈现在您眼前的奇异景象会使您百看不厌。

我在下一次周游海底世界的时候，（也许这是最后一次，谁知道？）又要在我跑过许多次的海底下看见我曾经研究过的一切事物，那时您将变为我这一次科学研究的同伴。从这一天起，您将进入一个新元素的世界，您将看见世界上除了我和我的同伴之外任何人都没有看到过的东西，由于我，我们的星球将把它最后的秘密呈给您。”

8海底两万里 第十一章鹦鹉螺号 主要内容50字（自写,不要摘抄）

1、第十一章梗概

尼摩艇长带我们参观“鹦鹉螺号”上有一万两千册藏书的图书室，给我抽用海带制成的雪茄，观赏他收集的标本，又看了他为我准备的雅致的房间以及他自己住的简陋的房间。

2、主要内容

书中主要讲述了生物学家彼埃尔·阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随“鹦鹉螺号”（Nautilus，或音译为“诺第留斯号”）潜水艇船长尼摩周游海底的故事。书中主人公尼摩是个不明国籍身份的神秘人物，这艘潜艇异常坚固，利用海洋提供能源。阿龙纳斯了解到尼摩仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。

3、作者简介

儒勒·加布里埃尔·凡尔纳（Jules Gabriel Verne,182828~1905324），是19世纪法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。凡尔纳1828年生于法国南特，1848年赴巴黎学习法律，1863年起他开始发表科学幻想冒险小说。1863年长篇小说《气球上的五星期》正式发售，从此一举成名，此后便开始从事写作职业，一直到1905年3月24日于亚眠逝世。

1 以《我的书包》为话题写一篇800字的作文

书包是每个小学生必不可少的，我也不例外。上任一年的老书包已经有些旧了，需要洗一洗。前天放学回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的书包，便以百米冲刺的速度冲过去。妈妈说：“这是我朋友的女儿送给你的，虽然用过，但看上去就像崭新的，她的成绩在一直是名列前茅，数一数二，所以一直担任“班长”一职，我知道妈妈有她的寓意，希望我用上这个功能齐全的书包，成绩也能像那位姐姐一样优秀。”

这个书包外表大气，色彩艳丽，是由紫色、粉红色拼色组成的，前面有三位迪斯尼的公主，她们总是微笑地看着我，仿佛在说：“小主人，你一定要好好学习，天天向上。”书包的背面那两条宽宽的双肩带上有一层软软的海绵，非常人性化，背上它你不会觉得吃力，反而会觉得轻松！

我和它一起完成学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理，安排得非常合理。我的书包一共有三层，第一层管理我的钥匙包和卫生纸，第二层管理我的尺子和小本子，第三层管理我的课本、作业本和我的文具盒，书包右边有一个粉色的小网兜，是管理水杯的。我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好，这些书娃娃是我的好朋友，它们整整齐齐地躺在书包里。书包变得肚子大大的，大得好像能装下整个世界，装下很多很多的知识，就像知识的海洋。我把满满的书包背在身上，在屋里走来走去，心里感觉美极了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把书包放下，这时，那三位公主好像在笑话我：“小妹妹，别光顾着臭美啦！”

我爱我的书包，它是件特殊的礼物，也寄托着妈妈的希望……

2 以《我的书包》为话题写一篇800字的作文

书包是每个小学生必不可少的，我也不例外。

上任一年的老书包已经有些旧了，需要洗一洗。前天放学回家后，我一眼就看到了靠在椅子上的书包，便以百米冲刺的速度冲过去。

妈妈说：“这是我朋友的女儿送给你的，虽然用过，但看上去就像崭新的，她的成绩在一直是名列前茅，数一数二，所以一直担任“班长”一职，我知道妈妈有她的寓意，希望我用上这个功能齐全的书包，成绩也能像那位姐姐一样优秀。”这个书包外表大气，色彩艳丽，是由紫色、粉红色拼色组成的，前面有三位迪斯尼的公主，她们总是微笑地看着我，仿佛在说：“小主人，你一定要好好学习，天天向上。”

书包的背面那两条宽宽的双肩带上有一层软软的海绵，非常人性化，背上它你不会觉得吃力，反而会觉得轻松！我和它一起完成学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理，安排得非常合理。我的书包一共有三层，第一层管理我的钥匙包和卫生纸，第二层管理我的尺子和小本子，第三层管理我的课本、作业本和我的文具盒，书包右边有一个粉色的小网兜，是管理水杯的。

我立刻把我所有的学习用品都分门别类地装好，这些书娃娃是我的好朋友，它们整整齐齐地躺在书包里。书包变得肚子大大的，大得好像能装下整个世界，装下很多很多的知识，就像知识的海洋。

我把满满的书包背在身上，在屋里走来走去，心里感觉美极了。直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把书包放下，这时，那三位公主好像在笑话我：“小妹妹，别光顾着臭美啦！”我爱我的书包，它是件特殊的礼物，也寄托着妈妈的希望……。

3 我的书包作文800字

您好！

《我的书包》的作文如下：

从上学到现在，我有过许多的书包，它们总是会出现一些毛病。不是拉链坏了，就是背带坏了，它们让我产生过许多次尴尬。然而这个书包却与众不同，它是爸爸为了奖励我成绩优越，而特意送给我的一个新书包。

这个书包很大，有3层装书的大口袋，每个口袋上面都有做工精细的拉链，为此我的那些烦恼就不复存在了。新学期开始，书包就和我一起来到学校里，只见书包大口朝上，肚子空空的，好像是饿了。这时，老师发新书了，新书包张开大口，把一本本新书吞到肚子里去了，看着我的新书找到了栖身之处，我高兴极了。

这个书包很漂亮。上面画着聪明机智的喜羊羊。屡战屡败、令人讨厌的灰太狼，你看他脸上还有一块大大的疤痕，那肯定是自作自受留下的吧。这里还有既爱漂亮又爱哭的美羊羊，想到那哭得泪人似的丑模样，我就忍不住想笑。美羊羊的羊角上扎着两个蝴蝶结，戴着精致的耳环，脖子上还系着一条粉红色的围巾，围巾的末尾有几朵雪白的小花，这身打扮让美羊羊显得更加美丽可爱。在美羊羊身旁就是正在熟睡的懒羊羊，被灰太狼捉住了。美羊羊旁边的大松树上积满了白雪，她正从雪山上踩着雪撬滑下来，像是要赶去救懒羊羊。

你看喜羊羊就像火烧眉毛似的向前前进着，我仿佛听见了喜羊羊快速的跑步声。看喜羊羊的眼镜罩在头上，脖子上系着**的铃铛，还在不停地响着呢，可见他跑得是那样地快啊！

这个新书包表面颜色繁多：有白色、灰色、绿色、粉红色等，这些颜色把新书包衬托得非常漂亮。包内的容积也非常大，第一层有24厘米，第二个层有31厘米，第三层有35厘米，我的书包不但肚子大而且也很深，无论是什么样的书，只要躺在她的怀里，都会感到很舒服、很暖和。

这个书包不但是我的好伙伴，还是我学习的好帮手。说起它的确很辛苦，每天都得像袋鼠妈妈保护小宝宝那样地保护着我的各种书，它的负担确实很沉重。有时我都有些为它担心了，怕这沉重的负担压垮了它，总是小心翼翼地保管着它。

随着时间的流逝，这个书包和我已经有了深厚的感情。因为它不但是我学习的好帮手，而且还给过我许多信心和力量，让我一次次地战胜困难，取得胜利。我最爱我这个既漂亮又特殊的新书包。

4 初一作文 我的书包 800字

我有一个小巧玲珑的书包，它不太大，但很精致、漂亮。 （“小巧玲珑”已经可以说明“不太大”，本段语句不存在转折关系。）

书包的表面是鲜红色的，中间画着一只活泼可爱的米奇老鼠，它戴着一副大大的太阳镜，胸前高高地飘扬着一条鲜艳的红领巾，穿着一件土**的衬衫，背着个小书包，甩着一条长长的尾巴。米奇老鼠总爱扬起手，昂首阔步地向前走，好像在向我炫耀它的美丽，神气十足的，可爱极了！米奇老鼠下面还写着一句天蓝色的英文：Hello！（你好！） （抓住重点描绘书包的外表比较鲜活。）

书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的文具盒；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，（“）住厌（”）了自己的地方，便敏捷地（“）窜（”）到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！ （采用总分手法，通过书包的结构描述，道出书包的功用，但“各种各样的手工”表意不清，“手工”指的是什么？）

书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”

哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了这么漂亮精致的书包，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答它呢？ （以上两段适当穿插个人情绪描写，使书包的形象更加充实饱满。）

5 我和书包 我是书包或者我的书包的作文800字,谢谢

开影集，翻着童年的那一张张天真烂漫的笑脸，慢慢的回忆童年时期的开心与忧愁。

翻着翻着，我不禁愣住了：在一间矮小破烂的房子前，一位大约5岁的女孩背着一个破烂的书包，周围全是垃圾，坑坑洼洼的泥土。可周围的环境并不影响她的情绪，笑得很开心。

取出这发黄的照片，我好奇的问妈妈，这是谁？又是谁的家？妈妈的回答使我怎么也没想到，这穿着很旧的衣服竟然是童年时的妈妈！这间矮小的房子竟然是妈妈当时的家！我有点不相信，妈妈说：“在那个年代里，有鞋穿、有粮食吃就很不错了，我的书包就是你舅舅的，然后在给我。那个时代你是永远不会知道的。”

哦，是吗？虽然我没有生在那个时代，但我从爸爸妈妈那儿知道当时的重庆无论是在经济还是在其他方面，都极其落后。 现在呢？放眼望去，一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，道路两旁，一棵棵挺拔高大的树，每天都迎接着朝阳。

走在大街上，迎面扑来的是道路两旁花儿的香，而不是臭水沟里的腐臭；山坡上栽满了树，已不再是一片荒芜的景象；我们居住的小区变得宽敞，早已不是那拥挤的大蒸笼。 的确，国家在发展，重庆在发展，我们也在发展。

妈妈那个时候的书包很旧，可现在呢？挂在我们嘴边的不是阿迪达斯就是耐克，不是吗？那时的书包只有一种固定的款式，我们现在的书包不是这种就是那种，多的让人难以选择。 60年的今天当人们再次从空中鸟瞰，夜晚的灯照耀着这座都市的每一个角落，使原本就很美丽的都市更具有蓬勃的生命力，夜晚的重庆在五颜六色的灯的衬托下显的更美丽，仿佛置身在人间仙境一般。

多年后的今天，当妈妈把那个曾经陪伴着她上学的书包拿出来后，它依旧那么难看，依然是那么旧，依旧那样破烂。妈妈把它拿出来，不断改进颜色，不断创新样式，这个曾经是那样难看的、破旧的书包经过不断该改进后，成了一个样式新颖、颜色鲜明的书包。

谁知道它就是曾经的小丑呢？ 书包是旧的，但经过不断进步后，就会生产出新的书包。重庆在改革开放的60年里，不断进步，以崭新的姿态展现在世人面前，她将会领着我们不断的发展，领着我们走向新世纪。

6 以“我的书包”为内容写一篇500字的作文

我的书包

书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴， 有了它的帮助，我们学习用品便有了它们 自己的小天地了。

我的书包是在一年前一次和家人去逛商场 时买的。我的书包的外形很像长方形，不 算大。它的高为35厘米；宽为26厘米； 侧宽为15厘米。它是双肩背带的，背上 它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。 它的颜色是深粉红的，正面看去有3兄 弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱 心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰 姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。

我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里 外外有8个口袋，各有各的用途。

老三，就是一个大爱心形，主要负责一些 小本子和红领巾等小杂物的存放。老二， 则负责装一些我做作业用的作业本，如： 字帖、家庭听写本等。老大是最富有的， 不仅它自己一层，里面还容纳了3小层， 一块硬板从中间隔开，最后面还有一层纱网，又多了一层。

老大的第一个孩子，主要负责保管一个绿 色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方 便于第二天早上交作业。老大的第二个孩 子，负责保管我 要上课用的的书和语 文、数学、英语的辅导书和同步练习题 书，比如：课程探究、活动手册等。第三 个孩子负责保管一些课外书或学习资料。

而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边 是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠 伞；布袋是放我的小水壶用的。

这么多的东西都放在这个书包里，书包多 辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默的陪伴 着我！书包，我感谢你帮我承载了那么多 的知识！

7 书包里的什么作文,800字

书包里的故事

书包，伴我走过了无数条林荫道；陪我阅读千万篇美文。

——题记

每当走在路上，我都会抱怨书包过重。而且，有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是，我开始特别讨厌书包背在身上的感觉，尤其在夏天，两边的书包带会将肩汗湿，那种感觉糟透了！

但我之后听说过一句话，你在讨厌一件事物的同时，就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西，但他还必须会用到这个东西，因为我跟他一样。

这里夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午，我就遇到了这种大雨，但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候，没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单，这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗？我尽量让自己走得快一点儿，这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大，我就越着急。大约十五分钟后，我终于到家了。快速放下书包，看到书包上的水，拿书的动作又快了很多。最后，经过我的再三确认，书没有湿，这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

但看着在不停滴水的书包，好像书包也挺好的，在开学时帮我带回一堆新书；在夏日的清晨陪我一起读课文；在聒噪的午后充当我的枕头；还有在雨天陪我一起保护书本……

现在，虽然已经不用以前的那个书包了，但每次回家看到角落里的旧书包，好像能听到他在说“老朋友，今天在学校过得怎么样？”

这就是书包与我的故事，也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为，在那个不大的书包里，我摸到了很多重要的东西，而那些重要的东西中，凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链，留住最美好的东西。

8 < >800字作文

随着科学技术的发展，各种新型产品不断涌现。在不久的将来，我争取设计一个多功能书包。它的用途很广，将成为每个小学生的得力助手。

首先，它的外观要美观大方。即是一种工具，也是一种装饰品。它适用于背部，是折叠式的。如果背的东西多，它可以打开；如果背的东西少，它不用的部分可以折叠起来。它自身重量很轻，是用一种特殊布料制成，既扎实有坚固。在它的里面，根据物品用途有很多功能区。在外面，设计一些按钮。按钮是一些表情各异的不同小动物的头型。既好看，又好操作。

这种书包既可以放各种书籍、学习用具等。还具备一个特殊的功能。就是起到保健治疗的作用。它相当于一个巨大的磁疗器。当人背上的时候，就按其中的一个按钮。它贴在人的背部，在接触人身体的背带里面有小突起，就为人 。能够对准人的背部、肩部、腰部的各个穴位，舒筋活血的同时又使肌肉处于运动状态。使脂肪大量消耗，使一些小胖子体型迅速改变。同时，它背在背部相当于背背佳的功能。使人肩部平直，为小朋友塑造出苗条秀气的身材。

我还要为它设计一个防卫功能。如果在上学、放学路上，遇到不法分子索要钱物或伺机损害。你只要悄悄按动一个按钮。它就会自动向110报警。准确传输你的方位信息。使警察在最短的时间内赶到现场。如果这期间，歹徒欲对你施加暴力伤害。你还可以按动另外一个按钮。这时从书包一个暗孔里喷射出大量气体或液体，使歹徒暂时失明或晕倒。从而使自己从容脱险。

我还要为它设计一个防溺水自救的功能。如果小朋友背着它，不小心滑到水里，只要水浸到其中任何一个按钮。书包就会自动充气。使人不沉落下去。

我还要为它设计更多新奇的有用的功能。像自动报时、提醒督促等等。以便为每位同学带来更多的方便和更周到的服务。我将更加刻苦地学习科学知识。使我的理想成真。让这种书包陪伴每位同学健康成长，使同学们受益无穷。

9 我是书包作文800字虐

我是一个快乐的小书包。

生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑 地坐在那里呢！我有三层。

第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。

第二层，小主人放了好多作业本在这里，有时顺热把笔也放在这里。第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。

暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，乱七八糟一大堆。书包两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯。

现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。”

因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画（不是小主人，我做证），把我涂得个乱七八糟。

我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。

但一到放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。

本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。

可惜，那老板真是的！目前，我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他给我安个滚轮。我还是很快乐的。

有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡，我就干净了。真该谢谢那只小狗！昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太阳。

我说，这完全就是在练肌肉嘛！小主人说：“练练也好，省得你天天一样也装不进去。”“谁说的，那么多东西都把我压垮了。”

“是啊，练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑！转眼间，一个学期快结束了。

再过一个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一个年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙伴！o（∩_∩）o 如果我的回答对您有帮助，记得采纳哦，感激不尽。

10 “书包伴我行"800字作文

我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋也是圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。有了它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

书包里面有四层：第一层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。第二层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；第三层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。第四层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。

书包是我的好朋友。上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。上课时，它躺在课桌里，准备随时为我服务。我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

书包，我的朋友，伴着我快乐成长。

点评：书包本是很常见的事物，可小作者能条理清晰地写出它的特点，还用拟人化的手法叙述了书包和“我”的亲密关系，亲切自然，生动传神。对“猫”的描写，富于想象，富有童真童趣。