找一个体育生男朋友,是一种怎样的体验?

找一个体育生男朋友,是一种怎样的体验?,第1张

        找一个体育生男朋友,其实好处还是蛮多的呢。

        首先,体育生相对来说,更容易被女孩子追上,尤其是美女。因为体育生的学习和生活其实还是挺枯燥的,平时都是无休无止的训练,每天都是和臭汗和基友相伴,难得有什么新鲜感,一旦被美眉盯上了,生活中有个美女介入,那立马就会为她充满活力,牢牢的被吸引住,美女再稍微施点手段,那这个“男朋友”就很容易掉进咱的温柔乡了,毕竟训练场和温柔乡,傻子都知道选哪个。当然,这么说并没有诋毁广大体育生的意思,并不是说体育生都是五大三粗,四肢发达头脑简单,这都是过去的陈旧观念,当代的体育生的文化课水平不再是普遍偏低了,其中也不乏有很多高材生的存在,无论是智商还是情商,都不比非体育生低。

        其次,体育生大多身材比较魁梧,浑身肌肉大大的有,挑一个相貌堂堂的肌肉型男成天陪在身边,那想必安全感是很高的,尽管说现在是处于一个不以拳头论天下的文明社会,但是带一个防身“武器”那总是没错的。而且体育生由于经常训练,只要不是经常训练过度,那身体素质自然是好于常人,这样生病机会更小,照顾女朋友的能力和时间也更多。另外,带着这样的一个男朋友出去逛街,那该是多好的一个拎包能手啊,简直是一个顶三个用啊。就那体格,来个十个八个包的,根本不在话下,那种场景,想象一下都能笑出声来。

        再者,通常来说,体育生的性格都是比较直爽的,不会把自己埋藏的很深,有什么说什么,想对你好会主动去做,有异心了通常也会表现的比较明显,不会拐弯抹角耍小心思,这样的男朋友说起来还是比较容易相处的。能不能持久的处下去也是比较容易得出结果的,不会耽误我们的大好青春:)当然,这里说的是大部分群体,个别孤僻怪异者不在我们的讨论之列。

        最后,体育生身体棒不光是拎包有优势,还会有更好的爆发力和持久力,所以一般在嘿咻嘿咻方面也会带来更加美妙的体验。虽然这种事情说起来羞羞的,但大家都是成年人,也不用总是回避了。现在不再是性束缚的旧社会了,有一个配合度高的性伴侣,很多女性朋友们内心也还都是欢喜的。

A 医学生英语考试有哪些

职称英语吧,主治医师需要过B级,主任医师需要过A级。

B 医学资格证

医师资格证是行业准入考试合格获得的证书。医师资格证考试是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。可以评价申请医师专业知识的能力。

C 我是医学英语专业的学生,想考教师资格证,不知道有哪些要求

大专以上学历都可以报考教师资格证。没有专业限制。

我们国家规定:幼师:回具备幼儿师范学校毕答业或高等教育学历。

小学教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;

初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;

高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历;

中职教师:具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称;

中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽;

高校教师:具备研究生或者大学本科毕业学历。

D 求 医学英语考试题 要求带答案 非常感谢

网上有好多模拟试题,我在国家医学考试服为中心看到过!希望可以帮到您!

E 执业医师考试英语怎么翻译

执业医师考试:Practitioners Exam,这是一个固定搭配。

词汇解析

1、

英[præk'tɪʃ(ə)nə]美[præk'tɪʃənɚ]

n 开业者,从业者

例:Youcan dothis ,asapractitioner

作为一名从业者,您可以通过只选择那些您感兴趣的角色来进行操作。

例:Theonly

在所有这些变化中唯一不变的就是转化的从业者。

2、exam

英[ɪg'zæm; eg-]美[ɪg'zæm]

n 考试;测验

例:I don't want to take any more exams

我不想再参加任何考试。

例:These medical exams have shown I am in perfect physical condition

这些体检已表明我健康状况非常好。

(5)医学资格证英语答案百度扩展阅读

exam 用法

exam作为名词时有以下含义:<口>考试、检查、审查、考查。

常用搭配:

exam paper 考卷

final exam 期终考试

oral exam 口语考试。

用作名词 (n)

1、He repeatedly fails to pass the exam

他考了多次都不及格。

2、I was really in a fog after the exam

考完试后,我真的感到稀里糊涂。

F 求医学英语教程答案

医学人文英语教程答案

Unit 1 History of medicine

Keys

Text A

Language Focus

Fill in the blanks with the words given below Change the form where necessary, and pay

attention to the tense, voice and collocations of the verbs

1 is credited with;

2 are sometimes referred to as;

3 was supposed to;

4 were espoused by;

5 in addition to;

6 was attributed to;

7 categorize;

8 is given credit for;

9 though

Sentence Simulation

(略)

Translate the following sentences into English

1

Hippocrates proposed the humoral theory that the body of man has four distinct bodily fluids

in itself: blood, phlegm, yellow bile and black bile, different mixture of which leads to

different temperaments

2

In ancient Greece, career as a doctor was passed on from father to son, so Hippocrates studied

medicine under his father from his early age

3

Ancient Greek medicine was a field restricted by religious superstition where wizards cured

diseases by means of prayer, magic or ritual recitation of spells

4

It now appears that Hippocrates was incorrect in his explanation of the causes of human

temperament, but his temperament categories and names have been in use ever since

5

Ancient Western doctors about to enter medical practice were required to take an oath on

medical ethics, which was derived from the oath of Hippocrates, an ancient Greek physician

revered as "father of medicine

” in the West

6

As the father of Western medicine, Hippocrates is the first to formulate the code of ethics that

doctors are required to ply with Furthermore, his medical opinions and medical practice

have exerted a huge influence on the development of Western medicine for centuries

Text B

Answer the following questions according to text B you have read

1 Four traditional examination methods: looking, listening and elling, asking, and touching

2

TCM

can

make

diagnoses

and

treat

patients

without

needing

a

scientific

understanding

of

cause

and

pathogenesis

the

fundamentals

of

TCM

remain

largely

unchanged

and

its

theories

inexplicable to science

3

the methodological quality of trials is low

Most of these trials are published in Chinese,

inaccessible to western doctors, and not included in systematic reviews

Selective publication

of positive trials is another problem

4 All natural phenomena could be categorised into Yin and Yang (o opposite, plementary,

interdependent, and exchangeable aspects of nature), everything in the universe consisted of five

basic

elements

(wood,

fire,

earth,

metal,

and

water),

and

the

universe

was

constantly

changing

towards dynamic balance or harmony Yin refers largely to the material aspects of the ani

and Yang to functions There is a circulation of Qi (energy) and blood The ans work together

by regulating and preserving Qi and blood through the so-called channels and collaterals Disease

occurs after a disturbance in Yin-Yang or flow of Qi or blood, or disharmony in the ans caused

by pathogenic (eg, sadness, joy, lifestyle) and climatic factors (dampness, heat, cold) Treatment

aims to expel or suppress the cause and restore balance

Unit 2

Health professionals for a new century

Text A

Language Focus

Fill in the blanks with the words given below Change the form where necessary

1

integration

2

kept pace with

3

adopts

4

In view of

5

effectiveness

6

ultimate

7

acquiring

8

attributes

9

shifts

10

encounter

Translate the following sentences into English

7

Medical science is no longer simply biomedicine, but a prehensive discipline of

humanities, social sciences and biomedicine

8

Science and technology development, along with social progress, has put forward higher

demands and greater challenges on higher medical ecation

9

Medical ecation is characterized by a high degree of specialization and practicality, as well

as a paratively high cost and a long training cycle

10

It is the main task of medical schools to train good doctors needed by the people

11

The objective of clinical medical ecation is to train capable and well qualified academic

doctors with a solid professional foundation and a broad spectrum of knowledge

12

The innovation of teaching methods has not only improved the students' initiative and

enthusia to learn, but also enhanced the quality of clinical teaching and practice

13

In spite of its great progress, our country

s medical ecation still fails to keep pace with

social progress, development of science and technology, and needs for medical and health

reform

Translate the following passage/sentence into Chinese

1

过去一个世纪教育的进步在于三个时代的教育改革。第一个时代始于

20

世纪初,注重教

授科学课程。大约于

20

世纪中期,第二个时代的改革开启了问题导向式的教学革新。现

在,我们需要进行体系导向式的第三个时代的教育改革,通过调整核心专业技能使其适

应特定环境,同时借鉴国际化知识,从而提升医疗体系的性能。

2

迁移学习是一种重要成果,其包含了三个基本的转变:从对事实的记忆转变为对信息的

搜索、分析和综合从而作出决策;从追求专业文凭转变为实现核心竞争力从而达到医疗

体系里有效的团队协作;还有,从对教育模式不带批判的照搬应用转变为对整体资源的

创造性改造以应对局部的重点问题。

3

医护人员在过去一个世纪以来对人类健康和发展做出了巨大贡献,然而,自满只会让人

们继续徒劳地采用

20

世纪的教育策略,而无法应对

21

世纪的挑战。

Text B

Answer the following questions according to text B you have read

1

Because it is crucial to tackle the obstacles of the 21st century

2

The oute-based core curriculum has served as a framework in many countries, and can be

adjusted for specific local needs as postulated by the missioners

3

Students

participate

in

an

international

forum

which

brings

together

students

of

medicine,

nursing,

pharmacy,

and

allied

health

professions

(namely,

the

World

Healthcare

Students

Symposium) The benefits of the annual World Healthcare Students Symposia are for students

to

learn

to

understand

the

different

professions

and

discuss

the

best

ways

of

effective

and

fruitful collaboration

4

The

authors

think

the

proposed

focus

on

the

implementation

of

innovative

and

promising

information

and

munication

technologies

merits

attention

and

believe

in

its

potential

benefits

for

the

ecation

of

medical

students

According

to

the

authors,

students

from

low-ine countries with a lack of resources can especially benefit from such initiatives as

the website Health Sciences Online, although such free initiatives should not counteract the

proposal to focus development assistance more strongly on health profes

sionals’ ecation

5

Yes

Student

initiatives

have

tackled

climate

change,

migrant

health,

and

other

issues

of

global and national relevance

6

Overall,

medical

students

worldwide

have

been

playing

an

active

role

in

implementing

the

remendations of the Global Commission mainly by developing their own oute-based

core

curricula

and

launching

an

international

forum

which

brings

together

students

of

medicine, nursing, pharmacy, and allied health professions, among other initiatives

G 执业医师资格证 英文怎么写

没有具体的固定的用法,根据不同情形下用不同的单词,给你些例子,可以参考一下

这个新律师被发现有犯法罪行后被取消执业资格。

The new lawyer was di arred from practice after he had been found guilty of unlawful acts

这个年青律师被发现有犯罪行为时,被取消执业资格。

The lawyer was di arred from practice when he was round guilty of unlawful acts

要获得医师资格需时六年。

It takes six years to qualify as a doctor

取得医生资格

qualify as a doctor

她是个执业医生。

She's a practising doctor

我希望取得医生资格。

I hope to qualify as a doctor

他在2年前就取得了医生资格。

He qualified as a doctor a couple of years back

他是执业医生。

He is a medical practitioner

多年来使他焦虑不安的是,尽管他治愈许我病人,但他仍没有取得医生资格。

For many years he was sitting on thorns,he had never qualified as a doctor,although he cured many of his patients

资格证明,执照使某人适合某一特殊职位或任务的特性、能力或成就

A quality,an ability,or an acplishment that makes a person suitable for a particular position or task

H 历年医学资格证考试真题

31有关B超检查胆道疾病的优点中,哪项不正确

A、确诊率高 B、安全,无痛苦 C、术前不需禁食、禁水 D、无任何禁忌症

E、是无损伤检查法

32胆总管结石与胰头癌的主要鉴别点是

A、有无皮肤瘙痒B、有无胆囊肿大 C、有无进行性黄疸 D、有无肝功改变 E、有无淀粉酶改变33王先生,35岁,长期吸烟,右下肢反复发作静脉炎,并有间歇性跛行,最可能的诊断是

A、雷诺病

B、动脉栓塞

C、大动脉炎

D、血栓闭塞性脉管炎

E、动脉硬化性闭塞症

34泌尿外科患者的护理中,尤为重要的是

A、记出入量

B、保持床单位整洁

C、鼓励多饮水

D、保持尿液引流通畅

E、及时更换被浸湿的敷料

35下列哪项不是膀胱镜检查的禁忌症

A、膀胱容量小于50毫升

B、膀胱肿瘤早期 C、全身感染严重 D、尿路急性炎症 E、尿道狭窄

36骨折、脱位共有的特殊体征是

A、弹性固定

B、异常活动

C、骨擦音

D、畸形

E、关节部位空虚

37开放性骨折最重要的治疗措施是

A、早期彻底清创

B、早期使用抗生素

C、及时使用TAT

D、及时复位固定

E、镇静止痛

38下列哪项不是骨折的专有体征

A、功能障碍

B、创伤处畸形

C、假关节活动

D、骨擦音

E、骨擦感

39妊娠后心血管系统发生变化不会出现的是

A、心搏出量增加

B、心率加快

C、大血管扭曲

D、心尖部可闻舒张期杂音

E、膈肌上抬,心脏变位

40新生儿出生时呼吸频率约为

A、10-20次/分

B、20-30次/分

C、30-40次/分

D、40-60次/分

E、60-70次/分

答案31-40:C :C :D :D :B :D :A :A :D :D

41临产后的主要产力是

A、腹肌收缩力

B、膈肌收缩力

C、产妇向下屏气

D、子宫收缩力

E、肛提肌收缩力

42出生后多长时间内将裸体新生儿俯卧在母体胸前

A、30分钟内

B、40分钟内

C、50分钟内

D、60分钟内

E、70分钟内

43痛经,下述哪项不正确

A、原发性痛经生殖器官无器质性病变

B、继发性痛经生殖器官有器质性病变

C、多发于无排卵型月经

D、痛经常于行经前数小时开始

E、痛经者可用解痉药

44子宫脱垂是指子宫颈外口达

A、坐骨结节水平以上

B、坐骨结节水平以下

C、坐骨棘水平以上

D、坐骨棘水平以下

E、骶尾骨以下

45哪段时期可作 灌洗

A、月经期

B、妊娠期

C、产褥期

D、排卵期

E、 流血期

46急性肾小球肾炎最主要的临床表现是

A、水肿、少尿、高血压、蛋白尿B、水肿、少尿、血尿、高血压

C、水肿、少尿、蛋白尿、血尿

D、蛋白尿、氮质血症、高血压

E、血尿、少尿、高血压、氮质血症

47婴幼儿最常见的贫血是

A、感染性贫血 B、失血性贫血C、溶血性贫血 D、营养性缺铁性贫血

E、营养性巨幼红细胞性贫血

48护理法洛氏四联症患儿,要注意保证入量,防止脱水。其目的是

A、防止便秘 B、防止休克 C、防止血栓栓塞 D、防止心力衰竭 E、防止肾功能衰竭

49小儿扁桃体炎的好发年龄为

A、新生儿

B、1岁 C、1~3岁

D、4~10岁

E、14~15岁

50口服补液盐治疗腹泻适用于

A、频繁呕吐者 B、新生儿腹泻 C、腹胀明显者 D、重度脱水者 E、轻、中度度脱水者

答案41-50:D :A :C :D :D :B :D :C :D :E

51婴儿佝偻病的主要病因是

A、饮食中缺钙 B、甲状旁腺素缺乏 C、缺乏维生素D

D缺乏维生素A E、食物中钙、磷比例不当

52新生儿排出胎便的正常时间是

A、12小时内 B、18小时内 C、24小时内 D、36小时内 E、48小时内

53新生儿期是指

A、自出生脐带结扎开始至生后28天内

B、自受孕至生后脐带结扎来源 66考试网

C、自受孕28周开始至生后28天

D、自出生脐带结扎开始至生后7天

E、自出生脐带结扎开始至生后满1个月

A2题型

54孙先生,40岁,因寒战高热,咳嗽,胸痛,来院急诊,胸透右上肺有云絮状阴影,查痰肺炎球菌(+),该病人血象如何?

A、嗜酸粒细胞增加

B、淋巴细胞增加 C、中性粒细胞增加

D、大单核细胞增加 E、嗜碱性细胞增加

55郑女士,38岁,已确诊糖尿病,昨天下午突然昏睡,送医院经尿化验认为是糖尿病酮症酸中毒,问尿验应有何显示?

A、尿蛋白(+) B、尿白细胞增加 C、尿糖(+) D、尿酮体(+++) E、尿红细胞增多

56病人腹壁静脉曲张,以上的腹壁静脉血流方向由下向上,脐以下亦由下向上。可能性最大的原因是

A、门静脉高压 B、上腔静脉回流受阻 C、下腔静脉回流受阻 D、大量腹水 E、脾肿大

57某病人心前区较饱满。体查:有奇脉,颈静脉怒张,肝颈静脉回流征阳性。应考虑为:

A、先天性心脏病 B、右心功能不全 C、左心功能不全 D、心包积液 E、纵隔肿瘤

58男,40岁,近月来头痛、恶心,有时呕吐,无发热,血压20/126kPa(150/97mmHg)、脉搏46次/min,此脉搏被称为

A、绌脉 B、洪脉 C、水冲脉 D、缓脉 E、不整脉

59王女士,25岁,因被车撞伤,病人烦躁不安,脉快,收缩压正常、脉压小,面色苍白,出冷汗考虑是:

A、疼痛引起 B、休克早期 C、休克期 D、休克晚期 E、精神紧张引起

60丁先生,50岁,急性肾衰少尿期,患者突然呼吸困难,头痛头晕,软瘫,心律不齐,心动过缓,腹胀,应考虑:

A、高血钾症 B、低血钾症 C、水中毒 D、酸中毒 E、尿毒症答案51-60:C答案:A答案:A答案:C答案:D答案:C答案:D答案:D答案:B答案:A

I 职业医师资格证用英文怎么说

职业/执业来医师资格证自

Certificate of Licensed Practising Physician

还有一些相关的词汇你也可以参考一下

医师资格证书

Certification of Practising Physician

专业技术任职资格

Professional Qualification Certificate

方案是从目的、要求、方式、 方法 、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是我整理的中班幼师室内活动主题方案设计,欢迎阅读!

中班幼师室内活动主题方案设计1

活动目标:

1、初步了解昆虫的生活习性,以及昆虫与植物、与人们生活的关系。

2、运用各种美工材料制作昆虫、体验创作的乐趣。

3、尝试用不同方式表现对昆虫的认知。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动过程:

1、提供笔、纱布、剪刀、胶水、枯树叶、竹枝、布等材料,鼓励幼儿自己动手运用画、折、剪、 泥塑 、小制作等多种方式制作各种昆虫作品,如制作昆虫头饰、昆虫玩具、昆虫吊饰、昆虫模型等作品,并进行展示。

2、启发幼儿通过各种形式了解昆虫的家,鼓励幼儿自己动手在活动室里为昆虫建一个家,并把自制的昆虫模型、玩具或昆虫标本放入昆虫的家。

3、学习欣赏有关昆虫的儿歌、 故事 、歌舞等文艺作品,让幼儿进一步了昆虫与人类的关系。

4、举办“昆虫乐园”展示会。组织幼儿讨论;怎能样把探究昆虫的结果展示出来,与他人分享激发幼儿举办“昆虫乐园”展示会的愿望。

5、请家长和别班的老师、小朋友们来参观,鼓励幼儿主动向老师小朋友们介绍自己的昆虫作品,大胆为他们表演节目。

活动反馈:

1、通过主题活动《昆虫》的开展,幼儿感受到了大自然中昆虫的美,认识了常见的昆虫,知道了昆虫的本领,了解了昆虫的生长环境,体验到了制作昆虫标本的乐趣,他们具有保护益虫、消灭害虫的意识,在活动中不仅体验到了活动的乐趣,而且增长了知识,各个领域都得到了不同程度的发展。

2、活动开展以来,我们得到了家长的大力支持,家长帮我们收集了大量昆虫的资料、。他们利用节假日带幼儿捕捉昆虫,探索昆虫的秘密,促使我们主题活动得以顺利的开展。

活动感想:

如何选择贴近幼儿生活、幼儿感兴趣的活动作为 教育 活动内容一直是老师的困惑,通过此次主题活动的生成过程让我深深感到:教师一定要善于观察幼儿,发现幼儿平常生活中的真实需要与兴奋点,在追随幼儿的兴奋点,生成教育活动内容时,教师一定要对幼儿的问题、需要、给以及时的应答与支持,这样,才能为幼儿创造一个有利于幼儿主动探索,积极成长的环境,为幼儿的终身发展奠定良好的基础。

中班幼师室内活动主题方案设计2

设计背景

根据幼儿的年龄特点,为了提高其对音乐的学习兴趣,激发对音乐的热爱,培养对音乐的感知,所以设计了这样一节音乐活动。

活动目标

1、能根据乐曲旋律合拍的做老鼠走,左右观望的动作。

2、夸张的表现小老鼠拽泡泡堂表情动作,发展音乐表现力。

3、知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便,要爱护我们的环境。

4、熟悉、感受歌曲旋律和内容, 学 唱歌 曲。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

重点难点

重点:能根据乐曲旋律合拍的做老鼠走,左右观望的动作。

难点:夸张的表现小老鼠拽泡泡堂表情动作,发展音乐表现力。

活动准备

老鼠头饰、音乐磁带、老鼠一个、图谱、幼儿已有玩橡皮泥的 经验 。

活动过程

一、将幼儿带入活动室,向客人老师问好。

师:“今天我们班还来了一位调皮可爱的小客人,你们猜他是谁他在做什么”教师表演小老鼠和泡泡糖后提问:“小客人是谁他在做什么”然后教师讲述故事《小老鼠和泡泡糖》。

二、请幼儿先整首欣赏音乐。

然后分段欣赏,尝试合拍的做老鼠走、左右观望的动作,夸张的表现小老鼠拽泡泡糖的动作,发展音乐表现力。

“小老鼠玩得真高兴啊!听,小老鼠来了”

1、完整欣赏乐曲一遍。

师“这首好听的乐曲就表现了小老鼠和泡泡糖之间有趣的故事,你知道乐曲什么地方表现了小老鼠东跑跑西看看,什么地方表现的是小老鼠拽泡泡糖吗我们先来听乐曲的第一段听听想想小老鼠在干什么”

2、欣赏A段乐曲,启发幼儿想象小老鼠在干什么并学一学。

教师利用图普及儿歌的形式帮助幼儿掌握乐曲的节奏,让幼儿能合拍的模仿小老鼠走及左右观望的动作。

等幼儿掌握后,教师带领幼儿跟音乐练习动作两遍。“呀,小老鼠踩到泡泡糖了,快听一听第二段乐曲小老鼠在做什么

3、欣赏B段乐曲,启发幼儿想象小老鼠在干什么并学一学。引导幼儿用夸张的表情动作来表现小老鼠拽泡泡糖的动作,发展幼儿音乐表现力。”教师带领幼儿跟乐曲完整表演。

4、自由想象, 发散思维 :“泡泡糖除了粘在脚上,还能黏在哪里”并让幼儿用夸张的表情和动作学一学小老鼠怎样拽泡泡糖。

三、“小老鼠问什么会踩到泡泡糖呢”引导幼儿发现泡泡糖会给别人和环境带来不便,要爱护我们的环境。

教学 反思

1、教学内容接近生活实际,幼儿也对此很感兴趣,利用图普及儿歌的形式帮助幼儿掌握乐曲的节奏,让幼儿充分想象小老鼠在干什么,并学一学,让幼儿在学中玩,玩中学到一定的知识技能,

2、教学过程中,启发幼儿用夸张的手法表现小老鼠拽泡泡糖的表情动作,发展音乐表现力。

3、发散幼儿思维,拓展了教学内容。知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便,要爱护我们的环境。

4、教学过程中的不足在于没能利用多媒体教学模式,这样课堂内容不够绘声绘色,感染力不足,今后在这方便还得加强研究,实践。

中班幼师室内活动主题方案设计3

运动目的:

1、熬炼幼儿跑步本领和身材和谐本领,引发幼儿对体育游戏的酷爱。

2、经由过程技击 谚语 、故事、游戏的渗出与练习,造就幼儿对技击的酷爱,进步其进修技击的 爱好 。

3、熬炼幼儿手臂行动的机动性、腿部行动的和谐性,腰腹肌的柔韧性,进一步到达习武强身健体的目标。

东西预备:

长绳一根

运动开始:

一、开端部门

第一、打召唤、热身;(2~4分钟)

师生问好(高声,生机,阳光,夸大)

热身:

1、直线跑,蛇形跑,加快跑(让幼儿身材热起来,掌握规律,掌控节拍)。

2、哈腰走,深呼吸(调解幼儿的呼吸节拍,掌控幼儿心率)。

3、满身枢纽关头热身(重新到脚每个部位模拟一种小动物的行动,

进步幼儿的爱好)。

二、温习(3分钟)

1、经由过程幼儿之间角逐的方法让幼儿温习学过的根基功;

2、经由过程提拔小班长的要领进步幼儿的努力性;

3、经由过程师生角逐来范例幼儿学过的行动。

三、主题讲授(1 O~1 2分钟)

原地小步跑、前踢腿、团体鼓掌打节拍、立体平先驱、技击套路(小哪吒)(树模行动正确、到位、形象、可以借用夸大的伎俩,多次差别口令的反复练习、借用音乐演出技击操来进一步进步幼儿的努力性)。

四、 总结 、嘱咐(2~4分钟)

请求幼儿可以或许表述本日学的什么熬炼的什么平常应当留意什么归去和家人角逐(请求幼儿当小锻练归去传授给家人从而起到温习的结果)。多喝水增补体液!

五、放松、庆贺(3分钟)

幼儿排好长队,给前面的幼儿捶背放松;前后幼儿回身互相放松;踢腿拍腿放松;师生欢呼,幼儿园教育 随笔 一路喊“耶!”(让幼儿在快活中竣事)亲热招招手说再会。

六、竣事部门

清算东西,包管幼儿平安的分开园地。

运动反思:

幼儿园 体育运动 的使命是:熬炼身材,加强体质,增进幼儿康健发育。经由过程切合幼儿特色的体育运动,让幼儿渐渐控制体育的一些根基行动,使他们行动敏捷、和谐。同时,造就幼儿大胆、服从规律、生动爽朗等精良品行和生理本质。这一运动计划,六个步调思量了幼儿的生理和心理特色,爱好是进修常识和得到体验的动力,他们生成好奇好动,喜好新颖事物,操纵这一特性吸引幼儿的留意力更能引发其爱好和造就其本领。在主题运动中凸起技击套路(小哪吒),并以形象、夸大的树模行动,经由过程多次差别口令举行反复练习、用音乐陪衬技击操的演出来进一步进步幼儿加入体育运动的努力性。计划的20分钟阁下的运动由浅入深,张弛有度,根基到达讲授目标。

中班幼师室内活动主题方案设计4

教学目标:

1、能在各种材料建构成的障碍物上行走,练习手眼协调和平衡能力。

2、努力尝试多种平衡的方法,培养创新意识。

3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性教学带来的快乐。

4、体会集体合作游戏的快乐。

教学材料:

变形平衡木、大块积木、弧形塑胶板、沙包、硬纸板、雪花片

教学过程:

一、导入:

1、以游戏《风和小树》做为教学腰部、颈部及手部肌肉的准备动作,同时激发幼儿的教学兴趣。

2、教师:"昨天晚上的一场大雨把小河上的桥冲走了,小动物们不能到河对面去找食物了,请你们帮它们想个办法,可以顺利到达河的对面。"

二、基本部分:

1、让幼儿利用已有的材料(平衡木、积木、塑胶板)建构不同的桥,并分别上去走一走,提醒幼儿小心。

2、集中:讲讲每座桥的不同之处,请几名幼儿示范, 说说 自己是怎样又快又稳地过桥的。

3、幼儿自由练习,体验在不同障碍物上行走的难易度,手眼协调。

4、集中:教师:"小动物们得到你们的帮助,又能吃到食物了,为了表示感谢,送来了好多吃的,咱们一起去运回来,好吗"

5、引导幼儿用各种方法把食物(沙包、硬纸板、雪花片)运回来,鼓励幼儿尝试用身体的各个部位运食物。提醒幼儿注意安全。

三、放松:

1、总结性评价,对幼儿愿意帮助别人、动脑筋想出的各种办法给予表扬和肯定。

2、一起做放松运动:甩手、扭腰、晃头、捶腿等。

3、鼓励幼儿和老师一起收拾材料后回班。

教学反思:

老师设计的环节很科学,先是热身,然后是平衡上由易到难的练习,再是将平衡组合进行走、跨的练习。教学中,教师设置了有趣的情境、具有层次性和挑战性的教学内容,使枯燥的练习变得趣味盎然,幼儿练习起来乐此不疲。

中班幼师室内活动主题方案设计5

教学目标:

1、能较灵活的变换身体位置,向不同方向走。

2、学习听从指令,并做出适当的反应。

3、体验同伴间合作交往的乐趣。

活动准备:

音乐、铃鼓、幼儿熟悉的健康操。

活动过程:

一、准备活动。

1,幼儿一个跟着一个走,走成大圆圈,跟随音乐节奏的快慢边走边做动作。当音乐停止,幼儿也应该停止所有的动作。

2、教师与幼儿一起做健康操。

二、练习听信号向不同方向走。

1、教师快速拍铃鼓,幼儿就向前步行;教师慢速拍铃鼓,幼儿就慢慢向后行;教师摇铃鼓,幼儿就原地自转。

2、变化要求练习:当教师说:‘两人走’时,幼儿两人手拉手走。游戏要求同前面的相同,原地自转改为两人手拉手转圈。幼儿熟练后,可以改为三人或者更多的幼儿为一组,合作进行游戏。

三、游戏“看谁听得清”

1、向幼儿介绍游戏名称及玩法。

玩法:幼儿扎上不同颜色的带子,分散站在场地的四周,听教师指令进行活动。比如,教师说道红色时,戴红色带子的幼儿就向前走四步。幼儿熟悉游戏后,教师可以变化指令,增加难度。

2、幼儿进行游戏。

四、活动结束。

听轻松的音乐,教师和幼儿自由摆动身体,做放松运动。

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