健美操课程说明

健美操课程说明,第1张

『壹』 关于大学开设健美操这门课程对大学生有什么意义

健美操已走向社会,特别是以娱乐、健身为目的的大众健美操,具有很高的锻炼价值,可以全面增强人的体质,调节人的心理,改善人的精神面貌,符合大众身心协调发展的需要,符合大众对美的追求,深受大众的喜欢大众健美操变于推广普及,具备全民参与的特点,有全面的健身价值,健美操作为一种特殊的社会实践活动,是体育运动的一部分,它融体育、艺术于一身。具有塑造人的形体,陶冶人的情操,培养人的团结友爱精神,增进人的身心健康,提高人的自身素质等作用

『贰』 健美操教学大纲的前言

健美操教学能力的训练

能力是指完成一定活动的本领。健美操教学能力是以健美操技术教学为中心,带有综合性,表现为多种能力的协调活动。它包括教学设计的能力、动作技术的演示能力、教学口头表达的能力、技能观察分析的能力、运用教法的能力、教案编写的能力等。这些均属于健美操专业教学要求的特殊能力,只有通过严格的训练才能获得。教学能力是健美操教师必备的基本功。

一、教学设计的能力

(一)健美操教学设计的要求

健美操教师为了保证教学课的顺利进行,达到预期的教学效果,往往先进行教学设计,就像工程师造房先要有蓝图一样。教学设计,就是按照教学科学化、最优化的要求,对教学过程的各个方面作出合理的安排。具体地说,就是要确定某一教学阶段某些动作技术的教学目的,并围绕完成教学目的这个中心来安排教学内容、组织教学过程和选择教学方法,制订出完整的教学方案。教学设计的项目一般包括教学目的、教学内容、教学过程和教学方法。

1.确定适宜的教学目的

健美操的教学目的要符合教学序列的要求,明确教学内容在教学序列中所占的位置,要考虑到基本动作、组合动作和成套动作的特点与学生的实际,使基本动作、组合动作和成套动作的教学目的成为教学序列中的一个点。健美操教材应以技术动作为主体,是健美操知识、技能的综合体现,并为学生学习健美操课程提供范例。根据健美操项目的教学特点和学生的实际,建立有条不紊的序列,即使教学有的放矢,落实任务,更可避免教学的随意牲和盲目性,增强科学性,给健美操教学最优化创造基本条件。

2.精选教学内容

安排教学内容,要主次有序,轻重有节,突出重点。教学计划中,由于教学时数有限,必须在一定 内确定教学内容的主次、轻重环节,才能有利于教材内容的完成。为此,教师对教学内容要进行加工处理。首先,必须深入钻研教学内容,包括教学计划、教学大纲、教科书。钻研教学计划就是要了解健美操课程的目的任务、教学时数和周学时的安排,领会健美操课安排的统一性与灵活性。钻研教学大纲,就是要弄清健美操课程的教学目的,了解健美操课程的教材体系和基本内容,明确健美操课程教学法上的基本要求。钻研教科书是指教师要熟练掌握教科书的全部内容,包括教科书的编写意图、组织结构、重点章节以及各章节的重点、难点和关键。总之,加工处理教学内容,其目的是依据学生接受的可能性,分析判断教学内容的可传递性,使教师的教能主动地适应学生的学,以有效地实现知识、技术和技能的传授。其次,教师对教学内容进行选择、组织、调整、安排。选择组织教学内容,就是教师在深入了解教学对象、掌握学生学习规律的基础上,对教学内容作教学方法的加工,使所教的内容转换成学生易于掌握、乐意接受的形式。同时还应按照预定的内容,围绕重点,适当补充,必要时还应适当删减。调整安排教学内容,是根据联合动作或成套动作的编排原则重新组合教学的内容,以利于进行综合性的技术训练。

『叁』 如何安排100分钟的健美操课程

1学生做放松运动十分钟(压腿,伸展运动类)2老师带领做全身放松运动20分钟3学生带操十分钟4复习上节所学十分钟5课间休息十分钟6二十分钟教新课7五分钟练习8剩余时间休息和老师交流本节课学习感受与建议

『肆』 健美操课程什么是让你最喜欢的

体育运动,当然是为了强身健体。健美操很适合女生。设备简单,只需要一身运动服,一双运动鞋即可。这样省去了很多器材的花费,这该是最经济的运动之一了。

『伍』 健美操教学大纲的目录:

第一章健美操概述

第一节健美操的概念、分类和特点

第二节健美操的发展简况

第二章健美操术语

第一节健美操术语的产生与发展

第二节健美操基本术语及其运用

第三节健美操动作术语的记写方法

第三章健美操的基本动作与组合

第一节健美操的基本动作

第二节健美操基本动作的组合

第四章健美操的创编

第一节健美操的创编依据

第二节健美操的创编要素

第三节健美操教学组合动作的创编

第四节健美操成套动作的创编

第五章健美操的音乐

第一节音乐在健美操中的作用

第二节健美操音乐的特点

第三节健美操音乐的选择

第六章健美操简图的绘制

第一节健美操简图的比例关系

第二节绘制健美操简图的方法

第七章健美操教学的基本原则与方法

第一节健美操教学的基本原则

第二节健美操动作技能形成的教学过程

第三节健美操的教学方法

第四节健美操教学能力的训练

第八章不同年龄阶段的健美操教学

第一节姿态健美操

第二节儿童健美操

第三节少年健美操

第四节青年健美操

第五节中老年健美操

第九章健美操运动员的选材

第一节健美操运动员选材的意义和依据

第二节健美操运动员的选材的条件、内容和方法

第三节健美操运动员选材的注意事项

第十章健美操的训练

第一节健美操训练的基本原则

第二节健美操训练的内容与方法

第三节健美操训练计划的制定

第十一章健美操竞赛的组织与裁判工作

第一节健美操竞赛的意义与特点

第二节健美操竞赛的组织工作

第三节竞技健美操竞赛的裁判方法

第四节健身健美操竞赛的裁判方法

第十二章健美操科学研究的方法

第一节概述

第二节健美操科学研究的基本方法

第三节健美操科学研究工作的基本步骤

第四节健美操教学能力的训练

『陆』 健美操的基础课程是什么

形体训练(身姿)、动作保持、基本功(基本步法手法等)、舞蹈训练

一、身体姿态训练

身体姿态的训练是健美操锻炼的一个非常重要的方面,它决定着健美操动作的完成质量,人体在健美操运动中所表现出来的气质以及健美操的锻炼效果。健美操的基本姿态指完成动作时正确的形态和身体的标准位置,包括躯干、后背、骨盆的稳定性和腹肌的收缩;上体的关节位置,颈肩的姿态,以及颈椎相对于脊椎的位置,踝关节和膝关节的相对位置等,这些是体现健美操姿态特色的关键。身体姿态的训练一般包括两个部分:一是健美操基本动作的身体姿态训练。二是健美操操化动作与难度动作中身体姿态的控制。健身性健美操运动主要是健美操基本动作的变换训练,这里我们主要介绍健美操基本动作的身体姿态的训练。

健美操的身体姿态是根据现代人的人体与行为美的标准而建立的。首先,人体在整个运动中非特殊条件下,应保持自然挺拔,头部稍稍昂起,颈部挺直、挺胸收腹、腰背挺立、脊柱正直,头、颈、躯干和腿保持在一条垂直线上,四肢的位置根据具体的动作要求,应该在准确的位置上。最常见的动作有:站立——躯干保持上面所说的状态,两腿并拢伸直。蹲———躯干保持上面所说的状态,臀部收紧,保持整个身体垂直于地面并屈膝。基本动作的身体姿态训练方法通常有两种:一是,动作控制法;二是,舞蹈训练。

(一)动作控制法

动作控制法是指身体处于某一动作位置时,保持该动作的正确的身体姿态,使该动作控制一段时间的方法。该方法目的是让锻炼者找到控制该动作的肌肉感觉,起到强化动作的作用。:如人体站立时要抬头挺胸,立腰、紧臀,使头、颈、躯干和腿保持在一条垂直线上,下颚微收等,动作控制法就是让其保持上述动作控制一段时间,使锻炼者在大脑中形成正确动作的概念,找到控制该动作的正确的肌肉感觉。

(二)舞蹈训练法

舞蹈训练法是通过拉丁舞、爵士舞、现代舞、民间舞等不同的舞蹈,练习体会不同的表现意识、不同的气质与风格。是通过徒手、把杆、双人姿态等大量舞蹈动作的训练,进一步改变身体形态的原始状态,逐步形成正确的站姿、坐姿、走姿,提高形体动作的灵活性。如我们经常采用芭蕾舞形体训练中的把杆练习来发展运动员的身体形态。

『柒』 健美操课程怎么训练

首先是热身运动,然后入节奏快一点的跑跳运动,下面是形体运动,最后做整理运动。全套健美操结束。

『捌』 健美操课常用的教学方法有哪些

一、概念:

健美操是一项新兴的体育项目,它源于人类对健康、健美的追求。它是以有氧运动为基础,以俭、力、美为特征,融体操、音乐、舞蹈为一体,通过徒手、持轻器械和在专门器械上进行操化练习,以达到健身、健美和健心的目的,并具有竞技性、娱乐性和观赏性。

二、特点:

1身心并健

健美操运动不仅能提高肌肉的弹性和关节的灵活性,使身体各系统机能得到加强,达到增进健康、增强体质的功效,它还能塑造健美形体,培养身体正确姿态,尤其是人们在健美操运动中能享受到特有的美的感受,使人的外形美与内在美融为一体。

2鲜明的节奏和力度

音乐是健美操运动不可缺少的组成部分,健美操音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美,它能在短暂的时间里,产生烘托气氛,激发人们热情的效应。健美操在这种节奏鲜明、欢快热烈的乐曲伴奏下进行,其动作具有强烈的节奏性和力度的特点。无论是肢体的弹性、肌肉的力量,还是瞬间的控制,都充分展现出练习者的个性风格和强烈的感染力。

3广泛的适应性

健美操作为身体锻炼的体育项目之一,其界定范围广阔,形式和内容丰富多彩,它不同于田径项目以走、跑、跳等人类生存和生活的技能为主体进行活动,也不同于球类项目具有较强的对抗,更不像有些运动项目需要在水中、冰上等特定的环境下进行锻炼。健美操的运动形式、练习内容、练习强度等均可根据不同人群的需要随意进行调整,且不受环境条件的限制。

三、分类:

按照健美操锻炼的目的和任务,可将其分为健身健美操和竞技健美操两大类。

浅谈如何在进行健美操教学

摘要:大众健美操作为健美操运动的一个分支,深受广大中学生的喜爱。本文结合四年来的自身教学工作实际,科学地论述了在高中阶段如何进行大众健美操的教学,即根据学生的学习目的、场地状况、学习情况来选择相适应的教学方法,并合理选用音乐,才能收到良好的教学效果。

关键词:高中女生;健美操;大众健美操;教学方法

浅谈如何在高中女生中进行健美操教学

健美操是集体操、舞蹈、音乐于一体,具有一定健身、健美功能的体育运动项目。她具有很强的健身性、艺术性和观赏性,深得广大中学女生的欢迎。因此高中女子健美操教学具有很强的可操作性和广阔的发展空间。

健美操运动的健身性和艺术性主要表现在“健、力、美”的运动特征上。“健康、力量、美丽”是人类有史以来所追求的身体状况的最佳境界,是每个人人生追求的永久主题。在健美操运动中,无论是健身健美操,还是竞技健美操,无不表现出“健、力、美”的运动特征,而且包含着高度的艺术性。健美操运动协调、流畅、有弹性,练习者不仅锻炼了身体,增强了体质,而且从中得到了美的享受,提高了艺术修养,健美操运动在比赛中所表现出的健美的体魄、高超的技艺、流畅的编排和充沛的体力等,也无不给观众留下深刻的印象。

高中学生正值青春期,她们已不同于初中生那么好动,生理发育日渐成熟,对青春期的体形特别敏感,都希望自己有一个迷人的身材,健康的身体。虽然体育教学可以给人以健康和美丽,然而传统的体育教学内容枯燥无味。学生很不乐意在阳光下暴晒或参与剧烈的运动和高强度的对抗,即使参与往往也是身随心违。鉴于以上原因,我们认为把大众健美操运动融入到女生的体育课堂教学之中是最受学生欢迎的。经过四年多的教学尝试,我们取得了很好的教育教学效果。我们认为以下几点值得重视。

1、统一思想,加强引导。

加强思想教育,树立正确的健身健美观和健康锻炼观,树立信心,养成良好的自觉锻炼身体的习惯。

2、多种渠道,共同提高。

利用多媒体给学生播放不同层次的健美操比赛录像和健美操教学带,提高学生的欣赏能力和健美操学习兴趣,把健美操体育课堂教学与健美操兴趣小组和健美操运动队训练结合起来,齐头并进。体育课教学抓好大众化、普及化。兴趣小组各班选2—3名骨干学生组成,定期活动。健美操运动队全校选拔,突出竞技性,培养尖子队员,积极参加不同层次的校外比赛和交流,争取优异成绩。通过兴趣小组和运动队的骨干力量,带动全校健美操运动水平的提高。

3、教师素质和人格魅力

教师的自身素质是开展好学校健美操教学和训练成功与否的先决条件。教师要严于律己,为人师表,要以高尚的人格、优雅的气质同化学生,以优美的动作吸引学生。教学内容要丰富多彩、形式多样,不断改进教学方法和手段,以激发学生的学习热情,提高课堂教学效果。

4、合理选配乐曲

一首好的乐曲能激发人的喜、怒、哀、乐,当人们一听到自己喜欢或熟悉的歌曲就会情不自禁地哼起来、舞起来。健美操是一种有韵律性的、融体育、音乐、舞蹈为一体的身体活动。所以,不管动作是否漂亮、潇洒,只要有一首好的乐曲伴奏总会使人流露出充满喜悦的情感,显得很有生命活力而尽情表现自我。因此要特别注意选配音乐。一般开始部分选用节奏感强、有力、活泼、引人注意、令人兴奋的乐曲;课中选用与教学内容相协调的乐曲;结束部分又当选配象沙滩流水、森林鸟鸣一样的轻音乐,使人能很快地放松、调息、消除疲劳。

5、采用互评法

当学生处在自我陶醉、自我欣赏之时也会出现错误动作,会给自身和其他学生带来不好的影响,对此应采取措施,及时排除。可挑选几名或一列动作优美的人做示范,让其对照;也可以2—4人一组进行互帮互评。

6、合理安排运动强度、密度

对于初学者可先安排些比较轻松愉快,节奏较慢,简单易学的健美操、热身操,控制在60%—70%的运动强度,随着动作熟练,体力增强,可逐渐加大运动量、运动密度和强度,如控制在70%—80%左右强度。这样使练习频率加快,难度加大,变化更多、更新,学生越来越想学,越学越来劲,从而达到锻炼身体之目的。同时还可提高学生的韵率感、协调性、表现力与创造力。

7、练习的时间及间歇时间

健美操练习的时间要根据学生的年龄、接受能力、体力的情况进行合理安排。一般练习时间从短到长,动作由慢到快,或快慢结合。采用的音乐可以不断变换,逐步代之以那些节奏感强、有高低起伏、令人情绪兴奋的曲子助练,这样即使学生做了多次的动作,只要有歌曲的伴奏仍感到愉快,愿意坚持练习。其练习时间安排在课前或课后1—5分钟左右比较适宜。课外布置作业,要求自编练习,每次练习5—10分钟。由于练习次数增多,时间逐渐加长,很容易产生疲劳,这就需要进行合理的调节。一般来说宜在完成一套3—5分钟操之后,休息1—2分钟,等心律恢复正常或接近正常时再做,效果会更佳。

几点建议 :

1、编排一套健美操(或韵律操)应包括全身各关节、四肢、躯干、头部等部位的运动。

2、编排的动作要新颖、活泼、美观大方、简单易学。

3、每次课中要安排3—5分钟有热身、健身健美作用的韵律操作为准备活动,3—5分钟拉伸运动。

4、每天课外活动做1—2套健美操,约5—10分钟。

举报 5952254 2008-12-11 下午02:33:48 dd0000

大众健美操四个八拍动作的编排如下:

第一个八拍:

1 左脚开始的V字步,节奏为7嗒8。

2 向后的V字步,节奏为7嗒8。

3 左右臂依次经前至侧上举,1拍。

4 两臂收至胸前,2拍。

5 还原,3拍。

6 自然摆臂,4拍。

7 两臂由背后打开至体侧,5拍。

8 还原,6拍。

第二个八拍:

1 右脚开始上步吸腿,1拍。

2 同1拍,方向相反。

3 直臂,经前、后、前摆至还原,2拍。

4 同2拍。

5 自然摆臂,3拍。

6 同3拍。

7 握拳,拳心向下,4拍。

8 还原,5拍。

第三个八拍:

1 右脚开始向侧并步,1拍。

2 同1拍,方向相反。

3 直臂从下经上绕环一周,2拍。

4 同2拍。

5 自然摆臂,3拍。

6 同3拍。

第四个八拍:

1 右脚开始的侧交叉步,1拍。

2 PVtum,2拍。

3 直臂经上至体侧,3拍。

4 自然摆臂,4拍。

健美操的内容和分类

 健美操的内容和分类,健美操也是一种运动方式,有很多人都喜欢通过跳操来锻炼身体的,但是跳操的动作是有很多的,而且要坚持才会有效果,下面我分享健美操的内容和分类。

健美操的内容和分类1

  (一)徒手体操动作

 徒手体操动作是健美操动作最基本的内容,它是由头颈、上肢、胸部、腰部、下肢等部位的屈、伸、转、绕、举、摆、振等基本动作构成的。只有正确地掌握徒手体操动作,才有可能协调、准确地完成健美操动作。

 徒手体操与健美操在完成的方法上有较大的区别,主要表现在动作节奏、运动方向、路线以及造型等方面。由于健美操中增加了新颖、独特的手型和步型,特别是髋部动作,所以,健美操动作更加丰富多彩。

  (二)艺术体操徒手动作

 波浪动作是艺术体操的典型动作。此外,摆动、绕环、屈伸、平衡、转体、跳步、舞步及近似技巧动作等也是健美操动作的内容。艺术体操的徒手练习不仅能培养人们对动作的美感,而且能有效地增强身体素质,提高协调性,增加成套动作的难度价值。

  (三)现代舞中的简单动作

 健美操中大量吸收了迪斯科舞、爵士舞、霹雷舞中的上下肢、躯干、头颈和足踩动作,特别是髋部动作,这给健美操增添了活力,同时,也有利于减少臀部和腹部脂肪的堆积,有利于改善动作的协调性和灵活性。

 此外民间舞中的许多动作,基本体操中的队列、队形变化也是健美操的内容之一。

  二、健美操的分类

 健美操可分竞技健美操和健身健美操两大类。竞技健美操根据竞技健美操规则的要求进行编制、训练、比赛。健身健美操是普及性的,没有统一要求。

  (一)竞技健美操

 竞技健美操目前大致分三种比赛:(1)全国健美操比赛;(2)全国职工健美操比赛;(3)全国大学生健美操比赛。竞技健美操在练习场地的大小、练习人数的多少、特定动作、动作节奏快慢等方面有严格统一的标准,必须按规则进行,不得擅自更改。

  (二)健身健美操

 健身健美操的目的在于增进健康,可为社会不同年龄层次的人所采用。它根据练习对象的需求进行创编,动作简单易学,节奏稍慢,时间长短不等,可编排5分钟到l小时。例如,美国著名健美操明星简方达所编的初级健美操,一套有27分钟。

 在日本,一般的健美操约1小时左右。目前我国健身健美操运动开展非常广泛,各种成套健美操动作的'练习时间、场地、人数、内容、动作名称、节奏快慢等没有统一的标准,可以根据练习者的需要进行编排。

 健美操除上述分类法外,按一定的特征,还可归为以下几类:

 (1)根据练习的主要目的和任务,可分为大众健美操和竞技健美操;

 (2)根据练习形式,可分为徒手健美操、持轻器械健美操和利用专门健美器械进行练习的健美操;

 (3)根据练习者的性别特征,可分为女子健美操和男子健美操;

 (4)根据练习者不同年龄阶段的特征,可分为幼儿健美操、儿童健美操、少年健美操、青年健美操、中年健美操和老年人健美操;

 (5)根据人体解剖结构特征,按身体部位常可分为颈部健美操、肩部健美操、臂部健美操、胸部健美操、腰腹健美操、髋部健美操、腿部健美操和足踩健美操;

 (6)根据动作的内容特征,可分为形体健美操、姿态健美操、跑跳健美操和垫面健美操等。

  跳健美操有什么好处

  能塑造形体

 良好的身体姿态决定人的气质、风度。健美操的动作要求和身体姿态要求与日常生活中要求的姿态基本一致,如果坚持长期跳健美操,可逐渐改善不良的身体状态,塑造优美的体态,培养良好的气质与修养。健美操练习尤其是力量练习,可使骨路强壮,消除体内和体表多余的脂肪,使人变得匀称健美。

  能缓解精神压力

 运动能缓解精神压力、能预防疾病的作用已经被科学研究所证实。健美操作为运动项目之一,是缓解精神医力的一剂良方。跳健美操时,往往有音乐伴奏,练习者可以伴随优美的音乐节奏,忘掉烦恼、失意与压抑,享受健美操带来的欢乐,使内心变得宁静,从而缓解精神压力。

  增强人的社会交往能力

 跳健美操可以扩大入的社会交往面,接触和认识更多的人,开阔眼界。能使人的心灵和情操得到陶冶和净化,身心得到全面协调发展。在活动过程中,大家一起跳,每个人都能心情开朗,互相交谈或交流经验,相互鼓励,增进了人们彼此之间的了解和亲近感,有利于建立起融洽的人际关系。

  能起到保健的作用

 健美操作为一项有氧运动,具有运动强度低、密度大、能自我控制运动幅度及运动量等特点。能够改善人体内脏器官功能,促进新陈代谢,从而增强体质。

健美操的内容和分类2

  健美操的简介

 健美操是在节奏感强的音乐伴奏下,采用大量下肢跑跳和肩破等关节活动幅度大的动作的一项运动。作为新兴的体育运动,从健美操兴起发展到现在只有短短的20多年时间,当前健美操存在着多种练习形式和流派。人们对健美操运动的认识有一定的差异,对健美操概念的理解也不相同。

 健美操是一项需要展示一名运动员的柔韧、力量、体能、表现力的运动。竞技健美操是在音乐伴奏下,通过难度动作的完美完成,展示运动员连续表演复杂和高强度动作的能力。成套动作必须通过所有动作、音乐和表现的完美融合体现创造性。运动特征是持续一定时间的,中低强度的全身性运动,主要锻炼练习者的心肺功能,是有氧耐力素质的基础。

 健身健美操它根据练习对象的需求进行创编,动作简单易学,节奏稍慢,时间长短不等,适合不同年龄层运动,达到健身的目的。新的健身形式使健美操运动的内容更加丰富,适合的人群更加广泛,健身的效果更好,同时降低了损伤的可能性。健美操运动正是在此大环境下得到厂迅速地发展,呈现出更加多样化和科学化的发展趋势。

  健美操注意事项

 关于健美操的频率,美国运动医学会推荐正常人应该每周健身2~5次,如果你以前没有健身习惯,就要从少量开始,每周两次,然后慢慢增加到三次、四次。初学者常犯的错误是开始健身时由于热情高涨,想要尽快达到效果,就一下子每天锻炼,每次锻炼的强度也很大,这样做往往会训练过度,短时间内就会出现疲劳、失眠、浑身过度酸痛等症状。

 于是就又会停止下来。其实我们应该认识到的是,健身是个长期的习惯,想有健美的体魄,一生都应该坚持健身。跳健美操要循序渐进才是最佳方案。

 没有运动习惯的女性,不宜在怀孕期间开始做健身操。即使有健身操训练基础的女性,在这期间也需要请教医生,以决定是否继续健身操训练。

 女性在跳健美操时要戴好胸罩,以承托力较强的为好。经期锻炼,运动量不宜过大。

 研究发现,运动后60分钟内补充适量蛋白质轻食,反而不会让你变胖,还可以帮助修补肌肉组织,加速恢复体力,还能提升基础代谢率帮助消耗热量!可以在跳完健美操后已回复正常心跳时,选用坚果、鸡胸肉、水煮蛋或高蛋白饮品等,搭配高纤食物,如各式蔬菜,杂粮面包或一份水果,吃五到六分饱即可。

  健美操技巧有哪些

 健美操运动从影响人体健康的角度来说具有良好的作用,尤其是对于控制体重减肥和改善体型体态,提高协调性和韵律感具有良好的效果。健康操也具有一定的技巧:

 1、在跳健美操的时候要进行热身运动,做好充分的准备活动,加强踝部周围韧带肌肉的锻炼,多进行提提踵跳及负重提踵练习,提高关节的力量和弹性。

 2、正确掌握跑跳技术,注意动作中的放松和落地的缓冲,以减小地面对小腿的冲击力。

 3、健身性健美操的练习时间可长可短,在练习的要求上也可以根据个体情况而变化,严格遵循“健康、安全”的原则,防止运动损伤的出现,在保证安全的基础上,达到锻炼身体的目的。

 4、表演性健美操的动作比健身性健美操动作复杂多变,所以对参与者的身体素质要求较高,不仅要具备较好的协调性,还要有一定的表演和集体配合的意识。

 5、避免长时间在过硬场地上进行跑跳练习,大量的跑跳动作使身体的重力与地面的反作用力主要集中在骨弯曲部的凸面(胫骨前面),引起骨膜的应力性损伤。在跑跳练习中,强调脚掌着地的正确技术。

  健美操的好处有哪些

 虽然健美操运动发展历史不长,但已深受广大群众的喜爱。健美操不仅突出动作“奖和“力”的特点而且更强调“美”。健美操的好处不少,以下的其主要作用:

 健美操运动从影响人体健康的角度来说具有良好的作用,尤其是对于控制体重减肥和改善体型体态,提高协调性和韵律感具有良好的效果。

 健美操改善了腹腔内脏活动的调节机能,增加了胃肠蠕动及其血液循环,使腹胀肠鼓、便秘、下肢静脉曲张、痔疮、嗜睡等并发症减少。连续地让你的心跳加快,也就是提高你的心率,让你的心脏得到锻炼,这就是在美国把健美操叫做心血管运动的原因,另外健美操也是消耗能量和体内多余脂肪的重要手段之一。

 运动最基本的作用就是改变体形,通过健美操可以令身体的任何部位(只要是有肌肉组织的部位)增大或减小并有效地改变其形状,达到形体漂亮的效果,并且这一过程是可以控制的,这也是常说的减肥塑形作用。

 人的记忆力和智力还同大脑中枢神经系统和周围神经系统之间的联络是否完备与繁多有关。经常跳健美操,在视、听觉等感觉敏妊,神经系统的分析综合能力提高,神经纤维的传导速度加快,灵活性增加,人脑的记忆储备信息也随之得到提高。

1、简单规则型队形:

水平直线队形、垂直直线队形、对角直线队形、三角形队形、圆形队形

2、混合不规则型队形:

混合型队形、L型队形、十字型队形、T型队形、弧形队形

健身健美操的目的在于增进健康,可为社会不同年龄层次的人所采用。它根据练习对象的需求进行创编,动作简单易学,节奏稍慢,时间长短不等,可编排5分钟到l小时。例如,美国著名健美操明星简·方达所编的初级健美操,一套有27分钟。

在日本,一般的健美操约1小时左右。目前我国健身健美操运动开展非常广泛,各种成套健美操动作的练习时间、场地、人数、内容、动作名称、节奏快慢等没有统一的标准,可以根据练习者的需要进行编排。

扩展资料:

健美操动作

1、徒手体操动作

徒手体操动作是健美操动作最基本的内容,它是由头颈、上肢、胸部、腰部、下肢等部位的屈、伸、转、绕、举、摆、振等基本动作构成的。只有正确地掌握徒手体操动作,才有可能协调、准确地完成健美操动作。

徒手体操与健美操在完成的方法上有较大的区别,主要表现在动作节奏、运动方向、路线以及造型等方面。由于健美操中增加了新颖、独特的手型和步型,特别是髋部动作,所以,健美操动作更加丰富多彩。

2、艺术体操徒手动作

波浪动作是艺术体操的典型动作。此外,摆动、绕环、屈伸、平衡、转体、跳步、舞步及近似技巧动作等也是健美操动作的内容。艺术体操的徒手练习不仅能培养人们对动作的美感,而且能有效地增强身体素质,提高协调性,增加成套动作的难度价值。

3、现代舞中的简单动作

健美操中大量吸收了迪斯科舞、爵士舞、霹雳舞中的上下肢、躯干、头颈和足踩动作,特别是髋部动作,这给健美操增添了活力,同时,也有利于减少臀部和腹部脂肪的堆积,有利于改善动作的协调性和灵活性。

此外民间舞中的许多动作,基本体操中的队列、队形变化也是健美操的内容之一。

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