有关友情的古诗
1、折花逢驿使,寄与陇头人。——陆凯《赠范晔诗》
简析:这两句诗描写的是诗人陆凯在驿站里遇到信使,特意摘下一枝梅花,托传递书物的信使带给范晔,表达了两人之间高尚且真挚的友情。
2、浮云一别后,流水十年间。——韦应物《淮上喜会梁川故人》
简析:这两句诗抒发了和朋友十年阔别的伤感,离别之后大家如同浮云一样飘散不定,岁月如同流水一样已经过去十年了。
3、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大二首》
简析:这两句诗描写的是离别时对朋友的劝慰,不要担心前行的路上再也遇不到知己,天下还有谁不知道你董大呢。
4、海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
简析:这两句诗描写的是江山难阻的深厚友情,四海之内有知心好友,即使远隔天涯也好像近如比邻、
5、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
简析:这两句诗运用想象,借用月亮来寄托自己对朋友的怀念和同情,并且带到辽远的夜郎之西。
6、花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。——杜甫《客至》
简析:这两句诗描写的是主人对于客人到来的喜悦,长着花草的小路从来没有因为客人而打扫,我家的柴门今天为你而打开。
7、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》
简析:这两句诗描写的是朋友的深情厚谊,桃花潭里的潭水深达千尺,却仍然比不上汪伦对我的深情厚谊。
8、我今因病魂颠倒,唯梦闲人不梦君。——元稹《酬乐天频梦微之》
简析:这两句诗描写的是对好友的无限感念之情,我如今因为病魔缠身而神魂颠倒,总是梦到其他闲人却没有梦到你。
9、相知无远近,万里尚为邻。——张九龄《送韦城李少府》
简析:这两句诗描写的是友谊不会因为距离而发生改变,即使身隔万里依旧好像邻居一样近在身边。
10、故人入我梦,明我长相忆。——杜甫《梦李白二首·其一》
简析:这两句诗描写的是在梦中对朋友的思念,老朋友进入我的梦里就知道我对他的思念之情了。
1、《述怀》
唐代:魏徵
中原初逐鹿,投笔事戎轩。
纵横计不就,慷慨志犹存。
杖策谒天子,驱马出关门。
请缨系南越,凭轼下东藩。
郁纡陟高岫,出没望平原。
古木鸣寒鸟,空山啼夜猿。
既伤千里目,还惊九逝魂。
岂不惮艰险?深怀国士恩。
季布无二诺,侯嬴重一言。
人生感意气,功名谁复论。
译文
如今是一个群豪并起争夺天下的时代,男儿当弃文从武成就一番事业。我曾经向李密献计但不被他采纳,但我心中的壮志并没因此丧失。我拿着自己的计谋献给天子,领命纵马西出潼关。终军当年请缨缚南越王,我乘车东去招降李密旧部和各路豪强。盘旋在崎岖的山路间,放眼望去山下的平原时隐时现。
山林间寒鸟悲鸣,深山中不时传来猿啼。远望去一片荒凉,不知前途几何,凶吉难卜。在这样的环境中怎么会不担心个人的人身安全,但一想到唐王以国士之礼相待,不敢不尽心以报其知遇之恩。季布、侯嬴都是千金一诺的人物。人活在世上意气当先,又何必在意那些功名利禄。
2、《燕诗示刘叟》
唐代:白居易
梁上有双燕,翩翩雄与雌。
衔泥两椽间,一巢生四儿。
四儿日夜长,索食声孜孜。
青虫不易捕,黄口无饱期。
觜爪虽欲敝,心力不知疲。
须臾十来往,犹恐巢中饥。
辛勤三十日,母瘦雏渐肥。
喃喃教言语,一一刷毛衣。
一旦羽翼成,引上庭树枝。
举翅不回顾,随风四散飞。
雌雄空中鸣,声尽呼不归。
却入空巢里,啁啾终夜悲。
燕燕尔勿悲,尔当返自思。
思尔为雏日,高飞背母时。
当时父母念,今日尔应知。
译文
屋梁上来了一双燕子,翩翩飞舞,一雄一雌。屋梁上来了一双燕子,翩翩飞舞,一雄一雌。四只乳燕日夜成长,求食的叫声喳喳不住。青虫不容易抓到,黄口小燕似乎从来没吃饱饭。双燕用爪抓,用嘴衔,气力用尽,不知疲倦。不一会儿往返十来转,还怕饿着窝里的小燕。辛辛苦苦忙了三十天,拖瘦了母燕喂肥了小燕。喃喃不断教小燕发音,一一为它们梳理打扮。
小燕一朝羽毛长得丰满,引上了庭院里的树枝,再不回头,随着风儿四下飞散。雌雄双燕,空中叫喊,声嘶力竭,也唤不回还。只好回到空窝里面,悲鸣通宵不断!老燕啊,切莫悲叹,你们应当回想从前:想想你们是乳燕的时代,也同样远走高飞,抛弃父母那时父母多么挂念,今天你们应有体验!
3、《浪淘沙·好恨这风儿》
宋代:石孝友
好恨这风儿,催俺分离!船儿吹得去如飞,因甚眉儿吹不展?叵耐风儿!
不是这船儿,载起相思?船儿若念我孤恓?载取人人篷底睡,感谢风儿!
译文
好恨这风啊,催促我们分离!既然你能把船儿吹得像张了翅膀一样飞去,那你又为什么不把我的眉结吹散?你这可恨的风啊!若不是偌大一个船儿,自己这一腔相思怎能装得下、载得起?船儿若真念我烦恼孤寂,何不把那个人儿也一起带来与我共眠在一个船篷下呢?我会感谢你这风!
4、《酬裴侍御对雨感时见赠》
唐代:李白
雨色秋来寒,风严清江爽。孤高绣衣人,潇洒青霞赏。
平生多感激,忠义非外奖。祸连积怨生,事及徂川往。
楚邦有壮士,鄢郢翻扫荡。申包哭秦庭,泣血将安仰。
鞭尸辱已及,堂上罗宿莽。颇似今之人,蟊贼陷忠谠。
渺然一水隔,何由税归鞅。日夕听猿怨,怀贤盈梦想。
译文
秋雨料峭,寒意肃然,北风萧瑟,秋江清爽。你是孤傲高洁的检察官,身姿潇洒,有仙道之气。你平生多有使人感激不尽的行为,素有忠义的褒奖。近来却祸事连连,天怒人怨,以往事业如流水消失。楚邦曾经有壮士伍子胥,依靠吴王终于报了家仇。
申包胥在秦庭大哭七日七夜,眼睛都哭出鲜血,终于获得秦国的支持,回来救楚。但是楚王被鞭尸的耻辱发生且达极限,庙堂墓地上也长满了荒草。这和如今的某些人一样,佞臣贼子陷害忠良。长安虽然仅一水渺然相隔,却如何能驾车而返呢?只能日夜听那哀猿啼鸣,夜夜梦里与你相见。
5、《采桑子·桃花羞作无情死》
清代:纳兰性德
桃花羞作无情死,感激东风。吹落娇红,飞入闲窗伴懊侬。
谁怜辛苦东阳瘦,也为春慵。不及芙蓉,一片幽情冷处浓。
译文
桃花并非无情地死去,在这春阑花残之际,艳丽的桃花被东风吹落,飞入窗棂,陪伴着伤情的人共度残留的春光。有谁来怜惜我这像沈约般飘零殆尽、日渐消瘦的身影,为春残而懊恼,感到慵懒无聊。虽比不上芙蓉花,但它的一片幽香在清冷处却显得更加浓重。
晓出净慈寺送林子方
原文
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
请你读读
美丽的西湖到底是在六月之中,
湖光山色跟别的时节大不相同;
连天的荷叶一望无尽颜色碧绿,
朝阳映照的荷花显得特别艳红。
帮你理解
(1)晓:早晨。
(2)净慈寺:浙江省杭州西湖边的一座佛寺。
(3)林子方:作者的朋友。
(4)毕竟:终究,到底。
(5)四时:本来指春、夏、秋、冬,这里指六月以外的时节。
(6)接天莲叶:荷叶无穷无尽,一望无际,与天相接。
(7)碧:青绿色。
(8)别样红:红得特别出色,不同一般。别样,不一样地,特别。
引你欣赏
杭州西湖是我国世界闻名的风景地。自古以来描绘西湖美景的诗文很多,这一首独具特色。诗人写六月的西湖,不写山,不写水,却抓住了夏日西湖的荷花来写,既合时令特色,又合地理特点。写荷,诗人一写荷叶,突出其范围广和颜色绿;一写荷花,荷花自水中而出,本来就很娇艳,更由于朝阳的映照,越发红得光彩照人。这样的景物,以“天”“日”来衬托,背景广阔,气势浩大。全诗色彩鲜明,清新秀丽,诗中有画,于写景中流露出诗人陶醉于大自然美景的情趣。
诗文解读
西湖很早以来就是游览胜地,四季风光各有特色,“淡妆浓抹总相宜”。很多诗人为它留下了优美的诗篇。这就是其中的一首。六月的一个清晨,诗人在湖边送别朋友。面对湖中一望无垠的荷花,诗人按捺不住内心的惊喜与赞叹,开口就说“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”。“无穷”和“别样”两个修饰语,更强调了这种惊喜与赞叹之情。
别董大
别董大二首(其一)
高适
千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
别董大二首(其二)
高适
六翮飘飖私自怜,
一离京洛十余年。
丈夫贫贱应未足,
今日相逢无酒钱。
[注释]
1.董大:唐玄宗时著名的琴客董庭兰。在兄弟中排行第一,故称“董大”。
2.曛:昏暗。
3.君:指的是董大。
[简析]
这是一首送别诗,送别的对象是著名的琴师董庭兰。盛唐时盛行胡乐,能欣赏七弦琴这类古乐的人不多。崔珏有诗道:“七条弦上五音寒,此艺知音自古难。惟有河南房次律(盛唐宰相房官),始终怜得董庭兰。”这时高适也很不得志,到处浪游,常处于贫贱的境遇之中。但在这首送别诗中,高适却以开朗的胸襟,豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨,鼓舞人心。
前两句“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,用白描手法写眼前之景:北风呼啸,黄沙千里,遮天蔽日,到处都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎变成了**,本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色,如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落,群雁排着整齐的队形向南飞去。诗人在这荒寒壮阔的环境中,送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家。
后两句“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”,是对朋友的劝慰:此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊!话说得多么响亮,多么有力,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。
在唐人赠别诗篇中,那些凄清缠绵、低徊留连的作品,固然感人至深,但另外一种慷慨悲歌、出自肺腑的诗作,却又以它的真诚情谊,坚强信念,为灞桥柳色与渭城风雨涂上了另一种豪放健美的色彩。高适的《别董大》便是后一种风格的佳篇。
关于董大,各家注解,都认为可能是唐玄宗时代著名的琴客,是一位“高才脱略名与利”的音乐圣手。高适在写此诗时,应在不得意的浪游时期。他的《别董大》之二说:“六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。”可见他当时也还处于“无酒钱”的“贫贱”境遇之中。这首早期不得意时的赠别之作,不免“借他人酒杯,浇自己块垒”。但诗人于慰藉中寄希望,因而给人一种满怀信心和力量的感觉。
前两句,直写目前景物,纯用白描。以其内心之真,写别离心绪,故能深挚;以胸襟之阔,叙眼前景色,故能悲壮。曛,即曛黄,指夕阳西沉时的昏黄景色。
落日黄云,大野苍茫,唯北方冬日有此景象。此情此景,若稍加雕琢,即不免斫伤气势。高适于此自是作手。日暮黄昏,且又大雪纷飞,于北风狂吹中,唯见遥空断雁,出没寒云,使人难禁日暮天寒、游子何之之感。以才人而沦落至此,几使人无泪可下,亦唯如此,故知己不能为之甘心。头两句以叙景而见内心之郁积,虽不涉人事,已使人如置身风雪之中,似闻山巅水涯有壮士长啸。此处如不用尽气力,则不能见下文转折之妙,也不能见下文言辞之婉转,用心之良苦,友情之深挚,别意之凄酸。后两句于慰藉之中充满信心和力量。因为是知音,说话才朴质而豪爽。又因其沦落,才以希望为慰藉。
这首诗之所以卓绝,是因为高适“多胸臆语,兼有气骨”(殷璠《河岳英灵集》)、“以气质自高”(《唐诗纪事》),因而能为志士增色,为游子拭泪!如果不是诗人内心的郁积喷薄而出,如何能把临别赠语说得如此体贴入微,如此坚定不移?又如何能使此朴素无华之语言,铸造出这等冰清玉洁、醇厚动人的诗情!
〔作者简介]
高适(700?-765),唐代诗人。字达夫,一字仲武。渤海蓨(xiu)(今河北沧县)人,曾做过散骑常侍。有《高常侍集》。
〔作者简介] 2
高适
高适(700—765)
唐代诗人。字达夫。沧州(今河北省景县)人,居住在宋中(今河南商丘一带)。
高适为唐代著名的边塞诗人,与岑参并称“高岑”。笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。少孤贫,爱交游,有游侠之风,并以建功立业自期。早年曾游历长安,后到过蓟门、卢龙一带,寻求进身之路,都没有成功。在此前后,曾在宋中居住,与李白、杜甫结交。
董庭兰
董庭兰(约695-765):盛唐开元、天宝时期的著名琴师,陇西人。
董庭兰早年曾从凤州(今陕西境内)参军陈怀古学得当时流行的“沈家声、祝家声”,并把其擅长的《胡笳》整理为琴谱,董庭兰后来的声望已超过了沈祝两家,百年后,元稹在诗中仍赞道:“哀笳慢指董家本,”今存的《大胡笳》、《小胡笳》两曲,相传就是他的作品,另有《神奇秘谱中》收有他作的《颐真》一曲,据说此曲是他隐居山林,过着“寡欲养心,静息养真”的道家生活的反映。
董庭兰在唐代享有很高的声誉,如高适的《别董大》就写道:“莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”当时众多的诗人都与他有交往,并在诗中描写了他的琴艺,最为著名的就是李颀的《听董大弹胡笳声》,诗中对他的出色琴技进行的详尽生动的描述。董庭兰编写的谱集,当时的善赞大夫李翱为之作序。
董庭兰一生清贫,高适曾在诗中说他:“丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。”薛易简也说:“庭兰不事王侯,散发林壑者六十载”在他六十岁以前,几乎都是在其家乡陇西山村中渡过的。天宝末年,,应宰相房琯之请,在其门下当过清客,为此曾遭到世人的诽议。
董庭兰的学生中,郑宥听觉敏锐,调弦“至切”,尤善沈声、祝 声。另一弟子杜山人也被戎昱称为“沈家祝家皆绝倒。”
芙蓉楼送辛渐
寒雨连天夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
作者:王昌龄 朝代:唐 体裁:七言绝句
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格律:○平声 ●仄声 ⊙可平可仄 △平韵 ▲仄韵
寒雨连江夜入吴,
○●○○●●△
平明送客楚山孤。
○○●●●○△
洛阳亲友如相问,
●○○●○○●
一片冰心在玉壶。
●●○○●●△
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注释:
1 芙蓉楼:原址在今江苏省镇江市西北。
2 楚山:古时吴、楚两地相接,镇江一带也称楚地,故其附近的山也可叫楚山。
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韵译:
迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;
清晨送走你,孤对楚山离愁无限!
朋友呵,洛阳亲友若是问起我来;
就说我依然冰心玉壶,坚守信念!
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前言:
这首诗大约作于开元二十九年以后。王昌龄当时为江宁(今南京市)丞,辛渐是他的朋友,这次拟由润州渡江,取道扬州,北上洛阳。王昌龄可能陪他从江宁到润州,然后在此分手。这诗原题共两首,这一首写的是第二天早晨在江边离别的情景。另一首为“丹阳城南秋海阴,丹阳城北楚云深。高楼送客不能醉,寂寂寒江明月心。”说的是头天晚上诗人在芙蓉楼为辛渐饯别时的情景。
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作者简介:
王昌龄(690?—756?)字少伯,京兆万年(今属西安市)人。他家境比较贫寒,开元十五年进士及第,授秘书省校书郎。后改授汜水尉,再迁为江宁丞。一生曾两次被谪蛮荒之地:一次约在开元二十五年秋,他获罪被谪岭南;一次约在天宝六载秋,以所谓“不护细行”被贬为龙标尉。安史之乱爆发后,他避乱至江淮一带,被濠州刺史闾丘晓杀害。有《王昌龄集》。
王昌龄是盛唐时享有盛誉的一位诗人。他和当时著名的诗人几乎都有交游,孟浩然、李白、岑参、常建等都存有赠他的诗篇。殷璠《河岳英灵集》把他举为体现“风骨”的代表,誉其诗为“中兴高作”,选入的数量也为全集之冠。这些都可见他在诗坛上的地位。
王昌龄的诗以三类题材居多,即边塞、闺情宫怨和送别。
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赏析:
“寒雨连江夜入吴”,迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天,织成了无边无际的愁网。夜雨增添了萧瑟的秋意,也渲染出离别的黯淡气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中,更沁透在两个离人的心头。“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵,江雨悄然而来的动态能为人分明地感知,则诗人因离情萦怀而一夜未眠的情景也自可想见。
但是,这一幅水天相连、浩渺迷茫的吴江夜雨图,不也展现了一种极其高远壮阔的境界吗?中晚唐诗和婉约派宋词往往将雨声写在窗下梧桐、檐前铁马、池中残荷等等琐物上,而王昌龄却并不实写如何感知秋雨来临的细节,他只是将听觉视觉和想象概括成连江入吴的雨势,以大片淡墨染出满纸烟雨,这就用浩大的气魄烘托了“平明送客楚山孤”的开阔意境。
清晨,天色已明,辛渐即将登舟北归。诗人遥望江北的远山,想到行人不久便将隐没在楚山之外,孤寂之感油然而生。在辽阔的江面上,进入诗人视野的当然不止是孤峙的楚山,浩荡的江水本来是最易引起别情似水的联想的,唐人由此而得到的名句也多得不可胜数。
然而王昌龄没有将别愁寄予随友人远去的江水,却将离情凝注在矗立于苍莽平野的楚山之上。因为友人回到洛阳,即可与亲友相聚,而留在吴地的诗人,却只能象这孤零零的楚山一样,伫立在江畔空望着流水逝去。一个“孤”字如同感情的引线,自然而然牵出了后两句临别叮咛之辞:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”诗人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人,这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。
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简评:
��这是一首送别诗。诗的构思新颖,淡写朋友的离情别绪,重写自己的高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山,烘托送别时的孤寂之情;后两句自比冰壶,表达自己开郎胸怀和坚强性格。全诗即景生情,寓情于景,含蓄蕴藉,韵味无穷。
本诗那苍茫的江雨和孤峙的楚山,不仅烘托出诗人送别时的凄寒孤寂之情,更展现了诗人开朗的胸怀和坚强的性格。屹立在江天之中的孤山与冰心置于玉壶的比象之间又形成一种有意无意的照应,令人自然联想到诗人孤介傲岸、冰清玉洁的形象,使精巧的构思和深婉的用意融化在一片清空明澈的意境之中,所以天然浑成,不着痕迹,含蓄蕴藉,余韵无穷。
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话外音:
早在六朝刘宋时期,诗人鲍照就用“清如玉壶冰”《代白头吟》来比喻高洁清白的品格。自从开元宰相姚崇作《冰壶诫》以来,盛唐诗人如王维、崔颢、李白等都曾以冰壶自励,推崇光明磊落、表里澄澈的品格。王昌龄托辛渐给洛阳亲友带去的口信不是通常的平安竹报,而是传达自己依然冰清玉洁、坚持操守的信念,是大有深意的。
据《唐才子传》和《河岳英灵集》载,王昌龄曾因不拘小节,“谤议沸腾,两窜遐荒”,开元二十七年被贬岭南即是第一次,从岭南归来后,他被任为江宁丞,几年后再次被贬谪到更远的龙标,可见当时他正处于众口交毁的恶劣环境之中。
诗人在这里以晶莹透明的冰心玉壶自喻,正是基于他与洛阳诗友亲朋之间的真正了解和相互信任,这决不是洗刷谗名的表白,而是蔑视谤议的自誉。因此诗人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人,这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。
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译诗:
昨夜,秋雨绵绵洒向吴地江天,
今晨,我在芙蓉楼送客面对孤独的楚山。
洛阳的亲朋好友如果询问我的近况,
请告诉他们我依然冰心一片,装在洁白的玉壶中。
汪伦是唐朝泾州(今安徽省泾县)人,他生性豪爽,喜欢结交名士,经常仗义疏财,慷慨解囊,一掷千金而不惜。当时,李白在诗坛上名声远扬,汪伦非常饮慕,希望有机会一睹诗仙的风采。可是,泾州名不见经传,自己也是个无名小辈,怎么才能请到大诗人李白呢?
后来,汪伦得到了李白将要到安徽游历的消息,这是难得的一次机会,汪伦决定写信邀请他。那时,所有知道李白的人,都知道他有两大爱好:喝酒和游历,只要有好酒,有美景,李白就会闻风而来。于是汪伦便写了这样一封信:
“李先生喜欢游玩赏景吗?我们这里有十里桃花。李先生喜欢喝酒吗?我们这里有万家酒店。”
李白接到这样的信,立刻高高兴兴地赶来了。一见到汪伦,便要去看“十里桃花”和“万家酒店”。汪伦微笑着告诉他说:“桃花是我们这里潭水的名字,桃花潭方圆十里,并没有桃花。万家呢,是我们这酒店店主的姓,并不是说有一万家酒店。”李白听了,先是一愣,接着哈哈大笑起来,连说:“佩服!佩服!”
汪伦留李白住了好几天,李白在那儿过得非常愉快。因为汪伦的别墅周围,群山环抱,重峦叠嶂。别墅里面,池塘馆舍,清静深幽,像仙境一样。在这里,李白每天饮美酒,吃佳肴,听歌咏,与高朋胜友高谈阔论,一天数宴,常相聚会,往往欢娱达旦。这正是李白喜欢的生活。因此,他对这里的主人不禁产生出相见恨晚的情怀。他曾写过《过汪氏别业二首》,在诗中把他汪伦作为窦子明、浮丘公一样的神仙来加以赞赏。
李白要走的那天,汪伦送给名马八匹、绸缎十捆,派仆人给他送到船上。在家中设宴送别之后,李白登上了停在桃花潭上的小船,船正要离岸,忽然听到一阵歌声。李白回头一看,只见汪伦和许多村民一起在岸上踏步唱歌为自己送行。主人的深情厚谊,古朴的送客形式,使李白十分感动。他立即铺纸研墨,写了那首著名的送别诗给汪伦:
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
这首诗比喻奇妙,并且由于受纯朴民风的影响,李白的这首诗非常质朴平实,更显得情真意切。
《赠汪伦》这首诗,使普通村民汪伦的名字流传后世,桃花潭也因此成为游览的胜地。为了纪念李白,村民们在潭的东南岸建起“踏歌岸阁”,至今还吸引着众多游人。
赋得古原草送别1
作者:白居易
离离2原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳3侵古道,晴翠4接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情5
这是作者十六岁所作。本来只是练习应试的习作,但因作得好,便成了他的成名作。据唐张固《幽闲鼓吹》载:作者初进京城,携诗拜访当时的名士顾况。顾借"居易"之名打趣说:"米价方贵,居亦弗易。"待读其诗至"野火烧不尽,春风吹又生"时,不禁大为赞赏道:"道得个语,居即易矣!"遂广为延誉。按"赋得体"的标准,此诗之结构可谓严谨妥当:前四句写"原上草",后四句写"古道送别"。然而此诗之佳处远不止于此。其为名作,实因意胜——赞美一种顽强向上的生命精神。
这是一曲野草颂,进而是生命的颂歌。野草离离,生生不已。离离是生长的态势;岁岁枯荣是其生命之律动过程,其意蕴是规律和永恒。然而永恒的生命并不是在平庸中延续的。诗人把它放在熊熊的烈火中去焚烧,在毁灭与永生的壮烈对比中,验证其生命力之顽强。野火焚烧象征生命之艰辛和考验;春风吹又生言其顽强不屈,执著不移;侵古道、接荒城则言其无所不往,势不可阻。诗的前四句侧表现野草生命的历时之美;后四句侧重表现其共时之美。如此的野草,才有资格成为宇宙间一切生命的象征,才拥有值得人赞美的生命意义。尾联扣送别之意,"又"字暗示离别乃古今人事之所难免;别情如春草萋萋,亦人之常情。故前人有"王孙游兮不归,春草生兮萋萋"(《楚辞·招隐士》)之叹,后人亦有"离恨恰如春草,更行更远还生"(李煜《清平乐》)之悲。
前人于此诗好评甚多。《古欢堂集杂著》:"刘孝绰妹诗:'落花扫更合,丛兰摘复生'。孟浩然'林花扫更落,径草踏还生'。此联岂出自刘欤?……古人作诗,皆有所本,而脱化无穷,非蹈袭也。"《唐诗成法》:"不必定有深意,一种宽然有余地气象,便不同啾啾细声,此大小家之别。"
但亦有说此诗别有寓意者。《唐诗三百首》:"诗以喻小人也。消除不尽,得时即生,干犯正路。文饰鄙陋,却最易感人。"《诗境浅说》:"诵此诗者,皆以为喻小人去之不尽,如草之滋蔓。作者正有此意,亦未可知。然取喻本无确定,以为喻世道,则治乱循环;以为喻天心,则贞元起伏。虽严寒盛雪,而春意已萌。见仁见智,无所不可。"
送别
李叔同根据英国奥特威所作旋律填词的一首著名的学堂乐歌。歌词以长短句结构写成,语言精练,感情真挚,意境深邃。歌曲为单三部曲式结构,每个乐段由两个乐句构成。第一、三乐段完全相同,音乐起伏平缓,描绘了长亭、古道、夕阳、笛声等晚景,衬托也寂静冷落的气氛。第二乐段第一乐句与前形成鲜明对比,情绪变成激动,似为深沉的感叹。第二乐句略有变化地再现了第一乐段的第二乐句,恰当地表现了告别友人的离愁情绪。这些相近甚至重复的乐句在歌曲中并未给人以繁琐、絮叨的印象,反而加强了作品的完整性和统一性,赋予它一种特别的美感。“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”淡淡的笛音吹出了离愁,幽美的歌词写出了别绪,听来让人百感交集。这首广为传唱的歌曲就是李叔同的代表作。
李叔同是我国现代歌史的启蒙先驱。接受了欧洲音乐文化的李叔同,把一些欧洲歌曲的现成曲调拿来,由他自己填写了新词。这些歌曾在全国范围内广为传播。曲调带着强烈的外来色彩,歌词带着浓重的旧体诗词的韵调,这便是最初的,也是宣告一个新的时代已经到来的歌。李叔同用这样的歌完成了启蒙者的历史任务。
李叔同不仅是中国“学堂乐歌”最为杰出的作者,而且较早注意将民族传统文化遗产作为学堂乐歌的题材。他于1905年编印出版的供学校教学用的《国学唱歌集》,即从《诗经》、《楚辞》和古诗词中选出13篇,配以西洋和日本曲调,连同两首昆曲的译谱合集而成的。其中的《祖国歌》,还是当时为数较少、以中国民间曲调来填词的一首学堂乐歌,激发了学生的爱国热情。不久他东渡日本,学习西方音乐、美术、戏剧理论,主攻钢琴。曾创办我国第一部音乐刊物《音乐小杂志》,竭力提倡音乐“琢磨道德,促社会之健全,陶冶性情,感精神之粹美”的社会教育功能。同时发表了《我的国》、《隋堤柳》等怀国忧民的乐歌。
李叔同一生迄今留存的乐歌作品70余首。编作的乐歌继承了中国古典诗词的优良传统,大多为借景抒情之作,填配的文辞依永秀丽,声辙抑扬顿挫有致,意境深远而富于韵味。加上他具有较为全面的中西音乐文化修养,选用的多为欧美各国的通俗名曲,曲调优美动人,清新流畅,词曲的结合贴切顺达,相得益彰,达到了很高的艺术水平。因此,他的乐歌作品广为青年学生和知识分子喜爱,像《送别》、《忆儿时》、《梦》、《西湖》等,特别是《送别》,先后被**《早春二月》、《城南旧事》成功地选作插曲或主题歌,已成为了一个历史时期中国青年学生或知识分子思想感情的象征。由他自己写的词谱曲的《春游》,则是我国目前可见的最早的一首合唱歌曲。
送别
王维
下马饮君酒①,
问君何所之②。
君言不得意,
归卧③南山陲④。
但去莫复问,
白云无尽时。
注解
①饮君酒:劝君喝酒。
②何所之:去哪里。
③归卧:隐居。
④南山陲:终南山边。
简析
这是一首送友人归隐的诗。表面看来语句平淡无奇,然而细细无味,却是词浅情深,含义深刻。诗的开头两句叙事、写饮酒饯别,以问话引起下文。三、四句是交代友人归隐原因——“不得志”。五、六句是写对友人的安慰和自己对隐居的羡慕,对功名利禄、荣华富贵的否定。
全诗写失志归隐,借以贬斥功名,抒发陶醉白云,自寻其乐之情,诗的后两句韵味骤增,诗意顿浓,羡慕有心,感慨无限。
这首诗写送友人归隐,看似语句平淡无奇,细细读来,却是词浅情深,含着悠然不尽的意味。
“下马饮君酒,问君何所之?”第一句叙事。“饮”是使动用法,“使……饮”的意思。一开始就写饮酒饯别,是点题。第二句设句,问君到哪里去。由此引出下面的答话,过渡到写归隐。这一质朴无华的问语,表露了作者对友人关切爱护的深厚情意。送别者的感情起始就渗透在字里行间。
“君言不得意,归卧南山陲。”“不得意”三字,显然是有深意的。不仅交待友人归隐的原因,表现他失意不满的情绪;同时也从侧面表达诗人自己对现实愤懑不平的心情。这三字是理解这首诗题旨的的一把钥匙。诗人在得知友人“不得意”的心情后,劝慰道:“但去莫复问,白云无尽时。”你只管去吧,我不再苦苦询问了。其实你何必以失意为念呢?那尘世的功名利禄总是有尽头的,只有山中的白云才没有穷尽之时,足以供你娱乐排遣了。这两句表现了作者很复杂的思想感情:既有对友人的安慰,又有自己对隐居的欣羡;既有对人世荣华富贵的否定,又似乎带有一种无可奈何的情绪。联系前面“不得意”三字看来,在这两句诗中,更主要的则是对朋友的同情之心,并蕴含着诗人自己对现实的愤激之情,这正是此诗的着意之处和题旨所在。从写法上看,前面四句,写得比较平淡,似乎无甚意味,至此两句作结,诗意顿浓,韵味骤增,含不尽之意见于言外。当然,这两句也不是平空而起的,而是由前面看似乎平淡的四句发展而来的,如果没有前四句作铺垫,这两句结尾也就不会给人这样强的“清音有余”(谢榛语)的感觉。
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李叔同 的 送别
长亭外 古道边 芳草碧连天
晚风拂柳笛声残 夕阳山外山
天之涯 地之角 知交半零落
一斛浊酒尽余欢 今宵别梦寒
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无名氏 的送别
杨柳青青著地垂, 杨花漫漫搅天飞
柳条折尽花飞尽, 借问行人归不归
杨柳枝青青的垂到地面,杨花漫天飞舞
柳条折尽了杨花也已飞尽,借问一声远行的人什么时候回来呢
注:古人常折杨柳枝表送别
也有一种说法认为此时表面是送别诗实际表达的是对隋朝灭亡的诅咒,因为隋炀帝姓杨
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开放分类:
音乐、文学、唐诗
参考资料:
1唐诗鉴赏大辞典
2中国音乐典籍
水调歌头
作者: 毛泽东
才饮长沙水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。子在川上曰:逝者如斯夫!
风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途。更立西江石壁,截断巫山云雨,高峡出平湖。神女应无恙,当今世界殊。
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山
巫山高郑世翼
巫山凌太清,岧峣类削成。霏霏暮雨合,霭霭朝云生。
危峰入鸟道,深谷泻猿声。别有幽栖客,淹留攀桂情。
巫山高二首沈佺期
巫山峰十二,环合隐昭回。俯眺琵琶峡,平看云雨台。
古槎天外倚,瀑水日边来。何忽啼猿夜,荆王枕席开。
神女向高唐,巫山下夕阳。裴回作行雨,婉娈逐荆王。
**江前落,雷声峡外长。霁云无处所,台馆晓苍苍。
巫山高卢照邻
巫山望不极,望望下朝雰。莫辨啼猿树,徒看神女云。
惊涛乱水脉,骤雨暗峰文。沾裳即此地,况复远思君。
巫山高张循之
巫山高不极,沓沓状奇新。暗谷疑风雨,幽岩若鬼神。
月明三峡曙,潮满二江春。为问阳台夕,应知入梦人。
巫山高刘方平
楚国巫山秀,清猿日夜啼。万重春树合,十二碧峰齐。
峡出朝云下,江来暮雨西。阳台归路直,不畏向家迷。
巫山高皇甫冉
巫峡见巴东,迢迢半出空。云藏神女馆,雨到楚王宫。
朝暮泉声落,寒暄树色同。清猿不可听,偏在九秋中。
巫山高李端
巫山十二峰,皆在碧虚中。回合云藏日,霏微雨带风。
猿声寒过水,树色暮连空。愁向高唐望,清秋见楚宫。
巫山高于濆
何山无朝云,彼云亦悠扬。何山无暮雨,彼雨亦苍茫。
宋玉恃才者,凭云构高唐。自重文赋名,荒*归楚襄。
峨峨十二峰,永作妖鬼乡。
巫山高二首孟郊
巴山上峡重复重,阳台碧峭十二峰。荆王猎时逢暮雨,
夜卧高丘梦神女。轻红流烟湿艳姿,行云飞去明星稀。
目极魂断望不见,猿啼三声泪沾衣。
见尽数万里,不闻三声猿。但飞萧萧雨,中有亭亭魂。
千载楚襄恨,遗文宋玉言。至今青冥里,云结深闺门。
巫山高李贺
碧丛丛,高插天,大江翻澜神曳烟。楚魂寻梦风飔然,
晓风飞雨生苔钱。瑶姬一去一千年,丁香筇竹啼老猿。
古祠近月蟾桂寒,椒花坠红湿云间。
巫山高齐己
巫山高,巫女妖,雨为暮兮云为朝,楚王憔悴魂欲销。
秋猿嗥嗥日将夕,红霞紫烟凝老壁。千岩万壑花皆坼,
但恐芳菲无正色。不知今古行人行,几人经此无秋情。
云深庙远不可觅,十二峰头插天碧。
相和歌辞·楚妃叹张籍
湘云初起江沉沉,君王遥在云梦林。江南雨多旌旗暗,
台下朝朝春水深。章华殿前朝万国,君心独自终无极。
楚兵满地能逐禽,谁用一身继筋力。西江若翻云梦中,
麋鹿死尽应还宫。
相和歌辞·蜀国弦李贺
枫香晚华静,锦水南山影。惊石坠猿哀,竹云愁半岭。
凉月生秋浦,玉沙鳞鳞光。谁家红泪客,不忍过瞿塘。
相和歌辞·铜雀妓吴烛
秋色西陵满绿芜,繁弦急管强欢娱。
长舒罗袖不成舞,却向风前承泪珠。
相和歌辞·铜雀妓朱光弼
魏王铜雀妓,日暮管弦清。
一见西陵树,悲心舞不成。
相和歌辞·铜雀妓朱放
恨唱歌声咽,愁翻舞袖迟。
西陵日欲暮,是妾断肠时。
前苦寒行二首杜甫
汉时长安雪一丈,牛马毛寒缩如猬。楚江巫峡冰入怀,
虎豹哀号又堪记。秦城老翁荆扬客,惯习炎蒸岁絺绤。
玄冥祝融气或交,手持白羽未敢释。
去年白帝雪在山,今年白帝雪在地。冻埋蛟龙南浦缩,
寒刮肌肤北风利。楚人四时皆麻衣,楚天万里无晶辉。
三足之乌足恐断,羲和送将安所归。
相和歌辞·后苦寒行二首杜甫
南纪巫庐瘴不绝,太古已来无尺雪。蛮夷长老怨苦寒,
昆仑天关冻应折。玄猿口噤不能啸,白鹄翅垂眼流血,
安得春泥补地裂。
晚来江门失大木,猛风中夜吹白屋。天兵断斩青海戎,
杀气南行动坤轴,不尔苦寒何太酷。巴东之峡生凌凘,
彼苍回轩人得知。
琴曲歌辞·昭君怨白居易
明妃风貌最娉婷,合在椒房应四星。只得当年备宫掖,
何曾专夜奉帏屏。见疏从道迷图画,知屈那教配虏庭。
自是君恩薄如纸,不须一向恨丹青。
琴曲歌辞·三峡流泉歌李季兰
妾家本住巫山云,巫山流水常自闻。玉琴弹出转寥夐,
直似当时梦中听。三峡流泉几千里,一时流入深闺里。
巨石奔崖指下生,飞波走浪弦中起。初疑喷涌含雷风,
又似呜咽流不通。回湍曲濑势将尽,时复滴沥平沙中。
忆昔阮公为此曲,能使仲容听不足。一弹既罢复一弹,
愿似流泉镇相续。
杂曲歌辞·荆州乐李白
白帝城边足风波,瞿塘五月谁敢过。荆州麦熟茧成蛾,
缫丝忆君头绪多。拨谷飞鸣奈妾何。
杂曲歌辞·竹枝顾况
帝子苍梧不复归,洞庭叶下荆云飞。
巴人夜唱竹枝后,肠断晓猿声渐稀。
杂曲歌辞·竹枝白居易
瞿塘峡口冷烟低,白帝城头月向西。
唱到竹枝声咽处,寒猿晴鸟一时啼。
竹枝苦怨怨何人,夜静山空歇又闻。
蛮儿巴女齐声唱,愁杀江楼病使君。
巴东船舫上巴西,波面风生雨脚齐。
水蓼冷花红蔟蔟,江蓠湿叶碧萋萋。
江畔谁人唱竹枝,前声断咽后声迟。
怪来调苦缘词苦,多是通州司马诗。
杂曲歌辞·竹枝李涉
荆门滩急水潺潺,两岸猿啼烟满山。
渡头年少应官去,月落西陵望不还。
巫峡云开神女祠,绿潭红树影参差。
下牢戍口初相问,无义滩头剩别离。
石壁千重树万重,白云斜掩碧芙蓉。
昭君溪上年年月,独自婵娟色最浓。
十二峰头月欲低,空蒙江上子规啼。
孤舟一夜东归客,泣向春风忆建溪。
杂曲歌辞·竹枝孙光宪
门前春水白苹花,岸上无人小艇斜。
商女经过江欲暮,散抛残食饲神鸦。
乱绳千结绊人深,越罗万丈表长寻。
杨柳在身垂意绪,藕花落尽见莲心。
巫山高陆敬
巫岫郁岧峣,高高入紫霄。白云抱危石,玄猿挂迥条。
悬崖激巨浪,脆叶陨惊飙。别有阳台处,风雨共飘飖。
咏巫山王绩
**江前落,雷声峡外长。
霁云无处所,台馆晓苍苍。
入蜀秋夜宿江渚陈子良
我行逢日暮,弭棹独维舟。水雾一边起,风林两岸秋。
山阴黑断碛,月影素寒流。故乡千里外,何以慰羁愁。
巫山高(一作阎复本诗)阎立本
君不见巫山高高半天起,绝壁千寻尽相似。
君不见巫山磕匝翠屏开,湘江碧水绕山来。
绿树春娇明月峡,红花朝覆白云台。台上朝云无定所,
此中窕窈神仙女。仙女盈盈仙骨飞,清容出没有光辉。
欲暮高唐行雨送,今宵定入荆王梦。荆王梦里爱秾华,
枕席初开红帐遮。可怜欲晓啼猿处,说道巫山是妾家。
巫山高卢照邻
巫山望不极,望望下朝氛。莫辨啼猿树,徒看神女云。
惊涛乱水脉,骤雨暗峰文。沾裳即此地,况复远思君。
巫山高张九龄
巫山与天近,烟景长青荧。此中楚王梦,梦得神女灵。
神女去已久,云雨空冥冥。唯有巴猿啸,哀音不可听。
巫峡杨炯
三峡七百里,唯言巫峡长。重岩窅不极,叠嶂凌苍苍。
绝壁横天险,莓苔烂锦章。入夜分明见,无风波浪狂。
忠信吾所蹈,泛舟亦何伤。可以涉砥柱,可以浮吕梁。
美人今何在,灵芝徒有芳。山空夜猿啸,征客泪沾裳。
西陵峡杨炯
绝壁耸万仞,长波射千里。盘薄荆之门,滔滔南国纪。
楚都昔全盛,高丘烜望祀。秦兵一旦侵,夷陵火潜起。
四维不复设,关塞良难恃。洞庭且忽焉,孟门终已矣。
自古天地辟,流为峡中水。行旅相赠言,风涛无极已。
及余践斯地,瑰奇信为美。江山若有灵,千载伸知己。
内题赋得巫山雨(一作沈佺期诗。题云巫山高)宋之问
神女向高唐,巫山下夕阳。裴回作行雨,婉恋逐荆王。
**江前落,雷声峡外长。霁云无处所,台馆晓苍苍。
王昭君(一作沈佺期诗)宋之问
非君惜鸾殿,非妾妒娥眉。薄命由骄虏,无情是画师。
嫁来胡地日,不并汉宫时。辛苦无聊赖,何堪上马辞。
巫山高(一作沈佺期诗)宋之问
巫山峰十二,环合象昭回。俯听琵琶峡,平看云雨台。
古槎天外落,瀑水日边来。何忍猿啼夜,荆王枕席开。
巫山(一作宋之问诗)王无竞
神女向高唐,巫山下夕阳。裴回行作雨,婉娈逐荆王。
**江前落,雷声峡外长。朝云无处所,台馆晓苍苍。
巫山张子容
巫岭岧峣天际重,佳期宿昔愿相从。
朝云暮雨连天暗,神女知来第几峰。
王昭君(一作昭君怨)骆宾王
敛容辞豹尾,缄恨度龙鳞。金钿明汉月,玉箸染胡尘。
古镜菱花暗,愁眉柳叶颦。唯有清笳曲,时闻芳树春。
巫山高乔知之
巫山十二峰,参差互隐见。浔阳几千里,周览忽已遍。
想像神女姿,摘芳共珍荐。楚云何逶迤,红树日葱蒨。
楚云没湘源,红树断荆门。郢路不可见,况复夜闻猿。
巫山怀古刘希夷
巫山幽阴地,神女艳阳年。襄王伺容色,落日望悠然。
归来高唐夜,金釭焰青烟。颓想卧瑶席,梦魂何翩翩。
摇落殊未已,荣华倏徂迁。愁思潇湘浦,悲凉云梦田。
猿啼秋风夜,雁飞明月天。巴歌不可听,听此益潺湲。
感遇诗陈子昂
朝发宜都渚,浩然思故乡。故乡不可见,路隔巫山阳。
巫山彩云没,高丘正微茫。伫立望已久,涕落沾衣裳。
岂兹越乡感,忆昔楚襄王。朝云无处所,荆国亦沦亡。
山水粉图陈子昂
山图之白云兮,若巫山之高丘。纷群翠之鸿溶,
又似蓬瀛海水之周流。信夫人之好道,爱云山以幽求。
彩树歌陈子昂
嘉锦筵之珍树兮,错众彩之氛氲。状瑶台之微月,
点巫山之朝云。青春兮不可逢,况蕙色之增芬。
结芳意而谁赏,怨绝世之无闻。红荣碧艳坐看歇,
素华流年不待君。故吾思昆仑之琪树,厌桃李之缤纷。
度荆门望楚陈子昂
遥遥去巫峡,望望下章台。巴国山川尽,荆门烟雾开。
城分苍野外,树断白云隈。今日狂歌客,谁知入楚来。
晚次乐乡县陈子昂
故乡杳无际,日暮且孤征。川原迷旧国,道路入边城。
野戍荒烟断,深山古木平。如何此时恨,噭噭夜猿鸣。
白帝城怀古陈子昂
日落沧江晚,停桡问土风。城临巴子国,台没汉王宫。
荒服仍周甸,深山尚禹功。岩悬青壁断,地险碧流通。
古木生云际,孤帆出雾中。川途去无限,客思坐何穷。
岘山怀古陈子昂
秣马临荒甸,登高览旧都。犹悲堕泪碣,尚想卧龙图。
城邑遥分楚,山川半入吴。丘陵徒自出,贤圣几凋枯。
野树苍烟断,津楼晚气孤。谁知万里客,怀古正踌蹰。
宿空舲峡青树村浦陈子昂
的的明月水,啾啾寒夜猿。客思浩方乱,洲浦寂无喧。
忆作千金子,宁知九逝魂。虚闻事朱阙,结绶骛华轩。
委别高堂爱,窥觎明主恩。今成转蓬去,叹息复何言。
宿襄河驿浦陈子昂
沿流辞北渚,结缆宿南洲。合岸昏初夕,回塘暗不流。
卧闻塞鸿断,坐听峡猿愁。沙浦明如月,汀葭晦若秋。
不及能鸣雁,徒思海上鸥。天河殊未晓,沧海信悠悠。
峡中作卢象
高唐几百里,树色接阳台。晚见江山霁,宵闻风雨来。
云从三峡起,天向数峰开。灵境信难见,轻舟那可回。
过蜀道山张说
我行春三月,山中百花开。披林入峭蒨,攀登陟崔嵬。
白云半峰起,清江出峡来。谁知高深意,缅邈心幽哉。
蜀路二首张说
云埃夜澄廓,山日晓晴鲜。叶落苍江岸,鸿飞白露天。
磷磷含水石,幂幂覆林烟。客心久无绪,秋风殊未然。
徭蜀时未改,别家乡念盈。忆昨出门日,春风发鲜荣。
及兹旋辕地,秋风满路生。昏晓思魏阙,梦寐还秦京。
秦京开朱第,魏阙垂紫缨。幽独玄虚阁,不闻人马声。
艺业为君重,名位为君轻。玉琴知调苦,宝镜对胆清。
鹰饥常啄腥,凤饥亦待琼。于君自有属,物外岂能轻。
再使蜀道张说
眇眇葭萌道,苍苍褒斜谷。烟壑争晦深,云山共重复。
古来风尘子,同眩望乡目。芸阁有儒生,轺车倦驰逐。
青春客岷岭,白露摇江服。岁月镇羁孤,山川俄反覆。
鱼游恋深水,鸟迁恋乔木。如何别亲爱,坐去文章国。
蟋蟀鸣户庭,蟏蛸网琴筑。
过怀王墓张说
咿嚘不可信,以此败怀王。客死峣关路,返葬岐江阳。
啼狖抱山月,饥狐猎野霜。一闻怀沙事,千载尽悲凉。
对酒行巴陵作张说
留侯封万户,园令寿千金。本为成王业,初由赋上林。
繁荣安足恃,霜露递相寻。鸟哭楚山外,猿啼湘水阴。
梦中城阙近,天畔海云深。空对忘忧酌,离忧不去心。
晓行巴峡王维
际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡鸣。
水国舟中市,山桥树杪行。登高万井出,眺迥二流明。
人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。
过蜀龙门沈佺期
龙门非禹凿,诡怪乃天功。西南出巴峡,不与众山同。
长窦亘五里,宛转复嵌空。伏湍喣潜石,瀑水生轮风。
流水无昼夜,喷薄龙门中。潭河势不测,藻葩垂彩虹。
我行当季月,烟景共舂融。江关勤亦甚,巘崿意难穷。
势将息机事,炼药此山东。
巫山高二首(一作宋之问诗)沈佺期
巫山峰十二,合沓隐昭回。俯眺琵琶峡,平看云雨台。
古槎天外倚,瀑水日边来。何忍猿啼夜,荆王枕席开。
神女向高唐,巫山下夕阳。裴回作行雨,婉娈逐荆王。
**江前落,雷声峡外长。霁云无处所,台馆晓苍苍。
巫山高沈佺期
巫山高不极,合沓状奇新。暗谷疑风雨,阴崖若鬼神。
月明三峡曙,潮满九江春。为问阳台客,应知入梦人。
入鬼门关沈佺期
(搜狐视线注:鬼门关即夔门)
昔传瘴江路,今到鬼门关。土地无人老,流移几客还。
自从别京洛,颓鬓与衰颜。夕宿含沙里,晨行冈路间。
马危千仞谷,舟险万重湾。问我投何地,西南尽百蛮。
道峡似巫山朱使欣
江如晓天静,石似暮云张。征帆一流览,宛若巫山阳。
楚客思归路,秦人谪异乡。猿鸣孤月夜,再使泪沾裳。
巫山高(一作沈佺期诗)张循之
巫山高不极,合沓状奇新。暗谷疑风雨,阴崖若鬼神。
月明三峡晓,潮满九江春。为问阳台客,应知入梦人。
巫山张循之
流景一何速,年华不可追。
解佩安所赠,怨咽空自悲。
巴南舟中夜市岑参
渡口欲黄昏,归人争流喧。近钟清野寺,远火点江村。
见雁思乡信,闻猿积泪痕。孤舟万里外,秋月不堪论。
送客游荆州李嘉佑
草色随骢马,悠悠共出秦。水传云梦晓,山接洞庭春。
帆影连三峡,猿声在四邻。青门一分首,难见杜陵人。
巴陵送李十二王昌龄
摇曳巴陵洲渚分,清江传语便风闻。
山长不见秋城色,日暮蒹葭空水云。
雨中过员稷巴陵山居赠别刘长卿
怜君洞庭上,白发向人垂。积雨悲幽独,长江对别离。
牛羊归故道,猿鸟聚寒枝。明发遥相望,云山不可知。
送人还荆州(一作李嘉佑诗)皇甫曾
草色随骢马,悠悠同出秦。水传云梦晓,山接洞庭春。
帆影连三峡,猿声近四邻。青门一分手,难见杜陵人。
谒禹庙徐浩
亩浍敷四海,川源涤九州。既膺九命锡,乃建洪范畴。
鼎革固天启,运兴匪人谋。肇开宅土业,永庇昏垫忧。
山足灵庙在,门前清镜流。象筵陈玉帛,容卫俨戈矛。
探穴图书朽,卑宫堂殿修。梅梁今不坏,松祏古仍留。
负责故乡近,朅来申俎羞。为鱼知造化,叹凤仰徽猷。
不复闻夏乐,唯馀奏楚幽。婆娑非舞羽,镗鞳异鸣球。
盛德吾无间,高功谁与俦。灾*破凶慝,祚圣拥神休。
出谷莺初语,空山猿独愁。春晖生草树,柳色暖汀州。
恩贷题舆重,荣殊衣锦游。宦情同械系,生理任桴浮。
地极临沧海,天遥过斗牛。精诚如可谅,他日寄冥搜。
入峡寄弟孟浩然
吾昔与尔辈,读书常闭门。未尝冒湍险,岂顾垂堂言。
自此历江湖,辛勤难具论。往来行旅弊,开凿禹功存。
壁立千峰峻,潈流万壑奔。我来凡几宿,无夕不闻猿。
浦上摇归恋,舟中失梦魂。泪沾明月峡,心断鶺鴒原。
离阔星难聚,秋深露已繁。因君下南楚,书此示乡园。
大觉高僧兰若(和尚去冬往湖南)杜甫
巫山不见庐山远,松林兰若秋风晚。一老犹鸣日暮钟,
诸僧尚乞斋时饭。香炉峰色隐晴湖,种杏仙家近白榆。
飞锡去年啼邑子,献花何日许门徒。
荆州歌李白
白帝城边足风波,瞿塘五月谁敢过。荆州麦熟茧成蛾,
缲丝忆君头绪多。拨谷飞鸣奈妾何。
峨眉山月歌李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
江上寄巴东故人李白
汉水波浪远,巫山云雨飞。东风吹客梦,西落此中时。
觉后思白帝,佳人与我违。瞿塘饶贾客,音信莫令稀。
闻官军收河南河北杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
悲秋杜甫
凉风动万里,群盗尚纵横。家远传书日,秋来为客情。
愁窥高鸟过,老逐众人行。始欲投三峡,何由见两京。
登高杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,
不尽长江衮衮来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
禹庙(此忠州临江县禹祠也)杜甫
禹庙空山里,秋风落日斜。荒庭垂橘柚,古屋画龙蛇。
云气生虚壁,江声走白沙。早知乘四载,疏凿控三巴。
题忠州龙兴寺所居院壁杜甫
忠州三峡内,井邑聚云根。小市常争米,孤城早闭门。
空看过客泪,莫觅主人恩。淹泊仍愁虎,深居赖独园。
旅夜书怀杜甫
细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官因老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。
长江二首杜甫
众水会涪万,瞿塘争一门。朝宗人共挹,盗贼尔谁尊。
孤石隐如马,高萝垂饮猿。归心异波浪,何事即飞翻。
浩浩终不息,乃知东极临。众流归海意,万国奉君心。
色借潇湘阔,声驱滟滪深。未辞添雾雨,接上遇衣襟。
将晓二首杜甫
石城除击柝,铁锁欲开关。鼓角悲荒塞,星河落曙山。
巴人常小梗,蜀使动无还。垂老孤帆色,飘飘犯百蛮。
军吏回官烛,舟人自楚歌。寒沙蒙薄雾,落月去清波。
壮惜身名晚,衰惭应接多。归朝日簪笏,筋力定如何。
子规杜甫
峡里云安县,江楼翼瓦齐。两边山木合,终日子规啼。
眇眇春风见,萧萧夜色凄。客愁那听此,故作傍人低。
移居夔州郭杜甫
伏枕云安县,迁居白帝城。春知催柳别,江与放船清。
农事闻人说,山光见鸟情。禹功饶断石,且就土微平。
阁夜杜甫
岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,
三峡星河影动摇。野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。
卧龙跃马终黄土,人事依依漫寂寥。
入宅三首(大历二年春,甫自西阁迁赤甲)杜甫
奔峭背赤甲,断崖当白盐。客居愧迁次,春酒渐多添。
花亚欲移竹,鸟窥新卷帘。衰年不敢恨,胜概欲相兼。
乱后居难定,春归客未还。水生鱼复浦,云暖麝香山。
半顶梳头白,过眉拄杖斑。相看多使者,一一问函关。
宋玉归州宅,云通白帝城。吾人淹老病,旅食岂才名。
回答者:豪侠haoxia - 首席运营官 十三级 8-23 20:17
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。《念奴娇赤壁怀古》 苏轼
星垂平野阔,月涌大江流 杜甫《旅夜抒怀》
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 杜甫《登高》
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 李白《送孟浩然至广陵》
天门中断楚江开,碧水东流至此回 李白《望天门山》
山随平野尽,江入大江流 (李白《渡荆门送别》
原文
诗篇名:黄鹤楼送孟浩然之广陵。唐代诗人李白作。黄鹤楼,在今湖北武汉。广陵,即今江苏扬州。全文为:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”前两句轻快流畅,意境优美。后两句情景交融,显示作者对友人的深情厚意。是千古传唱的名作。
黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐] 李白
gù rén xī cí huáng hè lóu
故 人 西 辞 黄 鹤 楼 ,
yān huā sān yuè xià yáng zhōu
烟 花 三 月 下 扬 州 。
gū fān yuǎn yǐng bì kōng jìn
孤 帆 远 影 碧 空 尽 ,
wéi jiàn cháng jiāng tiān jì liú
唯 见 长 江 天 际 流 。
释义
1、黄鹤楼:旧址在今湖北武昌黄鹄矶,背靠蛇山,俯临长江。
2、之:往,去。
3、广陵:扬州的旧名。
4、故人:老朋友。
5、西辞:黄鹤楼在广陵的西面,在黄鹤楼辞别去广陵,所以说“西辞”。
6、烟花:指柳如烟、花似锦的明媚春光。
7、下:沿江顺流而下。
8、尽:消失。
9、惟见:只能见到。
10、天际:天边。
译文:
老朋友离开西边黄鹤楼,在明媚的春天里去往扬州。孤帆远去在水天尽头,只见长江向天边奔流。
赏析
名句“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”
这两句叙述友人顺江东下扬州的情形,“烟花”两字点染出柳如烟、花似锦的一派春光,诗人送别朋友时的惆怅情绪淡淡寺流露了出来。后两句着意描写友人“西辞”,一片孤帆,伴着诗人的朋友漂向水天相连的远方,直至帆影消失在碧空尽头,诗人却仍伫立楼头,凝眸远望,不愿离去。诗中没一个字说到离愁别思,但字里行间却分明流露出朋友远去的惆怅与留恋。在诗人笔下,深厚的感情寓于动人的景物描绘之中,情与景达到了高度完美的融合。
孟浩然是李白非常称赏的诗界名士,曾有“吾爱孟夫子,风流天下闻”的赠诗称誉之。漫游天下名山名城,本是性格开放的盛唐文人的风尚,寓居湖北安陆的青年李白,早就有一番“仗剑去国,辞亲远游,南穷苍梧,东涉溟海”的旅游经历。因此他在武昌名楼——黄鹤楼,送别诗界名士——孟浩然,去游历江左名城——扬州(古时称为广陵),面对着把名楼、名士、名城联系在一起的“三名兼备”的旅游盛事,他诗情勃发,对世界的感觉是色彩明丽的,浑无丝毫感伤。开头两句本是交待送别的时间、地点、目的地,但这种交待被“烟花三月”这个鲜丽的意象感觉化了。李白不是有过一个“梦笔生花”的故事吗?想不到作为他的天才之象征的做梦中笔头生花,竟生成了送别时的三月烟花,赢得前人称此句为“千古丽句”。天空也被明丽的世界感觉所感动了,它变得一碧如洗的空明,在它底下顺流行进的“孤帆远影”,何尝有一丝孤独感和苍凉感?它牵引着的是海阔天空的生命向往。生命如流水,别情如流水,无限关注依恋的眼光追随着消失在视野之外的孤帆远影,也就化作水天与共,千古长存的长江巨流了。名楼送名士赴名城的一瞬而永恒的情景,便成了盛唐诗人的旅游豪兴的诗化象征。
创作背景
关于黄鹤楼
巍峨耸立于武昌蛇山的黄鹤楼,享有“天下绝景”的盛誉,与湖南岳阳楼,江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。黄鹤楼始建于三国时期吴黄武二年(公元223年),传说是为了军事目的而建,孙权为实现“以武治国而昌”(“武昌”的名称由来于此),筑城为守,建楼以了望。至唐朝,其军事性质逐渐演变为著名的名胜景点,历代文人墨客到此游览,留下不少脍炙人口的诗篇。唐代诗人崔颢一首“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”已成为千古绝唱,更使黄鹤楼名声大噪。号称江南三大楼之一的黄鹤楼,原址在湖北武昌蛇山黄鹤矾头,相传它始建于三国吴黄武二年(公元223年),1700多年来屡建屡毁,最后一次毁于清光绪十年(1884年)大火。名楼多传说,因此使它更有神奇色彩。据《极恩录》记载,黄鹤楼原为辛氏开设的酒店,一道士为了感谢她千杯之恩,临行前在壁上画了一只鹤,告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门,生意兴隆。过了10年,道士复来,取笛吹奏,道士跨上黄鹤直上云天。辛氏为纪念这位帮她致富的仙翁,便在其地起楼,取名“黄鹤楼”。关于这则美丽的神话故事,历年有三种不同的说法,第一种说法认为这位仙人是黄子安,第二种说法认为是费祎,第三种说法没有仙人的名字
关于广陵(扬州)
魏晋南北朝时期长江北岸重要都市和军事重镇。春秋末,吴于此凿邗沟,以通江淮,争霸中原。秦置县,西汉设广陵国,东汉改为广陵郡,以广陵县为治所,故址在今江苏扬州市。曹魏设郡,移治淮阴。吴置广陵县于今扬州。西晋沿魏设广陵郡,隶徐州。初治淮阴,后移治射阳(今江苏宝应东)。东晋还治。广陵郡辖境相当今江苏、安徽交界的洪泽湖和六合以东,泗阳、宝应、灌南以南,串场河以西,长江以北地区。城南四十里江滨有瓜洲镇,系扬子江中之沙碛,因其状如瓜而得名。长江自西北六合县流入,南对丹徒县之京口,两城隔江而对,南北呼应,共同构成拱卫上游京都建康的重镇。江面原阔四十里,后逐渐狭窄,至南北朝后期只阔二十里左右。东晋谢安镇广陵时,于城东二十里筑垒,名曰新城。新城北二十里有埭,是谢安为挡水在邵伯湖边所修的土坝。后人将谢安比作周代燕国的召伯,称此埭为邵伯埭。 魏文帝曹丕于黄初六年(225)伐吴,登广陵故城,临江叹曰:“天所以限南北也。”东晋时,以广陵控接三齐,青、兖二州刺史皆镇于此。咸和二年(327),苏峻、祖约之乱爆发,时郗鉴以都督青、兖二州诸军事、兖州刺史加领徐州刺史镇广陵,遂自广陵起兵平乱。太元二年 (377),谢玄为南兖州刺史,将南兖州军府从京口移至广陵,召募侨民组建北府兵。东晋南朝,因中原乱离,流民南渡,常置侨州郡于广陵。宋元嘉八年(431)于广陵郡置南兖州,齐、梁沿袭。北齐改为东广州,陈朝恢复为南兖州。北周灭北齐后改为吴州,仍为军事重镇,设置总管统领。隋初为扬州,置总管府,后改为江都郡,太守秩与京尹同。隋炀帝杨广数至江都,欲迁都于此。唐时先后改为兖州、邗州、扬州,后又改为广陵郡。
兖州地处鲁西南平原,东仰“三孔”,北瞻泰山,南望微山湖,西望水泊梁山,素有“东文、西武、北岱、南湖”之称,是山东省鲁西南大都市的经济中心。总面积651平方公里,耕地60万亩,人口60万,辖10镇2个街道办事处,492个行政村,30个居民委员会。2002年在全国县域社会经济综合发展指数和区域经济基本竞争力排序中,分别列第60位和第54位。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》写作背景
唐玄宗开元十三年(公元725年),李白乘船从四川沿长江东下,一路游览了不少地方。在襄阳(今湖北襄樊),他听说前辈诗人孟浩然隐居在城东南的鹿门山中,特地去拜访他。孟浩然看了李白的诗,大加称赞,两人很快成了挚友。孟浩然热情地款待李白,并留他住了10多天。
公元730年阳春三月,李白得知孟浩然要去广陵(今江苏扬州),便托人带信,约孟浩然在江夏(今武汉市武昌)相会。这天,他们在江夏的黄鹤楼愉快地重逢,各诉思念之情 。几天后,孟浩然乘船东下,李白亲自送到江边。船开走了,李白伫立江岸,望着那孤帆渐渐远去 ,惆怅之情油然而生,便挥就了这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。首句点明送别之地是黄鹤楼,次句点明送别的时间是花开似锦的暮春三月,也暗示了这烟花美景将伴随友人一路直到扬州。扬州当时是繁华之都,这时节肯定也是花团锦簇,春光烂漫。后两句传情达意,诗人将离别之情寄托在碧空与江水之间,言虽尽而意未尽,令人回味无穷,堪称送别佳作。
孟浩然是李白非常称赏的诗界名士。在十年后,李白写下“吾爱孟夫子,风流天下闻”的赠诗称誉之。漫游天下名山名城,本是性格开放的盛唐文人的风尚,寓居湖北安陆的青年李白,早就有一番“仗剑去国,辞亲远游,南穷苍梧,东涉溟海”的旅游经历。因此他在武昌名楼——黄鹤楼,送别诗界名士——孟浩然,去游历江左名城——扬州(古时称为广陵),面对着把名楼、名士、名城联系在一起的“三名兼备”的旅游盛事,他诗情勃发,对世界的感觉是色彩明丽的,浑无丝毫感伤。
李白关于作者 李白 (701—762年),生日701年2月8日,汉族,身高六尺六,字太白,号青莲居士,四川江油人,唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰,与杜甫并称“大李杜”,是华夏史上最伟大的诗人,又称为“诗仙”。
李白祖籍陇西成纪(今甘肃省静宁县成纪乡),隋朝末年,迁徙到中亚碎叶城(今吉尔吉斯斯坦北部托克马克附近),李白即诞生于此。五岁时,其家迁入绵州彰明县(今四川 江油)。二十岁时只身出川,开始了广泛漫游,南到洞庭湘江,东至吴、越,寓居在安陆(今湖北省安陆市)。他到处游历,希望结交朋友,干谒社会名流,从而得到引荐,一举登上高位,去实现政治理想和抱负。可是,十年漫游,却一事无成。他又继续北上太原、长安,东到齐、鲁各地,并寓居山东任城(今山东济宁)。这时他已结交了不少名流,创作了大量优秀诗篇,诗名满天下。天宝初年,由道士吴人筠推荐,唐玄宗召他进京,命他供奉翰林。不久,因权贵的谗悔,于天宝三、四年间(公元 744或745年),被排挤出京。此后,他在江、淮一带盘桓,思想极度烦闷。
天宝十四年(公元755年)冬,安禄山叛乱,他这时正隐居庐山,适逢永王李遴的大军东下, 邀李白下山入幕府。后来李遴反叛肃宗,被消灭,李白受牵连,被判处流放夜郎(今贵州省境内),中途遇赦放还,往来于浔阳(今江西九江)、宣城(今安徽宣城)等地。代宗宝应元年(公元762年),病死于安徽当涂县。
李白生活在唐代极盛时期,具有“济苍生”、“安黎元”的进步理想,毕生为实现这一理想而奋斗。他的大量诗篇,既反映了那个时代的繁荣气象,也揭露和批判了统治集团的荒*和腐败,表现出蔑视权贵,反抗传统束缚,追求自由和理想的积极精神。在艺术上,他的诗想象新奇,感情强烈,意境奇伟瑰丽,语言清新明快,形成豪放、超迈的艺术风格,达到了我国古代积极浪漫主义诗歌艺术的高峰。存诗900余首,有《李太白集》。
其诗想象丰富,构思奇特,气势雄浑瑰丽,风格豪迈潇洒,是盛唐浪漫主义诗歌的代表人物。
1 我要一篇与校运会人物描写的作文,500字左右
“努力!坚持!”加油助威声此起彼伏,操场上举行了一年一度的校运会,各班的拉拉队忙着为自己班的运动员加油。
校运会有许多项目,六十米,一百米,跳高,跳远,二百米等,其中令我记忆深刻的是女子四百米赛跑。
站在起跑线上,我神情紧张,心中如十五个吊桶——七上八下。看到其他选手,都有恃无恐地站在起跑线上,我心中更加害怕了,她们都好像胸有成竹,说明她们赢定了,我还要和她们比下去吗?输定了。我立刻像霜打的茄子——焉了,就在这时,拉拉队的声音传入了我的耳朵里,“加油!加油!”虽然声音不大,却给了我莫大的鼓舞。我深吸了一口气,朝同学们点了点头,准备出发。我一定要拿第一!
“怦”比赛开始了!我用尽全力去跑,可其他的选手却慢慢地跑,我有些疑惑:为什么她们跑那么慢?其中有什么奥妙吗?我突然记起来:老师说过:“第一圈要慢慢跑,保留一点实力,第二圈才全力冲刺。如果第一圈跑得快,第二圈便会没有力气,会被人追上。”我恍然大悟,也把脚步放慢了下来,趁机调整一下速度,等跑完第一圈时,我再发力。“嗖”一位运动员超越了我,心中打好的小算盘被打乱了:被她追过去了,我要拿第一,必须保持第一名的位置,我要抢回来。另一个念头也冒了出来:不能抢,如果现在超越她,那么第二圈就会没力的,没力了,可能连第三名都没有,不能抢。于是,我咽了咽口水,继续放慢脚步。
第一圈跑完了!我立即仰着头,鼓起腮子,双臂有节奏地摆动,以最快的速度冲刺,很快,我又夺回了第一名的位置,我正在沾沾自喜,心里像喝了蜜一样甜:我肯定是第一!看看后面的选手差我多远吧。我把头向后看,在这一瞬间,一位同学超越了我。我奋起直追,我们两人并驾齐驱、不分上下,一场龙争虎斗就开始了!“小田,加油!加油!“拉拉队大声鼓励我。仿佛有一股力量注入了我的身体里,我又稍微领先了一些,可那位选手如离弦的箭一样,脚底下如踩着风,一口气甩开了我十几米,,我心里很害怕:她怎么跑得这么快?我要追上她!可她实在跑得太快了,我咬紧牙关,脸绷得紧紧的,想超越她,可力不从心,当我气喘吁吁地冲到终点时,已经是第二名了。
运动会还在进行着,选手们的竞争很激烈,拉拉队们扯开喉咙为运动员们加油,操场上久久不能平静。
在校运会上,我收获了第二名,同时,我也更加深刻地理解了“爱拼才会赢”这句话。
2 关于运动会的作文 600字以上 题目自拟运动会
今天学校开了运动会,我真高兴呀真高兴,真高兴呀真高兴,真高兴呀真高兴。。(省略350字)或在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这感受远比成绩要丰富的的运动员,也个个摩拳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望运动会展示学生青春与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩
3 运动会作文600字 我们(5)班亲子运动会
伴随着温暖的阳光,我们少艺校第三届亲子运动会在十九中拉开了帷幕,今天将在这里上演一场怎样的好戏呢?跟着我的脚步去看看吧!
“五一五一,友谊第一,自信自强,勇于挑战……”你瞧我们班的同学个个精神抖擞,脸上带着灿烂的笑容,迈着整齐的队伍进场了。女生,是 的**,男生,是亮丽的蓝色,加上五彩斑斓的彩球,时而变换的队形和来自青青草原的灰太狼、喜羊羊,大家一起构成了一道美丽的风景线。
我参加的亲子项目是袋鼠跳和两人三足。我们班组成的袋鼠跳队是一支“精英部队”,可还是出师不利!一心求胜的某位爸爸像离弦的箭一样冲了出去,却摔了个大跤,但这位勇敢的爸爸坚持跑到终点把麻袋交给孩子。我的爸爸排在倒数第三个,当他看见又有一个家长摔倒后,不由得小声嘀咕:“安全第一,安全第一。”后来,我发现他跑的战战兢兢,待他将麻袋交给我时,已经有好几个班超过我们了。我赶紧将自己的脚用力的塞进麻袋,便开始奋力跳起来。耳边传来了同学们的呐喊声:“加油,五一班,加油!”使我浑身充满了力量,一鼓作气得跳到底。再看看最后一棒——杨同学。我们大家都虎视眈眈的望着他,把所有的希望都寄托在他的身上了。当他开始跳时,我突然感到呼吸急促,心跳加快,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。也许大家也和我一样,求胜心太强了吧!
两人三足比赛开始了,这个项目可是我们的拿手好戏!第一名,可以说是十拿九稳了。无论是家长、老师、还是我们自己,对这个项目都是胸有成竹的。我和妈妈为了能在赛场上正常发挥,在家练过不知多少次。这两人三足讲究的是配合,迈出的步伐必须一致,跨度也要一样,稍不留神就会人仰马翻。有几位同学和家长配合的很默契,绑着腿,就跟没绑似的。可有几个妈妈却是小心翼翼,不敢迈大腿,可真急人!终于轮到我和妈妈了,我的脑子一片空白,只听见妈妈喊得:“1212”和风吹过的声音,大步流星的跑到了终点,还是腿长的好啊!这个项目因为诸同学和她的妈妈一点小小的失误,我们取得了第二的好成绩,大家都打心眼儿里的高兴!
这次的亲子运动会,增强了我们班的团队意识和感情。看,我们的笑容是多么的天真无邪,但愿我们这样的好心情一直保持下去。
4 关于运动会的作文题目:运动会上,我是XXX班 急啊致百米运动员 起跑线上 你们一字排开 健美的肌肉蕴含着爆发力量 坚定的目光中充满了自信 枪响了 你们开始了并不长的征程 笔直的跑道上 有你们稳健的足迹 不远的终点 将留下你们冲刺时矫捷的背影 加油吧 掌声将为你响起 加油吧 胜利和鲜花终将属于你们 致短跑运动员 踏上跑道, 是一种选择。
离弄起点, 是一种勇气。 驰骋赛场, 是一种胜利。
朋友, 用你的实力, 用你的精神, 去开拓出 一片属于你的 短跑天地。 致200M运动员 200M,有一个人生的起点 200M,有一个人生的弯道 200M,有一段人生的冲刺 200M,有一个辉煌的胜利 200M,只刹那一瞬间 却成就一段永恒的胜利 200M,只弯过一个转折 却折出多少汗水 冲向你那光辉煌的胜利吧 跨过那一瞬 转过那道弯 胜利在向你招手 飞翔 --致200米运动员 夏日的操场 竟是如此美丽 美丽地几乎令人绝望 你蹲在起跑线上 每一块肌肉都固执得顶起 像一尊雕像 慢慢地 慢慢地 你抬起了头 坚毅的目光中透出了贪婪 汗湿的发丝终于飞了起来 冲吧 冲吧 化作勇敢的苍鹰 去寻找我心中的太阳 百米跑 惊天枪后疾如飞 勇往直前不后退 风驰电掣似闪电 勇士出发何言诲 致100米运动员 枪声伴你踏上征程,你昂着自信的头,带着必胜的信念, 冲去,奔去。
那一刻时光仿佛都为你停住,你的勇气振动了一切, 震撼了每一个人的心灵。终点。
你赢了。 虽然只是那短短的十几秒,但你在我们心中留下了永恒。
瞬间的成败 —致百米运动员 红色的跑道,承载着多少汗水,一条红线,记载着多少成败。 一次起跑,是瞬间的爆发,成败,即决定其中。
瞬间的瞬间,闪电的闪电,即是成功的起步。 致百米运动员 枪声响了,你们冲向前,不为别的,就为班级一马当先,没有昔日的汗水,怎见今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。
为太阳的光辉在添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,不是华丽。冲吧!向着那未来,进行到底。
致百米运动员 最想目睹的是你的风姿, 最想倾听的是你的呼吸, 最想感觉的是你呼啸而过的骤风, 今天,你们是焦点; 今天,你们是骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。 致百米运动员 跑道上,无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你??百米运动员。 辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 为了这短短的一百米, 你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员。 致100米的运动员 一声枪响班着飒爽的秋风, 你们亮出自己的风采, 在这短短的100米中, 你们与时间争分夺秒, 只为了??那最后的冲刺。
不管结果如何,你们都是胜利者。 因为,你们曾与时间竞赛。
致长跑运动员 磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌! 致中长跑运动员 倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命 生命的真谛注释力量的永恒 呼吸的瞬间注释生命的价值 南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释 将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔 将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色 所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般 留下美的而永恒的瞬间 此生无悔 无悔的选择 无论结局是好是坏 无怨无悔是我们的选择 每当运动员奔驰在400米跑道上时 我们为你祝福为你喝彩 不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰 也成了我们的信仰 运动员们 飞吧!翅膀属于你 致长跑运动员 人类的力量在那一刹那展现, 拼搏在那一瞬间化为生命的起点, 在那一须臾万物化为虚有, 只知道,胜利并不遥远, 抬起头望望前面, 终点线已依稀可见, 无数个日日夜夜的辛劳, 将在今日兑现。 洒一把艰辛的汗水, 继续抬起疲倦的脚步, 爆发的一吼气贯长虹, 继续向前, 不论成功与否, 你已曾经拥有, 曾记否, 在终点欢呼, 震惊四周? 致3000米运动员 走过荒山野岭高峡低谷, 我们在沿途燃起篝火, 一站一站的路被抛在身后, 我们感到疲惫感到困惑。
还有那么长的路伸向远方, 远方那片星光藏在哪儿, 远方那颗童话树躲在何处, 努力吧, 奋斗吧! 远方有我们的理想, 由我们的希望! 致长跑运动员 我知道 这是意志的考验, 长长的跑道上, 留下长长的坚持。 我知道 这是耐力的考验, 每一步的前进, 充满执著和坚定。
我知道 你是今天的明星, 我衷心 为你祝福! 为你喝彩! 无悔的选择 —致长跑运动员 望着你赛场上愈渐沉重的步伐, 曾用来鼓励你的豪言壮语, 此刻变得那么脆弱无力。 于是我选择了沉默, 在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限, 为何你要攀登, 义无反顾, 明知这条路走的艰辛, 为何你要执著? 或许你是将勇气放上天平, 另一边将托起整个大地, 你可知道? 你的无悔已载着你, 抵达一座座典雅的里程碑, 上面刻着青春的注释 无怨无悔 致运动员 400米的跑道上, 你正在飞驰, 面对如此遥远的路途, 你也许腿脚发麻, 你也许有些茫然。 但你可知道, 在你身后,有同学们一双双期待的眼睛; 在你身后,是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气, 奋勇向前吧! 为了集。
5 运动会上有人物描写景色描写作文400字一年一度的运动会终于来了。星期四的早上,我们穿着整齐的校服,怀着激动的心情来到学校。
不一会儿,运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲,管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐,向主席台走来。
开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。
我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了,我多少有些紧张,不过我已做好了充分的准备,很利索地接过棒子就跑,尽管别班运动员紧追不舍,还是没有追上我。就这样各班运动员一个紧接一个地跑着,“加油”声一浪高过一浪,最终我们班的女生接力得了全年级的第一名,我们激动地欢呼起来。
运动会很快就结束了,但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。
6 关于运动会 小标题式 作文 600字十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。
我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。
看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。
不久,比赛就正式开始了。尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。
我班的小杰同学也参加了。只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。
显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。
后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。
同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。最后,小杰第二个冲出终点。
800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。
7 写一篇周记,主题运动会,注意对场面和人物而描绘题目自拟,450字明天就是激烈的运动会了,同学们非常兴奋,都在做着准备。
同学们都跃跃欲试,非常期盼明天的运动会,都想为班级争光。 班主任王老师一进教室就对我们大声说:“同学们,明天就是激烈的运动会了,大家一定要为咱们班争光,发挥出自己的最好成绩。”
同学们怕发挥不好,想练一练,有些练跳远,有些练跑步,还有的练跳高,同学们一个比一个高兴。 终于运动会开始了。
老师问:“同学们,准备好了吗?”同学们异口同声地回答:“准备好了。”同学们有的非常高兴,都跳起来了。
有的很紧张,生怕脱了班级的后腿。终于,到了我报的跑步项目了,前面的同学对我说:“不要紧张,好好跑。”
老师拿起发令枪,喊道1、2、3,开跑,一听到发令枪响。同学们像流星一样从起跑线飞快地飞出,我也不甘示弱,奋力地向前跑着。
我已经非常累了,有些跑不动了。这时,我看到同学们正在为我加油、打气。
我想决不能辜负同学们的希望。我用尽全力地向前跑着,把前面的同学全都超过了。
马上到终点了,我向前一跳,跳过了终点。跑步结束了,我累得大汗淋漓,可是,我竟然跑得了第一名! 这次运动会在一片掌声中结束了,我学会了:“只要有付出,就一定会有收获。”
十月的阳光温暖如春,而我们踏着秋的脚步来到了**的操场上,这是一片象征着收获的操场,原本人烟稀少的操场如今怎么变得这般热闹,没错,我们一年一度的欢快精彩的校田径运动会就要开始了。同学们都来到了操场上为运动会开幕式而准备着。
九点四十五分,伴随着运动员进行曲,我们迈着整齐有力的步伐,排着方队,进入会场。检阅完毕,当校长宣布“运动会开始”时,操场上顿时沸腾起来。
比赛项目真多,有长跑、短跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力……各个赛场,运动员奋力拼搏,裁判员认真履行职责,记录员专心致志,观众的加油助威声此起彼伏,络绎不绝,整个赛场热闹非凡! 你看那1500米长跑,比赛可激烈了!“嘭”的一声枪响,一个个运动员如矫兔般飞离起点,你追我赶,难分胜负,引得在场的观众兴奋不已。坏了,一个运动员在中途摔倒!正当同学们准备上前扶起他时,说时迟,那时快,运动员“刷”地爬起来,像利箭般冲向终点! 跳高场地,轮到我班女将李敏出场了。
霎时,几百双眼睛一齐投向李敏,我也在心里暗暗为她加油!李敏站在助跑线上,双手叉腰,镇静地望着那根似乎架在半空中的横杆。突然,她猛吸一口气,右脚往后用力一蹬,然后以密集的小步对准横杆冲过去。
只见她越跑越快,忽然,一个轻快有力的起跳,身体像燕子似的腾空而起,一个轻巧的转身,飞过去了!“好!”“好——”顿时,全场迸发出雷鸣般的掌声和欢呼声。 运动会紧张而有秩序地进行着。
当历时三天的运动会结束时,我们班竟夺得了全校第二名!虽然没有得到第一名,但我们仍然很高兴,因为我们心里都装着“友谊第一,比赛第二”!运动会,学校的庆典,在礼炮齐鸣,彩球飞扬之际,时间仿佛凝固。位于红旗方队之中,虽看不到检阅队伍的严整,但这辉煌的天空足以陶醉出我的笑容。
那两天,锣鼓震天,喝彩连连;那两天,风起云涌,一决高下。多少次奥运精神迸发的坚毅让人感动;多少次冠军的冲击让人 飞扬。
我们快乐在庆典中,坚强、团结、鼓舞交相辉映,演绎出一曲动人的乐章。让 澎湃。
看吾班健儿,兵强马壮,个个磨拳擦掌,急待奋力一搏。不想赛场乃群雄逐鹿之地,敌手也非等闲之辈。
个个实力雄厚,深藏不露。看来赛事激烈不可避免。
赛场上,运动员你追我赶,竞争异常激烈,可我班人才济济,此乃一大幸事。因而屡战屡胜。
大将潘宏企,刘伽含皆连连夺冠,使我班士气大振。修博,苗益博等也不堪示弱,接连获奖。
王旭等人更是将奥运精神诠释得淋漓尽致,虽没获第一,但其光辉照人,远胜于第一。最后老师们也加入到了这场别开生面的运动会。
经这一场运动会,吾班一战成名,一雪前耻,真是大快人心。希望班级在以后的学习中,多发扬这种奋力拼搏,力争上游的优良作风。
8 关于运动与会作文的题目(短一点的题目),还有一篇600字运动会第一篇: 在这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场。
此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌 第二篇: 2004年10月29日早晨,太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。 运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力…… 比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。
体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!加油!”帮他们呐喊助威。
我们班的杨佩英跑了第二名。 接下来的是激烈的1500米长跑比赛了!每个运动员都活力十足,做好了准备运动,以最好的状态参加比赛。
“嘭”的一声,枪声响了。1500米的比赛已经开始了。
运动员在比赛的过程中面不改容,你追我赶,胜负难分,不到最后冲刺的一刻也不知道谁胜谁负。有的运动员在比赛途中摔倒了,不灰心,站起来,继续前进;有的输了,不生气,奋斗起来,下次再努力!在整个比赛的过程中,观众们都在为运动员加油,喊得声嘶力竭。
有的运动员跑完以后,大家都跑过去扶住他,递水、治疗、问寒问暖……像照顾自己亲人一样。这就是伟大的关爱。
整个体育场充满了热闹的气氛。比赛持续了两天,工夫是不负有心人的,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。
这次运动会在领导的宣布下结束了,在沸腾声中结束了。在运动会当中,大家都感到充实和有意义。
期待着下一届运动会的到来。 第三篇: 热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。
在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。 此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。 8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。
此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。
有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。
据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。
当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。伴着“时代在召唤。
9 这件事发生在我们班里作文600字,关于运动会的谢谢急用校运会在全校师生的一片欢呼声中拉开了帷幕。赛场上精彩纷呈,记者钻进了各个比赛现场,进行采访。
径赛场上,笼罩在一片紧张激烈的竞争气氛中,运动员们在起跑线上做着准备活动。记者看到,一位小个子的运动员,他站在比自己高的对手面前仍然表现出一幅自信满满的样子。“各就各位,预备……”,发令枪响,他跃上赛道,奋力向前。尽管他在比赛中暂时落后,但是,场外的同学们仍然热情地为他打气加油。
田径赛场上也围满了观战的同学。横杆又一次升高、皮尺再一次拉长,只要有一次超越,便会引来场外同学阵阵的欢呼声和掌声。助跑、起跳、飞身
时光流水,一学期又匆匆结束。此时此刻,校长有什么想对学生说的吗下面是我为大家整理的关于小学休业礼校长讲话,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友!
小学休业礼校长讲话1
老师们、同学们:
大家上午好!
硕果累累的20--学年业已结束,明天我们就将开始休假,此时,我们的心情都很轻松,但又有些激动,因为在人生旅途中又有了许多收获,有了许多新的希望。在此,我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献,在育人的沃土里辛勤耕耘的全体老师致以衷心的感谢,向努力拼搏、刻苦学习,在知识的海洋里尽情遨游的所有学生表示热烈的祝贺!
回首走过的20--学年,在上级 教育 行政部门的正确领导下,在全校师生员工的共同努力下,我们秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,确立了“质量立校、改革活校、科研兴校、特色强校”的办学思路,深化教育体制改革,全面推进新课程改革,注重学生的思想道德建设,以培育品德优良、素质全面、具有创新能力的下一代为工作目标,突出“活动育人”,“环境育人”,培养了学生的个性特长,营造了健康活泼、谦恭儒雅、多彩蓬勃的校园氛围,基本确立了我校在市区学校的“窗口”地位,并取得了累累硕果。
在20--年中考中,我校延续了前三年的良好发展势头,全体教师以高度的责任心和事业心辛勤付出,忘我工作,全体初三学生迎难而上,顽强拼搏,取得了优异的成绩,我校被--中学正取的学生数并列市区第三,再次获得了社会各界和家长的好评。全体初三同学以自己的优异成绩回报了父母,回报了学校,回报了老师,证明了自己的人生价值,也为初一、初二的学弟、学妹们树立了良好的榜样。在此,我也祝愿我校初三 毕业 生学业有成,前程无量!
在各级各类竞赛中,我校学生也表现出了良好的综合素质,取得了不俗的成绩。在20--年浙江省科学竞赛中,---同学获一等奖,--同学获二等奖,他们不仅为学校赢得了荣誉,更为自己赢得了免试进入--中学学习的通行证。在定向运动、书画比赛、棋类比赛等其他各级各类师生竞赛中,我校也有人次获得了优异的成绩,充分展示了--中人的才艺、全面发展的素质和健康向上、高品位、高格调的校园 文化 。我也希望每一位同学能再接再厉,为学校取得更多的荣誉。
成绩的取得,是全校师生员工共同努力的结果,借此机会,我们对大家付出的努力表示衷心感谢!我也希望在座的初一、初二的同学能继承和发扬初三同学的优良传统,将今年中考的欣喜与自豪化作无穷的精神动力。下个学期你们就要进入更高的年级学习,这表明着大家的成长,同时也意味着离中考又近了一步。尤其是初二的同学,你们即将接过初三的接力棒,向中考冲刺,抵达人生中一个重要的驿站。大家应该向初三的大哥哥,大姐姐一样,以高尚的道德情操,以勤勉的 学习态度 ,以全面的能力素养,顺利地完成初中的学习任务,力争进入理想的高一级学校学习,走好人生中这关键的一步!
同学们,经过一个学期紧张的学习,紧接着我们将要迎来的是一个愉快的暑假。暑假是一个较长的假期,如何科学合理地安排假期生活十分重要,下面我就此问题提出以下要求:
第一,注意人身安全。由于暑假正值酷暑季节,天气炎热。外出旅游、活动存在安全隐患,给我们的人身安全造成了一定的威胁。所以,大家要特别要注意,不要擅自到溪流、池塘中洗澡,去 游泳 池中游泳也应尽量有家长陪伴。外出时严格遵守交通规则,注意交通安全。暑期中还要做好防暑工作,防止出现中暑等季节性病症,一旦出现要及时治疗。由于季节特点暑期中还应注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃变质、不卫生的食品,防止事物中毒。
第二,认真学习“八荣八耻”,树立科学的社会主义荣辱观,养成良好的行为习惯,不得进入中小学生不宜进入的舞厅、网吧、电子游戏室等娱乐场所。遵纪守法,严禁参与赌博和变相赌博,不搞迷信活动,不做任何有害他人的事,要乐于助人,体现出一名中学生应有的道德水准。积极投身社会,参加一些有益的 社会实践 活动,增强自己的社会适应能力,努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。
第三,合理安排学习时间。在休息好的同时,不能把学习抛诸脑后,要认真完成各科教师布置的暑假作业,并能够做好查漏补缺和新课预习工作,并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习,阅读相关的健康有益的书籍、报刊,或者参加相关的培训,使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。
第四,提高生活自理能力,增强自我保护和防范意识。由于大多数学生都是独生子女,家中对你们百般宠爱,但是大家不能沉溺与这种宠爱,应该积极锻炼自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,还应为父母家人分担一些力所能及的事情。暑假中,我们接触社会的机会大大增加了,这本是一件好事,但由于我们社会中也存在一些不法分子,会威胁大家的人身、财务安全,所以大家亟需增强自我保护意识和安全意识,学习必要的安全常识,学会处置一些经常会出现的问题。比如:不要轻信陌生人,要会与敌人周旋斗争。
老师们、同学们,暑假就要开始了,希望大家在假
期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。最后,祝老师们、同学们暑期愉快、万事如意!
小学休业礼校长讲话2
各位老师,同学们:
大家好!
时光流水,一学期又匆匆结束。一学期来,学校 全校师生同心聚力,按照“一个中心 六上台阶”工作思路,朝着巩固、提升赣州市第一名校品牌的目标奋力拼搏,各项工作开展顺利,同学们圆满完成了各项学习任务,取得很好的成绩。在此,我代表学校班子向大家道一声辛苦了。
回顾一学期快乐而又紧张的学习生活,我的脑海里浮现出许多温馨、精彩的画面。
同学们努力学习、健康成长,早读时间书声琅琅,上课时全神贯注,晚自习静心复习巩固,看到你们勤奋刻苦的身影,我总想到这句话:少年强,则国强。你们不仅为自己的成长奠定基石,更为祖国繁荣昌盛播撒希望。同学们在校园活动中朝气蓬勃、欢声笑语,一学期来,我们组织 军训 、校运会、校园文化节等等大型活动,也通过丰富多彩的社团活动来充实课外生活。提升师生的幸福指数是我和所有校级班子的不懈追求之一。同学们还在校园生活中展现出了良好的纪律意识、突出的拼搏意识,团结的合作意识等等,如你们守时到校,特别是初中的一千多名同学特别值得我们全校师生学习,一学期来995%的同学没有一次迟到,这需要突出的自律意识。如你们按要求统一穿着校服,让校园充满青春的朴素之风,这些也让我们充分相信三中的未来,社会的未来。
同学们,青春的努力从来都有金光闪闪的收获。一是20--届的同学们成功跨越中高考,三中高考、中考整体成绩继续保持全市领先,连续18年夺得全市教育教学质量评估一等奖。
二是各种竞赛成绩突出。学生学科竞赛文化类共获410余项奖励,其中获得国家级奖励的有41项。第31届全国信息学奥林匹克竞赛中我们学校赖金霖、许嘉琪同学获铜牌。本次比赛我省共有7名选手参赛,我们学校是江西省本届信息学奥林匹克竞赛全国决赛唯一获奖的学校,创造了赣南信息学奥林匹克竞赛历史最好成绩。20--级高三年级教学成效初显陈夏煜、刘凌之获得化学奥赛省一等奖,刘嘉琪同学获得数学奥赛省一等奖,曾令萱同学获得28届全国青少年科技创新比赛一等奖,为高三年级在明年6月的胜利奠定了坚实的基础。
三是体艺方面,我校被国家体育总局教育部命名为20--年国家级体育传统项目学校,也是赣州市唯一被命名的学校。女子 排球 队参加20--年江西省中学生 排球锦标赛荣获第一名。创造了十连冠,其中詹代春、殷静、刘薇、邬晨菲四位主力队员在比赛中表现突出,被授予“国家一级运动员“称号。我校男子 足球 队代表赣州市参加江西省第十四届运动会足球比赛荣获青少年甲组全省第三名、青少年乙组全省第五名,并被评为体育道德风尚奖代表队。与此同时,在“江西省第十四届运动会”航空航天模型竞赛中,我校代表队获得“成人乙组综合团体”第三名,另外还获得15项个人单项奖。这是我校践行“以人为本,全面发展”办学理念的丰硕成果。
四是我们日常学习中也涌现了一批品学兼优、全面发展的同学,他们是我们身边的榜样;在学校“过程管理、量化考核”中,学生会干部李文昱、蓝熙、黄鑫、廖舒婕、严雪文、林子建、陈思涵等同学担当大任,细致精算,确保考核公平公正、认真负责,在学习上他们也力争上游,做同学们的楷模。刘竞彤、杨洋、谢宇飞、罗舒正、吴垂雄等同学在社团活动中表现突出,积极踊跃为社团发展贡献智慧和热情,在学生中有一定的影响力。我校赖奕洁、康雨静等同学编辑的文学杂志《问樟》,已经自筹经费编印到第四期。每一期我都会认真看,学校订购了100本。汪越、刘松玲、陈奕晓、池芳铭等同学编辑的《校报》,密切联系学习生活、主体新颖、素材广泛,很接地气,近人气。彭轩宇、蓝月珑、关晓雅、李文聪、林泓等同学上交了很多优秀的书画作品,装挂在办公楼、教学楼,很好地浓厚了书香校园的氛围。初三年级付思涵、陈一翔、余斯杰、廖诗杨等《哨妹子》表演组的同学三年来利用课余时间努力排练,为学校争取了众多荣誉。另外,各年级都有一批勤学苦思、成绩优异的同学,高中部的吴书凝、赖慧、邓银鑫、赖赣平、张建之、何振涛等,初中部的陈羽轩、刘衍东、谢雨曦、陈灵玥、吴优、彭宇轩等,他们有独到的 学习 方法 ,值得我们参考学习。当然,还有很多同学都有突出的成绩和表现,我在这里没有时间一一列举,总而言之,学校为你们感到骄傲、感到自豪。
问渠那得清如许,为有源头活水来。同学们为什么能取得这样的好成绩呢我想,最主要的是同学们刻苦勤奋,好学上进,团结互助,希望大家继续发扬。
其次,也应是老师们辛勤栽培、默默奉献的结果,他们 爱岗敬业 、甘为人梯,他们用心专研教材、教法,并坚持不懈。他们有的克服种种自身的困难,但从不耽误同学们的学业。同学们要记得感恩 。
再次,更应是同学们父母亲人细心呵护的成果,为了同学们的成长,他们可以付出一切。亲情无价,同学们也要记得感恩。
老师们,同学们,冬去春来,轻松愉快的寒假和喜庆欢乐的 春节 就要来临,为此,我也想提几点希望和要求,与大家共勉:
1希望大家做安全楷模。时刻警惕安全隐患,希望每一位同学寒假期间切实提高安全意识,严防交通、饮食、水、火、电,以及其他一切有可能损害我们自身生命安全的事故。
2希望大家做孝顺孩子。在家多陪父母说话,交流,力所能及地为家里做家务 ,春节假期,家里宾客来访,能主动礼貌招呼接待。
3希望大家做有心学者。寒假应该成为同学们的开放的第三学期,利用这个平时所没有的时间和机会,向社会大世界学习,向好书名著学习,向生活中所境遇的家人、亲戚、朋友以及其他所有人学习。对于毕业年级的同学而言,希望你们抓紧今年寒假这个最好也是最后一个查漏补缺的机会,认真学习,广泛积累,努力为高考、中考打下最坚实的基础。
4希望大家做文明榜样。严格遵守社会公德、 文明礼仪 ,努力实践作为一名已经接受了一定的教育、有知识、有教养的中学 生所应有的品德和责任。
5、希望大家做三中使者,利用寒假走亲访友的时间,大力宣传赣州三中,同学们把自己三中学习生活的真实感受告诉想了解三中亲朋好友,特别是有意愿到三中来读书的学弟学妹们。还希望同学们利用微信、微博等各种信息 渠道 对学校20--年将举行的60周年校庆广泛宣传,我们欢迎从三中走出去的所有校友们回家看看,不管他们身在何处,三中永远是他们的家。
最后,衷心祝愿全体教师 员工寒假身体健康,生活幸福,祝全体同学寒假生活快乐、身心进步!让我们一起迎接美好的新年,美好的未来。
小学休业礼校长讲话3
老师们,同学们:
此时的大家一定都很兴奋,因为,今天我们用努力的耕耘,为自己交上了一份答卷。也许留给我们的是欣慰,也许还有一丝遗憾,这一刻,我们都把他们放下! 我们将满怀着向往和期待迎接令人向往的暑假。就让我们在假期中好好调整、好好 总结 ,迎接下学年的挑战。今天的休业式后,暑假就要开始了,我们六年级的209名同学就要毕业离开母校,进入中学的大门了。在此,我谨代表学校全体老师,向圆满完成小学学业的209位同学表示衷心的祝贺!希望你们在今后的学习、生活中一帆风顺。另外,我们也要向一直以来关心呵护学生,努力工作的全体老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!一学期来,我们全体班主任认真负责积极工作,全体任课老师竞竞业业,刻苦钻研,为提高学生的思想素质和知识水平付出了艰苦的努力。同学们肯定还清楚地记得老师当你学习有困难时给你的帮助,当你思想有波动时对你的指导。而同学们的变化更大,无论是在身体方面,还是在学习方面或思想认识方面,与一学期前相比都有了长足的进步,在老师眼里,同学们像校园里的树木一样一天天长大,同学们的每一点进步都凝结着老师辛勤的汗水。让我们为老师的辛勤付出鼓鼓掌,好吗
今天的休业式有两个议程,一是请##派出所的蔡警官给我们做讲座,二是由我对过去的一学期学校工作做一个简要的总结并部署暑假生活。下面,我们欢迎祝警官为我们做讲座……,刚才,蔡警官为我们做了一个精彩的讲座,相信对大家的触动很大,青少年违法犯罪是当今社会关注的焦点,我们只有从小知法守法,长大才能成为建设祖国的栋梁之材。让我们再次感谢蔡警官在百忙之中来我校做讲座。
同学们,在学期结束之前,我们有必要对过去的一学期进行总结,好利于同学们在暑假中进行 反思 。我们可以问问自己,我又新懂得了哪些道理,又新增长了哪些知识,为学校和班级争夺了哪些荣誉,一句话,在过去的一学期中,我是否又长大一些了呢在愉快的暑假到来之前,我们也有必要一起来商量一下,我们应该怎样来过好一个开心而又意义的暑假呢因此,接下来我就和大家来说两方面的内容,第一,对即将过去的一学期所取得的成绩进行总结;第二, 说说 怎样过好即将到来的暑假。
在过去的一学期里,通过全体师生的共同努力,我校各方面工作都取得了可喜的成绩。学校创建成为“苏州市法制教育示范”学校;苏州市中小学教育技术装备管理先进学校;苏州市规范汉字书写教育特色学校;市“智慧思维课题的应用研究”先进集体;市红十字工作先进会员单位先进会员单位;市文明单位。在其他各项比赛中,获得了江苏省第十八届青少年科技模型竞赛“智力七巧板”竞赛团体二等奖;“电动遥控直升机”竞赛团体三等奖;第十九届江苏省青少年科技模型竞赛“七巧科技”团体三等奖;第十二届江苏省青少年电子技师认定活动“电子百拼”竞赛团体三等奖;第五届中小学师生书法写字展示赛组织一等奖;江苏省第九届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选优秀组织奖;市机关干部硬笔书法比赛优秀组织奖;市女教职工“运动健康 时尚” 健美操 三等奖;市“十一五”教育科学规划课题优秀成果评比分获二、三等奖;铜管乐《爱我中华》荣获张家港市小学生文艺会演二等奖;市首届小学生课堂乐器班级演奏录像比赛中、高年级组分获三等奖;市校刊评比一等奖。
一学期学校教师在市级以上各类报刊发表 文章 104篇;84篇论文、案例在市级以上各类比赛中获奖。学生在市级以上发表、获奖59人次。我们所取得的每一点成绩都应归功于广大师生的共同努力,每一点进步都凝聚着广大师生的心血与汗水。在此我再次向在各岗位、各学科辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向所有为学校取得荣誉的同学表示热烈的祝贺!本学期,在同学中涌现出了一大批佼佼者,经过评比,全校共评出123位“全能之星”,他们是……见登记表,希望这些同学戒骄戒躁,继续努力,再创佳绩。
小学休业礼校长讲话4
老师们,同学们:
大家好!转眼我们已经结束了紧张的期末考试,又将迎来寒假生活。经过一个学期的努力,我们全体师生将为一个学期圆满地完成了学习任务,画上一个句号。在此,我首先代表学校所有老师向同学们表示节日的祝福和问候,祝大家新春快乐。
在这个学期里,同学们学习勤奋、行为规范、全面发展,我们的老师工作勤奋、关爱同学、为人师表,取得了许多荣誉。林巧校长获得了“优秀教育人”的荣誉称号,朱小玲老师被评为金华市优秀班主任。胡青青、舒巧娃、应雯雯老师论文获金华市二等奖,应菁、应慰慈、李思思老师等论文获永康市一二等奖,还有很多的老师获得了可喜的成绩,在这里,我就不一一说了。
在老师们的指导下,同学们的努力下,部分同学及集体在各级争先创优活动中获得了满意的成绩。我校口风琴兴趣小组在市比赛中获二等奖。田径队上 获 。陈春梅、李俊兰同学在哈尔斯杯书法大赛上也获得优秀奖。在这里,我们向被表彰的同学表示祝贺,希望你们能再接再厉,再创佳绩。希望大家以优秀学生为榜样,人人在德、智、体、美、劳各方面取得优良成绩。
我们的学校办学规范、创建特色、与时俱进,取得了丰硕的教学成果。学校秉承“安全第一、服务至上、德育为先、教学为主、质量为本、特色创新”的办学宗旨,着力培养有爱心、懂礼仪、乐学习、勤实践、会合作、有特长的城东小主人生。以经典诵读为特色课程,构建多彩活力校园,浓墨重彩描绘百年老校新画卷。我们学校也获得了阳光食堂规范学校,在期末抽测中取得了乡下小学第一名的优异成绩。年度考核104所学校中排名第11名的好成绩。这些都是我们全体师生共同努力的结果。我代表学校感谢各位老师辛勤的工作,祝贺全体同学取得了优异的成绩。在此,对全体做出努力的师生道一声谢谢,谢谢你们为学校做出的贡献。面对荣誉,我们增添了前进的动力,它激励我们向着更高、更大的目标奋讲。
假期即将开始,希望你们能快乐的过春节,同时也多交一些良师益友。在家多帮助父母,也要亲近自然,开阔自己的眼界。更不要忘记多看书为自己的人生打好最亮丽的底色。
最后,祝同学春节快乐!
小学休业礼校长讲话5
老师们,同学们:
大家上午好!
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,紧张的校园生活就要结束,愉快的寒假就要到来。回顾这学期的学习与生活,我们觉得是忙碌而又充实,在人生旅途中我们又有了许多收获,许多新的希望。在此,我谨代表学校向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的全体老师致以衷心的感谢,向努力拼搏、刻苦学习、全面发展的所有学生表示热烈的祝贺!
20--年,对于我们果园小学来说,是不平凡的一年,是学校发展日新月异的一年,更是教育教学质量全面提升的一年。我们的办学条件不断改善,学校管理科学规范,队伍建设日益强大,礼乐文化彰显特色,教学质量不断提高,教育科研稳步推进,养成教育常抓不懈,书香校园卓有成效,素质教育形式多样,教育宣传量多面广,学校荣誉捷报频传,期末成绩稳中有升。学校荣获省级校本研修示范学校、市级五星级美丽新校园、区级教育质量先进单位等荣誉称号15项,朱宏、张红梅、王雁群、刘恒、张朝波、张芳、段玲玲老师等92人次获得省市区级奖励,杨欣雨等110名同学获得省市区级表彰,学校14项课题通过结题。在这里,让我们对学校、对老师、对同学们取得的优异成绩表示热烈的祝贺!
同学们,从今天下午开始,我们就正式放寒假了。假期虽然是轻松愉快、自由自在的,但是我们应该过一个有意义的假期。在此我提出4点要求,希望同学们能认真做到:
一是 学习计划 有条理,“新闻天天看,好书日日读”; 二是安全防范要牢记,“安全无小事,平安最重要”; 三是孝敬父母多干活,“孝心不能少,劳动最光荣”; 四是文明出行守礼仪,“坚持好习惯,做个好孩子”。 最后,我再次祝愿全体师生假期平安,春节愉快,万事如意!
《诗经·国风》中描绘了一系列个性鲜明的人物形象,学者们多关注婚恋诗作中女性形象的探究,反而忽略了对独具艺术魅力男性形象的研究。《诗经·国风》中的男性描绘以正面形象为主,以“君子有德”为评判标准,侧重孔武有力的形象描绘,还注重威仪之美、德行合一的形象塑造,显现出作者对宽厚仁德品质的推崇。
一、“君子有德”的评判标准
宗周礼乐文化的思想基础是德,周人以德立国。《左传·襄公二十四年》曰:“德,国家之基也”,“大上有立德,其次有立功,其次有立言。”[1](P1979)德成了先秦君子风范的重要内涵与价值标准,“有德则乐,乐则长久”[1](P1979)。《论语·泰伯》曰:“周之德,其可谓至德也已矣。”[2](P2487)《诗经》承载着周人“以德为本”的强烈的文化意识。如《左传·宣公十二年》,在楚臣潘党收晋尸为京观以彰武功,“克敌必示子孙,以无忘武功”等的请求下,楚庄王引述《周颂·时迈》“载戢干戈,载橐弓矢。我求懿德,肆于时夏,允王保之”,《周颂·武》“耆定尔功”,《周颂·赍》“铺时绎思,我徂求定”,《周颂·桓》“绥万邦,屡丰年”等美德之诗系统论述“武有七德”,整体上都是围绕统治者的德之修养来论述的,重在显现“德能和众”的丰富内涵。这些都充分显现出《诗经》中的强烈的德意识,他们不仅把德作为立国之根本,而且还把德的完善作为男性在社会关系中的重要评判尺度。
《诗经》中对于男性德性的描绘也非常突出,品德之美是对理想男人的审美要求。如《卫风·淇奥》曰:
瞻彼淇奥,绿竹猗猗。有匪君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僩兮,赫兮咺兮。有匪君子,终不可谖兮。瞻彼淇奥,绿竹青青。有匪君子,充耳琇莹,会弁如星。瑟兮僩兮,赫兮咺兮。有匪君子,终不可谖兮。瞻彼淇奥,绿竹如箦。有匪君子,如金如锡,如圭如璧。宽兮绰兮,倚重较兮。善戏谑兮,不为虐兮。
此诗是一首男性美的赞歌。《毛诗序》曰:“《淇奥》,美武公之德也。有文章,又能听其规谏,以礼自防,故能入相于周,美而作是诗也。”[3](P320)《毛传》曰:“武公质美德盛,有康叔之余烈。”[3](P321)诗作主要集中于对男性内在德性的描绘上,极力赞赏君子的品德学养是从“如切如磋,如琢如磨”到“如金如锡,如圭如璧”的不断磨砺的过程,反复铺陈其庄严威武、光明正大的气度①。《朱子语类》曰:“言如金锡圭璧,则锻炼以精,温纯深粹,而德器成矣。”[4](P2107)徐干《中论·虚道篇》曰:“作《抑》以自儆,卫人诵其德为赋《淇奥》。”[5](P128)又如《周南·麟之趾》曰:
麟之趾,振振公子,于嗟麟兮!麟之定,振振公姓,于嗟麟兮!麟之角,振振公族,于嗟麟兮!
此诗以一唱三叹的形式赞美君子之德贤可与麟相比,是道德之楷模,“虽衰世之公子,皆信厚如《麟趾》之时也”[3](P283)。《诗毛氏传疏》曰:“麟为应礼之信兽。诗以麟喻公子,言公子应文王之礼化,其德似麟也”[6](P24)。
此外,《召南·殷其雷》反复咏叹的“振振君子”是思妇对夫君忠实厚道美德的无限赞誉。《魏风·汾沮洳》“彼其之子,美如玉”是对君子德行的赞美与歌颂。《邶风·雄雉》“百尔君子,不知德行”是妇人对久役于外君子的德行期待。《邶风·凯风》塑造了孝子之孝的形象。《毛诗序》曰:“《凯风》,美孝子也。卫之*风流行,虽有七子之母,犹不能安其室,故美七子能尽其孝道,以慰其母心而成其志尔。”[3](P301)而《鄘风·相鼠》“人而无仪,不死何为”,“人而无仪,不死何俟”,“人而无礼,胡不遄死”均用来讽刺无礼者,显现出德行、礼仪在社会生活中的重要作用与地位。
以上关于男性的赞美与《卫风·硕人》“手如柔荑,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀。螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盻兮”等注重女性容貌身材之美;《鄘风·君子偕老》“玼兮玼兮,其之翟也”,“玉之瑱也,象之揥也”,“瑳兮瑳兮,其之展也”等注重女性服饰之美的描绘截然不同。同样在《左传》中也多大胆描写女性的外貌美,如《左传·桓公元年》称孔父之妻“美而艳”;襄公二十一年称“?叔虎之母美”;昭公元年称“郑徐吾犯之妹美”。这些描绘与《诗经·国风》中男性形象的德行要求是有着明显区别的。
二、孔武有力的外在描写
《诗经·国风》中的男性多具有阳刚之美,而具有孔武有力的外在形象更容易受到关注与赞美。如《周南·兔罝》歌赞武士的英勇,其诗曰:
肃肃兔罝,椓之丁丁。赳赳武夫,公侯干城。肃肃兔罝,施于中逵。赳赳武夫,公侯好仇。肃肃兔罝,施于中林。赳赳武夫,公侯腹心。
诗人把武士放在猎场上抒写,意在描绘武士的英武形象,“可为公侯之腹心,谓机密之事可与谋虑,言勇而智也”[7]。诗中反复咏嗟的“赳赳武夫”,意在赞扬武士的健壮威武,“赳赳”是其形象的生动描绘。又如《齐风·猗嗟》曰:
猗嗟昌兮,颀而长兮。抑若扬兮,美目扬兮。巧趋跄兮,射则臧兮。猗嗟名兮,美目清兮,仪既成兮。终日射侯,不出正兮,展我甥兮。猗嗟娈兮,清扬婉兮。舞则选兮,射则贯兮。四矢反兮,以御乱兮。
诗作赞美了青年男性的威仪与射技,一方面展示其仪表之美,“猗嗟昌兮”,“猗嗟名兮”,“猗嗟娈兮”等赞叹其英俊健美,“颀而长兮”称叹其身材之好,“抑若扬兮,美目扬兮”,“美目清兮”,“清扬婉兮”等充分展示其气质之美;另一方面描绘了其射技高超,“巧趋跄兮”,“仪既成兮”,“舞则选兮”等描述其射箭的风神气度,夸赞之情溢于言表。又如《卫风·伯兮》曰:
伯兮朅兮,邦之桀兮。伯也执殳,为王前驱。
诗作描绘了一个手中拿着兵器,迈着矫健的步伐,走在队伍的最前方,具有非凡神情和气度的勇武之士。再如《邶风·简兮》曰:
硕人俣俣,公庭万舞。有力如虎,执辔如组。左手执籥,右手秉翟。赫如渥赭,公言赐爵。
这是卫国伶官举行简阅《万舞》之诗。胡承珙《毛诗后笺》曰:“盖凡舞,皆先武而后文。”[8](P196)陈奂《诗毛氏传疏》曰:“干舞是武舞;羽舞是文舞。万舞则是一种二者相兼的'舞名。”[6](P76)诗中既描绘了舞师武舞时的威武雄壮,又描写了文舞时的灵活从容。这些形象的描绘与《左传·昭公元年》徐吾犯之妹择婿,看不上“盛饰、布币”的子皙,而选择“戎服入、左右射、超乘而出”的子男的审美要求是一致的。
此外,《唐风·椒聊》“椒聊之实,蕃衍盈升。彼其之子,硕大无朋。椒聊且!远条且!椒聊之实,蕃衍盈匊,资料大全《形容男人的诗》。彼其之子,硕大且笃。椒聊且!远条且”赞美男子的威武高大,无与伦比。《郑风·丰》“子之丰兮”,“子之昌兮”等描绘男人容貌丰满,体魄壮健。《郑风·大叔于田》“襢裼暴虎,献于公所”,“叔善射忌,又良御忌。”《尔雅·释训》曰“襢裼,肉袒也。”“暴虎,徒搏也。”展现了猎人的英武之姿。《召南·驺虞》“彼茁者葭,壹发五豝,于嗟驺虞”,《秦风·驷驖》“公曰左之,舍拔则获”等赞叹猎人之强健勇武和射箭技术的高超。《齐风·还》“子之还兮”,“子之茂兮”,“子之昌兮”描绘了矫健剽悍、精通射御的猎人形象。以上描绘都是以注重男性孔武有力的外在形象为基础,显现了《诗经·国风》对勇武尚力男性形象的无限推崇。
三、德行合一的形象描绘
《诗经·国风》中所描绘的男性讲求外在的仪表和内在美德的合一,是当时人们崇高精神和高尚道德情操的充分展示,显现了特殊时代的审美风貌。赵敏俐先生认为:“对于先秦君子来说,德行相配,表里如一,由外在之美能见出他的内在之美,就是对其风度的最高要求。”[9](P43)《大雅·假乐》“威仪抑抑,德音秩秩”,《大雅·抑》“抑抑威仪,维德之隅”,《大雅·民劳》“敬慎威仪,以近有德”,《小雅·湛露》“显允君子,莫不令德”,“岂弟君子,莫不令仪”等即是对男性威仪端庄、德行合一形象的真实描绘。于省吾先生认为:“德为内容,威仪为德之表达形式,言其表里相称。”[10](P161)这些德行合一的描绘在《诗经·国风》中比比皆是。如《曹风·鸤鸠》曰:
鸤鸠在桑,其子七兮。淑人君子,其仪一兮。其仪一兮,心如结兮。鸤鸠在桑,其子在梅。淑人君子,其带伊丝。其带伊丝,其弁伊骐。鸤鸠在桑,其子在棘。淑人君子,其仪不忒。其仪不忒,正是四国。鸤鸠在桑,其子在榛。淑人君子,正是国人。正是国人,胡不万年。
诗作描绘出了一个“淑人君子”的形象。首章“其仪一”,“心如结”等借仪态之美,表现其品德之高;第二章通过穿戴写其束装之威严;而三四章赞美“其仪不忒”,“正是四国”,“正是国人”等,从美其仪容到美其品德,歌颂其德行高尚,言行如一。方玉润《诗经原始》曰:“诗词宽博纯厚,有至德感人气象。外虽表其仪容,内实美其心德,非歌颂功烈者比。”[11](P300)诗作所描绘的正是其外在仪容美与内在品质美的有机统一。又如《郑风·羔裘》曰:
羔裘如濡,洵直且侯。彼其之子,舍命不渝。羔裘豹饰,孔武有力。彼其之子,邦之司直。羔裘晏兮,三英粲兮。彼其之子,邦之彦兮。
朱熹、姚际恒等认为此诗是“郑人美其大夫之诗不知何指也”。诗作开篇赞美大夫具有纯良而又正直的品德,在生死关头忠贞不渝;第二章盛赞其勇武刚强,能主持国家正义;第三章则美其“三英粲兮”,《毛传》认为三英即是三德[3](P340)。郑大夫具有文质彬彬的君子风范,诗作是对其进德修业、德行合一品质的由衷赞美,“表面上称美羔裘,里层却是比喻羔裘主人有美玉的德行、豹子的勇武和文采”[12](P198)。
《秦风·小戎》“言念君子,温其如玉”,“言念君子,温其在邑”,“言念君子,载寝载兴。厌厌良人,秩秩德音”等描绘了一个温润如美玉的男子,有智慧又有德性。《郑风·叔于田》“洵美且仁”,“洵美且好”,“洵美且武”描绘了一个既有仁德又勇武刚毅的男性形象,成了那一时代道德追求的最高标准。
当然,除以上形象描绘外,还有《郑风·将仲子》中仲子狡黠的形象描绘;《周南·汉广》、《周南·关雎》、《郑风·出其东门》对痴情男子的描绘;《卫风·氓》中“二三其德”的负心汉的描写等等,但这些形象在《诗经》中着笔不多,兹不赘述。
四、男性形象塑造的文化成因
《诗经》中男性形象的塑造有其特定的文化成因。首先,德、礼是西周宗法的核心,是《诗经·国风》男性尚德形象塑造的重要文化背景。《大雅·抑》曰:“温温恭人,维德之基。”《论语·为政》曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”[2](P2461)温文尔雅、仪态从容是男性德行的重要体现。古代之德治旨在以德治民,以德化民,德成为评判人物形象的重要杠杆,具有强调个人内在修养的作用。德还与礼有机结合,《大雅·抑》曰:“威仪抑抑,维德之隅。”《左传·襄公三十一年》,卫大夫北宫文子连续引诗四首向卫君谈了他对“威仪”的看法。他认为《大雅·抑》“敬慎威仪,惟民之则”意为“令尹无威仪,民无则焉”,是指要敬慎其威仪,是为人民之法则;《邶风·柏舟》“威仪棣棣,不可选也”意为“君臣、上下、父子、兄弟、内外、大小皆有威仪也”,是指社会生活中无处不涉及威仪;《大雅·既醉》“朋友攸摄,摄以威仪”意为“言朋友之道,必相教训以威仪也”,是指朋友相助,应有威严肃穆之态;《大雅·皇矣》“不识不知,顺帝之则”意为“言则而象之也”,是指要多见多识,以顺应上帝法则。威仪是德之外化的显现,威仪与德行成了形式与内容的有机统一。君子好修树德,不仅注重内在的道德涵养,而且还注重外在的礼的修饰,德、礼成了《诗经·国风》中塑造男性形象的道德准则和价值观念的重要组成部分。
其次,田猎文化的尚武精神是《诗经·国风》男性孔武有力形象描绘的重要成因。春秋时期重视田猎,农事之隙常常开展田猎活动。《左传·隐公五年》曰:“故春蒐、夏苗、秋狝、冬狩,皆于农隙以讲事也。”[1](P1726)《豳风·七月》曰:“一之日于貉,取彼狐狸,为公子裘。二之日其同,载缵武功。言私其豵,献豜于公。”古代田猎也是一种典礼,《礼记·月令》曰:“天子乃教于田猎,以习五戎,班马政。”[13](P1379)田猎具有炫耀武功,凝聚军心的重要作用,一般是由贵族集体参加的活动。《周礼·保氏》曰:“养国子以道,乃教之六艺:一曰五礼,二曰六乐,三曰五射,四曰五驭,五曰六书,六曰九数。”[14](P731)周代时的贵族子弟,在成年之前多在辟雍学习射御之术。《周礼·射人》认为,射人“以射法治射仪”[14](P845)。《淮南子·俶真训》:“善射者有仪表之度。”[15](P25)这种活动中男性可一展其雄健风姿。如《齐风·猗嗟》展示了射礼仪式的重要内容,“巧趋跄兮,射则臧兮”,“终日射侯,不出正兮”,“射则贯兮,四矢反兮,以御乱兮”等展现了贵族少年娴熟的射艺。方玉润《诗经原始》曰:“此齐人初见庄公而叹其威仪技艺之美,不失名门子,而又可以为戡乱材。”[11](P240)又如《周南·兔罝》描绘了“赳赳武夫”的形象。《郑风·大叔于田》、《召南·驺虞》、《齐风·还》等都是把出众的猎者作为咏叹对象的。而孔武有力的形象,特别是其射艺技巧成了评判男性形象的审美杠杆,而且还是君子修身养德的重要教育手段。《礼记·射义》曰:“射者,进退周还必中礼。内志正,外体直,然后持弓矢审固。持弓矢审固,然后可以言中。此可以观德行矣。”[13](P1686)《诗经·国风》通过赞扬其英武矫健的外表,勇武的品质和高超的技艺,来表现对心目中男性的无限赞美。
总之,《诗经·国风》塑造了一系列孔武有力、德行合一的男子形象,他们的阳刚、尚德之美是这一时期男性审美的重要特征,寄托了作者对男性群体特征的审美趋向与价值判断。
注释:
①本文诗篇的鉴赏分析主要参考:赵逵夫注评《诗经》(凤凰出版社2011年版),李炳海编著《诗经品鉴》(中国人民大学出版社2010年版),周啸天主编《诗经楚辞鉴赏辞典》(四川辞书出版社1990年版),金启华、朱一清、程自信主编《诗经鉴赏辞典》(安徽文艺出版社2006年版)等。
参考文献
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[15]刘安著,高诱注淮南子注[M]诸子集成本上海:上海书店,1996
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