运动会观后感500字

　在观看完一部作品以后，相信大家有很多值得分享的东西吧，这时候最关键的观后感不能忘了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是我收集整理的运动会观后感500字10篇，欢迎大家分享。

运动会观后感500字10篇1

　我们五(三)班的啦啦队十分卖力。在操场观看的同学们都跑到栏杆面前给运动员加油。老师夸我们说：“在终点就听见咱班同学的加油声了。”我虽然没跑到前面给运动员加油，但我收集了10页为运动员加油助威的稿子，并把它交给了老师。

　在比赛时，烈日炎炎，运动场上却人心沸腾。不过，中间的却是空着的，什么都没有。我很惊讶，细细一看，原来是中间的同学抱着板凳跑到栏杆前面去为运动员加油顺便聊天助威。可是太阳太毒，前面的同学把外套挂在栏杆上，然后用外套盖住自己。这样既阻挡了一部分阳光，又不需要准备遮阳伞，还能给运动员喊加油。真是“一举多得”呀!看来，只要动脑筋就会想出好办法，有时候还能用“低科技”解决问题。

　通过这次运动会，我也体会到了外界的语言对运动员的影响。外界喊“加油”和什么也不说对于运动员的成绩有很大的影响。另外，团队比赛时一人失误就可能造成整个团队的失败。

　运动会在我们的欢呼声中结束了。我想，我们班的成绩应该不错。因为我们班大部分同学对运动会十分盼望。每次开运动会前都围着老师问：“什么时候开运动会”。我想：即使这次成绩不理想，但凭着我们班对运动会的热情，有朝一日，我们班会是第一名!同学们，我们一起加油来期待下一次运动会吧!

运动会观后感500字10篇2

　一年一度的夏季运动会开始了。一大早，同学们热火朝天地从教室出发到操场，老师帮同学们安排位置，同学们像是一群刚出笼的小鸟叽叽喳喳，场面热闹极了。位置排好了，同学们也静了下来，只等运动会开始了。

　在讲台上，老师郑重宣布：“运动会开始!”我们一听，赶紧鼓起掌来，期待着运动员的表现。老师又说：“跑步比赛的选手们请做好准备。”只见选手们陆续站在跑道上，他们有的伸伸自己的腰，做热身动作，有的紧张得面色发白，有的对自己充满了自信，还有的摩拳擦掌。“各位选手准备，预备……跑!”老师手中的枪响划破了天空，五名选手飞快地冲出去，好像一支支利箭正在飞快地射向终点线。

　我们班的1号选手是第1名，其他4名同学也不甘示弱，用力一蹬，加快了速度。不好不好，3号选手快要超过1号选手了!1号选手加速，一口气把3号选手甩掉了。“加油!加油!”我们兴奋地齐声大喊。

　这时，5号选手所在的班也齐声大喊着：“王刚加油!王刚加油!”5号选手一听，像一辆快没油的车又装满了油般冲了上去。4号选手一见自己是最后一名了也奋力向前……第1名出现了!是1号选手!“赢了!”“我们赢了!”我们忍不住又叫又跳，大地都要被呐喊声震裂了。

　这次运动会真是激动人心!

运动会观后感500字10篇3

　一年一度的运动会在一片欢呼声中结束了。期间留下了多少欢笑与泪水，承载了多少荣耀与梦想，书写了多少成功与失败，见证了多少感动与喜悦。

　赛场上的运动员们，看台上不顾骄阳努力呐喊助威着的观众们，道旁辛勤服务着的后勤组的同学们，还有那场地上辛苦评判着的裁判员们，无一不为这运动会喝彩，无一不为这运动会添彩。

　运动会为我们小学生提供了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的机会，让我们在比赛中竞争，在比赛中协作，在比赛中享受青春的张扬。

　这一次的运动会，我们发挥的并不是最好。但我们尽心了，尽力了，赛出了我们的青春，赛出了我们的风采，这一切都已体现了运动会的意义。我们在运动会中学会了坚强，坚忍与坚持，成绩的好坏已经显得不是很重要了，重要的是我们在比赛中所体现出的拼搏精神。我们的坚持锻炼，积极参与，已经给了运动会很好的精神诠释。

　一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。青春无悔，青春无畏，青春是燃放希望的，青春是不应虚度的，青春意味着力量，蕴涵着创造。让我们在运动中张扬青春。

运动会观后感500字10篇4

　一连下了几天雨，星期一终于放晴了,在秋高气爽，阳光明媚的早晨，我们学校举行了一年一度的运动会。首先是方队比赛，每个班都排着整齐的队伍，喊着口号，走过主席台，有的挥舞着小红旗，有的摆弄着彩圈……体育场上热闹极了。

　方队比赛结束了，运动会正式开始，比赛项目可真多啊!有跳远、跳高、接力赛、长跑……我因为怕输，一项也没报，正在边上吃零食，突然，我们班的同学都站起来，大声喊“加油!加油!”，我边上的方泽英也拿出望远镜，原来是我班的甘坤跑200米，我不由得挥动手臂，为甘坤加油。眼看甘坤就要超过前面的同学了，可惜终点到了，甘坤以半步之差屈居第二，大家都为他感到遗憾，我恨不得帮他跨出那半步。

　最后是400米决赛，我们班有罗唯宾、代劲、陈垦参赛，运动员们都在做准备工作，有的压压腿，有的伸伸手，个个都生龙活虎的，但罗唯宾好象有点状态不佳，两腿有点僵硬，大概是前几项比赛累了。“砰”地一声枪响，运动员们像离弦的箭一样冲出去，我也跟在跑道边陪跑，一边跑一边喊“加油”，但是罗唯宾越跑越吃力，最终没有拿到名次。但同学们还是很高兴，因为他尽力了。陪跑时，我也发现我的速度还不错，胡老师说：“运动会重在参与。”下次我一定报名参加，为班争光。

　运动会结束了，同学们都盼望着下一次运动会的到来。

运动会观后感500字10篇5

　金秋十月，丹桂飘香，在这秋高气爽的日子，我们学校迎来了一年一度的校运动会。

　运动会终于开始了，这次精彩、激烈、紧张的比赛在我心中留下深刻记忆。最令我记忆犹新的是50米短跑。比赛开始了，只听“砰”的一声枪响，我们班的吴健同学像一支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势冲了出去，只见他把所有队员都远远地甩在后面，毫无疑问，吴健是第一名。很快50米短跑决赛开始了，我们都为吴健捏了一把汗，很可惜，吴健以毫秒之差输给了一班同学。

　有一种胜利叫坚持，最振奋人心的就是800米长跑，800米是多么遥远的距离，想想都会觉得颤抖。可是赛道上的运动员们将要面对的可是比赛呀！比赛开始了，当比赛进行到一半时，“长跑健将”鲍如梦突然感觉到一些体力不支，可又咬牙坚持跑了100米，在比赛进行到500米时，他突然停了下来，在呕吐了一阵子后，不得不退出比赛，看着鲍如梦痛苦的表情，我便想他们为什么非要坚持到底呢！过了一会儿，戴湘楠冲过了终点线，在他们冲过终点线的一刹那，我仿佛知道了答案——“没错，他们是为了班级的荣誉”，还有陶锦辉，吴健等。他们为班级做出的贡献大家都是有目共睹的，我为503班这些出色的运动员们感到骄傲！

　通过这次运动会，我明白了一个道理，我们的人生道路就像一个跑道，需要拼搏和勇气带我们跨过胜利的终点线。

运动会观后感500字10篇6

　这一天，我们学校举行秋季运动会。

　早晨八点半，我们排着整齐的队伍来到学校的后操场。这时候，广播里正放着高昂而又热烈的进行曲，操场四周坐满了老师和同学。男选手穿着运动服、运动鞋，女选手头发都盘在头顶上，他们做好了参加比赛的准备。他们一个个精神抖擞，摩拳擦掌，急切盼望比赛早点开始。

　一会儿，校长宣布运动会开幕，紧接着比赛就开始了。

　第一个项目是短跑比赛。运动员们脱掉外衣，只穿着背心和短裤，显得特别精干。

　“啪!”发令枪响了。参赛的`同学嗖的一声，像离弦的箭一样向终点冲去。他们你追我赶，争先恐后，奋勇向前。我们班的金夕淼是个矮个子，他咬紧牙，鼓足劲，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠军就要到手了，大家都在为他鼓劲，使劲地高声喊着：“加油!加油!”可是，就在这紧要关头，意外发生了，他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。我们正在为他担心，他却勇敢地站了起来，而且坚持着走到终点。虽然丢掉了冠军，但是他顽强拼搏的精神仍然受到大家赞扬，都说他是好样的。

　随后进行的调高、跳远比赛，竞争也很激烈。

　在接力赛中，我们班的运动员团结一心，拼尽全力，赢得了年级第一名。我是其中的一员，为班集体做出了一点贡献，真高兴。

运动会观后感500字10篇7

　盼星星、盼月亮，我们终于盼到我们一年一度的秋季运动会。

　这天早上，我们挨着寒风来到了学校，数学老师就让我们早读，我也知道我们都是六年级的学生，老师让我们好好学习，为了长大让我们成就事业，干好每一份工作，可是我来晚了些所以我就站着早读。突然李晓云校长在广播上说：“让我们六年级去后操场上集合来看比赛”;我们全部的人搬着椅子来到了操场，当当当……国歌声响了，我们全体站起来来行礼。国歌一完，我们最喜欢的一年一度运动会开始啦。

　首先，运动员排成一排，三年级、四年级、五年级、六年级，后面是裁判员，他们一个比一个霸气，有几个三年级小弟弟他们来比赛跑100米，可没想到居然是一个个子对小的弟弟赢了。到啦我们班的白晓坤来跑100米随着裁判员的一声枪响，他们起跑啦!他们争先恐后，最后我们班白晓坤是第二。

　到啦下午的决赛，白晓坤他进了决赛他跑400米，哇!开始啦因为下午是决赛，他们都拼了命来跑，他们还是争先恐后的，后来我们班的人都在喊“白晓坤、加油，白晓坤、加油”最后白晓坤是第一名。

　不过没关系，呵呵!他们都已经非常努力来参加这次比赛，我们班也有了奖励。我还从他们身上知道了，他们那种不懈努力的精神，只要努力拼搏，就一定能成功。

运动会观后感500字10篇8

　在这秋初的九月里，我们迎着阳光，伴随着秋季的气氛，迎来了欢快精彩的校园运动会。

　随着校长宣布运动会正式开始，此时，进行曲骤然响起。一个个学生表演了优美的呼拉圈和健美操，一个又一个班级排着整齐的队形，踏步向操场走来。他们个个面带笑容，昂首阔步，他们的步伐给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩。一阵阵凉爽的秋风扑面而来。当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场加油助威声此起彼伏。田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞扬和鼓励。长跑和短跑让人震奋。在比赛中，选手要面临的是身体上的考验，真正体现了努力拼搏，永不服输的精神。

　田径赛场上的运动员，也个个都摩拳擦掌，毫不示弱，失败了也不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐。这种不断超越自我的精神，参加垒球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远，他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

　师生们无比热情。直到最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成今天了各项赛事，顺利的降下了帷幕。

　体育是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生强壮的体魄，发扬了友谊第一，比赛第二的精神。祝运动员在比赛中创造了更多的好成绩!

运动会观后感500字10篇9

　四月二日，我们学校的运动会即将召开。七时二十分，我们早已在楼下等候了。迎着和煦的清风，迈着整齐的步伐，我们来到了宽阔的操场看台上就坐。

　听，那边已经传来了“咚咚“的声音，不用猜，鼓号队隆重出场了。他们穿着统一的服装，手里拿着各种乐器，随着指挥员手中指挥棒的挥动，美妙嘹亮的鼓乐响彻整个校园!

　看，那些运动员，一个个精神饱满，跃跃欲试。有的在热身，有的在放松，有的底气十足，有的运筹帷幄。

　真正的比赛开始了，运动场上奔跑着初中部的大哥哥，场上拉拉队的声音响成一片。

　轮到我们四年级比赛了，我们班的运动员跑步来到起点。“砰“一声枪响，运动员飞奔而去。他们一个个面红耳赤，张着口喘着粗气，好像是在进行着一场殊死的搏斗。看着这一场场的比赛，目睹着一个个运动员的风采，这时我想起了两句名言：从哪里跌倒就从哪里爬起来;这一秒不失望，下一秒就有希望。这些名言曾经鼓舞过多少运动健儿、有志之士啊!

　正当我若有所思时，同学们的喊声，把我的思绪拉回到了现场。异常激烈的比赛正在进行，看台上的同学都激动地站了起来，加油声此起彼伏，场上的运动健儿一个个像脱缰的野马在驰骋奔腾!其实，此时的我情绪何尝不激动呢，我被眼前的场面所感染，我被运动员的精神所鼓舞……

运动会观后感500字10篇10

　今天，科学课时，严老师说：“明天要开运动会了，请同学们带上小板凳!”老师刚说完，我和同学们兴奋地跳了起来，并一起喊：“耶!耶!耶!”

　第二天早晨，我兴奋地穿着漂亮的校服，带上鲜艳的红领巾兴高采烈的来到学校，八点三十分时运动会准备开始了，各班同学在老师地带领下，列队进入操场五星红旗迎风飘扬，二楼栏杆上挂着一条红色的条幅，上面写着“-实验小学二零一二年运动会感想”高音喇叭里放着高亢的'校歌。这时的我们又兴奋又紧张，期待运动会快点开始。

　终于等到老师一声令下，运动会开始了。运动会有三个项目，第一个项目是乒乓球赛，第二个项目是接力赛跑，第三个项目是障碍赛跑，其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力赛，老师安排男女生各十人一组，我幸运的被选上了，我很紧张地上场了，我手拿乒乓球拍，把乒乓球稳稳地放在乒乓球拍的正中心，体育老师一吹口哨，我开始跑了，因为太紧张了手在抖动，没跑几步乒乓球掉下来了，这时我听到有同学在喊：“-加油!加油!”我赶紧把乒乓球捡起来坚持跑到了终点，然后快速地传递给下一个同学，经过大家的团结和努力我们班获得了第三名。

　运动会在同学们的欢笑声中结束了，我们班虽然只得了第三名，但是我还是为我们三(一)班得了第三名感到骄傲和自豪!在以后的日子我们会更加团结友爱，争取拿第一名。

元旦庆祝活动总结（精选5篇）

　一个热烈的活动已经结束，我们的个人能力得到了很大进步，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。一起来参考活动总结是怎么写的吧，以下是我精心整理的元旦庆祝活动总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

元旦庆祝活动总结1

　元旦将至，为了丰富我校教职工文体生活，营造与时俱进、昂扬向上、开拓进取、欢乐祥和的节日氛围，结合我校实际，在学校党支部、校长室的大力支持下，我校工会于2018年12月29日下午，组织学校全体教职工分别在学校体育馆、科技楼四楼舞蹈房及办公大楼七楼举行了主题为“快乐、和谐、上进”元旦庆祝活动。

　 一、整体活动开展情况

　(1)建立组织，明确分工为保证活动成功开展，组委会分设四个工作小组，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证了在预定的时间内完成各项任务。

　(2)教师们积极参与、认真配合本次活动得到了体育组、音乐组专业老师的大力支持，仅半天时间，他们就完成了活动项目的报名、分组、拟定游戏及各项比赛的规则。

　(3)齐心协力，充分发挥团队精神这次庆祝活动中，我校全体教师上下一心，充分发挥了团队合作精神，活动精彩纷呈。

　(4)精心策划、认真筹备由音乐组、体育组专业教师对本次活动进行了认真研究、周密策划，反复酝酿，制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

　(5)领导重视，全力支持为确保活动成功，学校周校长、工会李主席召开相关人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

　总之，这次活动的成功举办，凝聚了活动组委会全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

　 二、收获与反思

　(一)收获“一分耕耘，一份收获”。

　(1)增强了全体教职员的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

　(2)收集了大量的资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

　(3)发现并培养了许多人才通过这次活动，我们发现了一批老师有不为人知的特长，例如，李德志老师的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山红》，全场掌声雷动;乒乓球、羽毛球高手更是举不胜举，他们都是我校难得的人才。

　(4)丰富了校园文化生活通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了老师们热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

　(二)反思活动中存在的不足

　(1)卡拉OK音响效果不够理想，有待于整改。

　(2)活动方案的出台较迟，活动时间仓促，好多老师活动未尽兴。

　总之，本次庆祝活动，收获很大，成绩是可喜的，存在的不足老师们也是可以理解的，但我们应当认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，以后就能把各种活动开展的更加圆满。

元旦庆祝活动总结2

　在xx年的最后一天的下午如期进行了，我们班以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。

　本次活动，我们分成了简单的几部分，开始是猜灯谜，这样的活动在幼儿园是第一次，我们没有经验可以借鉴，当时王老师还担心家长朋友们猜不出来，结果家长们比我们想象的要聪明的多，一百多条谜语，在10多分钟的时间，就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中，有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的，当我告诉他们答案是正确的时候，看到他们高兴的又蹦又跳，家长也感觉特别的自豪。

　接下来，我们进行了又一个第一次，是班级的第一次家园合影，孩子多，家长多，我们班里肯定是没有办法照，所以我们选择了室外，家长们特别的配合，有的帮着拿垫子，有的帮着安排队形，还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈，是他给我们留下了精彩的瞬间。

　室外的温度是冷的，但是我们的大人孩子的身上却是热的，因为，我们玩起来好久都没有玩的游戏，跳绳、踢毽子、丢沙包，拔河，特别是拔河，孩子们拉着绳子怎么也不松手，拔了一局又要再拔一局，最后孩子问我，“老师我们赢了还是大人赢了？”当我说是我们赢了的时候，孩子们又高声欢呼起来，家长就像是安排好了一样，分组玩了起来，有的玩起了踢毽子，有的和孩子玩起了丢沙包，还有的家长开始了踢毽子。

　最后部分，我们选择了室内活动，为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识，我还是采用了经典的老游戏，“击鼓传花”，大人的参与不太积极，但是我们班的孩子们特别的感兴趣，有的献歌，有的献舞，腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮，和他一起学的孩子也一起跳了起来，我临时发挥，和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞，最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中，我们结束了本次活动。

　本次活动，基本算成功，特别是室外的活动，家长和孩子们的兴致高涨，就是感觉玩的时间短了一点，另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候，孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们，他们长大了，聪明懂事了，爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福，但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。

　在活动中还有不尽人意的地方是，我们班级的室内活动场地小点了，活动不开，如：本来我们打算全班一起跳兔子舞，结果孩子们都跳不起来，这也跟我们想的不周到有关，根据室外热闹的气氛相比，我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑，期待下次活动，我们能想的更周到些。

　经过半年科大的学习，自己的确成长了不少，增长了知识，开阔了眼界，领略了另一番风景，更加是开启了另一种的人生。

　学习方面来到科大，首先感受到的是科大浓郁的学习氛围，称科大学子为“学术帝”则是一点没有夸张，大家都畅游在知识的海洋中，充分感受知识带来的享受与愉悦，在这里可以真正静下心做学问，经常在来回的路上听到同学讨论学术问题，或许在追求更高层次的人生目标上，大家与知识成为益友，相伴相知，在人生旅途中闲庭漫步，笑看云卷云舒。

　第一年进入研究生的新生活，学习进入到一个新阶段，开始接触到一些更加具有创新性的处于科学前沿的新技术与新知识，专业学习更加细致与系统化。理解到也许每个知识点背景后的小细节稍加改进又可以成为创新之举，商品化的技术更加有能力提高现有的生产力水平，为国家与社会带来新的机遇。科学的神奇之处在于你永远不知道下一个奇迹在多远处等待你，所以科技工作者才会夜以继日，兢兢业业，运用自己的知识与智慧寻找下一个奇迹，人类社会整个文明史才会成为真正意义的进步史（当然很大一部分也是哲学家、文艺家和社会学家的功劳）。科学分为理论研究和实践应用，理论的成熟与条件的可操作化才会催生技术的发展，我们必须承认即使在SCIENCE和NATURE上发的很多文章也难以实际化，但是灵感的迸发，巧妙创意的产生总会孕育下一个跨时代的创举，引发人类历史上又一场盛大的技术革命。在第一学期学习中，选了许多门专业课程，看似没有很大联系，分属不同学科，但是科学是通汇贯通的，知识在不同领域的应用像武侠中不同的门派，看似道不同，实际上“魂”是一样的，科学的本质与理论基础从未改变。半年的研究生学习，不再像本科阶段，各种化学都要接触，地基在大学里已经打牢，不同专业的同学则建造属于自己的不同风格的房子，“术业有专攻”深刻体现出来。自己在学习方面与其他同学相比，觉得理论知识还不够扎实，地基尚未打牢，所以要走稳固基础，抓好上层建筑的路线，自己的房子才会既稳固又大气。

　人际方面刚到科大的陌生在半年时光里悄然离我远去，所里面的同学也更加熟络，或许是天生性格属于外向型，与舍友同学快速打成一片。大家通过班级建立的群组方便技术快捷交流学习中的困难与收获，于是乎在每次的思维风暴中，都会有不同的收获，视界更加开阔，思路更加敏捷，集思广益的魅力凸显。在生活中，大家在假日组织出去烤肉、吃饭、K歌，欢乐畅快，友谊更加深厚。每个人生阶段我们都会离开一群老朋友，同时认识一群新伙伴，我坚信老朋友的情谊长存，新朋友是我们的亲密战友，总之一句话友谊地久天长，在朋友的陪伴下，沐浴在友情的阳光下，每个人才会绽放出最美丽的自己。

　思想方面进入研究生的新生活，觉得自己身上也多了一份责任，现实逼迫我们每个人不断成长，担负起家庭和未来的担子，这或许是成长最沉重又最真实的部分吧。21岁，未来似乎在远方亲切地向我挥手，但是这个远方的距离则没有人知道，我们离开了懵懂的少年时代，进入了需要自己打拼创造生活的新阶段，身上寄存着父母的期待、自己的梦想同时还有赤裸裸的残酷现实，如何突破重围，达到心中彼岸，每个人都有不同的选择，我相信，天道酬勤，自己奋斗的道路的另一端不会让你失望。

　半年的时光，匆匆已过，在不断学习，不断充实中，自己思想更加成熟，生活更加有序，方向更加明确，但自己仍需更加稳健，不断汲取别人的长处，积累经验，开阔视野，更重要的是拥有豁达胸怀，遇事坦然处之，在平淡的学习生活中取得更大的成绩。

元旦庆祝活动总结3

　今天是20xx年的`最后一天，我和孩子们一起进行了元旦联欢。第一次和这个班的孩子们一起庆祝元旦，孩子们热情高涨，家长们也热心帮忙。家长们支持孩子在联欢中表演，并精心准备，还为我们准备了很多布置教室的材料，并在30号下午放学接孩子的时候留下来为我们布置教室，摆放桌椅，今天上午活动结束时还来班里拆卸布置，打扫教室。这两天来感受最深的就是家长和孩子们的热情和真心。真的很感谢！

　拿到庆元旦计划时我就在想怎样给孩子们营造一个欢乐美好的元旦联欢。联欢流程分为两大项，首先是老师致新年祝词，最后是文艺表演。提前两周在班上选了四名小主持人，要求他们准备了主持词，把要表演的节目列成节目单，写上串词，反复练习朗读。30号晚上布置完教室就去买了铅笔，橡皮和小记事本作为给孩子们的新年礼物，并打算用幸运抽奖的环节来发放和烘托气氛。我还特意提醒孩子们联欢这天不用穿校服，要穿自己最漂亮的衣服。

　活动中孩子们首先齐唱了《爸爸去哪了》这首歌曲，并跟着音乐节奏一起拍手，大声唱着歌。看着他们高兴的样子，我感到由衷的欣喜。表演时，孩子们都认真投入，积极展示着自己，努力给大家带来欢乐，小观众们也毫不吝啬掌声。因为之前我说过可以带水果、零食，有的同学还特意带来了很多水果分给小伙伴们吃。表演中我争取给每位小演员拍照留念，虽然拍照技术不佳，但我们还是很开心，很满足能留下孩子们表演的画面。我想，这些微不足道的点滴都会成为孩子们美好，独特而珍贵的记忆。

　今天的联欢下午3点开始，5点才结束。时间上非常紧，我们的表演有些前松后紧，也由于中途小观众们过于兴奋，纪律上有点混乱，节目也很紧张地演完，总觉得有些意犹未尽。抽奖环节也被我在最后改成了礼品发放，每个孩子都拿到了铅笔，女孩子们还有橡皮，联欢结束后来教室帮忙的孩子们还有小记事本。虽然礼物很轻，但这是我的一点心意，希望孩子们拿到小礼物会很开心。

　两个小时的时间匆匆而过，但它却带给孩子们无限的快乐和幸福。

元旦庆祝活动总结4

　在孩子和家长的期待中，12月30日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝会”。

　本次活动下午2：00开始，下午4：20结束。我们组织了各种活动。很多家长一点半带着孩子来幼儿园看活动。

　活动开始时，朱校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了活动的主要目的、安排和目标，并介绍了本学期班级孩子的主要工作、班级环境、进展和存在的问题，以及需要家长配合的工作，以便家长全面了解我们幼儿园的各项工作。

　在这次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动孩子参与活动的积极性，可以充分体现教育与保护相结合的原则，通过展览活动让家长了解孩子近期在园区的学习内容和掌握情况。其次，父母和孩子都注重亲子互动。虽然人多，但是很安静。我们从旁观者的角度把父母拉进孩子的活动中，成为参与者。父母和孩子致力于活动。我们用相机记录这个场景，作为永久的记忆。

　这项活动的开展有亮点也有不足。我们将继续发扬优势，不断改善劣势。活动可以顺利结束。首先，应该感谢家长的积极参与和与老师的大力合作。大部分家长更关心个别孩子，对提出这样意见的家长非常感激。这也是我们幼儿园一直在强调的重点。孩子有个体差异，性格不同，使孩子在各方面发展不同。我们会根据孩子不同的性格给予帮助和引导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。

元旦庆祝活动总结5

　我院20XX年元旦联欢晚会已于12月30日在XXX校区综合楼201XX楼下帷幕，现将本次元旦晚会作如下总结：

　一、总体情况

　本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下、在院团委老师的直接指导下、再以XX老师为代表的XX级全体辅导员老师鼎力帮助配合下、同时也在所有筹委会成员高度负责、XX级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务，顺利推进晚会各方面工作的进程，最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们！

　二、各部门工作

　元旦晚会筹备委员会成立于十月中旬，近两个半月来，在主席团的高度负责下，各部门分工明确，并取得重大工作进展。各部门成员创造性的开展工作，在各部门负责人的带领下，不畏艰难勇往直前。涌现出一大批优秀的同学。经过近两个多月的精心准备，外联部同学东奔西走为晚会拉赞助，提供了许多有用的信息以及一些物资，为晚会做出了一定贡献。节目部全体成员对节目严格把关并进行多次彩排，在节目质量上严格要求，并与主持人方面密切沟通，最终确定了节目以及排序问题。

　并邀请了XX工业大学武术协会以及安徽警官学院友情出演了节目，并确保了节目类型的多样性。组织部创造性的开展工作，向周边十余所高校发出邀请，最终这些学校都受邀参加了晚会。

　同时，近四十所高校团学组织向我院元旦晚会组委会发来贺电贺信，这充分的表现了我院的影响力与认知度。礼仪人员及其他工作有序进行。宣传部从晚会筹备委员会组建之日起就进行了各种类型的宣传。在各个时期通过海报、横幅、宣传单等方式进行宣传，直接促使晚会观众的爆满，创造了综合楼201这段时间晚会活动首次爆满的奇迹。后勤部在高飞部长的带领下，创造性的布置会场，使整台晚会效果得到了观众的一致好评。同时各个时期把握准确细节问题考虑完善后勤组织得力。可以说，各部门高度负责优势互补是本次晚会胜利完成的基础，办公室在各部门工作中起到桥梁纽带作用，并发挥独特工作处理方式，取得良好成果。

　三、晚会现场

　整台晚会在12月29日晚7点正式开始，院领导何岳颀、姜擒虎、凌德宝、乔启霞、陶良友以及各部门老师各级辅导员莅临观看了演出。XX工业大学十余所学院、安徽大学等8所在肥高校团学组织也派出代表团观看了晚会。

　晚会在主持人的开场白中拉开序幕，院党总支书记何岳颀老师致辞。何书记总结了我院xx年取得的辉煌成就，并对XX级学子在新的一年中提出了殷切希望，引起了晚会的第一次高潮，随后节目正式开始。男生合唱《青花》、《换大米》，女声单唱《催眠》、《再见王子》，以及男生单唱《海阔天空》、《木乃伊》等以美妙的音乐与歌手完美的表现赢得了阵阵掌声。黄梅戏名曲《女驸马》把我们带进民族音乐的天堂。风靡全国的电脑游戏《植物大战僵尸》以真人版的方式展现在晚会上，令人叹为观止！共达版《非雷勿扰》以及话剧《霸王别姬》以高超的表演艺术与演员的完美配合赢得了又一次高潮，尖叫声掌声此起彼伏。小品《老同学》讲述了老同学间友谊的可贵，相声表演《像个朋友》则以幽默感赢得了全场观众的一致好评。

　同时XX工业大学武术协会友情演出武术表演《双截棍》以及安徽警官学院友情出演的节目《军中绿花》带给我们以心灵的震撼，引起了又一个高潮！情歌对唱唱出了青春与爱，舞蹈《crazy木偶》的演员将机械舞的精髓发挥到极致，博得阵阵掌声。诗歌朗诵《永远的赞歌——东方红》则表现了我院学子不忘历史伟人功绩，决心为老一辈无产阶级革命家开创的事业推向前进的精神！手语《爱》让我们感受到感动。最后，07、08、09级辅导员全体老师上台献唱《相亲相爱的一家人》将晚会推向潮！全体同学起立向老师致敬，温馨一幕让人难以忘怀！晚会圆满结束在《难忘今宵》的音乐中，最后院领导与所有演职人员合影留念，晚会胜利结束！

　四、得失总结

　本次元旦晚会直至结束，我们都创造了众多奇迹与辉煌成绩。整台晚会从始至终观众人数都是近段时间以来综合楼201晚会观众人数之首！同时，时间紧扣要求，所有工作均按晚会要求顺利结束。但我们也深知失误所在，如麦克风质量与后场组织出现些许混乱等。我们将以本次晚会为范本，在以后的活动中扬其所长，并在失误之处查找原因。创造性开展工作，争取取得更加辉煌的成绩！

　为了确保活动顺利进行，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么你有了解过活动方案吗？下面是我精心整理的庆祝六一主题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

庆祝六一主题活动方案 篇1

　一、 活动主题：

　中国梦、我的梦、童心向党

　二、 活动目的：

　为了弘扬爱国情操，建立和谐校园，建立和谐社会，让全校学生铭记历史，继承和弘扬爱国主义精神，激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采，彰显学生个性，展示艺术才能。

　三、 主办单位：

　xx乡中心小学。

　四、 参加人员：

　全校师生。

　五、 活动时间：

　20xx年5月30日

　六、 活动地点：

　xx中心小学操场

　七、 参与方式：

　自愿报名，报名登记。文艺节目每班最多1个，六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

　八、 活动内容：

　1、文艺汇演（教师必须出3个以上节目，每个节目人数不少于5人，语文组1个、数学组1个、行政办公室1个，）

　2、颂歌合唱唱（5——6）、优秀童谣（1——4）

　3、颁奖仪式

　九、 主要流程

　1、游行

　2、升旗仪式

　3、领导讲话

　4、新队员入队仪式

　5、文艺汇演（上午）

　6、颂歌及童谣（下午）

　7、颁奖仪式

庆祝六一主题活动方案 篇2

　一、活动目的：

　为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养潜力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

　二、时间安排：

　20xx年5月29日

　三、活动主题：

　“飞扬的旋律、欢快的六一”

　四、组织方法：

　1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。

　五、节目要求及节目推荐：

　1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

　4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，个性要求可与校园联系协商解决。

　5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）

　六、组织分工：

　（一）入队仪式

　1、入队仪式总指导：

　2、8：00——8：30全校集中

　a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。

　b、领导讲话致欢迎词。

　c、新队员入队。

　d、表彰优秀少先队员。

　3、印发奖状：教导处。

　4、活动地点：教学楼后操场

　（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演

　1、总体规划负责人：

　2、舞台设计布置：

　3、摄像：

　4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）

　5、评委：校园领导及个别非班主任；

　6、分数统计（负责人：xx）

　7、活动时间：

　（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）

　（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；

　（3）5月28日，抽签决定表演顺序。

　（4）20xx年庆六一文艺汇演：

　①7：40——8：00各班根据校园安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）

　②8：00——8：20新队员入队仪式。

　③8：20——8：30表彰十佳少先队员。

　④8：30文艺表演。

　8、活动步骤：

　a、介绍出席的嘉宾以及评委。

　b、校长讲话。

　c、节目表演。

　d、颁奖。

庆祝六一主题活动方案 篇3

　一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝六一活动方案。

　活动目的：

　通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的 六一 国际儿童节。通过开展庆祝 六一 系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的 六一 儿童节。

　活动主题：

　展示风采 欢度六一

　活动安排：

　一、 班级文化布置：

　班干部负责，民主布置班级教室。

　二、表彰会

　1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。

　2、表扬本学期有进步的学生。

　3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

　三、感恩会

　1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

　2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

　四、文艺活动

　1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)

　2、活动过程穿插游戏

　①吹乒乓球

　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　②、正话反说

　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如 六一好 ，游戏者要立刻说出 好一六 ，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　③、智慧果园

　游戏规则：每人进入 果园 ，摘取自己喜欢的 果子 ，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)

　五、互赠礼品：

　以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

　六、安全注意事项

　提前做好学生的安全教育工作

　要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

　班级联欢

　班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的快乐。

　活动时间：6月1日

　主要负责人 ：班主任和班干部

庆祝六一主题活动方案 篇4

　一、节日分析

　1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的很多消费都是围绕儿童展开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。

　2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时因为儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母展开的商品促销。

　二、活动内容

　通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永远具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。

　热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场，在种类上，数量上必须丰富，最好是能引进一些独家经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优惠。

　器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

　卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。

　智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。

　跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也乐意在这方面花大消费。

庆祝六一主题活动方案 篇5

　1、活动主题：

　学会合作、学会交往、学会环保

　2、宣传口号：

　我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放六一。

　3、活动准备：

　1）布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

　2）以班为单位作好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。

　3）由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　4、六一儿童节活动内容

　（一）活动倡议

　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

　2、时间：2022年5月26日至2022年6月1日。

　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

　4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　（二）系列活动

　本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

　1、幼儿故事、童话剧表演赛

　（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

　（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

　（3）评奖：根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

　A、节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；

　B、舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。

　C、小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。

　2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）

　（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。

　（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。

　（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

　（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。

　A、班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个

　B、作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。

　3、小能人比赛

　（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。

　（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。

　（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

　（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。

　4、巧嘴儿比赛

　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

　（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：

　A、故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）

庆祝六一主题活动方案 篇6

　一、活动目标

　通过开展庆祝“六一”活动，为学生提供表现自我的舞台，使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，同时，充分展示我校素质教育成果。

　二、活动主题

　等教体局通知

　三、活动时间

　2022年5月28日-29日

　四、组织领导

　总指挥长：

　副指挥长：

　组 员：

　五、活动形式及安排

　（一）入队仪式

　1、时 间:5月28日上午

　2、地 点：教学楼大厅前踏花路

　3、参加对象：全体一、二年级学生，一、二年级班主任。

　4、一、二年级学生入队

　领导小组：

　组 长：

　成 员：

　（二）方阵展示

　1、时 间: 5月29日上午8：00开始 （早餐：7：30）

　2、路 线：校内

　3、学生准备物品

　班主任在小彩旗、气球、花束、花环等物品中选其一，分班统一。

　4、口 号：（可选）

　热烈庆祝，六一儿童节。 → 快乐学习，健康成长。

　自律自强，誓做栋梁。 → 今天阳光，明天希望。

　（三）文艺汇演

　1、时 间：上午9：00开始

　2、地 点：大操场

　3、具体分工：

　学生指导:

　节目指导：

　舞台设计布置：

　音响负责人：

　安全负责人：

　摄/照相：

　后勤保障:

　4、说明：

　本次参与学校文艺汇演的节目将以择优的形式产生，学校2015年5月18日下午对全校23个班级上报的节目进行一次评比。根据评比的结果给班主任奖励。

　（四）发放学生礼品

　1、时间:5月29日文艺汇演结束后

　2、责任人：各班班主任

　六、注意事项：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任）

　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、纪律：学生统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　5、班主任加强责任心,确保无事故。（班主任全程参加活动）

庆祝六一主题活动方案 篇7

　活动目标：

　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。

　3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室

　活动时间：

　5月31日（周二）

　活动准备：

　1、幼儿统一服装（园服）

　2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

　3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：

　一、幼儿表演节目让家长观看

　二、家长与幼儿的互动亲子游戏

　活动过程：

　一、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备

　二、9：00——10：00幼儿表演节目

　1、歌曲大连唱

　2、舞蹈：心愿便利贴

　3、舞蹈：我的真的很不错

　4、舞蹈：老师的目光

　5、舞蹈：天使

　6、舞蹈：好妈妈

　7、舞蹈：十分钟

　8、歌曲表演：让爱住我家

　9、亲子舞蹈：快乐崇拜

　三、10：00——11：00亲子游戏

　（一）游戏名称：蚂蚁背宝宝

　游戏规则：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开始时候，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为胜利。

　（二）游戏名称：抛接乐

　游戏规则：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开始时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为胜利。

　（三）游戏名称：穿大鞋

　游戏规则：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开始，孩子穿着家长的'鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮助孩子穿好鞋子，先穿好的一组为胜利。：

　（四）游戏名称：抢椅子

　游戏规则：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声音结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只抢得椅子的家庭为胜利。

　（五）游戏名称：踩气球

　游戏规则：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开始时，家长互相踩别人的气球，并且保护好自己的气球不被踩破，最后自己的气球保护的的家庭为胜利。

庆祝六一主题活动方案 篇8

　六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让每一个孩子在节日中积极参与，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如下：

　一、活动目标

　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们美好的记忆。

　2、增强家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。

　3、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与孩子之间的合作，体验节日的快乐。

　二、活动安排

　1、活动时间：6月1日上午9：30

　2、活动地点：XX大街羽毛球场(XX苑对面)

　3、参与人员：辖区少年儿童

　4、音响：XX、XX

　5、拍照：XX

　6、场地规划、安全工作：当天值班护街队

　7、主持人：XX

　三、游园活动项目

　以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动：

　游戏一：运西瓜

　游戏玩法与规则：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。(负责人：XXX)

　游戏二：盲人打鼓

　游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：XX)

　游戏三：摸瞎子

　游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：XXX)

　游戏四：夹小球

　游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始，一分钟内夹30个为胜。(负责人：XXX)

　游戏五：比比谁的眼力好(投环)

　玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师：XX)

庆祝六一主题活动方案 篇9

　一、活动时间：

　20xx年x月x日。

　二、活动主题：

　争当“四好”少年，红领巾闪耀世博

　三、活动内容：

　1、少先队活动：

　①发展一批新队员，壮大少先队队伍。

　②表彰校、区级优秀少先队员和队集体。

　2、各班开展以庆“六一”为主题的活动。

　四、活动安排：

　1、8：00起按课表上2节课。第一节8：00——8：35 第二节8：45——9：20

　2、9：30举行少先队主题集会，二年级学生入队仪式并表彰校、区级优秀少先队员和队集体。

　3、10：00起各班自主开展庆“六一”活动，11：15结束，吃午饭，下午一、二、五年级放假。

　4、三、四年级学生由班主任带领下午继续参加区游艺活动。12：00出发， 14：30左右返校。

庆祝六一主题活动方案 篇10

　一、活动时间 ：

　xx年6月1日上午

　二、活动地点 ：

　二年级一班教室

　三、活动主题 ：

　书香中起飞，阳光下成长

　四、活动目的：

　"六一"是孩子们自己的节日，为了让孩子们过一个快乐的节日，培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的机会，特举行庆祝活动，为孩子们铺设一个一展身手的平台，以全面地推进素质教育的实施。

　五、活动领导小组：

　组长：班长副组长：学习委员总策划：文艺委员

　成员：各小组长

　六、活动程序安排

　1、学生代表致六一献辞;

　2、文艺演出;

　3、活动结束;

　4、颁奖仪式;

　七、活动注意事项：

　在活动前对学生进行活动纪律的教育：

　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

　2、文明：自觉，不乱挤，礼貌谦让。

　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　4、纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。

　5、让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

　6、活动后，要对本次活动进行总结。

　舞台布置：

　板报小组负责黑板标语书写、绘画，及教室内装饰物件的悬挂，体育委员、卫生委员负责搬桌椅。

　节目组评委：

　评委：班主任、任课教师、家长、学生代表

　要求：现场评分、客观公正。

　演员化妆：班主任、任课教师、家长

　组织并做好节目的化妆工作

　其他工作

　①、做好活动用品及奖品的采购。

　②、活动负责安排照相和主持(学生两名)。

　③、活动当日做好音箱话筒的准备及多媒体的安排

　④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。

　八、评分细则

　九、节目要求：

　(一)、舞蹈。人数不少于十人，不超过二十人演出时间不超过7分钟。

　(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

　(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。

　(四)、合唱。合唱队人数不少于20人，不超过30人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。

　(五)、经典诵读。节目编排以朗诵为主。

　造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于20人，不超过30人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

　(六)、美术作品展览。

　1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。(可以是手抄报)

　2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

　十、奖项设置

　1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。

　2、设一等奖二个，二等奖三个、三等奖五个。

    我喜欢的小鲜肉是TFBOYS组合。

    王源 ，作为人气歌手组合tfboys的一员，凭借着幽默搞笑的主持风格和情商智商双高，小小年纪就成为了综艺咖，深得我喜爱。不仅在综艺和音乐领域发展得好，在电视剧**等领域也开始独挑大梁做男一号。

    王俊凯，是超人气男团tfboys的队长，不仅长相帅气，而且是在影视综歌多栖发展的全能实力派偶像，未来可以说是不可限量的。他面对镜头的时候十分的从容，并且会主动去寻找镜头，可以说看出王俊凯的性格成熟又带有点小孩子气。和其他“卖萌”的童星不同，不管是在歌唱方面还是在表演上，都表现得很老练以及成熟。

      易烊千玺，也是人气组合tfboys的成员，我感觉他比较内敛低调，我觉得它是一位正能量满满的青少年偶像的代表，小小年纪就当《这就是街舞》的导师，与金马影后合作**《少年的年》，也主演了电视剧，《长安十二时辰》。在剧中扮演的靖安司司丞，把司丞演绎的很完美。可以说是集颜值、才华与人气于一身的顶级流量明星，粉丝层上到小萌娃、迷妹下到阿姨粉，可以说是比较受欢迎的。

      你们觉得呢，TF的粉丝们。

振奋精神，提振士气。

啦啦操并不同与健美操，它是单项体育运动，同足球、篮球、排球等项目一样具备独立体育运动特征，起源于美国，遍布美国的NBA、橄榄球、棒球、游泳、田径、摔跤等比赛现场，已经有100多年的历史。

它从最初的美式足球呐喊助威的活动发展成为世界范围内的一项体育运动，受到全世界人民的喜爱。

啦啦操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强，集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。 也是一项多人的集体项目。

世界啦啦操锦标赛，是全球啦啦队界的一项重要赛事，每年的4月份，在美国奥兰多迪斯尼乐园赛场里，都将迎接全球60多个组织，20多个国家的上万名顶尖的啦啦操高手，其中包括了代表中国出征的队伍。一直以来是做为球赛或其他一些比赛中场休息时候做为啦啦队的表演，后来就开始形成一种项目进行比赛。