景弘中学的老师品牌怎么样？

一、景弘中学的创办是一个什么样的历史背景学校的发展状况怎样

答:景弘中学于2004年创办，是在四中晋升省示范性高中，原初中部必须与高中剥离的背景之下创办的，可以说景弘中学的前身就是原四中的初中部，其历史渊源可追溯至四中创办之时，即1957年。

学校是站在四中初中部的肩膀上发展起来的，高起点带来了高速度与高质量发展。7年来，学校由创办之初的一个年级8个班400余名学生发展到目前的45个教学班，2400余名学生，是株洲地区初中办学规模最大学校之一。学校现有教师145人，其中高级教师38人，研究生学历教师21人，历任和现任、区级学科带头人、级骨干教师30余人，所有教师全为本科以上学历。学校连续7年被评为株洲优秀民办学校。至2010年，已有四届毕业生，历年中考成绩达100%毕业，5A率和5A学生绝对人数均居全初中学校前三名，历届毕业生中，均有达70%以上的学生能顺利考入省示范性高中深造。

2010年景弘中学第一届初中毕业生参加高考，四中300名一次本科上线学生中，有220名为景弘输送的学生，二中、南方中学最优秀高考考生中，均有来自景弘的初中毕业生。

二、景弘中学办学有什么特色

答:2010年，景弘中学被湖南省教育厅授予“湖南省民办教育特色学校”称，在全省6000多所民办学校中，仅有20所学校有此殊荣。那么景弘中学的特色是什么就是景弘中学的高效课堂。自2008年下半年开始，景弘中学把一切工作重心聚焦课堂，学校认为:课堂是学生成长的最主要场所，学生的大部分时间是在课堂渡过的，学生的知识、能力、思维、品质，乃至身体发育等，主要是在课堂中增长与发育的，课堂的和谐、、安全与高效，对学生的健康快乐成长至为重要。2009年，学校在博采众长的基础上，创设了影响深远的“一三六”高效课堂。教室三面墙都是黑板，学生分成六个模块组并以田字型围坐，课堂上让学生当小老师，让学生自己板书、自己讲解、自己演练、相互交流，老师把主要话语权交给学生，老师上课不再搞“一言堂”，而是引导、追问、质疑、点评，培养学生自主、探究、合作学习能力、演讲能力、表演能力、与人交流与创新能力，让课堂焕发生命的活力，让学生在课堂上综合素质得到了全面提升。2009、2010年，株洲区、县区以及长沙、湘潭、浏阳、邵阳等地、的一大批中、小学校的老师纷纷来校听课，湖南省教科院、株洲教育局、荷塘区教育局多场课堂教学研讨会在我校召开。2010年11月，《中国教师报》主持下的中国名校共同体正式吸收景弘中学为共同体成员理事校。今年，株洲教育局初中优质教育的发展规划将重点研究景弘中学课堂模式，荷塘区教育局将在全区范围内推行景弘模式。

三、有人说，景弘中学是“大规模、窄校园”，学生有足够的活动空间吗

答:如果单看景弘中学栏杆内的范围，单看那栋四合院式的教学楼和楼内装下的2500余生，确实是“大规模、窄校园”。但如果是把学校和其背靠的四中起来看，景弘就是大规模、大范围了。因学校与四中的渊源关系，学校共用了四中的运动场、体育馆、学生，学生通过连接四中的特殊通道，体育课和课间、课外活动均有广大的空间。另外，学校食堂、理、化、生实验室、电教室、阅览室等设施设备齐全，学生充分享受学校现代化的生活条件、学习条件和一切教育资源。可喜的是: 2010年11月，学校与湖南省商业技术学院签订了校产转让协议，湖南省商业技术学院将搬至云龙职教城，2012年，景弘将在原商技院校址建起自己的新校园。新校区占地近百亩，运动场、图书馆、学生一应俱全，校董事会将投巨资进行全面改造，新校园将以崭新的姿态迎来景弘中学的十周年校庆。

四、景弘中学的生源是一个什么状况校风校纪好吗

答:景弘学生都是经过学校综合素养测试，择优录取的。每年报考景弘的六年级毕业生均在4000人左右，学校根据当年的招生计划，从高分到低分录取学生，并从表现上严格把关。2008年录取了748人，2009年录取815人，2010年录取841人，2011年，学校计划录取新生700人。历届被录取新生均为各小学品学兼优学生，学习成绩在原小学班上均为领先，表现优秀。其中，90%的学生来自株洲区(包括郊区)，小部分来自县区或外地。

生源质量决定校风校纪。在严格的招生把关下，景弘校园内聚集的是一批表现优良，成绩优秀，积极上进的阳光学子。一直以来，学校校风淳朴，学风浓厚，教风严谨，学生文明守纪，礼貌谦让，生活朴实。几年来，学生在校内外无一起打架斗殴事件，无一例安全事故。学校校门清净，校内宁静，和谐心静，师生专注于教与学，风声雨声读书声声声入耳。

五、学校对学生的进步成长有哪些激励措施

答:学生是需要激励的，好孩子是夸出来的。学校对学生的激励措施很多，有校级、年级、班级等多层次的表扬与激励，如评选三好学生、优秀干部、优秀共青团员、单科状元、校园十佳、特长之星等。这里仅就学校奖学金作一个介绍:每学年，学校用于学生奖学金的总金额均在20万元以上，每个学期根据期中、期末考试成绩设立和一、二、三等奖及进步奖，奖金在1200元-100元不等，奖金覆盖30%以上学生。另外，还对参加全国、省、数、理、化、生等奥赛获奖学生进行奖学金奖励。学校还通过各种形式，为贫困学生提供资助。

六、景弘中学的学生课外活动丰富多彩吗

答:景弘中学办学指导思想中有一条，就是把学校建成“学习的乐园，温馨的家园”。一方面，学校创设“一三六”高效课堂，让课堂变成“知识的超，生命的狂欢”，让学生享受课堂上学习的快乐与成功。另一方面，学校也开展丰富多彩的课外活动，让学生在活动中愉悦心情，得到历练。课外活动的主要形式和特点是:(1)以“节“带面，形成浓厚的活动氛围，学校每学年举办“校园科技文化艺术节、体育节，让学生大地参与到音乐、舞蹈、美术、体育等活动中来;(2)以学生社团培养兴趣，校团委、学生会、年级部、学科组等部门组建了如:弘道馆国学社、弘毅文学社、小记者团、口才与演讲协会等数十个学生社团，吸纳了一大批学生入团入社，让学生有机会饱吮国学之滋养，挥洒青春之。(3)以训练队培养学生特长，学校有学生健美操队、田径队、男女篮球队、与四中合办的“春之声”舞蹈队、合唱团等。在“三好杯”运动会比赛中，校健美操队年年夺冠，2009年田径队获团体冠军。(4)与国际知名学校合作的各种学习交流活动，2009年学校与加拿大普莱克斯国际学校结成友好学校，2009、2010两年，两校互派师生到对方学校访问学习。学校每年暑假组织的“加拿大温哥华英语游学夏令营”成为师生争相参与的特色活动。

七、景弘的发展速度与发展现状已为社会所瞩目，越往高处，发展的技术性难度越高，学校如何保持这种发展势头

答: 主要从以下三个方面来做工作:

第一，高水平、高效率的管理。首先是有一支好的管理队伍，校级干部均为级以上骨干教师，年富力强;其次是有一套好的管理模式，学校借助中国名校共同体平台，学习全国名校先进的管理经验，以年级和学科组为管理纵横轴，构建学校扁平式管理模式;三是有一套好的用人机制，学校充分利用民办学校人事制度上的优势，坚持“岗位靠竞争，报酬看贡献”的用人和分配制度，实行末位调整制，极大的调动了教职工积极性。

第二，构建一支高素质、讲奉献、负责任的师资队伍。教育的关键在于教师，学校实施“工程”策略，着力于教师的专业素养和人文素养的培养，重视高素质、高学历教师的引进，重视年轻教师的培养，重视老师的继续再教育，强化教师的责任意识、服务意识，打造年龄结构合理、知识结构合理、职称结构合理的教师团队。

第三，打造“湖南省知名，株洲第一”的课堂品牌。我校的“一三六”高效课堂倍受学生喜爱，广得家长认同，深受教育行政部门支持，两年来，我们已欣喜地看到新课堂给学生们带来的学习成绩与能力素质的全面发展，我们深信景弘的课堂一定能为学生未来的生存和发展奠定厚实的基础。

八、如果孩子家离学校较远，又不想住宿，有办法解决上学困难吗

答:景弘中学有在校生2400余人，生源辐射范围达城四区，为了学生上学来校与放学回家方便，学校主要从三个方面想办法:①实行准“早九晚五”作息时间制，即上午第一节课上课时间在8:15以后，下午放学时间在5:10以前，这种作息时间可以让绝大部分学生做到上午上学不迟到，下午放学早回家。2010年11月《株洲晚报》还对我校这一作息时间给予了专题报道，肯定这一做法对学生身心发展是很有益的。②学校已开通接送学生上、下学的专线车，学校已开通石峰区(清石广场至景弘中学)、芦淞区--天元区(河西明月湖至景弘中学)的专用校车接送学生。③实行寄宿就读，对家离学校特别远的学生，学校建议寄宿，学校有学生，男生和女生分开，寝室内带卫生间，有公共浴室，有专职的生活老师，晚自习有老师在教室管理和，一个学期寄宿费340元，既方便也经济。

总之，学校为每位学生创造最适合的学习和生活环境，尽一切条件为学生和家长做好服务，切实履行“服务于学生的成长成才，服务于家长的省心放心”的承诺。热忱欢迎小学优秀毕业生报考景弘!

篇一：

　XX年在地方党委、政府和上级主管部门的领导和支持下，我镇从落实校安工程、规范教育办学、提高教学质量、狠抓后勤保障等多个方面取得了一定的成绩。

　一、抓住机遇，落实校安工程

　校安工程对地方教育来说是一件安民惠民的好工程。我镇各校也借机改善了本地区的办学条件。XX中心小学花近35万元维修了老教学楼、厕所，新建了校门等一系改造项目；XX小学翻新屋面花费4、5万元，根除了长年漏水的现象；XX镇初级中学花80万元新建一所宿舍，大大地解决了校外寄宿的困难；孙桥小学花近6万元对屋面彻底翻新，门、窗户更新，让一所破旧不堪的村小重新焕发光彩；下车小学的d级危房推倒重建新的教学用房用去近12万元。

　二、严格管理，狠抓师德工作

　借“四风”建设工作以及党风廉政建设工作，全镇各校都开展以校为阵地的师德师风建设。一是大力整治“私招住宿生，私下补课，变相体罚学生，变相索取学生家长财物”等不良现象；二是大力倡导“四风”逐渐除掉“不按时到岗、上课接听手机、批改作业马虎、坐着讲课、在教室吸烟”等不良现象。并于11月13日成功举办了XX镇教师师德培训大会。

　三、牢记根本，明确教育质量核心

　质量是学校生命线。我们进一步修订和完善了《XX镇中小学教育教学质量评估条例》，并于3月份召开质量总结会，兑现奖惩结果，制定了今年的教学质量评估细则。

　XX年是XX教育教学质量丰收的一年。据可靠消息，XX镇初级中学依然是全县第二名，XX中学、XX中学、XX小学、XX小学都进入先进表彰行列。其他竞赛辅导、教研教改更是捷报频传。

　四、强化责任，重视后勤保障工作

　每年开学上班会，首先是召开校长会，分管安全工作的副校长会，把安全工作放在首位。没有了安全，就什么别谈。XX是率先成立保卫处、门卫室的，其安保工作深受上级领导好评，确保了师生的安全。

　其次是放心超市、放心食堂的建立，彻底地杜绝了“三无”产品的进校，为学生在校饮食提供了保障。

　然后是落实每期二次校园安全工作大检查，由助理挂帅，安保主任带头的专班组对各校安全与食品卫生进行检查，并全镇通报，确保警钟长鸣。

　五、规范财务，确保每一笔钱都用在刀刃上

　1、年初召开了会计、分管财务工作的同志会，要求各校专款专用，开源节流，不新增债务，年底组织工会专班对各校财务进行审计。XX各校财务情况运转正常，无不良现象，无违法违纪现象，做到了专款专用，也无新增债务的学校。

　2、今年教师节，教管组从工会经费中挤出近8000元上门看望慰问重病号、老弱残教师，把组织的温暖送到每一个教师患者的心里。

　3、“九九重阳节”，XX镇教管组及各中小学共拿出近3万元，召开了“敬老爱老茶话会”，将礼品、慰问金一一送到每位退休教师的手中，确保政治待遇、经济待遇到位。

　4、教管组每年挤出3000元作为XX基础教育老干部协会活动经费，让他们开展书画、打门球等比赛，这一点雷打不动。也深受退休老干部们的感动，也受到上级的好评。

　成绩固然可喜，但我们依然摆脱不了一些困惑。今年有些工作规划依然没有落实到位，像新建一所标准化小学工程还未落到实处；XX中学征地建运动场还未签合同；村小并校力度不大；民师不稳定等。另外，XX不规范幼儿园太多，不安全隐患时刻困扰着。

　总之，XX年即将过去，面对困惑我们迎难而上，力求竭尽所能，力争办人民满意的教育。

篇二：

　20XX年镇的教育工作在上级教育行政部门的精心指导下，在镇党委、政府的正确领导下，通过努力工作，我镇的教育事业平安、和谐、有序的发展，成绩喜人，是战斗的一年，也是丰收的一年。现简要自评如下：

　一、党委政府重视、保学控流工作成绩显著

　1、党委政府制定“XX镇保学控流”工作实施方案和党政领导挂点联席学校制度，确保每个学校有一名班子成员联席工作。

　2、驻村干部根据党委政府的工作安排，深入基层，进村入户做流生返校工作，工作进展情况在干部会上进行汇报。

　3、通过努力，我镇小学阶段年辍学率控制在0，初中阶段年辍学率控制在1、1%以内，低于上级要求2%以内。

　二、整治校园环境，营造良好教书育人环境

　1、党委、政府对学校安全工作非常重视，今年共组织公安、工商、卫生等部门对全镇学校进行安全工作检查，一是对学校校舍安全的检查，二是对学生学习生活中的安全检查，三是对中小学各食堂的食品药品安全的检查，四是对校车、拐的装载学生现象的检查，保持了今年学校无安全事故的出现。

　2、今年，综治办对全镇的网吧、游戏室以及校门口的摊点进行了一次整治，杜绝了学生上网现象。

　3、我镇中小学严格按照上级要求，不对学生进行乱收费，一旦发现，将严格处罚，杜绝了乱收费现象。

　4、今年没有发生侵害师生合法权益的事件。

　三、舍得花钱，努力帮助学校改善办学条件

　XX镇党委、政府对教育非常关心，为改善学校办学条件，积极筹措资金，舍得花钱，为教育投资、引资投工投劳达万元并引进捐赠资金对XX小学、XX小学进行改造，同时要求XX实业投资XX镇中心幼儿园。

　四、引进希望工程，扎实开展扶贫助学活动

　1、XX镇建立了扶贫助学基金，今年对18名特困生进行了扶助，资金达万余元。

　2、引进捐赠资金万元改建XX、XX小学进行改造，同时向上争取资金兴建XX中心幼儿园。

　五、加强幼儿园管理，确保了办园的安全

　1、分管领导同小学校长经常到XX街道及乡村进行检查，如发现有违法办幼儿园的一律限其取消，对符合网点布局的则督促改善办学条件，按正规程序申报办园。

　2、对已申办的幼儿园能经常进行检查，发现不规范的地方限其整改，并在期内进行督促落实，有效地促进我镇幼儿园的规范管理，没有发生幼儿园的安全事故。

　总之，一年来，党委、政府切实履行了对教育工作的职责，取得了可喜成绩，但是与上级要求还有差距，还有待于加大力度，不断改善办学条件，不断地创新履行好自己的职责，使我镇的教育教学质量不断地提高，为保持教育工作走在全县的前列而不懈的努力。

篇三：

　在这辞旧迎新之际，上学期的教育教学工作即将胜利地拉上帷幕。半年来，在“xx大”精神和“三个代表”重要思想的指引下，在市教体局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下，我镇全体教师认真贯彻党的教育方针，加强师风师德建设，重视教学常规管理，不断改善硬件设施和后勤服务，抓住课程改革的有利契机，坚持以人为本，以师资队伍建设为重点，以教学质量为中心，以科研兴校为保障，以确保安全为前提，以“办人民满意的教育”为指导思想，一心一意搞教学，千方百计抓质量，同舟共济，拼搏实干，各项工作齐头并进，圆满完成了本学期的教育教学任务，各方面都取得了突出的成绩，现将我镇的教育工作情况汇报如下：

　一、狠抓“一个中心，两个基本点”不放松

　随着社会的进步和人民生活水平的不断提高，人们对教育的期望值也越来越高，教育工作者身上的担子也越来越重，为不断满足人民群众对教育的需求，办人民满意的教育，我们提出了抓“一个中心，两个基本点”的基本思路。一个中心就是，教学质量是学校工作的中心。一切围着教学转，一切围着教学干，以质量论英雄，以质量论成败，牢固树立质量意识，是全镇450名教职工的共识，努力提高教学质量已深入到每位教师的心中。两个基本点是：一是抓好教师师德建设，提高教师业务水平；二是抓好安全工作，使全体师生人人树立安全意识，确保不出安全问题。

　二、加强行风建设，铸师德练师魂

　教师职业的独特性决定了教师必须具有崇高的职业道德，高尚的师德是立师之本，是教育之魂。师资队伍建设是学校工作的永恒主题，而师德建设是师资队伍建设的核心，为了净化教师队伍，抵制不正之风，我镇各校开展了“树新风，修师德，讲奉献，铸师魂”的系列活动。

　1、加强教师的政治学习和道德教育，开展行风大讨论。

　本学期，我镇把行风建设放在师德建设的突出位置，为培养教师的“敬业”精神，进一步引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献，我们在新学期伊始就组织全体教职工先后学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保》、《郑州市教师十要十忌》、《教师职业道德规范》等教育理论和教育法规，结合市教体局“行风评议”的会议精神，又组织教师认真学习了《巩义市教师十六条禁令》，并结合本镇及本人实际，开展了“行风自查自纠”活动。要求教师认真反思自己的行为，深挖细查，针对查摆出来的问题，批评少数，教育多数，有则改之，无则加勉。要求每人都要写出千字以上的心得体会和反思材料，并参加小组讨论和小组交流，极大地教育了广大教师，增强了教师爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范和教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。通过每周一次的学习，我镇教师已初步形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的崇高师德风尚。

　2、学习吴玲精神，做人民满意的教师

　20XX年9月中旬，郑州市教育局发出了“向吴玲同志学习”的号召，吴玲生前是郑州22中的数学教师，她数十年如一日，呕心沥血，勤奋工作，将毕生的精力都献给了党的教育事业。她的事迹刊登后，在我镇教师队伍中引起了极大的震动，各校纷纷组织教师学习吴玲事迹，记学习笔记，写心得体会，办板报，搞演讲，迅速掀起了“学习吴玲精神，做人民满意的教师”的活动，教师们以吴玲为榜样，认真对照自己的教学行为，谈感受、谈收获，这次活动再一次洗涤了教师的心灵，使广大教职工确立了正确的人生观、价值观和世界观，献身教育，以人为本，依法执教，爱岗敬业，涌现了许多感人的事迹。如XX小学的曹XX老师，为不耽误学生的功课，自觉将一周的婚假缩短到两天；XX小学的赵XX老师，公婆因病住院月余，作为儿媳的她为不影响工作，仅利用课余时间前去侍奉，从没误过学生一节课。象这样的教师还有很多，他们用自己的行动践行着自己的誓言，深受社会的好评，树立了人民教师的良好形象。

　三、德育教育活动丰富多彩

　1、以德育活动感染人

　师生的政治思想素质是最重要的素质，各中小学校都十分重视师生思想政治教育，各校都成立了德育领导小组，健全了共青团、少先队、学生会、关工委等德育工作队伍，加强思想政治课和思想品德课的教学改革，开展丰富多彩的德育活动，培养学生良好的道德品质和政治修养。各中小学以“为奥运健儿喝彩”、“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学守则遵规范”、“诚实守信”、“爱国百分百寻宝大行动”、“诵杜诗爱巩义”“庆元旦迎新年”、“关注海啸关爱他人”为主要内容，举办各种报告会、主题队会、团会、赛诗会三十多场，撰写心得体会、主题征文两千余篇，主办板报六十多期，学生自办手抄报三千多份，为灾区捐款三千零三十二元。在巩义市举办的“诵杜诗爱巩义”活动中，我镇中小学广泛参与，校园里到处是一片诗声朗朗，经镇级选拔先后有三十六位师生获奖，有六位学生、两位教师参加了市举办的复赛并全部获奖。镇一中在教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大节日分别举行了书画展、广播操比赛、歌咏比赛等活动，极大的地陶冶了学生情操，培养了学生的审美情趣。镇二中举办了规模盛大的学校运动会，为学生提供了尽情展示才华的舞台，组织选拔了体育健将参加巩义市中小学生运动会，并在广播操、健美操比赛中获市二等奖。此外，像镇四中开展的“孝心献给父母”活动、喂庄小学举行的“爱国主义歌曲大赛”、XX小学的“走近名人、与名人为友”讲故事比赛、XX小学的“两周一个好习惯”活动等都收到了良好的教育效果，XX小学、XX庄小学则把礼仪常规编成歌诀，先后印发了课堂文明歌、路队文明歌、卫生文明歌，让学生广为传唱，用喜闻乐见的形式为培养学生的行为规范和思想规范打下了坚实地基矗

　2、以德育规范教育人

　今年是新《中小学生守则》颁布的第一年，各校在贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的基础上，切实抓好行为规范教育、文明礼仪教育、品德养成教育和职业道德教育，大力营造人人学习道德规范，人人履行道德规范的良好氛围。XXX小学把《小学生礼仪常规》作为校本课程加以讲解运用，XX小学组织专人编印了《小学生文明礼仪常规及生活学习习惯读本》，镇一中则成立了“校园志愿者服务队”，以实际行动诠释守则和规范；二中多次组织千余老师生走上街头，爱绿护绿，清理打扫街道卫生；这些活动都极大地发挥了德育工作思想育人、学习育人、活动育人的教育作用，为形成我镇良好的校风起到了巨大的推动作用。

　3、以广播媒体鼓舞人

　我镇各个学校都非常重视发挥学校的媒体教育作用，利用学校自身的教育资源鼓舞师生的干劲。镇一中组建了校园电视台、广播站、《风帆校报》，电视台由学生主持，广播站由学生广播，校报由学生我，他们及时对新人新事进行报道，对不正之风进行揭露和鞭笞。另外，镇二中的《求真报》和校内黑板报，X庄小学的《春蕾报》，X庄小学的《劲松小报》都办得有声有色，充分发挥了正面教育的不可替代的作用，既锻炼了学生的能力，又丰富了学生的生活，极大地鼓舞了学生，教育了学生，提高了学生的综合素质，受到全体师生及上级领导的好评。

　四、狠抓教学不放松，全面提高教学质量

　1、积极开展教研活动，改革课堂教学方法

　课堂教学是学生学习的主要形式，努力提高每堂课的教学效果，是提高教学质量的关键。本学期我镇着重抓了教学方法的改进，开展了多种形式的校本教研活动：①学期初，要求各任课教师认真阅读本学期教材，熟悉教材，掌握教材的重点难点，分析研究教材，制订本学期的教学计划。②认真学习市培训中心的有关课改经验和校本教研要求及各校的《教研工作计划》，阅读有关教学的书刊，了解教改的方向，制订教研课题，使教师明确一学期的教学、教研工作要求。③镇教办要求学校领导主动深入教学第一线听课、评课，了解和掌握本校的教学情况，带领教师有针对性地开展校本教研活动。④教师之间互相听课，以老带新，以新促老，取长补短，共同提高。⑤根据教办的要求，开展各科的教学评优活动，培养教学骨干和学科带头人，启动我镇“老师工程”。⑥组织教师到郑州等地外出听课学习，引进教学经验。⑦每位教师每学期最少写一篇论文，把实践提升为理论，又以理论指导实践。如此循环，不断提高。⑧提倡教师搞叙事研究，要求教师写自己的教育故事和教学反思。⑨制订有关政策，对教育科研搞得好的学校实行考评加分奖励，对不重视教育科研的学校进行通报批评。通过以上举措使教师在各种教研活动中，认识到了教改的重要性和必然性，并在教学教研中不断进行教学改革，坚决改变“满堂灌”的教学现象，努力做到直观教学、启发式教学、互动式教学；采用多种形式进行教学，培养学生的兴趣；使教学以教师为主导、学生为主体，提高课堂教学效率。本期，我镇共有四项科研成果获郑州市一、二、三等奖，有十三篇论文分获郑州市一、二、三等奖，有八篇论文获巩义市一、二、三等奖，还有四项成果获郑州市交流奖，其中由XX小学教师张XX主持的项目《农村学校如何开展语文综合性学习》获郑州市科研成果一等奖。在校本教研活动中，XX庄小学的“我有课堂教学一长”和“我有教研一得”活动，稍柴小学的“单式分层教学”法和“复式分层教学”法，镇一中的“赞美工程”赏识教育，镇二中的“两周一篇教育故事”，镇四中的“培优补差结对子”活动都成为了我镇校本教研的亮点，值得推广和学习。镇一中还被确定为“河南省校本教研实验基地”。

　2、以教学为中心，抓好教学管理工作

　教学是学校的中心工作，教学管理的好坏直接关系到办学的成败，直接影响到教学质量的高低。本学期，镇教办不断完善教学管理制度，并把管理制度落到实处。切切实实地抓好教学管理工作：①抓好备课、作业批改检查工作。教办一学期深入各校检查一到两次，要求各校每月检查一次教案、作业，做到有检查，有记录、有总结。要求教师备课要规范，必须要先备课，后讲课，备课要备教材、备教法、备教具、备学生；作业批改要认真及时，善于在批改中发现教学法上存在的问题，及时改进。②抓好听课、评课工作。要求学校领导每期听课20节以上，教师听课18节以上。使教师在听课、评课中吸取教学经验，相互交流，提高自身的教学能力。③抓好单元过关测试，要求全镇教师每讲完一个单元都要进行单元过关测试，查漏补缺，夯实基础，找出教学中存在的不足，并将试卷存档备查。④抓好考风考纪，实行单人单桌或插花形式进行考试，交换监考，交换改卷，促使教师认真做好教学各个环节的工作。⑤加强教学质量分析，使教师及时发现教学中的存在问题，加强薄弱环节的教学，全面提高教学质量。对在各种统考中名列镇第一的教师给予物质上和名誉上的奖励，对连续倒一的教师要进行戒免谈话，全面引入竞争机制。⑥抓好培优补差工作，以提高优秀率、合格率。要求教师在培养尖子生的同时，特别要做好帮助学困生的转化工作，辅导学困生做到有爱心、有耐心、有恒心。⑦抓好教师教学工作的考核和业务档案的管理。如实地填写教师的教学业绩台帐，中肯地评价教师的教学教研工作。以便培养教师勤奋奉献、务实进取的精神，促使形成良好的教风学风。

　本期，镇教育助理XX主任亲自带领教研员对中小学的常规教学进行了多次检查。到各校同校领导座谈、教师座谈，听课、评课，看校长、教师的教案、听课记录、业务学习笔记、师德学习笔记、教师发展档案，学生作业、学生成长记录袋等。了解各校实情，鼓舞教师干劲，规范教学行为，促使各校同步发展，发现问题当场纠正、解决。并主持制订了《XX镇中小学教学常规检查标准》、《教师业绩台帐》、《学校工作评估考核办法》、《XX镇教育目标管理责任书》等一系列管理制度，目标明确，责任到人，奖罚分明，唱响质量第一的主旋律。

　3、各种竞赛成绩斐然

　①在写字比赛中，我镇共有八位教师二十多位学生的书法作品被选送到市里展出。

　②在小学六年级数学奥赛中，我镇获优秀组织奖，参赛选手获一等奖一人，二等奖二人，三等奖四人，优秀奖一人。

　③在小学五年级口算比赛中，我镇获优秀集体奖，其中一等奖二人，二等奖一人，优秀奖一人。

　④在培训中心组织的语文优质课比赛中，我镇中小学都成绩不俗，一中的赵XX、二中的杨XX、X庄的冯XX、XX的曹XX、XXX的魏XX都榜上有名。

　⑤在小学优秀课件大赛中，马XX、周XX获一等奖，马X、曹X、张XX获二等奖，周X获三等奖。

　⑥在巩义市中小动会上，我镇获优秀组织奖，二中的袁XX老师获优秀教练员奖。

　五、安全工作常抓不懈

　X村八二七事件，是我们每位教育工作者心中永远的痛，因此绷紧学校安全这根弦，确保学校不出安全问题，是我们的底线。同教体局签订安全目标责任书后，镇教办也与各中小学、幼儿园签订了《安全工作责任书》，按照教体局的要求，全镇中小学都完善了安全制度、检查制度、汇报制度、建立健全了安全档案，责任明确，落实到人。坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”八个字，严格落实层层目标责任制和学校安全工作制度，确保学校处处安全有人管。要求各校配备必要的安全器材，不断检查，及时更换，每周对整个校园进行一次以上的彻底检查，并上报检查情况，发现安全隐患，整改，不留死角。充分利用集合、板报、广播等手段，对学生进行安全常识教育，定期进行安全逃生演练。营造一个“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的氛围。本期镇教办组织、参加了对全镇中小学大的安全检查三次，保障了教育教学的顺利进行。

　六、加大投资力度，改善办学条件

　为了实现创办一流学校的目标，镇教办鼓励各校立足自身实际，开源节流，逐步完善硬件建设。随着学校布局的进一步到位和人数的增多，给初中工作带来了很大的压力，为适应教学工作的需要，镇一中在镇政府的组织下，投资三十万元新建一座学生宿舍楼，投资十三万元改造了师生厕所，投资近六万元扩充了学生伙房、修配了课桌凳、改造了电路。镇二中在暑假期间投资二十多万元建成了六百五十平方米的师生食堂，配备有和面机、切菜机、面条机等现代化设备，受到教体局的表彰，被评为“郑州市标准化食堂”。芝田小学多方筹措资金七十多万元，新建面积达一千四百二十八平方米的两层综合楼一座，投资两万元垫高、铺平了操场，又投资两万元建起了教师伙房，大大改变了校容校貌。另外其它学校像镇四中、XX庄、XX沟、XXX等也都投资数千元到上万元改变了学校的硬件设施，美化了环境，使学校越来越散发出浓郁的文化气息。

　七、加强财务管理，用好每笔开支

　镇教研中心成立之后，加大了对各校财务工作的监管力度，先后实行了《重大支出审批制度》和《财务年审制度》，并和各校签订了《财务管理责任书》，明确责任、权限，增加透明度，发挥了学校有限资金的效力，全力支持教育教学工作的顺利进行。在财务上，我镇各校都能严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》，严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制，学校财务活动在校长的领导下，由总务处统一管理。在工作中，认真履行资金使用审批制度，在资金使用方面都能优先保证教学工作，并根据学校资金收入情况，制订收支预算计划，做到“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的指导思想，帐目做到日清月结。

　在收费方面，我镇严格执行上级规定的收费标准，各校都成立了治理乱收费领导小组，聘任学生家长担任收费义务监督员。坚持“一证一卡、三统一、准、一坚持”的收费管理办法，要求各校在开学前张榜公示各年级收费标准，给学生家长一个明白，还学校一个清白。

　半年来，我镇教育战线取得的成绩是显著的，但是对照上级的要求和教育强镇的标准，我们的工作还有不足和差距：教育经费的不足影响着教育的发展；中小学及幼儿教育的发展和人民群众的需求还有较大差距；新课程改革和校本教研还要进一步加强和深化；学生成绩两极分化和初中学生辍学现象也应引起我们的高度重视。

　总之，在本学期即将结束之际，喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，成绩已成为过去。今后我镇将在市教体局和镇政府的正确领导下，继续努力工作，求真务实，不断查找薄弱环节，学习先进经验，狠抓教学质量不放松，使我镇教育的各项工作再上新台阶，争取在二00五年的中招考试中再创佳绩。

1北京市第八十中学

北京市第八十中学创建于1956年，至今已有近五十年的办学历史，1978年被北京市人民政府确定为北京市重点中学和北京市对外开放单位。80中为初高中分址办学，初中部位于北京市朝阳区白家庄。高中部位于朝阳区望京科技产业开发区的中心地带

2北京陈经纶中学, 朝阳区朝阳门外大街38号

3北工大附属中学, 垂杨柳中街甲一号

4第十七中学, 朝阳区高碑店西洼甲1号

5日坛中学：始建于1963年，1978年被市、区政府确定为重点中学。地址：北京市朝阳区建国门外大街光华西里4号

和平街一中也算的上吧

现在就业前景好的专业？这个问题困扰着很多学生。就业前景好的专业往往都是名牌大学的专业，而这些专业的学生往往也是优秀的学生。但是，就业前景好的专业并不意味着你就一定能够找到好的工作。

湖南信息职业技术学院概况1门类齐全的信息技术与智能制造特色专业集群

学院开设机器人技术应用、智能制造技术应用、移动互联技术应用、网络空间安全、电子商务技术与服务五大专业群，涵盖了市场热门的32个专业。拥有国家级重点建设专业2个、教育部骨干专业2个、省级一流特色专业群2个、省级示范性特色专业群1个、省级示范性特色专业1个、省级特色专业2个、省级精品专业5个，国家精品课程1门、国家精品资源共享课1门、省级精品在线开放课程20门。

创新创业教育团队专而全：专职就创业教师+创新创业项目校内导师+孵化基地项目管理教师+校外导师。

3最富创意的创新创业教育

6锐意进取的学习伙伴

有专门的篮球队、乒乓球队、健美操队、舞龙舞狮队等36个社团，每年代表学院参加省市竞赛，并取得好成绩。开设了丰富多彩的人文素养课，如茶艺、剪纸、书法、经典诵读等课程，让优秀传统文化浸润每个学生。

2高起点教学团队与特色鲜明的实习实训基地群

湖南信息职业技术学院部分专业：序号专业名称所属类别1计算机网络技术电子与信息2信息安全技术应用电子与信息3人工智能技术应用电子与信息4物联网应用技术电子与信息5无人机应用技术装备制造6汽车检测与维修技术交通运输7通信技术其他8机械设计与制造装备制造9商务日语教育与体育10嵌入式技术应用电子与信息11云计算技术应用电子与信息12工业互联网技术电子与信息13商务英语教育与体育14机电一体化技术装备制造15跨境电子商务财经商贸16软件技术电子与信息17大数据技术电子与信息18电气自动化技术装备制造19大数据与财务管理财经商贸20电子信息工程技术电子与信息湖南信息职业技术学院部分专业详解专业名称：计算机网络技术

1、专业概述

本专业是是学院重点专业、品牌专业、是省级精品专业和省级教改试点专业。本专业实习实训设施先进，分别于锐捷、H3C、神州数码等知名网络设备厂商合作建设了7个专业实验实训室，形成了一只由3名网络规划设计师、3名信息系统项目管理师和4名网络工程师组成的“双师型”教学团队。专业教学成果改革成效突出、专业建设成果丰硕。学生就业前景广阔、就业渠道通畅、就业满意率高，就业地区覆盖北京、上海、广州、深圳、长沙等地。

2、核心课程

Linux系统配置与管理、Windows服务器技术、虚拟化技术、交换技术、路由技术、企业级存储、数据库应用基础、企业级云计算。

3、就业方向、就业典型企业

本专业毕业学生主要面向IT及移动互联网企业，能胜任网络工程师、网络规划师、云计算工程师等岗位要求，从事网络设备调试、系统搭建、技术支持等工作。

4、实验室场景

图1网络系统集成实验室

图2网络管理实验室

图3网络综合布线实验室

5、典型就业企业

6、毕业生就业典范

刘文志2015届毕业生

生源学校：茶陵县云阳中学

现工作单位：北京华胜科技股份有限公司

工作岗位：运维工程师

薪资待遇：8500元/月

刘阳2017届毕业生

生源学校：洞口县四中

现工作单位：深圳市三信电子科技有限公司

工作岗位：售前工程师

薪资待遇：5500元/月

7、教学名师介绍

邓杰

硕士高级工程师

研究方向：网络工程、信息安全管理

胡柳

硕士信息系统项目管理师

研究方向：网络应用系统开发、信息安全管理

专业名称：工业机器人技术

工业机器人产业是“中国制造2025战略”的助推器，本专业面向机器人产业，培养具备工业机器人系统集成能力，具备机器人应用系统设计与安装、机器人操作与编程、机器人调试与维修、机器人销售与客服的能力，从事产业工业机器人系统集成、装调改造、运行维护、营销及售后服务等工作的技术技能型人才。

该专业是省本级高新技术（机器人与智能技术）培训基地、湖南区域库卡（KUKA）机器人培训基地。

专业名称：电气自动化技术

湖南省特色专业，专业方向为智能制造控制技术。

专业师资力量雄厚，办学经验丰富，与多家企业开展校企合作，从企业引进了多名实践经验丰富的工程师参与实践教学。

实习实训条件完善，拥有工业控制、单片机技术、嵌入式、可编程控制、自动化生产线安装与调试、工业机器人等8个基于项目开发与实施的理实一体化实验实训室。

专业名称：计算机应用技术

专业概述

特色专业、热门专业，1999年开设，办学经验丰富，实习实训设备先进，建有中央财政支持的计算机应用与软件技术专业重点实习实训基地，湖南省中职专业教师培训基地，教学改革成效突出，专业建设成果丰硕，建有国家级精品课程1门，国家优质共享资源课程1门，荣获湖南省高等教育教学成果奖一等奖1项。本专业培养在IT及移动互联网行业，能胜任网页设计师、HTML5前端工程师、Web开发工程师、WebAPP工程师等岗位要求，从事网页设计、前端开发、Web应用开发等技术工作，具有较强综合职业能力的高素质技能型专门人才。

核心课程

C语言程序设计、HTML4、PhotoShop、Web界面设计、数据库应用基础、移动互联基础、java script程序设计、HTML5编程技术、Java编程基础、数据库高级应用、数据结构、HTML5前端设计与开发、Java高级编程、JSP程序设计、HTML5移动开发基础、面向对象分析与设计、JQuery、HTML5高级编程、Java框架技术。

就业方向

在IT及移动互联网行业，能胜任JAVA软件工程师、移动应用开发工程师、UI界面设计师、WEB前端开发工程师、软件测试工程师等岗位要求，从事软件开发、软件测试、UI界面设计、移动互联网产品开发等技术工作。

专业名称：数控技术

中央财政支持重点建设专业。专业方向为智能制造，有数控技术中心、CAD/CAM实训室、机械装配实训中心，拥有普通机床、数控车床、数控铣床、加工中心、电火花、线切割等设备40台。与三一重工、中联重科、比亚迪、山河智能、中航集团等企业建立了实习、就业基地。

湖南信息职业技术学院师资怎么样？学校有教职员工522人，其中副高以上职称186人，具有博士、硕士学位以上教师336人；有全国优秀教师1人，省级教学名师1人，省级教学团队2个，省级学科带头人4人，省级骨干教师13人；有中国国内访问学者38人。

湖南信息职业技术学院宿舍介绍学生公寓均配备热水及空调等生活设施。

湖南信息职业技术学院奖学金介绍设有奖学金、特困基金和助学金，贫困学生除按规定申请国家贴息的助学贷款、困难补助外，还可根据个人情况申请参加勤工俭学，学院提供勤工俭学岗位。

湖南信息职业技术学院****：地址：望城校区：湖南省长沙市望城区旺旺中路8号,芙蓉校区：湖南省长沙市芙蓉区职院街169号

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