幼儿园小朋友爱玩的游戏有哪些

幼儿园小朋友爱玩的游戏有哪些,第1张

幼儿园小朋友爱玩的游戏有哪些

幼儿园小朋友爱玩的游戏有哪些,每当到了节日时期的时候,老师们就会苦恼于给小朋友们准备什么样的游戏,才会让孩子们过的开心。幼儿园小朋友爱玩的游戏有哪些,快来一起看看吧

幼儿园小朋友爱玩的游戏有哪些 篇1

1、水果蹲游戏

选择一组小朋友分别的扮演不同的水果,比如说,苹果、桔子、香蕉、菠萝、西瓜,梨子等等,当老师喊到什么水果的时候,对应相应水果的小朋友就可以蹲下。如果人数多的话,一个水果可以有几个小朋友扮演。

2、传球游戏

小朋友排成一个闭环就行,可以是圆形,也可以是方形或者是椭圆形的,老师将球给一个小朋友然后依次的传下去,如果人数众多的话,可以多发几个球,这样的频率会高一点。

3、抢板凳游戏

一组小朋友,放置板凳数量比小朋友数量少一个,一组小朋友围着板凳走,当老师喊停的时候,就可以抢板凳,没有抢到着淘汰比赛,依次进行下去,知道最后的一个小朋友。

4、袋鼠跳游戏

两个或者三个小朋友一组,进入袋鼠袋,开始时一起向终点跳去再跳回来,换下一组小朋友继续跳,直到所有的小朋友跳完为止。

5、击鼓传花游戏

所有的小朋友围成一个圈,老师击鼓开始的同时将花传给第一个小朋友,当鼓声停,花在哪个小朋友手里,哪个小朋友就需要表扬节目。

幼儿园小朋友爱玩的游戏有哪些 篇2

1、蚂蚁搬豆

1、 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

2、 请一组组的"蚂蚁"排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

3、 设置一定的距离,在终点放置一些物品作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

2、贴鼻子

玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

5、踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

6、小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

7、揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

8、两人三足

准备:绳子若干、

玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

9、推小车(幼中)

玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

10、可爱的袋鼠宝宝

玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜

幼儿园小朋友爱玩的游戏有哪些 篇3

1 、俯卧撑

玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

2、穿大鞋

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

3、棉花球

准备:三个家庭(每个家庭一大一小)

玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

4、哪吒寻宝

准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

5、袋鼠接力

人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

6、我给爸爸妈妈穿衣服

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

7、螃蟹夹球

玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

8、快乐贴贴贴

准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个

玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时,孩子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就为最后获胜者。

规则: 、当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外。

9、小飞机

玩法:幼儿背对其家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,幼儿将手臂侧平举,家长迅速跑向终点,先到者为胜。

10、钓鱼

准备:物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。

玩法:

1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是 分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

3、将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。

4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。

注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。

幼儿园小朋友爱玩的游戏有哪些 篇4

1木头人

游戏规则:小朋友手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌“我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一分钟"念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到才能动,游戏反复进行。

2丢手绢

游戏规则:幼儿围成一个圆圈,一名幼儿一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳,当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时,幼儿就马上把手绢放在一个小朋友的后面。如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时,他就要立刻拿起手绢来追我,幼儿呢就马上跑,当跑到这个小朋友的位置前,我就蹲下。然后请没追到我的小朋友来玩。如果被追到了,那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。

3红灯绿灯停

游戏规则:大部分幼儿站在起始线后做好准备,一名幼儿在场地的另外一头发号施令,游戏开始,幼儿开始走步,发号施令的幼儿背对幼儿念"红灯绿灯停"念到停时转身,此时走步的幼儿不能动,动的幼儿暂停一次游戏,游戏重复进行,直到发号施令的幼儿被走步的幼儿拍到。

4切西瓜

游戏规则:大部分幼儿围成一个大圆圈(做"大西瓜")一位幼儿做"切西瓜"边念儿歌边绕着圆圈走,并做"切西瓜"的动作,念到最后一个字时,将身边两位幼儿拉着的手切开,然后站在被切开的位置,被切开的两名幼儿则必须立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到达原位的即为再次游戏的"切瓜人"。

5粘泡泡糖

游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动"

6捉尾巴

游戏规则:准备彩绳若干条,在场地上画出四散跑的范围。幼儿两人一对,各自在后腰上系上彩绳当尾巴。游戏开始,四散跑开,每一对幼儿要想办法捉对方的"尾巴",同时要保护好自己的"尾巴",抓到对方"尾巴"为胜。

7把球踢出圈外

游戏规则:在地上画一个圆圈,两个人进到圆圈内其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个,则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。

8夹球接力跑

游戏规则:游戏的人分成两队,不是进行普通的接力跑,而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规,要返回出发地重跑。为了夹球方便,不要使用过大的球。

9同心协力

游戏规则:场地中有5个不同颜色的圆圈,每个圆圈都不是很大。游戏规则是每个圆圈中要站满5个小朋友,这5个小朋友除了脚以外,身体的其他部位不能着地,同时所有小朋友的脚必须踩在圆圈里面,身体可以露在外面。看哪个圆圈中的小朋友通过集体协作,能共同配合完成游戏。

10编花篮

游戏规则:3-6人参加,参加者伸出右脚,勾住前人,形成一个编出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,边念儿歌,边单脚往前跳,直至儿歌念完。

问题一:我这是什么胸肌 方的还圆的 方的,轮廓不错。

练大了应该是比较漂亮的胸肌。

希望能对你有帮助。

还有什么问题,可以继续提。

问题二:我这是什么胸肌,圆形还是方形胸肌? 圆形

问题三:圆胸肌和方胸肌哪个好看?讲详细点。 当然方的,显得肩也好看,更像倒三角。

问题四:听别人说胸肌有方形胸肌和圆形胸肌,我想问下,我这种练出来了是方形还是圆形的,方形好看还是圆形好看 圆形的,方形的胸肌肌肉维度会大一些,视觉效果方形的要好一点

问题五:各位觉得胸肌是圆的好还是方的好 胸肌不是圆的也不是方的,只要多加练习,胸肌本来的形状是最漂亮的。

问题六:胸肌分为圆型和方块型。我想练圆型胸肌怎么练,像甄子丹的胸肌一样! 10分 圆型胸肌不好看,练大了像女人。还是练成轮廓分明的倒梯型好看。甄子丹的胸肌无论形状与大小,都不能算上等。胸肌要要参考施瓦辛格的好。

练圆型的话,宜仰卧推胸(平躺),窄握距、宽握距各做三组,每组 10 个,组间休息 1 分钟,三天一轮回。两个月初见效果,半年打基础,一年小有成就,三年脱胎换骨,5年令人刮目相看。双杠不要做,因为双杠会把胸下沿雕出轮廓,不符号你对圆型的要求。

健美宜全面进行,全身各主要肌群都要练,不要只练胸肌,否则容易练成畸型。全身主要肌群有:胸肌、背阔肌、三角肌、肱三头肌、肱二头肌、斜方肌、腹肌、竖脊肌、股四头肌、股二头肌等。这些肌肉宜重点锻炼。

饮食:各种肉吃不起就算了,米饭要吃饱、鸡蛋、牛奶、增肌粉、蛋白粉也别少吃。不要空腹锻炼,也不要饱胀锻炼,否则轻则伤身体,重则进医院。

另要保持精神愉快,如果烦恼多多、忧郁委靡不振,则会影响锻炼,效果大打折扣,甚至无法练成。健身要有拼搏、不怕死、向前冲的精神,只有这样的精神状态才能练得好、见效快。

还要休息好,要充分的休息、包括睡眠、喝茶、听歌放松等等。不要健身房出来,唱K到午夜,麻将打到通霄,这样是不会有效果的,甚至练起来反而伤身体,因为你体力透支无法支撑在健身房的锻炼。

要存一颗善心,多做善事,强身健体,维护正义,助人为乐,你才能安心踏实,如果戾气十足、脾气爆燥、心里邪恶,这样练下去也不会有好结果的,不管你多强,还有人比你更强。

祝你成功。

问题七:方形和圆形的胸肌的区别 你自己观察下一般由器械锻炼的胸肌是方形的,做俯卧撑锻炼出来的是圆形的

问题八:锻炼了一段时间发现左边胸肌是圆的,一团,右边胸肌是方的,一块,求解为什么会这样?是我姿势不对吗 可能两种原因:

1、天生的

2、锻炼动作有问题

改善方法:对缺陷的部位慢慢雕琢

问题九:人的胸肌为什么有方的有圆的 胸肌的形状一个是取决于你天生筋网膜的形状另一个就是你后天锻炼的方式

问题十:这是不是方形胸肌?怎么练 这是方形胸肌,但要注意方法才能练成方形胸肌。

很多想练胸肌的人一到健身房就跑去练杠铃平板卧推,做杠铃平板推举和哑铃推举大约一半力量要到肱三头肌,结果胸还没大起来手臂已经很粗了。在健身房练胸肌,应该先练夹胸,再练推胸。做夹胸主要用到胸肌的力量,做夹胸一段时间后,胸肌已经很疲累了,这时做推胸,借助肱三头肌的力量帮助胸肌昨晚余下的训练。

体能锻炼:

先做夹胸5组,每组12个,然后去做推胸3组,每组12个。

备注:1、增肌每组的最佳次数为8~12下,不要盲目增加次数。

2、胸肌要隔天做一次,不要每天做,这样会让肌肉过度疲劳,不利于肌肉增长。全身的肌肉几乎只有腹肌可以每天锻炼。

3、建议选下午4~5点钟的时候运动。

4、动作要标准,不要贪快,宁轻勿假。

饮食:

1、运动30分钟后喝一杯牛奶加2个鸡蛋白。

2、平时饮食要摄入大量含有蛋白质的食物,如鸡蛋、鸡肉、黄豆、牛肉、花生、牛奶、鱼虾类等等,还要进食大量绿叶蔬菜,促进新陈代谢,有助增长肌肉。

3、每天早餐加一大勺花生酱,为身体提供蛋白质、糖类和脂肪能量。

4、每天睡前喝一杯牛奶。晚上睡眠的时候身体会停止对糖类物质的消耗,着重于对蛋白质的分解来维持血液中的氨基酸流。

(每天晚上11点前睡觉,保证睡眠质量。)

整劲是什么?是一整个身体的冲撞力,让全身重量上拳头,不是练俯卧撑练出来的,练俯卧撑是练拙力犯了内家拳的三害,三害是初学者最容易搞错的,三害为 拙力 努气 挺胸提腹,形意三体式不是练蛮力,练拙力多了肌肉变硬是最不好的,有人还以此为荣,肌肉硬到一定程度后会变死肌,三体式是形意的基础,也称校二十四法,规矩大了,一法不到就伤身。别以为很好学,他是出内功的,就是你们很想学的那种,内劲,另外这桩法也是在调正你的协调性,不至于打人时没冲撞力,自己还失去了平衡摔倒了,所以八卦掌是以圆圈步在调平衡,形意以静桩在调,打人是把自己扔出去打人,不然就没有多大力,这就叫整劲,能很快扔出自己再很快拉回来,这样就能给对手很大打击,也能不受制于对手。不过要先学功夫,就是内劲,不然你用整劲打的不灵活不说,还伤筋震骨的,容易短命,学形意不要练自己的刚劲,太刚易折,容易伤身,形意是道家拳注重养,练精气神,历害的拳是养出来的,练高境界之后,自己感觉不到身子的重力,全凭意动速度快的吓人,全身气力鼓荡,高度协调,能上能下,能左能右,都是瞬间完成的,中一拳不死都残。不过达这种境界,要很多耐性,和很高悟性和十至二十年时间,确实难学的。拳经多的是,先人们写了不下百种,不是求人人都学的会,只希望在每一个时代都有人能传下去,有一个人能领悟的会他们就算没白写了,需要真正爱武之人来延续,当自己一生的爱好,要有道家人的胸怀。不是争强斗狠,非要当大英雄之类的。武术家把练成功的人一般叫得道之人。不要理偏了拳术的意义。如果想学成的话,不要想其它的只要认真的想学就行了。有一颗心比什么都强,没有老师,照书一样学的会。拳法己经经过了上千年的时光,无数动荡都没有遗失,生命力真的很顽强的,并不都在于口传身授,相信中国的武术,绝对不是传说,也不是擂台上的花架子。

说实话没财富点我是懒得回答的。。。

圆肩,通常指的是一种体态问题,我不知道你是不是这个意思

解决这个问题需要

1,加强背部训练,如果你只能空手,可以考虑引体向上,还有一种变种,叫做斜身引体,或者是水平引体,这2个都是加强你背部厚度

2,练完胸部对胸部进行拉伸

主要是拉伸胸小肌和胸大肌

胸小肌是身体与墙壁成直角,然后大臂和小臂保持微曲,放在身体后面斜向上45°左右

胸大肌是大臂与地面水平

两者都要注意感受胸部的拉伸,如果没感觉到胸被拉伸,可能动作不对

3 不要一味的练俯卧撑,其他动作也多做做,否则体态问题只会越来越严重

4,窄距俯卧撑,主要是依靠三头肌的力量,不是胸肌,简单说就是你手臂反面的力量,如果体重较大,没经过训练的人做不起来很正常,如果要进步这个动作,需要练手臂。

5,真的想练得好,建议你系统学习健身,吃好,然后练好,不要就这么两三个动作练来练去。

徒手健身,练大不是不可能,但概率相当低。

有肩周炎能做俯卧撑吗

 有肩周炎能做俯卧撑吗,运动是保持身体健康的基本途径,运动是我们维持身体机能的重要途径,运动可以舒缓我们的心情,锻炼身体有利于增强我们的身体素质,现在分享有肩周炎能做俯卧撑吗技巧。

有肩周炎能做俯卧撑吗1

  一、有肩周炎能做俯卧撑吗

 肩周炎患者不要做俯卧撑、跳绳,一旦出现肩关节活动受限,并伴有疼痛,要找医生做专业检查,必要时做肩关节磁共振。只有找到原因,才能对应治疗,获得较好的治疗效果。

  二、治疗肩周炎的偏方

 1、准备一斤也就是500克的姜块,最好是老姜,大葱三根,150克的小茴香,200克的白酒,300克的花椒。

 2、对老姜块和大葱进行处理,捣成泥浆便可以,之后再加上花椒和小茴香,把这四味药搅匀之后,倒入锅中,用大火炒熟,倒入小瓷器中,然后倒入白酒,最后是用网状的纱袋装着,附在肩膀疼痛处。

 3、药物的外敷药温度的掌控主要以个人的忍耐能力为准,还要盖上毛巾固定药物。

  三、工作一族怎样预防肩周炎

 对于我工作的`电脑桌上的键盘还有鼠标,尽量地调到适合自己坐着的高度,然后我每天都有活动活动筋骨,在离不开的电脑的同时我会忙里偷闲,保证有足够的消息。

有肩周炎能做俯卧撑吗2

  1、甩手运动

 患者两只脚分开站立,上身挺直,首选两只手分别按两边的肩部放松肌肉,然后甩动两个手臂。前后左右有节奏的进行运动,甩动的同时也要注意自己的肩膀情况,如果甩动范围大、肩膀疼痛,可以缩小甩动的幅度和速度,具体要根据自己的身体情况来调整。

  2、画圆圈运动

 自然站立,两只手臂向两边平伸,然后转动手臂画圈,先顺时针转画圈,然后再逆时针画圈,画圈的幅度大小根据自己的肩膀情况来调整。

  3、上拉伸运动

 自然站立身体挺直,然后把手臂向上举起,在头顶上面伸直,两只手掌覆握在一起,双脚要踩紧地面,然后手臂向上拉伸到最大限度,保持30秒回到原样,然后继续重复练习。

  4、爬墙运动

 首先患者面向墙壁站立,身体和墙壁的距离大约是一个拳头左右,把双手轻轻放在墙上,然后手指做爬墙的运动,一直爬到最高处然后再回到原位,重复多次进行。

1、木头推推推

粑粑或麻麻先躺在地面上,让孩子推动你们的身体,此时请全身用力,阻止身体的滚动,然后鼓励孩子拼命推动你的身体。

推木头的游戏适合3-6岁的孩子,可以锻炼孩子的身体,毅力,让孩子变得更强壮。

2、钻山洞游戏

请先坐在地上伸直双脚,然后孩子跳过你的脚。孩子跳过去之后,将腰部抬高,让孩子从腰部底下钻过去。

这个游戏适合3-6岁的孩子,培养孩子空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡感,爆发力,灵巧度。注意不要压到孩子。

3、小袋鼠绕圈跳

粑粑麻麻先坐在地上,并张开你们的双脚。让孩子跳过你的脚,或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后,让孩子绕过你的背后,转到前面再来一次。熟悉动作后,可让孩子试着单脚跳、横着跳,或者往后跳过你的脚。

小袋鼠绕圈跳适合3-6岁的孩子,锻炼孩子的运动力——肌肉力、灵巧度、爆发力。

4、小小马术师

爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上,做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背,再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。

这个游戏适合4-6岁的孩子,培养孩子的空间认知能力,同时锻炼肌肉力、平衡能力。

5、膝盖山大挑战

家长背靠墙壁,膝盖弯曲。在握住孩子双手的状态下,让孩子的脚慢慢爬上你的膝盖,牢牢握住孩子双手,让孩子学习保持平衡不掉下去。在站稳的同时慢慢放开双手,让孩子自己展开双臂,提升平衡。

膝盖山大挑战4-6岁的孩子,可以锻炼孩子的运动力——肌肉力、平衡性、灵巧性。游戏时请注意安全。

具体的范文模板

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很多人都有这个疑问。

这就是所谓的胸肌“中缝”不明显的问题。

答案就是一个:你的左右胸肌仍然没有发达到可以谈论中缝的地步。

你还得继续俯卧撑锻炼胸肌,并且需要增大重量,多采用上斜推举和下斜俯卧撑(脚比头高)的锻炼方法。

你的情况如果是一次可以连续做30个以上的俯卧撑了,胸肌很难增大尺寸了。因此必要做增大重量的俯卧撑——做俯卧撑的时候背上要背一个沙袋,可以用那种学生双肩书包里面放沙袋做。或者,在有人帮助的情况下,给你的背上压一片杠铃片。

此外,要加强窄距俯卧撑的锻炼,并把你做俯卧撑的动作改成手指尖对手指尖,这样的锻炼胸肌是方的。

1、比如做一些弹跳训练。弹跳力是全身力量、跑动速度、反应速度、身体协调性、柔韧性、灵活性的综合体现。所以必须坚持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韧带、肌肉,扩大关节的活动范围,同时,做各种复杂的有利于提高身体协调性的体操。

2、力量训练也很重要。力量训练由身体训练教练安排和辅导。 如自己进行训练,最好每周进行2到4次的大力量训练,训练时必须注意安全,以免发生意外伤害。所谓大力量训练就是利用杠铃进行大负荷的练习。

扩展资料:

锻炼的注意事项:

1、时间不要太晚。

锻炼的时间选择不要太晚,以免影响到身体的正常作息规律,带来的不是锻炼身体的效果而是相反的结果。

2、不可饿着跑步。

跑步时人体需要消耗能量,而人体在饿的时候也是能量不足的信号表现。要注意跑步前一小时补充能量,注意也不要太饱,以免胃脏消化器官与下肢运动器官的血液分布欠均。

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