老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，国庆节马上就要来了，每个老师对于写国庆节教案课件都不陌生。只有提前做足教案课件设计环节的工作，这样老师才能在面对小朋友们时心有成竹。你不是否正为国庆节教案课件而苦恼呢？下面是由我为大家整理的“幼儿园国庆节教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园国庆节教案(篇一)活动目标：
1、用正方形纸对折后，在闭合处朝同一方向剪相同长度直线，两端相粘做成灯笼。
2、在张灯结彩布置环境的同时感受国庆的喜庆气氛，体验亲手制作的乐趣。
材料准备：
练习纸一张、红色手工纸人手两张（一大一小）、剪刀人手一把、浆糊和抹布一组两份、 灯笼范例一个
经验准备：
学做过简单的纸拉花
知道国庆即将到来；了解中国人在欢庆节日的时候爱挂红灯笼的习俗。
活动过程：
一、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏
1、提问：这是什么？是什么样的？
（鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等）
2、讨论：你在哪里见到过灯笼？为什么要挂灯笼？
指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。
小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。明天就是国庆节了，今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的60岁生日。
二、探索灯笼的制作方法，学习做灯笼
1、看范例灯笼，推测制作方法
提问：你知道这个灯笼是怎样做出来吗？
（重点了解灯笼的制作材料——红色手工纸、制作工具——剪刀、大致的制作方法——折、剪、粘）
2、边讨论边让幼儿示范、观察、探索灯笼的制作方法
师：刚才大家推测了许多制作方法，接下来我们来共同揭秘。
重点讨论：灯笼的“胖肚子”是怎么剪出来的？怎么折？折几次？
（个别幼儿示范。正方形手工纸对折一次，变成长方形）
剪哪条边？剪什么线？
（引导幼儿观察剪刀从长方形的闭合处，即“关门处”开始向上剪直线）
剪时要注意什么？
（通过亲手练习探索剪时的注意事项：不能剪到底，否则会剪断；还要注意线与线之间的间隔要一致，这样的灯笼会比较漂亮）
提问：灯笼的“胖肚子”已经剪出来了，我们该怎样粘，才能成为一只灯笼呢？
（把胖肚子卷成一个圆柱体，用浆糊把两端粘合在一起，就出现一个灯笼了）
小结：与幼儿共同总结灯笼的制作步骤及相关注意事项。
三、幼儿自己制作，体验制作的乐趣
1、师：接下来，我们自己亲手来制作美丽的礼花灯笼
2、教师介绍制作的材料
3、教师巡回指导
⑴提醒个别幼儿注意别剪错边，别剪断，别粘错边
⑵注意使用剪刀的安全、及美工常规（用好浆糊用抹布擦净手，垃圾扔进小篮筐等）
⑶针对个别有困难的幼儿及时指点
小结：我们一起张灯结彩来庆祝国庆
四、共同用灯笼装饰教室，感受国庆的喜庆气氛
教师与幼儿一起将制作好的灯笼挂起来，装饰教室。
幼儿园国庆节教案(篇二)《热闹的国庆节》
设计意图
我班正在开展“我是中国人”的主题，在这个大主题中有一个分支是“欢腾的国庆节”，其分主题的目标是：1、了解十月一日是国庆节，是全国人民的节日。2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。解读主题目标，第一条目标主要指向认知方面，第二条目标更多指向情感体验方面。但仔细阅读，我认为有一条隐性目标是始终贯穿在整个主题活动中，那就是：激发幼儿的爱国情感。
我将“欢腾的国庆节”这个分主题放在10月1日前后开展。整个分主题我更注重通过幼儿的亲身经历，达到积累感受和体验的目的，因此国庆前夕我们策划组织了系列庆祝活动；长假期间又让家长引导幼儿观察周围人们的庆祝活动、庆祝方式等。今天以“热闹的国庆节”为内容设计集体活动，其实是在幼儿前期积累了不少经验的基础上，对幼儿已有经验进行一次梳理、总结和提升，从而激发幼儿爱国情感。
整个活动分为三部分，第一部分是已有经验的分享：幼儿通过回忆与交流，体验庆祝国庆的热闹与欢乐。第二部分是已有经验的提升：通过老师设计的三个窗口，对幼儿已有经验进行梳理和提升，激发幼儿爱祖国的情感。第三部分是幼儿情感的渲染：通过诗歌形式，升华幼儿的爱祖国情感。
活动目的
1、回忆交流欢度国庆节的经历，体验庆祝国庆的欢腾场面。
2、了解国庆节的不同庆祝方式，激发幼儿爱祖国的情感。
活动准备
1、PPT（笑脸、幼儿园开展的一系列庆祝活动照片、阅兵式视频、歌曲录音等）
2、（可打开的窗，窗内有三幅，同《学习活动》P16）
3、展板：国庆的“窗口”（幼儿记录国庆节最快乐的事情）
活动过程
一、经验交流。
1、 PPT播放幼儿的笑脸：从一张张脸上看到了什么？为什么这么开心？（回忆幼儿园的庆祝活动）
小结：国庆节，我们在幼儿园庆祝祖国妈妈的生日，非常开心，张张小脸都洋溢着笑容。
2、前段时间我们放了7天国庆长假，国庆长假开心吗？
交流长假中最开心的事（出示幼儿作品）
过渡语：老师也过得很开心，一起来看看老师的长假吧。
3、观看照片并交流：国庆节和平时不一样的地方。
小结：国庆节，和家人一起庆祝祖国妈妈的生日，非常热闹，人人心里都充满了喜悦。
二、经验提升。
过渡语：我们小朋友庆祝国庆节真热闹，那其他人是怎样欢庆国庆的呢？我们打开窗户来看看。
1、国庆节晚上他们站在窗口会看什么呢？（烟火）
他们是一家人吗？从哪里看出来不是？
小结：国庆节期间，世界各国的朋友都会和我们一起祝贺。
2、又一扇窗户打开了，看看这一家子在干什么？他们可能在看什么电视？（升旗仪式、国庆晚会、电视新闻等）播放视频：60年国庆阅兵仪式片段
小结：国庆期间，电视节目丰富多彩，它会转播全国各地人民庆祝国庆的方式，有升旗仪式、国庆晚会，还有阅兵仪式。
3、打开第三幅：看看他们在干什么？猜猜他们可能在唱什么歌？（幼儿跟着一起唱唱）
小结：大家用动听的歌声，优美的舞姿庆祝国庆，表达对祖国妈妈的热爱。
三、情感渲染。
1、刚才我们说了许多国庆节的开心事，老师把这些开心事编成一首好听的儿歌送给祖国妈妈。
2、教师完整朗诵儿歌，幼儿欣赏。
3、延伸：在区角活动时，把你们国庆开心事也编成好听的儿歌。
附录：配套个别化学习计划
现状分析
计算区：在数方面，幼儿对数的分与合以及简单加减有兴趣，但是存在较大的差异性，因此我在提供材料时注意凸显层次性，不仅是同种材料具有层次性，不同种材料的提供也体现出了层次性。如“邮递员送信”让幼儿根据数字、相邻数之间关系来操作，适合能力较弱的幼儿；“送货员”则有20以内数的加减，让能力较强幼儿进一步挑战自己。部分幼儿能用自己理解的符号将探索操作的过程或者结果记录下来，如“送货员”将自己设计的不同价格组合的送货单记录下来。
语言区：喜欢翻看图书、能够安静阅读，有的幼儿能够认读下面的文字，但部分幼儿只对书中的感兴趣，喜欢边看书边听故事。新提供的操作材料排图讲述，幼儿能够仔细观察，找出的细微不同，根据故事发展逻辑顺序排，讲述时大多幼儿能完整讲述，但语句不够优美，缺乏优美语句的积累。
益智区：这一区域的操作材料很多是开学初陆续新投放的`，因此幼儿的操作还停留在摸索材料的使用方法以及照着图纸玩法提示进行模仿阶段。升入大班以后，幼儿对探索行为特别感兴趣，这一现象在部分男孩身上表现明显。例如在使用电子积木进行操作时，他们会对失败的原因进行分析，第二天继续去尝试探索。
艺术区：幼儿在艺术区域的表现也存在差异，一部分幼儿特别喜欢美工，如折纸、泥塑只要看图示就能自己摸索，完成比较精致的作品。而另一部分幼儿缺乏自信，总是小心翼翼地问：老师，对吗？是这样的吗？他们需要在老师的帮助下才能完成作品。在音乐表现方面，结合班级主题开展，让幼儿欣赏一些民族音乐，并通过图示来模仿一些不同民族特点的舞蹈动作，增加幼儿对少数民族的了解。因为我园每个月都有“月月秀”幼儿才艺的展示，所以幼儿节奏、舞蹈表现等方面的能力发展还不错。
社会区：一些需要合作完成的活动，如棋类、记忆翻牌等，因每次幼儿组合情况不同，反映效果也不相同。当强强联手、强弱联手时，任务会完成比较好；当弱弱联手时，就会出现无所事事的状况。
重点观察交流：
1、观察幼儿在活动中与材料互动的情况，是否专注坚持。
2、引导幼儿对自己的探索进行记录，了解记录的不同方法。
幼儿园国庆节教案(篇三)目标
1、让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、使幼儿懂得尊重国旗、国徽，激发幼儿热爱祖国的情感。
准备
1、幼儿操作材料“国庆节”
2、国旗一面
过程
1、认识国徽
（1）请幼儿看幼儿操作材料，引导幼儿认识国徽的外形特征。
（2）出示带有国徽的帽子，启发幼儿说说哪里见过国徽。
2、认识国旗
（1）出示国旗，组织幼儿讨论：我国国旗是什么颜色的？有几颗大五角星？几颗小五角星？
（2）让幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、告诉幼儿国徽、国旗是我们国家的标志，尊重国旗、国徽是热爱祖国的表现。
4、介绍国庆节
（1）你们知道哪一天是人们国家的国庆节？
（2）组织幼儿讨论，激发幼儿对祖国的热爱之情。
大家怎样庆贺我们国家的生日呢？大家为什么这样热情地开展庆祝活动？
幼儿园国庆节教案(篇四)设计意图：
祖国就跟我们人一样也有自己的生日，我们的生日有家人朋友给我们庆祝，但祖国的生日呢？谁来给它庆祝？小班的幼儿年龄过小，自身的已有知识极度缺乏，所以只知道“过节了，可以放假去玩了”。为了让孩子们对“国庆节”进一步的认识，我设置了本次的“十月一国庆节”为主题活动，让幼儿通过看、听等方式帮助幼儿了解祖国的生日及其庆祝方式，认识国旗、国徽，并激发幼儿热爱祖国的情感和感受节日的气氛。
活动目标：
1、能辨别国旗和国徽，知道升国旗时应肃立，行注目礼。
2、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3、培养幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：
1、国旗，国徽，国旗和国徽的，升旗仪式的录像。
2、提前对幼儿进行节日礼仪教育，幼儿已参与过升旗仪式。
3、生日蛋糕（祖国妈妈，生日快乐字样）
活动过程：
一、 热身活动：全体唱跳礼仪主题歌。
二、 导入活动：情景导入《十月一国庆节》。
1、老师出示生日蛋糕为祖国庆祝生日，并为祖国妈妈唱生日歌。
2、告知幼儿每年的十月一国庆节，是祖国妈妈的生日，庆祝祖国生日有多种形式。
三、 观看各种庆祝录像及升旗仪式录像。
1 提问：在第一段录像中，你们看到了什么？（庆祝活动）
2 在第二段录像中，你们有看到了什么？他们在做什么？（十月一的早晨，天安门广场的升旗仪式）
3 出示国旗、国徽。
“小朋友，看一看，这两面旗哪一面是国旗？哪一面是国徽？它们有什么不一样？
四、深入了解：
1 让幼儿观察国旗、国徽，讲明国旗和国徽代表中华人民共和国，我们要尊重它爱护它。
2 请幼儿说一说我们幼儿园升国旗的时候你们是怎么做的。
3 让幼儿了解升国旗时人们行礼的方式：“升国旗时，人们应脱帽、站姿端庄、行注目礼并唱国歌。”
4 请小朋友想一想如何爱护国旗和国徽？
（1）不能将国旗国徽仍在地上，弄脏它们；
（2）不能用印有国旗、国徽的纸折东西；
（3）让幼儿知道升国旗时不要乱走，应在原地站好，眼睛注视着国旗。
五、 活动延伸：
请家长找机会带幼儿观看升旗仪式，和孩子一起收集国旗、国徽，并让孩子了解国旗、国徽所代表的涵义。
幼儿园国庆节教案(篇五)活动目标：
1、 让幼儿认识我国的国旗，知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。
2、 是幼儿懂得尊重国旗，激发幼儿热爱祖国的情感。
3、 知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
国旗一面，。
活动过程：
一、 认识国旗。
1、 出示国旗，组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的有几颗大五角星有几颗大小角星
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式，在什么地方，什么时候，升旗时我们小朋友应该行什么礼
二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志，我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、 介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论，激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢
4、看朗诵儿歌。
教师：下面我们边看边把儿歌念一念。
5、尝试不看记忆朗诵儿歌。
活动建议：
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室，营造欢庆气氛，迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
延伸活动：
大带小--小班弟弟妹妹庆国庆，做国旗。
儿歌：
十月一日国庆节，
七色彩球空中飘，
五星红旗风中摇，
联欢晚会真热闹，
庆祝国家生日到。
教学反思：
谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。
小百科：如今，中国国庆节特指中华人民共和国正式成立的纪念日10月1日。
幼儿园国庆节教案(篇六)第一道：糖醋里脊
功效：开胃、健脾
原料：猪脊骨肉300克，青豆30克，小麦面粉3大勺，鸡蛋1个，色拉油1小勺盐5克鸡精2克水淀粉适量胡椒粉2克白醋适量白糖适量江米酒适量
做法：
将里脊洗净，切成粗条，用腌肉料（盐、鸡精、胡椒粉、米酒少量）腌制5分钟，将面糊料（面粉3大勺、鸡蛋1个、水1小勺、沙拉油1小勺）入碗中拌匀。将肉条逐一裹上面糊，将青豆用开水焯2分钟。锅入中量油，中火将肉条炸成金**至熟，倒出多余油，锅内留少许油，逐一入调味料（番茄沙司、糖、白醋、米酒、盐、淀粉水），加入炸好的肉条和青豆快速翻炒1分钟左右，最后勾芡即可。如果想漂亮，出锅前淋些香油。
第二道：番茄炖鱼
功效：加强营养与抵抗力
材料：草鱼块500克，中型蕃茄4颗，香葱3根，姜片4片，葱花5克。腌鱼料：盐1/4小匙，米酒1小匙，玉米淀粉20克。炖鱼料：李锦记蕃茄酱2大匙，砂糖1大匙，生抽2小匙，白胡椒粉1/8小匙盐1/4小匙，鸡精1/4小匙。
做法：
1、将草鱼开肚去内脏，去净鳞，斩成长方块状。蕃茄2颗切细丁，2颗切成瓣状，生姜切片，香葱切段。
2、将草鱼块放入碗内，加入姜片，米酒，盐用手抓匀，放置腌制15分钟。
3、盘内放入玉米淀粉，将鱼块放入粘上薄薄的玉米淀粉，如果过厚要用手拍干。
4、平底锅内烧热油，放入鱼块，转中小火煎制。
5、煎至表面金黄后，再翻面继续煎至两面金**，捞起沥净油备用。
6、平底锅洗净，重新烧热少许油，放入姜片，葱花炒出香味。
7、先加入切碎的2颗蕃茄细丁，用小火煸炒一下。
8、再加入蕃茄酱，砂糖，生抽，盐及清水，用中火煮开后，转小火煮至蕃茄丁溶化。
9、这时再加入煎好的鱼块，大块的蕃茄，加盖焖煮约10分钟。
10、中途翻动几次鱼块，让鱼能全部浸入酱汁内，一直煮至酱汁浓稠，最后加入香葱段，鸡精，及白胡椒粉即可出锅了。
第三道：咖喱鸡翅根
功效：驱寒、开胃
原料：鸡翅根、咖喱块（味嘟嘟或者其他品牌）、蒜少量、洋葱一个
做法：开水抄一遍鸡翅根，后放入清水煮鸡翅至熟烂，出锅前10分钟放入切碎的洋葱、蒜以及咖喱块，同时搅动以加速咖喱块融化。
注意：咖喱块本身有蜂蜜和盐分，所以最后一定要尝好味道，而后决定是否放盐。
幼儿园国庆节教案(篇七)活动目标：
1、知道10月1日是我们国家的国庆节。
2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备：
1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。
2、手工材料：彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。
活动过程：
1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。
师：这几天我们的周围有什么变化为什么有那么多的鲜花、彩旗为什么很多地方都挂上了五星红旗
师：国庆节是几月几日这是个什么节日人们在这个节日里会举行一些什活动我们为什么要过国庆节
2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
大班社会优质教案《国庆节》含PPT课件
教师进行小结：10月1日是中华人民共和国成立的纪念日，称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动，来展示新中国各方面所取得的成就。
3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我帮大家整理的我的理想作文厨师，欢迎阅读与收藏。
我的理想作文厨师1托尔斯泰说过﹕理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。我的理想是当一名语文老师。
作为一名语文老师，我要用我精湛的讲解，赢得他们的认可和尊敬；我要提高他们的学习成绩；端正他们的学习态度；增加他们的阅读范围；树立一个伟大的理想，营造一个良好的学习环境。首先，我要跟他们成为好朋友，了解他们，从而用最好的方法来帮助他们。
作为一名语文老师，我将给他们介绍从古至今伟大作家的作品―李白、杜甫的诗；苏轼、欧阳修的词；朱自清、冰心的散文；鲁迅的小说……让他们深刻地体会到中华文化，博大精深。
现实是此岸，理想是彼岸，中间隔湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。雄鹰因有了理想而展翅天际，翱翔万里。江河因有了理想而日夜不息，东流入海。理想让我们认识生命，把握人生。有了理想不一定成功，没有理想注定颓唐。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人为了实现理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。所以，我们要为了实现自己的理想而不断的追求、奋斗！
我深知，通往理想的路途是遥远的、艰辛的。为此，我要付出坚持不懈的努力，不断地追求来实现这个美好的理想！
我的理想作文厨师2车尔尼雪夫斯基曾经说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变的空虚而渺小。”我就有我自己的理想，我的理想是当一名医生，我会努力完成。
我从小就爱看电视，不到家长不叫的时候，我就一直看电视，从电视上我喜欢看电视剧，看着那一个个演员在电视上尽情的表演，我感觉他们很自豪、很开心，他们能够在电视里面表演，让许许多多的人看着自己，很开心，从看电视的时候的时候，我才要想到当一名演员。
我想当一名演员，我想要在在电视机里面、在观众面前表演，我想要展示自己，让自己的亲人看着我能表演。还有我想要有一种自豪感、开心感，我想要表演。从小，我就在自己家里表演节目给家人看。
在家里的时候，我每天看电视，我很喜欢里面的演员，还有的时候，我自己在家里的时候，我就会学那些人表演，学习它们的动作，学习他们的说话语气和台词，有时候，我学会这个了，就会给自己的家人表演一下，如果我表演得不好，我就会一遍一遍的让他们陪着我演，我演完他们鼓掌，我就有了自豪感，很开心很开心。
为了这个理想，我会扩大自己的记忆，因为演员需要记忆好的，只要自己记忆好才能记住台词，所以我现在要锻炼记忆。还有，我还要学习好，要学会随机应变，演员必须要学习好的，学习不好的不让当，还要学会随机应变，万一在演的时候自己忘词了，要随机应变编出来一个，还有在演的时候发现不一样了，自己也要随机应变跟着改变后的节奏走，所以，从现在开始，我要努力学习，锻炼自己的随机应变，锻炼自己的记忆，争取当一名好演员。
从现在开始，我一定会努力完成呢过我的理想，争取长大当一名好演员。
我的理想作文厨师3每个人心中都有自己的理想，当这些理想聚积于一处时便组成了一幅五彩缤纷的画卷。所谓“人各有志”，理想是五花八门的，理想不同，奋斗的目标也就不同。理想都是不平凡的，它是我们心中的一个梦想，每个人都会为这个理想去努力，去拼搏……我的理想是当一名计算机程序设计人员。
父亲是一名计算机老师，我从小便受到父亲的熏陶，立志去研究计算机，对计算机有着浓厚的兴趣，六岁时便去参加了有关的比赛，获得了儿童组的省级一等奖；五年级时参加比赛，也获得了区级的一等奖。计算机与我似是有不解之缘，从五年级开始我每一学期都会制作一份电脑动画，让我真正对计算机有了更深层次研究的念头还是因为第一次的制作电脑动画。依然记得那日父亲回家后给我带来的消息与我的反映；依然记得那一个半月的制作过程；依然记得获奖后的那份喜悦。
在五年级升六年级的暑假中，我对计算机的历史以及现在已有的大型软件进行了了解，知道世界最著名的计算机软件公司——微软公司的创始人比尔·盖茨在创办公司之前做过图书馆的临时工，知道了世界上第一代计算机是何时出现的，知道了目前世界上最大的搜索引擎是谷歌……升入六年级后，我便开始学习编程，在仅余不多的时间中学习编程的语言，从最基本的编程专有语言开始，查看了相关书籍，观看了讲解视频，在六年级的日子里掌握基本，升入初中的暑假中找闲暇时间来练习，为理想的实现打好根基。
有了理想便是有了奋斗的目标，生活也会愈加充实，我会一直向我的理想走近，终有一天，我的理想会实现。
我的理想作文厨师4理想对每一个人都很重要，它是人生导航中的灯塔。只要有了自己的理想，我们就会勇往直前，向自己的目标靠近，我的理想是当一个杰出的建筑设计师。
每当我坐在车子里出行的时候，我特别喜欢透过车窗，看那大大小小各种各样的建筑。有些用于办公，十分高大，直入云间；有些则小巧精致，大部分都是住房。它们样式繁多。让我沉浸在了这些建筑的变化之中。还有的却让我不怎么满意，它们黑黑的，十分矮小，老土至极。这使我有了一个大胆的想法——当一个建筑设计师。
当一个建筑设计师能随心所欲地设计各种各样的建筑。让多变的房屋来美化我们的城市。让人们住在有创意的房子里。如果设计得好，得了国际大奖，还有可能出名。我想要设计出蘑菇形的小屋，可以感受到森林的气息；我还想要设计那高耸入云的圆锥式大楼，可以把城市的风景一览无余；我还想要设计能在海上飘行的房子，可以感受到海风的气息。一想到这些奇妙的构思，我的心里就充满了激动和期盼。但这些还只不过是一些猜想，离真实还很远。
别认为当一个建筑设计师是一件容易的事，要想做一个优秀的建筑设计师并不简单，他拥有十分强的挑战性。想要成为一个建筑设计师，必须得拥有建筑设计的基本知识，有丰富的想象力和挑剔的眼光。要成为一个顶级的设计师，更应该有丰富的设计经验和对于一切事物的热情。每当在完成一个建筑设计后会有一种成功的喜悦。从现在开始，我会向着自己的目标奋斗。做为一个建筑设计师，要精通美学、物理、化学、数学等等，现在我只有学好各门基础知识，才能为以后成为优秀的设计师打好扎实的基础。
这就是我的理想，我会向着它一直勇往直前。
我的理想作文厨师5每个人都会有自己的理想，有的人会得想当一名科学家，有的人想成为一名救死扶伤的医生，有的人像成为一名为国争光的足球运动员，而我想成为一名伟大的发明家。
发明家可以为国家做贡献，像钱学森，他在美国可以说是前途无限，有车有房，还获得了终生教授。而他一听到中华人民共和国成立的消息，马上就坐卧不安，一心想回到祖国，来为祖国做贡献，他收拾了行李，订好了要飞回祖国的机票，却遭到美国的阻止，硬说钱学森行李有重要的军事机密，把他带到了拘留所，每过五分钟就开一次手电筒，一个月里钱学森瘦了几十斤。他的几个朋友一起凑了几万美元，把钱学森救了出来，在拘留所里却没能有磨灭钱学森回来的决心。
终于在中美访谈的时候，周总理提出让钱学森回到中国的，美国不得不同意！钱学森终于冲破重重阻力，带着荣耀与辛酸，成就与苦难，相互交织的复杂的情感，踏上了回到祖国的航程。
可读了这个故事之后，使我更想当发明家，终于妈妈给我买了一个闹钟，我心中的好奇宝宝油然而生，在慢慢出去的时候，把它拆了下来，看了个究竟。
后来因为这件事，我被妈妈批评了一顿，但是，发明的路上哪能没有失败，没有一千次失败就没有意义，一千零一次的成功，我要为自己的理想奋斗，好好学习，加油加油，继续奋斗吧。（指导老师：李纪伟）
我的理想作文厨师6理想是什么？理想是催人奋进，鼓励人们更加优秀的一剂良药。有的人的理想是当一名科学家，所以，他课余时间总是会搞一些小发明，有强烈的好奇心，爱探究问题；有的人的理想是做一名舞蹈家，所以，他在练习舞蹈时，不怕苦，不怕累，比别人更加努力；还有的人的理想是做一个长跑运动员，所以，他经常努力练耐力跑，付出的泪水和汗水，是我们常人的好几倍。但实现这些理想的前提是要有文化基础，而有文化基础的前提是要把学习学好，而老师是传授我们知识的人。所以，我的理想是做一名老师。
老师，是一个辛苦的职业，白天要忙于班里的各种事务，晚上要备课备到深夜，十分劳累。而上课时，我们还总惹她生气。有时，嗓子哑了，也不去休息，带病坚持着给我们上课，难道不是想让我们多学点知识吗？我听说过这样一句话：社会上所有的职业传授时都是会留一手的，而老师例外，他们会尽全力把所有的知识都教给我们。而就算是这样，也会遭受到学生和家长们的不理解。我知道当老师很不容易，但是我一定会为了我的理想去努力奋斗的！因此，我现在要好好学习，上课认真听讲，不开小差，做最好的自己。让自己的理想尽快实现而不落空。我又觉得老师，是一个幸福的职业。当看到自己的付出没有白费——桃李满天下时，除了幸福还是幸福。还有，当我们在教师节给老师送上祝福，拥抱老师时，老师眼角的快乐与欣慰是掩盖不住的。于是，这又使我坚定了自己的理想。
在今后的生活中，我一定会为我的理想去努力，去奋斗，它是我的指路明灯，是我前进的动力，我希望在实现理想的过程中，我能收获到许多东西，也祝福自己的理想可以早日实现！
我的理想作文厨师7我的理想是当一名老板，因为我想改善自己家里的生活，让家里变得富有起来。
这个想法大约是在四年级的时候就有了，能有这个理想，与自己的家也有关系。妈妈经常这样对我说：“好好学，以后还得靠你养活我们，当上大老板，就不用向我们这样每天都这么辛苦了。”因为我们家里的条件并不是很好，不像别人那些有钱人成天买这买那，什么都不用愁，只能简朴的过日子。
但让还有另外一个想法，在电视上、书籍上、生活中等，经常看见有贫苦人民，我真替他们而难过。有时在路上见到穷人总是想上前施舍，可是总被妈妈拦住，妈妈说：“他们是骗子，只是在这里装成这样而已。”这样说还不是因为家里并不富裕，如果有的是真的，那为什么不给点儿钱呢？
就这样我就想当上一名公司的老板，老板有着丰富的经济，就不用愁那么多因为钱不够的事情了，还可以让家人每天都优哉游哉了。
如果有了钱，首先给家人买一个豪华的住处，买上品牌非常好的家具，生活的准备样样齐全，让家人每天过得快快乐乐，不会这愁那愁的了。
当上老板有了钱，就可以给他们一些钱财，就算是被骗了，但是自己也是不知道的，钱也没有那么多的损失，不仅这样，还可以了解掉心中的遗憾，不会感觉到那么的伤心。
我想当上一家公司的老板，让家人过得好，让自己也能更高兴一些。
我的理想作文厨师8“民以食为天。”这句话一点也不假。我的梦想是当一名厨师。
厨师是重要的职业。任何人也都离不开自己生存的依靠----食物。一个正常的人，你可以几天不说话，几天不上网，几天不劳动，也可以几天不看书，但你绝对不可以几天不吃饭。常言道：“人是铁，饭是钢，一天不吃饿得慌。”况且中国人很重视吃，食文化特别丰富，今天富起来的中国更注重吃了，走进大街小巷，到处是饭店，小餐馆，快餐则更多。假如没有那些厨师们，又哪有那么多让人垂涎三尺的佳肴和让人百吃不厌的名菜呢广大劳动者那么辛勤的工作，首先要填饱自己的“五脏庙”，只有解决吃饭问题的基础上，才能创造出更多的物质文明和精神文明，才能追求更高，更好的生活境界。谁都否定不了这一事实。除非你是机器人或外星人!
厨师是快乐的职业，每当顾客光临时，奉送给客人一盘热气腾腾，色香味俱全的美味，看着他们津津有味地品尝自己创造出来的作品时，心里当然是美滋滋的，那种无比的满足感和成功感，是无语言表的。
我之所以想当一名厨师，是因为当厨师是一种享受。在烹饪的过程中是一种享受，看别人品尝自己的作品是一种享受，创新出一道道的美味佳肴还是一种享受!所以当厨师是我最大的愿望!
如果说，梦想是一粒种子，是种在“心”里的种子，尽管它还很小，但却可以生根发芽!我要为我的梦想而努力!
我的理想作文厨师9著名文学家叶圣陶先生曾经说过这样一句话“理想是事业之母”，每个人都有自己的理想，有想当医生的、老师的、作家的、军人的……而我的理想是成为一名能做出各种美食并被人们称赞厨师。
我想当厨师是因为每当别人吃了自己做的食物并称赞我做的食物好的时候，心中就十分高兴，并有一种成就感。不仅为如此，还因为我在家里还经常做方便面、小米粥、煎鸡蛋和一两道凉菜。在生活中每当我和父母还有亲戚去饭店里吃饭，点的菜总是五花八门儿的，糖醋里脊、京酱肉丝、可乐鸡翅、鱼香肉丝、甜玉米、大米饭、肉夹馍、大米饭。喝的有米粥。当大家津津有味的吃着的时候，耳边总会传来几声赞叹“这个菜真好吃。”“这个菜好好吃。”……我听到后总会对着道菜的厨师很羡慕，羡慕他被别人称赞。
为了能够实现自己的理想，我必须努力才行，在生活中我回家以后要想爸爸妈妈多学习一些家常菜的做法，比如说；疙瘩汤、包子、炸肉……，还可以多看一些关于做菜的书籍研究一下方法，但光看是没有用的，还要进行实践才好。长大后我还要考进关于厨师的学校，来进一步的学习知识，完成我的理想，要考进这样的学校，必须要好好学习，才能考上这样的专科。
从今天起我就要向着我的理想前进并努力。
我的理想作文厨师10理想是一盏明灯，照亮我们前进的道路；理想是一条崎岖的路，让我们磕磕碰碰地前进；但理想又是一条憧憬的路，让我们满怀欣喜的到达目的地；理想是一杯苦涩的药，让我们难以咽下；理想却又是一杯糖水，让我们快乐无比…………
我的理想，是成为一名作家。
我要把书中乐趣的种子撒在人间，不要让生活那么枯燥；我要把书中快乐的种子，撒给失败的人，让他们别再自责，成功会向他们招手的；我要把书中快乐的种子撒给病人，让他们别再想那疼痛的病状，因为他会很快康复的；我要把书中快乐的种子撒给穷人，让他们别再为柴米油盐而担忧，一切都会好起来的；我要把书中快乐的种子撒给孤独的人，让他们把书当成朋友，从而不为没有伙伴而担忧；我要把书中快乐的种子撒给成功的人，让他们别太骄傲，而是再接再厉，我要把书中快乐的种子撒给悲伤的人，让他们忘掉伤痛，重新成为一个快乐的人；我要把书中快乐的种子撒给爱玩手机的人，让他们明确的知道书比手机好多了，别再玩手机了，翻下这美丽而奇妙的书吧！
我希望当我长大以后，一定要写出优美的文章，让读者翻开书，便能体会到书的乐趣，仿佛看见了眼前一切的美妙场景，听见一阵阵书中优美的乐曲，闻到清甜的花香。
我一定会坚持不懈，成为一位远近闻名的作家。
我的理想作文厨师11船的力量在帆桨，人的力量在理想。我的理想就是当一名医生。
因为从小到大，我去过的医院不少，见到的医生也不少。有一次，我去医院里去拿药，在墙上挂着一栏表，上面都显示着每位医生的信息，和他们的光荣事迹，在医院里是主科医生，他们的名字就贴在墙上，人们都能看到。经过电梯，来到对应的医科，看到了好多医生，每位医生都拿着工具专心致志的给病人看病。但是在我看完病后，拿药的时候，我看到医生开的药方上写上了密密麻麻的字，到了对应地点拿药，医生一下子拿了好几盒子的药。在走出医院的路上，看到很多病人，有的是坐轮椅，有的还在输着液，他们被病魔缠绕着，都么的痛苦。甚至还有要紧急做手术，医生们推着患者坐上电梯，紧急给患者做手术，挽救他们的生命。
我从小就多病，弟弟也是这样，弟弟每次生病都会拿很多很多的药，每天都要喝，喝完后那苦涩的药，使弟弟的表情变得龇牙咧嘴。我可以想象到，那些患病跟严重的人，每天都要进行治疗，被病缠绕在身是多么的痛苦。所以我当时就想：要当一个医生，要帮人们解除病的痛苦，而且药方既管用量又少。治病救人，为人民服务，让人们逃出病魔的魔爪。
现在的我学习并不好，心理素质也不好，没有一个好的成绩，什么事情都做不成。所以从现在开始，我要好好学习，有一个好的心态。有理想就有动力，我要努力去实现我的梦想。
医生就是我的理想，我要努力去实现。
我的理想作文厨师12我从小就爱吃食物，我的理想是长大当厨师。
我想我长大后自己能够给自己做很美味的食品，在厨房里拿着锅，另一只手炒着菜觉得这样既很好玩。过后又能常常吃到美食。真的太称心如意了!
长大后我想当一个称职的厨师，做一到“色香味”俱全的菜，以油炸的龙虾当主食，炸成金**，用水果当辅料，用橙子作边，苹果香蕉罗汉果一圈圈的围着，色，金黄，橙，绿，黄结合成一道富有颜色的菜。香，龙虾肉嫩，软，吃起来口感好，再配上水果就更美味了。味，龙虾油炸吃完后加上水果就天衣无缝了。
我想一个厨师做的菜不一定要华丽，材料不一定要贵，只要有营养顾客喜欢这就足够了。
我想以后早上时，我会煮一些南瓜粥，番茄炒鸡蛋给客人吃，白中有黄，红中有白，色彩的搭配很重要，营养价值也很高，客人喜欢就行了。
我会将厨房的事物安排好，当贵客来到后边就能看到我们井然有序的工作安排，地板要保持干净，即使是厨房的油烟多也应该经常清洗，做一个负责的厨师。
应为我自小的时候就嘴馋，想吃美味的食品，我想从基础做起，从炒蛋煮饭这样一步步的积累，最终我就会成为我心仪的职业，一个认真负责的大厨师，人只要为理想跨出一小步，成功就指日可待了，让我为理想而跨步吧。
我的理想作文厨师13我曾经拥有过无数的理想，幻想自己是个画家，或者是个作家……可是这些“职业梦”都只做了一会儿，唯独成为空间设计师这个理想定格了好久。
我觉得，空间设计师是个光鲜亮丽的职业。当一名空间设计师可以为别人创造美丽、舒适的环境，这是一件多么富有荣耀的事啊！当一名空间设计师也是一个快乐的职业！因为，你可以按照自己的心意去设计这个空间，这非常有意思。而且，当你看到经过自己精心设计的空间呈现在别人面前，并得到别人的好评时，该有多自豪啊！
我最早对这个职业感兴趣的时候还很小。那次，我跟爸爸妈妈一起观看了财经频道的一旦档目——《交换空间》。刚开始看，我就像磁铁一样被深深地吸引了。当看到作为一名空间设计师可以在房间的四壁上涂上艳丽的色彩啊，可以用各式各样的小零件装饰窗子是时，可以给别人带来惊喜时，我高兴得拍起了手。也是那个时候，我对设计师这个角色起了兴趣。
我知道，想要成为一名出色的空间设计师并非容易。必须具备丰富的想象力、不错的绘画功底和良好的心态。所以，为了这个理想我也做出了不少努力：从小学习绘画、常常锻炼自己的的空间想象力……我甚至还花了一周的时间，把一个一平米的“小房间”好好装修了一番。大房间里有的门钉啊，墙绘啊，小房间里都有！这或许也是我成为空间设计师跨出的第一小步吧！
我相信！我的未来不是梦！
我的理想作文厨师14有人想成为老师，有人想成为教授，有人想成为宇航员，有人想成为记者，有人想成为飞行员……
而我想成为一名军医，因为在战场上受了伤，军医就能起到很大的作用，他们可以为军人们疗伤，帮助军人很快恢复，他们还可以在大医院里为病人们看病，他们有时候还必须冒着枪林弹雨在战场上为军人疗伤，所以我想成为一名强壮、健康又伟大的军医。
我想成为一名军医，还有一个原因是我小时候经常发烧，每次发烧，妈妈都能治好我，因为妈妈原来是名医生，我想超越妈妈成为一名军医。记得小时候有一次去打点滴，打完点滴，妈妈问我：“小宝”你的理想是什么？我从来没有想过这个问题，这个问题令我想起了刚才那位医生的问候，护士姐姐的笑容……”医生”这两个字从脱口而出。
我还有一个理想就是成为一名发明家。如果我成为了发明家，我会发明二氧化碳捕捉器，二氧化碳捕捉器可以在空中捕捉二氧化碳，然后转化成氧气，这样既能减少对臭氧层的伤害，还能减少全球变暖的伤害。二氧化碳捕捉器能减少PM2。5对环境的污染，减少雾霾对人体的伤害。
我还想发明“空气压缩丸”，空气压缩丸一上市会获得很多潜水爱好者的喜爱。我的想象中那是一颗药丸，味道微甜，小孩子也可以吃。使用方法是，只要将空气压缩丸，含在嘴里，就可以让你潜水一天，而且在潜水的过程中。空气压缩丸，还会发出驱赶鲨鱼的音波，可以让潜水者在潜水时能成功躲避鲨鱼。
我的理想作文厨师15鸟儿的理想是翱翔湛蓝的天空；花儿的理想是绽放出艳丽的花朵；鱼儿的理想是畅游宽广的海洋；果树的理想是结出累累的果实……而我的理想却是做一位平凡而伟大的老师。
我曾听过这样的赞美：老师如蜡烛，为了照亮别人而燃烧自己；如粉笔，为了学生的成长，不惜粉身碎骨；如橡皮，为了帮别人改正错误，不惜耗尽自己的性命；如大船，为了载我们到成功的彼岸而奋力前行……是啊，试问，哪一个功成名就之士不是老师辛苦培养出来的？老师曾带着我们遨游知识的海洋，带给我们如同母爱般的温暖和幸福，带给社会那么大的贡献。我喜欢老师，而长大当老师就成为我人生中的第一个梦想。
我的理想出自于小学六年级的班主任。她是一个看起来比较丰满的中年妇女，她的脸上不可缺的是那动人的微笑。以前的我是一个顽劣不驯的学生，虽然成绩也可以说得上良好，但对学习没兴趣的我却满不在乎，成天摆着一副玩世不恭的样子。有的老师对我放任不管，只是无奈的摇摇头。上六年级时，我们班换了一位新班主任，她姓梁，人人称她为“梁老师”。我和以前还是老样子。梁老师对我的学习很关心，经常找我谈心，端正我的态度。有一次，梁老师带病给我们上课。那次，我的心被老师感动了。我慢慢地对学习产生了兴趣，成绩追上了名列前茅的同学，我也慢慢地对老师这份工作感了兴趣。于是，成为像梁老师一样的优秀老师这个小小的理想便在心中发了芽。
升上初中后，我遇到了许许多多关心学生的老师。成为老师的理想越来越强烈，它在我的心中发芽、生长……我希望不久的将来，我的理想之树开花结果，美梦成真。
我有些偏爱糖醋口儿的菜，糖醋鲤鱼，糖醋小排，糖醋里脊……最爱的呀，还是糖醋小排，若是再加几枚梅子来惹味，就更风情万种了。
糖醋口儿是一个讨喜的味儿，糖和醋，甜和酸，就像一对恋爱中的情人儿，在味蕾上卿卿我我，这对恋人呢，一定是初恋的情人，只有初恋，才会有那么多的情感起伏，有羞涩，有甜蜜，有欲迎还拒，也有热情似火，就像一道糖醋小排，甜和酸呢，不能多也不能少，要酸的香醇而不倒牙。要甜的甜蜜而不齁口。这是要有技巧的，这是厨房的秘密，也是爱情的技巧。
糖醋小排是有精致的，妩媚的美的。剔去粗大的脊骨，就用最细柔软嫩的一条小排，斩成小巧玲珑的小块儿，小排上的肉虽然不多，但吃的就是那股子鲜嫩的劲儿呀，就像年轻的肉体，热情却饱满，朝气蓬勃，就像青春的爱，稚嫩却新鲜，多情炙热。
小排块儿用沸水汆过，起灶坐锅，用晶莹的黄冰糖炒一个红润油亮的糖色，把小排块儿倒进锅里，像贵妃入浴般，翻炒几下，裹上一层绯红的轻纱，再添一勺秋油，烹一勺香醋，这层轻纱就变成了艳红色的绸缎了，再添一瓢清澈的水，让小排在汤水中泡浴，火是微弱的，咕嘟咕嘟慢慢煨炖着，加几枚红里泛着黑的像个黑美人般的话梅进去，
窃以为，糖醋小排最诱人的时刻，并不是在入口的那个瞬间，而是在锅中，糖醋汁儿咕嘟咕嘟冒着小泡，排骨在汁里煨炖着翻滚着，夹杂着一枚枚小巧的话梅，被醋还有酱油浸润的红润油亮。却又添了一层糖的光泽。糖的甜和醋的酸香，还有话梅的果香便扑了鼻，这个瞬间，才是口水最四溅的时候。
糖醋汁儿愈来愈浓稠，小排被糖醋汁儿晕染的像是披上了一层新娘的红嫁衣，撒一把白芝麻粒儿，兜炒几下就出锅，再随意的切一把青翠欲滴的青葱碎儿，撒上，一道话梅糖醋小排就好了。
小排块儿小巧玲珑的，裹了一层红润的汁儿，话梅呢，是黑里泛着红，点点白的芝麻粒儿和绿的葱花儿，像繁星般点缀在上面，还没吃，就被这美所陶醉了。
吃起来呢，是甜甜酸酸，是香香嫩嫩，有肉欲也有清纯，这多像一场恋爱呀。在味蕾上，甜和酸，就像一对情投意合的恋人, 组合起来还真有伊尹所谓“味之精微，口不能言也”的感觉。那滋味重重叠叠地铺在味蕾之上，有种似曾相识的奇妙感觉，如同少男少女的重重心事，更像甜蜜中又带点青涩酸楚的爱情。让我们想起了幸福和温暖，想到那个初次的美妙邂逅，想起了一些美好的往事和日子。
有情饮水饱？不，再有一道话梅糖醋小排，情到浓处化不开了，才够甜蜜呀。
1
我爱作文
望着空白的作文本，脑袋里似乎有千头万绪，但最终也没有理清自己想得究竟是什么，忽而也如这作文本似的空白了。
回想以前，写作文对我来说是那么的轻松，一条条词汇争先恐后的从脑袋里往外冒，一段段佳句决了堤的洪水似的向外涌，一篇文章，写起来没个完，总觉得有说不完的话。
这最终也是得益与阅读。那时，回到家完成功课的第一件事就是进入书海中遨游，什么唐诗宋词、中外名著、世界科技无所不及，每次阅读都会令我思绪飞扬，获益匪浅，每每到了废寝忘食的地步。
我爱读书，我爱写作。读书令我视野开阔、思想升华，了解大千世界的奥妙与神奇；写作使我身心愉悦，无论高兴悲伤、痛苦忧愁、欢乐委屈，都可以通过写作来倾诉，而它也绝对是你最信得过、最可以依赖的好朋友，决不会把你的秘密告诉任何人，永远不可能出卖你。
而随着时间的流逝，我也已成长了许多，同时迈进了中学的大门。在这片天地里，我感受到了同以前不一样的世界。面对学习，我第一次有了压力，并且它越来越沉重，压得我无法透气。我的每一天都在紧张中度过，紧张的学习、紧张的生活，我失去了应有的轻松与自然，每天都按照一个规律生活，为了学习成绩在打拼。我的读书时间被无情的掠夺，只有在假期我才能在完成学习任务之后读一点书。而面对那同样的我所热爱的书，面对书桌上那同样的一杯香茗，我的心已不再像从前那样充满 ，它已经被太多的事所充满，放松不下来了。
我逐渐感到“书”这个名词正慢慢离我远去，而我却无能为力，更无法挽留它。虽然苦读让我收获了优异的成绩，但当我把成绩单同书放在一起时，我并不感到快乐，我所得到的只有一丝安慰——最起码付出得到了回报。
随着时间的推移，我的压力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通过写作来抒发。但面对眼前的一张张试题，一摞摞参考书，我无奈的放弃了写作，我清楚的知道我应该把笔从作文本移向那似乎永远做不完的作业，这令我身心疲惫。
后来，在爸爸的开导下，我渐渐的意识到学习其实也是一种乐趣，面对同样的环境，你既不能改变它，为什么不尝试着改变自己呢？于是我喜欢上了数学，喜欢上了ABC，我忘却了不能读书、写作的痛苦。
但是，就在我望着空白的作文本而不知所措的那一刻，我愕然了——我竟不会写作了！我想起了以前老师怎样的夸我是个写作的好苗子，怎样一次又一次微笑着听我把作文在全班同学面前骄傲的朗诵，那时的我们怎会想到现在的我居然写不出一篇优秀的文章！
就在今天，我望着空白的作文本的那一刻，我意识到我依然心系读书、心系写作。我下决心再也不会抛弃它们，哪怕再紧张的学习，我也会开辟出自己的一片小天地，像以前一样在书海里遨游，用心体味那杯香茗的温馨与幸福。
2 关爱作文450字六年级母爱是伟大的，父亲的爱是无边的，而同学之间的关爱是无私的。
一个周末，我去英语班，阳光，从窗外射了进来，射在了书本的字里行间，我的心情也如同阳光般开朗。老师讲完课，让同学们撕下一张纸作为卷纸，要考试。我不慌不忙地转过了身，悠然自得地要拿本，啊，怎么没带本？老师知道肯定会说我的，我一下变得紧张起来了！我努力地回忆着我把本放在哪了，突然，我想起了我曾把本放在家里的书桌上了！这可怎么办啊？顿时，我感觉空气都凝固了，一下子变得死气沉沉的。正当我不知所措时，一转身瞧见同桌正好有纸，我顿时高兴起来，向他要一张低。但在他撕纸时，我发现他只剩下一张纸了，他把纸递给我说：“快写吧。”我对他说：“你怎么办啊？”他笑了笑，装出一副很滑稽的样子，说：“我可以用背面写啊。”老师出完了题，走下讲台，看看同学们都写得怎样，碰巧发现了他，说：“你怎么用背面写，没带本吧！”我顿时紧张起来，朝他望去，只见他低着头说：“我忘带了。”老师严厉地说：“下次注意啊！”我很感激他，关键时刻能替我承担。
同学之间的关爱，将永远激励着我。
3 以《爱》为题的小学六年级400字习作怎么写关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！
记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！
还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！
在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！
关爱，关爱，爱在身边，无处不在！！！
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。
最好还是自己写啊，，~
4 我爱我爱读书
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师，”是啊，博览群书能使人智增百倍，生活中如果缺少了书，就变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。
受爸爸妈妈的影响，我从小就爱沂书。记得5岁以前，我还不识字，就听妈妈讲书上的故事，我觉得非常有趣。当时，我就想：要是自己也能看书上的故事，把它讲给妈妈听该多好啊！于是，能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望，每次，只要看到大人们在看书，我也会捧着一本儿歌书，装模作样地逐个指着字，高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌，功夫不负有心人，慢慢地，我竟在不自觉中认识了很多字，真的一个人能念陌生的儿歌，看较短的故事了。拼次看完，我总要晰睁呀呀地读给妈妈听，然后仰起幼稚的小脸，等待着表扬……内心的激动可想而知。
10岁时，我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了，其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理，能让天地飞沙走石，能让山河自动让路。但孔明先生的这一切，我总觉得也得益于他博览群书。因此，对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”，那么，现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次，我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始，妈妈一路领先，我净输，可到了最后，我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了，为了这，我还得意了好儿天呢！
还有一次，语文课上教《长征》一文，同学们提问“五岭”是什么意思？红军为什么要进行长征？我一听，嘿，刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗？于是我站起来，带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞，望着老师那充满赞许的眼神，那一刻，内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。
如今，尝到课外阅读甜头的我，更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密，我长大后还想当一个文学家呢！
5 6年级作文：妈妈我爱你450字育才学校今天，老师布置了一条作业，让我们回家后对家长说一声：“我爱你！”
哦，“妈妈，我爱你！”当我早晨起来坐到餐桌旁，看着她精心烹制的花样繁多的早餐时；当我作业写累了，趴在她腿上享受她那独特的 时；当我一边静静地看着书，一边悄悄地看着她操劳的背影时，我好想大声地说一声“妈妈，我爱你！”这个念头埋藏在心里已经很久很久，可就是一直没有勇气说出来。
妈妈很严厉，不像爸爸一样憨憨的，这倒是应了那“慈父严母”的说法。每当我犯了一点错误，她总要严厉地批评我，并给我讲上一大通道理，因此，我常常觉得她很烦。但奇怪的是，我打有记忆以来却又是跟她最亲。她上班很忙，但下班回家总是尽可能多的陪我，陪我做游戏，陪我逛公园，陪我做很多家长觉得无聊幼稚的事。她那严厉的外表下，蕴藏着多少母爱啊！她的严，不是冷冰冰的，不是为了显示家长的威严，我知道，那些都是为我好。这次，有了老师的鼓励，我一定要把我发自内心的话说给她听。
可我该怎么说呢？是写在一张纸条上悄悄地塞在她的包里，还是站在她面前大声地说？经过好一番的犹豫和思索，我还是决定直接向妈妈表达，毕竟，面对面地表述才更显真诚和勇气，更能够打动人嘛！
6 作文 那次,我感动了 450字 六年级 的作文 就是写母爱 父爱一、好的开头 1、感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，我就被这样的事感动了。
2、往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。 3、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。
4、在生活中，有千千万万件令我们感动的事，如：鸭子妈妈为了保护自己的蛋，寸步不离，鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗，在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中，最令我难以忘怀的，还是的事。 5、时间过得真快，转眼间，年过去了。
但是不管过去了多少年，我却不会忘记这件令我感动的事情。 6、人们常说：母爱是伟大的，父爱是崇高的，可是我觉得师爱比母爱更伟大，比父爱更崇高，你若不信，听我说说我和我班李老师之间发生的一件令我感动的事吧。
7、谁都遇到感动自己的事，我也不例外。 8、爷爷的疼爱令我感动，爸爸的严中带爱要我感动，妈妈的温柔令我感动，但是，最令我感动的是发生在的一件事。
9、从小到大，能感动我的人和事不少，但大多数印象中已经模糊了。唯独一件事还很清晰。
10、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而退色，但有一件事，让我历历在目，感动不已。 11、在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。
12、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。
13、每个人肯定都感动得流泪过，也许你并不在乎这件事，但是它曾让你感动过，其中让我记忆犹新的是那次——。 二、好的结尾 1、日月如梭，虽然这件事已过去很久了。
但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。 2、虽然这是生活的一件小事，但是这件小事使我明白了——情感；感动我旦激测刻爻灸诧熏超抹、激励我更加努力学习。
3、这件事过去很久了。却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。
4、直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。 5、啊！母爱多么可敬，多么伟大。
我要发自内心大声呐喊：“妈妈，我爱你！”。
7 五年级我喜欢作文（500字）我喜欢冬天的白雪，在粉妆玉砌的世界里玩耍欢笑。我喜欢那份宁静淡远，我也喜欢那驱去寒冷的火焰。
我喜欢伴着春风在江边散步，青的草，绿的叶，五颜六色的花，全部探出头来，都像赶集似的聚拢起来，柳树也抖了抖身子，从树枝到树叶都焕然一新，形成了光彩夺目的春天。
我热爱那炸的酥脆的小黄鱼，也喜欢这些香甜可口的糖醋里脊。我喜欢油里冒香气的炸鸡腿，营养虽不好，可是味道却是别有一番风味呢！
我喜欢夏日的炽热，我喜欢在热不可耐的下午去游泳边晒日光浴。游泳池里水浪推涌，美好的水花翻腾着，小伙伴们在水里游泳翻滚，而我这只旱鸭子却在岸边傻笑，睡觉。慢慢地，太阳已落下千丈，飘逸的云彩一一离去。
我喜欢秋天里金黄的稻穗。那颗粒饱满的稻穗压得稻杆直不起腰来，好像在感谢大地妈妈的养育之恩呢！
我喜欢电脑上的QQ因为它在我们的课余生活中给我们构筑起了交流的平台，QQ宠物又告诉我们无穷的道理。
我也喜欢笑，喜欢笑里的奇异享受。我总是会笑那些不自量力的人，也喜欢用微笑擦去我内心的创伤，我喜欢用大笑来代表我的愉悦之情，还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞赏，我也用笑来表是赞同，和难为情。
我喜欢看一团团连绵起伏，黄绿黄绿的芦苇丛。那又高又密的芦苇紧紧地排在一起，像一张多绒的毯子，总是激发我想上去躺一躺的欲望。
我也喜欢山坡上孤傲挺立的老松树，像一位年迈的老人，美而独孤
我喜欢玩电脑。我喜欢与同学一起玩电脑，那些动人心魄的游戏，总使我在欢声笑语中愈战愈勇。最不能忘记那个周末，我竟在地下城与勇士里用一个50级的“暴风眼”打败了62级的“月之女皇”和70级的“重炮操控着”
我还喜欢看书。我喜欢看各种各样的书：《漫画Patty》、《幽默大师》、《阿衰》、《鲁宾逊漂流记》《中国未解之谜》、《小学生300字作文》、和各种小说，漫画……这些书籍总使我在文字中找到无穷的乐趣。
我喜欢朋友，我喜欢在下课时出其不意地拍他们的肩膀。当他们回过头来，我早已跑到了“千里之外”！
……
我喜欢生活，而且深深的喜欢在我心中充满着这样多的喜欢。
8 妈妈的爱作文450字[妈妈的爱作文450字]妈妈的爱 每个人，都是在妈妈的怀抱中成长；在母亲慈祥的目光中成长；在母亲谆谆教诲中成长，妈妈的爱作文450字。
但我牙牙学语时，母爱是耐心的教导；但我取得好成绩时，母爱是激动的眼泪，小学六年级作文《妈妈的爱作文450字》。 记得有一次，我的身体软绵绵的，浑身无力，很不舒服。
妈妈看着见我不太对劲，就问我：“你怎么了？”我有气没力地说：“我也不知怎么的，就是不舒服。”妈妈听后神色不安，摸了摸我的额头说：“好烫！”。
妈妈赶紧拿出体温计跟我考体温，一看，39度。妈妈二话没说，把退烧药从药柜里拿出来，还递上温开水，让我喝下去。
我很不想吃，可看着妈妈焦急的样子，还是忍着痛苦把药吃下去了。 还有一次，我也不知道自己吃了什么。
晚上睡着睡着突然吐了，刚好吐在床上。妈妈也从睡梦中惊醒了，赶紧给我换上新的枕头、被子。
不过，我又连续吐了三次。最后一次，妈妈拿着塑料口袋，在我要吐时，赶紧给我接住。
妈妈没有骂我，只是语重心长对我说：“以后吃东西要注意哦！” 我想说，母爱是一束花，带来芳香；母爱是一阵风，吹去炎热；母爱是一棵大树，遮挡烈日…… 指导老师：幸享英。
9 关爱作文500字六年级关爱
关爱是一种礼仪，是一种美德，这种美德在身边有很多很多，往往在一件小事中，就可以发现关爱二字。比如说在车上让座，人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中，有一件事是我无法忘记的，这件事，让我懂得了关心和帮助。
一个寒风呼啸的下午，天色发黑，看样子就快要下雨了，果真，我们放学时，一出教室，便发现外面雨夹雪。幸亏，妈妈给我带了雨伞，我在门口庆幸到，还轻轻的拍了胸脯说，今天我做不了落汤鸡了。有的同学叹气说，哈哈，我也带雨伞了。就这样有伞的同学陆续的走，而没伞的，只能望着校门口，盼望着父母的到来。我因为忘了拿水杯，就又回到教室把水杯带回来，因此我看到了感人的一幕。在楼道里，有一位男同学正在走廊里左看右看的，肯定是等家长的到来，他紧锁着眉头什么天气啊，怎么就下雨了呢，正好过来了一位大哥哥听见了，他就对小同学说，没带伞是吗？先用我的吧？我还有一把，小同学十分感激的说着，接过了雨伞。便消失在了雨中。这个时候我发现，大哥哥也是只有一把雨伞，他毫不犹豫的跑出了校门，淋着雨回家了。可是那位小同学还不知道给他伞的那个人，淋着雨回家。看到这一幕，我真的被感动的哭了，多么好的人啊！在别人有困难的时候，挺身而出，给了别人温暖，自己却在寒风中淋着雨加雪，冻得直打哆嗦。这位大哥哥的品质令我感动，尽管那时我年龄也不大，但是这件事留给我的是深深的震撼
10 6年级作文（450字）人间处处有真情--乡情依然在
在忙碌与无谓的喟叹中，日子从耳鬓衣袖间轻轻滑过。穿行在城市的大街小巷，高楼林立，灯光闪烁，商店的橱窗里翻新着各季的时装，人群如蚁，擦肩而过的是陌生的面孔。城市每天都在喧嚣中行进着，延续着文明与文化，而那种生命的亲和与信赖，自然的濡染和相融，却渐行渐远。
生活在绿油油的庄稼和红砖房子里，曾以为这就是我的世界，我的天堂。无忧无虑，快快乐乐地在这片无雨的天空下成长。送走了花季，迎来了雨季，而我也踏上了异地求学的征程。站在城市的一隅，看着熙熙攘攘的人群，川流不息的车辆，感觉自己很渺小，很微不足道。有时，一天的风波歇息，浓重的夜色慢慢聚拢身边，而我的孤独感就像窗外慢慢降临的夜幕，越来越浓。不愿开灯，只静静地坐在寂寞里，便渴望着远村那一声狗吠，那一塘蛙鸣，那一阵蛐叫，自天边荡来，幽幽地撩起我心谷里的思念，日思夜想的故乡便渐行渐近，越发变得丰盈和清晰。
村庄不大，却因为有水有草，有房有炊烟，有会讲故事的老人，有憨厚爽朗的乡亲，有会扎鸟笼、逮蝈蝈的孩子，而显得那么生动，那么有趣。因此也才融成我生命里永难忘怀的记忆。在高高下下的村落跑来跑去，而不会敲错别家门扉。每一家房屋虽然相似，却也因为一些不同而被我们分辨得清清楚楚。这家的牵牛花爬满木杖，那家的红辣椒垂挂檐头。每家的小园都侍弄得井井有条，各色各样的蔬菜分垄耕种，蔓莞而升，扑楞楞地开出一片细碎的花。小园铺满绿色，溢出的原是生活的真味和希望。
小小的村庄在山水的滋润下，空气中弥漫着一股绿树与柴草的清香。而这里乡亲天性的纯朴和善良，让大地的生灵也愿与之相栖相随。每年春暖，燕子翩翩飞来，在农家的屋檐下衔泥筑窝，那一幅画面和谐动人：廊下一家人坐在一起吃着很平常的晚饭，而燕子就在头顶呢喃着，有时也会从人的身边斜掠飞过，留下一道美丽的剪影。平静恬淡的生活，使生命的质地更加纯净透明。
如今，面对这偌大的城市，喧嚣的人群，越发想念自己的故乡。想念那里的恬静和淳朴，想念那里的清爽和干净。于是，隐隐地泛起一丝丝遗憾，为什么珍藏的种种，当时直道是寻常，蓦然回首时，泪水才充溢了眼眶？
这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。 古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……
现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在
你有没有听过这样的话？
“我不是你 最好的朋友 吗，你连这点钱都不愿意借给我吗？”
“你是我最看重的下属，如果别人能加班， 为什么你不能 呢？”
“ 我是你妈 ，我们会害你吗？”
“我们辛辛苦苦把你养这么大，我和你爸一件衣服能穿三年，你却一点话都不听我们的， 真是白养你了 ！”
“我这么爱你我甚至 愿意为了你去死 ，你却连第一次都不愿意给我，我们分手吧。”
……
是不是光是看到上面这些话，就已经觉得这些声音出现在自己耳边了？
从小到大我们经历过太多这种 “绑架” 了，这些话有可能是来自身边的同事、家人、朋友、伴侣…而越是 亲密的人 对我们说出这种话，会越压得我们喘不过气。
为什么我们在面对这种要求时，明明心里很不舒服却还是 很难把拒绝说出口 ？
如果你也有过这样的疑惑，或者想要学会调节这种不舒适的沟通方式 ，也许你可以选择接着看下去。
今天我们要讨论的，就是亲密关系中的 “道德绑架” ，在心理学中，它有个专门的名词—— 情感勒索 。
01 被利用的情感
在进入正题之前，我们可以先做个简单的小测试。
在面对以下两种请求时，你会 更容易对哪个请求说不 ？
A：你可以借我点钱吗？
B：我知道你最近手头也挺紧的，但看在我们俩大学室友我那时候天天帮你带饭的份上，可以借我点钱吗？
相较于A，你是不是也觉得B会更难拒绝？
尽管我们心里骂骂咧咧的，“你知道我手头紧还找我借？”，但最终我们往往还是带着一种 “不得不” 的感觉，从口袋里掏出最后一点富余的钱借给他。
而这种人的 可恨之处 就在于，虽然作出了一副善解人意的样子，但实质上，是在用“过去对你的好”来 威胁 你，想借此来 达成他自己的目的 。
在这种情境里，往日的情分，被物化，变成了一种威胁条件。
我们因此感到不适、痛苦，却又不得不向他们妥协。
而这种，就是典型的 “情感勒索” 。
02 情感勒索是逃不脱的噩梦
友几个网友讲述了她们被情感勒索的经历。
我和我男朋友雷磊是在我 父亲病重 的时候认识的，他主动出现在了我身边，父亲从病重到去世丧葬，前前后后，几乎都是他在操办。
我那个时候就在想，我这辈子， 非他不嫁 。
后来我们确定了恋爱关系，在他的强烈建议下，我 辞掉 了工作，在家接一些私活，开始跟他 同居 。
但我们关系越亲密，我越会发现，其实他没有我想像的那么好。
我印象很深的一次跟他吵架，那天他说晚上要吃糖醋排骨，但是我那天起晚了，等我到市场的时候，好点的排骨都卖光了，于是给他做了道糖醋里脊。
就是这件事，把他惹毛了，他 整整三天都没跟我说话 ，我想要跟他好好谈谈，他就坐在那安安静静地听我解释。
我解释完，他什么话也没说，拿起手机给他父母打了个电话：“喂，爸妈，我和鲸鱼结婚的事情别着急，先缓缓。”
打完电话他看着我：“ 如果你真的爱我，怎么会这么自私 ，我现在在考虑分手了。”
我听到这些话我都崩溃了，我觉得 是我弄砸了一切 ，我不明白为什么我早上会起晚。而且跟他在一起之后我没有一份稳定的工作，租的房子也退掉了，我根本 不敢想像 跟他分手之后该怎么过下去，我哭着求他，我说 我以后都听他的 他终于松口了。
结果是我们本来订好的结婚日期，又往后延迟了一年。
在那之后我想过要找一份稳定的工作，但是他不同意，他说：“现在想出去工作了？是不是再过段时间还想搬出去？ 别忘了你爸死的时候那些事都是谁帮你办的，这段时间你住在谁家，吃谁的用的谁的 。”
我又一次妥协了。
后来这种事情发生的越来越频繁，只要我不听他的，或者他提的什么要求我不是很愿意做，他就会对我 冷暴力 。或者说一些让我觉得自己很自私的话。
但是每次我听他的话改变之后，他又会对我很温柔，时间长了，我甚至会觉得 他的温柔，是一种奖励 。
我是学美术的， 职业理想 是成为游戏原画师，在大四实习那年，我给很多我喜欢的游戏公司投了简历，基本都是在北京或者是上海。
我做这些事情的时候，我妈都知道，但是她什么话也没说，我以为她是默认同意的。
一直到我收到了我梦寐以求的游戏公司的实习入职offer，我妈就开始不对劲了。
她总是在家哭， 吃饭吃一半开始默默流泪唉声叹气 。
我不知道我爸是谁，我是单亲家庭长大的，我妈因为带着我也没想过再嫁，学美术其实挺花钱的，但是我妈都熬了过来，我也很感谢我妈，正因为如此我才更想去大城市闯，给我妈更好的生活条件。
但是 我妈不这么认为 ，她觉得我完全可以在本地找个比较好的中学当老师， 安安稳稳 ，以后再找个条件不错的男人结婚，我不是觉得这种生活不好，但是 这不是我想要的 。
我试着开解我妈，跟我妈交涉。
结果我妈说：“ 我辛辛苦苦一个人把你带大 ，为了你你看看我这双手，哪还像个女人，妈妈的那些同事哪个不保养，可是 妈为了你 ，护肤品一样也没有，天天想着省钱。你现在翅膀硬了，一点都不听妈的，把妈一个人留在这里。”
我妈哭着说： “你走吧，我就当这么些年女儿白养了。”
从小到大，这种话我听过无数次。
有的时候我也会想， 又不是我让我妈为了我牺牲 的？凭什么她当时的选择现在要让我来承担后果，既然没有条件，为什么要把我生下来？
但我最后还是妥协了，我还是听我妈的留在老家当了美术老师。
03 情感勒索
美国心理学家苏珊·福沃德的《情感勒索》 一书中，提到：“情感勒索本质上是一种 控制行为 ，通常是关系中的一方，为了 达成自己的目的 而让另一方 被迫牺牲自我 ，强迫对方做出妥协和让步的行为。被迫一方往往十分痛苦，却又碍于关系， 很难说出拒绝 。”
在亲密关系中情感勒索者向我们索要的东西，我们不是不能给， 可他们索要的方式让我们很难过。
勒索者在为了达到目的时，会不惜 触碰 我们最痛的地方，比如“鲸鱼”的男友会经常提起鲸鱼父亲的去世，让她想起一个人被至亲抛下的恐慌，在亲密关系中，勒索者会更清楚我们害怕什么，他们擅长利用 恐惧感 、 责任感 和我们的 罪恶感 。
情感勒索者中最常见的 四种形态 ，分别是：
1施暴者 ：只要你没有完成他的诉求，勒索者会 直接表达 不满和发出威胁，或者是 冷暴力 你，其中你会感到恐慌和愧疚等心理情绪，一直到你妥协，你们才会重启关系。
2自虐者 ：擅长用对方的 责任感 来 控制 对方，将对方紧紧绑在自己身上，让对方产生自己该为他的人生负责的想法，有的自虐者会用自杀等手段来威胁对方，比如“ 如果你要和我分手，我就死给你看。 ”
3悲愤者 ：这类勒索者常见于父母对孩子的控制，她们在不如愿的时候不会直接将原因明说，而是以故意让你看到她的默默流泪和郁郁寡欢等方式， 激发对方的罪恶感和愧疚感，从而达到自己的诉求 。
4引诱者 ：这类往往不容易觉察，勒索者会在你不配合的时候和你将关系冻结，在你 顺从配合的时候给你甜头 。
我们 并不否认 勒索者对我们的爱，甚至我们完全可以相信，对方在勒索时 并非是完全出于恶意 ，甚至对方有时自己都不会觉察到这是一种勒索，他们只是在关系中会习惯将关注点放在自己诉求是否被满足上，从而 忽略 了对方也有相同的权利和需求。
04 拒绝情感勒索
如何调节亲密关系中的情感勒索？
美国心理学家苏珊在书中给了我们如下几个建议：
1冷静观察 ：需要你从勒索场景中跳脱出来，给自己空间收集信息，看看到底在勒索过程中发生了什么。你需要什么，而对方需要什么，这些要求是否真的应该被满足。
2保护自己 ：及时喊停，让对方知道触碰你的软肋来威胁你是不好的行为，这会真的伤害到你。
3争取和对方共同做决定 ：你可以在彼此冷静的时候，及时示弱或者运用幽默，让对方了解到你的诉求，争取平等的沟通地位。
4如果以上方法都很难实现，建议你及时终止这段关系或者逃离。
很喜欢奥尔科特在《小妇人》里说过的这样一段话：
“爱是我们去世时惟一能够带走的东西，它使得死亡变得如此从容。”
爱是伟大的，它值得我们做出改变甚至是牺牲，但它—— 永远都不应该成为枷锁 。
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的六年级的爱作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的爱作文 篇1父亲的爱像一座大山，而我就像山上的树感受着云的自然；父亲的爱像一片海洋，而我就像海洋里的小鱼寻觅着海洋里的知识；父亲的爱像一颗大树，而我就像树荫下的小草感受着大树给我的凉爽
父亲教育我要好好做人，陪我们度过了我一生中最重要的童年。他给了我一个幸福温馨的家，他让我知道了人生是不会一帆风顺的。
记得有一次，爸爸给我配了一副眼镜，我觉得很土就不肯戴，爸爸就强迫我戴，我才肯戴。虽然我带上了眼镜可心里还是很讨厌它。我就带着它去学校，在学校走廊里看书的时候不小心被一位学生撞到了，眼睛掉到地上摔坏了。我马上走过去去捡，看到眼睛坏了我的眼泪掉了下来。回到家我就把这件事告诉了爸爸，爸爸不但不安慰我还骂我：你走路不看路的啊，把眼睛摔坏了。我看你是故意摔坏它，要我另外买一副给你吧，你休想！当我抬去头来，只看见爸爸已经走进了房间。望着爸爸的身影，别在内心里的委屈瞬间爆发出来，眼泪哗哗的流了下来。
当我在房间哭的时候，突然听到一阵敲门声便去开门，当我看门的时候看到没人，发现地上有一条纸条，便打开来里面写：女儿，对不起，爸爸完全没有顾及到你的感受，就那样指责你，对不起！看到这些字，我的眼泪又再次掉了下来。
虽然爸爸没有经常说我爱你，但是我能深深地明白爸爸对我的爱！
六年级的爱作文 篇2“总是向你索取 却不曾说谢谢你，直到长大以后 才懂得你不容易”当我听到筷子兄弟这首“父亲”的时候，我都会被深深地感动，都会默默地想起爸爸在生活、学习上教育我的点点滴滴，都会想起他那与众不同的爱。
从懂事开始，我感受到了各种各样的爱，老师辛苦的爱，同学纯真的爱，奶奶任性的爱，妈妈温柔的爱，而我今天想要说的是爸爸那与众不同的爱。
还记得上幼儿园的时候，我会因为从滑梯上摔下来而大哭大闹，会因为和小朋友抢玩具而生气，会因为饭不好吃而不吃饭……有一天，爸爸拿了一本影集过来，那是爸爸当年当兵时站在雪地里站岗时的照片、炎热的夏天训练时腿上吊着砖头的照片、趴在山坡上打靶射击的照片，看完这一张张照片以后，爸爸告诉我，一个人要学会坚强、自信、诚实。然后又给我讲了很多他当兵时有趣的故事，从那时起，我觉得爸爸很特别，他不会因为我做错事情就大声吵我、打我，而是给我讲道理，让我自己认识到错误，这也许就是他那与众不同的爱吧。
上小学了，爸爸告诉我，小学生和幼儿园不一样，要学会尊重老师、学会和同学友好相处，很奇怪的是爸爸，每次考试回到家，妈妈总是问我，考的怎么样，而爸爸每次却问我“发挥的还好吧”，这又让我感到了他的与众不同。有一次，考试完了，妈妈问考的怎么样，我随口说“很好，90分以上”可是，当成绩发下来的时候，我只考了80多分，我还清楚地记得，爸爸走到我的书桌旁，语重心长的说“一个人可以有自信，但不能过分自信，那样就会很自负”当时，我对这句话似懂非懂，只能默默地点点头，现在我懂了爸爸说的话的含义，也深深地记住了这句话，这就是爸爸对我与众不同的爱。
我现在马上要上5年级了，因为爸爸工作忙，陪我的时间少了，但是他那与众不同的爱却始终伴随在我身边，深夜回来，我会迷迷糊糊的感到爸爸走到我的床边，帮我盖好被子，轻轻地吻下我的额头，让我甜甜的进入梦乡；周末再忙，爸爸也会带我去一个叔叔的琴行，让我静静的感受艺术的魅力；有时候下班回来早，就亲近下厨做我最喜欢吃的意大利面；还经常打开电脑看我小时候的照片，告诉我，这是两岁到新疆、这是3岁到北京看奥运会、这是5岁去上海看世博会……每当这个时候，我会深深地感受到爸爸对我的爱，深深感受到爸爸那与众不同的爱。
“时光时光慢些吧 不要让你再变老了，我是你的骄傲吗，你牵挂的孩子啊 长大啦……”当筷子兄弟的那首“父亲”再次在我耳边响起的时候，我想说，爸爸，您给了与众不同的爱，我爱你。
六年级的爱作文 篇3民以食为天，有的人对吃饭十分随便，有的人对吃饭十分讲究，而我对吃饭十分挑剔。一个周末的中午，爸爸做了一大桌子的菜，饥肠辘辘的我兴冲冲地跑到饭桌前，却没有一道我最喜欢吃的菜，看着爸爸妈妈津津有味地吃着，我却味同嚼蜡。爸爸看出我心中的不悦，问我想吃什么，他晚上做给我吃。我思索片刻说我想吃糖醋里脊，爸爸说好，我的心情顿时好起来，盼着能早点吃晚饭。
谁知晚餐桌上却没有糖醋里脊这道菜，我原本高兴的心情一下子降到了冰点，我撅着嘴：“不是说晚上吃糖醋里脊吗？为什么没有？”爸爸见我这么失望忙说：“这道菜做工难度很大，做不好会很难吃的，我明天带你去外面吃。”听爸爸这么说，我的心情才有所好转。
第二天，我早早起床写完当天的作业，等着爸爸带我去外面酒店吃糖醋里脊。谁知，我们一连去了几家酒店都没有这道菜。无奈，爸爸说晚上再做给我吃，好不容易等到吃晚饭了，可饭桌上依然没有糖醋里脊，我生气极了，也委屈极了，赌气一口饭也没有吃，闷闷不乐地坐在椅子上。只见爸爸大口大口扒着饭，不一会就把碗里的饭吃完了，他放下碗筷起身说：“儿子，我这就出去买，但不一定能买到。”说完爸爸便出了门。屋外狂风怒吼，我的心也顿时忐忑起来，祈祷爸爸能买到那道菜。
过了好久，楼道里传来一阵沉重的脚步声，我竖起耳朵聆听，辨别是不是爸爸回来了，当我听到门口掏钥匙的声音，我确认是爸爸回来了，我飞快地向门口跑去，打开门，只见爸爸气喘吁吁，头发凌乱，还有一绺头发搭在额前挡住了他的视线，爸爸双手紧紧捧着一个打包盒：“儿子，你要的糖醋里脊爸爸给你买回来了。”望着爸爸那狼狈的样子，刚刚还在生闷气的我，顿时一扫刚才的不愉快，我接过爸爸手中还有些烫手的饭盒，嗅着香气扑鼻的菜香，我迫不及待地打开盖子，手也不洗，抓起一块就往嘴里送，那香酥的口味在我唇齿之间散开，我一连吃了好几块。
屋外呼呼的刮着北风，吹打着树枝发出“啪啪”的声音，我在家里舒适地享受糖醋里脊的美味，吃着吃着，我仿佛看到爸爸为了买这道菜，冒着寒风走过了一条又一条大街小巷，去了一家又一家餐馆才买到这份如今许多餐馆都不做的特色菜。一想到这儿，我心中一阵痛楚，我想对爸爸说声对不起，可这句在我心中说了千遍万遍的话语，当着爸爸的面，我却怎么也说不出口，我为自己刚才的任性懊恼不已，我决定从此刻起，以后爸爸做什么菜，我就吃什么菜，我再也不挑食了。
虽然，这件事过去有一段时间了，但每次想起，我心里总会感到无比温暖，不只是因为菜的美味，更是因为这道菜背后那浓浓的父爱。
六年级的爱作文 篇4我的爸爸，个子高身子也廋。虽然只有四十来岁，开头上的白发却少不到哪儿去。
现在他背上还有一块伤疤，而这块伤疤却见证了一个父亲对儿子关怀，疼爱——那年我爸为了养活全家，在兰溪开了一家油厂。一次我去哪玩，玩了一会儿我玩吃力了，就坐在一堆用麻袋装着菜籽堆下。
休息了好以后，我就在菜籽堆这儿动起了脑经。我拿来一铁器在菜籽堆下乱敲乱打。一时间，我用力过猛把整个菜籽堆都打翻了。我大叫：救命……。
这是在工作的爸爸听见了。马上扔掉手中的器具，疾速的跑了过了。你时在危险中的我第一次看见爸爸那么紧张。这是一双有力的手紧紧把我抱住，一个宽大的胸堂把一切困难都转移到他的身上。一袋袋粗糙地麻袋重重的落在爸爸的背上。当工作人员把这些麻袋清理后我看见了爸爸背上血肉模糊时，不知如何是好的我只知道哭。
当天我到医院看爸爸，他嘴里还不停地说着：红鑫（我的小名）在哪，还好吗？这时我的眼泪夺眶出，不由自主地说：“爸爸我没事。”……
六年级的爱作文 篇5“滴答、滴答” 床前的小闹钟不紧不慢地走着。我在床上翻来覆去，躺了很久时间，还是睡不着……
今天，学校 组织春游，但我们不去，因为今天是我弟弟的生日，要有许多人来，我以为今天可以happy了！不过，吃过早饭，妈妈居然对我说:“今天要有许多客人来，恐怕蛋糕不够吃，你就勉为其难，去春游吧！”说着就把20块钱塞给我，作为饭钱。 靠，一阵委屈涌上了心头。
平时，能从妈妈手里得到一两块钱就是非常不容易的事了，可今天，我看着手里的20元钱，我使劲地攥它，手心捏得通红，把它捏得邹巴巴的，我一点儿也高兴不起来。我刚准备走，妈妈又不放心地加一句:"下午要晚一些回来哦！"当时我真想哭，泪水在眼眶中打转，但我强忍住了。我知道自己学习成绩不是很好，在家里不太受欢迎，可也不至于不能参加弟弟的生日吧。
夜黑了，非常地黑，按道理，夜是宁静的，风是轻柔的，可我很不屑。我远远地站在院子外面，左徘徊，右徘徊，忽然觉得眼前的家变得陌生起来，有一种害怕回家的感觉。客人陆陆续续走了，我默默地感受着家慢慢静下来。
我悄悄推开门，厨房里居然还灯火通明，妈妈正忙碌着，有点儿出乎我的预料。妈妈看见我，叫我吃饭。我哪有心情吃饭，勉强回了句：“在外面吃了。”便径直走进了自己的房间。打开台灯，书桌上的一块蛋糕映入我的眼帘，压着一张纸条：“姐姐，这是我特意留给你的！”我不禁凑上去，一闻，真香！我用勺子挑了一小块放进嘴里，甜甜的，软软的，可就是怎么也咽不下去。瞬间，一道热流淌过心头，直窜脑门，两行热泪无声地滑落了下来……
六年级的爱作文 篇6“世界有一种最美丽的声音，那就是母爱的呼唤。”每当我看到这句名言时，我的心久久不能平静，我想把“母”字改成“姑姑”，因为姑姑就像母亲一样用无私的爱，温暖着我，呵护着我。
每当睡觉前，姑姑总温柔的对我说：“小洁，晚上睡觉要注意保暖，千万不要着凉。”可是我总是不由自主地把脚露出来。夜里，我起来上完厕所，刚躺下，姑姑就悄悄地开门，轻手轻脚地走到我床前，把被子给我盖好，只听姑姑说道：“哎，这孩子，总盖不好。”又悄悄地把门关上。这时，我感到姑姑多么温暖，多么善良。是啊，虽然爸爸妈妈不在我身边，但姑姑就像是妈妈一样爱我。
姑姑不仅在生活上关心着我，在学习上也不断鼓励我，让我充满自信。
我的作文不好，暑假里想补习作文，我把这个想法告诉姑姑，姑姑和蔼地对我说：“只要你想学，我一定支持你，帮助你。”从那以后，帮我补习作文便成了姑姑的第二工作。还记得有一次，老师布置回家作文，我不知道怎么写，想问姑姑，又怕耽误姑姑做事情。不问吧，又实在不知道怎么写。我鼓起勇气，大胆的问姑姑。姑姑立即放下手中所有的事情，教我怎样审题，怎样选材，怎样安排结构，还教我怎样开头和结尾。姑姑看着我说：“我相信，只要你认真学习，一定会提高作文水平的！”听了姑姑的话，我的心里充满了一股暖流。
姑姑，你的爱就像无私的母爱，在我孤独时给我安慰；在我失望时，给我鼓励；在我无助时给我帮助……
姑姑，我爱您！
六年级的爱作文 篇7爸爸的爱是无私的，伟大的。
在家里，我有姐姐和哥哥，他们都长大了，我是最小的，爸爸把我视作掌上明珠。吃饭的时候，他总是把好吃的菜塞到我的碗里；睡觉的时候，他总是在我身边照顾我，有时他会半夜起来，帮我把被子盖好，担心我会着凉。
爸爸就这样无微不至地关心我。
记得有一天，我放学回到家里，看到饭桌上摆着一盘香喷喷的炒牛肉。我喜出望外，它可是我最喜欢吃的啊。我拿起筷子，迫不及待地夹了一片塞进嘴里。啊！这牛肉又香又嫩，真不愧是排名“第一”呀！我狼吞虎咽，吃了一片又一片。只见爸爸坐在一旁，笑眯眯地望着我。奇怪！爸爸不也最喜欢吃牛肉吗？怎么不吃呢？“爸，你怎么不吃？”我一脸疑惑地问道。“我吃过了。你慢慢吃，别噎着。”爸爸摸摸我的头说。“嗯。”我点点头，继续品尝这美味佳肴。不一会儿，一大盘的牛肉就见底了，太爽了，我舔舔舌头，擦擦嘴巴，准备写作业去了。就在我拐弯要走进书房的刹那，看见爸爸正在吃我吃剩的炒牛肉。不，哪有牛肉，只有残羹剩汤。只见爸爸仔细地夹着所剩无几的肉末，放进嘴里，嚼了嚼，脸上露出满足的笑容。爸爸又在骗我，他根本就舍不得先尝尝那炒牛肉。我的喉咙一紧，鼻子一酸，眼泪情不自禁地流了下来。
爸爸的爱让我忍不住想拥抱他，爸爸的无私让我感动！
六年级的爱作文 篇8“吱”，房门被推开，朦朦胧胧中，感觉有人站在门口看了看我，又轻轻地走了。我知道是妈妈起床了，我继续抓紧时间睡我的觉，做我的美梦。梦中，我去了青青草原，还与小羊们一起吃青草蛋糕。
“丹，快起床！不能再睡了。”睡梦中，听见妈妈在叫我。我伸了个懒腰，懒洋洋地睁开眼睛，妈妈说：“今天降温了，要多穿点。”我一看闹钟，呀，都6：50啦，赶紧起床穿衣，刷牙洗脸。
餐桌上，一碗热气腾腾的小米粥，香香的煎饼，绿绿的甜菜心，还有切好的橙子，已经在等着我。看到五颜六色的早餐，我胃口大开。7：30我背着书包准时出门，推开单元楼的大铁门，冷风迎面吹来，真的是好冷呀。这天气像过山车一样，说降温就降温了。看到有小朋友缩着脑袋迎着风走，还好妈妈提醒我加衣服了，我只是脸上感受到了寒风的威力，身上没有觉得有多冷。
想到大冷天妈妈还要早起为我做早餐，此刻，我身上暖和和的，心里也暖和和的。我感受到了妈妈对我浓浓的爱。
母爱像一碗小米粥，热热的香香的，温暖着我的胃也温暖着我的心。
爸爸经常出差，有时一周，有时两周。每次爸爸出差总不忘给我带礼物，一般就是买吃的，因为我是个小吃货。去澳门买肉松蛋卷，去海南买大芒果，去北京买烤鸭，去香港买冰皮月饼……
前几天，爸爸去湖北出差。因为时间紧迫，我本以为爸爸没时间买东西，三天后，爸爸回家了。爸爸买了五盒湖北特产——周黑鸭。我高兴极了，搂着爸爸摸了摸他的脸，有点油腻有点粗糙，我“啵”地亲了他一口，爸爸开心笑了。
“爸爸，我要公主抱！”爸爸站起来抱我，试了试，“又长重了，我都已经抱不动你了。”他笑着说。晚上，爸爸妈妈和我，一起吃了鸭舌鸭脖，看着又黑又丑，但吃起来又麻双辣很过瘾的周黑鸭，我们一家根本停不下来，回味无穷！
父爱像一节节鸭脖，麻麻的，辣辣的，滋养着我的胃也滋养着我的心。
小草有了雨水的呵护变得嫩绿茁壮，雄鹰有了天空的宽容变得多姿骄傲，我们有了父母的慈爱变得快乐自信。
父母的爱，陪伴着我健康成长！
六年级的爱作文 篇9母爱的表达方式有许多，有十分明显的，把子女的爱都放在脸上的；也有十分内敛的，把对子女的爱都藏在心里，默默付出的。无论是哪一种，都充满了母亲的爱。
小时候，母亲对我十分严格，不论是在学习上，学自行车上或溜冰时，甚至在日常生活上也这样，早上要按时起，而且起床的时间定在很早的时候，所以，那时的我便萌生出了一种想法，妈妈是不爱我的。
但有一件事改变了我的想法。
那天中午，同学来找我去玩，但当时家里没人，我不知道该不该出去，但同学们说没事的，一会就会回来了了。我心里想：反正也是一会儿，应该没事。然后，我就和同学出去玩了。
我和同学们到了一个离家有点远的地方，这是一个小公园，我们便一起在那个大沙坑上玩起了沙子。不知不觉，天已经渐渐暗了下来，我玩得正开心，但突然想起我还要回家，天快黑了，我与同学们告别，然后就一个人回家了。
我走到家门口，天已经黑了，家中还亮着灯，我推开门走了进去，看到家人都站在客厅里，我很疑惑，发生了什么事？只见爸爸看见了我，就跑过来对我说：“你这孩子，你跑到哪里去了，你妈妈都出去找了你好久了！”我妈，去找我了？”我惊讶的问道。“当然了！你妈可担心你了。”爸爸说，话刚说完，门外传来一个声音“我还是找不到，怎么办啊！”声音中还有着一丝急切，随后，妈妈推开门进来，看到我，立刻跑过来抱着我，一边骂我，一边又笑着说“回来了就好，”这一刻，我感到十分温暖。
母爱就是这样，对你严格并不代表不爱你，反而是想让你更好，母爱是最伟大的。
六年级的爱作文 篇10我的弟弟是一个名副其实的幻想王，他曾经说过：“我要开一个宠物商店，里面有许许多多的宠物，到那时我一定拥有数不清的宠物。”他不止只想当宠物老板，还想当科学家，企业老板等等等等。
我的弟弟天资聪颖又博览群书，但是，他经常幻想。幻想自己有数不清的钱，考上了清华大学，拿了奥数一等奖等等。弟弟不仅仅幻想好的东西，他也想过一些坏事。
记得有一次，我们一大家子坐在一起吃饭，我们都很开心，只有弟弟闷闷不乐。我好奇地问：“宝宝，你怎么了？”弟弟“哇”地一声哭了，过了好半天的工夫才说：“如果我长大了是一个乞丐那我该怎么办？”我们大家都目瞪口呆，我说：“怎么会呢？就是当了乞丐，那你也要想办法谋生。”从那件事之后，弟弟不仅只幻想好的，有时也幻想过坏事。有时，连大人都没想到的问题，只有弟弟想到了。弟弟爱幻想成了我经常说的口头语。也有时，弟弟因为某个地方发生了水灾，旱灾，死亡了很多人而悲伤，真是忧国忧民。
是啊！男儿志在四方，我的弟弟经常幻想，他不是在漫无目的的幻想，而是经过了周密计算的幻想。我相信，弟弟一定能成为国家有用之才，我祝愿他：芝麻开花——节节高。希望弟弟在以后的日子里更上一层楼。
知识点
一、作者简介
沈从文（1902－1988），中国著名作家，原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人。沈从文创作丰富，作品结集约有80多部，其作品有浓郁的地方色彩，体现了乡村人物特有的风韵与神采。主要作品：沈从文一生共出版了《石子船》《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》，《长河》等6部中长篇小说。
二、我会写组词
腊：là（腊八、腊肉、寒冬腊月）
粥：zhōu（腊八粥、白粥、僧多粥少）
腻：nì（油腻、腻歪、玩腻了）
咽：yàn（咽气、吞咽、狼吞虎咽）
匙：chí（汤匙、茶匙、大匙）
搅：jiǎo（打搅、搅拌、胡搅蛮缠）
稠：chóu（浓稠、稠密、稠人广众）
嘟：dū（嘟念、嘟囔、嘟嘟响）
肿：zhǒng（肿胀、肿块、消肿）
熬：áo（熬夜、熬粥、熬药）
褐：hè（褐色、褐土、褐煤）
缸：gāng（水缸、鱼缸、烟灰缸）
脏：zāng（肮脏、脏土、脏兮兮）
三、多音字
匙：chí（汤匙）shi（钥匙）
咽：yān （咽喉）yàn （咽下）yè（呜咽）
劲：jìn（费劲）jìng（劲敌）
四、近义词
合拢——聚拢 叹气——叹息 预备——准备
沸腾——鼎沸 惊异——惊奇 搅合——掺合
资格——资历 反抗——抵抗 猜想——猜测
有声无力——精疲力竭
五、反义词
沸腾——沉寂 整齐——杂乱 浓稠—稀薄
反抗——顺从 清楚——模糊
六、理解词语
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
呻唤：呻吟叫唤。本文指锅子中的腊八粥因受热而发出声音。
碗盏：碗。
搅和：混合；掺杂。
松劲：降低紧张用力的程度。
嘟囔：连续不断地自言自语。
造句：胜利在望，我们不能松劲。
孥：儿子，或指妻和子。
惊异：惊奇诧异。
不消说：不必说。
噗：形容水、气挤出等声音。
七、句子解析
1初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子，提到腊八粥，谁不口上就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢
运用举例子的方法，说明不论年龄大小,只要提到腊八粥，就立刻产生一种
甜甜的腻腻的感觉。这样写起到了一定的强调作用。
2 住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
这句话运用了夸张的修辞手法，说明八儿欢喜至极。
3不过因为一进灶房，就听到那锅子中叹气又像是正在呻唤的东西,因好奇而急
于想尝尝这奇怪东西罢了。
“叹气”“呻唤”把熬煮腊八粥的样子形象地表现了出来，同时也突出了八儿的可爱与嘴馋。
4把小米，饭豆，枣，栗，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝口里塞灌呢!
运用拟人的修辞手法，把一锅粥当人来写，生动形象地突出了腊八粥的诱人，
增强了语言的亲切感。
八、问题归纳
1文章围绕“腊八粥”讲了什么内容？
文章围绕“腊八粥”讲了八儿等粥和八儿一家人喝粥两件事。
2八儿美妙猜想中的腊八粥是什么样子的？表现了八儿的什么心理？
八儿猜想栗子稀烂，饭豆肿胀，花生仁儿面面的，枣子大了三四倍，糖放多了会起锅巴。
这种种美妙的猜想，反映了八儿对腊八粥的美好向往，进一步突出了他想快点喝到腊八粥的迫切心理。
3“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。省略号有什么作用？
八儿由于个子矮看不到锅中的粥，对腊八粥有许多美妙的猜测，现在妈妈把自己抱起来，终于看见了。禁不住发出一声惊呼。省略号表示声音的延长。
4八儿为什么想起了染缸里的脏水？
这里是对八儿心理变化的描写。16-17自然段写了八儿对腊八粥的美好想象，现在看到粥的颜色却是黑的，不由得想起了染缸里的脏水，心里有些许失望。
5八儿和家人吃腊八粥的情景为什么要略写？
课文略写八儿和家人吃腊八粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景。
九、课文分段
第一部分（1）：人人喜爱腊八粥。写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥。
第二部分（2-19）：八儿等吃腊八粥。写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥。
十、课文主题
这篇课文叙述了八儿想吃腊八粥的故事，通过对八儿和妈妈的描写，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了腊八粥的香甜和八儿的可爱、机灵。
教材课后习题参考答案
一、朗读课文，一边读一边想象八儿的馋样儿。
腊八节那天喜得要发疯了，高兴里藏着对腊八粥的馋。听妈妈说要到夜里才能吃粥急红了眼，装出要哭的样子，其实是一副馋像。“你吃三碗我吃三碗”“我吃三碗半，你就吃两碗半”在这讨价还价中那副馋样再也藏不住了，已经完全挂在了脸上。馋样还表现在八儿吞咽着口水想象锅中腊八粥的样子，吃一枚特别大的大枣时，吃饭时一碗接一碗狼吞虎咽的样子。
二、课文主要写了等粥和喝粥两件事情，说说哪部分写得详细，哪部分写得简略。想想这样写有什么好处。
等粥这件事详写，喝粥这件事略写。详写等粥，略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景，可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱，突出文章中心。
三、“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈儿。”像这样细腻描写腊八粥的句子，课文中还有一些，找出来读读，和同学交流自己的感受。
文中类似的句子还有很多，如“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”“栗子跌进锅里，不久就得粉碎”。这些细腻的描写，使腊八粥仿佛有了生命一般，从字里行间跳出来，香喷喷、甜腻腻地呈现在我们面前。
小练笔
作者笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文第1自然段，照样子写一种你喜爱的食物。
范例一
我最喜欢吃的一道菜就是糖醋里脊了，想起酸甜酥脆的糖醋里脊，我的口水都要流出来了。把里脊肉洗净切成长条，放适量盐、白胡椒粉、蛋清、放姜汁拌匀，腌制一会儿，然后撒上生粉。再放到油锅里炸，炸好后另外用一个锅，放适量番茄酱、白糖、一点清水，煮开后加一点儿淀粉水，煮到汤汁变稠关火，快速倒入炸好的里脊肉拌炒，撒上芝麻就完成了。不要说吃，但是看一眼这色香味俱全的糖醋里脊就让人口水直流了，更不要说大口大口地吃了。
范例二
提起馄饨，有谁不立马咽口水呢瞧那些可爱的小馄饨在滚开的水里上下翻腾，透过薄薄的皮可以看到里边的肉馅，从腾腾的热气里散发着浓浓的肉香……光是这样看着就令人赏心悦目，何况是大口大口地吃到嘴里呢
图文讲解
1、本来预备了一盘青椒炒肉丝和一盘糖醋里脊，听说你的胃不好不能吃酸辣的所以我特意叮嘱我老婆别放那些，现在桌上只有一盘肉丝和一盘干里脊了，你带点酒来咱俩喝几杯！
2、希望你把烦恼交出，忧愁放跑，希望点亮，爱情加温，幸福拉长，健康巩固，美梦常伴，加薪实现，幸福哈喇一定准时出现。今天我请客你买单，我的要求一定照办！
3、我想送你一份早餐，伴你开始一天的工作；我想送你一份午餐，悄悄为你加油打气；我想送你一份晚餐，抚平你的疲惫。最后我决定请你吃饭，分享你的心情。
4、你吃饭了么，我还没吃呢，要不我请你吧，你说去哪咱就去哪吃，听说最近门口前楼那开了一家饭馆挺火爆价格也合理，要不咱去哪吃吧，你先去，我跟我老婆求点钱再去！
5、我曾经有一个小小的心愿，就是睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。但是，现在我有了一个更大的愿望，就是你能陪我一起吃顿饭。你说，这能实现么？
6、想借你一样东西，想了好久，就是一直不敢开口，你知道是什么吗？猜到了今天晚上我请你吃饭！
7、朋友间的情谊不仅是简单的请客吃饭，但是请客吃饭也能增进友谊不是么，今天中午你来我家吃麻辣海鲜炖汤菇，来的时候别忘了买点蘑菇和海鲜昂，水和锅我家有你就不用备了！
8、好久不见，该小聚了。拉拉家常，掏掏心窝。追求幸福，有套路的。夫妻之间，别总腻着；爱好很多，选共同的；隐私不问，好事快说；招数很多，周末请客，为你解惑。
9、最近，我想你想的吃不下筷子，咽不下碗。晚上一起吃个饭，就当是补偿我吧。
10、不论你来或者不来，聚会就在那里，不停不歇；不论你见或者不见，朋友就在那里，不来不去；不论你吃或者不吃，美食就在那里，不多不少。今天聚餐，你来不？
篇二
1、自从上次一起吃饭，至今让我回味无穷，一人吃饭就难以下咽。也不知是因为有你的陪伴还是因为不用我掏钱。总而言之很想念，有空再来聚个餐？
2、我有一桌美餐，不知有谁与共，短信通知赴宴，切莫负我期待。
3、求吃饭，胃着忙，你请客来我做庄，俩饼一菜大碗汤，四个馒头两个肠，外加烧肉三五块，白酒四两少添糖，吃饱喝好最享受，下次我请你点单，情谊往来不牵强！
4、日子不怕平淡，幸福不怕平凡，梦想不怕遥远，希望不怕渺茫，朋友不怕距离，祝福不怕频繁，请客吃饭不怕麻烦，有空不，一起吃饭？
5、求吃饭，爱饭堂，俩菜一汤才够爽，四菜一汤最要强，没有咸菜怎么办，来俩咸蛋也激昂，吃好喝好身体壮，才有力气为拼忙，要问这饭谁来请，你掏钱来我吃顶，下回我再接着情！
6、自从吃过你的饭，发现我的饭难咽，人生最快乐事莫过于你请客吃饭，香甜的滋味使我深深的把你想念。发条信息对你表爱恋，朋友望你能赏一个脸，不要让我把脸翻！
7、所谓朋友，就是不论开心、难过、喜悦、悲伤都可以凑在一起吃饭的人；所谓朋友，就是那个没有理由也能一起吃饭的人。今晚一起吃个饭吧。
8、我想跟你凑到一起拉拉家常，聊聊八卦，嘘寒问暖，掏个心窝，排解忧愁，聊慰思念。有空的话，就一起吃个饭吧。
9、农民伯伯种点东西不容易，农民伯伯养点东西不容易，秋天都成熟、丰收更不容易。这个场怎么能不捧？今晚聚餐，捧场哈。
10、吃你买的饭，滋味甘又甜，吃你买的饭，养胃又养颜，吃你买的饭，想念又怀念，吃你买的饭，笑容天天见。请我一顿饭，朋友笑开颜，请我一顿饭，友情比蜜甜，请我一顿饭，幸福享年年。
离职同事请吃饭的幽默句子1谢谢你陪我闯过那些风那些雨，谢谢在最无助的时候有你鼓励，谢谢在孤独的时候至少还有你，亲爱的朋友，想说真得很谢谢你陪我走过人生。
2我们不得不分离，轻声地说声再见；心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。
3路遥遥，心漫漫，伤离别，何感叹；风潇潇，夜长长，盼君至，不觉眠。别后悠悠君莫问，无限事，不言中。
4地球是圆的，今天的离别是为了他日的重聚。
5地球是圆的，今天的离别是为了他日的重聚。
6公司的今天有你们的贡献，公司的明天需要你们的支持。大桥镌刻着你们的贡献，公司因你们而自豪。不论走到哪里，你们永远是公司的一员
7愿你前程似锦，精彩度过余生。
8 离别的泪水，赶走快乐的时光。离别的泪水，穿透你我的心扉。离别的泪水，化作友谊的缩影。离别的泪水，化作未来的梦想。祝愿我们，友谊，天长地久！
9挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
10不必面对高耸的峰巅踯躅犹豫，不要放弃当初的希望和努力。我们早应有这样的思想准备：在事业上没有坦途！？
11愿你从此前程似锦，无疾病侵扰，无风雨相困。
12三百多个日夜的点点滳滳，凝聚了太多的欢笑与辛劳的身影，一个个闪亮着青春光彩的同事不停的在我眼前出现，那么熟悉，那么留恋，我会记住你们的，虽然以后不一定会经常联系，虽然以后不一定能帮曾经的同事做点什么，但如果遇见了，一定会欣然想起共事的日子……
13愿你前程似锦，从此豁达，有酒，有肉，有人疼。
14凝聚欢笑与甜蜜身影，闪亮青春光彩和风景，经常联系才使友谊随行，祝福不断才令好运不停，愿离别后的每一天都有灿烂情绪，人生处处都是靓丽风景！
15许多年前也是在离别之际，一个朋友送给我这样一句话“人生是一场缘份，相识是缘现，相知是缘定”那时我有点不理解这句话的意义，现在才深有感触，希望我们珍惜这段共同的度过的日子，以后的生活多一份快乐，少一份烦恼和忧愁。最后道一声“朋友珍重”
16一是回忆曾经一起奋斗工作的美好过去，二是祝贺他升官，事业飞黄腾达，三是希望友谊长存，经常联络；祝大家都能事业有成，家庭幸福。
17愿你前程似锦再无波澜，愿你衣锦还乡再无苦难。
18尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。
19人生的路上，留下太多的脚印，有深有浅，也许这样的经历才算得上丰富，但是有时候宁愿平淡点，淡漠点，但是，却每每不能让自己有这样平静的心态，去面对我不想面对的。
20朋友总是心连心，知心朋友值千金。灯光之下思贤友，小小讯儿传佳音。望友见讯如见人，时刻勿忘朋友心。昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。
父亲节儿子请父亲吃饭的祝福句子父亲节儿子请父亲吃饭的祝福句子(篇一)
1叫一声父亲，心里满是感动，想一想父爱，像看到宽广的海，父亲节到了，我用小小的文字，向您表达我最真挚的爱，深深祝福您幸福安康！快乐常在！
2父爱如山，愿天下父亲都平安快乐。
3无论你平和、躁动，无论你失败、成功。父爱无处不在，是他，伴随你经历人生；是他，放飞人间的希望；是他，架起天际的长虹！愿天下所有的父亲节日快乐。
4删除昨天的烦恼！确定今天的快乐！设置明天的幸福！储存永远的爱心！粘贴美丽的心情！复制醉人的风景！打印你迷人的笑容！祝父亲节好运！
5父爱是杯浓郁的咖啡，微苦中却是醇厚的香味。默默地呵护又像海风微微吹，虽然不善表达心里爱一堆。爸爸你在我心中最重要，节日快乐多欢笑！
6难忘您粗茶淡饭，将我养大；难忘您一声长叹，半壶老酒。都说养儿防老，可儿山高水远留他乡，而您再苦再累不张口。愿您父亲节快乐！
7父亲的体罚很疼，让我反省自己；父亲的管教很严，让我约束自己；父亲的话语很重，羞我头抬不起；父亲的爱很深，来去了无痕迹。你的生日到了，老爸，您也要多关心自己！
8有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，生命一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。
9父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；暖和如骄阳；宽阔如江海！我在父亲的爱中成长，如今父亲节来临，愿所有的父亲节日快乐！
10让风吹走您的忧郁，让雨洗掉您的烦恼，让阳光带给您温暖，让月亮带给您温馨，让友情带给您快乐，让我给您无限的问候，祝父亲节快乐！
11世上有这么一个男人，你怕他威严，却又学他沉稳；你跟他不讲理，他批评训斥你，对你的爱却依旧。父亲节了，一起祝福这个男人吧！
12在这特殊的日子里，愿所有的祝福都带着我们的爱，挤在父亲的酒杯里，红红的深深的，直到心底。祝父亲身体健康，父亲节快乐！
13爸爸别抽烟，保重身体多锻炼；爸爸少喝酒，饭后逛逛百步走；爸爸莫烦恼，豁达洒脱精神好；爸爸莫劳累，健康开心最珍贵。祝爸爸生日快乐！
14艳阳高照，父爱美好；星光灿烂，父爱无限；雨横风狂，父爱阻挡；山高路远，父爱陪伴；父亲节日，送上祝愿；祝父平安，一生康健！
15六月佳礼，扮靓父亲。
16女儿对父亲的感激是无法言语的，谢谢你，爸爸！
17曾经懵懂的年少，未知的旅程，是您带我勇敢看人生；无私的关怀，无怨的付出，而我又能还给你几分。无助时，您总是有力的支撑。纯纯的关爱，让我刻骨铭心。父爱无言，父爱深深！感恩父爱，感恩父亲！父亲节了，感谢生命中有您的呵护，祝父亲永远快乐年轻！
18母爱细腻，润物无声；父爱无言，尽在行动。父母之爱最无私，时刻都把亲情奉，辛辛苦苦一辈子，辛劳一生为儿女。爸爸生日到了，祝天下父母健康平安。
19在朦胧的月色下，我把父亲完整地默读了一遍，梦中见他微笑地望着我，他背后的背景是，一棵大树，在狂风暴雨中，保护着一棵脆弱的小树……
20有一种爱，在严厉的呵斥里；有一种爱，在坚强的臂膀里；有一种爱，在汗珠的总结里；有一种爱，你说谢谢他会生气。这就是父爱！父亲节，道声节日快乐！
父亲节儿子请父亲吃饭的祝福句子(篇二)21是您孜孜不倦的教诲，为我前程点燃了一盏明灯；是您不求回报的爱，为我建造了一个家。亲爱的爸爸父亲节到了，只想对您说一声，您是我永远的骄傲！
22父亲的坚忍不拔和铮铮硬骨是我永远的榜样，我从您那儿汲取到奋发的力量，走过挫折，迈向成功，祝全我的父亲节日快乐。
23您的手掌是温暖的，您的眼神是温柔的，您的肩膀是宽大的。您给我的是关心，是呵护，是教导，是指引。谢谢您，爸爸！父亲节快到了，祝您节日快乐！
24在缺少爱的荒野，你是绿色的希望；在奔向爱的旅途，你是追寻的方向；在闪烁爱的夜晚，你是喜人的明月；在需要爱的季节，你是爱的火种。父亲节，老爸，你是我心中永远的明灯！
25您的爱厚重，让我学会尊重；您的爱宽容，让我绽放笑容；您的爱严厉，让我明白努力；您的爱博大，让我健康长大。谢谢父亲！祝您：节日快乐！
26您给的教诲谨记心头，您给的安慰足以解忧。您给的父爱美不胜收，您给的真情细水长流。您给的拥护随处都有，您给的指点不曾弄丢。父亲节到了，愿父亲幸福安康，万事吉祥！
27每当想起你我就无比自豪，你时刻激励我不断奋进这个特殊节日里我祝福你！
28爸爸，您让我拥有了更广阔天空，您让我看得更高、更远
29父亲，你的爱像咖啡，苦涩又醇香，容易让人为之心动。
30父爱像一盏灯，照亮我们前进的路；父爱像一把火，温暖我们的胸膛；父爱像一座山，为我们阻挡风雨地入侵；父亲给了我们生命，父亲的爱是无法用言语来表达的。
31有了您，心里踏实又安心；有了您，鼓励支持动力足；有了您，不怕任何风和雨；有了您，一生幸福永相随。爸爸，父亲节快乐，祝您幸福安康，一生平安！
32父爱很严厉，又文又武，＂又打又骂＂，打是亲来骂是爱，＂棍棒底下出孝子＂，也怪孩太调皮捣蛋，现在孩长大了，终于体会您的良苦用心，孩一定不辜负您的期望，虎父无犬子吗，孩争取出人头地，您就瞧好吧。父亲节到了，亲爱的老爸，祝愿你节日快乐，一生吉祥！
33我的脉博里流淌着您的血液，我的性格上深烙着您的印记，我的思想里继承着您的智慧，我的旅途中装满了您的激励，我的生命里溢满了您的关爱，我亲爱的父亲，祝您节日快乐！
34愿你在生活中：十分热情，九分优雅，八分聪慧，七分敏锐，六分风趣，五分温柔，四个密友，三分豪放，二分含蓄，一分浪漫，祝父亲节快乐。
35他是第一个抱我的男人，他是第一个听我哭看我笑的男人，他是第一个叫我宝贝的男人，他是一个让我相信他说的都会做到的男人，他是敢和我说会陪我一直到不能陪的那一天的男人，他是不管我错对美丑都觉得我是秀的男人。他的名字叫做爸爸！父爱如山，父亲节了，转发祝爸爸们身体健康！
36敬爱的爸爸，祝福您岁岁愉快，年年如意。
37一封温馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一箩快乐，加上我满满的祝福，愿收到此信息的你永远幸福快乐无忧健康如意，祝父亲节快乐。
38是谁在心上，刻上长长的名，指向牵挂的方向，是谁在身上，注入暖暖的爱，找到成长的力量，是谁在今天，想要轻声唱，世上只有爸爸好！祝父亲节快乐！
39万水千山走个遍，父亲是我坚强的靠山；风吹雨打尝苦甜，父亲的关怀最温暖；有父亲的鼓励，我的头顶永远是一片蓝天。祝父亲节快乐。
40错误您依旧惩罚，想念您的巴掌轻轻打；奖励您依旧夸夸，想念您的大手拍脑瓜。父亲节到了，祝福您青春的心不老，快乐的心永葆。
父亲节儿子请父亲吃饭的祝福句子(篇三)41默默无闻的工作，辛辛苦苦的持家。你虽然平凡，但平凡中显出你的伟大。为了儿女，为了家，风狂雨大都不怕，泰山压顶不弯腰。您辛苦了，爸爸。父亲节到了，祝您健康！我爱您，爸爸！
42浓情六月天，迎来父亲节。父亲养育我，认劳又认怨。父亲教导我，点滴记心间。父亲疼爱我，幸福不搁浅。父爱在身边，力量无穷添。祝爸爸节日快乐！
43年少的青春，未完的旅程，非你带着我勇敢地看己生；有悔的关心，有恩的真爱，而我又能还给你几分，祝父亲永世高兴！
44父亲是山，比山更伟岸。父亲是海，比海更包容。父亲是光，比光更明媚。父亲是水，比水更柔情。爸爸，祝您父亲节快乐。
45父母是扁担，重担挑两肩；累也不怕苦，只为儿女甜；天下父母心，大爱重如山；祝福给父母，福禄寿喜全；乐享儿女孝，天天笑开颜。
46小时候我骑在你肩头，上学我坐在你自行车后头，现在我已高出你一头，你已变成了白头，万千感慨在心头，生日快乐到，千恩万谢融在短信里头，谢谢你父亲，祝你健康平安，鸿运当头！
47父爱是严厉的，父爱是刚毅的，父爱是博大的，父爱是深邃的，父爱是宽容的，父爱是善良的，是父爱将我滋养大，我要用快乐来报答您，让您笑容满面，我要用幸福来报答您，让你幸福长寿，我要用吉祥来报答您，让您顺畅无忧。父亲节快乐！
48爸爸，你是最棒的！爸爸，请再拥抱我一次！爸爸，我讨厌说教，告诉我怎样才能变成富翁！爸爸，这是我们最珍贵的默契和回忆！
49献给您无限感激和温馨的祝愿，还有那许多回忆和深情的思念。因为您慈祥无比，难以言表，祝您父亲节快乐！
50父亲，是男人最温情的名字；父爱，是男人最温柔的心事。今天是父亲节，愿天下所有的父亲放飞最快乐的心情，享受最温暖的祝福：父亲节快乐！
51父亲是一个擎天的巨人，为我撑起一片生活的空间。父亲像一座大山，担起所有的重担，让我活得轻松安然。父亲像一把雨伞，遮住所有的风吹雨打，留给我一片晴暖。父亲像一轮太阳，照亮我的心田，让我永远阳光灿烂。
52恐惧时，父亲是一座挺拔的山；迷失时，父亲是一盏明亮的灯；困顿时，父亲是一湾生命的水；努力时，父亲是坚挺的支柱；成功时，父亲是一声清脆的警钟。父亲节到了，愿父亲永远年轻健康。
53最敬爱的父亲：管教方式严厉化，关爱方式仁慈化，教育思想科学化，养家方式奋斗化，致富方法高效化，全家小康提前化。父亲节来临，衷心祝愿父亲健康平安，幸福快乐。
54父亲是一棵树，默默的让我依靠。父亲是一盏灯，默默的为我驱走黑暗。父亲是一条路，默默的为我指引前方在这里，我要向您说声：爸爸我爱您，祝福普天下所有的父亲节日快乐。
55爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程；爸爸的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨。老爸父亲节快乐！
56奋力撑死生活的支点，尽力给我人生的指点，用力打造成功的起点，努力引导我生命的重点，全力纠正我的缺点，强力发展我的优点，谢谢您给的滴滴点点，父亲节里，愿爸爸安康每时每点！
57我送你一棵忘忧草，再为你逮只幸福鸟，当幸福鸟含着忘忧草向你飞来时，请把你的心整理好，那是我对你最好的祈祷：希望你快乐到老！祝父亲节好运！
58爸爸，您辛苦了，今儿个是父亲节，你好好歇歇吧，女儿在远方为您祝福。
59虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。
60父亲节，敬您一杯茶，愿您解渴又解乏；敬您一杯酒，愿您健康又长寿；敬您一块瓜，愿您天天笑哈哈；敬您一首歌“祝您平安”幸福永远！
父亲节儿子请父亲吃饭的祝福句子(篇四)61您用双手，撑起一片天蓝蓝；您用汗水，编织一个家暖暖；您用严肃，写成一缕爱绵绵；您用坚强，挺出脊梁压不弯。累了就歇歇吧，父亲节了，祝您康健！
62父亲节到了没啥送您，送您三个情人，一个说陪您终生，另一个说伴您左右，还有一个说永留您心中！他们的名字分别叫：健康平安快乐。
63父爱如月，在夜里为我们点亮前进的道路；父爱如海，包容我们所有的不足；父爱如山，深沉却给了我们所有；父亲节到来之际，愿父亲身体健康，每天都有好心情！
64上帝把雪花在人间释放，就是让你把烦恼遗忘，寒风把窗户关上，是让你把温馨荡漾。让天证明地久，让地证明天长，祝父亲节快乐！
65您勤劳的双手是播种机，收获生活的累累硕果；明亮的双眼是摄像头，见证五彩的缤纷世界；父亲节，祝愿所有的父亲健康平安，幸福快乐！
66您时时都有许多方法逗我开心，您总是最关心我的一个，父亲，我爱您！祝父亲快乐！
67父爱无形，却重如高山；父爱无声，却响彻耳畔。父爱，隐藏在深情的眼眸里，点滴的汇聚，无丝毫的华丽。父亲节，别忘祝他节日快乐。
68挑起生活的重担，压弯了脊梁，苍老了容颜；一手遮挡岁月的坷绊，染白了青丝，沧桑了流年；一心撑起家庭的航帆，淡漠了荣华，忘却了茫然。父亲节里，祝父亲健康长寿，幸福永久，孩子爱您！
69父爱似水一般柔和，温和而细腻；父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大，如今，我们就要陪伴在父母的身边，让他们安详地度过后半生，不让他们感到孤独。我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人！
70牵挂，是一束美丽的鲜花；思念，是情感的升华；送上我的祝福：愿今天你是快乐的，今年你是顺利的，今生你是幸福的，祝父亲节好运！
71父爱无言，都在行动中；万事在心，体现孝敬心；出门在外，时常要牢记；回家困难，常把电话去。今日又到父亲节，发条短信送问候。一定要记得哦。
72爸爸，您总是用最平淡最朴素方式去表达您的爱，但您的爱却足够我享用一辈子。
73人生旅途上，您就是那明亮灯火，永远闪烁在心中。时时带着挂念，刻刻给我温暖，把寒冷驱散，把温馨装满。父亲节，愿您快乐安康！
74献给您无限感激和温馨祝愿，还有那许多回忆和深情思念因为您慈祥无比，难以言表，祝您父亲生日快乐！
75终于盼来了您的节日，老爸是辛劳的，老爸是家庭的支柱，老爸是我们永远的牵挂，您的节日：祝您健康，快乐。
76今天是父亲节，的幸福是把一个人记住，的快乐是有一个人在乎，的辛苦是让别人承认你的付出，的朋友就是抽空不忘为对方叮嘱：注意身体，累了，休息一下。
77您宽厚的肩膀上，撑起高高的一片天；您凝望的双眸里，含着深深的一份爱；您火热的胸膛中，藏着柔柔的一颗心；您温暖的大手间，握着绵绵的一份情。您虽然从不言语，但您的目光给了我飞翔的力量；您虽然从不表白，但您的双臂给了我休息的港湾。父亲节到，愿亲爱的老爸健康长寿，快乐幸福！
78装一袋阳光两把海风，自制了几斤祝愿，托人到美国买了些快乐，法国买了两瓶浪漫，从心灵的深处切下几许关怀，作为礼物送给你，祝大寒节快乐！
79您坚定必胜的信念，给我直面人生的勇气。
80有一种幸福叫儿女，有一种温暖叫关怀，有一种亲情叫父爱。父亲节了，把最真的、最深的、最早的祝福送给父亲，是儿女们的心愿。祝父亲健康快乐！
请朋友吃饭开场白客套话大全
请朋友吃饭开场白客套话：
一：这天很高兴，来了这么多兄弟姐妹(亲人)，平常大家都挺忙的没时刻聚一聚，这天既然有机会了，咱就敞开了吃敞开了喝!来，我先干为敬!
二：(通用)感谢亲朋好友和乡亲们抽空来参加xxxx，这天没有什么好吃的，就请大家多喝几杯。
三：(请领导)很荣幸这天各位领导和同事能够抽出时刻在那里聚一下，为了感谢各位平时对我工作的支持和关照，来咱们一齐干了这一杯。
四：(家长请老师)多谢对孩子的关心指导，这孩子平时没少给您添麻烦吧，真实麻烦老师您了，以后有什么不是的地方还望多多教会，孩子年少不懂事。
五：这天是个喜庆的日子，咱们大家在此欢聚一堂，共同祝贺我家xxxx。承蒙各位来宾的深情厚意，首先代表请允许我代表他们我的家人对各位的到来，表示最热烈地欢迎和衷心地感谢!
六：新的一年新的气象，这天，请大家吃餐饭，开开心心庆贺xxx生日愉悦(xxx公司xx周年的到来)，好啦，大家开动吧，别客气，谁客气我跟谁急哈!
七：我立刻就要离开去另外个城市工作(上学)了，不知道要什么时候才会回来，这天请大家就是吃个便饭，我不在的日子里面。大家多帮忙关联我的家人，感谢大家这天肯赏脸来吃饭，大家随意随意!
八：(升学宴学生)这天我很开心，不仅仅仅是正因我考上了大学，还正因有这么多人来和我一齐分享这份喜悦，虽然这份成绩这份光荣是我发奋得来的，但离不开你们的帮忙，你们的支持，没有你们就没有我的这份成绩。同时也多谢我的父亲母亲!
九：(生日)各位亲爱的兄弟姐妹：晚上好!烛光辉映着咱们的笑脸，歌声荡漾着咱们的心潮。跟着金色的阳光，伴着优美的旋律，迎来了我xx岁的生日。兄弟姐妹是咱们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶，兄弟姐妹是咱们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;兄弟姐妹是春日来临时吹开咱们心中冬的郁闷的那一丝春风，兄弟姐妹是收获季节里咱们陶醉在秋日私语中的那杯美酒来吧，兄弟姐妹们!让咱们端起芬芳醉人的美酒，为咱们的友谊，干杯!
十：(请同事)在一齐工作了这么长时刻，一向想找个机会聚聚，这天各位能给我面子抽时刻坐在那里我很感谢，我先来敬大家一杯!
十一：(迁新居)在孩子及家人的共同发奋下，在严峻的房地产市场中，孩子们最后居有其屋，甚为欢喜，今有幸请得各位光临寒舍，仓促中略备薄酒，邀请大家同饮此杯，同享欢庆时，也期望大家以后多多光临寒舍。
请朋友吃饭开场白：
新的一年新的气象(或公司成立X周年)，今天请大家在一起聚一聚，开开心心庆贺一下新年(公司X周年庆)，平时大家工作都非常忙，很少能有机会在一起好好聚聚，今天好不容易聚在一起，希望大家敞开了吃、敞开了喝，好啦，开动吧，别客气，谁客气我跟谁急哈!
请朋友吃饭开场白：
非常感谢大家今天能够来参加我的生日聚会，也非常感谢大家送给我的生日礼物，我非常喜欢。大家平日里学习、工作也都十分繁忙，不像从前上学的时候总能聚在一起聊天、出游，对大家也是非常想念，今天也是借着这么个机会，也是大家聚一聚，聊一聊。好，多的也不说了，为了我们的友谊，干杯!
请同事吃饭开场白：与各位在一起工作了这么长时间，平常大家对我在工作、生活上都非常照顾，我也非常感谢大家，一直都想找个机会聚聚，今天各位能给我面子，抽时间在一起坐一坐，我很感谢，我先来敬大家一杯!
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