我们吵架他叫我回娘家,我说我要孩子他不给,孩子在这边上学,我能回去吗

我们吵架他叫我回娘家,我说我要孩子他不给,孩子在这边上学,我能回去吗,第1张

你可以想征求一下孩子的意见,看他愿意跟谁,跟你的话,你在你娘家要找好学校,让他上学。跟你老公的话,也没事,你们只是吵架,孩子不应该受你们的牵连,让他在这上也不错,总比要到一个新的环境要好吧。

小学的学校生活本该是无忧无虑的,但有些孩子却把学习当成沉重的负担,以各种理由回避学习和学校生活,甚至强烈拒绝学习。小学阶段,孩子的这些表现其实是孩子成长过程中的普遍现象。

10岁男孩不想上学的解决办法

1、改善环境,愉悦心灵。要改变厌食学生对生活和学习的态度,首先要改善他们生活的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的相互配合。社会的鼓励、家长的关爱、老师的重视、同学的友善,都有助于营造一种重视学习、享受学习的氛围,消除厌食学生的遗弃和歧视感,改变他们对学习的感受。对学习的厌恶和恐惧转化为愉悦和舒适感,使他们能够积极、主动、快乐地开始在新的环境中生活和学习。

2、转变观念,接纳自我。让厌恶学习的学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,是化厌恶学习为享受的重要环节。厌食学生表现出的良好、积极的学习态度和行为应该被仔细发现,以积极的方式肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自己,意识到自己并非无望,但能好好学习,相信自己也是一个有能力、有前途和受人尊敬的人,改变自己无能的观念。当然,对厌食学生的评价一定要客观、中肯、亲切,不能讽刺、过激,以免增添反叛情绪。

3、家庭教育科学。孩子的成长是有规律的,不同年龄段有不同的心理特征。因此,家长应根据孩子的成长规律,根据孩子的学习情况、思维特点、兴趣和特长,把握其“最近的发展区”,在此基础上,选择符合孩子实际阶段期望的目标。此外,家长应该为孩子创造一个轻松的学习环境,让他们能够轻松地学习。作为父母,他们应该更多地了解家庭教育以使其科学化。

4 帮助您的孩子重拾自信。注重孩子自身特长的发挥等等,相信这种对学习的反感会逐渐消除。让孩子改变自己的看法,接受自己。厌恶学校的学生应该重新找回自我价值,形成良好的自我意识,这是改变厌恶学习的重要组成部分。学生要学会发现自己的长处和好的方面,适当地给自己一些肯定,认识到自己是有能力学好的。

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