文|张女子育儿:当好妈,带好娃,娃娃爱妈妈。(本文原创,版权归作者所有)
2岁宝宝喜欢打人怎么办?是以暴制暴,还会不予理会?应对不当,影响宝宝性格成长
在一群小朋友中,总有那么几个小朋友喜欢打人,怎么办?如果是自己的孩子喜欢打人,你又会如何应对呢?是以暴制暴,好好地将宝宝教训一顿,还是认为孩子还小,长大一些就好了,而不予理会呢?父母采取不同的方式应对,可能促使孩子形成不同的性格。别不在意。
一般来说,当宝宝成长到2岁后,可能或多或少,都会有一些打人的习惯。但是父母要知道的是,2岁内宝宝的打人,并不是真正意义上的打人,更多的还是一些无意识的动作,甚至是宝宝嬉闹的方式。
2岁左右的宝宝,语言发育还不完善,话还说不利索,因此,沟通交流能力,不是很好,因此就有了打人等的交流方式。
这个时候,父母最好不要使用暴力解决,正确的处理方式,应该是这样的。
01了解宝宝打人的原因,对症下药
这个时期的宝宝打人,一般来说,可能是由于宝宝需求没有得到满足,拒绝别人动自己的东西,或者是想引起被打之人的注意等等。
因此,我们首先要做的,应该是想办法让宝宝说出打人的原因,这样才能更好地有针对性地解决问题。
并且在与宝宝交流的过程中,可以教会宝宝,这些需求,是可以用嘴说出来的,而不要通过打人的方式来传达。
02让宝宝知道被打的滋味
打人是不好的,但是宝宝还小,不一定知道,被打之人的感受。因此,我们有必要,让宝宝知道,被打的滋味,可以让宝宝感受一下,打一下宝宝的手办或者屁股。或者,给宝宝说,被打之后,是很痛的,可能就像打预防针一样的痛等等。让宝宝知道被打的滋味是不好受的,宝宝可能就不会随意打人了。
03用讲故事的方式,让宝宝更好地理解情绪
孩子还小,情感的表达方式,并不多,方式也少,很多时候,可能不知道如何表达自己的情绪。父母在日常生活中,其实就可以用脸谱化的方式,给宝宝演示喜怒哀乐等情绪。让宝宝多一些情感的宣泄方式。
此外,父母还可以通过绘本,让宝宝理解情绪。孩子还小,跟宝宝讲道理,宝宝不一定能够理解,这个时候,其实我们可以给宝宝讲故事,与宝宝一起进行亲子阅读,一些情感情绪方面的绘本,就可以派上用场了。我给大家推荐《皮特猫》系列、男孩子喜欢的《托马斯和朋友》系列、《手不是用来打人的》、《敌人派》、《小龙不做受气包》等,都是不错的选择。
04惩罚的时候,也要讲究方式方法
小朋友之间打人的事情,是比较常见的,这个时候,我们也不要太过紧张,毕竟给孩子还小,一般来说,是不会出现什么大问题的。此外,我们也不能面对宝宝打人,就直接上去就先把宝宝揍一顿再说,这样不仅解决不了问题,还可能让宝宝变本加厉地模仿父母打人行为。
对于宝宝打人的情况,我们先要了解情况。如果是需求没有得到满足,合理的需求,尽量满足。如果宝宝是故意打人,以及一些不合理的需求。那么必要的惩罚还是应该要有的。
这里所说的惩罚,并不是将宝宝揍一顿,而是没收宝宝的玩具,喜欢的零食等。一般来说,宝宝都是很看重父母的态度的,如果宝宝做错了,又不知悔改,那么父母可以用自己的态度,让宝宝知道,这样是不对的,是要受到惩罚的。比如父母可以漠视宝宝,嫌弃宝宝。
05父母要以身作则
父母是孩子最好的老师,孩子也是父母的镜子,父母在日常生活中,有什么不好的习惯,往往也会反映到孩子身上。如果父母一遇到什么时间,就用暴力解决的话,那么宝宝也会有样学样,遇到问题,就会用打人的方式也应对。
因此,父母日常生活中,就需要以身作则,做好榜样,给孩子一个积极正面的教育。从而更好地引导宝宝的成长。
宝宝打人,是宝宝成长过程中,基本上都会经历的 一个阶段。父母不用太过担心,也不能放任不管,而是要积极正确地引导,这样的话,宝宝就能够慢慢纠正改变打人的习惯。
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对于这么小的孩子犯错误,我们尽量不要使用惩罚的方式。
我们要告诉他什么是正确的行为,而不是通过惩罚的方式打骂的方式去教孩子。虽然说惩罚的方式去处理孩子,我们可能会立马的达到效果,但是在对我们孩子的教育发展是不好的。
如果孩子想通过做错一些事情来获取家长的注意力。那么我们就要考虑一下家长与孩子之间的关系,或者是孩子在做这些事情的时候,家长是在干什么?当孩子想跟你玩的时候,你是不是在玩手机或者是注意一些无关的事情?这都是需要我们去考虑的。 我们不仅要考虑孩子的原因,我们还要考虑作为扑母的原因。 我们可以叫孩子去正确的表达,可以让他通过表达的方式告知父母,他不喜欢父母这样做。这样的方式也是很好的,因为他是通过自己的行为方式去表达,是一种好的行为,也是我们鼓励的。
我儿子女儿犯错,我不打也不骂等他们等他们平静下来,在告诉他们的错误其实孩子做错了他们心里也是害怕的。你在说或者在骂他们,他们就更怕了胆小到时长大以后也会这样的
在这个问题上,我认为:对于宝宝的教育,没有绝对的,都是相对性的。
我的观点是: 双管齐下,先礼后兵。先说教,屡教不改,就可以惩罚(罚站、罚做事),还不改的话,我建议是可以打两下的。
当然我是非常不愿意上手打宝宝的,但个人认为,适当的棍棒教育能给孩子威慑力,不是要孩子怕,而是要他对这件错事记忆深刻。
现在很多家长都不建议对孩子动手,怕给孩子幼小的心灵造成伤害阴影。
其实我想说的是,各位家长不必草木皆兵,相反的,若是家长一味的进行说教,孩子反而容易当成耳旁风,因为他们知道,他们做错事不会付出代价,最多家长唠叨几句,这样的方式,不利于孩子成长。
我们鼓励家长与孩子当朋友,但就事论事,在原则性错误上,家长还是应该拿起作为家长的威严。
关于孩子的管教方面,我的一篇文章有详细介绍:孩子的屡教不改,是坚持说教?还是实行棍棒教育?
三岁以上的宝宝犯了错,父母该怎么做需要具体问题具体分析,不能笼统地用惩罚、责怪、打骂来对待孩子。
首先,我们必须确立一个思想,那就是所有的孩子都渴望自己能够做得很好,能够得到爸爸妈妈、成年人的认可,在他们纯真的心里,绝对不存在我就是要发错,我就是要气你的心态,明白了这一点,就把握了面对孩子犯错的总体原则——宽容。
其次宝宝的错都是难能可贵的,比如想知道玩具怎么组装起来而拆玩具,看到妈妈下班给妈妈端一杯水而打了杯子。和小朋友因为意见不同而争执、打架,因为受到不公平待遇而哭闹等等,父母一定要能透过现象看本质,看到宝宝行为背后真实动机。
第一,不埋怨、责怪、打骂孩子。有些家长或是爱面子,或是性子急躁,不管在哪里,只要孩子犯错,都会对孩子大声吼叫,甚至打骂孩子。家长一定要矮下身子,和颜悦色地询问孩子出了什么事情,事情发生的经过,孩子是怎么想的。
第二,当孩子陈述事情经过的时候,家长不要随意打断,更不能武断评判,给孩子定性,而是要相信孩子是好孩子,之所以那么做,一定有那么做的理由。让孩子表达他刚才的情绪,他的心理需求。
第三,引导孩子回过头去看刚才发生的问题,让孩子假设,如果事情重新发生,是不是有更好的办法解决?具体办法是什么?
第四,无论孩子犯了什么错误,都是孩子,家长一定要就事论事,而不可上纲上线,给孩子贴上坏孩子的标签。孩子不是故意的,孩子的行为或者处于好玩,或者家中父母、祖父母,或者学校里老师同学,就是这样对待他的,他并不以为错,只是模仿。
如果家长不能认识到这一点,一口咬死孩子是故意的,是品性问题,三次以后,孩子就会用消极对抗的方法自暴自弃:我就是这样的!
第五,当着别人,哪怕是爷爷奶奶姥姥姥爷或者其他亲戚朋友,少管孩子。当着别人的面管教孩子,就是不给孩子面子,容易导致孩子破罐子破摔,养成悖逆的个性。
孩子再小,都是独立的个体,父母要学会尊重、宽容。
(1)
0~3岁是孩子一生中最重要的发展阶段,不但智力在这个时期内迅猛发展,孩子的自我认知能力也得到很大的提高,0~3岁是我们对孩子进行亲情抚育的重要阶段。
在这个阶段我们要给予孩子足够的耐心足够的爱,现在提倡是无条件的爱,就是孩子,无论你是什么样子的我都爱着你和孩子之间不是等价交换关系。
(2)
0~3岁也是孩子性格培养,习惯形成及意志品质形成的时期,在3~6岁这个阶段,我们就要给孩子立规矩了,没有规矩比不成方圆。 我们要给孩子有规矩的爱,有爱的规矩。这个重要的阶段对孩子要 延迟满足。孩子的规矩都来自父母亲日常的行为举止,一言一行之中。
只要父母亲做得正做得好,孩子就一定是父母的影子,会跟着父母进行学习。但孩子毕竟是孩子,有自己独特的生理发育特点和心理发育特点,我们一定不能用成人的标准去要求孩子。
什么是乖,听话就是乖吗?只知道听话的孩子真的好吗?如果这样下去的话,孩子的独立自主意识如何培养呢?未来的责任和担当又从何处来呢?
(3)孩子肯定有犯错的时候,但父母绝对不要一味的打骂、责备、贬损。
与孩子进行充分的交流,询问孩子的目的。跟孩子处在同一频道,了解他的看法和想法。当知道孩子的想法之后,我们再一旁进行指导和辅助就行了。 孩子这么小,对 对错、黑白和是非的辨别能力不是很强,他需要一边学习一边强化自己,树立规则意识。
3~6岁是给孩子立规矩最好的阶段,立规矩并不表示强制、打压、必须等方式方法。我们可以用更柔和的方式进行,越柔和越平静,结果就越好。一味的强制只会给孩子带来叛逆抗拒。
(4)
和孩子一起进行足够的亲子活动或 游戏 ,让孩子有归属感和安全感。
带孩子多做运动,特别是男孩子,不但可以强化孩子的体质,还可以加强其意志品质力的培养。
尊重孩子,理解孩子在这个特殊的阶段的表现。不要动不动就上纲上线 坏孩子、熊孩子什么的。
教育的核心就是尊重和爱。但不要溺爱宠爱,孩子能做的事情让孩子自己做,不要过度的包办代办,我们是要把孩子培养成为一个能立足于 社会 的独立个体。
对孩子一定要保持足够的耐心和爱心。教育孩子是一个系统的工程,从另外一个方面也考验着父母的素养和水平。
没有教育不好的孩子,只有不会教育孩子的父母,父母就是孩子的起跑线。
花一些时间在孩子身上。未来你会收获更大付出最小。
让孩子从小养成良好的学习习惯,卫生习惯,运动习惯,遵守规则的习惯非常重要。
3~6岁这个阶段,真的关乎孩子性格习惯的培养的关键期。给孩子自由,但不能放任自流。多看看书是非常有必要的。
你好,很高兴回答你的问题。
当孩子犯错的时候,你教育的态度一定要端正,特别是语气,不要用一种责怪,或者气愤的态度或者语气去教育他,温柔一点,你想一下,三岁的孩子什么都不懂,何况自己也会犯错啊,所以教育的时候要慢慢引导他这样做是不对的,要怎么怎么做才正确,或者用温和的语气去问他,这样做好像不对哟,你说是不是,或者你问他,如果我这样犯错了,你会怎么做,要引导他,要让他有一个自己思考的过程,
看亲的题目说的三岁以上的宝宝,那就是说明孩子已经可以上幼儿园,基本的思维,和道理他也能懂,起码孩子能知道父母说的是啥,老师说的啥!
可是尽管他知道,他懂得,他还是有很多的道理弄不清楚,但是就是这种情况,我个人觉得,不应该去打骂孩子,不应该去责怪孩子。
因为孩子小,好奇心重,难免会因为好奇做出一些错的事情来,所以家长如果为了不让孩子犯错,你就有两种做法,哪一种就是,在孩子还没犯错之前,你应该去给孩子定原则,讲原则,告诉孩子那个不能做,那个能做,这样就能尽量的避免孩子犯错。
第二种那就是,事情已经发生了,你应该懂得去接纳,因为事情已经发生了,你的打骂,指责,只会让孩子又一次受到伤害,而这种情况正常的,就是你问宝宝为啥要这样做,然后告诉他,这个做法不对,通过这个事情我想孩子肯定会记住,以后不会犯同样的错误,
以上就是我的处理方式,最后我想说,在教育孩子方面,大吼大叫,是最错误的方式,大吼大叫,只会让孩子变得更加不自信,更加的胆怯,对孩子的成长没有好处。
我是明小爸,一位一直致力于儿童早期教育研究的资深教育工作者,一位一直努力想要尽可能多的帮助父母养育好孩子的教育布道者,希望我的建议对您能有所帮助!
"三岁以上宝宝犯错,父母该怎么做…惩罚、责怪、打骂你会怎么做呢?"
1、教育孩子首先需要"懂"孩子
孩子的成长有他自己的成长规律,家长需要知道"敏感期"这样的概念!
3岁多的孩子属于儿童,他的意识还比较懵懂,很多事都是似是而非的,也不会有明确的是非、正确有否的观念,所以他的所谓"错"首先是无意识错,其次是父母自己眼里评价标准的"错",是真的错吗?
2、教育孩子需要"懂"自己
很多家长把孩子看作自己财产的一部分,寄予了无限的希望,甚至把自己年轻时没实现的梦想也寄托在孩子身上,由此导致对孩子要求极严,不允许犯一点点的错,哪怕他才是一个刚过3岁的小娃娃
这其实是对自己的不了解!不懂得每个人都是独立的个体,哪怕你们是父母和孩子,都有自己的人生,早晚都要去走自己的路!
教育孩子要了解自己,了解自己的脾气秉性、耐心程度、引导能力、共情能力,还得了解自己日常的行为举止是否符合可以让孩子模仿的榜样!
很多时候,孩子的所谓"错"是模仿自己父母的结果,这时,你能怪孩子吗?!
3、教育孩子需要讲究方式方法
3岁多的孩子,行动能力、力量、智能等都还在比较弱的程度,就算他真的"错"又能错到哪去?所以,先请家长们放轻松!更要请家长们不要因这么点小事大动肝火、甚至大打出手责打孩子!这些举动和教育方式是完全错误的!需要立即改正!
了解孩子是你正确教育的第一步,了解他的年龄阶段的敏感期特征和常见表现,特别是你看不惯但又是他这个年龄很普遍的现象;当孩子出现了你认为的不好现象时,首先不要去打骂、责怪,而要分析和引导,然后告知正确的做法(前提是你得知道正确的做法),之后去密切观察孩子的进步。
4、教育是个系统工程
育儿 是个常谈常新的老话题,可是大多数家长就是做不好,或者只能做好某一阶段!为啥?就是因为家长们不知道或者没想过,教育其实是个系统工程,非朝夕之功就能解决的,更不可能一招鲜吃遍天!
比如,养育0 3岁的孩子,家长你要面对和解决这一些列的问题:孩子"吃喝拉撒睡"、"用住玩"的问题,得解决"喂养&营养"的问题,得解决"卫生&保健&医疗"的问题,得解决"运动& 健康 "的问题,这些问题,您自己不解决,就没人帮你解决!因此,这个系统工程,需要你大量的学习积累、与时俱进!
关于敏感期的问题,系统学习的问题,可以翻看我的系列文章和视频,也可私信我!
孩子犯错,高情商父母会做好这三步沟通!
每个孩子,都会有有做错事的时候。作为父母,当你的孩子犯错了,你是采取什么样的沟通方式呢?
是这样吗?“你这个孩子,说了几次都说不听,跟你爸一个样!罚你这周都不准出去玩!”
还是这样呢?“你为什么总惹我生气?你这个样子,别人只会说我没有教好你!”
其实,以上这些沟通方式,都会深深伤害到孩子的心。而且,也不能更好防止孩子下次出现同样的错误。
那么,孩子做错事,父母采取怎么样的沟通方式会更好?这是一门学问。今天就来跟大家聊一聊。
01孩子犯错,家长第一个动作应该是询问发生了什么? 有些父母在知道孩子打伤其他小朋友后,便大声责骂。那么这个时候,还有必要询问发生了什么吗?因为事实就在这,孩子确实打架了。
不,不是的。当你控制住脾气,轻声询问孩子发生了什么,孩子会告诉你,打架事件的起因、经过及结果。
只有父母了解事情的来龙去脉后,才能更好地对孩子进行教育。
即便最后孩子需要受惩罚,他们也会真心承认自己的错误,并且愿意接受结果。而不是怨恨父母,只会一味地惩罚自己。
02孩子犯错后,父母的第二个动作,应该是了解孩子内心的想法。
“Jack,告诉妈妈,你为什么要打那个小孩?”
“因为他嘲笑我,是个没有爸爸的孩子。我告诉他,我的爸爸在国外工作,但是他不相信,还联合其他小朋友一起来嘲笑我,我很生气!”
孩子犯错,总有原因。父母只有了解孩子内心真实的想法,才有策略可以对症下药。否则,你只是警告孩子“下次不准再打架了”,是没用的。
因为当同样的问题出现,孩子依旧会以原来的方式,解决问题。比如,再和别人打一次架。
03孩子犯错后,父母第三个动作是告诉孩子“下次遇到这种事,你应该怎么做,会更好。”
如果你只是警告孩子不要打架,孩子并不会完全听你的。因为他找不到更好的解决方式。所以,想杜绝孩子的打架行为,就要告诉他“你除了打架这个方法,你还有其他更好的办法。”
比如,可以告诉老师,或者告诉家长,让第三方介入调和矛盾。
同时告诉孩子,“做错了就是做错了,即便打架的原因是其他小朋友先嘲笑你的。但是,你把别人打伤了,你应该向对方说一声对不起。”
“如果你觉得别人是不对的,那你就要做一个对的人,做个心胸宽广的人。所以这一次,你要学会弯腰,学会踏出第一步,和小朋友握手言和。爸爸妈妈相信你可以的!”
年纪小的孩子认知能力,和分辨对错能力很弱,所以在一些事情上会犯错,爸妈这个时候需要采取一些惩罚方法来让孩子知错能改,而不是放纵孩子犯错或者采取过激的惩罚方法伤害孩子的心理 健康 。
当孩子犯错时,爸妈应该采取这9种惩罚方法,纠正孩子的错误行为,达到教育的目的。
再跟你分享下我家宝宝识字的经验吧,我家宝宝两岁半的时候我就已经教他去认识简单的汉字,但是自己教的又有点含糊,
毕竟不是当老师的,之后我就在网上买了些带图的卡片和书本让他认识,不过效果不明显,花费大量时间,还容易损坏,而且宝宝什么都想往嘴里塞,有些比较小的拼图什么的,就怕宝宝吃了,后来发现了一款APP 猫小帅识字,
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各种 游戏 关卡让宝宝重复学习汉字内容,加深记忆,让我这个陪宝宝玩的麻麻都觉得好玩有趣。所以极力推荐你去试试。
1、不管什么情况,首先请保持你的冷静,如果有孩子受伤了,先处理孩子的伤,给予受伤的孩子安抚,千万不要羞辱他,比如“你看吧,我叫你别跟谁谁谁玩了,不听我的话吧就被打成这样了,真是活该!”。经常地这样地羞辱孩子,会严重地伤害孩子的自尊心,特别是在其他小朋友也在场的时候,从而导致孩子形成心理阴影,甚至害怕跟人交往,导致孩子孤僻,严重时甚至可能患上社交恐惧症或其他心理障碍。
2、其次,要先重点关注孩子的情绪感受,而不是事件本身。也许真实发生的事情很小,但你的孩子哭着跑来找你。此时,你首先要关注孩子觉得被欺负的委屈和痛苦的情绪感受,而不是呵斥孩子让孩子马上停止哭泣和追问孩子到底怎么了,被谁欺负了或者被打了哪里或者被抢了什么东西等问题,更不要看到孩子哭了就二话不说跑去打骂另一个孩子。因为这样做,很容易让孩子形成“我的感受不重要”的印象,这样会让孩子跟你沟通的大门渐渐关紧,在没搞清楚真正发生了什么之前,轻易去教训另一个孩子,不仅会伤害被你教训的那个孩子,还很可能让哭着找你求援的孩子形成依赖的心理,养成胆小怕事的性格。
3、不仅要关注来找你求援的孩子的情绪感受,还要关注没主动找你的孩子的情绪感受。要记得一个巴掌拍不响,大多数情况下孩子们之间的冲突是双方造成的,不要偏袒其中一方,即使是自己的孩子跟别人家的孩子起冲突,也不要不分青红皂白地就认为是别人家孩子的问题。孩子冲突时不需要大人来进行评判对错,孩子们的打闹其实也是他们沟通的方式,只要没受伤,作为父母不需要过分介入,只要关注孩子的情绪感受,并引导他们学会用语言表达自己的想法和感受进行沟通。如果是特殊情况,比如某个孩子确实是专门欺负另一个孩子的,那就需要你去跟那个孩子的父母谈谈,同时教会自己的孩子自我保护,尽量回避那个总是打人的孩子。
1、家庭环境因素:若是看护小孩的父母、爷爷奶奶或姥姥姥爷经常吵架,或者平时对小孩要求比较严厉、管教方式简单粗暴、经常打骂小孩、高声呵斥,都会导致小孩模仿大人的动作,久而久之就会出现脾气暴躁、易怒、爱发脾气,甚至喜欢打骂人,最好的解决办法就是家长改变自己的生活习惯、教育方式,提供温馨、宽松、舒适的家庭环境,在教育小孩的时候讲究方式方法,不能简单粗暴、打骂小孩;
2、肝火旺盛:这种情况最好带小孩到中医科就诊,观察如果存在肝火旺盛,要进行辨证施治,及时给予干预治疗后,脾气暴躁、易怒的症状会逐渐改善。
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