我闺蜜送我杨梅,我和同事一起分享,男朋友居然生气了，为什么？

这是一个很有意思的问题，看起来很简单，但实际上却反映出了一些深层次的情感因素。首先需要考虑的是男朋友的情感状态，为什么对这种事情感到生气。接下来，我们可以从以下几个方面来探讨。

1缺乏安全感

男朋友可能认为杨梅是你闺蜜特意送给你的，你把它分给其他人吃，反而没有留给他尝尝。这会让他感到自己在你心中的位置被降低了。也许他曾经经历过在某些场合被排除的情况，所以他会觉得自己没有得到公平的对待。此外，男朋友对你的爱可能更强烈和专注，因此他可能认为你不能把和别人分享的东西拿来跟他平分。

2过度敏感

男朋友可能对你的行为有些过度敏感，他可能认为你的行为是故意刁难他，并有意忽视他的存在和权益。即使这事实上不是那么回事，但他可能仍然受到了刺激。因此，需要和男朋友沟通，让他明白你的真实意图，你没有故意刻意排除他的想法。

3无法理解你的态度

你的认知模式可能不同于男朋友，他可能认为你把一些特意送给你的礼物与他分享是一种重要的表示爱的行为。但是你觉得礼物只是一种简单的食品，可以随意分享，你并没有想过它会对你和男朋友之间的感情产生影响。这也许对于男朋友来说是难以理解的，因此需要和他进行沟通，让他感受到你的想法和态度。

4认为被忽视、排除和无视

男朋友可能心理上感觉被排除、忽视和无良对待。这可以源于他自己在观察和评估情境时的认知世界。过去的生活经历或人际关系也可能影响了他的情感状态。或许他认为你是一个斤斤计较的人，无法分享东西，或者你已经和同事建立了一些紧密的关系，而他觉得他自己不能和你建立更紧密的关系，从而感到自己被抛弃了。此时，需要沟通以确定他的感受，并竭尽所能澄清你的想法和行为。

总之，男朋友对你与同事分享杨梅的行为感到生气，可能是因为他在情感、认知或社会方面存在某些问题，需要你和他一起有耐心地探索原因，并提供恰当的解决方案。如果能够建立起有效的沟通交流，就能够增强彼此之间的理解和信任，让感情更加牢固。

1 有益心血管健康

杨梅可直接参与体内钾的代谢和氧化还原过程，增强毛细血管的通透性。现代医学研究证明，钾元素在维持心脏功能、参与新陈代谢以及降低血压等方面的功效突出，还有助于调节情感，稳定情绪，减少中风的发病率。因此具有理气活血，调节血脂，降低胆固醇和血压，预防中风等作用。

2 排毒养颜

杨梅果肉中的纤维素可刺激肠管蠕动，有利于体内有害物质的排泄，其所含果酸能阻止体内的糖向脂肪转化，有助于排毒养颜和减肥。

3 防癌抗癌

从营养学上讲，杨梅中含有维生素B、C，对防癌抗癌有积极作用。杨梅果仁中所含有的氰胺类、脂肪油等也有抑制癌细胞的作用。一般人都能食用，每次5个（约40克左右）为宜。

4 增强食欲

杨梅含有多种有机酸，维生素C的含量也十分丰富，鲜果味酸，食之可增加胃中酸度，消化食物，促进食欲。

杨梅，出生于重庆市，毕业于北京师范大学艺术系影视表演专业，中国内地女演员。其主要事迹如下：

1、1995年，杨梅出演**处女作《月亮跟着星星走》；

2、2001年因主演**《真心》提名第7届中国**华表奖最佳新人奖；

3、2004年出演战争题材剧《关中匪事》；

4、2005年主演家庭伦理剧《别问我是谁》；

5、2006年凭借领衔主演的**《大东巴的女儿》获得第8届中国长春**节最佳新人奖以及俄罗斯阿穆尔**节外语片最佳女演员奖 ；

6、2008年出演家庭生活剧《家有儿女新传》；

7、2010年参演都市情感剧《说好不分手》，同年领衔主演农村医改题材电视剧《生死依托》；

8、2013年产后复出参演的历史题材电视剧《西藏秘密》在央视八套播出；

9、2014年出演传奇史诗剧《红高粱》。

　 教学目标：

　1学会本课13个生字，能正确读写下列词语：细雨如丝、贪婪、吮吸、伸展、狭长、端午节、桂圆、触到、细

　腻、汁水、甜津津、豆腐、虽然、酸味。

　2能有感情地朗读课文、背诵课文。

　3能读懂课文内容，了解杨梅的特点，体会作者喜爱故乡杨梅的感情。

　4领悟作者按一定顺序、抓住特点描写景物的方法。

　思想教育：体会作者喜爱故乡杨梅的感情。

　 教学重点、难点：

　1理解课文内容，体会作者热爱家乡的思想感情。

　2抓住作者写杨梅果的形状、颜色、味道的特点，引导学生学习按一定顺序抓住重点留心观察的方法。

　教学准备：教学课件

　教学时间： 二课时

　 教学过程：

　第一课时

　 (一)、解题质疑导入：

　1齐读课题。

　2提问：这个题目包括几个意思分别是什么

　(这个题目包括两个意思：一是“我爱故乡”，二是“我爱杨梅”。)

　(1)“我爱故乡”主要写什么(故乡)(2)“我爱杨梅”主要写什么(杨梅)

　(3)“我爱故乡的杨梅”主要写什么(作者喜爱杨梅，看到杨梅就想起故乡，本文借赞美杨梅抒发对故乡的热爱之情。)

　 (二)自读课文，初步了解内容并借助自学生字、词。

　1学生通读课文，初步了解内容。

　思考：课文从哪些方面描写故乡的杨梅(课文从杨梅树、杨梅果两个方面介绍故乡的杨梅。)

　2学生自读课文，标画出生字、新词。

　3学生借助认识生字，了解字义。

　 (三)检查自学。

　1指名按自然段读课文。

　2注意纠正误读音。

　 (四)读词语，理解词义。

　 (五)阅读课文，明思路。

　1指名按自然段读课文。思考：本文先写什么再写什么

　引导学生总结出本文按先总述后分述的顺序，先总写“我”爱故乡的杨梅，然后分别从杨梅树、杨梅果两个方面具体描写杨梅，抒发作者对杨梅的喜爱和对故乡的热爱之情。

　2哪一部分写得详细为什么

　让学生认识到作者观察细致、重点突出，详略得当。描写杨梅果用了四个自然段，从形、色、味三个方面进行了生动具体的描写，层次分明，特点准确。

　 (六)学生再读课文，巩固复习。

　 (七)作业。

　1写生字、词。

　2熟读课文，按要求背诵全文。

　第二课时

　 (一)复习导入：

　 (二)学习第1自然段。

　1思考：“我”为什么爱杨梅杨梅有哪些可爱之处呢

　(“我”的故乡在江南，那里是杨梅生长的地方。“我”看到杨梅便会想到故乡，“我”热爱家乡，所以喜爱杨梅。

　作者从杨梅树可爱，杨梅果好吃两个方面介绍了杨梅的可爱之处。)

　2文中写杨梅树和杨梅果两部分，哪一部分内容写得详细。

　(写杨梅果。作者从形、色、味三个方面作了具体的'描述，内容十分详细。)

　 (三)学习第2自然段。

　1出示填空练习。

　细雨如丝，一棵棵杨梅树______春天的甘露。它们____四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中____。

　2填好后让学生朗读。

　3想一想这段话有几句分别写的是什么

　本段有两句话，第1句写杨梅树需要春天的细雨。第2句写杨梅树生长得茁壮茂盛。

　4让学生联系课文内容说说所填写的词语“贪婪地吮吸”、“伸展”、“欢笑”这些词语的意思，想一想它们表达了作者怎样的思想感情

　“贪婪地吮吸”、“伸展”、“欢笑”本是描写人的行为、心理特征的词语，作者采用拟人的写法，写出了雨中

　的杨梅树充满了旺盛的生命力，十分惹人喜爱，赞美之情溢于言表。

　5应该怎样朗读

　应让学生在朗读中注意采用欣赏、赞美、欢快的语气朗读这段话。

　(1)教师范读。

　(2)学生自读体会。

　(3)指名朗读后齐读巩固。

　 (四)学习第3至6自然段。

　1指读课文。思考：作者从哪几方面介绍杨梅果

　2指名回答：形状、颜色、味道。

　3指读第4自然段，本段有几句话让学生找出描写杨梅果形状的句子读一读。

　4出示按课文内容填空练习：

　(1)杨梅( )，和( )一样大小，遍身生着( )。

　(2)等杨梅( )，刺也( )，平了。摘一个放进嘴里，舌尖( )杨梅那( )，使人感到( )而且( )。

　(3)让学生结合课文内容回答填空。

　(4)作者是怎样观察杨梅果的形状的

　(看到的：杨梅果圆圆的，和桂圆一样大小。感觉到的：放进嘴里，舌尖感到平滑、细腻。)

　(5)从哪些描写可以看出作者对杨梅的喜爱之情

　(亲自品尝“平滑的刺”和“细腻而且柔软”，这些细致的描写都表现出作者对杨梅果的喜爱之情。)

　(6)读课文，体会情感。

　(7)小结学法：

　读文找句，解词明意。

　联系观察，体会情感。

　5杨梅果的颜色是什么样儿的让学生用以上学法学习第5自然段。

　(1)让学生默读第5自然段，

　(2)读后完成填空练习。

　杨梅先是____，随后变成____，最后____。

　(3)讨论“几乎”是什么意思颜色的变化说明了什么

　“几乎”是将近于、接近于的意思。颜色的变化说明杨梅果逐渐成熟。

　(4)文中哪些描写表达了作者的喜爱之情

　“你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。”

　在这句话中作者对果肉、汁水的颜色的描写，流露出了对杨梅的喜爱之情。

　6学生自读第6自然段。

　(1)出示思考题：作者怎样写杨梅的味道从哪些地方可以看出作者对故乡、对杨梅的喜爱之情

　(2)分组讨论。

　(3)各小组推荐代表回答。

　经过讨论让学生明白作者写杨梅果的味道是抓住由生到熟、由“又酸又甜”到“甜津津的”的特点描写的。重点对小时候吃杨梅吃得太多把牙酸倒的事，进行了具体的描写，使人觉得真实自然、充满情趣，字里行间流露出对杨梅、对故乡的喜爱之情。

　(4)让学生有感情地朗读这段话。

　 (五)、总结全文。

　 (六)、布置作业。

　枝条

　树 叶子

　20 我爱故乡的杨梅 形状

　果 颜色

　味道

　课后小记：

　杨梅是一种看着就能让别人流口水的食物，有人是因为喜欢吃而有人是因为怕酸看着就反酸了。下面是由我为大家整理的“杨梅有什么作用和功效精选”仅供参考，欢迎大家阅读。

　 1、杨梅具有的利尿益肾成效

　尽管说杨梅中含有的钾元素关于肾脏是晦气的，可是杨梅中的微量元素叫做一种杨梅皮素，可以直接效果于肾脏，可以振奋心脏，然后直接发挥强力的利尿效果。

　 2、杨梅具有消炎抗菌，上泻的成效

　据科学证明，杨梅中含有多种天然抗菌消炎成分，有消光效果，还对大肠杆菌，痢疾杆菌等多种细菌有按捺效果，并且它具有必定的收敛成效，平常可以用于人类腹泻，肠炎，以及痢疾和腹痛等多种不良症状的防备与缓解，成效特别显看，如果吃坏了东西导致了腹胀腹泻的话，这个时分来几颗杨梅，也可以恰当缓解症状，可是曾意不能食用过多，否则会拔苗助长，所以说杨梅的成效与效果仍是不容小嘘的！

　 3、杨梅具有瘦身瘦身的成效

　煮熟的杨梅中含有丰厚的果酸和纤维素，果酸这种物质可以按捺人体内糖，向脂肪的转化，并目能加速人体内脂肪的梦烧与代谢，而纤维素可以影响肠胃的蠕动，协助人体消化系统更好的消化，然后到达瘦身瘦身的成效。所以平常常常食用杨梅可以防备肥壮也能瘦身瘦身，同时杨梅会排泄一种霉素能阻挠糖类向脂肪转化，关于爱吃甜食和体重偏高的朋友是一大福利，有助于瘦身，关于爱美的女人朋友很有协助。

4、杨梅具有促消化，增食欲的成效

　《开宝本草》有说：“主去痰，止呕哕，消食下酒。”健胃消食也是人们吃杨梅的重要优点之一，夏日气候酷热，我们只要略微一活动就会汗流浃背，所以长期就会不想动，那么消化功用肯定会受到影响，而杨梅正好就有着促进消化的效果，它含有很多的有机酸，和一些维生素C，人们食用今后可以把它们快速吸收和使用，可以促进胃酸排泄，也能加速肠胃中食物的消化与吸收，它既能缓解食欲不振，也能防备消化不良。防止在夏日由于久坐不动而引起的积食，杨梅的滋味本身是酸酸甜甜的，夏日酷热，食欲不佳，吃了之后能让人食欲大开，有促进消化成效。杨梅能生津止渴，关干肠胃欠好的朋友有健脾开胃成效。关干食欲不振还可以；将杨梅1ka洗净沥干，浸白酒1L密封，每日振摇1次，7-10日可服。每日服2次，每次15-20ml。

　 5、杨梅具有防备癌症的成效

　据科学研究表明，杨梅的叶，根与枝干表皮富含单宁，可提炼黄酮类与香精油物质，用作未褐色及医疗上的收敛剂。杨梅的核仁中含有维生素B17，这是一种抗癌物质，关干癌症有真很好的按捺效果，平常多吃一些煮熟的杨梅，对人类身体大有优点，在杨梅中含有维生素C，B，对防癌抗癌有看很大的积极效果。它能为人体补充主厚的维生素c和维生素，b这些物质可直接人体的糖代谢和氧化复原进程，增强手细血管的通透性，还可降血脂，通血栓，还可以按捺人体内致癌物质的生成，也能防备癌细胞再生，它既能进步身体抗病能力，又能防备癌症发作，杨梅口直接参加体内钟的代谢和氧化复原进程，增强手纠血管的通透性，钾元素在坚持心脏功里，参加推陈出新以及下降血压等方面的“成效杰出，在中医中以为，适量食用杨梅有助于调理情感，稳定情绪，有助于削减中风疾病的发作率，还可以理气活血，调理本身的血脂。

　 6、杨梅具有美白养颜的成效

　杨梅中还有一些天然的黄酮类物质，它们能整理人体内的自由基，可以滋养皮肤推迟多种变老症状的发作，所以想要美白养颜的女人朋友们可以挑选常常食用杨梅，由干杨梅中含有丰厚的维生素C，养分非常丰厚，可以让皮肤变得更好，坚持青春不老容颜！

杨梅有什么作用

　杨梅有什么作用，大家吃一样食物之前都会了解一下它的功效和作用吧，杨梅是一种在生活中比较常见的水果，它可以补充人体所需要的营养，对于身体的益处是说不尽的，吃法也是多种多样的，那么它是主要作用和功效有哪些呢？下面我分享杨梅有什么作用。

杨梅有什么作用1

　 1、有益心血管健康

　杨梅可直接参与体内钾的代谢和氧化还原过程，增强毛细血管的通透性。现代医学研究证明，钾元素在维持心脏功能、参与新陈代谢以及降低血压等方面的功效突出，还有助于调节情感，稳定情绪，减少中风的发病率。因此具有理气活血，调节血脂，降低胆固醇和血压，预防中风等作用。

　 2、排毒养颜

　杨梅果肉中的纤维素可刺激肠管蠕动，有利于体内有害物质的排泄，其所含果酸能阻止体内的糖向脂肪转化，有助于排毒养颜和减肥。

　 3、防癌抗癌

　从营养学上讲，杨梅中含有维生素B、C，对防癌抗癌有积极作用。杨梅果仁中所含有的氰胺类、脂肪油等也有抑制癌细胞的作用。一般人都能食用，每次5个（约40克左右）为宜。

　 4、增强食欲

　杨梅含有多种有机酸，维生素C的'含量也十分丰富，鲜果味酸，食之可增加胃中酸度，消化食物，促进食欲。

　 5、抑菌

　杨梅对大肠杆菌、痢疾杆菌等细菌有抑制作用，能缓解痢疾腹痛，对下痢不止者有良效。。杨梅性味酸涩，具有收敛消炎作用，加之其能够抑菌，故还可治各种泄泻。

　 6、祛暑生津

　杨梅所含的果酸既能开胃生津，消食解暑，又有阻止体内的糖向脂肪转化的功能，有助于减肥。新鲜的杨梅能够生津止渴，是夏季祛暑的水果佳品。早在江南的一些地方还保留着用杨梅浸酒的做法，俗称“烧酒杨梅”，此酒色泽鲜艳，最为香郁，有开胃祛暑，消食止泻的功效。

　 7、杨梅的适宜人群

　杨梅适宜中老年人、痢疾、肠炎患者、胃肠胀满、胃病患者、烧伤、烫伤人群。

杨梅有什么作用2

　 1、生津止渴

　对于暑热伤津所导致的口渴口干、声音嘶哑、咽喉肿痛的人，如果适当吃杨梅有很好的生发口中津液、缓解症状的作用。

　 2、健脾开胃、增进食欲

　因为杨梅当中含有丰富的有机酸，而有机酸能够很好的刺激消化道中消化液的分泌，有很好的健脾开胃、增进食欲的作用。

　 3、为机体补充丰富的维生素C

　而维生素C能够很好的刺激众多免疫物质的生成，适吃杨梅补充维生素C，在提高机体免疫力方面的作用也非常明显。