震憾和震撼哪个正确

震憾和震撼哪个正确,第1张

有时候我们会用“震憾”和“震撼”来形容一些事件或事物,但是我们可能不太确定这两个词的意思以及用法,那么“震憾”和“震撼”哪个才是正确的呢?下面就让我们来详细解析一下。

概念解析

首先,让我们先来看看这两个词的基本概念。震憾指的是突然受到强烈的震动或冲击,心神受到强烈震动,留下印象深刻的感受。而震撼则是指受到极大的触动,受到思想、感情等方面的重大冲击,使人产生深深的感受和思考。

用法比较

虽然这两个词的意思很接近,但在使用时还是有一些区别的。我们一般用“震憾”来形容突然遭遇的强烈冲击,而“震撼”则更多的用来形容受到思想、情感等方面的冲击。

比如一个地震会让人感到震撼,因为它不仅仅是一种物理的冲击,更会给我们带来思想和情感上的震撼;而一场**可能会让人感到震憾,因为影片中的情节、画面等会给我们带来突然的强烈震动。

用例分析

下面我们来看看一些例句,更好地理解这两个词的用法。

震憾:这次车祸给他留下了很深刻的印象,让他感到十分震憾。

震撼:看完这部**,我感到很震撼,深深地被人物的遭遇所触动。

总结

在实际使用中,“震憾”和“震撼”都有其独特的用法和特点,表达的情感也不尽相同。我们需要根据具体情况综合考虑,选择恰当的词语来表达自己的情感。

总之,“震憾”和“震撼”都是非常有力的词汇,能够很好地表达我们的内心感受。掌握了它们的用法和特点,我们就能更加准确地表达自己的情感,让语言更加丰富、生动。

 随着新课程改革的深入,中考历史试题中感悟类试题日趋增多。感悟类试题是历史开放性试题中最常见的一类试题,此类试题往往以历史事件为依托,要求回答出对历史事件和历史现象的认识,考查学生的“过程与方法”以及“情感态度和价值观”。例题:(1)“知而获智,智达高远(意思是:学习知识可以获得智慧,不断学习可以使智慧达到高远的境界)”,这是中央电视台科教频道的一句公益广告词。就历史学习而言,它表明不仅要掌握基本的历史知识,而且要在此基础上形成历史思维能力以及情感震撼与价值判断。

请举出一则对你情感震撼最大的史实(课内、课外获得的史实均可),并写出你的情感震撼或启示。(2)英国著名哲学家弗兰西斯

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培根说:“读史使人明智”。唐太宗说:“以古为镜,可以知兴替(意思是:用历史作镜子,可以知道兴亡)。”北宋历史学家司马光说:“鉴前世之兴衰,考当今之得失(意思是:借鉴历朝代兴衰的经验教训,考察当今之事的正确和失误)。”

解析:本题考查对历史知识的感悟能力,第(1)问,结合课本所学知识,找出一个具有重大历史影响的历史事件或者历史人物,然后说出自己的真实感受或者受到的情感教育即可。第(2)问需要回答的是学习历史课本的感受,或者说通过学习历史,你从中学到了哪些知识或者情感教育。这类问题只要结合课本内容,答出自己的真实情感,言之有理即可得分,特别需要注意的是回答问题注意条理性和逻辑性。答案:(1)例如:在抗美援朝战场上,黄继光用胸膛堵住敌人的机枪射口,邱少云为了不暴露潜伏目标,被烈火吞噬等英雄事迹。中国人民志愿军战士具有伟大的爱国主义和革命英雄主义精神。(2)答题要点:学习历史可以培养爱祖国爱社会主义的情感;学习历史可以帮助我们以开阔的视野、开放的心态和胸襟对待人类共同创造的文明成果,培养正确的国际意识,帮助我们树立正确的人生观、价值观和世界观。

方法指导:感悟类试题虽然答案不固定,但是解答时,还是有一定的方法可循。建议解答此类试题要把握好以下两个方面。(1)明确答题信息。首先,要明确试题所要回答的重要知识点,也就是题目要求对哪些历史事件或哪些人物进行感悟,明确感悟的对象和内容;其次,要结合对历史事件的经过或人物的事迹看法,阐发出自己的真实感受,感悟时一定要遵循实事求是的原则,做到论从史出,切忌脱离教材的东拉西扯和高谈阔论甚至不着边际的口语化句子。(2)力求答案完美。在找到知识要点和确定答题思路后,还要准确完整地组织答案。这既包括一般要求,如书写整洁、语言规范、要点清新、合乎逻辑等,又要做到答案与分值相一致,即分值少则少答,分值多则多答详答。

震撼时时都有,震撼处处都在,但我,从来没有这样的震撼。

也许是因为一部**、一本书籍中的一个镜头,一个情节,我们会感动,之后便如唇齿留香般,偶尔浮现在脑海里。但我所要说的这种感动,与一本书籍,一部**所带来的感动所不同。它不需要什么轰轰烈烈的大事来证明,不需要用浓墨重彩的语言来修饰。它很朴素,很平凡,细细品尝来却意味深长,愈久弥新,感动一辈子。它可以说是世界上最为简单的感动,起源于心灵最真挚的呼唤。

没错,我感动于那如水的亲情。在我的记忆里,父亲与我就好似一对“内错角”,无论是性格或者是为人处世,简直找不到半点相同之处。他喜欢那些条条框框的规矩,似乎将人圈禁在里面,他会很有满足感。生活中处处都是规矩,几乎没有什么事情是不被限定的。玩电脑的时间与考试年级的名次,这些就别说了,甚至连去同学家回来的时间也规定的清清楚楚,超过了几分钟,那也是要按规定处置的。那时我年方小,和别人一样,正是贪玩的年龄,在别人家多待上一会儿都是好的,哪愿听他的话,结果自己便以身试法,挨了几个巴掌,从此便恪守规矩。他喜欢管我,将我抓住不放,别的家长一般只顾着自己吃喝玩乐,管孩子的时间少之又少。哪里像他,不用我为自己操心毫厘,直接就颁布了一条条学习计划,不允许有丝毫的改动,让我去按它完成。我憋着一肚子的委屈,却只得闭着眼睛往肚子里咽。

父亲是个“微博控”,总喜欢随时随地在手机上记录下每天的生活。他常让我去看他的微博,可我都是了无兴趣,总是一而再,再而三地拒绝。那段时间,我与他几乎是两天一小吵,三天一大吵。没有什么事情顺心,他总是一次次撞上我的火枪口。我们的关系好紧张。一个深夜,我突发奇想,想看看爸爸写了些什么。于是带着无所谓的心态,打开了他的微博,一条条的消息几乎都是关于我的,我的手几乎颤抖了起来,几度握不稳鼠标,不觉泪水悄悄地滑下了脸颊,凉飕飕的,一瞬间心里的坚冰刹那间融化了。一条微博是这么写的。“青春期的你像个火药桶,喜欢对父母无缘无故的发火,伤害人。其实我对你的爱无私又友好,你为什么就不能像对同学那样,友善点。为什么总要伤害你最亲近的人了?你会伤心,我也会心疼”,“天天陪着你成长,一起去书店买书,一起去超市买好吃的,一起去游玩,一起别忘记了,那是因为爸爸爱你,是希望你在成长过程中有更多的快乐。在现在的学习阶段,一直希望能帮助你分析每一个难题,能够在你松懈的时候及时提醒你、督促你,让你一直做个优秀者”。悄无声息的,我就这么被亲情感动了。我记得,自己从来没有这么感动过,心里想要反抗到底的那个小妖怪,急急忙忙就搬了家,心里存在的,只是对父亲的感激,愧疚,再无其他。

一生的时光,能暗含多少如此温暖的感动?多少如此简单的幸福?那些永远不会淡忘的故事,都会沉淀在心里,永久的珍惜!

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