你不要斤斤计较,可以送一些可爱的小饰品给她们。你以前不是她的朋友吗?应该知道她喜欢什么。再传个小纸条,(记住,千万别当面说,她会别过头不听你说的)问候下她,在纸条上说自己原谅她了,希望她原谅你。最后再说一些好话,比如“祝愿你天天开心”“我希望你能理解我”“我确实很幼稚,你说得对”“相信你不是斤斤计较的人”……什么的,相信她应该会原谅你的。搞完之后,你告诉我她的反应吧。这种朋友其实不交也罢,看起来要好,关键时刻谁都不帮你。有时候你不理他们,他们反而会主动和你好。你多大啊?呵呵,慢慢长大了就知道这没什么,可能长大后就忘了这事,也可能想起来觉得自己好笑。言归正传:别在意,你还要以和班上别的同学玩,别往心里去,她也许还会主动找你玩呢。其实真正的没有是需要时间的验证的。既然你们是五客,那关系就是很铁很铁。有了误会应该相互体谅、理解、包容和互助。向其他三客寻求帮助,五人好好的谈谈聊聊,将这件事情大家一起分析分析,不过她的问题,还是你的问题。总之这件事事情需要五客一起解决,解决好了五客存。解决不好五客散。 你可以选择跟他们解释一下当时的情况,让他们了解事情的原因。她就因为这个疏远你?那她不是不把你放在眼里就是最近精神上受了什么创伤让她做出一些出格的事。建议楼主去找别人打听一下,如果是后者就请你安慰她帮她调整心情,毕竟她是你的好朋友。如果是前者那你就别再理她了,就算你们俩和好了也早晚还是要决裂的,毕竟在她的心里你的分量没有多重。 你首先是学业为重。然后也不用太着急,慢慢的让她们知道你是在乎她们的。慢慢的去改变自己在她们眼里的不足。慢慢改善关系。如果是在无法挽回的,也说明了没有挽回的需要。朋友是要能担当,能互相帮助和宽容的,像雨伞一样需要的时候就可以用。不需要的时候就放一边也没事。而不是天天一起逛街购物,吃饭聊天的。如果她们不接受你的改变和挽回,你就放弃吧。不用担心,这种事我也经历过,既然她现在不想理你,那你就得给自己和她都有一个冷静期,大家都好好想想,过一小段时间,你再尝试以写信或其他一些私下里的方式跟她道歉试试,若她还是摆架子不理你,那你就需要好好想想,这个好友真的交的值吗?人的一生能拥有一两个真正的好友,就已经很不易了,这种真正的好友是那种把你的事情当成自己事情做的人,那你觉得你现在你所认为的好友,是这样的人吗?我觉得你现在应该只是上小学或初中吧,放心吧!一切都会过去的!因为那些是你知己的人还在等着你,只是你们还未相遇。当然这是我的经验谈。还是别想这件事了,让时间沉淀一下。朋友往往是这样的,很快会好的。她们和不和你说话是她们的事,可是和不和她们说话是你的事。做好自己的事,只要自己尽力去维系你们的关系。就算最后,结果不是预期的,但是自己已经努力过了,剩下的真的就一点也不重要了。有一种谎言叫做善意的谎言,如果她们真的在意你,你可以沉默一段时间,当然,可以到医院让医生帮你包扎一下腿,包的夸张一点,然后到了学校就闷闷不乐的,她们一看到你这样,肯定会想方设法的问你怎么了,你就随便给一点点解释就行了,不要显得你是故意让她们知道的,这是心理学上的技巧哦,越不想人家知道人家就越想知道。说真的,这不是朋友,给你一个办法不知道你能不能做到,首先,不理就不理,慢慢你会发现孤独才是人生的本质,一个人来一个人走,生死不会有人陪你;积聚力量,好好学习开朗乐观关心同学,学习好和开朗乐观的孩子更讨人喜爱,你说你们班班长脾气时好时坏,我想她人缘还可以,这种人会被他人认为敢爱敢恨值得交往,但慢慢的她性格中的弱点就会暴露,就像这次这样对你,难道她不会这样对别人吗?所以只要你做的足够好,大家就会有个比较,你的地位会慢慢提升,她的地位会慢慢下降,所以,结果你会赢的,但这可能要用1-2年时间,厚积薄发,你自己选择吧。还有就是要是有一天你真能得到大家的爱戴,请善待你身边的人,其实是那些曾经伤害过你的人,祝你好运。 希望我的答案能帮到你,其实大家的答案也都不错哦~
我是一个成年人,
如果有小学生对我这样,我上去就是一脚。
不用谈什么素质和他是小孩我是大人之类的。
既然他父母没教育好,我替他们教育,就算有后果我是成年人,我也有能力承担。
但对方是小学生,我下手还是有分寸的,不会下狠手。
我情况比较特殊刚和女朋友的分手,别来惹我,不然绝对不惯你毛病。
老师是孩子们信任能解决一切争端的人,这个时候老师做调节和启发的角色会比较好,教孩子自己来处理问题。事事借助权威解决争端容易让孩子心理扭曲,孩子们天真无邪不记仇,今天打架明天就又是好朋友会把争端化解掉,有利于班级团结。
老师应该引导孩子们自己解决问题,在冲突中慢慢理解对错,如何对待别人的错误,老师自己则着眼于预防和处理真正的伤害。但对于那些敏感脆弱的孩子,可能需要特别关注。
他们也是独立的个体,只是现阶段各方面还不成熟而已,老师需要做的就是引导,教他们独立,发现自我。针对具体事情,首先,从态度上表明,老师不喜欢你告状,自己的事自己解决!因为人际相处也是小学生必修功课之一,所以这种事,我一般都交给学生自己来处理,如果有学生告状到我面前,我一般都是先倾听,听他们将事讲清楚,小事的话就问他们告状的目的,你希望老师怎么处理,这个时候孩子都会反思,换位思考一下,一般我们班孩子就是低下头,红脸了,然后就走了
尽力第一,你要先树立一套非常全面的班规,细到扫地没扫,作业没做,追逐打闹等各种可预见的行为相对应的处理方式。第二,果断放权,设置专业的班干部,越细越好,我就有专门处理同学矛盾的安全委员。第三也是最关键的,其实小孩子斗气都不长久,第一节课闹矛盾第二节课就好了,你与其费尽心思调解还不如让学生自己处理,学生过来找你,有一句超级有用的话来回复他们—“你希望老师做什么?”百分之九十的孩子听到这句后就不再找你了,因为大部分孩子告状是习惯,纯是为了发泄不爽,根本没想过如何处理事情。
首先不要责怪别人说长说短,自己的孩子吵闹影响到他人的安静这本身就是你的问题,说明你们从孩子幼小时习惯放纵了,让孩子的吵闹形成了习惯,你们必须要花费一定的精力陪伴孩子逐步改变孩子这些习惯,多跟孩子讲道理,让他们明白不可以吵吵闹闹,这是不对的,任何行为都应该以不影响干扰他人生活为原则,这是我们生活在这个 社会 最基本的道理,你纵有千万的说辞都不是理由,解决问题才是最根本的的
跟邻居好好的沟通,想办法把地板上铺上隔音垫,你都知道你孩子闹腾很烦人,可想而知邻居在你楼下更是遭罪。
本就工作一天回家想放松放松安静一下,你自己的孩子你受不了还有情可原,毕竟是你亲生自养的,你想想你邻居这回家还得遭受你家孩子顽皮带来的影响会是什么样,是不是烦上加烦?心情不好人家能给你好态度吗?
买套房子好几代的心血又不是说不要就不要了,每天住在你家楼下享受着嫩家孩子造成的伤害,这日子得有多堵心是吧,我家楼上两个这么大的孩子,我忍了一年了,明天打算不在这里住了,你邻居的感受我比谁都清楚,每天家里那动静跟拆迁大队一样,我去找过几次没用,外地租房子的,道理听不进去,也压根不听,孩子闹腾大人在家也从来不穿拖鞋,所以你说的我才去回复你。
多体谅一下别人,换位思考一下,这个 社会 会和谐很多!
这问题是出在大人身上,你要让宝宝学会替他人着想,玩也可以,家是休息的地方,楼上楼下都有人住,不能打扰别人,要去引导宝宝,如果你们休息别人吵你们怎么办,在者就是父母,手机比儿子都重要,我们在宝贝面前从来不玩手机,宝贝也不会在家里吵闹,父母可以陪宝贝到外面玩,或做手工,画画,讲故事,小孩不懂事很正常,如果大人不懂事,没有自控能力,相互报怨,相互指责,就是有大问题了,从自己出发,再苦再累,离开手机,带好宝贝,父母是孩子最好的玩具。
现在大多数人基本上都是,楼上楼下住着商品房,所有这种情况也很难避免!
首先我认为家里孩子比较小或者比较调皮的家庭,适当的注意一点:尤其是到了午休,晚上太晚的时间点,如果孩子太闹的话,可以花一点耐心把孩子带出去外面哄哄,这样孩子出去外面就会好了很多,邻居们也可以好好的休息一会儿!话说回来,作为邻居能够住在一起也是缘分!自古都说,邻居好是个宝!大家应该以和为贵,低头不见抬头见。谁家都有老有小,孩子小哭闹都是正常的!应带着宽容的心与邻居相处,说话也不要太刻薄!万一哪家说不定哪一天急需帮忙的话,招呼一声还是邻居跑得快!你认为呢?
孩子是你亲生的,他在家吵闹你都嫌烦,可想而知作为邻居是何感想,咱应换位思考。
小孩太闹,影响到邻居,那一定是家长没有引导好孩子,孩子顽皮,那是天性,他吵闹影响邻居,如果家长不教育,孩子那么小,他不会知道自己不对,所以还是家长的责任。
面对这种问题该怎么办?我觉得:
首先,放下手机,多陪孩子,多带孩子参加户外活动,孩子渴望大人的陪伴,现在很多家长一回家便拿起手机,对孩子不管不顾,只要孩子不哭闹,任由他折腾,这势必会影响到邻居。
其次,有的楼房隔音效果差,可以在地上铺上地毯,把凳腿之类的安上软和的套子,这样就会减少噪音,对邻居的影响也会小一些。
再次,多和邻居沟通,取得邻居的理解,远亲不如近邻,你们做到位了,即便孩子偶尔闹一次,邻居也不会再说什么了。
有一些楼隔音差,楼上楼下如果有闹腾的孩子,不说午休或晚上,就是平时也确实挺闹的人的!你可以想想你自己累了静不下来有多烦,你是最应该亲孩子的父母,毫无关联的邻居是什么感受至少应该放大个十倍八倍的!偶尔一次两次还能忍,天天这样住着,都可能成心病了!所以,应该理解别人!
以前,邻居之间真的是有亲蜜的邻俚关系,有难处的人很自律,相对的邻居也尽最大可能理解。现在的人,好多只顾自己,美其名曰:自己的权利,自由!使得本来的一点不满成为矛盾,本来的矛盾成为仇恨。
既然邻居找过来,知道了这种情况给人造成的困扰,好好沟通争取谅解,但不是沟通了别人就必须理解,一定得有付出的努力!让受困扰的人能看到的努力,这样肯定能有一定谅解!多体谅,多自律,多沟通!
你工作一天回家都累得想安静休息会,邻居肯定一样状态,自己的娃你都嫌吵,邻居天长日久被吵闹如何忍,只有想办法减轻噪音了。
孩子这个年纪活泼好动,也不可能绑着孩子不让动,下面的办法试试。
四岁的孩子也听得懂道理了,还是要教公共道德,邻居常期受到噪音困挠有所埋怨很正常,作为孩子的父母责任肯定在你们身上,别偷懒,多陪孩子玩乐多上心事情不就解决了吗?邻居没说错,事实就是你们大人没管好孩子,还反过来埋怨他人不理解,别人凭什么就要理解,就要忍受噪音,多找找自身原因吧!
你要和颜悦色教育孩子,时间长了,孩子可能要转变,千万不要动武的。
孩子在家里吵闹不仅影响到自己家肯定会影响到邻居家。四岁的男孩子正是人嫌狗不爱的年龄,但是,那也不能说自家的孩子正是好动的年龄就任由孩子在家里跑动胡闹,影响邻居的休息。如果激化了矛盾,邻居那一天安装上震楼器你又该怎么办。
四岁的孩子懵懵懂懂,单纯靠讲道理教育肯定不行,你给他讲道理的时候他点头答应知道,转脸就会把一切道理忘的干干净净,心里烦闷孩子吵闹的时候扇一巴掌吼两嗓子也没有什么作用,孩子过后该干什么还干什么,还惹的老婆不高兴嘟囔半天。对于家里有这种特别调皮的男孩子从小就要开始管教,决不能任由他肆意妄为,大家常说的熊孩子惹事精就是因为对好动的调皮孩子疏于管教才养成的。要想管教家里调皮的熊孩子首先家里人要形成一个共识,不能说这个管的时候那个不让管,这样就给了孩子依仗,效果反而不好。
其实管教调皮的熊孩子的办法非常简单,一个是“打”,当然这个打不是无限制的暴打,而是不轻不重的打手心、打屁股,有一条要注意就是绝对不能打孩子的脸。二是“罚”,这个罚可以是罚站,也可以是罚着不让玩某种玩具,甚至是罚着不让吃饭。总之就是要通过打和罚,强化调皮的熊孩子的记忆,要让他知道什么可以做什么不可以做,要让他知道做了不该做的事情是要受到惩罚的。
想想我楼上和隔壁的两个孩子都很闹腾,,现在暑假都在家里,我很无语
教小学生数学;从我的经验来说,主要先是他自己做,之后你检查他的作业,再进行讲解(讲解是个很大的问题,很多时候他们根本就没有听你在讲什么!)。其实教小学生很多人都认为是陪读的,我觉得我也有点。大家都知道小孩子嘛,毕竟比较调皮,所以讲课不能那么枯燥。你说拿些习题给他做,也可以。自己准备一些他们的知识的问题。但这些问题中最好包含些有意思的题目。比如:找规律的题目啊 1,2,3,5,8 这样的!提高他们的兴趣!有时调节气氛也可以。别担心,其实还是挺轻松的,毕竟知识要求不大。让他完成作业先,之后讲解,再出点题,2小时很快就过了!
小学生与父母吵架,父母先冷处理,然后等情绪都冷静下来,再和孩子谈谈。说说彼此的缺点。我想,这时孩子已经好了,我批评女儿时,一会的情绪期,马上又好了。孩子的内心很单纯,他们有时不会生父母的气的。
孩子在上小学的时候如果和小伙伴发生了冲突的话,那么家长就应该好好的教育自己的孩子,并且问一问是否还想和这个小伙伴一起玩耍。如果小孩子一时赌气表示自己不想了的话,那么爸爸妈妈可以问一问自己的孩子今后要和谁一起玩耍,有没有想好今后要怎么面对这个小伙伴。如果孩子一时语塞的话,那么爸爸妈妈让孩子仔细地想一想,是否真的要和这个小伙伴绝交。
找到吵架的原因想一想之后孩子很有可能就会想通,并且也愿意和这个小伙伴和好了,在这个时候爸爸妈妈就要引导着小孩子问一问小孩子为什么会和自己的朋友吵架。其实小孩子之间的矛盾来得特别快去得也特别快,但是爸爸妈妈还是应该帮助孩子梳理一下两个人之间的矛盾点,如果这个矛盾点这一次没有被记住的话,那么下一次很有可能还是会导致两个小孩子出现相应的问题,所以说在这个时候爸爸妈妈应该积极的教育自己的孩子,让孩子明白两个人是为什么吵架。
解决两人之间的矛盾找到了原因以后小孩子就能够进行改正,而且找到了原因以后,也能够明确地知道在这件事情当中到底是谁错了。如果说是自己的孩子错误了的话,那么家长就可以教育自己的孩子,等有机会的话就去找自己的小伙伴道歉,然后问一问小伙伴是否能够原谅自己,在这样的情况下这段友情就能够被挽回了。
在梳理的情况下如果发现了是对方的问题的话,那么爸爸妈妈也可以鼓励着自己的孩子主动地去找对方谈一谈,问一问对方有没有过后悔的情绪,看一看对方是否知道自己的错误。如果对方也知道了错误了的话,那么小孩子就可以选择原谅,这样的话两个小朋友今后还是非常好的朋友。
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