播音生播音时需要感情吗？

需要感情因为播音生播音的时候啊播一些情感类或者一些比较。哦。叫人感觉到非常。呃，不可思议的事情或者紧急的事情哦，都需要带着情感嗯，都需要带着感情去播出。这样播出的。额，效果会好一些。

播音主持训练要注意

1、语言规范。播音时应该做到准确规范，清晰流畅；圆润集中，朴实明朗；刚柔并济，虚实结合；色彩丰富，变化自如。

2、在自己发声条件的基础上发挥所长克服所短，逐步扩展自己的发声能力，找到自己最好的声音，用好自己的声音。

3、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读 ，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字不少字不读破句，朗读清晰完整。

4、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。

5、播音时的停顿除为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。

6、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。

7、克服播音时的紧张感。紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。

8、播音时姿势端正。美妙的声音来自正确的呼吸，气息短，坐姿不正确会造成紧张。坐如钟，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸时要深，不要耸肩。

9、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的。朗读要有目标对象。

10、呼吸，要有一定的呼吸储量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，将两肋打开，小腹收紧，肚皮始终是硬的，这就是气息支撑。不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去。胸腔共鸣能产生磁性的声音。

扩展资料

1、播音主持者应提高自身素质，增强竞争力

作为一名相对专业的播音主持者，最重要的就是立足本职，积极提高自身素质，做到“无我有、人有我优”境界，提高自身的素质包括职业道德、强烈的责任意识，传播正能量，引领社会风向，保证新闻内容的真实性，遵守法律法规等。

2、播音主持者在自身业务能力上创新发展

播音主持行业是一个对随机应变能力要求极高的行业，在主持过程中经常会遇到各种各样的难题，这就对播音主持提供了业务上的高要求，如何高效、迅速地完成主持任务，是每个主持人都应具备的基本能力，在突发状况中创造性地化解危机，是一个极好的发展机遇。

3、播音主持者在自身风格特征上创新发展

主持人的自身风格，不言而喻，是极其重要的，主持人是与观众面对面的交流，一个个性鲜明、风格独特的主持人，不仅能让自身获得成功，更能为节目增加活力。

4、播音主持者应提高受众群体的意识，满足受众需求

作为一名播音主持，增强播音内容的可靠性，加强选题方面的创新，立足于人民群众的生活，提高受众的群体意识，积极创新发展人民喜闻乐见的节目，贴合人民群众的生活。

5、播音主持应充分利用新媒体形式创新发展

作为一名播音支持行业的一员，更应该积极地融入到新媒体的发展潮流中，充分利用新媒体态势下发展起来的广大平台为自身的发展注入新的活力，用创新的眼光，主动融入进去，在主持节目中充分利用新媒体，增强与观众的互动性。

--播音主持

人民网--基于新媒体环境下播音主持的创新发展

气随情动，声随情出，气生于情而融于声，这就是情声气的关系。

　　所以我们在播音发声当中要以情代声、以声传情，而决不能本末倒置，以声造情。在这里情我们又可以理解为感情、情义、情境，甚至为某种意境，这个“意境”指的是包含限定情感范围程度的语言环境和心理环境。在生活语言当中我们有许许多多的词语概括的情声气的关系。比如从“声”的角度来讲，有慷慨陈词、娓娓道来、慢言细语、甜言蜜语、轻声慢语、豪言壮语、直言快语等等。从“气”的角度讲呢，有忍气吞声、有气无声、粗声大气、屏声敛气、嘘声叹气、奶声奶气等等。从“情”的角度讲，有情真意切、情至意尽、情义绵绵、虚情假意、真情实义等等。言为心声，我们进行播音创作的时候，往往是依据稿件、话题托物起兴、见景生情，把自己的主观世界也当作艺术表现的对象，把自己的主观世界对象化、客观化，把思想文字化为有声语言，把自己内在的本无情的精神世界表现出来，使受众能够具体的感受到、体验到、听得到、看得见。由此我们引出下面的话题：情声气的结合。

做一个位情感主播需要自己的努力学习之外，还要找懂这个行业的内幕的人给你指导，每个行业都有内幕，全凭努力是不够的，作为一个内行人告诉你，情感主播说好做也好做，说不好做也不好做，做情感主播最主要的是直播，简单说一下情景:

刚开始 情感主播起步难，直播没人看，有人又留不住人，留不住人的原因: 直播间没人给你连麦，就是直播间有一些人也不相信主播的能力，或者连麦的人不会和你配合，气氛不够，刺激不够，看客不停留你的直播间，不停留你的直播间说明你的直播内容不优质，不优质所以你的直播上不了热门，上不了热门你直播间的来回进出的人流数量就会低，所以情感主播人气高的越来越高，低的越来越低，如果一个情感主播背后没有策划公司给他规划他不可能起来的，如果想做起来，在投资的前提下，要么加入一个团队，要么创建一个团队，创建和加入的成本你可想而知了。

青少儿口才考级培训中心的老师指出，在任何主持活动中，感情都像一根神奇的红线，贯穿着节目的始终，并把散落在四处的闪光部分有机地串连起来，献给观众一份熠熠生辉的艺术珍品；感情又如同地下的岩浆，我们在地面上感受不到它的存在，而它却确确实实地在奔腾，在汹涌，在汇集，一旦寻找到合适的喷火口，将以巨大的能量散发出它特有的光和热。从某种意义上说，主持活动是一项最需要感情积蓄、感情投入、感情释放、感情宣泄的活动，但又是一项最忌泛情、滥情的活动。它要求对感情的控制与把握，既有“杨柳岸，晓风残月”般的婉约、细腻，又有“大江东去”般的豪放、粗犷；它需要对感情的调节与调动升降自如、错落有致，既有涓涓细流般的平稳、轻快，又有汹涌海浪似的大起大落。只有对感情的把握准确、到位了，对感情的调节适度、及时了，主持活动才会光彩夺目，达到预定的目标和效果。

主持人的感情，不论内容和形式，都对主持活动起着举足轻重的作用。它的真诚与否、饱满程度、释放分寸，都不可避免地影响着节目与活动的质量，感染着受众的情绪。作为成功的主持人，必须面对或熟悉、或陌生的节目内容，调整自己的心态，调动自己的感情积蓄，发挥自己的情感想象力，以饱满的感情，自始至终地参与节目。做到这一点，说起来容易，可具体操作时就会困难重重。因为作为芸芸众生中的一员，主持人和常人一样有自己的喜怒哀乐，有自己情感的兴奋点和情绪的沉睡区，有每天必须面对的无奈与尴尬，有无法解决的忧虑与烦恼，有抑制不住的激情与愤懑，有难以遏止的感伤与痛苦，可一旦你拿起话筒，作为公众形象，面对千万双注视你的眼睛和丰富而复杂的期待，你就不再是生活中活生生的这一个，而是被注入了某种企盼、肩负着一定重任的“这一个”。你必须学会忘记、放弃、淡化作为生活原型的感情色彩，而在酝酿、调动、控制感情的过程中逐渐地进入角色，完成主持人自我形象的塑造。而在这一过程中，语言始终都起着至关重要的作用(无论是有声语言，还是态势语)。

倪萍是在一个十分幸运的机遇中走进中央电视台的，在《人与人》、《三原色》、《综艺大观》等一系列节目中担任主持，并且在《综艺大观》这个节目中一举成名，获得了全国广大观众的赞赏与欢迎。倪萍成名的原因是多方面的，是多种因素合力促成的。她有着含蓄、谦和的微笑，善良、真诚的为人，质朴、纯净的情感，清新、大方的装饰，这样一种优势组合在90年代商品经济开始发展，物欲横流带给人们观念与感情上的冲击，人们在追求丰富物质享受的同时感到失落了什么的时候出现，不同程度地在观众心中唤起了对中华民族传统美德的追怀，同时也在主持人与观众之间架起了心灵沟通的桥梁。

在倪萍多方面的成功因素中，其中最重要的一点，也是最关键的一点是她的真情、她的微笑、她的语言、她的一举手一投足，都倾注了她全部的感情和热情。这种感情是真实而自然的，而绝非虚假和做作。

但是，在另一方面，主持人应对自我感情进行适度的控制和把握。作为媒介的代言人，如果对感情毫无节制地表现，那将会严重影响媒介应有的准确、公正与客观原则，阻碍主持人与受众之间的自然交流与沟通。因而，主持人在主持活动中如何酝酿、调动自己的感情，让自己以饱满的热情投入主持活动，而在情感的表露与释放时，又极有分寸地加以控制与调整，以免让毫无节制给节目和观众带来负面的影响和消极的效果。

1、艺术语言发声：播音发声应用、五腔共鸣运用、正bai确呼吸方法、发生方式矫正、气息强弱控制、 音域扩展、声音回馈、裸声练习、松下额练习、喉部解放练习、集中度练习。

2、普通话语音：声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、 绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练 习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。

3、表达技巧：播音主持艺考表达技巧主要培训的内容是：内、外部技巧应用、语感练习、语势练习、语义练习、画面感练习、情感迁移。语音、语气技巧，及与语言表达相配套的表情、肢体动作训练。

4、新闻播报：播音主持艺考中影人新闻播报主要培训的内容是：新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、 政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。

5、即兴评述：中影人播音主持即兴评述主要培训内容是：口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、 形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。

6、模拟主持：中影人播音主持模拟主持主要培训内容是：时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、 科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。

7、形体塑造：在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。

8、才艺展示：针对面试、舞台即兴表演等环境，短时间内进行最佳展示的技巧训练。

9、朗诵：中影人播音主持朗诵培训的内容是：诗歌朗诵叙事诗朗诵、抒情诗朗诵、写景诗朗诵、送别诗朗诵、边塞诗朗诵、山水田园诗朗 诵、咏史怀古诗朗诵、宫苑诗朗诵、闺怨诗朗诵、近代诗词朗诵练习、声音色彩练习、情感调 动练习、状态投入练习、语法分析、虚实结合运用。