己婚女人如果肯单独跟一个男人晚上出来逛公园表示什么？

毕竟自己有家庭了，如果单独和一个男人晚上出来逛公园，这是非常隐私非常暧昧的，如果老公知道了肯定会吵架。有个女人明知道老公会不开心，知道了，会发生争执，还出来和男人逛公园，就说明他对这个男人心动了，或者是跟老公生气了，他一时气愤才选择和陌生男人出来。女人的心已经变了，所以才会和其他人有接触。

1、溜达着不花钱的公园，吹着价值连城的风，晒着不知道多少钱的太阳。

2、没有诗和远方，公园散散步，拍拍琐碎的小美好，生活很简单，美好也很简单，致我们平庸的小生活。

3、别让生活耗尽你所有的向往，世界很美，不信你看。午后小憩，公园里走一走，放松一下身心！

4、阳光正好，微风不燥，去公园溜达一圈，一边走，一边拍，人生如旅程，处处是风景，想要的阳光明媚，微风不燥，充实，一切都刚刚好，足矣！

5、既然去不了诗和远方，那就公园走走，看看蓝天白云，吹一吹秋风，只要心欢喜，人生处处是风景。

6、不荒废好时光，不辜负小风景，内心始终有光，好运才会接踵而来。

7、微风不燥，公园里溜达一圈，一个人，一首歌，一边走，一边拍，人生如旅途，处处是风景，一切刚刚好！

8、很喜欢这段话：在繁华中自律，在落魄中自愈，谋生的路上不抛弃良知，谋爱的路上不抛弃尊严！

9、生活中最美的样子大概就是，脸上有微笑，心中有阳光，眼里有风景，愿你抬头所见皆是温柔，活成自己喜欢的样子。

10、喜欢一段话：历经沧桑，方知平淡最真！看尽系华，才知简单最美！人生无常，历经升华，心安便是归处。

1在公园要讲究的礼仪是什么

在公园里，如果能避免的话，尽量不要挤迫别人。在这种场所，往往人比较多，尤其是节假日，人更是拥挤，因此一定要注意遵守社会公共秩序，玩人多的游乐项目时要自觉排队，同时要注意安全。

野餐时不要将你的东西摆满好几张桌子。虽然野餐桌上的礼节较正式餐桌上的礼节要随意一些，但也不允许小孩子像小野人那样吃喝，使附近的人不得不看而倒尽胃口。同时，一定要做到让公共场所像你去之前一样清洁或比你去之前更清洁。如果公园和海滩布满了纸张、罐头、残屑和破瓶子，可就完全破坏了这些最可爱的地方的景致。

要遵守公园的规则。不用说，随地吐痰和乱扔果皮、废纸是绝对禁止的。在公园里允许吃零食，但一定要保持公园的清洁。路旁的椅子可以坐下休息，但决不可在上面躺着甚至睡大觉。不能攀折园内的花木，有些草坪允许游人行走，有些则严禁践踏，必须分辨清楚，不可任意违反规定。有的公园放养鸽子、松鼠、候鸟、海鸥、天鹅等天然动物，不要去抓捕或挑逗。不要携带收音机或录音机在公园高声播放，破坏安静的环境。

你要是带着小狗或其他宠物到公园去，一定要自己看管好，别让它们到处乱跑，影响其他游人在园内的活动。

在公园内一般是可以随便拍照的，但是如果你要把别人拍进照片里，应当事先征得人家的同意。因为有些人由于宗教迷信或其他原因，不让别人给他照相。

2在公园里文明礼仪有哪些

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。

对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 一、个人礼仪 （一）仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。

一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。

因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。

比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。

服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。 （二）言谈 言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；尊重他人。 2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。

如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰"；很久不见为"久违"；请人批评为"指教'；麻烦别人称"打扰"；求给方便为"借光"；托人办事为"拜托"等等。

要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字："您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。

这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 （三）仪态举止 1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。

所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。

双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。

正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。

双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。

不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的"坐如钟"。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

4、走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。"行如风"就是用风行水上来形容轻快自然的步态。

正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。 二、见面礼仪 1、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。

与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序：一般讲究"尊者决定"，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手，那么有礼貌的顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下。

3逛公园要注意什么

1 知道逛公园的一些注意事项，包括公共规则和自身安全。

2 阅读指示牌和警示牌，了解指示牌和警示牌的含义，了解公园内的公共规则。

3 形成遵守公共规则的意识和自我保护的意识。

活动准备：

1 教学挂图

2 自制的各种话在公园内的指示牌和警示牌（垃圾入箱 男女厕所 请勿触摸 禁止摘花等）。

活动过程：

二 认识指示牌，尝试阅读上面的内容

1 教师出示指示牌，引导幼儿说说指示牌的含义，再带领幼儿读一读上面的汉字。

3 教师小结：指示牌可以方便我们了解公园的设施布局，方便游客游玩；警示牌是告诉我们一些公共规则，要求大家必须要遵守。不遵守公共规则的人是不文明的人，要对他进行教育和处罚。

4 教师小结：我们在逛公园时，要和大人在一起，不能随便乱跑，注意安全。

请个别的幼儿代表小组将讨论的结果告诉大家，全班再进行讨论分析，找出其中的共同点以及有效的方法。

六 结合本班规则，制作指示牌和警示牌，形成初步的规则意识幼儿分组讨论制作，最后汇集筛选，放置在班级相应的地方。

活动建议：

1 活动中的第六个环节，可在生活中进行。

2 在制作了班级指示牌的基础上，尝试做幼儿园的指示牌和警示牌，以加强幼儿的规则意识。

4公园中要注意哪些礼节

在公园内游玩，要维护公园设施，爱护公园卫生；参与公园活动或使用公园设施时，要为他人着想，遵守社会公德。

公园内的花草树木要爱护，不要随意践踏草坪，不在草坪上躺卧、滚动以及吃东西。公园文物及建筑上不要胡乱涂写和刻字，那些“某某到此一游”的字迹并不受欢迎。

不要攀登具有危险性的山、峭壁或爬墙。不要以为向“游客禁区”等禁止游客出入的地带挑战是勇敢的行为，否则后果自负。

公园内如果设置动物参观区，则不要随便给动物们喂食，动物开放区内不要捕捉、驱赶或恐吓动物。严格遵守游园时间。

在进出公园时要遵守秩序，从入口、出口进出园门，禁止翻越院墙或“不走正门”。

5小班下期社会健康《逛公园》教案

这里是关于逛公园的幼儿园教案，希望对你有所帮助。

幼儿园教案：逛公园

教师：屈老师

一、活动目标

1、在郊游的游戏场景中，能运用生活经验交流有关乘车安全的问题，掌握安全乘车的常识。

2、了解在公园游玩应遵守的社会行为规则，激发保护环境的意识。

3、体验郊游游戏的快乐。

二、活动准备

1、创设情境：公共汽车情境。

2、草地的场景。

3、乘车视频。

4、歌曲：《开汽车》

三、活动过程

一、导入。

师：今天天气真好呀！这么好的天气，我们一起坐车去逛公园吧！车那边，我们坐车去咯！

二、乘车情境游戏，了解乘车安全规则，尝试去遵守。

1、了解排队乘车的基本规则。

提问1：小朋友们都找好位置坐好了吗？刚刚你们上车的时候表现得好不好？谁来说说你是怎么上车？

提问2：我们怎么上车、下车才是文明的？

小结：刚才那位小朋友说了，我们要排队上车才是文明的。你们都记住了吗？

2、练习上、下车，巩固幼儿上下车的行为规则。

师：我们现在先来练习一下，看看小朋友们都是不是记住刚刚说的，上车要排队，不要推，也不要挤。（来，小朋友们起来。）

3、观看乘车视频，了解安全乘车的常识。

开车之前请你们看一段动画片，看完后请你们说说动画片里发生的事情。

提问：①、动画片里发生了什么事情啊

②、车开了，我们的头、手能伸出窗外吗

③、在车上，我们能不能到处走动、打闹

④、我们坐车除了不要把头和手伸出窗外，也不能在车上走来走去、打闹。还要注意什么呢？

4、开车游戏。

师：小朋友都们都知道坐车的时候要注意些什么了。那你们都坐好了吗？有没有握紧扶手？好，我们的赵司机要启动车了哦！（听音乐开车：小朋友们注意了哦！汽车要转弯了。）

到站了，我们要怎么下车呢？

三、公园游玩情境游戏，了解在公园游玩应遵守的社会行为规则，激发保护环境的意识。

⑴、布置垃圾满地的公园场景。

师：公园到了，我们一起到公园里玩吧！

提问：咦，我们平时到公园里玩的时候要注意些什么呢？（幼儿自由回答。）

小结：小朋友们都说得很好。我们要爱护公物，爱惜花草树木，在公共场合不要大声喧哗，不能随地吐痰和乱扔垃圾。我们要做一位讲文明，讲卫生，有礼貌的好孩子。

⑵、游戏：吹泡泡。

师：好了，我们起来一起玩游戏吧！玩什么游戏呢？（吹泡泡）

好累啊！我们休息一下吧！小朋友们玩得开心吗？（幼儿：开心）

师：今天老师给你们准备了好吃的东西来起来分享。可是我们吃完了东西会有很多的垃圾，怎么办？（把垃圾扔到垃圾桶里。）对了，我们要做一位讲文明，讲卫生的好孩子。

今天老师带你们来逛公园，你们开心吗？可是天色不早了，我们坐车回去休息吧！小朋友们排队上车。

6幼儿园礼仪教案《逛动物园》怎么写

活动目标：

1、在游戏情景中练习有目的地撕纸，锻炼手指动作的灵活性。

2、大胆想象通过撕与添加的方式表现不同的动物。

3、感受撕纸活动带来的创意与快乐。

活动准备：

经验准备：

认识各种各样的动物，有逛动物园的经验。

物质准备：

1、幼儿人手两张彩色手工纸（一深一浅），白纸。

2、固体胶每人一个。

3、各种动物。

活动过程：

一、以游戏“逛动物园”导入，激发幼儿讲述的兴趣1、播放音乐，教师：今天我们去羊村玩，看看喜羊羊的朋友们。

2、师：小朋友，我们去逛动物园喽。走进大门看一看这儿会有什么动物呀？（电脑放出小兔的）绕过大树看看，这儿又会是什么动物呢？（用同样的方法观察各种动物）二、回忆走路逛公园的情景练习撕纸1邀请我的“朋友”一起逛公园。（“朋友”为教师活动前画在幼儿虎口处的娃娃头像。）2以带“朋友”逛动物园的形式，引导幼儿练习撕纸。（提示幼儿撕下的纸放进箩筐备用）教学建议：

1此环节为活动的难点，我事先在幼儿右手的虎口处画上娃娃头像，在活动中以朋友的身份出现，食指与拇指非常巧妙地引用为“朋友”的两条腿，用它们“走路”，激发幼儿撕纸的兴趣。

2带朋友逛动物园，“走进去走出来”两个手指变成两条腿走路，非常形象生动。此方法很好地锻炼了幼儿手指的灵活性，也解决了活动的难点，更是让撕纸活动变得饶有趣味。

三、纸的想象1转动纸的方向想象不同的动物。

师：动物园逛完了，你一定看到很多有趣的动物，我们把它变出来吧。看看你手上的纸变成了什么动物？引导幼儿转动纸的方向想象更多的动物。

2根据幼儿的想象添加眼睛变成相应的小动物。

教学建议：

1教师将纸任意转动，鼓励幼儿大胆想大胆猜，变成了不同的动物形象。

2撕纸借形想象的方法，拓展了幼儿的想象空间，教师应该及时肯定幼儿的表达。

四、送小动物回家教师拿另一张纸，引导幼儿在小动物背面涂上胶水贴在另一张纸上。

五、喂小动物吃东西师：小动物们饿了，我们喂它们吃东西吧。

引导幼儿将撕剩下来的纸撕成小块状贴在空白处，装饰画面。

教学建议：

此环节的设计很好地将撕下的废纸利用起来，孩子随意自由地撕贴，轻松巧妙地丰富装饰了画面，教师也可以与幼儿交流：“你的动物喜欢吃什么？”

六、介绍“我的动物朋友”

请幼儿找好朋友相互交流讲述，也可以请2至3名幼儿到前面介绍自己的动物朋友。

教学建议：

让每个孩子都有充分讲述作品的机会，尽力给每个孩子成功的体验，让他们感受美工活动的乐趣。

活动拓展：

延伸活动：“动物园展览会”，将幼儿的作品串联起来，变成一个完整的动物园，让幼儿体验成功的喜悦。

7逛公园要注意什么活动反思

《逛公园》的活动反思

本次活动选自《幼儿园建构式课程指导》中的“朋友见面真开心”主题。根据中班幼儿的年龄特点，了解到幼儿比较喜欢动手操作，对数数活动非常感兴趣。所以利用逛公园这一情景性较强的形式设计活动，在激发幼儿学习的兴趣的同时，在情景中去探索知识，掌握知识。整个活动由三个环节组成，物体与点的对应——点与数字的对应——物体与数字的对应环节环环相扣，层层递进，通过教师引导、幼儿自由探索操作、游戏等形式来提高幼儿的观察能力、思维能力和动手操作能力，整个活动动静交替，内容丰富，能较好的贴近幼儿的生活，可以使幼儿更容易更愿意去接受，掌握知识。整个活动中，环节较为清晰，层层递进。从活动效果看，孩子们能很开心、很轻松地参与整个活动，积极配合老师，氛围融洽，师幼互动较好。整个活动有亮点也有不足，不足之处在幼儿操作过程中，教师准备的公园背景图上的小孩人数较多，使得幼儿在操作时数不清楚有几个小孩，应该把小孩的画面遮起来。环节二、三中，教师虽然带领幼儿一起进行了检验操作成果，但是所采取的检验方式可以再有所修改，最好能集体展示在大家面前，这样一来，能让幼儿一目了然地看清操作结果，也更便于幼儿去发现问题，解决问题。教师在目标中讲到了点与物体与数字的对应，因此让幼儿操作时，也要求幼儿用点，但是可能是幼儿习惯的问题，有些幼儿使用的是圆圈，他们的统计符号是不同的。因此教师可以将点换成是符号，成为符号与物体与数字的对应，这样也更好的体现幼儿的自主性。另外在幼儿操作过程中，是使用铅笔好还是记号笔、油画棒好

王思文，一个已婚妇女，生生把夫妻过成了兄弟

张小笨

“男女之间到底有没有纯友谊？我觉得是有的，我跟我老公就是。”在综艺节目《脱口秀大会》上，已婚妇女王思文调侃夫妻日久变成“睡上下铺的兄弟”，登上热搜，吸粉无数。

思文说，那是她从自己和程璐的真实关系出发，想到的创意——“我俩对夫妻的认识，就是要有足够的独立性，不要把两个人捆绑在一起变成一个人”。

思文和程璐第一次在白天见面，约在深圳园博园，俩人对视了一下，心里浮现出了同样的OS：“卧槽这么矮。”

前几次见，都是晚上，且从台下看，舞台上的人总是闪着光的：程璐是“金牌主持人”，“当时小团体里讲得最好的脱口秀演员”，思文是天赋极佳的、第一次登台就爆笑全场的新手，谁注意身高啊。

2012年，俩人在脱口秀活动上认识，同在一个俱乐部， QQ上尬聊一阵，就约了这“第一次约会”。

他们一边逛公园，一边交流最近听来的段子，末了去吃烧烤，思文准备点个韭菜，程璐冒了一句：“和男人在一起点韭菜不太好”。思文立刻觉得——这个人还挺搞笑的。

思文也是自带喜剧气质的人，她从小就喜欢模仿，聊天中会自然插入模仿，模仿程璐，模仿过去的某个场景，生动又带点夸张，引得周围人爆笑。

两人除了开会去公司，大部分写作都在家里，一个用电脑一个用手机，都在写段子。

在家里，他们会一个接一个地讲笑话，一个抛、一个接。把日子过成小品。

除了这些，他们还有很多私乐趣：比如讲方言，程璐说山东味的河南话、四川话，思文说不标准的粤语，然后狂笑；又或者突然唱歌，即兴编一两句词唱出来，有一次思文睡懒觉，程璐就在一旁唱：“闹钟好响，响了很久了，快点起床咧”。

他们在深圳的婚礼，就是一场《吐槽大会》，他俩做主咖，其他脱口秀演员轮番吐槽他俩，那应该是国内第一场非正式的《吐槽大会》。

在只有两个人的时候，程璐很爱撒娇：“你看这个情侣装好不好看，我们买一个吧？”“来，我给你拍个照！”

思文则很直男：“你能不能不要撒娇！”程璐：“可是我本来就是这个样子的啊~”。

一开始，思文不适应程璐总是很乐天的样子，尤其是刚结婚的那段时间，程璐辞掉了原本的翻译工作，准备做自由翻译和脱口秀编剧（此时程璐已经在为《今晚80后》节目撰稿），工作很不稳定，收入也不稳定，常常赋闲在家。

“你看着他，觉得这么可爱的一个宝宝，这么无辜这么天真，怎么能让他去工作呢？这么庸俗呢？压力只能放自己心里，可是如果我一个人挣钱，这个负担太沉重了。”说这话时，思文咬牙切齿。

思文回忆，那段时间他们总是吵架，程璐相信“只要做喜欢的事情，肯定会赚到钱”，但刚刚嫁给他的思文还无法确认。

“我要过平稳的生活，他要过自由浪荡的生活，这是以前我们价值观差异最大的地方。”思文说。彼时正好她的公司有一个去东北工作的项目，她就去了东北大半年，程璐继续留在深圳，俩人几乎很少联系。

2013年冬天，思文回深圳，俩人再见面，吃了一顿“熟悉而陌生”的饭，以朋友的身份相处了一段时间。

直到有一天，两人一起逛超市，买了一大堆东西，程璐提着塑料袋，思文走在他旁边，想着要是以后得自己一个人提，很辛苦，突然说：“要不然我们和好吧”，程璐回答：“嗯好吧”，轻柔地结束了这场危机。

“我俩用这段时间各自学习了独立。人结婚之后容易有依赖的心态，结婚了就不用太辛苦，男人要对女人的所有生活、状况负责。但其实我们是个体，我们应该各自为自己负责”。也许在很多女人眼里，程璐不是一个好老公，他不会帮她做这做那，家里很多需要动手的活儿思文需要自己做。

“但我觉得他是一个特别优秀的老公，因为他会给你很多自由的空间，而且非常理解你做的任何一个决定，跟他在一起我真的能开心，放松，轻松。”

“现在我们价值观高度一致，都想过自由而有钱的生活。”他们互相看了一眼，重复了这句半开玩笑的话。

2015年，夫妻俩共同签约笑果文化公司，从深圳搬到上海，做职业脱口秀编剧，以及彼此的同事。

“我突然成了一个职业编剧，每天绞尽脑汁地写（段子）”，思文回忆。她压力很大：“创作对于一个没写过稿的人本来就是一件很可怕的事情，我又是因为他的原因被签到这里，我很恐慌，我不希望成为他的附属。每次去公司，任何人见到我都会问：程璐呢？有一次我很烦，就随口说‘嫖娼去了’，从此再没有人问了”。

因为《脱口秀大会》上的出色表现，思文的知名度高于程璐，但两人的幽默感不相上下。思文有态度，擅于模仿、表演；程璐对生活敏锐，即兴能力强，

她开始看程璐翻译的《手把手教你玩脱口秀》，一有想法就告诉程璐，让程璐给她意见；也会在彼此都很累的时候互相撒娇：“哎呀没关系大家可以互相保护嘛。”

一两年后，思文从幕后走到台前，在《脱口秀大会》中拿到季军，成为国内最优秀的女脱口秀演员，表演视频登上热搜。程璐虽很少上综艺节目，但依然持续在剧场表演，也是多档节目的首席编剧，凭借多年的脱口秀积累创作了很多广为流传的段子。

他不但要给自己写稿、给明星写稿，给其他人改稿，还要跟明星去对稿，明星不愿意讲这个段子还得反复修改……

他们越来越厉害，也越来越忙和紧张，“有段时间我们甚至有很久没有见面的感觉”。或者尽管每天都见面，也没有时间说几句心里话。

“我们常常轮流崩溃，我回家就抱着他哭，他就摸摸头说没关系啊，我可以帮你啊。他崩溃就厌世，觉得生活没有意义，不想做这份工作，我说没关系再撑撑吧，等到年底再看看？”

有一次，他们俩同时崩溃，去找老板谈判，思文说程璐太辛苦了特别心疼他，程璐就在一旁流眼泪，老板给了他们二十天假。但一想到编剧团队总共就五六个人，要是走了就相当于一半力量没有了，就又“被一种莫名其妙的责任拖住”，放弃了假期。

他们的焦虑，只有他们能懂，当旁人说“你很棒”“坚持”时，只有思文，会给程璐最深入的分析与建议。表演失败，他们会一起分析原因，是客观原因还是最近没有写新的段子？对发展方向迷茫，思文会给他方法引导他闭眼沉思。

“我们会对彼此说一些非常底层的心里话，一些对闺蜜也不会说的话，比如童年的心理创伤”，程璐说，他自己当初喜欢思文，是因为她“好笑”，他也想被逗。后来发现，真正宝贵的，是“我们在内心深处是一路人，从内心理解与支持彼此。”思文曾经说了一个段子，说老公去见前女友，深夜了还没回来，当然很生气，但转念一想，切！兄弟的前女友怎么了？待老公回家认错之际，果断而大方地说，没事儿！来，我给你介绍一下，这是我前男友！机智，幽默却人心大快。

思文把夫妻过成兄弟，虽不靠谱，但很靠心。