家里两个孩子相差一岁，总是打架怎么办？

同等对待

一碗水端平是很难做到的，

给孩子们断官司也是很难断清楚的。

但是，如果两个孩子打架了，给孩子同样的处理，是很容易做到的。

而这一招，也是非常有效的。

用一个例子说一说。

比如：两个孩子总是因为抢一件玩具而吵架。

当他们再次玩这个玩具时，我对他们说：“你们可以玩这个玩具，但是如果你们因为这个玩具而吵架或者哭闹，妈妈不判断谁对谁错，就直接把玩具拿走了，你们两个都不能玩这个玩具了。”

所以，当他们又吵架时，我走过来，不指责不评判，直接把玩具拿走。

然后，两个孩子你看看我，我看看你，开始商量游戏规则，最后达成一致：每个人玩五分钟，换着玩。

我就把玩具再还给他们，他们便能友好的玩了。

当两个孩子发生矛盾时，很多时候并不能判断谁对谁错，那么同样的处理方式就能很好的终止他们的矛盾，并能让他们明白，他们是一条绳上的蚂蚱，友好相处对他们更有利。

改变你的期待

这一点是针对父母的。

作为父母的我们，要接纳孩子之间有不同的意见或者冲突，要接纳孩子们之间发生的争吵与矛盾。

千万不要期待你的两个孩子能24小时友好相处。

——因为，这对于年龄相差小的孩子们，简直比登天还难！

孩子不会一出生就知道如何与兄弟姐妹相处，他们也许会把矛盾争吵看成是他们关系的一部分。

我们要做好心理准备，改变对孩子零争吵的期待。当遇到孩子求助时，给予孩子们正确的引导，让孩子越来越会处理兄弟姐妹间的关系，彼此友好相处，这才是正解。

而且，争吵是很好的学习机会。

让孩子自己解决争吵的过程，能让孩子学到很多好方法。

这些方法，都会在他们步入校园或者社会时，给予他们很大的帮助。

能让孩子们在家里成长的机会，就不要错过。总比让孩子在我们看不到的外面东磕西碰的摸索要好的多！

理性看待孩子之间的矛盾

小孩子之间闹矛盾的时候，可能只是打闹，而成人之间的矛盾，可能就是打斗了。并且在很多时候，小孩子之间的出现矛盾与打闹，有可能是有游戏成分，也可能是孩子之间玩耍的一种方式，或者是孩子们不知道如何相处等原因导致的。

孩子们之间发生矛盾，其实并并不都是坏事儿，在这一过程中，孩子们其实是可以慢慢成长，提升自己人际交往能力的。如果这个时候，父母直接参与其中，并不一定是好事儿。

可能会让孩子们失去这次成长的机会，因为父母的参与，可能让两人的矛盾升级，父母的直接指导和干预，让孩子没有了思考的时间，没有了锻炼的机会。

因此， 对于孩子之间的矛盾，我们应该理性看待，父母不要胡乱参与，而是应该给予孩子思考、处理问题和解决问题的时间。

虽然孩子之间打闹，闹矛盾，会惹出孩子的眼泪，可能还会让孩子受一些小伤，但这些相比于孩子的成长来说，真的算不了什么。

在孩子打闹的过程中，孩子的运动能力会加强，同时也培养了孩子们的社交能力，让孩子们亲身感受到付出与回报、遵守游戏规则等社交原则。这对于孩子的成长是非常有好处的。

第一，千万不要随意的帮助其中的任意一方，这样可能会在无形中形成偏爱和冷落

第二，将双方分开，分别对争吵的原因经过等进行询问，找出问题的关键所在才能对症下药

第三，要教会大的一方学会谦让，尽量的容忍小的，但不能因此惯纵小的，让他更加的肆无忌惮

第四，要让孩子相互之间充满爱和关心，而不是相互的嫉妒、争抢和吵闹

第五，要让孩子学会自己合理的来解决相互之间的矛盾，而不是已出现问题就争吵

第六，可能孩子正在经历叛逆期，这个时候千万不要一味地指责，要用适合孩子的方式来疏导孩子

我们很容易向亲近的人发泄情绪。双胞胎吵架很正常，因为除了长辈中的身份阶层，兄弟就是同龄人，亲戚，吵架自然更肆无忌惮。但是我想提醒你，我觉得没有什么关系是需要维持的，哪怕是亲情。当你觉得你和哥哥在很多问题上有很大分歧的时候，要学会求同存异，因为尊重始于对周围人的尊重。

不是一山不容二虎。相反，你的性格差异就是双胞胎的完美结合。你们是最亲近的人。有困难的时候听听对方的意见，因为他是你绝对可以信任的人。只要沟通方法正确，看问题就会得到两个视角。最后，我想提一个小建议，这是我的亲身经历。我和我哥在某个问题上意见不一致的时候，首先要顺着他的思路，肯定他的想法，然后提出你的意见，这样比较容易让人接受。事实上，不仅双胞胎在面对差异时可以尝试这种方法。

每个哥哥都觉得自己是父亲，但双胞胎没有年龄差异，经历也差不多。从一个弟弟的角度来说，最让人反感的是，你在讨论问题的时候不讲道理，而是站在一个哥哥的角度居高临下。这一点也要注意。把自己放在朋友而不是哥哥的位置上，有利于缓和你们的关系。

保持沉默。时间会证明一切都会过去。在两个人的交往过程中，对得起自己的心就好。你已经尽力了。如果她不欣赏，对她来说是不够的。但你要自始至终保持理智，不要因为愤怒而说一些不真诚的话来伤害对方。因为我们都很了解对方，总会找到对方最痛苦的一点，所以要特别注意。

简而言之，尊重个人需求，把每一个孩子都当成一个独特的人，促进合作而不是竞争。这种方法有助于提高孩子的自尊心。反过来也会影响到孩子之间的关系:他们不再需要为爱、关注和尊重而竞争或斗争，不再需要通过贬低兄弟姐妹来证明自己的价值。