漫谈用户体验五要素

漫谈用户体验五要素,第1张

关于为什么选择“用户体验的要素”作为讨论内容?

五要素(当然不止有这么少),我觉得将其称为“产品设计五要素,或者用户产品体验五要素”会更好,这五个点,在我最近进行产品分析以及产品设计的时候,总会想起来。

怎么说呢?它让我对产品有了整体的认识和细节的分解。对于产品来说,了解它的整体要比局部更有意义,因为是你在掌控产品,从孕育,到出生,再到成长,当然也有可能腹死胎中。

可能大家也会有和我一样的困惑,要分析对比一款或者几款产品,不知道从什么地方下手?自己设计产品在某些方面把握不是很到位?的确,开始的我就是这样,被老大催的就像热锅上的蚂蚁,无从下手。那时候,我连“产品”是什么都不知道呢。

选这个题目的目的是,大家再做产品的时候没有一个宏观的定位,产品以及产品人员的眼光,决定了产品的发展和持续时间。产品体验的要素,算是一个产品人员的基本素质吧。

我最近在写产品分析,体验要素不只是之前的基础,之后也是基础,这个打牢的话,我想,产品人有提高,产品调性也会有提高。我的产品分析,最后分享。

与其说是分享,倒不如说是和大家一起讨论这五要素的长短优劣,以及大家在什么时候会用到、想到,最好是见到产品就想到五要素,让他们关联起来。O(∩_∩)O哈哈~

在上述背景之下,人人都是产品经理10群(118320391)围绕用户体验五要素展开讨论。

找男女朋友的目的是什么?对男女朋友有要求?

  找伴侣是因为我们有需求,需求是多方面的——讨论中,有人说“寻找伴侣是刚性基础需求,基本上受因素控制”,这个刚需是什么?必要的么?还是不必要的?

讨论中提及的其他原因:你自己寂寞、想摆脱孤独处境(心理),家里逼得、迫于环境压力(家庭朋友),单纯的你的自然属性在作祟(生理),还是几方面交织在一起呢……

讨论中对对方的要求:性格、外表,有共同话题、相互崇拜、能互相包容,一见钟情……

大家要是和自己的男女朋友吵架了?是怎么处理的呢?是沉默,还是相互沟通?彼此的体验会受到外界以及自身的影响,而受到干扰哦。

 这就开始了,我们的用户体验之旅。

什么是用户体验?

讨论中,有人说“用户体验是用户使用产品的心理、感受,之后对产品的印象、评价。”其实,用户体验(user experience)产品如何与外界发生联系并发挥作用,也就是人们如何“接触”和“使用”产品。

像社交类、阅读类、娱乐类APP的目的都是陪伴人,弥补人的一部分寂寞时光和需求。与人接触,满足人的基本需要。

为什么用户体验如此重要呢?

用户体验就是生活。生活中出处涉及到你的体验,闹钟、卫生间、公交、打卡机、红绿灯、手机、电脑、键盘、鼠标……每天,我们都在和产品打交道,每天都在使用和体验产品。有些产品在使用过程中会出现糟糕的状况。

用户体验就是商机。简单的说,和ROI关系密切,直接的就是销售量提高、网站用户粘性高。比如:色情网站的目的是盈利,重点是他抓住了人的心理,甚至生理上的需求。

用户体验对用户很重要。给他们一个积极、高效的体验,他们会持续使用你的产品,每次都会“按照正确的方式执行”。产品满足用户某方面的需求并来盈利,帮助人们提高生活质量,提高工作效率,改善人际关系,等等。

用户体验的要素

结合我的理解,我对用户体验五要素做了简单的注释。如下:

一、战略层: 产品目标及其目标用户(做什么、为谁而做?)经营者和用户分别想从网站得到什么。

来自企业外部的用户需求(user need)是网站的目标——尤其是那些将要使用我们网站的用户。与用户需求相对应的,是我们自己对网站的期望目标。

成功的用户体验,其基础必须是一个被明确表达的战略。了解企业与用户对产品的期望和目标,能够促进用户体验的确立和制定。

我们如何寻找产品的战略呢?

根据用户群定义。如:**网站在国内禁止推广,但是一样很火。就好比你在沙漠渴的要死,但是有人跟你说你不许喝一样,你还是会选择喝不是么。你还是会选择通过各种渠道区寻找喝的。我很认同一种观点,产品首先切入的必须是用户迫切需要的。

再如:陌陌成功的抓住了人们的心理,加上营销炒作获得了突破;另外,陌陌改变了妓女拉客的方式,使得用户享受服务的时候风险降低了;陌陌想逐渐摆脱用户对产品约炮的概念,但是功能上却是越来越能促进约炮的成功率。(哎,大家一讨论约炮和黄网,就控制不住啦)

参考同类型产品。这里不得不提到来往对微信的抄袭,最近我的来往和微信好友的活跃度都降低了。来往这个模仿者,面临着产品同质化严重的问题。讨论中提到:米聊把国内语音IM市场打开,腾讯用庞大的用户挤走了米聊。

观察市场动态。目前市场上的IM类产品、电商类产品、手机游戏等,都看到了市场前景,蜂拥而至。讨论中:坐在公交上经常可以看到有人把微信当对讲机。微信很大一部分成功,不是因为本身的产品,而是因为本省庞大的用户基数;微信的成功也是正好碰上了那时候即时语音刚开始在国内发展。

老板拍脑袋决定。战略层,就是老板层啊。呵呵

二、范围层: 功能及其内容需求整合(需要做哪些?)

当你把用户需求和网站目标转变成网站应该提供给用户什么样的内容和功能时,战略就变成了范围。进入范围层以后,在功能产品上它就转变成对产品的“功能组合”描述。而在信息产品方面,范围则是对各种内容元素的要求的详细描述。

在这里,我们需要回答——我们需要为产品做哪些功能?

如:微信需不需要语音功能,需不需要加入摇一摇功能,需不需要朋友圈,需不需要导入QQ好友,需不需要加入订阅号和公共号,朋友圈评论对谁可见,等等。

产品功能的确定,需要紧随产品战略,否则产品会面临很大的调整,甚至是夭折。

我们如何收集功能需求呢?功能从何而来?

一些需求适用于整个产品。如品牌需求或技术需求。另一些需求只适用于特殊的特性。大多数时候,当人们说到某种需求的时候,他们想的是产品必须拥有的、某种特殊的一句简短描述。

用户需求总会千差万别、参差不齐。去了解“人们在想什么”的最佳途径就是直接询问他们。

需求的三个主要类别:人们讲述的、他们想要的;用户实际想要的;潜在需求。

当需求找到后,我们需要为需求定义优先级,优先级别是决定人们所建议的相关特性的首要因素。

战略——范围的关系是什么?

战略决定范围,功能承载产品价值,范围层是为了实现战略层意图。

三、结构层: 交互设计及其信息架构(怎样做?)

在功能产品,结构层将从范围转变成系统如何响应用户的请求。在信息产品方面,结构层则是信息空间中内容元素的分布。

结构层确定各个将要呈现给用户的选项的模式和顺序。主要包括: 交互设计 :作为软件界面的网页,为用户设计结构化体验; 信息架构 :作为超文本的网页,内容建设通过信息架构构建用户体验;产品关心的是理解用户、用户的工作方式和思考方式。

很多人不了解微信朋友圈如何添加文字内容,以为只能带发,只有一个右上角的相机按钮,这样的交互设计目的是什么呢?开始就没有考虑用户发布文字内容的需求么?还是根本就不需要单独发布文字内容呢?

我们来看一下大家的讨论设计内容:

微信刚开始朋友圈看的见好友回复别人的状态,所以经常会看见一个人在那里自言自语,改版后体验提高很多。

微信50不是说单独发文字的功能可能会在后续版本中取消。这样做,怕走了QQ的路,又回到QQ里面去了。要和QQ区分开,尤其是QQ能发语音以后。

结构,还是和界面布局、导航体系强相关。结构上,我们需要考虑如何将这些功能排列、组合,提高产品用户体验。结构层,其实需要做的是怎样把需要做的功能进行排列。

四、框架层: 界面设计、导航设计和内容(信息)设计(要做成什么样子?)

确定用什么样的形式来实现,主要包括: 界面设计 :确定框架,“按钮、输入框、界面控件”的领域; 导航设计 :呈现信息; 信息设计 :呈现有效地信息沟通。

成功的界面设计是那些能让用户一眼就看到“最重要的东西”的界面设计。一个设计良好的界面是要组织好用户最常采用的行为,同时让这些界面元素用最容易的方式获取和使用。为用户想完成的任务选择正确的界面元素,通过一种能迅速理解和易于使用的方式,把他们放置到页面上去。

任何一个产品的导航设计都必须完成这3目标: 目标一 :必须提供给用户一种在网站间跳转的方法。

目标二 :必须传达出这些元素和它们所包含内容之间的关系。

目标三 :必须传达出它的内容和用户当前浏览页面之间的关系。

UED和UI在战略层、范围层、结构层扮演的角色?

UED感觉在结构层和框架层更重要了,前面两层只需要理解并能在后续层次中贯彻实现。

UED从交互来考虑如何让别人把产品用好。

UED是理解并执行战略。

实际工作中会不会出现这样的问题?框架的设计和实现已经与战略偏移了。出现了这个问题,怎么解决呢?

这个时候如果是更好的,会反过来微调战略,战略也不是定下来后就不变的,从微信当初的战略到现在的产品,已经经过演化了。

在做之前一定要沟通好,在了解需求之后,设计的同时还要注意用户体验的重点。

需求打折原因,要么是需求太多不能全部实现,要么是需求超出现在的技术能力无法实现。

核心功能先实现,其次是辅助功能,附加功能可以砍掉。

设计要懂得沟通、理解,理解了需求之后在去设计,设计的过程中注意用户体验的重点。

五、表现层: 功能及内容的视觉呈现(做成了什么样子?)

内容、功能和美学汇集到一起来产生一个最终设计,从而满足其他层面的所有目标。“弥补网站框架层的逻辑排布”的视觉呈现问题。

如果你的设计是成功的,那么用户的眼睛在产品上移动的轨迹模式应该有以下 两个特点 :

首先,他们遵循的是一条流畅的路径。

第二,在不需要用太多细节来吓倒用户的前提下,为用户提供有效选择的、某种可能的“引导”。

设计表现不一定要和线框图完美匹配,一个NB的设计师,也深谙设计中体现的规律:

用户的视线首先落在什么地方?

哪个设计要素在第一时间吸引用户的注意力?

它们对战略目标来讲是很重要的东西吗?

用户第一时间注意到的东西与你的目标是否一致?

你的设计和排版是如何影响用户的?

一般产品对视觉设计的干预多么?具体工作中,产品决定了设计。

具体工作中,产品做得原型尽量不要做高保真,影响视觉设计的最终结果,有些设计会按照你的原型去搞,会限制和固定设计的思路。讨论中设计:我是做视觉的,原型对我的影响确实很大。

为什么新加坡敢于冲撞中国呢?无他,这是个历史遗留下来的问题。英国人在新加坡培养了许多受英文教育的海峡华人,这些人口讲英语和一些马来语,日复一日,代复一代,海峡华人只剩下外表像似华人,而内心已经完全殖民主义化。他们以英国为祖国,对于中国完全没有印象,甚至只有反感。这些人在文化上已经与中国完全脱节,甚至毫无关系。

与海峡华人相对的是移民系统华人,这些人还保留华族的文化特征,但随着华文中小学校被关闭,尤其是南洋大学被李下令关闭后,华文华语遭受打压,已经失去了完整的文化系统。尽管如今学校里还有教导华文,但已经不能和华校存在的辉煌时代同日而语了。

为了消除移民系统华人的势力,李做得最绝的是消灭华文教育(关闭华校),其次是控制华文报纸。由于移民系统华人的势力还在,他不得不保留学校的华文科目以及华文报章,但是在课本和报纸内容方面尽力去中国化。李仇视华文,可以从一个例子看出。他为了消灭华文,竟然说一份华文报纸在咖啡店里有二三十人传阅。言下之意是憎恨华文,还有华文报纸。

英国人撤退马来亚时,在新加坡把政权交给以李为代表的海峡华人,而李上台后,遭遇了受华文教育者的反抗,于是他不择手段打击华文教育者,并处心积虑地消灭了华文教育。这都是中国学者所不知道的历史,而且他们也不在意。

海峡华人没有民族观念,是一种随波逐流的人群,英国人来了追随英国人,日本人来了追随日本人,但是他们却不承认自己是中国人后代,甚至瞧不起中国人。今天,你在新加坡地铁车厢里看见有人吵架,最常脱口而出的是这一句:"You Chinese go back to China!"。这种自然而然的谩骂,说明李蔑华思想已经成为社会特色。那些在新加坡居住有日的中国人,一定能够感受到这种鄙视的眼光。

因为蔑华,所以亲美;因为蔑华,所以亲日。因为亲美、亲日,所以反华。这个不是三段式逻辑的结论,就是新加坡为什么敢于与中国对抗的原因。

  漫谈 桃花煞

 桃花,又称咸池,在四柱中以年日支查其余各支见子午卯酉者为是,其在四柱推测中被广为应用。古人认为桃花也就是酒色之神,故有“色字头上一把刀”之说,因为子午卯酉为羊刃,羊刃即刀之意。

 桃花在命理中有很多名称,有春夏秋冬之分。

 从正月至三月为阳春,且为桃花开放的季节,故取名为桃花春。古人三月游春,此时诗人仕女敞开情怀,互诉衷肠,桃花飘香……桃花春以卯木为真桃花。此外还有更细的说法,辛卯为死桃花,癸卯、己卯为活桃花,乙卯为仁慈桃花,丁卯为*欲桃花。死桃花不易开放,活桃花易开放;仁慈桃花心地善良,无恶毒之心;*欲桃花之人,言谈举止等方面层次低,以*见长。

 四至六月的桃花,是桃树结果的时候,名为桃花扇。因为4、5、6月为夏季,是人们乘凉纳暑的季节,扇子成为文人雅士手中的一件宠物。以午为桃花之人,也就显得文雅洒脱了(火为文明之象)。但亦有类别之分,壬午为死桃花,甲午为活桃花,丙午为礼仪桃花,戊午为枯萎桃花,庚午为金钗桃花,因此一般以午为桃花之人对生活都比较负责。

 七至九月是金秋之时,为金当令,故名为桃花刀。以酉为桃花者为真桃花刀,其辛酉为最强的桃花刀,而癸酉、丁酉为*欲桃花,带此桃花者,肾功能特别强。乙酉为无根桃花,己酉为活桃花。凡带桃花刀之人婚姻或恋爱时都易造成争斗现象。

 十至十二月为冬季,是伏藏之际,是古人享乐的季节。不免饮酒作乐,故名为桃花酒。因古时风尘之所饮酒后即兴作乐,而以此桃花最为*欲。壬子为真桃花酒,最为厉害,庚子次之,丙子、戊子为死桃花,甲子为仁义桃花。带桃花酒者肾功能强,存*欲之心。

  一、年柱桃花

 伤、杀、日、印

坤造:甲午、己巳、癸巳、庚辰

此坤造年柱午为桃花,父母长得漂亮,且风雅(年柱为父母)。本人恋爱期较早,在高中时即开始,且都在乘凉的柳荫下(年柱为早年)。但在恋爱时都比较高雅,虽谈了几个男友都未越轨(甲午为活桃花,时开时放),但有接吻现象,年柱为头之故也。

  二、月柱桃花

 比、伤、日、财

乾造:甲辰、丁卯、甲戌、戊辰

大运:戊辰、己巳

此乾造月柱卯为真桃花,且丁卯又为*欲桃花,命主行己巳财运与日干合时已有恋爱,且恋爱初期即有动手动脚现象(月支桃花,为肩胸部位,且卯又为手)其与所谈女友均发生了两性关系,*欲桃花之故也。

  三、日柱桃花

 枭、才、日、比

坤造:庚子、丙戌、癸酉、癸亥

大运:乙酉、甲申、癸末、壬午

此坤造日干癸水生于金秋之际,坐下桃花刀,行甲申伤官大运与命局成申酉戌桃花局,男友无数,且因色情之事经常吵架。婚后亦同样争吵,特别在93癸酉年行壬午桃花运,命主有外遇,与夫争吵,打得头破血流,命带桃花,羊刃之故也。

  四、时柱桃花

 比、财、日、伤

干造:乙亥、己丑、乙巳、丙子

 大运:癸未。流年:丁丑

此乾造乙木日元生于丑月,日坐财星,根深蒂固。月干又透财星,一生爱与女人交往。且又时上带桃花酒,故此人生性风流。但地支亥子丑三会印局,又相当聪明,不愧为风流高手。97年流年丁丑与命局桃花子水相合又会成局,命主虽已年过六旬,但色心不改,苦苦追求一年轻女子(子女宫带桃花),奈老天无情,命带死桃花,虽有*欲之心,却无*欲之福。

遵守纪律队会班会类型:思想教育类班会形式:漫谈、讨论、小品活动目的:1、使学生了解守纪律的重要性。2、让学生了解遵守秩序和规则的好处。3、培养学生自觉自律的态度。4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。同学们认识邱少云吗1邱少云视纪律高于生命,为战争胜利而忍受难以想象的痛苦,直到牺牲自己。这里我要讲一讲他参军后是怎样第一次认识纪律的重要的。邱少云被抓了壮丁之后,被关进一个大仓库里,一共有100多人。一天,听说解放军马上就要来了,乡里的大小国民党官员一大早就跑了个精光。他们来不及把新抓来的壮丁送到前线。快到中午的时候,外面传来一阵急促的砸门声。门被砸开了,进来了几名解放军战士。一位年纪稍长的战士大声说:“壮丁兄弟们!我们是中国人民解放军,是毛主席派我们来解放你们的,你们自由了!”壮丁们欢呼起来,纷纷涌向门口,围住了解放军同志。刚才那个战士又说:“各位愿意回家的回家,愿意参军的可以提出申请,我们欢迎!”第二天,邱少云就报名参了军。年盛夏时节,四川人民迎来了解放后的第一个大丰收,邱少云所在的部队投入了紧张的助民夏收。邱少云干的特别起劲,他熟练地挥动着镰刀,汗水淋淋,一会儿就把别人拉下一大截。老乡们都夸他说:“还是土生土长的小伙子会干活。”邱少云听了,心里乐滋滋的。邱少云割了几趟,忽然觉得头重脚轻,浑身无力,双手按了按太阳穴,这一举动被后面的李干虎看到了。他伸手在邱少云头上一摸,吃惊地说:“哎呀,你发烧了,我去叫卫生员来!”邱少云说:“叫卫生员干啥!我又没有病!”“没病怎么这么热?”邱少云说:“晒的呗!太阳这么毒,谁的脸不热!”晚饭以后,卫生员找到邱少云,一量体温度。第二天一早,大家要干活去了,连长把邱少云叫到一边,说:“你好好休息,早点养好病。”又说:“实在闷的慌,就把你们班的枪擦一擦吧!”邱少云因为有病,不能去参加助民夏收劳动,回到班里闷闷不乐地擦起枪来。他把班里其他战士的枪都认真擦完了,刚把自己的枪拆开,天边就响起了雷声,要下雨了,一道道闪电划破了天空,暴风雨马上就要来了。他想,这哪是擦枪的时候,赶紧抓起扁担往地里跑去,枪零件还摆在桌子上。没跑出去多远,倾盆大雨就哗哗地下起来了。他才想起没拿雨衣,也顾不得回去取了,枪收稻谷要紧。邱少云被淋的像落汤鸡,和大家一起挑起稻捆。当他挑到第五捆的时候,一件雨衣披在他身上,回头一看,是朱连长。朱连长大声说道:“真是乱弹琴!这么大的雨,你的病加重了怎么?还不赶快回去?”邱少云为了早点把稻谷抢运回去,让乡亲们少受损失,又继续干了起来。劳动结束以后,班长回到宿舍看见桌子上摆满了零件,吃了一惊。他和连长商量了一下就把邱少云找来,说:“有件事情我要批评你。你带病参加抢收,这种精神很可贵,也值得大家学习。可是,你烧刚退雨浇了会受凉,病加重了怎么?连长让你休息,是为了整个革命利益着想。有了好身体,才能多做工作,做好工作。你应该服从命令好好休息。”班长说:“你当时急急忙忙走了,枪零件就扔在桌子上,如果有敌情怎么?一旦来了战斗任务,难道你空着双手上战场,用两个拳头打敌人吗?”从这件事情,邱少云懂得了遵守纪律,服从命令的重要。他向班长认真做了检讨,他说:“班长,我错了,现在我懂得了,作为一个革命军人,最重要的就是要服从命令指挥,坚决遵守革命纪律,这样才能保证整体的胜利。例外他在身上着火时立即滚向他身后的水坑,就可以把火扑灭,可是他没有这样做,如果他这样做了,的整个计划就会全部落空,而且敌人高高在上,我们在下,只要邱少云一动,我军就会被敌人发现,所有的战士都有可能会牺牲。所以邱少云一动不动,严格地遵守纪律,任烈火在他的身上燃烧,为了其他战士,最终失去了年轻的生命。听完了这个故事请同学们想想邱少云他有没有遵守纪律呀?那么没有遵守纪律有敌人来了,结果会怎么样呀?这个故事让邱少云懂得了什么道理呢?那同学们你们懂了什么道理呀?可见纪律的重要性啊!那么同学们,让我们共同来进入今天的班会主题——遵守纪律2(1)揭开我们的班会主题后呢,我们先来谈谈什么是纪律?纪律就是指一定社会组织要求人们遵守业已确立了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规则。纪律作为对人们日常行为的一种监督手段,反映着一定社会中占统治地位的社会关系(包括经济关系),是这种关系的维护手段。纪律的实现是带有一定的强制性的。纪律的类型很多,大致有:政治纪律、组织纪律、群众纪律、劳动纪律、军事纪律、财经纪律、外事纪律、学校纪律、公共纪律、职业纪律、保密纪律、赛场纪律。其中组织纪律、群众纪律、劳动纪律、学校纪律、公共纪律、赛场纪律都与每个人的日常生活息息相关,是要我们必须了解的。(2)今天呢,我们就来共同学习学校纪律。学校中纪律的内容是比较多的,都有哪些纪律呢?请同学来说说:有课堂纪律、作业纪律、考试纪律、食堂纪律等等。下面就分别谈一下这些纪律。A课堂纪律大家都知道,课堂是教师向学生传授知识的主要地方,也是学生学习的主要场所。课堂纪律的好坏影响到学习的效果、影响到教学质量。因此,必须要严格遵守课堂纪律。遵守课堂纪律,必须要做到哪些呢?请同学们举手告诉老师:上课前要做好准备工作,拿出教科书、练习本(或笔记本)、文具盒摆放到课桌上面一定的位置。老师讲课时要集中精力,专心听讲,不交头接耳,不左顾右盼。注意力要跟着老师讲课的内容和思路而动,并大胆回答老师随时所提的问题。自己有疑问时,要先举手,在老师允许的情况下大胆地提出来。上课时万一迟到了,进教室必须喊“报告”,等老师允许,方能走进教室,不能急急忙忙直接推门进去。否则,不但会打断老师讲课的思路、同学们听课的思路,而且也显得很不礼貌。自习课上更要保持安静,与同学商量问题要小声,以免影响别人学习,做到老师在与不在一个样。千万别谈论与学习无关的话题,那样的话会浪费你宝贵的时间,同时也会影响别人学习,对形成良好的学风极为不利。B作业纪律做作业是为了巩固老师所讲的内容,同时为了检查一下学习的效果,通过作业就可知道自己还有哪些没有搞懂,好让老师再进行辅导,以便彻底掌握。那遵守作业纪律,要做到什么呢?:独立完成作业,书写要工整,按时完成并交给学习班委,有错题,必须在做新作业之前更正。有不懂的,可以问同学,同学之间互相商量。也可以问老师,切忌抄袭别人的作业。抄袭别人的作业危害很大,抄了后自己仍然不懂,但老师认为你已懂了,造成错觉后有可能不再进行辅导。长期下去,就造成一种越抄越不懂、越不懂越抄的恶性循环,会使自己的成绩越来越差。同时抄作业也会使自己养成一种懒惰的习惯,不论对学习、还是生活都极为不利。另外,遵守作业纪律,还要做到:作业本保持干净、整洁,不要在封皮和背面乱画,或随便撕作业本的纸张。C.考试纪律考试的目的就是检查学生一单元或一学期的学习情况,让老师清楚学生哪些知识掌握了,哪些知识还没有掌握,以便有针对性地进行辅导,弥补学生知识的不足,同时总结经验,为以后教学服务。对学生来说,也同样是为了检查自己的学习情况,以便有针对性地进行复习巩固,弥补知识的缺欠。考试纪律又有些什么呢?请同学回答。:就是要求学生正确对待考试,明确考试的真正意义,不能有作弊行为。有些同学一听说考试,就感到紧张,没能考出自己的真实成绩;而有些同学,想尽法作弊,尽管分数考得高一些,但这是毫无意义的,相反对自己是有害的。这样做一方面掩盖了自己学习中的不足,找不出差距;另一方面也使有些同学在虚假的成绩面前沾沾自喜,产生骄傲情绪,长期下去会荒废了自己的学业,于自己于社会都是有害的。所以正确认识考试的意义,反对考试中的作弊行为,遵守考试纪律是非常重要的。D、食堂纪律学校食堂是师生进餐的地方,食堂就餐也要遵守纪律,讲究文明礼貌。食堂纪律要做到什么呢?:按规定的时间去食堂就餐,不宜过早或过晚。打饭时要排队,互相谦让。在食堂,不能高声喧哗、吵闹,对食堂管理或服务员有意见可向主管后勤的工作人员反映,也可以向老师反映,通过老师转达意见,以便及时改进工作。切忌对食堂服务员横加指责,基至粗暴无礼、吵架闹事。要节约粮食、爱惜饭菜,不能乱扔馒头、乱倒饭菜,吃剩的馒头、饭菜要倒入指定的剩菜缸中。洗碗时要节约用水,洗完后要及时关好水龙头。那学校是不是就只有这些纪律了呢?不是。那还有些什么呢?E、学校其他一些纪律学校是同学们学知识、学做人,健康成长的地方,有一系列的规章制度要求同学们遵守,这些规章制度也就是学校的最基本的纪律。这些纪律主要内容有:按时到校,不迟到、不早退、不旷课,有事有病要请假,要团结同学,和同学友好相处,不打架、不骂人,不干对别人有害的事;不吸烟、不喝酒;不要赌博。爱护公共财物,损坏了要自觉赔偿,未经允许,不随便拿别人的东西,借别人的东西要按时归还。要爱护学校的花草树木,不攀折树枝、践踏花草、积极参与美化学校环境,讲究环境卫生,不乱扔果皮纸屑、保持环境卫生整洁。不用粉笔或其他东西在墙壁上乱涂乱画讲了那么多,同学们都清楚了我们的学校纪律了吗?(3)下面我要给大家讲一句名言:学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯,同学们想想这句话是什么意思呀?想好之后呢,就举手告诉我。它阐释了一个道理,想想如果没有纪律,我们能在一起好好的学习吗,如果上课的时候,你讲你的,他讲他的,那老师讲课还有意义吗?想听课的同学又能听到老师讲课吗?而且学生上课讲话很容易影响老师的思维,如果思维老师的思维打断了,同学们那你们听课听起来是不是就不会很明白呀?所以我们上课要怎么样?——遵守纪律呀!(4)接着我们来欣赏一个小品:(小品简介:在课堂上,老师讲课时,有一个同学没听讲,在做小动作,把一支笔拆了再装上。当老师让他回答问题时,他连什么问题都不知道。老师又把问题重复了一遍,他回答得一塌糊涂。这时老师又叫另一个同学回答。他没听懂,便迫不及待地问同桌,可是这时老师又讲新的重点知识了,他又没听着。结果老师留的作业他有的不会做。最后他就抄了别人的作业。)主持人:看完这个小品,请同学们讨论,小品中的主人公这样做对不对?在我们的课堂中应该怎么做?(自由发言)(5)那么看完了这个故事,请同学们想想在我们班上的同学在日常生活中还有哪些是不遵守纪律的表现?上台来告诉我们的同学吧!同学们也说了不少,那让我们想想与邱少云比你们更喜欢像学习啊?(6)我们再来说说遵守纪律的意义,也就是好处。(7)最后呢我想给班上提个意见我们每月评选纪律之星,以此表扬那些纪律好的学生,也督促我们不遵守纪律的同学向纪律之星学习,好不好,那今天的班会就到这里结束了,老师总结。(8)教师总结:今天我们召开这次班会的目的就是希望大家都能认识到遵规守纪的重要性。在《辞海》中“纪律”是集体生活必须共同遵守的规则,前苏联教育家马卡连柯指出:“纪律是集体面貌、集体的声音、集体的信念、集体中的一切。”归总起来都摆脱不了纪律的约束。古人云:“没有小善,则无大德”。为了使我们的集体更上一层楼,让我们从日常学习和生活中的小事做起,从自己的一言一行做起,时时事事做到遵规守纪。望采纳哦体谅下辛苦加分哦

早晨,睡眼朦胧的我深深地吸了一口气,兴奋极了!知道今天是春节,内心总有抑制不住的激动。

按照我们中华民族的传统,我们应该向长辈拜年。父母提起水果、饼干、糖果,就问我:“准备好了吗?”

“好啦。”我兴高采烈地回答。

一家人穿着新衣服,去外婆家拜年咯!由于外婆家很远,所以爸爸决定开汽车去。车上,我们嘻嘻哈哈地欢闹不休,活像一只只快乐的小小鸟。大过年的,有谁不高兴呢?

一路上,我看到家家户户都张灯结彩,处处洋溢着欢乐的气氛。

过了半个小时,车停在外婆家门口,我迫不及待地下了车,亲切地叫喊:“外婆——我来拜年啦!”

“哎!”外婆身挂围裙,听到我的声音,回应道,“呦,我的外孙女来啦,真乖!进来坐吧。”

一进客厅,妹妹就好奇地问:“外婆,为什么过年您还这么忙碌,怎么不休息一会儿呢?”“我忙碌,是因为迎接你们的到来呀。”外婆笑容满面地说。外公、舅舅、舅妈、两个可爱的表哥都出来和我们问好。热情大方的舅妈见我们来了,就拿出糖果、花生、瓜子来招待我们。我、妹妹、表哥坐在沙发上,津津有味地吃着、笑着,有说不完的话。“开饭啦!”和蔼可亲的外公把一盘盘美味的菜端在餐桌上。哇噻!各种各样的菜似乎吃也吃不完,香味扑鼻而来。我最爱吃外公亲手包的饺子,那味道别提有多香了!大虾是妹妹的最爱,鸡翅是表哥的“宝贝”。看着这些美食,让我们不禁想起这一年中我们曾经付出的艰辛和汗水,大家一起聊着以前的一些趣事,其乐无穷……每年春节,我家都要玩一个“游戏”——互赠祝福。我站起来,端起盛满幸福的杯子,对外公外婆说:“外公外婆,我祝您们福如东海,寿比南山,万事如意!”

“我的乖外孙女,你要好好学习!考上重点中学!”外公外婆说完,拿出一个红包给我。我连忙说:“谢谢!谢谢!”

时间在不知不觉中流逝,我们坐上汽车,望着窗外各式各样、五彩缤纷的烟花,恋恋不舍地回家了。

拜年是最最幸福的事情了,内心总是甜甜蜜蜜的,口袋总是鼓鼓囊囊的,连每一个动作、每一句话都洋溢着幸福和快乐……

啊——快乐的滋味涌上心头,永永远远回荡在脑海里……

中美文化基本差异:中国观念与美国观念对比分析

集体主义:一般而言,中国和其他亚洲文化反映了社会科学家称为“集体主义”的取向。这些文化比较注重群体合作和个人谦虚。

个人主义:相反,美国人通常表现出一种个人主义取向。他们更重视独立性。自我实现即使不是一种期望,但至少更容易被人们接受。美国人更重视不受外部制约的“自由”。

社会关系:中国人的社会关系比美国人更加正式,等级更分明。中国人似乎非常习惯于等级分明的结构,他们可基于自己在结构中的位置和惯例确定自己的行为方式。 美国人则更侧重于非正式和平等关系。美国人通常和社会地位相同的人在一起最自在;他们不太重视社会等级。

友谊:与美国人相比,中国人更可能拥有少数终生挚交,他们彼此之间交情深厚,愿意相互提供任何形式的帮助。 美国人可能有许多“朋友”和熟人,这些朋友和熟人随着时间的推移而变换,彼此之间承诺的义务有限。

义务 在中国人之间,与他人的关系通常意味着彼此之间的义务。 与此相反,美国人倾向于回避相互依赖的关系以及可能导致长期义务的局面。

任务取向与关系取向:中国人侧重于关系取向。保持和谐的关系比完成任务更重要。 相比之下,美国人侧重于任务取向。完成工作通常比关系更重要。

和谐与“事实”:中国人所受的教育通常是避免直接冲突、公开批评和具有争议的话题。他们希望在周围的人中保持和谐,给别人留“面子”。相反,美国人通常愿意直接面对问题、提出批评、讨论具有争议的问题,并坚持自己认为是“事实”的意见。他们对“面子”并不在意。

法律、规章和条例的作用: 在交往方面,中国人通常更信任人际关系,而不太信任书面规则和程序。 而美国人一般认为书面规则适用于每一个人,并且能够产生公正、合理的程序和决定。

时间观念:中国人比较怀旧,也比较注重未来。 美国人通常对过去不太感兴趣,他们注重的是眼前的情况。

指定身份与获取身份:在中国的传统中,个人在社会中的地位很大程度上基于继承特征,例如年龄、性别和家庭,但这种情形正在发生变化。 对于大多数美国人,个人地位主要基于自己的成就,包括受教育程度和事业上的成功。

此篇作为我的“中国文化漫谈”系列文章的第一篇,希望能够把浅显的道理与实际的问题结合起来,让我们了解什么是中国文化的价值所在。洋洋大观,才疏学浅;一家之言,不成敬意。

今天我们首先谈一谈什么是文化。之后对中美文化进行一个简要的对比,从而看出文化对于一个社会的巨大影响。

什么是文化(Culture)?

简单的说来,文化是那些你不知道原因但还愿意接受的,来自上辈的规则与认识,在实践中大多数人能够体会带来的益处,或者相信可以带来益处,使得这些规则与认识又成为当代大多数人的选择,此时就构成文化主体内容。但是如果这条规则或认识已经完全被客观实践证明不可行的时候也不会坚持,也是文化具有的更新能力。所以文化主要是那些难以给予定论的规则与认识(属于价值观和哲学层面),并具有主观性,延续性,群体性,有益性四个特点。

比如说过春节,每个人都认为应该过春节,而且习惯于此,很难说出过大家一定要过春节有什么必要性,但都能说出一些好处,所以就自然延续下来。但就是这种自然的惯性,具有强大的社会力量,除非社会发生巨变,或者彻底被外族文化所侵蚀压迫。后面的过程对于中国传统文化不是没有而且不止一次,但是都被中国文化自身具有的理性和强大的凝聚力所征服。这里提出两个中国文化的特点,理性和凝聚力。

文化的延续性不等于失去其合理性。实际上文化合理性的辩论虽然是全民参与的,但是往往由被认可的社会精英层给出答案。但是社会价值观的争论需要长期和大量的社会实践,所以其变化是缓慢的而且有反复的。一个时代的精英们往往难以对众多课题给出答案,即使可以可以通过若干简单原则推导出来的规则,也需要长期实践来证实,而这就是中国文化的厚重之处。儒家文化不是从今天才被质疑的,而是从其诞生的第一天就受到驳斥,历史上也始终有人质疑甚至提出尖刻的批评,但是儒家成为最终的选择是因为这是社会的选择,被大量实践所验证。

中美文化解读

对于中国和美国的社会结构我有一个简单的描述。

US stays on rules(美国建立在规则上)

China stays on culture(中国建立在文化上)

美国是最早开始实践把所有各种文明成果变成具体文字条文的国家,因而现在其拥有最完善的法律体系,政策制度,公共程序等,在规则之上享有个人自由,或者规则体现为个人自由之间的妥协。当规则变成条文以后,一切可以变成秩序,如果规则符合社会生产生活的需要,那么自然产生较高的执行效率,美国社会非常依赖于良好的成文的规定。

但是规则体现的只是制度层面的东西,价值观才是推动制度建立的基石。美国的价值观包含两个方面,一方面来自于法国大革命时期的在自由,平等,博爱的思想,另一方面则是西方传统基督教文化的移植。美国是一种来去自由的联盟体制,他们的力量也经常来自散漫而自由的创造。

中国没有成熟的制度,法律,政策等成文固定的规则,但是中国社会依然从整体上运转良好快速发展,而且具有强大的自省力量,就是因为中国有强大和有生机的文化。文化可以在每时每刻约束着每个人的行为,促成社会的合作。这种文化来自历史的积淀,与智慧的碰撞。

中国社会的构成依然遵从这个原则,价值观才是推动制度建立的基石。中国社会发展的复杂性与多样性,使得在文化层面远比美国深远,智慧更加深邃。但是中国发展的制度基础,经常遭受君主与外族的轮番破坏。中国成熟的文化智慧,始终处于和专制制度及外族野蛮驯化的斗争中。中国历史上的开明时期,往往能够把文化的成果确定为一些好的规则,但是随后又很容易在君王体制下遭到破坏。宋朝开始的文人朝政与新兴思想又迅速被外族侵略所破坏殆尽,造成之后上千年的思想桎梏。

文化在一个社会中是无可替代的。因为社会发展进程不可能被中断,然后被设计构造出来。社会发展是一个自然演进的不可终止,无可选择的过程。中国如何进步,就是应该鉴别正确且适合自己的传统,把他们由文化上升为规则,同时利用自己的智慧,从实践中获得新的真知,并使之与传统一起共同成为社会建立的基础制度。

中美文化之对比

从历史上看,美国不是一个传统意义上的国家,只是一个新兴的利益的联邦,而且由于历史短仍然处于发展过程,社会的兴衰周期还没有在美国身上充分体现。因此把它与传统意义的国家进行对比,有很多不可比性。一旦其形成一些固有的难以改变的自身文化属性后,才能算作一个成熟的国家。

文化层面的对比

根据对文化的理解,美国所能够继承的东西主要来自法国大革命时期的思想成果,以及传统西方的基督教义。上帝成为其与西方文明共有的共主,虽然谁也没见过。耶稣不过是用来宣传这种思想的一个教案或者工具。上帝的文明准则有什么呢,就是黑暗,欺骗,掠夺,弱肉强食。所谓的慈善,道德只是用来宽恕恶人和恶行的,偶尔的光明都是上帝带来的而不是人带来的。从这点可以看出,虽然他们继承了法国大革命的优秀成果,但是没有脱离传统西方文明的框架。从自诩传统美国人的布什的所作所为中可以看出其秉承的传统价值观,布什可以说是近代以来,与法国大革命提出的自由、平等、博爱最远的一个总统了,因而也更能充分体现美国传统价值观的另一面。

中国的文化相比是上千年变迁中历经沧桑沉淀下来的,其中不仅是一些价值观原则,还包括很多独有的智慧。这种文化积淀是在多元化(而不是一元化)的中国历史中,不同思想流派互相斗争的结果,并为长期实践所证明。我们往往说历史总是不断地重复,就是说现在的各种现象在中国历史上大都发生过了。因此其对中国人自己具有极强的说服力,对中国社会也有极强的适应力。

中国文化的理性与凝聚力是核心。儒家的思想如果从孔子算起(实际上更早,从多部落共处和农业生产中逐渐产生),也已经经历过很多变革与思想征战了,之所以其能够很好的存在下来,就是因为自身具有的极强的理性。孔子在总结前人智慧中,最重要的选择就是“子不语怪力乱神”。

孔子在论述社会制度建设的核心是“和”。在社会制度层面强调放弃征战,文明共处,依靠理论解决纷争。而对于个人而言,孔子强调“仁”和“学”,通过“仁”构建和谐的讲理的环境,通过“学”来提高自己的认识,避免为无意义的错误目标去争,且能够参与理论的过程中。智是学的成果,信是相处的境界,勇是个人进取的勇气,义是个人对大众责任的推行。礼仪不过是基于这些建立的合情合理的需要共同遵守的规则,是思想与智慧的表现形式。如果看孔子或者儒家文化,只知“仁”“礼”就会陷入知其然而不知其所以然的难堪境地。

中国的智慧来自自然环境以及人文环境的恩赐。中国的自然环境是世界上唯一一个相对独立,又能够不断吸纳新鲜力量的大陆。从地理上说三面环山,一面环水,周围大多是不毛之地,而中原地区独享最佳的地理位置,因而自然形成趋于中央的向心力。从气候上说,中国的温带气候最适合人类居住发展,而且充分表现出气候循环反复周而复始的规律,体现出整个大陆相对一致的气候环境,这使得各个部族之间容易对自然和社会的认识产生共识,利于融合与迁移。在融合中不同部落各自的鬼神崇拜已经不再重要,也无法存在下去,代之以祖先崇拜,文化崇拜,智慧崇拜。这些才是中国文化的根。

中国大陆这种作为海纳百川的文化终极站的得天独厚的条件,构成了中国文化相对独立又能吸取其他种族文化营养,注重整体、稳定、和谐、长久。总结为开放而又独立,吸收而又高贵的特点。中国大陆上的社会变迁是一个完整的世界运转变化的缩影。现在很多所谓国际外交争端可以从当时的中国内部诸侯各国之间的争端中都可以看到相似性。有了上面的条件,“易”思想的产生也就不足为奇了,以“易”作为智慧的发端与归宿,很好的体现了中国文化的哲学观。

中美文化差异

中国跟美国在有些文化及社会差异上是根深蒂固的,下文提出我观察到的一些例子。笔者在这里要强调这些观点是一般性的,当然仍有个别之特例。

一、个人主义

美国人相当崇尚个人主义,东方社会 (当然包括中国人) 则强调家族及阶级层次。这是一个非常重要及有影响力的分别。美国人崇尚个人特质的例子很多,父母较少伸手干预子女的发展。

二、隐私权

美国人通常很尊重别人的隐私。就是知己之间也很少问到别人太"切身"的问题,例如年龄、薪水及婚姻状况等。也应当少谈论第三者的事情。不请自来的访客(包括父母亲)是绝对不受欢迎的。

三、不拘礼

美国人在衣着娱乐方面,都比较随便。最重要的是人与人之间的交往都比较不拘礼,即使双方在年纪上或地位上有很大分别也不例外。这方面的例子多不胜数,例如很多学生对教授,及晚辈对老人家都直接称呼first name可见一斑。这种"越代","越身份"的不拘礼表现,在很多东方人眼中则认为是失礼的行为。

四、开放与直接

美国人是相当开放和直接的,尤其在专业的讨论,往往秉持着不同意见而争论(注意:是争论,不是拍桌子,摔麦克风的吵架)。相反地,东方人往往不会直接冲突,而是婉转地通过地位比较高的第三者来疏通。

五、独立性

美国人通常较不喜欢依靠别人,甚至父母的帮忙也不一定乐于接受,而父母亦鼓励子女早早离家,独立地生活与发展。我国青少年在这方面就发展得较慢。对留学生来说,要注意到指导教授非常重视研究生能够独立做研究的能力。而对英文不灵光的留学生来说,当你向美国人借笔记时如被拒绝,不一定表示他们讨厌你,极有可能是他们将心比心,认为你应该独立而已。

六、竞争性

美国社会的发展依靠竞争来作为推动力。"Work hard, play hard"是大部分人的作风。他们在言语争辩时都喜欢压倒对手,这种"getting the last word in"的作风当然是竞争性的一种表现。他们的竞争挑战精神也显露在体育比赛方面,即使是他们所谓的"playing for fun"时也是蛮认真的。一般美国人对于一个球队都十分狂热,往往藉此发泄情绪。例如校队比赛时校警常常要检查进场的观众,不让他们带酒进场。球赛比赛时,观众都喧哗冲天,往往乱抛东西。有些助兴表演也有点莫名其妙,例如有一招是将一个女啦啦队员,从观众席的底层抛起,一级级的人将她接着又再抛上去,直到最高层又再抛下来;偶然也有失手受伤的事情发生。笔者也算是球迷,但都是在家看电视,免得在现场活受罪。而且要算准时间,当球赛完时避免走在路上,因为球迷在赢球时欢天喜地(如果你看到开车的人在乱按喇叭,你不用听报告就知道赢球),输球时则沮丧愤怒,两种结果都是疯狂毕露。有些血气方刚的小伙子更常做一些奇怪的事。有一点要强调的是,如果不是在发泄情况下,绝大部分的美国人都是很守规矩、不骚扰别人的。

七、公众场合应有的礼数

美国人通常都能尊重别人的安宁。在歌剧院不用说,就是在戏院也都能噤声欣赏。在餐厅吃饭时的交谈声音也相当低,跟中国有划拳斗酒的吵闹大不相同。排队时都很守秩序,插队是不被接受的,蜂拥上车的事情绝对很少发生。开车的人通常很守交通规则,例如在夜深无人时也不闯红灯,尊重行人,让路人先过马路等。来自较不遵守交通规则国家的留美学生尤其要特别小心。

八、朋友模式

美国人囗中的朋友定义比较广泛,而且有区隔性;譬如说工作上的朋友、打球的朋友、学校的朋友、喝酒的朋友等等。 另外美国地域广大,人口流动性也高,而且朋友之间绝少吐露私人的事情,所以友情是比较"温水"性。中国人的友情通常是"牵一发而动全身",一言不合就尽量避免跟对方碰面,"起落"性比较大。中国人朋友之间借钱是相当普遍的,而美国人朋友之间借钱是凤毛麟角的。

九、金钱的运用模式

中国人通常做的预算都比较保守,而美国的预算则比较接近"极限",而且往往有消费超过预算的倾向(跟美国社会大量使用信用卡也有关系)。美国人很舍得买东西,尤其是在购房及汽车上,对于吃喝方面,尤其是请客,则比较"犹太";而中国人则比较舍得花钱在请客方面。

十、世界观

可能因为美国多年来的兴盛及教育重点在某方面仍有偏颇,美国人多数 "以本国为中心",对于别国的认识十分肤浅。美国人对世界地理的无知是令美国国家地理学会 (National Geographic Society) 十分痛心的事情。在美国流传一个笑话:东北部的某一个州的某居民,写信去州政府询问关于New Mexico的情形,答复居然是:关于别国的情况我们不大熟悉,无可奉告。

对中美文化对比的初步认识

最近认识了一个美国人。谈了很多东西。突然对美国很有兴趣。 关于教育,美国16岁之前是必须要去学校的。全部免费,不去都不可以。可中国的9年义务教育还是需要钱的,国情原因没有办法。美国的教育资金是税的一部分。她们从来不知道还有希望学校这回事,上学还需要捐款,无法想象。 关于环境,在中国,他们觉得无法呼吸,有烟的味道,不能跑步。路上虽然我们已经觉得干净多了比以前,但他们觉得为什么到处都是垃圾,sigh。觉得我们不注重public。还有公共产所吸烟等。 关于自由,她们会感觉到很多网站都会被屏蔽,美国网站很多上不了。他们对很多事情看法比较随意,原因在于没有历史,只有300年,而我们是受长期传统影响的。 关于婚姻,在美国3个结婚就有1个离婚,所以step father or mather 是十分normal的。但在中国她们很奇怪,为什么有人要离婚,还有人会劝她们不要离。他们比较注重隐私,最多两个人一个宿舍,要不觉得很不舒服,还是人少啊。他们不会有两个人想开房间还要出去,都在自己的宿舍里,所有人都明白。我们还是需要找学生旅馆的呵呵。 关于来了之后的改变,原来在美国总会受到中国是敌人的说法,说中国发展很快,马上就要赶上美国了,但来了中国后,他们觉得确实还有很大的差距,根本不是一个类型的事情,怎么能放到以前说能不能赶上。还有中国很传统,中国对女人会不公平,这都是人权方面的问题,但来了觉得不是这样的,还是比想象中要开放得多,男女也很平等。 关于种族歧视,美国确实存在种族歧视现象,有很多人就是看不惯其他肤色的人,还有就是会有只允许白人参加的party。 关于家庭,美国很多人只要不要孩子,就不结婚,只生活在一起,因为知道也会离婚的,反正不要孩子,就省事一点得了。他们难以想象我们还需要考虑我们的父母。因为他们从18岁开始就被赶出家门,所以他们根本不会管她们的父母,当父母老的时候。所以当我说,我要为父母做什么的时候,他们觉得很奇怪。 关于开玩笑,他们真是什么玩笑都开,男女一起,就取消别人自慰,模仿异性自慰,谈论最喜欢的做爱姿势,都才20岁。和我们真是有差别啊。平均第一次年龄在18、19岁。 关于娱乐,周末我们大都在宿舍待着,他们是一定会去bar或者club的。 还有等等等等,总之太多方面有差别,但是本质都在于历史,我还是比较喜欢她们的自由和观念的开放的。我一定会去美国一次,见识见识。当看到transporter2里的迈阿密海滩时,她说她家就在佛罗里达的海滩边,简直太美了。还有个体会,他们出生很多都不在美国,还碰到一个小时候和我老家在几个地方的,但都相处得很好,没有任何异样感。真是移民国家

中美文化对比清单

发表时间: 2006-4-23 12:56 作者: 白丁 来源: 漯河信息港·蓝沸空间

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(美国) (中国)

“我的”,“你的” “我们的”,“你们的”

享受服务 请求批准

制服厌恶 制服崇拜

东西各就各位 人各就各位

收信人地址在信封下方 收信人地址在信封上方

底层楼 一层楼

黑色的葬礼 白色的葬礼

地图上法国是世界中心 地图上中国是世界中心

“亚洲人长的全一个模样” “欧洲人长的全一个模样”

“我”(手势指胸脯) “我”(手势指鼻子)

巴黎人瞧不起外省人 北京人瞧不起外地人

晒黑 美白

抬手叫出租车 抬胳膊叫出租车

走在狗屎成堆的大街上 吃狗肉

刀叉和面包 筷子和米饭

向坟墓上送鲜花 向坟墓送食品

甜早点 咸早点

安静而灰暗的餐馆 吵闹而明亮的餐馆

“你好,走得好吗?” “你好,吃了吗?”

勤洗澡 勤洗衣服

让别人丢面子 保全自己的面子

吹嘘所送礼物的价值 贬低所送礼物的价值

当客人面大呼小叫拆礼物 客人走后悄悄地看礼物

穿体恤杉旅游 穿西装旅游

“新年好” “恭喜发财”

溜狗 遛鸟

照景物相 照人物相

坐在地上 蹲在地上

汽车为责备他人而鸣笛 汽车为警告他人而鸣笛

女人吸烟时尚 男人吸烟时尚

中美文化对比

中国

只用动嘴说好听的话。。。(假)

相声:吹捧的游戏

小品:呼哟的把戏

武侠:挂上钢丝飞来飞去,其实什么功夫都不会,任何人都可以模仿,优势背台词。

美国

行为艺术(要付出行动)加上竞技哲学理念(真)

橄榄球:强壮男人的游戏

冰球:体验速度与激情

篮球:技巧和配合,速度与对抗

棒球:聪明人的游戏

动作片:都是真功夫,哥们够强壮吗?在健身房练过吗?人家是从小就练起来的,为什么你会觉得不真实呢?因为你模仿不了。

UFC:真人无限流格斗,谁的精神意志强?谁是真正的英雄,先签生死状。地球上最危险最真实的格斗,几乎场场KO,场场受伤。

美试摔跤:也是强壮男人的游戏

所以说这个世界上热爱竞技强身建体的,并且争强好胜的男人都比较真实。

中国人需要锻炼身体,强壮自己,让自己勇敢起来,自信起来。中国人需要争第一,而不是友谊第一,比赛第二。这才是真正的民族精神。中国人需要寻找目标,认识自己追求理想。去改造社会。而不是为了生存论为奴隶。

而那些喜欢朗诵诗歌的男人就很假,因为他总是拿古代和现代做对比。其实我们更应该学习现代学,而不是古文学。

希望这些对你有帮助!

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