帕丁顿熊的读后感系列

帕丁顿熊的读后感 篇1

　前段时间上演了许多**，有令人啼笑皆非的《奇门遁甲》，有令人热血沸腾的《战狼2》，有令人潸然泪下的《小男孩》，还有令人毛骨悚然的《妖妖铃》。但是，我认为最有趣的还是《帕丁顿熊2》。

　上周六晚上，我和几个好朋友一块儿去好莱坞国际影城看**，大家一致想看《帕丁顿熊2》，我们就买了五张票，走进了**院的二号放映厅。

　故事是这样的：从前，有一只小熊，从小就被父母抛弃了，它就沿着一条江顺流而下。有一天，一只母熊看见小熊抱着一根原木在一条江里挣扎着，二话不说就把小熊救了上来，并且给它起了个名字，叫帕丁顿，小熊也尊敬地称这只母熊为露西婶婶。帕丁顿从此就住在叔叔婶婶家了。有一天，它的叔叔因一场大地震去世，露西婶婶没法养活它了，只得让它轮船去伦敦，自己去住养老院。小帕丁顿到了伦敦以后，住到了艾莎花园的布朗家。因为它对别人很友好，所以认识了许多朋友，比如爱骑自行车的金娜，经常忘带钥匙的铁块先生，还有送垃圾的黑人等等，因此它过得很快乐。

　后来露西婶婶快过生日了，小帕丁顿想送给露西婶婶一个礼物，它看中了一本古老的立体书，很想买下来，但是这本书价钱很昂贵，它却没有足够的钱买下这本书，它就拼命地攒钱。正在它快攒够那些钱的时候，有一个人偷走了那本立体书，偷书的那个人却找借口诬陷说是小帕丁顿偷走了书，就这样小帕丁顿进了监狱。在监狱里，它又认识了许多好朋友，有霸道但又义气的铁拳，有胆小却有正义感的银剪刀，还有邪恶但不欺负其他人的金块。

　最后，帕丁顿是否出狱了呢诬陷它的那个人会不会自己坦白呢……要知后事如何，一切尽在**中，还是一睹**吧。

　小帕丁顿很勇敢，很聪明，很真诚，也很友好，不管遇到什么困难，它都能乐观地面对、正确地处理。我们都要学习小帕丁顿身上的优点，成为一个人见人爱的好孩子!

帕丁顿熊的读后感 篇2

　今天，我们一家三口一起去看了一场**。**的名字是《帕丁顿熊》。

　**中的小熊总是帮助别人。给邻居送早餐，为清洁车指路，总是能及时提醒一位先生带钥匙。即使他后来被冤枉偷东西而进了监狱，他也去帮助别人。帮大家做果酱三明治，还在监狱中跟大家成为了好朋友。

　而大家也帮助小熊。小熊被冤枉偷东西时，家人和邻居们都相信他，并且想尽办法帮助他。他们印刷报纸，卖报纸，然后到处贴上小偷的海报。小熊的主人家都找小偷的踪迹，后来真的找到了。然后他们全家有开火车的、有与小偷搏斗的，还有在火车上追赶小偷的。还有跳到水里救小熊。就连那些欺骗了小熊的越狱的几个人也赶来救小熊。最后邻居们还发动了所有的力量把小熊的愿望达成了，就是让婶婶来亲自看看伦敦。

　小熊交了很多朋友，这是婶婶教他的，要多去看别人善良的一面。我想我以后也应该多去看看别人善良的一面。这样也会交到很多朋友的。

帕丁顿熊的读后感 篇3

　在人们的印象里面有些熊是凶残的，有些熊是呆呆的，萌萌的。而在我印象里的熊，就是这样呆呆的，萌萌的，傻得可爱的。但在以前我也认为熊是一种可怕的动物。让我彻底改变我的观点的是英国的一部**作品《帕丁顿熊》。顾名思义，这部**说的是一头熊，它的名字叫帕丁顿。

　故事的开头是这样的，回忆以前，在遥远的秘鲁丛林来了一位探险家，他和那些秘鲁熊成为了好朋友教他们说话。后来探险家走了，只留下了一个帽子给它们。几年后秘鲁丛林多了一只熊，它就是帕丁顿。帕丁顿一天天长大，有一天橙子熟了，它们用橙子熟了，他们用橙子做了很多瓶果酱。晚上在他们要睡觉时秘鲁地震了，可怜的帕丁顿侥幸的活了下来，因为家园毁了，帕丁顿按照姑妈的意思一人来到了伦敦。十一二月份的伦敦阴雨连天，偶尔有片刻的阳光，仿佛神赐一样，让人舍不得从窗前挪开。牛津街和肯辛顿的圣诞灯饰都亮了起来，可是街上行人依旧或竖起衣领，或撑着黑色的雨伞匆匆而过，不肯做片刻停留。从遥远的秘鲁丛林来到了陌生的大城市—伦敦，帕丁顿就像是怀揣着伦敦梦的新移民，但是他到了伦敦才知道伦敦早已不是从前的那样，人们不再有闲暇时间停留在街头谈论天气，不再戴礼帽，见到陌生人都报以微笑了。但是如果你幸运的话，还是能遇到那么一两个热心肠的人，对你伸出援助之手———如布朗一家一样。帕丁顿在写给姑妈的信中写到，这家人怪怪的，但我还是喜欢他们。布朗先生保守谨慎，在任何微小的风险之前都裹足不前，而布朗太太心肠最好，穿着和她脸上的微笑一样，明亮温暖。两个孩子呢，一个心心念念要成为宇航员，一个正处于青春期，心思叛逆敏感。哦对了，还有一个老太太，痴迷于各种打扫，壁橱里藏着各式各样的吸尘器。我多么希望成为这家里的一份啊！可无奈我总是闯祸，身后还有一个总是想将我做成标本的女博物馆馆长穷追不舍。但当我真的离家出走陷入绝境，这一家人又不顾危险前来相救。最终，真情战胜邪恶，一家人欢喜大团圆。

　故事结尾，帕丁顿又写到，我与众不同，但在伦敦我并不担心，因为这里没有人是一样的，也就是说，每个人都能找到属于自己的一片天地，我也能在这里创造属于我的一片天地，和布朗一家一起…。

帕丁顿熊的读后感 篇4

　从前在神秘秘鲁有一种又聪明又会说话的熊，大家可能都不信，是的，这只是一部**。下面我给大家介绍一下这部**的内容。

　从前，有一个探险家来到神秘秘鲁，那里山清水秀，树林非常茂盛，他就是在那里发现了会说话的熊。他不但与熊成了好朋友，而且他发现它们喜欢吃柑橘酱。三年后，神秘秘鲁发生了地震，熊们虽然活了下来，但是不能再在那里生存。他们想起了那个探险家临走时说的话：只要有困难，就去伦敦找他。于是小熊便开始了他的伦敦之旅。在伦敦火车站，小熊想先找一个家园，他在那里张望了很久，也见不到人收留它。最后布朗太太收留了，他被带进了布朗太太的家里，布朗太太给他取了一个名字：帕丁顿。布朗太太的家人一开始很不愿意收留它，因为帕丁顿刚到人类世界，他把布朗太太家的浴池弄坏了，而且搞得家里全是水。布朗太太的家人对他很反感，只有怕布朗太太一点也不嫌弃他。帕丁顿很快在伦敦出了名儿，但帕丁顿并不在乎，他每天跟着布朗太太一家在伦敦市里到处寻找曾到过神秘秘鲁的探险家。他们查资料并四处询问，功夫不负有心人，他们终于询问到了那位探险家的名字。不料这件事传到了坏人耳中，一天布朗太太一家出门办事儿，家里只剩帕丁顿一人，坏人趁机想抓走他。帕丁顿惊慌失措，不小心还让布朗太太家失火。帕丁顿觉得他在布朗太太家创了大祸，所以他留下了一封信，离开了布朗太太家。布朗太太和他的家人看到他的留言后，感到很伤心，决定把他找回来。而此时的帕丁顿，挨家挨户的去寻找探险家的下落，终于找到了一个自称是探险家女儿的人，但没想到的是探险家已经去世，他的女儿把帕丁顿带到了自然科学博物馆，并想把它做成标本。关键时刻，善良的布朗一家赶来解救了帕丁顿，从此它们过上了幸福的生活。

　从这部**中我学会了：遇事不要慌，要冷静处理；做事要有恒心，要坚持。我会努力使自己拥有这两种很好的品质。

帕丁顿熊的读后感 篇5

　不单单是威廉王子，帕丁顿熊的粉丝可是遍布全国。就连奥斯卡影后，妮可基德曼，都是其粉丝，都要为这个形象在**中饰演一个大反派。该片的演员阵容，《唐顿庄园》男星休·博内威利饰演布朗先生，《无忧无虑》女星莎莉·霍金斯饰演收养帕丁顿熊的布朗太太以及中国版帕丁顿熊的配音则请到了新生代的人气小生陈学冬，他们都是这只小熊的粉丝。

　这只萌翻所有人的小熊在中国的传统节日元宵节即将到来中国。对，它就是那只风靡欧美的“帕丁顿熊”，已经于元宵节上映。**的主人公可爱的主人公帕丁顿熊从秘鲁丛林家园漂洋过海，来到陌生的城市伦敦，上演了一出出奇遇与冒险。妮可·基德曼饰演的阴险的动物标本收藏家显露出凶狠一面，让小熊命运前途未卜。

　《帕丁顿熊》这部影片改变自英国作家迈克尔·邦德于1958年创作的同名小说。小说在出版后，被翻译成30多种语言发售至全国各地。在中国虽然不出名，但是，帕丁顿熊已经是英国著名的动画人物，帕丁顿熊的故事也几乎影响了英国的一代人。

帕丁顿熊的读后感 篇6

　禁不住诱惑，今晚又带着老公和儿子去了**院。今天，我们看了《帕丁顿熊2》，忍不住，我也想要发表下自己观看的感受，自己被这只可爱的小熊深深的吸引了，它感染着身边的每一个人。

　从最初的只身到伦敦，再到成为布朗家的一员，帕丁顿小熊善良，纯真，不论是街坊邻居，报亭的**，还是垃圾车工人，对帕丁顿熊都是和善的，友好的，因为露西婶婶的生日，帕丁顿小熊想要给婶婶一份特殊的生日礼物-一本关于城市伦敦的立体书，想让婶婶也看看伦敦是什么样子的，于是它用最简单的方式去获取，用自己的劳动来换取购买这本书的费用，但是这本书却被一位过气演员给盗走了，阴差阳错，帕丁顿熊被迫入狱，在狱中，帕丁顿小熊同样用自己的善良和爱，收获了很多的好友，他们的监狱自从帕丁顿小熊来到后，变成了“温暖的监狱”，因为帕丁顿小熊始终记得露西婶婶的话：“只要你对别人好，别人也会对你好的，”我们用大爱，换取了别人心中的爱，不论是谁，都可以感受的到。**最后看到布朗夫人与小熊在水中对视的眼神，他们给我传达了“家人”的感受，以及三位逃犯最终将小熊救出，**的结尾，露西婶婶的出现，再一次，让我们看到了友爱的一家人。不仅仅是人与人之间，人与动物之间也是有爱的。

　**结束后，对于儿子来说，他能看到的就是只要有帕丁顿小熊在的地方，就有改变，就会特别高兴，老公也说：“没想到，这小小的动画**，拍的这么好，很不错，寓意很深啊，小朋友看很有意思，你快和老师好好学学，然后给我们都讲讲。”我自己也只听过一次，还是希望老师赶紧开始**课程，想抓住更深层次的理解，让自己也可以多层面的与儿子进行互动。

帕丁顿熊的读后感 篇7

　摘要：《帕丁顿熊》是一部很有趣的**，这种有趣既体现在以一直蠢萌的动物做主角所带给观众的疗愈感，同时也体现在英国人在影片中所呈现的那种一本正经式的幽默，再加上十分轻松过无害的剧情以及时而出现的冷笑话，当然还有围绕家庭核心的叙述方式，都让这部《帕丁顿熊》成为这个阴冷的3月最能让人感到暖意十足的**。

　这是一部相当合家欢的作品，融合了公路、冒险等元素，增添了影片的可看度，但整体故事通俗易懂，节奏轻快，表演也充满了谐趣，很是适合全家老小上阵观看，是一部相当无害，同时又宣扬了家庭、友爱这样的价值观，成功的跻身成合家欢**的典范之作。

　《帕丁顿熊》是一部很有趣的**，这种有趣既体现在以一直蠢萌的动物做主角所带给观众的疗愈感，同时也体现在英国人在影片中所呈现的那种一本正经式的幽默，再加上十分轻松过无害的剧情以及时而出现的冷笑话，当然还有围绕家庭核心的叙述方式，都让这部《帕丁顿熊》成为这个阴冷的3月最能让人感到暖意十足的**。

　很有意思的对比是，《帕丁顿熊》以伦敦为故事背景，这个以阴冷、雾气、多雨著称的地方，看上去似乎并不那么温暖。但实际上在影片中，当一只来自异域的小熊在经常下雨的伦敦无家可归时，善良的布朗家庭便收留了它。《帕丁顿熊》用很明显的色调对比来凸显了这种感觉，室外场景多以阴雨等暗色调为主，室内场景则以暖色、代表生命力的细节来强调和凸显了家庭的力量。于是，在一个整体的冷峻环境之下，布朗一家和小熊帕丁顿为观众奉上的，正是一出合家欢的温情戏码。

　家作为一个核心概念贯穿了整部影片。**开始，帕丁顿的叔叔、阿姨就和年幼的帕丁顿组成了逗趣、温暖的家庭，可惜好景不长，一场地震摧毁了象征着家的树上巢穴。房子的毁灭象征了家庭的解体，于是年幼的帕丁顿只能踏上自己的公路之旅，从秘鲁来到叔叔和婶婶口中的那个伦敦。伦敦在影片一开始，就作为一个意象存在，由地理学会的探险家远道带来，成为熊一家的遥远梦想。于是地震结束，无家的小帕丁顿就漂洋过海，偷渡到了伦敦。此时，将帕丁顿看成是一个都市的流浪儿也未尝不可，在都市街道的游走、地铁站的迷茫等等，影片都在描绘帕丁顿的孤独与无助，这种与无家所捆绑起来的情感刺激，正好铺垫从地铁中走出的布朗一家人，尽管看上去斗嘴和混乱，但家庭的温馨和紧密却是由内而外散发出来的，这也正是帕丁顿熊所缺少的。于是，无家的小熊和有爱的家庭，就天然的产生了联系，走在了一起。影片在此贡献了不少有趣的段子，帕丁顿熊与文明的冲突正是产生影片中笑料的基本原因，而从叙事节奏来看，这一段插科打诨式的情节，也恰切的让人们感受到了这头小熊的萌态和布朗一家人奇趣的随和。

　正是得益于布朗一家人的奇怪，才让他们收留一个无家可归的小熊显得非常自然。看看表演阵容，《唐顿庄园》里的老爷饰演一个爱叨叨、一切以数据说话的一家之主，扮演妻子的莎莉·霍金斯更是以演神经质的角色出名，甚至给帕丁顿配音的本·维肖也是英国的另类演员，包括布朗夫妇的两个孩子，女儿遭遇青春期，儿子则似乎是个科技怪咖。怪而不诡异，这一家人似乎就是注定要组成一个家庭，再加上一个更是异于人类的帕丁顿熊，简直就是怪异之家。但是近年来越来越多的作品都乐意于从边缘、怪异出发，却描绘存在于人类身上的温情的人文关怀。与本片而言，亦是如此，布朗一家从最开始对帕丁顿熊的排斥到最后欣然认可，整个过程衔接顺畅并且情绪自然，观众也得以感受到这种人类对宠物善意的释放。

　于是小熊帕丁顿从无家到有家，短暂的由分到合之后，又遭遇了妮可·基德曼饰演的“坏巫婆”式角色的捣乱，小熊帕丁顿重新成为一个被遗弃的“孤儿”。影片的这个段落，能够让人感伤的联想到很多家庭曾经遭遇过的宠物丢失的情境，帕丁顿走了，布朗一家失落的感受到这个小动物对自己的重要性，在爱情和家庭“团圆”的感召之下，一家人得以铤而走险，与女魔头展开了对抗，最终也得以赢回了帕丁顿和家庭的圆满。

　显然这是一部相当合家欢的作品，融合了公路、冒险等元素，增添了影片的可看度，但整体故事通俗易懂，节奏轻快，表演也充满了谐趣，很是适合全家老小上阵观看，是一部相当无害，同时又宣扬了家庭、友爱这样的价值观，成功的跻身成合家欢**的典范之作。

　如果将影片不单纯看做是一部合家欢的商业**的话，那么这部《帕丁顿熊》显然充溢着一些意识形态的色彩，白人冒险家来到南美洲的原始森林，恰巧探访到地球上的濒危动物，出于人道主义的精神，白人冒险家选择将这段往事保密。但他西式的日常生活显然影响了原初的熊一家，于是伦敦和伦敦的生活才得以成为他们日夜憧憬的对象。当家园毁灭，他们来到了伦敦，在这里经受着文化的洗礼和礼教的熏陶，那只彬彬有礼的小熊既让人感到开心，同样其过于英国化的绅士风度显然也说明这显然也暗含着一种意识形态的指涉，再考虑到英国本身日不落的自尊式想象，那么这部《帕丁顿熊》所体现的政治色彩也并非是空穴来风。

　当然，《帕丁顿熊》总是还差了一些什么，比如虽然以帕丁顿的眼睛去呈现了伦敦这座城市，但似乎除了那几个街头艺人之外，就没有其他让人印象深刻的地方。再比如冲突太淡，缺了点让人提心吊胆的惊喜……但是，在这个卖萌的三月，前有大白，后有帕丁顿这头蠢萌又无公害的小熊，能够在《帕丁顿熊》中感受到这个世界的暖意，就够了。

帕丁顿熊的读后感 篇8

　星期六，我和妈妈去沃尔玛的美莱登影院看了一部**。名叫《帕丁顿熊2》。

　这部**主要讲了一只名叫帕丁顿的熊，被一户人家收养。帕丁顿有一个露西婶婶，再过几天就是露西婶婶的生日了，帕丁顿挑选礼物时，看见一本立体书，那本立体书很贵。帕丁顿为了买下那本立体书，他去辛苦的打工赚钱，不怕辛苦，不怕累的工作，终于，礼物的钱快要攒够了。有一天，帕丁顿去看那本立体书时，正好看见一个小偷在偷那本立体书。然后，帕丁顿想把那个小偷追回来，拿回那本书。正好一个警察看见了，以为是帕丁顿偷的，就把帕丁顿抓了起来。帕丁顿为了抓住小偷，他越狱了。他靠自己的聪明，机灵，勇敢，最后抓住了小偷，还了他的清白。露西婶婶生日的那天，布朗一家人和邻居凑钱邀请露西婶婶去伦敦旅游。帕丁顿熊非常的激动

　通过这部**，我发现帕丁顿熊的那股坚韧不屈的精神和我非常的相似。今年暑假的时候，我们全家去旅游。要爬一座很高的山，等爬到半山腰的时候，爸爸，妈妈，姐姐，他们都累的气喘吁吁了。不想再爬了，想放弃了。可是我坚定信念，一定要爬上去。如果遇到困难就屈服，就什么也干不好。我背起爸爸的双肩包继续往上爬。最后终于爬到了山顶，我看到了美丽的风景。

　这部**告诉我一个道理:做人要诚实，善良，遇到困难不慌张，勇敢面对，大家要齐心协力共同完成。

帕丁顿熊的读后感 篇9

　发现写影评比想象中的难多了，看了好几遍的帕丁顿熊，还是不知道写点啥！不过仔细想想可以写的东西，有情节、角色设定、配乐、画面，一个一个的试着写点啥吧。

　帕丁顿来自神秘的秘鲁，因一次地震家园被毁，孤身踏上了它的叔叔婶婶已说了四十年的旅程——伦敦。叔叔在地震中失生命，婶婶因年迈也没有陪它旅行。它在伦敦会有怎样的遭遇呢，最终是否能够顺利在伦敦安家落户呢？

　帕丁顿这只非常萌萌哒的小熊，他有着深驼色的外套——熊皮，戴着一顶深红色的帽子，手提一只深红色的原本装满了果酱后来被帕丁顿扫荡完毕的小箱子。不得不说，红色和驼色真的是非常搭的颜色，尤其深红色和深驼色，浓郁的色调搭在一起，看着很舒服。后来布朗一家还给帕丁顿穿上了一件蓝色大衣，很好看啊，若有类似的衣服也可以模仿下，不过脸色发黄严重的人还是不要穿这种驼色了，因为驼色里面有一部分是**，脸黄的人穿驼色会显得脸色更差。布朗太太的服装也很有特色，她喜欢穿红色，**，这样比较显眼靓丽的颜色，正如她的性格一样，热情奔放。在帕丁顿站，布朗一家刚下火车时，可以看到他们一家人除了大面积穿红色的布朗太太之外，布朗先生背着一个暗红色的包，小女儿背着酒红色的包包以及穿着红色的格子裙，小儿子也穿着红色外套，一家人的服装配饰中都有部分相同的颜色，这种配色用在亲子装、情侣装上都很好的，毕竟穿着一模一样的衣服确实还是有点傻傻的，而且除T—恤之外也比较难实行。

　帕丁顿孤身一人来到了伦敦，到达帕丁顿站，此时也有很多乘客在此站下车，帕丁顿热情礼貌的与它们打招呼，可是这些乘客行路匆匆、目不斜视，他们就像他们穿的衣服一样——都是黑白灰深蓝——没有一丝感情色彩，没有人回应这只小熊。很快就到晚上了，家在哪里呢？帕丁顿又饿又孤独。恰好布朗一家刚旅行回来，并在帕丁顿站下了车，热心的布朗太太看到如此可爱的小熊怎忍心让它露宿街头，便提议让它到他们家里暂住一宿，身为风险分析师的布朗先生比较顽固、守旧，担心收留一只不明来历的小熊会给他的家庭带来巨大的灾难，也担心会危害孩子的安全。后来表明他的担心不是全无道理，小熊的到来给家里带来了一次水灾、一次火灾，不过却最终成为他孩子们的好朋友。布朗家的房子非常漂亮，浓郁色调的客厅，特别好看。

　布朗家常住着一位亲戚，伯德太太，这种角色设定貌似很常见，她是布朗家的协调者，经常起到沟通孩子和父亲、父亲和妻子孩子之间矛盾的作用。

　布朗家有位邻居，柯里先生，谈不上是个好人，但本质也不坏，这种角色是不是更常见了——看起来糊里糊涂的不太聪明，很容易被美色或金钱权利等诱惑，然后便开始帮助恶势力，后来发现自己原以为会得到的东西其实都是一场空，于是又立马“弃恶从善”，向善良的人透露机密，挽救了一场即将发生的灾难或不幸。

　米莉森特的父亲想保护这种熊，因而在发现这种熊，即帕丁顿的叔叔婶婶之后并没有将其打死制成标本，反而成为了它们的好朋友。但是他回之后便受到了地理学家学会成员的严厉谴责，并开除其学员资格。米莉森特对此一直耿耿于怀，一心想要抓到这种熊，终于等到机会了，拜柯里先生所赐，帕丁顿差一点就命丧黄泉，成为标本了，又幸亏柯里先生及时报告重要情报给布朗家，最终挽救了帕丁顿，米莉森特因违法动物法也被法官判到宠物动物园清扫动物粪便。

　最终皆大欢喜，帕丁顿与布朗一家过上了幸福美满的生活。

帕丁顿熊的读后感 篇10

　暑假生活是多彩的，我们可以去风景胜地饱览祖国的大好河山，也可以和家人共享亲情的美好，还可以参加各种活动历练自己的本领，当然，也可以看一场我们喜爱的**。如果你暑期要去看**的话，我要向大家推荐一部**——《帕丁顿熊》。这是一部既很搞笑又让人觉得心酸、感动的**。

　剧情是这样的：一个探险家到山谷去找将近灭亡的熊把它作成标本，结果熊帮助他走出林子。在这期间，他们互相学习，建立了深厚的友情。几年过去了，熊的家在一年地震被毁了，熊爷爷死了，熊奶奶让熊孙去伦敦找那个探险家，熊孙到伦敦后被一家人收留了，熊一次抓住了一个小偷，成了名，被探险家的女儿抓住了。她想用熊孙做成标本。那家人千辛万苦把它救了出来，他们成了一家人。

　故事的情节虽然简单，但我觉得要表达的内涵可不简单！有些人为了一己私利什么都做，而有些人可以为了亲情和友情放弃一切，这部**就通过这样一个故事告诉了我这个道理。它向我展现了一个全新的世界，让我懂得了亲情和友谊是多么重要。是啊，不管是人与动物还是人与人之间的情谊总会让我们感受到生活的美好，感受到生命的温度。因此，请珍惜你身边的每一个人与物，让我们共同营造更加美好的情感，我们的人生就会在这期间熠熠闪光！

帕丁顿熊的读后感 篇11

　这部**主要讲一只年轻的秘鲁小熊从黑暗的秘鲁偷渡到了伦敦，在伦敦的帕丁顿站迷路了，它呆在了失物招领处的外面，坐在一个陈旧的行李箱上，头上还挂了一个牌子，上面写着：请照顾这只熊，谢谢。可是经过这里的每一个人都当这只熊不存在，有的人还很没有礼貌。这只小熊感到非常无助。这时，布朗一家出现了，布朗夫人和两个孩子都非常喜欢那只小熊，然而，布朗先生恰恰相反，反而想把它赶走。不过在家人的劝说下，他并没有赶走小熊，还让它一直生活在自己家里，布朗夫人并给它起名，叫做帕丁顿。

　一天，一个世界历史博物馆的馆长想把帕丁顿从他们的身边夺走，放在博物馆里做标本，原来，那个博物馆明明是一座标本博物馆，那里放着世界上的所有动物标本！

　当布朗一家发现帕丁顿有危险时，马上开车去博物馆营救帕丁顿，被馆长发现了，布朗一家和馆长拼死一博，经历重重危险，终于击败了馆长，救出了帕丁顿。

　我要向布朗一家学习，学习他们那乐于助人、果断坚决的精神！

　同时，我还明白了一个道理：只要齐心协力，我们就可以把坏人打到！因为正义永远会战胜邪恶！

参考答案：

一、看拼音，写词语。

带领 展现 安居乐业 百花争艳

海岸 邻居 晴朗 难忘 军队

二、在正确的汉字或读音上打“√”。

好（hào）奇 淹没（mò） 扁担（dɑn）

头发（fà） 糟(zāo)了 上当( dànɡ )

傍(bànɡ)晚 弄（nònɡ）错 弹琴(qín)

嗓(sǎnɡ)子 脑袋(dɑi) 巨(jù )石

1、我来到附（近）的公园，走（进）大门，看见亭子下面有一张（圆）石桌。

2、曹冲想到先赶象上船，（在）船舷上做记好，（再）把大象赶上岸，往船装石头，然后找来大（秤），（称）出石头的重量，就知道大象的重量了。

3、维吾尔族老乡热情好（hào ）客，会从山（坡）上摘回最甜的葡萄，让你吃个够。制成的葡萄干（ɡān）水分（fèn）少，非常可口。

4、店铺（pù）门前的路铺（pū）得特别平整，店户们很满意。

三、把下面的词语补充完整。

自言自语 无边无际 半信半疑

四面八方 鸟语花香 烟消云散

四、我会写。

1、照样子，变新字，再组词。

例：风（枫）（枫树）央（秧）（秧苗） 能（熊）（熊猫）

2、比一比，再组词。略

3、照样子写词语。

例：炮（炮火）（大炮）丽（丽影）（美丽） 处（处理）（到处）

4、选字组词。

例:（抄 炒）写 扫（墓） 水（洼） 山（锋 ）

5、照样子，写一写。

例：（弹）钢琴 （下）象棋 （唱）京剧 （放）风筝

例：（火红）的太阳 （美丽）的尾巴 （明亮）的眼睛

六、我会填。

1、我会查字典。

要查的字

部首

再查几画

组词

2

牛奶

6

足迹

2、按要求，填序号。

（1）“风吹草低见牛羊。”中“见”的意思是（B）

A看见 B出现 C听见

（2）“张”的解释有：① 看、望 ②姓 ③ 松开 ④量词

在“东张西望”中应选①。

七、选词填空。

仔细 伤心 练习 学习 结果 成果 果实

1、玲玲把画弄脏了，（伤心）地哭起来，爸爸拿起玲玲的画，（仔细）地看了看。

2、课堂上，同学们专心地（学习）新课文，下课了，小芳还在认真做（练习）。

3、种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（结果）葫芦一个个都落了。

4、秋天，果园里（果实）累累，一派丰收景象，这是农民伯伯的劳动（成果）。

八、连词成句，并加上正确的标点。

1、吃光 了 狐狸 奶酪 整块 把

狐狸把整块奶酪都吃光了。

2、称一称 大象 有 这头 办法 谁 把

谁有办法把这头大象称一称？

九、照样子，用上划线的词语写一句话。

1、例：王二小一边放牛，一边帮八路军放哨。

妈妈一边听音乐一边洗衣服。

2、例：下课了，同学们有的在看书，有的在写作业，有的在玩游戏。

操场上，同学们有的在跳绳、有的在踢毽子，有的在拍皮球。

3、例：树叶像蝴蝶一样飘下来。

月亮像小船一样挂在天上。

十、名句连线。

白马西风塞上 杏花烟雨江南

雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天

有山皆图画 无水不文章

树无根不长人无志不立

清风明月本无价近水远山皆有情

十一、默写填空。

1、爸爸和我去赏梅花，看着粉白的梅花。我不禁想起了王安石的诗句，

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

2、当鼓励人们要不断努力，可用诗句“欲穷千里目，更上一层楼”。

3、当鼓励别人要立志，做事终究会成功，我们可以用“有志者事竟成”。

十二、阅读理解。

1、选择下面恰当的句子，把序号填在文中的横线上。

小乌鸦想：“B”

大乌鸦想：“A”

2、在文中用“——”画出描写冬天寒冷的句子。

西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘。

3、和句子“难道窝这样破了，它还能住吗？”意思相同的句子是（B）

4、乌鸦兄弟都很懒惰，才有被冻僵的可悲下场。

一、我会读。

1、在正确的读音上打“√”。

好（hào）奇 淹没（mò） 扁担（dɑn）

头发（fà） 糟(zāo)了 上当( dànɡ )

傍(bànɡ)晚 弄（nònɡ）错 弹琴(qín)

嗓(sǎnɡ)子 脑袋(dɑi) 巨(jù )石

2、读拼音，把下面的词语补充完整。

一（孔）桥 一（丛）翠竹 一（顶）帽子 一（片）欢笑 一（杆）秤

3、读拼音，写词语。

海岸 邻居 晴朗 难忘 军队

二、我会写。

1、照样子，变新字，再组词。

例：风（枫）（枫树）央（秧）（秧苗） 能（熊）（熊猫）

2、比一比，再组词。略

3、照样子写词语。

例：炮（炮火）（大炮）丽（丽影）（美丽） 处（处理）（到处）

4、选字组词。

例:（抄 炒）写 扫（墓） 水（洼） 山（锋 ）

5、照样子，写一写。

例：（弹）钢琴 （下）象棋 （唱）京剧 （放）风筝

例：（火红）的太阳 （美丽）的尾巴 （明亮）的眼睛

6、照样子，写句子。

例：小明一边说，一边往黑板上画。

妈妈一边看电视，一边织毛衣。

例：树叶像蝴蝶一样飘下来。

月亮像小船一样挂在天上。

三、我会填。

1、我会查字典。

要查的字

部首

再查几画

组词

2

牛奶

6

足迹

2、按要求，填序号。

（1）“风吹草低见牛羊。”中“见”的意思是（B）

A看见 B出现 C听见

（2）“张”的解释有：① 看、望 ②姓 ③ 松开 ④量词

在“东张西望”中应选①。

3、按要求填一填。

1、当鼓励人们从小立志，我们可以用“有志不在年高”。

2、当鼓励人们要不断努力，可用诗句“欲穷千里目，更上一层楼”。

3、危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人。

四、阅读短文，回答问题。

1、给短文加个题目：美丽的天鹅湖。

2、把（ ）里不正确的读音用“”划去。

垂(chuí )柳 迎(yíng)风 嫩绿(lǜ )

3、第2自然段先写了湖水（清）、（碧），再写湖的四周有（树木），接着写树下有（草地）和（小花） ，最后写湖上有（小桥）。

4、短文的主要意思是（A）

A、讲了天鹅湖的美丽的景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

一、看拼音，写词语。

狐狸 休息 仔细 灾害 告诉

必须 保护 眼睛 优美 轮船

二、请你用“√”标出正确的读音。

音乐（yuè ） 望着 (zhe) 长（zhǎnɡ）大

淹没（mò ） 聪明（mínɡ） 活泼（pō）

伸（shēn ）手 兴（xīng）奋 首都（dū ）

养分（fèn） 转（zhuàn）动 漂流（piāo）

三、略

四、补全成语

(天)高( 云)淡 (五)谷(丰)登 坐(井)观(天)

自(言)自(语) (秋)收(冬)藏 (千)军(万)马

十(全)十(美) 无(边)无(际) 五(光)十(色)

五、写出意思相反的词语。

美（丑）爱（恨）贫（富）早（晚）危险（安全）暴躁（温和）

苦（甜）反（正）哭（笑）假（真）寒冷（温暖）破坏（保护）

六、照样子写词语。

例：摇摇摆摆 摇摇晃晃 高高兴兴平平安安 安安静静

例：一片片叶子 一棵棵柳树 一把把铜号 一(串串)葡萄

例：跑来跑去 跳来跳去 走来走去 飞来飞去 游来游去

例: 越来越好 越来越高 越来越小 越来越亮 越来越大

七、词语接龙

父亲→亲人→人生→（生气）→（气球 ）→（球队）→（队员）

八、给句子加上正确的标点。

1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（。）

2、明天你能和我一起去茵苗家吗（？）

3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（！）

4、爷爷买的枣儿真甜啊（！）

5、茵苗今天怎么没来上课（？）

九、在括号里填上合适的词语。

（拉）二胡(弹 )钢琴(讲)故事 (滚)铁环 (听)音乐

一（匹）马 一（座）桥 一（把）椅子 一（支）铅笔 一（张）笑脸

（可爱）的小鸟 （淘气）的孩子（愉快）的心情（温柔）的目光

（认真）地学习 （快乐）地奔跑（紧紧）地握住（热情）地鼓掌

热得（满头大汗） 累得（气喘吁吁） 气得（满脸通红） 笑得（合不拢嘴）

十、照样子，写句子。

1、月亮像一艘小船。

2、《狐假虎威》是寓言故事，《坐井观天》也是寓言故事。

3、教室被他扫得干干净净。

4、我把损坏的课修好了。

5、天不过井口那么大，不用飞那么远。

6、美丽的广东是我的家乡。

7、（1）地里长着各种各样的蔬菜。

（2）小明兴致勃勃地走进公园。

8、连词成句并加上正确的标点符号。

你把彩色笔借我用一用，行吗？

十一、选词填空。

（1）乌鸦口渴了，（到处）找水喝。

（2）他（处处）为别人着想。

（1）我每天都（练习）跳远。

（2）小朋友们正在认真地（学习）新课文。

（1）云在空中（漂浮），碰到冷风就变成水珠落下来。

（2）彩旗迎风（飘扬），广场显得更加美丽。

十二、阅读理解。

（一）音乐疗法

1、这段话共有6句话。

2、牛伯伯因为身体不好，经常失眠，所以住进了“音乐医院”。

3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是百灵鸟护士对牛伯伯说的。

4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。

音乐能放松神经，促进血管、内分泌系统正常工作，对各种病都有疗效呢 ！

（二）爱玩的太阳娃娃

1．选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

嘴巴鼓得(圆圆)的

长(cháng)耳朵

她在海里把(那)朵白云吹成了一朵漂(piào)亮的白浪花。

2．短文共有4自然段，第二自然段有2句话。

3．太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了小白兔 、荷花、白雪公主和浪花。

4．“漂亮”的近义词是美丽，反义词是丑陋。

一、看拼音，写词语。

食物 纸船 秧苗 浑身 难忘

公平 战士 洪水 邻居 井沿

二、比一比，再组词。

神（神仙） 雾（云雾） 爱（爱心） 今（今天） 喝（喝水）

伸（伸手） 雪（雪花） 受（受伤） 令（口令） 唱（唱歌）

三、选字组词，在正确的字上打“√”。

山（峰） 扫（墓） （再）见 （蚂）蚁

果（园） 帮（助） （晴）天 （炮）火

四、多音字组词。

兴：xīnɡ（兴奋） xìnɡ（高兴）

闷：mèn（沉闷） mēn（闷热）

转：zhuǎn （转身）zhuàn（转动）

要：yào （不要）yāo（要求）

五、查字典。

1“抓”字用音序查字法,应先查大写字母Z,再查音节zhua,组词抓住。

2“枯”字用部首查字法,应先查部首木,再查5画,可组词枯木。

3“申”字用部首查字法,应查部首丨,再查4画。

4“丹”字共4画。

六、连一连。

茂密的枝叶 小鸟叽叽喳喳

细长的 葫芦藤 大雨哗啦哗啦

飞翔的鸽子 电话嘟嘟嘟

安定的 日子 小青蛙呱呱呱

七、照样子,写上表示动作的词。

例: （拔）草 （看）书 （种）树 （穿）衣服 （种）葫芦

（骑）车 （捉）鱼 （修）路 （扎）风筝 （吃）奶酪

八、判断句子,对的打“√”,错的打“x”。

1《坐井观天》中，青蛙说,天只有井口那么大是对的。（×）

2《狐理分奶酪》这个故事告诉我们,同伴之间不能斤斤计较。（√）

3《寒号鸟》中,北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖,结果寒号鸟冻死了。（√）

4松鼠和小熊吵架了,两人都很难过,小熊和松鼠收到对方的礼物时,都乐坏了。（√）

九、照样子,写句子。

1小松鼠和小熊是好朋友。

我和小敏是同桌。

2小刚一回到家就写作业。

风一吹蜡烛就灭了。

3屋子渐渐暖和了。

我渐渐长大了。

4傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。

茵苗一边洗碗，一边听音乐。

十、口语交际。

妈妈:茵苗,你知道写《夜宿山寺》的诗人是谁吗

茵苗：李白

妈妈：你会背后两句吗

茵苗：不敢高声语，恐惊天上人。

妈妈:你知道日月潭在我国哪个省吗？

茵苗：台湾省。

妈妈：茵苗全回答对了,茵苗真棒！

十一、填空。

1无边(无)(际) 千(言)万(语) (东)张(西)望 风和(日)(丽)

狼吞(虎)虎(咽) (自)言自(语) (半)信(半)疑 (风)(平)浪静

2这学期,我认识了三过家门而不入的大禹。

在《数九歌》中，我最喜欢是“五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来。”

十二、小练笔。(请你接着写一两句话,用上下面的词语)

蓝蓝的 青青的 小牛 抬头 低头 仰望 飘着 草地 白云

我来到大自然，抬头仰望，看见蓝蓝的天空飘着白云，低头看见小牛在青青的草地上散步。啊，这儿真美！

一、看拼音，写词语。

幸福 微笑 茂盛 辉煌

香甜 壮观 民族 倒影

二、组词。

三、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。

1、旗杆（ɡān ）上的旗子在飘着。

2、放寒假（jià）了，小明和爸爸妈妈去旅游。

3、小林把铁丝缝（fénɡ）在雨衣的下沿。

4、用扇子扇（shān ）风很费力气，于是人们发明了电风 扇（ shàn）。

四、照样子，写句子。

1、例：山石像 一只展翅欲飞的雄鹰 。

湖水像一面大镜子。

大象的耳朵像扇子。

2、例：青蛙一边说，一边用脚刨土。

老师一边讲课，一边板书。

妹妹一边唱歌， 一边跳舞。

3、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

太阳一出来，就暖和。

4、我们应该保护比自己弱小的。

你应该按时完成作业。

5、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

妹妹一会儿写字，一会儿画画。

五、我会选。

1、（那）盒彩笔是我的。

2、（那）座高大的寺庙是（哪）年建成的？

3、今天出去秋游，我（喝 ）了不少的矿泉水。

4、在沙漠旅行，我口（渴）得难受，多么想（喝）到一口水。

5、天空中（飘扬）着一面鲜红的国旗。

6、天空中（ 飘浮）着许多灰尘。

7、山顶上再也看不到(飘荡)的风筝,小溪里再也看不到(漂流)的纸船了。

六、填空。

1、照样子填空。

健康的（ 身体 ）

火红的（太阳）心爱的（文具）遥远的（地方）

美丽的（图画）羡慕的（目光） 绿色的（枝叶）

快乐地（歌唱）

兴奋地（鼓掌）悲伤地（哭泣） 高兴地（跳舞）

2、补全四字词语。

（四）海为家 （五）谷丰登 六神（无）（主）

七嘴（八）（舌） 八仙（过）（海） （十）全（十）美

我发现这些词语里都带有数字，我会写两个这样的词语一心一意、十万火急 。

3、近义词。

仔细—（认真） 成功—（胜利） 朋友—（ 伙伴）

夸赞—（夸奖） 富裕—（富有） 寻觅—（寻找）

4、反义词。

危险－（安全） 破坏—(保护) 伤心—(高兴)

困难－（容易） 特别—(一般) 丑陋—(美丽)

七、我会把下面的句子补充完整，并加上合适的标点。

1、茵苗在家吗？

2、这儿真美啊！

3、我喜欢吃苹果。

八、我会阅读。

（一）

1、文中共有5句话。

2、文中写了青蛙、蜻蜓、啄木鸟这三种有益的动物。

3、青蛙和蜻蜓的本领是捉害虫，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了树木。所以，我们都应该它们。

（二）

1、划掉文章中（ ）里划掉不正确的字和不正确的读音。

一（道）美丽的彩（虹）真（像）（钻）进

捉迷藏(cáng ) 似（shì sì）的

2、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。

（1）清爽而新鲜。 （ 清新）

（2）精神振作。 （精神抖擞）

3、按短文内容填空。

（ 美丽 ） 的图画 （ 柔软）的小草（碧绿）的柳枝（亮晶晶）的水珠

4、读短文，填空。

荷叶上滚动着几滴水珠，真（像一粒粒珍珠），亮晶晶的。这一句话把（ 水珠）比作 （ 珍珠）。

相关练习：

语文

数学

英语

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①松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。（句解：交代了松鼠和小熊住的位置，松鼠住在山顶，小熊住在山脚，为下文写“纸船和风筝让他们俩成了好朋友”做了铺垫。）

      ②松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。

③小熊拿起纸船一看，乐坏了。（句解：“乐坏了即写出了小熊高兴的程度，又反映出小熊很愿意与松鼠做朋友的心情，） 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”（句解：这里写出了小熊高兴的原因。松鼠用纸船向住在山下的邻居致意，表达友好。虽然礼物只是一个“小松果”可那是松鼠的一片心意，难怪小熊“乐坏了")

④小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能飘到山上去。（句解：这是对小熊心理活动的描写:小熊也想送礼物给松鼠）怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。（句解：“想了想”说明小熊经过了认真的思考,他很看重与松鼠的友谊。小熊用风筝来传递自己的友情,是因为松鼠住在山顶。）风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。

⑤松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。（句解：“一把抓住”写出了松鼠的急切心情;“乐坏了”写出了松鼠因能与小熊做好朋友而感到无比高兴的心情。朗渎时,速度稍快,表现出松鼠的惊喜之情。）风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”（句解：小熊也向松鼠致意,送上礼物,表达祝福。这是松鼠高兴的原因。)

⑥纸船和风筝让他们俩成了好朋友。(句解：纸船和风筝带着间候,带着祝福,在山顶和山脚之间架起了一座友谊的长桥,成了松鼠和小熊维系友谊的纽带。）

第1-6自然段写纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。

⑦可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。（句解：两个“再也看不到”说明他们的矛盾很深,已经不再汹通了，朗读时,语速稍慢,饱含深情。）

⑧小熊很难过。（句解：小熊因为跟好朋友吵架面伤心,不想失去这份友情。）他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放起来，就把风筝挂在高高的树枝上。（句解：每天扎一只风筝”说明小熊十分珍惜与松鼠的这份友情。小熊后悔和松鼠吵架了,却又不好意思主动与松鼠和好。）

⑨松鼠也很难过。（句解：松鼠的心情和小熊的心情一样，他也不想失去小熊这个朋友。）他还是每

因为小熊和松鼠吵架了

《纸船和风筝》是一个感人至深的故事。纸船和风筝带着问候，带着祝福，带着谅解，带着浓浓的真情，在山顶和山脚架起了一座七彩的友谊长桥。纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友，成了维系、发展他们友谊的纽带。 扩展资料 《纸船和风筝》故事的动人之处在于，当松鼠和小熊因为一点小事吵了一架之后，他们表现出的内心的失落和难忍的痛苦，以及修补“裂缝”的独特的方式和感人场面。只要我们带着一颗童心，带着对真挚友情的向往，去朗读这篇课文，就一定会受到深深的感染。 当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使“裂缝

　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的以争吵为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以争吵为话题的作文1

　一个夏日的夜晚，月亮和星星又在天上碰面了。如果你侧耳倾听，就会听到它们正在争吵者什么。

　月亮说：”星星啊，古往今来赞叹我月亮的人真是数不胜数。听听吧，‘举头望明月，低头思故乡’；‘明月几时有，把酒问青天’。古人如此，现代的人也常说：月光如水、皓月当空、月朗星稀、众星捧月等等等等。在人们的心目中，一轮皎洁的明月是思念，是希望，是美好。哦，我是人类的月光女神！“

　星星听完月亮的话，笑得在银河里打起了滚，它说：”月亮啊，你太高估你自己了，我才是人们心中的最爱。你来听听小朋友的歌声吧，‘一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星’。科学家们也偏爱我们，造出了很多人造卫星，我们星星家族在太空中星罗棋布，真是‘星多力量大’。所以还是我们最厉害！“

　月亮和星星越吵越大声，惊醒了正在沉睡的太阳公公。太阳公公语重心长地说：”对人类来说，你们都很重要，缺一不可。你们有时间争论这种无聊的问题，还不如想想怎样为人类多作贡献吧！“听了太阳公公的话，月亮和星星惭愧地躲到云层后面去了。

　从此，月亮和星星和睦相处，再也不吵架了。

以争吵为话题的作文2

　今天的天阴沉沉的，窗外的雨下个不停。我在沙发上看书。突然“咚咚咚”的敲门声传进了我的耳朵里，妈妈连忙去开门。只见邓子琪的妈妈进来了。对我说：“昨天拿了我们家茶几上的100元钱的是不是你？”

　“什么100块钱呀？我什么都不知道。”我一脸茫然的说。

　“不可能，我问了我的儿子的`。昨天来我们家的，就只有你。”

　我的妈妈说：“辉辉拿了别人的钱就老老实实的承认。知错能改就还是好孩子。你赶紧把100块钱还给人家就是了。”

　我现在彻底被激怒了。也不知哪儿来的勇气，像一只脱了缰的马似的大声吼道：“我说不是我拿的就不是我拿的！”我立刻跑出了家门，往大街上跑去。

　雨哗哗的下着，好像是在嘲笑我是一个偷人家东西的贼。蓝懒得天空天也像做错了什么事似的，悄悄的躲进了乌云里

　过了一会儿，妈妈和邓子琪妈妈找到了我，邓子琪妈妈对我说：“对不起。刚刚子琪打电话来说已经找到100块钱了，原来落到了我们家的茶几下面了。”

　顿时，乌云散去，晴空万里！

以争吵为话题的作文3

　从前有一颗大树，它和树叶是一对好朋友，也是对好搭档。叶子帮助大树吸收阳光，大树也不停得长出新叶帮助叶子吸收太阳光，就这样这棵大树长的非常茂盛。

　有一天，大树对树叶说：”我们聊会儿天吧？“叶子说：”好啊！“”咱们就聊谁的功劳大吧。“大树骄傲地说：”这还用说吗？当然是我的功劳最大了，你看我不仅可以长出新叶，长大后还可以帮助人们打扫呼出来的二氧化碳帮助人们净化空气，而你呢？整天就会吸收太阳光，什么也不会做。“叶子很不服气地说：”我吸收太阳光还不是给你了，而我什么都没有，如果没有了我，你还能活下去吗？“大树怒气冲冲地说：”哼！没有记我照样能活下去。“就这样树叶开始罢工了，谁也不理谁，10天过去了， 大树落了不少的树叶，这天它再也忍受不了了， 便对叶子说：”让我们和好吧。“叶子听了一下子高兴起来笑嘻嘻地答应了。

　从此它们又在一起工作 谁也不在提起谁的功劳大了，都默默无闻地为人们净化着空气。

以争吵为话题的作文4

　在一片美丽的森林里，住着小猴一家和小熊一家。小猴和小熊是朋友，它们每天在一起玩耍，可高兴了。一天，阳光明媚，小猴和小熊一起去郊游。小熊拿着它的宝贝——移动电话去郊游，小猴也拿着它的宝贝——手提电脑去郊游。它们俩走啊走，走到森林的东边，它们在那里游玩。可是，正当它们要回家的时候，找不到回家的路——它们迷路了。小熊立刻拿出移动电话，打电话给熊爸爸，询问回家的路。小猴也拿出它的手提电脑上网向猴妈妈求助，很快它俩都通过自己的宝贝找到回家的路。到家后，它们为移动电话和手提电脑的本领而争得脸红耳热，它俩都说自己的宝贝本领大。这时，水牛伯伯经过，听了它们的解释，语重心长地说：“每样东西都有自己的长处。”小熊和小猴听了都觉得有道理，再也不为此事争吵了。

以争吵为话题的作文5

　我们家的天花板本来是白白的一片墙，可现在已经是黑的了。

　就在一年前，楼上的赵阿姨在洗衣服的时候，把洗衣机里的水排到我们家里了，天花板被弄湿了，爸爸去找过赵阿姨，赵阿姨赔了钱。可是现在，卧室后面的阳台又被弄湿了，不但是被弄湿了，还被染黑了。

　我爸爸又一次出马，又一次找到了赵阿姨，说了赵阿姨一顿，然后没有什么结果，灰溜溜回来了。妈妈说：“你说了又有什么用呢，别人又没有看到？”说完妈妈就上了楼，对赵阿姨说：“你们家又把我们墙弄湿了，你下来看看。”赵阿姨下了楼看了后说：“我们没有用洗衣机了。”妈妈说：“那天花板怎么湿了？”赵阿姨说：“可能是天气的原因。”爸爸插嘴说：“怎么可能？”赵阿姨说：“那我不知道啊”

　爸爸生气的说：“来来来，你来摸摸，这里还在滴水呢”赵阿姨看到还有在滴水的墙，无话可说了。然后想了一想，气愤地说：“我们家以后不在厕所洗衣服了。我看下次再湿就不关我的事了。”爸爸说：“我在看一周。等那水滴完，我看湿不湿吧？”

　说完，赵阿姨就走了，我们家又风平浪静了。

以争吵为话题的作文6

　妈妈是待我最好的人，但我们之间却经常发生”争吵“。星期日早上的那场”争吵“，我记忆深刻。

　那天，我们的作文课一下课，同学们就飞快地跑到广场上去玩了。我想到爸爸的电脑里找同学们的作文看看，就把电脑搬到了教室。妈妈看见我在玩电脑，就对我说”同学们都去广场上玩了，你也去玩！“我不肯去，妈妈生气了，不给我玩电脑。她硬要把电脑拿回房间，我硬要把电脑留在教室。于是，我们俩发起了”争吵“。妈妈说：”我就不相信教不了你！“我说：”不给我玩电脑奥，我偏要玩！“我不让妈妈，妈妈不让我，我们俩拉拉扯扯到了阳台上。妈妈拿来衣服架想打我，我说：”敢用衣服架打我？“妈妈听了更生气了，拿起衣服架就朝我打来。但不知怎的，衣服架明明是打在我身上的，却又变成打在阳台上了。这时，爸爸和林叔叔来了，我们俩被他们拉开了。

　争吵过后，妈妈说：”我以为当时翔宇是在玩电脑游戏呢。“我说：”我下次一定不会让妈妈生气了。“ 爸爸听了哈哈笑着说：”原来是一场误会的争吵啊！“

以争吵为话题的作文7

　今天中午我和我的好朋友程程一起去排队打饭。我到后面去排队，她以为队伍断开了，就可以插队了，于是就准备插队。

　于是，二年级的同学发现了，就把程程推到了一边。结果她的裤子被撕了一个洞。程程的这条裤子是她最喜欢的。我看到了，就叫了几个朋友一起去找二年级的评理。

　我说：“你有病啊！把裤子都给撕了一个洞，赔钱！不赔我们就要给我们班主任说。”

　朋友们说：“就是就是。”

　二年级其中一个人说：“凭什么呢？谁让他插队的？”

　我说：“你还顶嘴，明天我们老师来值守，看你怎么办？”这时，我已经看出她们似乎已经很害怕了。

　第二天我们老师果然找到了她们，让他们赔了钱。但是，老师也批评了我们，以后在排队的时候，不能插队，要遵守秩序。

以争吵为话题的作文8

　有一天晚上，人们都在熟睡中，小红的书包可热闹了。文具们都说话了，要开一个讨论会，主题是”谁的本领大“。

　首先，铅笔姑娘说话了：”要数谁的本领大，当然是我了。你们想呀，小红开始写字就用我，要是没有我，小红能写出漂亮的字吗？“

　橡皮弟弟还没等铅笔姑娘说完就迫不及待的嚷嚷：”切，有什么了不起，不也总写错别字，还是我帮你改正的，所以我的本领最大。“

　尺子哥哥慢悠悠地说：”我的本领才大呢！小红学习长度单位，图形都离不开我。“

　钢笔姐姐细声细气地说：”你们那算什么，我的本领才大呢！现在呀，每个人手里都有专用钢笔，练书法不也用我吗？我是买礼物的最佳选择呀！“

　文具们吵得不可开交。这时，白纸伯伯发言了：”孩子们，每个人都有自己的优点和缺点，你们不要再吵了，我们互相合作，和睦相处，共同为孩子们服务，好不好？“

　文具们都低下头好像在思考着什么······

以争吵为话题的作文9

　我的书包重沉沉的，里面有橡皮妹妹，铅笔盒姐姐，铅笔哥哥，圆珠笔妹妹，修正带弟弟，还有书。

　星期六，早上我被一阵争吵声吵醒了，我醒来一看原来是铅笔盒里的东西们在争论谁的本领大。铅笔哥哥说：“我可以让主画角的时候，要用到我，所以我的本领大。”

　橡皮妹妹说：“应该是我的本领大，如果主人画错了角，我可以为她擦干净。”圆珠笔妹妹说：“你们俩的都没有我的大，我可以让主人用我把字写得更清楚，更漂亮。”修正带弟弟不服气的说：“如果主人用圆珠笔写错了字，我可以为她涂掉那个错字，让她重新再写出漂亮的字来。”

　铅笔盒姐姐骄傲地说：“你们的本领都没有我的大，我可以把你们都装进去，也可以为主人装东西。”

　书谦虚地说：“你们都别争了，我们都有用处。”主人都少了我们，我们大家要友好相处。”我走了过去说：“对，书说的对，我们大家一定要友好相处。”

以争吵为话题的作文10

　星期一的一节体育课上，我们都站得整整齐齐，这时候，李明无意中踩到了我的脚，让我疼痛的差点儿叫起来，李明还不知道自己踩住了我的脚，没说”对不起“当时，我可真是很气愤，对她小声的说：”可恶的李明，你踩到我的脚了！“说着，我就踩了她一下，就这样，我踩她，她踩我，体育老师到底讲了什么，我们俩个谁也不知道。

　下课铃终于响了，李明皱着眉头对我说：”你今天的表现让我很不满意，以后，我和你不是好朋友了。“说完，就转身走了。

　我心想：”哼！不玩儿就不玩儿，反正我的好朋友多着呢！也不缺李明这一个。“

　刚开始，我们谁也不理谁，她去厕所时，我就是忍着也不去。这样的学校生活整整过了三天，又一次，我和其他同学玩儿游戏，李明也加入了，我们互相玩耍，不知不觉的就有成了朋友。之后，我不好意思的对李明说：”我们还是从新做朋友吧！“李明也很赞同这个意见，我们终于和好如初了！

　一位名人说过：”人生没有朋友，恰似生命没有太阳。“所以，我要叫很好的朋友，让友谊之花，永远展开在我们的心中。

1

年幼的时候，我们不懂得爱，却爱得最认真；长大以后，我们懂得爱，却爱得畏畏缩缩。对不起，虽然我很认真去爱你，但我还是和你擦肩而过了。

小熊是一只平凡的不能再平凡的小熊了，懒懒的，笨笨的，胖胖的，有一些自卑。但是小熊却有不少自己的朋 友，如果用现在比较热门的词儿来形容小熊，他可能是个 “讨好型人格”，噢，不，是“熊格”。

然而在小熊自己看来，他与周遭的一切都格格不入，他对一切都存在着恐惧，所以他不想得罪任何一个动物，他也不愿意失去任何一个“朋友”，他宁可让自己的孤独变成和大家的狂欢。

记得有一次，小熊和熊妈妈吵架，吵的很凶，小熊想要夺门而出。在那一瞬间，他突然发现，他能去哪里呢，能去找谁呢 每天跟他一起玩耍的小动物们，能有谁愿意帮他吗 小熊得到了自己否定的答复，他关上门，坐在地上， 哭的更凶了。熊妈妈不忍看小熊这么难过，也就没有继续说下去，离开了小熊的房间，留小熊自己在房间里哭了很 久，很久，久到他已经忘了自己为什么哭，擦掉脸上已经 干涸的泪水，又继续去和别的小动物开心的玩闹。

直到有一天，小兔子出现在了小熊的生命中，小兔子和小熊不一样，她不会去讨好任何人，总是骄傲的，却依然得到很多小动物的喜欢。

但是小兔子偏偏对小熊很好，小熊也很享受把小兔子扛在肩上，在森林里大摇大摆的时光。小兔子会努力帮小熊摘蜂蜜，小熊也可以轻而易举的帮小兔子拔萝卜。小熊会背着小兔子在草原奔跑，小兔子也会围着小熊蹦蹦跳跳，总之这片广袤的森林里经常回荡着他们俩的笑声。

只是小熊从来不敢相信，这么好的小兔子会对这么普通的自己另眼相看，又或者是他一直在害怕，害怕自己真的喜欢上小兔子，需要小兔子，但突然有一天，小兔子就毫无预兆的消失了，消失的无影无踪，留小熊自己舔舐孤独。

那份孤独，小熊怕自己无法承受。

但有时候命运就是这样，在感情这种事里，苍天何曾饶过谁

小熊沦陷在了小兔子的温柔里。小兔子很有耐心，她会认真地听小熊说的每一句话，然后用赞赏和崇拜 的眼神看着小熊，期待着他继续讲下去。他们每天都会打 很久的电话，在挂断电话前，两个人都会对对方说:你先挂，你先挂。这样争执很久，小熊说:

“你先挂吧，我想多一会儿和你打电话的时间。”

说完傻笑着。 但小兔子却坚持:

“不，你先挂吧，我不想让你听见电话里的嘟嘟声，那个声音，不好听。”

最后小熊总是争不过小兔子，而选择妥协，先挂。

在很多年以后，小熊才真的懂了小兔子的意思，噢，原来 嘟嘟声真的很刺耳，电话断掉的一瞬间， 原来心会揪一 下，随之而来的原来是那么久的空虚啊。

小兔子很粘小熊，只要一有机会，她就会一蹦一跳地来找小熊，哪怕就是在小熊的大肚子上躺一天，晒晒太阳。小熊第一次有了被需要的感觉，他喜欢这种感觉，也许他更依赖小兔子，只是他不愿意承认而已。

冬天森林里很冷很冷，小熊的手很容易干，他以为只需要把手藏到自己的毛里 就不会干了，但是小兔子会给他带 来最高级的护手霜，最暖和的手套。

小熊说:

“我要冬眠了，可能很久都不能陪你聊天了。 ”

小兔子天真地说:

“没关系，我会努力把这里弄的很暖和，每天在你身边跳 来跳去，和你聊天， 你要是醒过来了，你就和我说说， 你做了什么梦，好不好”

“可是我会饿的吧。”

“没事的，虽然我现在还不会做饭，但是我还是可以去给你找食物吃，以后等我学会了，就能做给你吃了，好不好”

小熊笑了，因为他的胃不好，他觉得，一个地方有烟火气，不会被饿到，那就是家了。

小熊冬眠前，他们聊了很久很久，小兔子还是没出息的哭了。

小熊进入冬眠的第一个月，一切还算顺利。

第二个月，小熊有点烦了，他觉得他的冬眠如果总这样被小兔子打扰， 他可能会被饿死，他开始抱怨:

“你每天都说家里的那点事儿，今天你吃了几根胡萝卜， 你弟弟又有多淘气 了，你舅舅又和你妈妈吵架了，这些事和我有什么关系，我每天那么困难才能 醒那么一会儿，你难道就不能说点儿别的吗”

“我跟你说了多少次，我不喜欢照相，你难道不能不要拍到我吗” “你不要趁我睡觉的时候，到处跟别人聊我们的事，难道不能低调点吗” 小熊的抱怨越来越多，小兔子也有生气过，但是从来没有发过脾气，只是会把她长长的兔耳朵，垂的很低很低，离开小熊的山洞。每次小熊看到这里都后悔的想要撞墙，心痛的体无完肤。

然而，话，已经说出口了。

第三个月的时候，小熊又爆发了:

“你为什么不能体谅我一下呢，我就冬眠一段时间，之后 的每一天我们都可以 在一起啊，你难道就不能自己生活 一段时间吗你难道一定要来改变我的生活吗”

小兔子伤心地哭了。

“我只是来和你说说话啊，只是想来看看你，哪怕你只是 对我点个头，或者说个好都可以啊，我只是想告诉你我今 天又受伤了，很痛。想告诉你，我今天找到了一根很大的萝卜，很开心。这样都不行吗”

小熊的心突然很痛很痛，他可能从来都没有过这种感觉，也不是很懂这种感觉，他只知道，他痛到不可能再去冬眠了。

他跑去找小兔子，把小兔子抱在怀里，不停笨拙地道着歉。

随着时间的推移，小熊还是那个笨笨的小熊，但小兔子却开始不那么粘小熊了，小兔子有了自己的朋友圈，开始对小熊说我不喜欢这样，不喜欢那样， 开始减少和小熊见面的次数。

小熊慌了，他不知道自己做错了什么，但是碍于面子，他什么都没有说，甚至嘴硬:终于有了自己自由的时间。

有了自己自由的时间，他才发现，原来自己完全不知道要做点什么，每天除了想小兔子以外，他甚至感觉不到自己还活着，却还想忍住不主动联系小兔子，还在跟自己说，总有一天，她会想起我，会回来找我的。抱着这样的希望，他整天无所事事，懵懵懂懂地生活着。

直到有一天，小兔子跟他说:

“你不要再来找我了。”

小熊彻底崩溃了，他精神最后的那根丝线也被夹断了，他开始疯狂地给小兔子打电话，发信息，他道歉，他求小兔子原谅他，他那个时候才第一次知道，原来他曾经最看重的尊严是那样的一文不值。

然而小兔子除了嫌弃小熊很烦，就没有再回过小熊别的任何信息。

小兔子，就那样毫无意外地，消失在了小熊的生命中，无声无息，仿佛没有出现过，因为小熊不喜欢照相，因为小熊喜欢低调。小熊甚至没来得及和小兔子去旅行过，小熊甚至没有来得及送小兔子一份用心的礼物，他们之间很多约定都没有实现。他觉得他们还有很多时间去长大，结果小兔子就这样走了，毫无留恋，也不需要解释。

小熊那个时候还小，他躺在自己的山洞里，享受着自己的黑暗，他不明白为什么会把那么爱自己的小兔子搞丢了， 他想不通为什么那么爱自己的小兔子会舍得离开自己了， 他没有力气去想，甚至没有力气去呼吸，在他脑子里只有 一个念头:如果还有下次的话，千万不要爱的那么用力了。

过了很久，小熊才知道，原来爱一个人的时候，这个人就像是天上的太阳，不论怎么样都是炽烈的，闪闪发光的; 而当他不爱这个人的时候，这太阳就像是被蒙上乌云，任 你如何照耀四海，在他眼里也是暗淡无光的。

2

有人说：“你住的城市下雨了，很想问你有没有带伞，但是我忍住了。因为我怕你说没带，而我又无能为力，就像是我爱你，却给不到你想要的陪伴。”

很多年以后，大概是5年 又或者是7年

熊记不清了，因为这段时间熊感觉每一天都差不多，没有了小兔子以后，他还是那个自卑，不被需要的熊。因为熊太被动了，可能当初如果不是小兔子主动对熊示好的话，熊永远也不会有机会和小兔子在一起。他不敢。

也许他的怯懦是好的吧，他果然是失败的，不值得被喜欢的，如若

他一直怯懦下去，可能就不会伤的那么重了吧。

他每天出门前要练习微笑，大笑，每天要准备好谈资和大家打趣，等回到家熊要卸下一天的疲惫，伪装，躺在床上，望着天花板，直到眼睛酸涩流泪，直到眼皮再也支撑不住，才会悄悄合上。

不知道什么时候，熊有了失眠的毛病。

这些年，森林里好像阴天比较多吧，不然熊怎么会经常分 不清白天还是黑夜呢

突然有一天，熊像平常一样带着他厚厚的面具出门的时候，他遇到了一只小黄鸟。黄鸟很漂亮，金**地羽毛，乌溜溜的大眼睛炯炯有神。熊很久没有发现阳光那么耀眼了，因为温暖的阳光照在黄鸟身上，金光闪闪的。小黄鸟在唱歌，歌声很动听。熊看得出了神，因为刺眼的阳光，所以眼睛眯成了一条缝，小到刚好只可以装下小黄鸟。

熊的脑子里空空的，他只想认识这只小黄鸟。

小黄鸟去过很多地方，见识渊博，所以熊喜欢听她唱歌， 喜欢和她聊天，他觉 得小黄鸟什么都好，怎么看黄鸟都觉得优秀。他第一次有这种感觉，是爱吗 还是崇拜他不知道，他也不急于弄清楚，因为他只想待在黄鸟身边， 陪她聊天，哪怕是她过去的恋情，熊也会安静地听着，会 因为她的喜悦而喜悦，会因为她的难过而落寞。

熊多希望以后可以永远陪在她的身边，分享她的喜怒哀乐，替她挡风遮雨，分担她的辛酸苦辣。

熊觉得这就是爱了吧，他听说友情和爱情的区别就是:

“友情是两个人和世界，而爱情是两个人就是世界。”

熊觉得，他和世界之间就只差一只黄鸟了。

然而，某一天，黄鸟告诉熊，她恋爱了，和一只喜鹊，喜鹊高大威猛，啼声清脆。她骄傲地说:

“你知道吗是我主动问他的，他特别内向，每天就会给我发发信息，嘘寒问暖。但是，他会认真观察我的每一条动态。我说嗓子疼，他就会给我送水; 我说想去旅行，他就会给我发来很 多很多好看的，然后说:‘有机会我们一起吧。’; 我说想吃什么东西，他就会马上掀着那样东西，飞到我面前”

黄鸟一提到喜鹊就会滔滔不绝，有说不完的话，丝毫不会注意到熊用力藏在笑容背后的那抹苦涩。

从那之后，黄鸟和熊的话题就只有喜鹊。黄鸟经常会神采 飞扬地讲述她和喜鹊 之间的点点滴滴，熊也会开心的听着，熊想: 这样也许是最好的吧，自己给不了她想要的肯定，甚至没有足够的力气去爱她。

就这样，看着她幸福的样子，幸福着她的幸福吧。

然而，一个月后，黄鸟和喜鹊就分开了，黄鸟是通过信息告诉熊的，语气很冷静。屏幕这头的熊却流下来眼泪，却还是如同往常一样，温柔的安慰着黄鸟，绞尽脑汁逗黄鸟开心。

熊多希望可以用他庞大的身躯帮黄鸟撑起一把大伞，挡去一切风雨，许她一世安宁。然而，他怕自己会让他心爱的黄鸟受伤，他怕他留不住这只喜欢翱翔的小鸟，黄鸟迟早会飞出这把大伞的，就像小兔子一样。

不记得是谁告诉过熊:

“如果你想和她永远不分开，那你就和她做朋友吧。”

熊觉得自己太累了，他想离开这片森林，想去看看外面的 世界。他跟黄鸟道别，黄鸟很舍不得，却也很支持，她说:

“外面的世界很大的，也很精彩! 但是我们要时刻保持联 系啊，你也不要忘记回来看看我啊! ”

熊不知哪里来的勇气，玩笑似的说道:

“你要不要和我一起去我们做个伴，我那么喜欢你，一定会好好照顾你的!” 说完憨憨地笑着。

黄鸟也不知道是认真还是玩笑地说着:

“傻瓜，我怎么能跟你一起去，我是鸟，你是熊啊! 我们怎么可能一起走呢 说完清脆的笑了。”

熊的心其实很痛，但是他不后悔，他知道黄鸟是懂他的， 既然不可能，那么就尽快放手吧，让黄鸟去翱翔，他只要在一旁远远地望着就好了，他只希望能够 参与到黄鸟的人生中，尽管永远都不会成为主角。

3

“现在我才明白，你之所以会让我恋恋不舍，并不是你有多好，也不是因为我求而不得。只是因为，你好像真的爱过我；而最后，你又的确不爱我了。”

熊走了，他想去一个很远的地方，远到没有小兔子的影子，远到他可以远远守望黄鸟的幸福。他甚至坐船到了海 那边的小岛——A 岛。

A岛很小，但熊毕竟是第一次只身一人来到一个陌生的地方，心中还是有些落寞，又好像有点小欣喜，他好像在期待着可以在这个没有人认识他的地方，重头开始。

也是因为A岛的小，所以外来客尤其引人瞩目，尤其又是那么一只庞然大物。有很多小动物来和熊打招呼，有狐狸，有马，有猴子，还有很多五颜六色的小鸟，熊看的眼花缭乱，被大家的热情包围着。最后，走过来了一只小兔子，她热情地和熊打着招呼，介绍着这片森林，甚至请命说：“你今天好好休息，明天我来带你去森林里面逛逛。”

熊看着兴奋的小兔子出了神，她和她不像，一点都不像，他没有她那么漂亮，没有她那么骄傲，她的耳朵本身就是垂下去的，看着有那么一点忧伤，让人心疼，但是表面又是那么的喜悦，很容易受到她的感染，人就变得快乐了。垂耳兔没有在意熊的出神，好像也并不需要他的答复，自顾自地说了句：

“明天见啊！”

就蹦蹦跳跳地离开了。熊睁大了眼睛，好像还没来得及拒绝，就已经接受了。他对着垂耳兔的背影笑了笑，开始期待着明天的降临。

第二天一大早，熊就起床了，好像旅途的疲惫完全没有在熊身上驻足一样。吃过早饭，熊开始等待着垂耳兔来找他。

快到中午的时候，垂耳兔终于来了。垂耳兔说：

“你起这么早的吗？还说让你多睡一会儿。饿了吧？我给你做午饭吧。”

说完就自己进了房间，准备起了午饭。”

熊又是一阵错愕，说：“我…我刚来，很多东西都没有买，不知道能不能做饭。”

“没事，我猜到了，所以早有准备。实不相瞒，我也是刚来到这里一个月左右，所以我懂你。”

说完垂耳兔开心地笑了，熊也笑了，看着在厨房忙前忙后的垂耳兔，他觉得很神奇，为什么这个小家伙好像这么有活力，好像总能把快乐传播出来呢。

吃过饭后，垂耳兔带着熊去买了生活必需品，之后又带着熊，在森林里四处游逛，给熊介绍了很多新的朋友。熊一直带着他礼貌的微笑，但是他的眼神却一直停留在垂耳兔身上，看着这个小家伙欢脱地上蹿下跳，他很想搞清楚这个她身体里到底装了些什么，让她可以这样活力四射。一路上，熊好像就扮演了一个保镖兼听众的角色，他除了需要在这个“平地摔”的导游身边扶住她以外，就只需要笑着听她说的每一句话就好了。

一天要结束的时候，垂耳兔跳到了熊的肩膀上，对着熊的耳朵，小声地说：

“谢谢你来到了这里，让我遇见你。”

说完头也不回头的又一蹦一跳地离开了。

把熊一个人留在原地，有点惊慌失措，熊从来没有过这种感觉。他心跳地很快，好像要从嘴里跳出来了一样，所以他闭紧嘴巴，生怕一张嘴，就要死掉了一样。但是他呼吸又很急促，他怕他的鼻子已经不够他吸入氧气了。他就这样停留在原地很久很久，因为他不知道下一步该往哪里走。

就这样，垂耳兔基本上每天都来找熊，带熊出去玩，陪熊买东西，给熊做饭吃。

熊就这样习惯了垂耳兔的存在。如果有一天垂耳兔没有来的话，熊就像一个生活不能婴儿，被人丢在十字路口，可能除了哭，无能为力。从一开始，熊就在被动接受，他不知道他是没机会拒绝，还是…从来就不想拒绝。

果然，世上最可怕的也许不是爱情，而是习惯。一旦你养成了习惯，真的就很难戒掉了。

有一天，垂耳兔来给熊做饭吃的时候，带来了一瓶酒，说，这个，很好喝。

不出意外，垂耳兔喝了一杯就有点醉了。熊无奈地摇摇头，把她抱到了床上。熊收拾好残局后，正想躺在地上睡了的时候，垂耳兔醒过来了，叫熊到床上去睡吧，地上冷。

熊听话地走到床上，因为被子很小，床很窄，垂耳兔顺理成章地钻到了熊的怀里。熊就这样搂着这个小家伙，安静地听她讲她的过去。垂耳兔拿出手机，一张照片一张照片地讲着，她把她过去发生的故事，去过的地方，全都讲给了熊，好像希望熊能了解她的一切一样。

而熊呢，一直饶有兴味地听着，就这样一直听到了早晨第一缕阳光洒进房间，他才打断垂耳兔说：

“好了，以后再讲吧，睡一会儿，好吗？”

垂耳兔很乖地点了点头，看得出她很困了。于是往熊的怀里又蹭了蹭，就这样睡着了。

也许熊和垂耳兔就应该这样顺理成章地在一起了，熊喜欢垂耳兔，垂耳兔躺在他身边的时候，他感受到了前所未有的心安，他希望每天一睁开眼睛就可以看到躺在身边的她。垂耳兔会在家里，给他准备可口的饭菜，这不就是熊一直期待的家的感觉吗？可惜熊就是不敢迈出那一步，他很怕在一起之后的分开，很怕对他这么好的垂耳兔有一天会放开他的手，再一次把他推入深渊，无声无息地消失。因为，他知道，他很容易被放弃。

他始终没有开口，他以为只要不在一起，那么就不会分开了，他就可以永远享受着垂耳兔对他的好。

确实，垂耳兔对他很好，尽管他从来没有说过喜欢她。熊的脾气不好，也许就像歌词里唱的那样：被偏爱的都有恃无恐。熊不知道为什么对待别人都可以温柔和善，对待她却变得急躁焦虑。但是熊只要不开心了，垂耳兔就会跑过来给熊做好吃的东西，会做各种搞笑的表情逗熊开心。

终于有一天，有另外一只小兔子出现在垂耳兔身边了，在熊看来，那只小兔子就像狗皮膏药一样粘在他们身边，怎么踢都踢不走。熊终于忍不住了，他不想再那样被动地，不明不白地被放弃，也许正是垂耳兔的纵容给了熊这种勇气。熊终于，开口对垂耳兔说：

“我喜欢你，我们在一起吧！”

垂耳兔当时的笑容，好像会发光一样，照亮了熊的整个世界。

“好！”

垂耳兔围着熊一蹦一跳地，一直不停地说话，不停地笑，就像开了开关再也关不上了一样。

熊笑着看着他的垂耳兔，心想：那就永远不要关上了吧。

垂耳兔搬来和熊一起住了，熊每天进门都会吃到香喷喷的饭菜。其实看得出来垂耳兔以前也是不会做饭的，但是熊就是觉得她做的饭是天下第一好吃的，他觉得终于有个家了。

所以熊基本上承担了除了做饭以外所有的事情。

有时候他会觉得很累，他会想他是不是错了，但是他只要看到垂耳兔冲他撒娇耍赖，蠢蠢地笑，他就想：

错就错了，就这样将错就错吧。只要垂耳兔爱他，就算前面是深渊，他也愿意万劫不复。

就这样，A岛上的每一个角落几乎都留下了他们的足迹。他们的相薄也变的越来越厚。他们在南边的观音像下许愿永远不分离；他们在北边的山顶露营，数着星星；他们看过朝阳，赏过晚霞，一起上过天，入过海。，做了很多也许一辈子只会做这一次的事情。

熊睡不着的时候，垂耳兔会给熊唱歌；垂耳兔睡不着的时候，熊会给他讲故事，哄她睡觉。

如果一切都那么顺利的话，也许熊就会觉得他真的是被上天眷顾的幸运儿。

可惜随着时间的推移，熊经常会对垂耳兔发脾气，因为相处的时间越久，他越发现垂耳兔很多很多的缺点。比如说：粗心大意，懒惰成性，杂乱无章，没有时间观念。甚至不知道为什么，以前觉得她可爱的地方，现在也变得难以接受。熊总想着改变她，让她变成自己理想中的样子。

“你总是想要改变我，可是你想没想过，变了就不是我了！” 垂耳兔低声抽泣着。

每次这个时候，熊就会后悔刚才的行为，他会抱着垂耳兔说：

“我不是想改变你，我只是是为了你好。”

其实真的就是一些琐事，比如说：熊喜欢整洁的房间，而垂耳兔呢，每次都会把熊刚整理好的房间弄得乱七八糟；熊觉得饭菜太咸，放味精对身体不好，而垂耳兔偏偏口味就是很重；熊喜欢两个人的世界，而垂耳兔偏偏觉得人多热闹。

就是这些琐事，让熊和垂耳兔之间的裂痕无法修补。

垂耳兔开始联系以前的小兔子，开始和森林里其他的动物交往密切，熊意识到了，他不在是小兔子的唯一了，他对垂耳兔比以前更好，他觉得他没有变，如果说脾气不好，他的脾气一直不好，并且在和垂耳兔一起之后，克制了很多。

他不知道自己做错了什么，只知道他想弥补，他不想失去她。

当得知垂耳兔因为以前的小兔子而欺骗熊后，熊崩溃了，他对着垂耳兔歇斯底里地叫喊着，甚至想要去打她。但是垂耳兔就那样安静地看着熊，甚至不看他，偶尔掉掉眼泪。熊好像是自己在上演一出独角戏，他为此分感到可悲。他希望垂耳兔理直气壮地跟她抗辩，或者惊慌失措地求他原谅，总之，他希望她做些什么，而不是就这样，看他表演。

事后垂耳兔会哭着讲述她的委屈，她还会对熊一如既往地好，熊知道他离不开垂耳兔，离开了垂耳兔，他可能会失去方向。

毕竟，习惯是很难戒掉的。当一个人失去了自己的世界时，他又何谈生存呢？

所以，熊原谅了垂耳兔。他告诉自己，爱一个人，就要为她放弃自己的原则。

可惜，欺骗，有一次就会有第二次，第三次。终于，熊累了，他知道，如果一个人爱他的话，是不忍心他这么痛苦的。

他决定放手了。

世界上没有任何原因能让我放开你，除了你不爱我了。

熊记得他以前答应过垂耳兔：

“也许有一天，我不需要你唱歌哄我睡觉了，而你也不喜欢我的故事了，没关系，我们可以一起看看我们走过的路，那样我们就会找到曾经的彼此了。但是如果有一天，你不再爱我，那我一定放你走，不会让你痛苦。”

生活永远都不会像是言语那样简单，熊还是低三下四地去找垂耳兔求了几次复合。就像当初预料的那样，没有了垂耳兔，熊就像迷路了一样，不知道何去何从。但是当他知道，垂耳兔在和他分开两天以后，就和别人在一起了的时候，他心死了。不是不爱她了，只是没有了爱的资格，也找不到爱的理由了。

和她分开的时候，她说：

“我曾经真的想对你很好很好的，但是不知道为什么，我开始怕你，开始想要逃离你。我为你做了很多改变，为你吃我不喜欢吃的香菜，放弃了我喜欢的香油，而去吃麻酱，陪你一起打游戏。”

“他哪比我好？”

“他对我很好。”

后记

其实两个成年人在一起，没有对错是非，都是彼此的选择，能够遇到已经是上天的恩赐了，又怎么敢苛求要天长地久呢。彼此真心相爱过的，一定是付出过努力的，有时候只是因为付出的时机不够同步，有时候只是因为爱的方式不同，彼此不够契合。

所以才会有了那句大家常说的：先动心的是你，而我却越陷越深吧。

爱过有时候是最痛的两个字。

我突然想起之前不知道哪看到的一句话：如果说相遇就是一种缘分，那么分开岂不是命中注定？谁不是一边认真，一边备受伤害，那么分开，又何必计较谁先被爱？

也许只有不会看到的你，才懂熊和兔子的故事。

谨以这三个小故事，送给那些在爱里挣扎的朋友们，就像米兰昆德拉说的：我们永远不知道怎么选择才是对的，因为人只能活一次，没有办法检验哪条路才是正确的。勇敢去爱，努力对你爱的人好，不论结果如何，请不要有所保留，因为你只有一次机会，仅此一次，不能准备。