关于辩论赛辩论赛

初次参加辩论赛的参赛队员在赛前的准备主要有四项：认识准备、核对准备、立论准备和试辩准备。

（一）认识准备

所谓认识准备，是指参赛队员在赛前对“辩论赛”的性质和特点要有所认识。我们知道属于口头辩论的大致有三类：一类是专门场合下进行的有特定议题的辩论，如谈判辩论、法庭辩论；一类是由日常生活中、工作中的矛盾引起的人与人之间的争辩，如邻里争辩、同事间争辩、上下级争辩；再一类就是各种形式的辩论赛。前两种辩论，辩论双方各自有明确的立场和主张，辩论的目的是为了说服对方接受自己的观点或争取第三者支持自己的观点。与此同时，自己也有被对方说服或做出妥协的心理准备。辩论赛则不同，辩论赛是一次作为比赛项目来进行的模拟辩论（即辩论演习）。这种辩论往往不问辩论者本人的立场和主张，而侧重于人们的辩论技巧的比赛。比赛双方都不准备说服对方或被对方说服，而以驳倒对方、争取评委的裁决和听众的反响来击败对方。

（二）核对准备

某队初次参加辩论赛，到正式临辩时，他们突然发现黑板上写的辩题为《当今青年一代是否缺乏社会责任感》，而他们事行准备的辩题却是《当今青年学生是否缺乏社会责任感》。某队经过初赛、复赛进入了决赛，在决赛开赛前，突然听到比赛主持人宣布各方允许发言时间比初赛、复赛时增加一倍，而他们事先却按初赛、复赛规定的时间准备辩词。更有甚者，进入赛场后，双方才发现谁为正方谁为反方都未搞清楚。凡此种种，都是由于初赛者缺乏经验，在事先准备过程中缺少仔细核对有关比赛事项这一环所造成的。

（三）立论准备

辩题被明确无误地确认后，参赛队员就可以根据辩题，共同商量，研究确立一个最有利于本方论证的具体的总论点。所谓最有利于本方，就是指该总论点不仅观点正确，旗帜鲜明，而且用之攻能破对方任何的立论，用之守能抵挡对方的任何攻击。能不能确立这样一个总论点是一次辩论赛准备的成败关键。

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我认为不是很恰当。既然叫做论，他势必需要严谨的逻辑理论去维护己方的观点。而吵架不同，吵架可以为你的观点随意的使用循环论证、机械类比、伪三段论等等对于辩论来说比较敏感的逻辑方式进行辩护。从话题选择上面开看，辩论所使用的辩题往往是符合哲学特点的，也就是说他不会产生绝对化的结论。而吵架完全可以就一个伪命题进行无理的论证，缺少哲学性和实用性。 这就是我对你的观点的一些浅显的观点。打字时间仓促，难免有疏漏之处，如有质疑还请不吝赐教。

二辩 三辩

质询中大显身手

要准备问对方问题 也要准备被对方提问

准备的问题有立论轰炸型名人名言反问型

声东击西假问型是与否强迫性挖墙脚型等等

被提问时 对辩手要求高 一定要知道对方的思路 是什么

对方要如何套自己

如果反应不是很灵光的话 那就对于对方的回答不要完全回答

不回答是也不回答否只给对方模棱两可的回答

这样对方抓不到把柄

质询中很容易乱 辩论变成吵架 所以保持风度是很重要的

自由辩论

注意用时 这个是发挥整体协作的精神 而不是一个人独逞英雄的时刻

还有要注意分工要明确

往往一辩抢不上话 所以要记住 给一辩留机会

如果一辩发言很少的话 整体会显得失衡 影响整体得分

某个人很强 其它人很弱的话 也会影响得分

自由辩论阶段 一定要眼观六路 耳听八方

如果两个人同时站起 那注定一个人要坐下 谁呢？

你们提前要锻炼这种手势或者这种使眼色的方法

谁更有把握谁来答

如果没人站起来呢？这说明对方说的话 让我方大脑短路了

没人站起来 一下子就会大煞士气 所以一定要有人站起来

回答不上来的话 就直接岔开话题就可以了

自由辩论阶段讲求一问一答 你在回答对方问题时

一定记得要继续问你方问题 为什么呢

如果不问的话 对方辩友会继续根据你刚才的回答来攻击你

但是如果你回答了问题 接着再问对方的问题的话

对方就要考虑是要回答你问题 还是继续攻击你

这样加快进度 让你方显得更有准备 气势更强

在自由辩论阶段 四位辩手各准备8个问题 或者反问句

不论你回答了对方的什么问题 回答完毕后 都问一个对方问题

对方乱了阵脚 肯定就慌

要么躲避你方问题 要么就是答的不贴切或者漏洞百出

你方就可以说“对方一个问题都不回答 全是敷衍 是不是自己的立论站不住脚了”

除了每个人手里都要有8个问题

还要有一辩的陈词 也就是你们的立论

自由辩论时 是围绕自己的立论来打的

对方只要问问题，你都可以说 “不好意思 我方一辩开篇陈词的时候已经说过了 请问对方辩友。。。。（你准备的问题）”

这样评委会觉得你们思维敏捷 有中心 有重点

千万不要唇枪舌剑 你们所说的和你们立论毫无关系

这样你们就散了

总结陈词

到四辩了，陈词是4分钟,比开篇陈词多了一分钟

这四分钟分成三部分

一 1分钟 二 1分30秒 三 1分 还有30秒备用 时间自己调节

第一部分是总结刚才辩论阶段你们的争端是什么

对方错在哪 对方有哪些漏洞

或者自由辩论你方没解释明白的地方再解释一遍

第二部分 再次重申你方立论 不过要更深入

第三部分 升华 升华到马克思 升华到价值层面等等

最后再来个让全场热血沸腾的收尾 四辩任务就圆满结束了

收尾可以用广告词 用名人名言 诗歌 什么的

赛前准备：

1看一场辩论赛视频

2准备辩论赛中用的套话 读熟 手到擒来

3讨论出来你方立论 并熟记

48个问题 四个辩手总共32个

5你方的例证 例如某某报纸说。。。。某某文学大家说。。。某某国家政策说。。

6统一服装 至少是一个颜色的

7小纸条 小纸卡 手掌大小 最好四个辩手是一样的

有的写满东西 有的空白 负责写东西传给其他辩友看的

8赛前不要吃太多 不要吃油腻

9对着镜子大吼 我能赢 我能赢。。。

辩论赛很快的 38分钟左右 比一节课还短

我相信到最后 你一定会感慨“这么快就完啦 太快了”

“ 我好多东西没说呢”“我还没说够呢”。。。

不论胜利 失败与否 都要起身 去对方那里轮流握个手 以示风度

不以成败论英雄嘛

1、我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈以为我们在吵架，我对妈妈说，这不是吵架，这是在相互交流。

2、我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈以为我们在吵架，我对妈妈说，这不是吵架，这是在辩论。

3、我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈以为我们在吵架，我对妈妈说，这不是吵架，这是我们在促进我们的感情。

4、我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈以为我们在吵架，我对妈妈说，这不是吵架，这是我们在锻炼自己的语言能力。

5、我和哥哥常常为了一个问题辩论，妈妈以为我们在吵架，我对妈妈说，这不是吵架，这是我们把把自己的想法说出来。

扩展资料：

这不是……这是……属于递进关系。

后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句间的关系是递进的。

分句之间的这种关系，必须用恰当的关联词语来表示。表示递进关系的常用关联词有：1单用的；例如，不但、不仅、不光、而且、并且、并、甚至、更、以至、何况、况且、尤其、还、甚至于等。2配对使用的；例如，不但（不仅、不光）……，而且（并且、还、也、甚至）……；尚且（况且）……，何况……

用在递进关系句子中的前一分句表示肯定一种状况,然后另一分句,再肯定另一种有关的情况後句常用「而且」,「还」,「也」,「更」还呼应「固然」。