父母经常吵架对孩子有什么影响？

一、孩子幸福感缺失

经常目睹父母吵架，在孩子心理会有一种家庭不幸福的感觉，觉得自己的父母不够恩爱，内心会觉得自己的家庭是破碎的，父母动辄就因为鸡毛蒜皮的小事吵架拌嘴，甚至大打出手，孩子内心会惧怕爸爸和妈妈分开，内心会非常的恐惧没有安全感，幸福感自然就会缺失。

二、性格缺陷是避免不了的

父母当着孩子的面两人大动干戈，有时候话赶话越吵越凶，一时控制不住自己，甚至还有可能会大打出手，把人性丑陋的一面直接展示在孩子面前，这样很容易让孩子焦虑不安的，受到原生家庭环境的影响，孩子的脾气和性格也会受到很大影响的，孩子也会变得易爆易怒，不会体贴他人，甚至会有一定的暴力倾向。



三、内心对婚姻充满了恐惧

经常面对父母吵架甚至动手摔东西，互相撕打对方，孩子看在眼里，慢慢的会对自己未来的婚姻充满恐惧，会害怕自己的另一半将来也会是这个样子，父母的故事再一次在自己身上重演，内心会对婚姻充满恐惧感，会不愿意找对象，甚至会不愿意结果，这也是一些恐婚的一大原因。

四、影响未来的工作和育儿

在这种环境中长大的孩子，身上都会长满刺的，会用刺把自己保护起来，会很难相处不好团结，在工作和生活中很容易会不相信别人，会对工作非常不利的。尤其是以后自己有了孩子，在教育孩子方面也会有很大的影响，甚至会影响到下一代。



父母作为孩子第一任老师，在各个方面对孩子都会有着潜移默化的影响，不管是好的还是坏的，一言一行都会影响到自己的孩子，所以，在孩子面前父母一定要注意自己的言行，控制好自己的情绪，给孩子创造一个温馨美好的成长环境，而不是每天都是触目惊心！

一山不容“两只老虎”

“两只老虎，两只老虎，跑得快~~”这个歌谣大家都不会陌生，随着二胎政策的开放，许许多多的“独生子女”家庭也多了一只“小脑腐~”，俗话说的好：一山不容二虎，“独居生活变群居生活”，小打小闹是必不可少的，那么作为大人应该怎么调节问题呢？您的智慧杰斯诺管家帮你解答。

1不要以小朋友的年龄大小来判断

事件回放：大宝和小宝在房间里玩耍，妈妈在厨房做饭，不一会儿房间里传来哭声，妈妈就赶忙跑到房间查看情况，然后大宝说因为弟弟不听话，抢玩具，妈妈马上训斥小宝，小宝则哭得更厉害了。

事件影响：在整件事情的过程中，角色“妈妈”都没有弄清整件事情的经过，仅仅是通过“大宝”的片面之词，就为整件事“定案”了，这样会给另一方心理上产生不平衡的感觉。

正确处理：首先角色“妈妈”都应该先弄清楚整件事情的发生过程，然后根据各自的问题提出处理方式，不能仅仅通过年龄来判断某一方的对错，这样任何一方都会觉得心里不平衡。

2无论对错，尝试让小孩自己解决

事件回放：大宝和小宝在客厅看电视，妈妈做家务，“我要看这个台”“我要看那个动画片”，两位小宝贝争吵起来，妈妈赶紧介入调解，虽然解决了表面的争吵问题，但是两位小朋友脸上依然一副“愤愤不平”的样子。

事件影响：在整件事情的过程中，角色“妈妈”虽然及时的介入没有让小朋友的争吵发生大规模，但是在两位小朋友心里，这件事并没有真正的解决，只是因为有“大人”的介入，所以告一段落而言。

正确处理：小朋友发生争吵是很正常的事情，家长可以借此机会从小培养小朋友的沟通能力，特别是有二胎这样“宝贵”的机会，不用顾及外人的面子，还可以在每次争吵后升华两位宝宝的情谊。

3不大声呵斥小朋友

事件回放：大宝和小宝在客厅画画，因为“童性大发”把家里的白墙变成了“巨幅绘画本”，见状家长马上出面呵斥教育。

事件影响：家长的怒斥，并不会让小朋友意思到自己所犯的错误，因为小朋友的行为举止，都是其第一反应做下的决定，并不是有意为之，盲目的怒斥只会让小朋友产生自我质疑的想法

正确处理：发现小朋友犯错后，建议可以拉在一起，进行引导教育，先让两位小朋友进行自我总结，然后和平解决，让两位小朋友学会从对方身上学会“取长补短”。

4学会转移注意力，不要纠结在争吵点

事件回放：大宝和小宝发生了争吵，家长前来劝阻，话题内容一直纠结在事件的对与错，没有很好的解决问题，反而引发了更激烈的争吵。

事件影响：在整件事情的过程中，家长介入没有起到淡化事件热度的作用，反而纠结其中，只会让争吵升级，双方

正确处理：遇到此类事件。建议家长采取“淡化处理”，“转移话题”的软化手段处理，并不是每一件事都需要一个准确的答复，小朋友的小打小闹都是很正常的，上一秒水火不容，下一秒和好如初也是常事，家长也没必要太深究。

除了小朋友自身没有养成良好的学习习惯以及有外界干扰等不确定因素以外，从小家长对小朋友良好生活习惯与正确的学习态度的培育也是密不可分的，现在有越来越多的二胎家庭，家长对于小朋友的“早教”也是趋于专业化，所以也产生了一个新的职业名词：育婴师！

通过育婴师专业科学的育婴知识

为宝宝们提供良好的早期教育

提前为小朋友培养良好习惯

在选择育婴师的时候

家长也应该先了解！

专业的育婴师共分为：

初级：育婴员五级

（初中以上学历，学习120课时，参加考试）

中级：育婴师四级

（考取初级育婴员2年后，参加考试）

高级：育婴师三级

（考取育婴师四级5年后，参加考试）

杰斯诺管家

专注为家庭提供高品质母婴护理服务

结合“互联网+”的创新模式

只为每一个家庭，得到最好的服务

选择我们的八大理由

① 双保险

② 正规体验

③ 持证上岗

④ 非中介，真正员工制管理

⑤ 免费更换，全程服务跟进

⑥ 国内首家活体指纹系统认证

⑦ 专业医护团队指导孕期、育儿知识

⑧ 华南地区最大母婴护理职业技能培训基地

专业育婴师

●育婴师主要针对学前宝宝进行生活照料、护理及教育。

●通过科学有效的方式去养成孩子爱学习、爱运动、良好的生活习惯等等。

●宝宝从母亲子宫内娩出到外界生活的适应期，是很脆弱的。身体各方面的器官并未完全发育。加上新生宝宝免疫功能低下，体温调节功能较差，因而易感染，护理起来必须细心、科学、合理。

呵护宝宝，我们承诺

不虚假：各等级育婴师均经过杰斯诺培训机构杰卓教育严格理论和操作考试并颁发证书

不忽悠：所有育婴师均为杰斯诺平台自营，诚信度可追本溯源

不敷衍：不满意换人但绝不会使用“人海战术”糊弄客户

亲爱的爸爸妈妈们，不知你们发现没有，一个三口之家每天都在一起，可真正向对方诉出心里话却很少，几乎已经为零。今天我要用自己的笔和自己的心与你们交谈。

可怜天下父母心，谁不曾想自己的儿女都成为人中龙凤？我能够理解你们。你们往往对自己的孩子要求很严格，不仅要让孩子在学校里的成绩和各方面能力出众，还要能在生活中也做一个自食其力，样样都行的人。我们想做好，也努力去做好，可我们在努力的过程中也会有很多做得不好。也就是因为这些的种种不对，你们平常也总是很“唠叨”，我知道那是对我们孩子的爱，可是我们是否能接受你们这种爱的方式呢？爸爸妈妈，你们总是对自己的孩子要求十全十美，而你们有没有考虑过您自身是否太苛刻了呢？“金无足赤，人无完人”，我希望家长们都能够体谅一下我们做孩子的心。

在现代家庭中，吵架已经司空见惯。妈妈说一句，爸爸就顶一句，一会儿就吵开了。可你们知道吗？作为孩子，在此时此刻我们真的是左右为难。一边是慈祥的充满母爱的妈妈，一边又是十分敬仰的爸爸。我们真不知该帮谁好，内心充满了矛盾与无奈。我知道我们作为儿女，没有权利来评价你们，毕竟你们是父母。但我真心诚意地希望你们能站在我们孩子的立场和角度去思考去衡量。在这之后，你们会身有体会，你们会明白会理解，当父母吵架时最矛盾最痛苦的是孩子。你们吵完架一切都了了甚至雨过天晴，可留给我们的却是抹不去的阴影。这是对我们无形的伤害呀！要知道我们需要的爱不是一人能承受得了的，这是需要三个人共同努力的。

但不管怎么说爸爸妈妈在我们的心目中永远是最亲近的人。不管你们在教育方法上有多少不妥当，毕竟也是你们对孩子的一种爱。因为世界上最伟大的爱莫过于母爱和父爱啊！今天和所有的爸爸妈妈说了一些心里话，我希望每一个家庭生活都能够美满，让天下所有的孩子生活在一个幸福的家庭中 。

为什么我要取“跟父母说说心里话”这个题目呢！因为我认为，作为子女的我们该跟父母说说心里话沟通一下，让父母多了解一些我们的心声，我们也得了解父母心中的想法。

　　如今的莘莘学子啊！整天就忙着学习、做作业、应付考试。哪有时间去跟父母沟通及了解他们的想法呢

　　现在的我们总想以自己的力量去“闯世界”，去干一些“伟大”的事，而父母总会阻止我们，怕我们“受伤”，为此总会发生一些不可避免的矛盾，为什么说这个矛盾不可避免呢？就因为太缺乏孩子和父母之间的沟通和交流了，矛盾积深了，可能会引发一些完全不必要的后果，比如：离家出走，自虐……

　　我们没有时间去跟父母说心里话，即使有时间，父母也会让我们去干这干那。就像我为什么那么不快乐，刚做完作业，准备看电视，妈妈又让我去练毛笔字；吃完饭又让我做课外辅导书；看到窗外的小朋友们正在尽情的玩耍，我心中有一种说不出的味道。下午还得上写作课，奥数班，还有什么英语强化班……

　　人们说童年是金色的，快乐的，可为什么我的童年就这么不快乐呢？爸爸妈妈，你们知道原因吗？

　　所有人的童年都应该是最快乐的，那么我的烦恼也是众多学生的烦恼是从哪来的呢？相信你看了这篇文章后心情一定很沉重吧！什么时候才能真正地减轻学生的课业负担呢？让孩子们快乐地享受短暂的童年生活呢？为什么会这样，就是因为父母和孩子缺乏沟通，而沟通的时间都放在学业上了！爸爸、妈妈、老师、社会各方面都因该来关心一下这个十分严重的问题！就是因为父母和孩子缺乏沟通。沟通，是唯一能够架起父母与孩子心与心的桥梁，作为孩子的我们，应该好好抽出一些时间，去主动地找父母、沟通、交流、说说心里话，相信你只要用一种心平气和的沟通方式与父母交流，父母一定会理解你的，因为他们曾经也有过童年。

　　沟通是重要的！

　　让我们跟父母说说心里话吧！

感受家长变化

我们常常抱怨，家长总是唠唠叨叨：“衣服多穿点！”“怎么作业还没有做完？”“桌子收拾好没有？”“别看电视，去做做作业！”其实。父母是愿意跟孩子沟通的，他们常常看一些有关的书、报，与其他人交流，我们也应该多与父母沟通。

所谓沟通，是让彼此明白对方的心意及表达自己想法的一种方法。不同方式的表达会令人产生不同的看法。要和父母有良好的沟通，先要对他们有所了解，这样可以知道父母的生活细节以增加话题，同时可以增加亲子间的沟通默契。

我们可以留心观察。观察父母日常的生活习惯以及作息时间，注意他们平日的身体状况与健康情况。

我们要多给父母打招呼： 早上要向父母说声“早安”；外出要说“再见”，交待预计要回家的时间；多利用语言表达你的关心，也可以用小字条表达心意；做错事时要坦诚认错。

我们要创造机会：每周至少跟父母一起做一件事，比如做饭、打球、逛街、看电视、边做事情边交流。

我们要经常做事：安排固定的时间协助父母做家务，尽力做好自己的事，努力读书学习，对工作负责、投入，在节日或父母的生日时表达心意，如送礼物给父母或一同外出联络感情。

我们要认真倾听：当被父母批评或责骂时，不要着急反驳，试着听听父母的想法、需求、担忧及压力。

也要主动道歉。 如果你做得不对，不要逃避，不要沉默不理。主动道歉，往往会得到父母的理解。

更要善于体谅。 可能错不在你，你有很大的委屈，但先不要去争辩。也许父母

过于劳累或工作生活中遇到麻烦。换个时间和地点，再与父母沟通，会有意想不到的效果。

还要控制住情绪。 与父母沟通不良时，不随意发脾气、顶嘴，避免不小心说出或做出伤害到别人的事。要想动怒时，可以深呼吸，或者离开一会儿，或用凉水先洗把脸。

要承担责任。 在做好自己事情的同时，主动分担家庭的一些责任，比如洗碗、倒垃圾等。趁机还可以和老爸老妈聊聊天。

还可以讨论协议。 学会遇事多与父母讨论，并就如何行动达成协议。例如，父母会担心子女沉迷计算机而荒废学业，如果能就玩计算机的时间和学业的平衡作出讨论并达成协议，问题和分歧便能解决了。

感受父母变化，与父母友好相处。

育儿也要斗智斗勇

　育儿也要斗智斗勇，教育也是需要慢慢的，掌握方法的，需要我们与孩子们斗智斗勇。如果我们能相互理解，多为对方考虑，那未来一定会好的。下面跟着我一起来看看育儿也要斗智斗勇知识。

育儿也要斗智斗勇1

　“再温柔的女人，当了妈妈以后嗓门都会高八度。前两天我在包装圣诞节礼物的时候，小家伙非要动剪刀。放左边她跑来左边，放右边她跑来右边，到最后我的嗓子都吼哑了，她照样调皮不误。”谈到孩子的教育问题，每个妈妈都有一箩筐的苦要诉，前段时间几个孩子弄出来的“斗妈大全”，更是让妈妈们心生感慨：妈妈们何尝不是要跟宝宝斗精力、体力、耐力，斗智斗勇，不仅如此，辛苦的斗妈们还得跟爸爸、老人斗原则。

　教育孩子，跟应对其他人际关系一样

　小雨妈告诉记者一个数据，一碗饭用自家的勺子吃大概要25口。“知道这个全是被小雨‘逼’出来的。”小雨妈说，有一段时间，小雨吃饭很不乖，总要讨价还价。“妈妈，我想吃5口。”“今天你要吃50口。”“10口行吗”“不行!”一番口舌之后，最后小雨同意20口，“20口一到，她看到自己吃了大半碗饭，这时候你再鼓励她一下，她就能吃完一碗饭，这一招很好用，而且她也会觉得自己很能干。”

　“教育孩子和应对生活中其他重要的人际关系一样。”卡卡妈告诉记者，宝宝不爱吃药，每回吃起药来，全家上阵：外婆抱紧宝宝身体，爸爸按住头，妈妈握住手，在哭的间隙把药灌下去，那架势就好像酷刑一样。“某一天，看见外婆拿药过来，宝宝立即警觉起来，我突然想到了一招。”卡卡妈说;“什么东西，给我吃。”宝宝立即瞪起眼睛看，聪明的外婆顺势说了一句：“给宝宝吃，不给妈妈吃。”外婆轻松把药喂下去了。“家长要尽量避免命令的语气，如果你有创意，还可以把很多事情设计成游戏。”

　从现在开始，给孩子制定规则

　囡囡妈曾转发过一个名为《妈妈给儿子的便条》的微博，这个妈妈堪称“007”：“亲爱的儿子：如果你看到了这张便条，那一定是你的电脑出了问题，你只要按照我说的做就行了。首先，先去给爷爷买药，回来后打开数学教材。做完作业后，把自己的房间收拾一下。完成之后，方可上网，点击浏览器，弹出窗口需要输入密码时，依次输入所做的数学题的答案，药房的金额，以及房间中玩具总数就可以了。”

　“这个做法是纯理想化的吧，我觉得最重要的是，事先和孩子讲道理。”囡囡妈说，“逛超市之前，跟她讲好条件，如果再乱跑乱闹，回来就罚站。头几次根本不管用，但站上几次，现在去超市，虽然还是会疯闹，但好歹总在我身边，” 囡囡妈说，4岁的孩子是时候设立严格的规则了。

　“根据育儿专家建议，对于4~8岁的孩子可以制定不超过5条的规则。除了规则外还可以约定处罚，比方说，犯一次就收走一件玩具，严重的甚至取消一次周末外出游玩活动。”

　不仅要与孩子斗，还要与老人讲原则

　“现在教育孩子太难了。不仅要和孩子斗智慧，还要和老人讲原则。”前几天晚上儿子本来吃饭吃得挺好的，天天妈进房间接了个电话，婆婆就把碗拿起来喂了。“看到这场景，我积压已久的怒火立马就上来了。我把儿子的碗拿进厨房。跟他说，今天晚上饿一顿吧。其实不光是为了教育儿子，也是饿给婆婆看的。”

　天天妈说，儿子快4周岁了，自己吃饭、刷牙虽然做得不是特别到位，但总体来说，还是养成了好习惯。只要婆婆在，玩具掉地上了，要奶奶去捡;口渴了喊一声，等着水端过来;奶奶带出门，不是要买冰淇淋就是要买糖果，不然就哭闹喊叫……“孩子最知道大人的弱点在哪里。好多人还以为宠就是对他们好。可跟老人讲原则，很容易产生矛盾，妈妈还得跟孩子爸斗。”

　在每一个唠叨、焦虑的妈妈背后，都有一个没有负起全部责任还全然不觉的爸爸。天天妈说，在孩子面前，妈妈是一个很不讨好的白脸，老人是红脸，而爸爸只是旁观者。“这样的模式很容易教会孩子投机取巧。全家应该取得一些基本共识，然后再落实到家庭教育的各个方面。”

育儿也要斗智斗勇2

　第一种境界——长于育儿之术

　长于育儿之术的家长多长了一双眼睛，发现自己的宝宝原来不是个机器，而是那么生动和多变的一个生命。家长知道是生命就有个性，就不能照本宣科的对待，于是认真学习各种育儿的方法和技巧。

　这个圈子中，有自信的'家长，但这时自信不再盲目，他们知道随机应变，懂得举一反三，只是容易陶醉于眼前的成绩，而可能忘记经常抬头望望远方以保护视力。有些时候家长也会丧失自信，因为宝宝变的太快了，昨天还很灵验的妙方可能突然间毫无功效了，但问题还必须解决，于是挖空心思变招儿，这一变也许就成了，也许就走上了一条不归路。

　真正长于育儿之术的家长是个“育儿匠”，追求雕琢出精妙的作品，他们也有这个本事，于是不小心就会被戴上漂亮的荣誉桂冠成为别人的榜样，对于家长来说得了荣誉只要不沾沾自喜，仍然知道进取的话也不是坏事，但若一门心思维护名誉那就是另外一种景象了。

　这种情况如果不是落在家长而是落在专家头上，即便称得上“育儿大匠”，因为太怕有辱英明而追求立竿见影，相对考虑孩子长远发展就少，这样就难免落入误人子弟的泥潭。

　第二种境界——忙于育儿之事

　忙于育儿之事的家长埋头于具体的事物，但常常知其然不知其所以然，他们只管自己努力做事，很少顾及宝宝的真正需要和体验，常常犯下过度保护或给宝宝施压的错误，不遇到问题还好，真的遭遇麻烦就大有一招走错功亏一篑的危险。

　这个圈子中，有些家长很自信，因为他们熟练的象个“八级工”，饮食起居安排得井井有条，吃喝拉撒照顾的得心应手，书桌上摆着育儿条例一二三，身后还站着头戴各种专家高帽的人士担当后盾，以至于自信得四处传播自己的育儿“条例”，自信到听不进任何逆耳的忠告，直到孩子被判定有情绪行为问题、缺乏创造力、交往困难，甚至智力发育迟缓或存在各种健康问题时才大梦初醒。

　还有的家长正相反，他们常常满腹狐疑，因为自己潜心学来的招数在宝宝那里总是碰壁，明明书上写着向东，可宝宝偏偏就要向西，而且那么多的现象都跟宝宝有“毛病”似的，于是难免有病乱投医，东家的膏药西家的汤、南家的法宝北家的秘方，一股脑灌到孩子身上，结果只见东边日出西边雨，问题去了还复来。

　整天埋头育儿之事的家长是个“育儿工”，发达了四肢简单了头脑。这本也无可厚非，带孩子就是有那么多事情要做嘛，可怕的是假如他们的“专家顾问”也是个“育儿大工”，不管张三李四青红皂白，就是甲乙丙丁那么一套方子。结果受牵连的只能是孩子——不在沉没中爆发就在沉没中“消亡”。

　第三种境界——精于育儿之道

　精于育儿之道的家长既不是天生的，也不是后天培养的，而是先后天合力发展的成果。他们育儿不仅动手、用眼看，更会用头脑思考，更懂得用心感悟。他们能够真正进入孩子的世界，理解宝宝的需求，懂得引导的办法，明确发展的方向。对这些称得上“育儿师”的家长来说，做每一件事情都不仅仅为了这件事情本身，他们的每件工作既顾及到昨天，适应于今天，又服务于明天，因为他们更懂得从全局的角度，从长远的目标去看待和对待孩子的发展，对待现实问题最大的优势在于不求完美又懂得取舍。

引言：有些学校为了让老师和孩子建立沟通和联系，就会创建一些班级群，在班级群中，家长们可以分享自己的育儿经验或是与老师交流了解自己孩子在学校时的学习情况，或是与其他小朋友交往的情况，但是家长们都有自己的育儿方法，在交流的时候难免会产生分歧，有些性格比较暴躁的家长就可能会吵起来，那么当家长们吵起来的时候，老师应该怎么办呢？让我们一起来看看吧。

一、平息怒火

在家长们吵架非常激烈的时候，老师一定要赶紧出来平息怒火，因为相比其他家长，吵架的家长们可能会更听老师的话，所以老师在这个时候一定要站出来，让家长们各自冷静，不要再吵架了。如果吵架真的非常激烈，老师可以先将这些吵架的家长移出群聊，在他们冷静之后再拉回来。

二、了解情况

老师可以分别跟吵架的家长们沟通，了解一下他们是为什么吵架，家长们吵架都是为了孩子。但是可能有时候沟通的方式出了问题，这就很容易产生各种矛盾，所以老师需要积极的进行调解，让家长们化解矛盾。老师可以分开和吵架的家长们私聊，询问他们为何吵架，如果是有关孩子，老师也可以对这些矛盾进行调解和解答。

三、建立规则

在争吵平息之后，老师还应该给班级群建立规则，告诉其他的家长，不能在群里说一些容易引起争端的话，每个家长都想要让自己的孩子在学校交到更多的朋友，学到更多的知识，所以一定不能在班级群里和其他的家长吵架。班级群是促进老师和家长们交流的地方，所以在平时老师应该尽可能的避免家长们在群中发一些与孩子无关的事情，有些家长喜欢分享一些文章或是歌曲，但是这都与孩子的生活和学习无关，所以在家长们分享的时候，老师应该告知家长这是不被允许的。

在综艺《超级 育儿 师》中，看到了很多父母和孩子之间的相处模式， 大多数家庭都有一个共同点就是父母常常不了解孩子的想法，只是把自己的想法安到孩子身上，这就造成了很多父母觉得自己的孩子不听话，不了解父母的良苦用心，从而父母与孩子之间的关系越来越远。

教育专家兰海曾讲过一个事例，一位男孩回家向爸爸诉说自己在学校被其他同学欺负了，爸爸玩着手机头也不抬的说了一句“你打回去”。

然后就再也没有下文了，男孩长大后回忆起这段经历觉得很好笑，爸爸什么都没问孩子，就说了一句让孩子打回去的话，欺负孩子人为什么欺负孩子爸爸不知道、对方是不是比孩子大很多爸爸不知道、孩子打不打的过对方，会不会受伤爸爸更不知道。

这样的爸爸无疑是不合格的，因为他一点也不了解孩子。

明星马伊琍曾在一档节目上讲了一段小时候和爸爸的往事。有一次马伊琍的爸爸接到学校老师的电话要求家长去一趟学校，到了学校后老师对爸爸说，马伊琍在学校交往了很多男孩子，希望父母引起重视。

爸爸很了解自己的女儿，知道女儿不会做这样的事情，便心平气和的问老师有哪些男孩子。

老师在纸上写下了一个名字，爸爸看见后说了一句“这不是一个人的名字”堵的老师哑口无言。

马伊琍回想起这一段往事，直言那时的爸爸给了自己很大的安全感和信任感，没有因为老师的片面之词就相信老师，怀疑自己的女儿有不良作风。

每次想起爸爸对自己的信任，马伊琍就更加没有让自己做一些不好的事，因为要对得起爸爸的信任。

正是因为马伊琍的爸爸足够了解孩子，才会在老师说出诬陷孩子的话时持怀疑态度，为女儿讨回了一个公道， 女儿也因此更加相信爸爸，更加努力提高自己。

与此类似的还有知名 育儿 专家大J讲她小时候发生的事，当时父母花费了很多的心思将大J送到一个好的补习班，据说经过这位老师教过的学生数学成绩都特别好。

但是大J发现这位老师特别不尊重学生，经常体罚学生，为此大J回家告诉了爸爸，爸爸听到后并没有说“这叫什么事”而是先安抚了大J，自己再去背后做了一番调查，发现确实如此，便给大J退了补习课。

现在已为人母的大J回忆起爸爸的做法时，感动依旧存在，不仅仅是因为爸爸舍不得自己被老师体罚，更是因为了解女儿的想法，知道女儿在这样的处境下学习不但不会变好，反而会因为害怕导致对老师和父母失望。

所以现在的大J在养育自己的女儿时，也会反复提醒自己要多了解女儿的所思所想，把女儿当做“人”而不是物件，任凭自己随意猜测和摆布。

既然了解孩子这么重要，那么父母究竟该怎么做才能比较好的去了解孩子呢？下面提几个建议，希望对一些家长有帮助。

第一、分析孩子出格行为背后的原因。

很多家长看到孩子不好好学习或者一天到晚玩手机，便会火冒三丈什么都不想就只想发泄自己愤怒的情绪，对孩子施加打骂，这样不但不会让孩子喜欢学习，反而会破坏亲子关系。

面对叛逆的孩子，父母首先要做的便是分析孩子为什么这么做的原因？比如孩子为什么喜欢玩手机？是不是因为父母没有时间陪伴孩子出去玩，或者父母陪伴孩子的过程中父母自己也在玩手机？

孩子的每一个行为都有其自己的原因，尤其是一些在父母眼里看起来是叛逆的行为，很有可能是某一种信号，是在提醒父母们孩子需要关注了。

当父母们知道孩子为何叛逆的原因后，再去对症下药，即使孩子一时半会不会改正，父母也不会像无头苍蝇一样乱转，乱发脾气。

第二、父母要心平气和地和孩子讨论出格行为，不攻击孩子人格。

在面对孩子出格的行为时，父母首先要控制好自己的情绪，不要一开口就是责骂孩子，实在控制不了情绪时，可以先暂时离开一会，等情绪平复后再回来与孩子交谈。

在与孩子沟通交流时，父母也应事先了解事情的经过，即使孩子有错在先父母也有注意交流中的话术，千万不要攻击孩子的人格，不要说你一些“早就看出来你长大后就是一个痞子”等具有侮辱性的词汇。

对于孩子而言，当他们从父母口中听到任何自己不好的话语时，第一反应便是觉得自己不值得被爱了，从而对自己和父母失去信任感，甚至会破罐破摔的方式继续生活。

第三、鼓励孩子鼓起勇气，制定详细计划，执行目标。

每一个孩子在犯错时其实是知道自己这样做是不对的，但是由于种种原因他们必须这么才能引起父母的注意，所以当父母清楚的认识到孩子的叛逆后，就要与孩子一起接受不完美的自己，父母和孩子一起重新出发，制定新的目标和计划，努力去执行它。

对孩子而言，不管是朋友还是老师，都比不上父母在自己心里的位置，所以当孩子意识到父母一点都不了解自己的想法或者一点都不想了解自己的想法时，孩子就会有一种深深的失落感以及对父母失望感。

父母也要知晓，随着孩子不断长大，他们会有自己的意识，作为父母千万不能以自己的想法去代替孩子的想法，在做关于孩子的任何决策之前一定要问问孩子的想法，只要让孩子感受到父母是尊重且愿意去了解自己的，孩子才会与父母沟通交流，父母也能及时知晓孩子的所思所想。