快乐是免费的特别快乐可能就要花一些钱了是什么东西包装

快乐是免费的特别快乐可能就要花一些钱了是什么东西包装：我小时吃的冰棒，也就是水放些糖冰冻而成，更有甚者就是水放糖精冰冻而成，那有现在这般丰富多彩呀。大约现在市面上的牌子老冰棒的就是过去的冰棒的传承吧。

那时候的一棒冰棒是二分钱，不过那时的“二分钱”非当今的“二分钱”，那时的二分钱可买许多东西的，大约一斤大白菜也就二分钱。就是这二分钱的冰棒，那时想吃也多是奢望。因为那时父辈们辛辛苦苦在田里劳作，打下的粮食一斤也值不了一角钱。

说起吃冰棒或冰糕，我还上过当呢。那里在八十年代初，我当时二十岁，已参加工作了，因出差到了北京，在天安门广场上有人用京腔吆喝“三毛冰糕，三毛冰糕”，我那时即年轻又实在，就要了一根冰糕并拿出三角钱付款，卖冰糕的女人说，不是三角钱一根是五元一根，我争辩说你刚才不是喊三毛冰糕，这位女人辨解道，是三毛牌冰糕，不是三毛一根冰糕。这时几位凶神般的大汉围了上来，我见势不好，只得付给了卖冰糕的五元钱，吃了哑巴亏。要知道道那时普遍人一月的工资还不到一百元。

往事如梦，没想到甜甜的冰棒冰糕，曾给我留下愤怒的记忆。

时近如近，一晃二三十过去了，真是谈指一挥间，往事如烟。

昔曰掉着鼻涕的孩童，已是鬓霜斑白黄昏到，秃山树丛一土丘。忙忙碌碌人生过，空留志向以晚秋。

时光如梭，岁月磋砣，真乃一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。儿时，不知勤学苦，到老方懂一身空。

话又说回来，那六，七十年代的钞票特值钱，一个冰棒5分钱，奶油雪糕一个1毛钱。拿1O元钱，赶个年货，还多多余善，还过个红火年。

社会 在发展，时代在进步，物质变速是人类生活提高，是自然需求的规律！

我小时候好不容易吃到雪条。有一次吃过一条苦的，我还是把它吃了下去。

我读小学时在乡镇，家里很穷，我有三兄弟，我排行中间。大家营养都不够，不够吃，饿得很干瘦。我从小多病，有时早餐都没吃就去上课。但我记得有几次老妈子在我上学前悄悄给我一个人衣兜里塞一个煮熟的鸡蛋，就让我出门。

我有两次还傻乎乎地问老妈子：“为什么给我鸡蛋”我老妈子还悄悄地狠狠骂我：“不要就算数!不要就别吃!”当时不懂，只搞不清楚老妈子为什么对这种好奇这么凶

现在才知道，家里的食物不够分，只能悄悄地偏心分我一点，补充点营养。被其他两个见到，很难说得过去。

我记得，那时的冰棍在我们广东乡镇里叫雪条，是4分钱一条，都是乡下阿姨拿着保温壶装着在校门口放学时叫卖，我常看到别的同学吃，自己也很想吃。但是，开口叫老妈子给钱买雪条，多数不给，被骂，说家里没钱。

偶然求多了，老妈子也会给4分钱，偶然吃几次。当然，总觉得那是最好吃的东西。但有一次，我吃了一条，里面有个很小的黑疙瘩，吃着吃着，有点苦，但我不舍得扔，继续吃下去。苦的雪条，我也吃过，且一生难忘!

现在想起都心里很感慨。

我们小时候只有喝凉水的份儿。那时候没有听说过冰棒这名字。夏天渴了，摘片荷叶当瓢从堰塘舀水喝。胆大的孩子就偷摘别人家的黄瓜，吃了也解渴。

八十年代初我的孩子们出生了。母亲总是把家里一些破旧的铁器之类拿来给孙子们换冰棒吃。那时估计也就几分钱一个吧。常常因为吃冰棒的事，母亲带着的四个孙子，像斗架的公鸡争吵打闹不休。有一回我家大孩子硬是把他的堂弟后脑勺搞伤了，至今还有伤疤。幸好无大碍。母亲至今想起来都说后怕。

小小冰棒，见证了农村生活的变化。如今的孩子们到了夏天吃的喝的我都不知道叫什么名字。包装漂亮，颜色味道都很诱人，据说营养也很不错，也难怪如今孩子都是细皮嫩肉胖墩墩的。

“手上一根冰，胜似活神仙。”那种幸福真是金不焕。这是我第一次吃冰棍的感觉，当时的冰棍有点贵，5分钱一根。

后来，由于我太好吃冰棍了。放了假，我就批发一些来卖（批发价3分一根），有得吃，还能赚些零花钱，真是妙不可言。

80年代的夏天，好像并不热。卖完冰棍回来，在河里洗个冷水澡，太有神仙的日子。我们那个年代追求幸福并不多，所以幸福来得特别快，一点点幸福就很满足。

如今的冰棍繁多，但一点也找不到当年幸福的影子，我也不知道为什么。

人啊，或许越简单的生活就会越幸福。现在的人呢，追求多多，但并没有感到他们很幸福。

赚了钱，我还请女同学吃冰棍，比现在请大餐还更有满足感。

有时候，会自觉不自觉地想起小时候吃冰棍、卖冰棍的事情来，很怀念小时候的欢乐时光。

我的童年，就没有见过冰棒，唯一消暑的，就是凉粉，用醋加糖化的地下水，凉意浸人心脾，爽极了。就这不是随时可以买到，要等有一家专做凉粉的人挑担串来才有。不来就只有喝家里的陶壶大碗茶了。

这大碗茶，必须用陶壶装，才有凉意。每到夏天来临，父亲必买一把这样壶，一包大叶子茶，供我们消暑，有时赖用碗，直接口含着壶嘴喝，非常舒心。

到了上中学，才知道发现有冰棒买，三分钱一根，但没有钱买，不知什么味道，只看到象冬天的冰凌一样晶莹透明。到上高中，我用自己打采的木子(木子树结的籽)，到供销社买，一毛六分钱一斤，第一次争得二毛二分钱，花三分钱买了一根自色的冰棒，花一毛二分钱买了两本练习本。冰棒是白色的，长方体，一头大一头小，有点甜，略带薄荷香味。第一次吃冰捧，并没什么特别惊喜。因为早己被平时的期盼中意到的一样，不过如此。

读初中时侯，在大山里乡村学校操场上。九月一日开学一段时间，有一天一个青年人从镇上骑着自行车来到学校。车架上放着一个木板小箱子，外面用一个旧毛毯子包着。他一边叫着卖棒冰，同学们一下子传开了。当时乡村小店没有卖棒冰，吸引力太大了。棒冰一角五分一支，好多同学没有钱。大家就互相帮助，买了好多棒冰。一个人一支品尝一下，后来不够了。卖棒冰青年人又骑着自行车出去拿来，好几个来回。大家都在吃，味道太好了。感觉清爽甜蜜，少年时代一段美好的插曲。每当想起来了，就是人生之路一次难忘的回忆。这几年在城市镇上开小店，现在各种冷饮品种多五花八门丰富多彩。时代在进步，工作生活都在变化。一个小时侯情节故事，就是人生之路的诗与远方。缤纷生活色彩斑斓今生有缘的密码，思往昔想未来人生的意义。不忘初心坚持不懈自信从容淡定，寻觅前行的路又一次快乐出发……

我小时侯吃的冰棍三分钱一根。如果是奶油的就是五分钱一根。因为那个时候家里经济条件不好，妈妈就去批发冰糕，然后推出去卖。

当时的冰糕，是用一个透明的，印着很漂亮花的冰糕纸，包装冰糕。妈妈每天早上，批发完冰糕以后就穿梭在大街小巷中叫卖，我当时还小，跟着妈妈去批发冰糕，好奇心让我走进了，制作冰糕的车间，当时的车间非常的简陋，就是一个大水泥池子，里头一池子的水，然后，就是一排排的冰糕模具，只见工人们，往冰糕模具里加上加工好的绿豆。第二天早上就把冰糕模具脱模。每天工人们重复一项工作，就是把一个个冰糕用冰糕纸包装起来。然后就成了成品冰糕。我看到了制作冰糕的整个过程。虽然过去了几十年，仍然记忆犹新。

那时候 国家还不富裕。冰糕品种也没有现在多，但是有冰糕吃，已经是很开心的！

记得我小时候吃的冰糕是3分钱/支，雪糕是5分钱/支，两年里吃的不到10支，就涨到1毛钱/支，1毛钱/支时每年夏天都可以吃好多支。

印象中第一次吃冰糕是1985年，那年夏天的一天，中午吃完饭后在看电视，听到街上有卖冰糕的吆喝声。那时我并不知道“冰糕”是什么东西，俺妈听到卖冰糕的吆喝声后，对我说，走，去门口给你买个冰糕吃，于是那年夏天，我第一次吃到了“冰糕”。又凉又甜，解暑降温。那时的夏天，我们村里两个小卖部都没有卖冰糕的，每天中午至下午，都是外村人骑着自行车，自行车后面带个木箱子，箱子里面有厚厚的小棉被，棉被里包的是冰糕，来我们村里叫卖。卖到下午6点前后，没有卖完的冰糕都快融化了，然后都免费送给我们小孩子们吃，不会有很多，只有那么三、五根。

印象中3分钱的冰糕、5分钱的雪糕这个价格的只持续了二年（我只记得二年），到1987年时，冰糕都涨到1毛钱/支。记得刚涨价的那一年，夏天刚到，中午过后有人来村里叫卖冰糕，赶快拉着俺奶去给我买冰糕，一问，每根1毛。俺奶说：“去年才3分钱/支，今年涨这么贵”。然后就没有买，然后那一年夏天我也没有吃过一根冰糕。

第二年夏天冰糕还是1毛钱/支（也有二毛、三毛每根的冰糕），似乎人们都已经接受这个价格了，这一年，我又吃上的冰糕。1毛一根的冰糕持续了好几年。

1991年时，家里买了冰箱，第一年夏天家里并没有批发冰糕，买的冰箱送的有几个塑料模子，可以冻麻将牌大小的冰块，热水中加入白糖，晾凉后倒入塑料模子中，再放入冰箱的冷冻室，一个多小时都冻好了。俺妈又去买了冻冰糕的模子，奶粉、白糖用开水充分融化搅拌均匀后倒入冰糕模子中，二个多小时都冻好了。

大约从1992年起，每到夏天，俺爸都会去批发冰糕，批发价一定比零售价便宜多了。那时都已经不想再吃1毛钱的冰糕了，批发的都是2毛钱的“芝麻酱冰糕”、3毛钱的“康宁雪糕”。那年的夏天，每天下午去学，总是从冰箱里取个冰糕，边走边吃边去学。

记得1993年的夏天，我的牙不知道怎么了，一咬冰糕，整嘴牙都是麻的，应该是被凉的结果，吃过二、三次后，我逐渐不再吃冰糕了。

2000年参加工作后，夏天上班时太热，同事们偶尔会买冰糕，每人一根，记得是1块钱一根，当然也有5毛、15元、2块的。

从2006年起，夏天偶尔也会吃冰糕，吃的最多的是“老冰棒”，5毛钱一根。

小时候的冰糕是夏天专有的产物，品种少，但是小时候年年盼夏天、盼着吃冰糕。

现在，一年四季都有冰糕，且冰糕的种类繁多，品种真可谓是五花八门，但是永远都吃不出小时候的味道了！

童年记忆，两毛钱绿豆冰棍

孩子是很难教育，但还是要多讲道理少动手

当孩子不听话时，父母常常会以处罚来控制孩子，这似乎是我们在教养孩子时最习惯的一件事，但这个习惯一旦养成，使用的结果，也使父母和孩子在亲子关系上付出相当的代价。

如果成人经常带着气愤、高亢的声音和孩子说话，时间久了，孩子对成人的“喊叫”也就习以为常、以后成人如果不提高嗓音、不重复喊叫，孩子便很难接收到指令，而且孩子一旦习惯于高亢、粗暴的声音、就会逐渐对温和、文明的教育方法采取“抗命”的态度。

处罚也是一样，不良或经常性的处罚，只会让孩子身心感到痛苦、不适或意志遭到压制，很难帮助孩子认清自己所犯的错误．并愿意诚心的配合。

叛逆的最需要跟父母找到同一个话题。她正在明白和懂事，但是她还找不到成人的切入口，她不知道找什么样的话题去影响父母，甚至听不懂，感觉不明白父母做事的目的性。而父母因为复杂的社会、烦躁的工作，又对孩子太小不懂世故为由，一再推脱，不去引导孩子长大，其实这对孩子没有好处。

孩子19种不听话行为大解密

一、顶嘴

4岁的儿子能说会道，你说一句，他顶你10句，且振振有词。比如玩具不收好就去看电视，我说：“不收好不能看电视。”他就说：“我有权决定什么时候收拾玩具。”我气得关掉电视不让他看，他就叫起来：“你不能干涉我的。

　　专家解密

孩子的话显然来自家人的版本。如果家庭崇尚，对孩子的教育也应该是的。此例孩子的话，可以说“句句是真理”，且能够维护自己的权利，他的行为本质没有错。他只是欠缺尊重父母，但前提是父母也没有尊重他。

一对一支招

　　在孩子回答“我有权决定什么时候收拾玩具”后，父母可以不再言语。事后与孩子讨论：父母希望他立即收拾玩具，他是否应该接受？他希望什么时候收拾玩具，父母是否也可以接受

二、批评就摔门

每次批评女儿时，她会在你面前“砰”地把门重重关上。

专家解密

　　这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。若处在良好家庭人际环境中，孩子的人际能力将得到卓越的发展。父母忽视家庭人际（夫妻之间、与长辈之间等）沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为，年幼孩子看到的是表面，而孩子的模仿性很强，就学会了。

　　一对一支招

　　成人之间互相关爱，互相理解，多做正向沟通。孩子将很快学会并反馈给你，令你欣喜万分。

三、耍脾气

　　下班回家，儿子第一句话就问：给我玩具了吗？他爸爸出差，从外地打来，他抢过话筒就叫：给我玩具！弄得家里玩具成堆，可儿子还是不断地说要。

　　专家解密

　　这样的孩子有很强的探索欲，同时喜欢新玩具，这也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”，而是一种“新”的玩法，这是孩子探索的需要。此外，这与父母购置玩具的特性也有关，如漂亮的玩具汽车只能开来开去玩，孩子玩两天就厌了；若是可拆装可变换造型的汽车，孩子就能反复琢磨玩。要是父母再加以引导和鼓励，孩子就更能玩出创意玩出名堂。

　　一对一支招

　　多提供结构性玩具，让他们拼拼拆拆。引导孩子旧玩具新玩法或把废弃物当玩具，他也会兴致勃勃的。如把旧报纸揉成球当足球踢，孩子一定大为开心。

九、故意做坏事，还做鬼脸

　　吃饭前让4岁的女儿放全家人的筷子，她却故意将筷子丢到地上，我骂她，她还自得其乐地向你做鬼脸。

　　专家解密

　　有两种可能，一是不愿做，二是想以此引起父母的注意。特别是有客人时，孩子有时会感到被忽视，而故意“不听话”引起大人注意，即便是挨骂。做鬼脸，很可能是有次她偶尔做了，获得成功：父母因俊不禁，化气为乐，不再处罚她。

　　一对一支招

　　对她的鬼脸不予理睬，平静而坚决地要求地把筷子捡起来。若孩子坚决不捡，也不要坚持，自己处理好，饭桌上权当没发生这一幕。因为即使2岁的孩子也会产生内疚感。事后沟通，让她知道，生气时可以扔靠垫（不会摔坏）；如果想要大家注意你，可以用语言表达，如“我觉得没人理睬我！”平时不要忽略孩子被注意的需要。

十、缠人撒娇

　　女儿常提出种种烦琐的要求并夸张地诉苦。比如说好上街要自己走，可到时她准会哭哭啼啼地说：“我脚痛，要背（要打的）”；睡前故事讲好该熄灯了，她又嚷嚷着叫我过去，一会儿说怕黑，一会儿想喝水，一会儿又哭叫：“要妈妈陪呀……”

　　专家解密

　　早期母子依恋没得到满足，孩子就可能特别粘妈妈。

　　一对一支招

　　妈妈要注意主动亲近孩子，而不是在孩子粘你的时候才予以满足。如果必须由孩子粘你，你才注意她，那么，她就学会粘你。每天约定一个特定时间，让孩子知道这个时间妈妈属于她。如果孩子总是处于不知妈妈什么时候会陪伴她的焦虑状态中，妈妈一旦被她“逮住”，自然就不肯放手。

十一、上幼儿园哭

　　周一早晨上幼儿园，总要哭闹一番……

　　专家解密

　　这是分离焦虑，多发生在刚入园或因病长时没上学的孩子身上。若非上述情况，原因就比较复杂，可能是老师、小朋友令他不愉快，甚至害怕，也可能是孩子自身依赖性太强，不习惯幼儿园环境对孩子、规范的要求。

　　一对一支招

　　和老师沟通，老师对孩子是否喜欢幼儿园起关键的作用；若是孩子自身的问题，在家要逐步培养其性。比如孩子在家吃饭要喂，那么，他会因“吃饭”的挫折感而想赖学。改变就要从家里做起。

十二、 乖孩子换了一个人

　　5岁的儿子越来越懂事，常安静地自己玩或画画、看书，可欣慰之时，发现他又突然不听话了，嘟嘟嚷嚷地缠人，动不动就蹬掉鞋子跺脚，仿佛退回到2岁。我十分纳闷，那个“大孩子”哪去了？

　　专家解密

　　这是需要引起重视的。“不听话”必有原因。请仔细回顾家里或幼儿园有无重大事情发生？幼儿表达痛苦、悲伤情绪的方式和成人不同，事发时，他们好像无动于衷，事后，当大人逐渐淡忘时，他们常以非正常行为表现出来，看起来像“换了个人”。特别是很乖巧的孩子，他们因为太听话，也更加容易受到伤害。

　　一对一支招

　　如家里没有重大事故发生（亲人病、亡，父母吵架、离异等），要和孩子或老师细谈，有些事情大人不经意，孩子在意。

十三、 情绪戏剧化

　　女儿情绪非常戏剧化，刚见到小朋友时会欢呼着冲过去，但转眼又哭着来找你，一会儿说找不到想要的玩具，一会儿又哭着来告状。

　　专家解密

　　每个孩子的气质、情绪稳定性都会有差异。一般而言，孩子越小，情绪稳定性越差，成熟也意味着情绪稳定性提高。父母要检视自己的情绪状况，神经质的父母很容易带出情绪不稳定的孩子。

　　一对一支招

　　父母务必情绪稳定，视变不变，视乱不乱。处理事情态度温和但坚定，以健康、稳定的人格去潜移默化影响孩子并帮助孩子学习控制情绪。同时要准备打持久战。所幸，孩子的可塑性很强，随着年龄增大和良好的教育，其情绪稳定性将逐步提高。

十四、 当众大哭大闹

　　在超排队付账，女儿看到架子上的巧克力，闹着要吃，我不理会，她就大声哭叫“我要吃……”，我感到自己被众人不赞成的目光所淹没。

　　专家解密

　　巧克力对孩子具有特殊的诱惑力，抗拒诱惑不是容易的事，但自控能力可以培养。若孩子因哭闹而得到满足，他将学会以哭闹要挟你，控制你。

　　一对一支招

　　倾听孩子并适当满足他。超不是天天去的场所，带孩子去一趟，给他块巧克力也不算过分。若肯定不能满足他，就不要带他去超。面对超琳琅满目的诱惑，孩子若什么都不要，也非正常现象。

十五、要玩，不肯回家

　　每次带儿子去游乐场，他都哭着赖着不肯回家，弄得我们筋疲力尽。

　　专家解密

　　这种孩子精力特别旺盛，玩性特别强或是平时玩得太少而玩起来不肯收场，这是人的天性。玩性正浓时让孩子离开，无疑需要巨大的意志力。请理解孩子。

　　一对一支招

　　让孩子尽可能尽兴玩。平时给孩子更多的户外运动机会，使其充沛的精力得到释放；提前告诉离开时间（如再过10分钟回家），给孩子一个心理准备，会取得较好的合作。平时，父母要强调并做到“说话算数”，还要夸大地表扬孩子如何遵守约定。

十六、要吃冰镇饮料

　儿子喜欢吃冰棍等冷饮。我们怕他吃坏肚子，不允许他多吃，但他总是不听。

　　专家解密

　　孩子口感多喜冷饮，但他们不能理解“为什么吃多了不好”，什么才是“多”？

　　一对一支招

　　从一开始就告知“一天吃一支棒冰可以，两支不可以”，孩子多会乖乖接受。已经错过了“一开始”，可采用讲故事的方法，让孩子了解冷饮吃多了拉肚子的道理。重要的是，故事宜在平时讲，而不是孩子已经开闹才临时抱佛脚。

十七、 一再挫折激发怒气

　　2岁的儿子爬上桌，好不容易够下了墙上的地图拼板，就被奶奶抢过收起来。他刚想哭，看见墙上还有温度计，转身去拿，结果又被奶奶拿走。于是，大发脾气。

　　专家解密

　　一再的挫折容易引发负性情绪积累、爆发。对不听话行为的规范和要求，父母要有“红灯区”、“绿灯区”，还要有“黄灯区”，让孩子清楚什么可做，什么不可做；什么时候、什么行为他可以略为“越雷池”。

　　一对一支招

　　制止玩地图拼板是奶奶的错，因为拼板是孩子的玩具；孩子拿下温度计，奶奶也应采用讲道理、交换方式。如允许他玩拼板或允许他坐在大床中间玩温度计，既满足孩子的探索欲又不会摔坏温度计。若奶奶有文化，还可教给孩子有关温度的常识，引发孩子对温度现象的兴趣。

十八、霸道的孩子

　　在儿子眼里，玩具永远是别人的好。看到邻居家孩子玩什么，立刻追过去抢着要玩。别人骑木马，竟会把别人拽下来，自己骑上去。

　　专家解密

　　若孩子2岁，这种行为属于正常，4岁值得注意，8岁就是霸道。说明家庭教育存在问题，孩子自我中心没能随着年龄的增长而逐步减少，仍然停留在2岁的水平上，认为只有武力才能解决问题。

　　一对一支招

　　态度坚决、口气平和地制止抢夺行为，但不能训斥打骂（不可以对待其半行为）。孩子哭，就让他哭一会儿。事后再就事论事讲道理。请给孩子温暖的关怀与理智之爱，这种氛围会让他不轻易动武，且不可事事以他为中心。

十九、罚站逃走

　　我制止儿子用石子扔小猫，说：“你想罚站墙角吗？”他仍旧扔。我把他拉到墙角，让他站好，但一松手，他就跑掉了。

　　专家解密

　　不听妈妈的话，是父母造成的。给幼儿立规矩，只要父母认真，孩子是不敢轻易抵抗的。孩子第一次“跑掉”是偶然，但成功了，他就学会“跑掉”（操作条件反射）。

　　一对一支招

　　引导孩子扔合适的对象，如向小河里扔石头或将报纸揉成球，投掷树干。通过故事教育孩子与小动物友好相处及攻击动物的危险。

这个说法是一个幽默的比喻，通常用于描述一个人或事物在极度热情或冲动之下做出的决定或行动。在这个比喻中，冰箱和冰淇淋本来在一起，但是冰淇淋因为某种原因离开了冰箱，这个决定可能是出于一时冲动或者强烈的情感。

这个说法可以用来形容一些冲动的决定，有时候也可以用来形容某种行为或者决定过于冲动或者热情，但是可能缺乏冷静的思考或者长期的规划。

1有一天，冰箱和冰淇淋吵架了，冰淇淋离家出走了。

然而，离开冰箱的冰淇淋走几步就滑了。冰淇淋怕自己融化，就向冰箱道歉。

打开冰箱门冷冷的说，知道怎么了，上来冻自己。