森林超市童话作文

　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的森林超市童话作文，欢迎大家分享。

森林超市童话作文1

　啄木鸟觉得当一名医生一点也不好玩，所以他就想：哎……要是我能换一个有趣的工作那该有多好啊！可是什么样的工作才有趣好玩呢？他正为这件事情发愁呢！

　这时，小鹿和小熊见啄木鸟一脸的不开心，便问道：“啄木鸟，你怎么了？怎么一直见你愁眉苦脸的呢？”啄木鸟回答说：“我觉得当一名医生一点也不好玩，所以我想换份有趣的工作，可是我不知道该换什么工作。”小鹿想了想说：“不如我们来开一家森林超市吧！这样不但可以方便森林里的小伙伴，还能让我们的生活变得更加充实呢！”小熊和啄木鸟异口同声地说：“好的！”

　他们开始分工了。小鹿数学比较好，他当收银员，所以从来没有收错钱。小熊很清楚商品的摆放位置，他当导购员，每次顾客需要什么商品，他都会第一时间找到。啄木鸟是店长，负责看监控和超市的安全，在他的管理下，森林超市从来没有发生过任何安全事故。森林超真是一家和平超市啊！

　森林超市的生意一天比一天红火，买东西的人可多了，在收银台处经常看到排着长龙似的队伍。看来他们的主意真是棒极了！

　在小熊和小鹿的帮助下，啄木鸟终于如愿以偿地找到了自己喜欢的工作——森林超市。

森林超市童话作文2

　有一天啄木鸟开了一家超市，来个很多小动物，他忙的连午饭也没吃。晚上的时候用计算机算了算帐，哇!我好厉害啊!一天就卖了九万九千九百元，哇哦!好多钱啊，好开心!

　自从他卖了那么多钱以后，他就不好好营业了，有时候还和顾客吵架，还缺斤少两，有时候还不按时开门。有一位顾客投诉了他，警察老虎来了说：“啄木鸟开开门，现在都十一点了，还不营业啊，”啄木鸟说：“星期天都不让人睡觉”，这是谁啊这么烦人，老虎说：“是我，警察老虎，”啄木鸟赶紧把门开开，警察老虎什么风把你给吹来了老虎说：“有位顾客把你投诉了，”说你缺斤少两，让我看看你的称，果然是不够数。警察老虎生气的说：“你居然赚黑心钱”，太可恶了，称我没收了，另外你再去把罚款交了，以后可要好好做生意，不能再这样了，啄木鸟赶紧说：“我知道错了，”以后再也不敢了!

　做人要脚踏实地，不能欺骗人!

森林超市童话作文3

　森林里，啄木鸟开了一家超市。

　开张的第一天，有许多小动物们都来购物，有狐狸太太，有兔子妈妈，还有猫爸爸，各种各样的动物。啄木鸟忙得手忙脚乱，一天都没有休息的时间，连中午饭都没吃。晚上，啄木鸟用计算器来算今天的钱数，刚一算完，他就吓了一跳，因为他今天一共赚了一千多块钱呢！

　一个月后，啄木鸟的钱越来越多，骄傲的他不再及时开门，服务态度也不再热情了，有时还跟顾客争吵不休。

　不久，这件事情就被顾客举报了，工商局长老虎知道后，非常生气，马上带着工作人员来到啄木鸟的森林超市。啄木鸟见门口站着是工商局长老虎，连忙去开门。老虎惩罚了啄木鸟一万元，又好好的教育了他，要对顾客礼貌，还要热情。

　从此以后，啄木鸟的森林超市又变得和以前一样热闹了，他明白了做买卖要讲诚信，热情服务。只有方便顾客，处处为顾客着想，守法经营，买卖才会越做越红火。

森林超市童话作文4

　小象不喜欢上学，只喜欢吃零食，于是他决定开一家超市。

　小猴来买香蕉，问小象：“香蕉一斤几元？”小象说：“五元一斤。”“买二斤。”小猴给了小象20元钱，但小象只给他找了五元，小猴生气地走了。

　小兔来买萝卜，问小象：“胡萝卜一斤几元？”“三元。”小兔买了一斤，给了小象五元钱，但小象只给他找了一元。小兔气呼呼地走了。

　小猪来买西瓜，问小象：“西瓜一斤几元？”小象说：“七元一斤。”小猪给了小象35元，但小象只给了小猪四斤西瓜。小猪说小象是无良商家，气鼓鼓地走了。

　过了几天，小象的超市倒闭了，小象哭着去找妈妈。妈妈笑着说：“你不学习，当然不会算术了。知识是很重要的，只有学会知识，做事情才能如鱼得水。”

　从此，小象认真学习，不久后成了班级里的“三好学生”。

森林超市童话作文5

　很久以前，在森林里，有一只很喜欢看书的啄木鸟。有一天它看了本《小鹿斑比》，从那起便有了新的烦恼，自己的理想是什么呢？

　早上阳光明媚，啄木鸟来到小河边找理想。它看见蜜蜂在花上采蜜，于是就问：“蜜蜂姐姐，可以教我采蜜吗？”“可以呀！”可是它怎么学都不会，就放弃了这个理想。

　到了中午还在森林里找它的理想。突然走到了森林超市门口看到贴着招工的牌子。它灵机一动，心想：要不我去当个售货员吧，还能吃上好吃的零食呢！于是走到超市门口对熊伯伯说：“我能帮你卖东西吗？”“当然可以。”这时有客人来店里买东西，可是结账时它不会算账，手忙脚乱，又放弃了这个理想。

　黄昏时，太阳下山了，它失望地走在路上。这时不远处传来树爷爷的呻吟声，啄木鸟急忙飞了过去，用它尖尖的嘴巴这里敲敲那里敲敲，忙个不停。过了会儿它对树爷爷说：“您的肚子里有些害虫，别担心我来帮你捉出来。”啄木鸟三两下就把害虫捉出来了。树爷爷说：“谢谢你。”“不用谢。”啄木鸟心想，这应该就是我的理想吧！

　过了不久，啄木鸟成为森林里著名的神医！

森林超市童话作文6

　快到冬天了！小动物们都在玩耍、散步、聊天……

　只有啄木鸟在贮藏美味的食物，准备冬天吃。啄木鸟好心劝那些玩耍的小动物赶快趁着冬天还没来临，去贮藏食物。可那些小动物们就不听，还是想玩耍。

　过了些日子，冬天终于来了。小动物们后悔没有去贮藏食物，他们的肚子饿得咕咕叫。要是现在去找食物的话，外面又冷又下着鹅毛大雪，刚出门就会被冻得要死。

　小兔果果也是贮藏食物的小动物，啄木鸟的邻居正好就是果果，楼上住着喜鹊林林。林林只是贮藏了一点儿食物，可一点儿也不够吃一整个冬天。

　林林、果果和其它小动物们都去找啄木鸟要些食物。啄木鸟看见那么多小动物感到很奇怪，果果说：“啄木鸟，对不起，我们后悔没听你的劝告，我们很饿想吃点食物。”啄木鸟看它们这么可怜，就说：“好吧，下次你们要通过勤劳才能过上衣食无忧的生活。”说着，便带着它们去贮藏食物的房间。

　小动物们见食物都快堆满房间了，林林说：“啄木鸟，你储藏的食物真多呀！像森林超市一样！”啄木鸟边微笑着边给小动物们分发食物。

　勤劳的啄木鸟顺利地帮助了小动物们熬过了寒冬，相信那些得到帮助的小动物们会明白其中的道理：只有勤劳，才能丰衣足食！

森林超市童话作文7

　啄木鸟先生新开了一家森林超市，超市里的物品不但非常丰富，并且价格优惠，吸引了很多顾客，谁知这么火爆的森林超市也被小偷“猫贝贝”盯上了。

　在这个星期天的晚上，啄木鸟先生下班后，超市里只剩下猫头鹰保安在执勤，贪玩的猫头鹰觉得超市很安全，它就偷懒去保安室玩游戏了。这时，小偷“猫贝贝”可有机会下手了，它从超市的后门进入，看到琳琅满目的物品，心想：这么多的东西如果都背回家，以后的吃喝可不用愁了。

　贪心的猫贝贝拿出了一个大麻袋，开始兴奋地往袋子里装东西，可是，它并没有考虑到自己能不能背动，因为装的太多，不小心把一个玻璃瓶掉在了地上，发出的声音惊动了猫头鹰保安，猫头鹰保安反应迅速的飞了过来，当场抓住了猫贝贝，贪心的猫贝贝这时动弹不得。

　猫头鹰通过这件事情以后，改掉了贪玩的坏毛病，坚守岗位，啄木鸟先生的森林超市再也没有发生过类似的事件，并且，生意越来越好。

森林超市童话作文8

　冬天过完了，啄木鸟开了一家森林超市，小动物们都到这家森林超市买东西。这个超市里有食物，家具、蔬菜等等好多好多的东西，而且这个超市里的东西都是新鲜的。每天，啄木鸟都热情地和客人打招呼，每天也早出晚归的忙碌着，晚上回家后，她用计算器算一算，不看不知道，一看吓一跳，原来他这一天一共赚了20xx多元呢！以后，她更热情地和客户打招呼卖东西了。钱也像变魔术一样越来越多，现在都赚了好几万了，那超市的东西呢，一天比一天卖的快，有时忙的中午饭都顾不上吃呢。慢慢地她觉得赚钱挺容易的，她一天比一天的高傲了。从这以后啊，它不但开门开的也很晚了，也没以前热情高了，而且还和客户吵架呢。没过几天有几个小动物们向老虎局长投诉了她的超市。

　叮铃铃，老虎局长来到了森林超市。“都9点了，怎么还不开门”？“谁呀？星期天还不让人休息”？我是老虎局长”，“哦，原来是您呀，你怎么有空来我这看看”？“把你的营业执照让我看看”，老虎看完后说道：“把你的营业执照撤销了，因为你不按时开门，不诚实守信，还和客户争吵”。啄木鸟惭愧地低下了头。它明白了，一定不要骄傲，要诚实守信。

森林超市童话作文9

　在一个寒冷的冬天，玫瑰花凋谢了，小草枯萎了，树叶也落到了树妈妈的脚下，小松鼠采来松果当粮食，小青蛙抓紧时间挖洞，小喜鹊衔来树枝造房子，他们都在准备过冬。

　有一只小熊怎么也睡不着觉，他在床上翻来覆去，忽然，他灵机一动把自己找来的食物运动。一片空地上，用铲子把雪铲走，在空地上盖了一家森林超市，为了不让过冬做的动物那么辛苦。它把食物放在架子上，在上面写上价钱，又用白色的油漆在货架上进行整理，从家里找来了一台收银机放在桌子上准备营业了。

　可是过了很多天，没有一个客人来买东西，又过了很多天，小熊从超市出来去街上看一看，他看到很多人，都已经很多天没吃饭了，于是小熊把他们领到自己的超市，免费提供给他们一些食物，随着小熊超市的名气越来越大，超市里的客人也越来越多，并且小熊也结交了许多新的朋友。

　很快，春天到了，玫瑰花开了，小草发芽了，树妈妈的树干上又重新长出了新的叶子，小熊和它的朋友们一起在草地上、小河边、大树下，一起开开心心的玩耍着，歌唱着，还在一起跳舞呢。

　这个故事告诉我们，只要肯帮助别人，自己也会很快乐。

森林超市童话作文10

　森林里有一个超市。超市里人山人海。里面有各种小动物，有黑豹先生、老虎太太和她的小宝宝，各种各样的小动物在森楚超市里工作。

　有一天刚上一年级的小猪同学逃课到森林超市里打工。因为小猪在森林超市的橱窗里看见了很多饮料但自己的口袋里却没有钱可以支付便想出了一个主意——打工买饮料，小猪同学对员工说：“羊叔叔，我打工。”小羊员工说“好好好，我早就不想在这打工了。”小羊员工把衣服撂给小猪同学。像光一样的跑了。小猪同学飞快穿上衣服开始打工。

　小猪同学等呀等呀等了好久都没有人，突然小兔子来了说：“小猪哥哥，给我一瓶5元钱的芒果汁”小猪同学并不知道芒果汁怎么做便给小兔子做了一瓶冰水。小兔子生气了把冰水扔在了地上，拿着钱哭着走了。

　突然，小猪的妈妈走过来生气的说：“学习学不好还打工，连芒果汁都不会做，还不回去写作业去。”听了猪妈妈的话小猪努力学习长大成了学霸。

森林超市童话作文11

　从前，森林里开了一家森林超市。但是一个人都没有来。

　后来，一位国王住在这里国王想卖点东西。于是，他做了一个鱼竿。他每天都去钓鱼，他钓完了鱼，又去种菜。他种的有：胡萝卜、青菜、大白菜、土豆……他又把森林超市整理一遍。他等着他种的菜快点长，过两三个月，菜都出来了。他把菜都给挖出来，放在超市，然后把鱼放好，菜也放好。他又去捉点虫子，他想：啄木鸟一定爱吃虫子。虫子也放好了，就等开业了。

　国王的超市开业了，许许多多的动物都来买东西。动物们有的说：“要不要钱？”国王说：“不要钱，你们可以天天去我开的森林超市买东西。”有小熊、小白兔、小灰兔、啄木鸟、老虎……一会儿它们都买完了，动物们都说：“谢谢！”国王说：“不客气。”这就是国王的森林超市。国王很开心，动物们也很开心。

　直到现在国王的森林超市还在哪开着。

森林超市童话作文12

　在一个冬天的星期天，大象店长的森林超市开张了!

　许多小动物都来了，公鸡攻对大象店长问：“这里有没有蚯蚓干或者虫子呢”“对不起，这里没有蚯蚓干和虫子。”公鸡失望地走开了。小松鼠说：“这里有没有松果”大象说：“没有。”小松鼠也回去了。鸭子说：“有没有鱼干”“也没有。”大象说，鸭子伤心地回家了。

　大象店长想：为什么我的货一件也卖不出去呢“那是因为你的货太少了，品种自然也很少啦。”啄木鸟说。大象说：“那我该怎么做呢”啄木鸟说：“你要去看看其它动物喜欢吃什么，比如：猴子喜欢吃香蕉，熊喜欢吃鱼等。”大象店长说：“谢谢啄木鸟先生，我知道要怎么做了!”

　之后，大象店长准备了很多动物喜欢吃的食物，应有尽有，从此森林超市热闹非凡!

　这个故事告诉我们，要学会随机应变。

森林超市童话作文13

　啄木鸟长嘴巴去城里游玩，发现城里有很多超市。买东西很方便，可是森林里可没有超市，买东西非常不方便，“要是森林里也有超市就好了。对了，我为什么不自己开家超市呢？”长嘴巴自言自语道。

　说干就干，长嘴巴回到森林里，用自己高超的嘴上功夫，做了一间小木屋。并挂上了招牌，上面写上森林超市四个彩色大字。房子是有了，可是卖些什么呢？嗯，小鸟爱吃虫子，兔子爱吃胡萝卜，小猫爱吃鱼……于是长嘴巴就到河边钓了鱼，在草地上摘了青草，还在树上摘了香蕉……

　经过几天的辛勤劳动，。三林超市终于热热闹闹地开张了！。动物们都夸啄木鸟：“你真是帮了我们的大忙了！”渐渐的，啄木鸟变得粗心起来。他把兔子要的胡萝卜送成了香蕉，他把奶牛要的青草送成了鱼，他把小狗要的骨头送成了青草……“哎呀，长嘴巴怎么搞的，再也不去买东西了！”小动物们怨声载道。森林超市冷清起来，食物全都坏掉了。

　唉，粗心害死鸟啊！长嘴巴羞愧的低下了头。它决心改正错误，诚恳的向大家道了歉，重新送了货，大家都原谅了它，森林超市又恢复了往日的红火。看来无论做什么事都要认认真真呀！

森林超市童话作文14

　在一个冬天的早晨，啄木鸟准备在森林里开一家店，起名就叫：“森林超市”。

　于是，它就先把图纸画好，然后再按图纸上的步骤一步一步地来建造。没用多长时间，它的超市就开始营业了。

　它干了一个星期，觉得森林超市太小了，正在纳闷，小猴子来了，看见了啄木鸟说：“你在为什么事发愁呀！”“这个森林超市太小了。”啄木鸟说。“哦！原来是这样啊！”小猴子说。然后小猴子拿起笔又给画了一张图说：“你看这样行吗？”啄木鸟说：“行，行，就这样定了。”后来小猴子找来小松鼠、小兔子来帮忙。

　过了几天，房子就盖好了，啄木鸟又在网上定了很多很多商品。啄木鸟当上了收银员，其它的小猴子、小松鼠、小兔子和小熊猫都是售货员了。

　就这样，啄木鸟的森林超市生意红火起来了。成了森林里最大，最好的超市，最后老虎大王知道了这个消息，还为小猴子颁发了好奖杯呢？

森林超市童话作文15

　冬天的一个早晨，啄木鸟带领一支工程队要建造一个森林超市。没多久，森林超市就建好了，货车也把商品送到了，啄木鸟把商品摆放好，并写上价格，这样森林超市就开业了。

　森林超市正式开业后，啄木鸟当了店长，啄木鸟每一天都把森林超市打扫得干干净净，生意也做的红红火火。但是有一天，啄木鸟突然生病了。医生对它说：“你必须休息一周。”“可是我还要去我的店工作啊。”琢木鸟这样说。“放心吧，我会帮你找一个人给你看店的。”医生说。“哦，那就好，那就好。”啄木鸟说。可是医生找的这个帮忙的很懒惰，每天也不打扫卫生，商品有的过期了，也不管。没过两天，森林超市就从红红火火变成门可罗雀。

　一周后，啄木鸟的病好了，它来到超市，看到原本红火的超市，现在却很冷清。啄木鸟走进店里，看见是小猪在当店长，它生气地把小猪开除了。周围的动物看见了，高兴地喊：“小猪被开除了，啄木鸟店长回来了！回来了！”

　小动物热烈欢迎啄木鸟的归来，大家相信森林超市在啄木鸟的经营下一定会重新红火起来的。

　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的森林超市作文，希望对大家有所帮助。

森林超市作文1

　一天，小河边开了一家大大的森林超市。自从开了森林超市，小河边就特别特别的热闹。小动物都想买很多东西，因为超市有大减价。

　最后一天大减价，啄木鸟小甜在排队进超市，小甜一不小心出队了，后面的小熊就插进来了。小甜大声地说："小熊，你为什么要插进来呢？我只是一不小心站出来了，你可以让我排回去吗？"小熊说："不行！你出了队就是出队了，没资格排回去。"

　最后，可怜的啄木鸟小甜只能按照规矩排到队伍的最后一个了。啄木鸟小甜自言自语的说："小熊真是坏！我只是一不小心出队了，又不是故意的，小熊真的是坏的不能再坏了"。

　后来，小熊一不小心因为太挤也出了队。后面的小鹿也挤了进来。小熊说：“能让我回去吗？”小鹿生气的说：“你都不让啄木鸟回去我为什么要让你呢？”

　最后，小熊后悔了。

森林超市作文2

　从前，在一片茂密的森林里，生活着许许多多的小动物，有调皮的猴子，有勤快的公鸡，有可爱的小猪，有威猛的狮子，有活蹦乱跳的小白兔，有聪明的啄木鸟······这里的环境优美，就是生活购物不便，动物们要跑老远老远的路，很是苦恼。

　啄木鸟先生为大家着想，想在开满玫瑰花的小河边，开一家森林超市为民解忧。噼噼啪啪······伴随着震耳欲聋的鞭炮声，森林超市开张了。四面八方的动物纷纷赶来购物，把超市挤得水泄不通。超市里摆满了五花八门的商品，有垂涎三尺的各式水果。有品种齐全的生活用品，有好玩的玩具，真是应有尽有。琳琅满目的商品让小动物们看得眼花缭乱，翘指称赞。

　由于方圆几百里没有第二家超市，所以啄木鸟先生的超市生意蒸蒸日上，成了森林里的首富。渐渐地，啄木鸟先生变得贪心起来，为了盈利抬高了价格，小动物们越来越讨厌啄木鸟先生的行为，有的宁可跑到老远的地方去买。

　光顾超市的小动物越来越稀少，一些商品堆积如山，过了保质期，损失惨重，啄木鸟先生发愁了，再这样下去，之前所赚的赔进去不说，甚至要血本无归了。啄木鸟先生顿时觉悟：做任何事情要有诚信，真不应该唯利是图呀！

　啄木鸟先生主动跟大伙儿承认了错误，当众忏悔自己的不良举止，希望大家给他一次改过自新的机会。大伙儿见啄木鸟先生如此诚恳，原谅了他，决定再给他一次。

　之后啄木鸟先生恪守本分，价廉物美，以一切为民为经营目标，只赚点微薄之利，真正做到了为民解忧，超市又恢复了往日的生机。

森林超市作文3

　森林超市生意火爆，恐龙老板开了一个快递网站，高薪聘请一位快递员，试用期为一天。消息刚传出去，来应聘的动物络绎不绝。

　小熊跑过未应聘了。它一边开快递车，一边得意洋洋地想着钱怎么花“扑通”小熊摔了一跤，水果被摔坏了，小熊被客户投诉了。

　不久，长颈鹿知道了这个消息，也赶来应聘了。它送的是一棵名贵的树。因为它太饿了，所以把名贵的树叶给吃了，它知道老板要投诉它，就下得落荒而逃。

　老虎知道了这个消息，也赶来应聘了。粗心得老虎看错了地址，没及时送到，它以失败告终。

　啄木鸟知道了这件事也来应聘。它正开着车，突然听见了树的“呻吟”，立刻下车，给树捉虫子，它送的是玫瑰花，美丽的玫瑰花很快就枯萎了，它也被老板投诉了。

　小马也来应聘了，它翻山越岭，吃苦耐劳。又快又好，按时送到了。它还受到了表扬。小马成了森林超市的正式员工。

森林超市作文4

　冬天发生了这样一件事情，啄木鸟一直待在家里，啄木鸟妈妈温和地说：“你和宝宝一起去超市买点东西吧。”他们来到了最北边的森林超市，森林超市的老板是松鼠。松鼠看见了啄木鸟立刻就说：“这么冷的天，你们还来买东西真难得。”

　语音刚落，他们就听见门外有好大的动静，他们往外一看，发现了有好多动物围着圈，圈里面好像有什么东西。

　松鼠爸爸问小兔子，它说：“这是怎么一回事？中间又有什么人？”小兔子一看是松鼠叔叔还有啄木鸟，就说：“中间是一只马上要饿死了的黄鼠狼。对了，松鼠叔叔，你是不是开超市的？你可以从超市里拿一点东西给黄鼠狼吃。”松鼠说：“我才不呢，那可是个坏人，如果我给他食物，他忘恩负义把我们吃了怎么办？”说完松鼠就回超市里去了，大家看了很无奈，啄木鸟说：“我去劝劝他吧！”

　啄木鸟从外面飞进超市，它本来想直接跟松鼠说，但是它改变主意了。它说：“松鼠，我要买点鸡肉。”

　松鼠想：啄木鸟又不吃鸡肉……啊！我知道了，这鸡肉肯定要是给黄鼠狼吃的，啄木鸟都这么有爱心，那我也要有爱心。

　想完松鼠把鸡肉送给了啄木鸟，啄木鸟拿到鸡肉就说：“谢谢！”然后立刻就从超市里面飞了出去，把鸡肉送到了兔子手里。小兔子接过鸡肉，急忙一点一点撕碎，小心地塞到黄鼠狼的嘴里。

　黄鼠狼吃完鸡肉，很快就活碰乱跳了。他说：“谢谢你们！你们是我的救命恩人，以后我再也不抓你们了。”

　后来森林里的动物和黄鼠狼交上了朋友。

森林超市作文5

　星期天，一只啄木鸟在路上，走着走着，想起来今天早上要上学，它想，上学多没意思啊！还不如出来散步呢！它一边吃着爆米花，一边晒太阳，它用完了零花钱，想：“要是我开了一家超市的话，赚钱了那我就可以吃上很多很多的东西了。”于是它回家让妈妈再给它一些钱，开了一家超市。

　有一天，一只猴子来买香蕉，猴子走进了超市，有礼貌地说：“老板你这里有没有香蕉啊？”啄木鸟笑眯眯地说：“有啊！有啊！”猴子又问：“多少钱一斤？”啄木鸟老板说：“三块钱一斤。”猴子说：“好，那你给我来一些吧！”啄木鸟二话没说，立刻就称了香蕉，递给了猴子。猴子接过说：“多少钱啊？”“10块钱。”啄木鸟边把香蕉递给猴子边说。这时，猴子拿出20块钱给了老板，啄木鸟老板手忙脚乱地把15块钱给了猴子。猴子看了看钱，数了数，想：“怎么多了五块钱。”于是猴子兴高采烈地回家了。

　不一会儿，小狗来了，小狗问：“老板你这里有没有骨头啊？”“有啊！有啊！”啄木鸟老板连忙说。这时，小狗指着一根骨头问：“这根骨头多少钱啊？”“5块钱。”老板回答说。于是小狗拿出10块钱给了老板，老板给回了两块钱，小狗数了数钱，说：“怎么少了3块钱啊！”老板说：“不可能有这种事情。”于是小狗火冒三丈地回家了。

　最后，没多久啄木鸟的超市倒闭了，它伤心地回家跟妈妈说：“妈妈，为什么我开的超市倒闭了？”妈妈说：“因为你还不会算数。”于是啄木鸟听了妈妈的劝告，乖乖地回去上学了。

森林超市作文6

　噼噼啪啪的响声吸引了许多小动物，这到底是什么声音呢？小动物们都很好奇。原来，森林里开了一家超市，名字叫森林超市，今天放鞭炮开始营业啦！

　超市的主人是啄木鸟，每天早晨，它都会在营业之前把超市打扫的干干净净，把货品摆放地整整齐齐。

　干净的架子上摆放着整齐的蔬菜、肉、水果、零食、日用品、鲜花等许多商品，让小动物们觉得眼睛都看不过来2。水果、蔬菜看上去很新鲜美味，花朵看上去很美丽，零食、用品看上去很干净整洁。走进超市就会觉得亮堂舒心。

　自从它的森林超市开业后，每天都有很多小动物们来买东西，因为大家都觉得这间超市特别好，觉得啄木鸟对待每一位顾客都很热心。而啄木鸟也特别忙碌，结账、整理货品、打扫卫生等全是它每天要做的工作，可是它并不觉得辛苦。

　看着生意越来越好的超市，啄木鸟感叹地说：大家都喜欢这间超市，我要把它办的更好，来感谢大家的光临！

森林超市作文7

　在美丽的大森林里，住着许多小动物。一只啄木鸟为了方便大家便开了一家森林超市。啄木鸟的森林超市开业当天，小动物都从四面八方赶来，到超市里买东西。

　森林超市的第一个客人是猴子爸爸，它给它的孩子买了一些玩具。山羊叔叔也赶来了，它为自己的妻子挑选了一盒好吃的巧克力。不一会儿，喜鹊把花手绢给买走了，小马挑选了一双新皮鞋……啄木鸟忙坏了，但是它的心里很幸福。

　就这样，日子一天天的过去了，森林超市的生意也越来越好，啄木鸟也越来越有钱。但是有钱了的啄木鸟也变得高傲，懒惰。

　冬天到了，啄木鸟很晚才起床开门，对待客人也显得有点不耐烦了。一天，因为小兔子买发夹挑来挑去，啄木鸟还和它吵了起来，气得小兔子哭着跑出了森林超市。

　啄木鸟不但没有认识自己的错误，而且变得更加贪心，它卖给大家的东西经常缺斤少两，渐渐地许多动物再也不来啄木鸟的森林超市买东西了。直到这时，啄木鸟才后悔起来。唉！早知今日何必当初啊！

森林超市作文8

　寒冷的冬天来了，在这座美丽的城堡里，住着一位善良的国王。这个国王非常喜欢小动物，小动物们也非常喜欢国王。有一天下着雪，国王出去散步。

　国王走了一会，发现雪地里有一只啄木鸟，国王看到这只啄木鸟的腿受伤了，心想一定是猎人伤了它。国王就吩咐仆人带啄木鸟赶紧回城堡。到了城堡，国王下令仆人给啄木鸟包扎伤口，又让仆人给啄木鸟准备好吃的。因为天气寒冷，啄木鸟一直都是晕着的，国王一直等到啄木鸟醒来，他看啄木鸟能吃东西了，他才放心费自己的`清宫。

　过了些日子，啄木鸟的腿伤好了。国王就带啄木鸟去他的后花园玩，这里的花可漂亮了，五颜六色的。大树又高又大，草儿也绿油油的，啄木鸟看到可开心了，它飞到大树上啄虫子吃。又在花朵上飞来飞去，为国王表演舞蹈。国王看到他淘气的样了，开心的笑了。

　日子一天天过去，啄木鸟一直都在国王王身边。国王无论去哪里，都会带上啄木鸟。就这样国王和啄木鸟成了最好的朋友。

森林超市作文9

　一天，一只小猴在森林里开了一家大型商场，还招了许多员工。

　开业的第一天生意就非常红火，小猴和员工们都忙得不可开交。晚上小猴和员工们正忙着用计算器计算今天的收入，小猴边按计算器边说道：“三千五百加一千六百，等于五千一百，我们今天挣了五千一百。”小猴和员工欢呼起来。

　后来小猴和员工们赚的钱越来越多，小猴便起了贪心，每天分给员工的钱越来越少，自己的钱就越来越多，最后干脆不给员工钱了。员工们万万没想到，白天对顾客们点头哈腰的小猴，在晚上竟然不给自己钱。

　过了几天，员工们就去工商局举报了小猴。工商局的老虎局长来到小猴的商场，对小猴说：“听说，你的员工举报你不给员工工资，对吗？”小猴听了顿时呆住了，心里又恨自己，又恨员工。老虎局长又说：“这是你的罚单，2万块，请你签字吧。”小猴顿时腿软了，瘫在了地上。

　后来，小猴知道了做动物要诚信。

森林超市作文10

　森林里，啄木鸟在小河边开了一家森林超市。

　有一天，天气晴朗，万里无云，森林超市里来了很多小动物，有猴子啊，羚羊啊，小兔啊……都进去看热闹。他们发现啄木鸟待人真诚，服务周到，大方热情，价格公道，整个森林里的小动物都爱到这个超市买东西，收银台挤满了人，排着长长的队伍争着付款，没多大一会儿，竟挣了一万多块钱呢！

　又过了些日子，啄木鸟挣了很多钱，但他越来越骄傲了，服务越来越不热情，还常常以次充充好，短斤缺两，有时还会小动物们吵架。

　这件事被老虎国王知道了，国王立即去森林超市了解情况。

　“叮当，叮当……”。

　国王按了几下门铃，啄木鸟懒洋洋地开了门说：

　“谁呀，一大早就过来了打扰别人，真是的！”

　“听说你服务越来越差，还常和小动物吵架。”

　国王生气地说。

　啄木鸟脸红了，国王又说：

　“要是你再这样，不讲诚信，不团结森林里的居民，不好好服务就不准你再开超市了！”

　顿时，啄木鸟听了吓得晕倒在地。

　从此以后，啄木鸟做生意都牢记国王说的那句话：做什么事都要踏踏实实，不要骄傲，要做正直真诚的人，不然，做事情就不会成功，做人也交不到真正的朋友。

　啄木鸟改掉了坏毛病，从不跟小动物们吵架了，森林里的小动物们都成了啄木鸟的朋友。

　没多久，她又挣到了很多很多钱。

森林超市作文11

　在这个冬天，啄木鸟决定开一家森林超市。

　啄木鸟今天准备开工了，可是周围没有可用的材料，只有白茫茫的一片积雪，怎么办呢？只能用雪了，他用雪做了一个小屋子，里面有一排排货架，“这就是我的森林超市了！”啄木鸟说道。

　第二天早上，阳光明媚，啄木鸟神清气爽地大喊：“森林超市开业了，这里有小吃、有饮料、有甜食！”森林里的小动物们听到了喊声，都争先恐后地来到了森林超市，小熊买了一瓶可乐、松鼠买了送过饼干和松果蛋糕。

　最后玫瑰花来了，玫瑰花羞答答地说：“请问你这卖肥料吗？”

　啄木鸟愣了一下回答：“暂时没有，不过你可以先回家，我马上会把肥料送过去的。”玫瑰花点点头回家了。

　过了一会，啄木鸟来到玫瑰花家，身后拖了一车树叶肥料，说：“这是我入冬前收集的树叶，你拿去当肥料用吧！”玫瑰花谢过啄木鸟后把肥料拉走了，并且说：“你是一个热心的老板，我会报答你的。”

　第二年春天，雪全化了，玫瑰花又来到了啄木鸟的森林超市，看见森林超市小房子因为天气转暖而没了，便对啄木鸟说道：“我那里有一棵树，你把树砍了做森林超市的房子吧。”啄木鸟听了，高兴的说：“谢谢你！”后来，玫瑰花和啄木鸟因为一起搭建超市朝夕相处成为了要好的朋友，以后每到春暖花开的时节，玫瑰花就散发出迷人的香味，似乎在诉说着助人为乐的乐趣，也让小动物们感受到了啄木鸟的热心。

　啄木鸟的森林超市生意越来越火爆，大家都喜欢这位诚信又有爱的老板。

森林超市作文12

　一天早上，啄木鸟开了一家森林超市，他进货的时候只进自己喜欢吃的东西。客人来了问：为什么没有水果、蔬菜呀？啄木鸟说：你爱买不买，不买走人！客人听了非常生气，就走了。

　到了星期天，啄木鸟来到小河边问小鱼：小鱼，为什么我总是卖不出去东西呢？小鱼问，你是不是进货的时候只进你喜欢的东西呢？啄木鸟说，是啊。小鱼说，你只进你喜欢吃的东西，你想过别人吗？啄木鸟若有所思的走了，他心想，我下次进货多进点东西。就这样，才过了几天，啄木鸟的超市变成了整个森林最火的超市。

　森林国王老虎也听说了啄木鸟的森林超市，他让狐狸去买东西给他做饭，狐狸听了立马就去了。狐狸买了小鸡、蔬菜、配料。做了小鸡炖蘑菇，老虎吃了说：太好吃了，狐狸做的非常好。

　过了几天，大家都喜欢上了啄木鸟的森林超市，啄木鸟非常开心、快乐。从那以后，啄木鸟过上了幸福快乐的生活。

森林超市作文13

　一天，啄木鸟捉完了虫子，累得坐在树枝上休息，心想：唉，我还是开一家超市就卖虫子，因为我最喜欢吃虫子了。它高兴的不由自主的叫了起来。

　一只小熊来到店里，问：“这里有蜂蜜吗？”啄木鸟抱歉地说：“不好意思，这里没有蜂蜜。”小熊转身走了，嘴里嘀咕了一句：“这里连蜂蜜也不卖，算什么超市！”

　啄木鸟听到了小熊说的话，心里很不是滋味，想：我应该出去向别人请教请教，问问超市里该卖些什么。啄木鸟怀着疑惑的心情去问别人。它走啊走啊，在路上碰到了小牛，这时小牛正在吃青草，啄木鸟便满怀期待地向小牛询问，小牛慢条斯理地说：“应该卖青草。”

　听了小牛的建议，啄木鸟便卖起了青草，一只小狗来到了店里，问到：“这里有骨头吗？”啄木鸟微笑着回答：“对不起，这里没有骨头。”

　啄木鸟又卖起了肉骨头。一只聪明的小兔来到了啄木鸟的店里，问：“这里有我爱吃的胡萝卜吗？”啄木鸟不好意思地笑了笑，满脸尴尬地回答：“哦，对不起，没有。”小兔扶着下巴想了想说：“你应该什么都卖，这样才算真正的超市。”

　啄木鸟听了小兔的话，摸摸头说：“对呀！”说干就干，啄木鸟起早贪黑忙忙碌碌的开始准备货物。终于超市里摆满了小动物们喜欢的各种物品。小熊、小狗、小牛……小动物们都来买自己喜欢的东西了。

　啄木鸟的超市终日车水马龙，生意越来越好了。

森林超市作文14

　从前，森林里开了一家森林超市。但是一个人都没有来。

　后来，一位国王住在这里国王想卖点东西。于是，他做了一个鱼竿。他每天都去钓鱼，他钓完了鱼，又去种菜。他种的有：胡萝卜、青菜、大白菜、土豆……他又把森林超市整理一遍。他等着他种的菜快点长，过两三个月，菜都出来了。他把菜都给挖出来，放在超市，然后把鱼放好，菜也放好。他又去捉点虫子，他想：啄木鸟一定爱吃虫子。虫子也放好了，就等开业了。

　国王的超市开业了，许许多多的动物都来买东西。动物们有的说：“要不要钱？”国王说：“不要钱，你们可以天天去我开的森林超市买东西。”有小熊、小白兔、小灰兔、啄木鸟、老虎……一会儿它们都买完了，动物们都说：“谢谢！”国王说：“不客气。”这就是国王的森林超市。国王很开心，动物们也很开心。

　直到现在国王的森林超市还在哪开着。

森林超市作文15

　夜幕降临了，森林里变得静悄悄的，但此时森林超市里却炸开了锅。

　传出争吵声的是玩具区。只见一排排展架上琳琅满目，放满了玩具。有淘气可爱的娃娃，有造型奇特的机器人，还有帅气大方的无人机等等。

　原来是各种各样的玩具们在尽情展现自己的魅力。首先登场的是布娃娃。她一摇一摆地走到大伙儿中央。骄傲地说：“你们看我一头金色的头发，比金子还要亮。小朋友把我带回家，再仔细打扮一番就更美了。我不仅长得漂亮，还会跳舞。”说完它就跳了一支舞。跳完舞后，它说：“玩具区里数我最美，你们都是丑八怪。”

　话音刚落，机器人便跳到他的面前说：“你跟我比差远了，只有女孩子才会选你，而我男生女生都喜欢。再说本领，我也比你强。你看我高大、威猛，还有一张帅气可爱的脸，我还可以变成一辆汽车，前进、后退、360度旋转，都是我的特长。”说完他就来了一个360度旋转。

　机器人正表演得精彩时，无人机飞了过来，“就你还想和我比，差得远呢！你只能在地上表演本领，而我可以在空中自由飞翔，你看我有多帅气的螺旋桨，多酷的机身！”说完无人机就飞起来，在空中升高、降落，旋转。表演完之后，他飞下来，昂首挺胸地说：“所以我是玩具区里最受欢迎的。”就这样玩具区吵个不停，都在比谁更厉害。

　这时，角落的电池小妹说话了。你们别再吵了！我们的任务是给孩子带来欢乐。而不是比谁更厉害。如果没有我，你们都不能发挥本领。

　玩具们听了，顿时安静了。森林超市又恢复了往日的安静。

　作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的大班教案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大班教案 篇1

　 活动目标：

　1、了解购物时的购物规则，初步树立购物的行为规范。如：超市里的东西谢绝品尝，物品要放回原位、进出超市要排队、不偷窃、付款后才能吃或使用等。

　2、培养幼儿观察社会事物的能力、尊重商业工作者的情感，感谢他们提供的服务。

　3、培养幼儿的良好购物礼仪习惯和公德意识。

　4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　 活动准备：

　倒霉熊超市购物视频；文明与不文明购物照片；一元购物币；超市商品（生活区、玩具区、蔬菜区、水果区、学习用品区、服装区）；音乐（进出场、逛超市）；超市工作人员牌子；桌布。

　 活动过程：

　一、开始部分：导入活动：

　教师：“宝贝们，你们有没有跟爸爸妈妈去超市买东西呢？”

　幼儿：“有。”（幼儿自由回答）

　教师：“对了，超市里面糖果香，物品多彩又多样，对吗？”

　二、基本部分：

　教师：“倒霉熊呢，它今天也去超市购物了，我们一起来看看它在超市购物的时候发生了什么事情呢？看看她那样做对不对？我们要不要向她学习？”（播放倒霉熊超市购物视频。）

　教师：“刚才我们看了，倒霉熊它在购物的时候发生了什么事情呢？它做的那些事对不对？”（幼儿自由回答。主要引导幼儿说出：乱动超市的东西、推别人的车子、在超市吵架、损害超市东西）

　教师：“在我们日常生活中，你们还看过哪些不文明的购物行为？”（幼儿自由回答。主要引导小朋友说出：乱动东西、拆包装、插队、物品没有放回原位、偷窃、乱扔垃圾等。）

　教师：“罗老师这里呢有一些超市购物的照片，我们一起来看看，看看他们做的对不对？”（逐一播放：文明与不文明购物照片。）

　教师小结：“超市里面糖果香，物品多彩又多样，排队付款才能吃或品尝，不要的物品放回原位、不偷窃。”

　教师：“宝贝们，罗老师呀也开了一家一元超市，名字叫《小燕子超市》。我想请2位小朋友站在超市门口迎宾。”

　教师：“宝贝们，当有客人来了，要说什么呢？”

　幼儿：“欢迎光临！”

　教师：“呀，xx宝贝真有礼貌，我请你来。”

　教师：“如果客人要离开超市了，我们要怎样说呢？”

　幼儿：“再见。”

　教师：“对了，要说‘再见，欢迎下次光临！’”

　教师：“xx宝贝表现真好，来，罗老师请你来迎宾。”

　教师：“我还要请6位小朋友来当导购员，导购员的任务就是帮我管理商品以及促销我的商品。因为今天罗老师的超市刚开业，所以有我还设有一个特价区，在特价区里面，你可以用一元购物币购买两件商品。”

　教师：“我请一位小朋友来帮负责特价区商品，我请谁？”

　幼儿：……

　教师：“我还要请5位导购员，看看请谁来呢？”

　幼儿：……

　教师：“我还要请一位小朋友来当防损员，责任是看看有没人损害超市里面的东西。”

　教师：“我还要请一位小朋友来当收银员，来帮我收钱，没给钱是不能让他把东西带走的哦。”

　教师：“我还要请两位保安，保安的任务就是帮我维持超市秩序，看看有没有人打架等等。”

　教师：“今天罗老师还请了一位记者，专门为我们拍照呢。”（记者出场）

　教师：“其他没有选到的小朋友，不要灰心，罗老师等下邀请你来当逛超市，好吗？”

　教师：“现在罗老师超市快要开业了，先请我的工作人员各就各位。我先请我的迎宾人员到超市入口来站好。”

　教师：“请我的导购员也站到自己的位置上。我请我的收银员站到收银处。请我的保安站到超市出口，帮我维持超市秩序。”

　教师：“宝贝们，罗老师超市等下就邀请你们去逛超市了，但罗老师有两条规则：1、每人限购一件商品，特价区的除外，特价区可以买两件。”

　教师：“每人只能买几样东西？”

　幼儿：“每人只能买一样东西。”

　教师：“特价区可以买两样。”

　教师：“规则2：等下逛超市的时候我会放音乐，我的音乐结束了，请你回到座位上坐好，并把买好的东西放在自己的凳子下面。”

　教师：“宝贝们，当我的音乐停了，你们要干嘛？”

　幼儿：“当音乐结束了，就要回到位置上做好，并把买好的东西放在凳子下面。”

　教师：“对了，宝贝们真棒！”

　教师：“现在罗老师一元超市开业啦！”（把柜子布拿掉）

　教师：“请宝贝们来购物吧！”（购物音乐响起教师作为老板进行监督。记者拍照。）

　（音乐结束，请宝贝们回到坐位上，并把买的东西放在凳子下面。）

　教师：“让我们来看看刚才小朋友是不是文明购物的？”

　（逐一讲解）

　教师：“刚才呀，有的宝贝表现非常棒，有的小朋友可能没有把我们购物时要注意的事项记清楚。所以呀，罗老师把我们购物时要注意的事项遍写成了一首儿歌，我们一起来学学吧！《购物歌》：超市里面糖果香，排队付款后品尝。物品多彩又多样，选购轻拿又轻放，公共场所讲秩序，你先我后不推挤。文明购物靠大家，个个都是顶呱呱，顶呱呱！”

　教师：“呀，xx小朋友表现得的真好，我请他到上面来跟罗老师一起来表演。”

　教师：“呀，宝贝们，她表现棒不棒？”

　幼儿：“棒。”

　教师：“宝贝们，你们会这了吗？”

　幼儿：“会了。”

　教师：“那你们自己来一遍好不好？”

　幼儿：“好。”

　教师：“《购物歌》一备齐。”

　教师：“大三宝贝们真是太棒了，你们会文明购物了吗？”

　幼儿：“会了。”

　教师：“那现在罗老师邀请你们一起去春游，想不想去？”

　幼儿：“想。”

　教师：“那请你们拿起你们刚才买好的东西，跟罗老师一起出发吧。（音乐想起，有序退场）

　三、结束部分：出场音乐响起，大家排好队有序走出教室。

　 活动反思：

　在整个活动进行的过程中，每一个环节都需要幼儿作出选择尝试最有效的`方法解决遇到的问题，当他们通过自己的常识、自己的努力积极参与超市的购物、快乐分享时，相信他们会从中获得思考、交流、合作、认知等很多很多，更会体会到购物带来的成功喜悦。

大班教案 篇2

　大班体育：公园里的小丑

　活动名称：公园里的小丑(体育)

　活动目标：

　1、练习一纸多玩的各种基本动作，发展发散性思维。

　2、从公园回忆中感受到自己在成长，萌发对公园的留恋。

　活动准备：

　1、已经有一定的一物多玩的游戏经验。

　2、旧报纸若干张（数量超过活动人数的两倍），铃铛一副。

　活动过程：

　一、引出主题，激发兴趣。

　带幼儿到公园入口。当教师说下雨了，请幼儿双手拿一张旧报纸顶在头上当小丑帽，并在原地按铃声节奏跳一跳，进行腿部力量练习。

　二、小丑玩报纸。

　1、幼儿用手中的报纸自由玩报纸。

　2、启发幼儿用报纸做成宝剑玩击剑游戏，做障碍物练习跳高，做树叶随风飘动，做球练习投掷动作。

　3、小丑抛接。站在草地上，将球往上抛，尽量能在原地将报纸球接住。

　三、练习放手后将报纸顶在头上。

　1、有的小丑能将报纸顶在头上走路，而且还不用手拿住。

　2、让幼儿分散尝试，引导幼儿想办法，鼓励幼儿在活动中寻找规律。

　1、交流活动的方法，寻找规律：将报纸折两"三次后，顶在头上；尽量将报纸放在头的最中间；走路时随时调整平衡。

　2、提醒幼儿注意安全。不要和小朋友撞起来。继续分散练习，进行个别辅导。

　3、幼儿分组比赛，接力进行。第一名幼儿顶着报纸从小路出发，饶过指定的树木拿报纸跑回，拍第二名幼儿的手。第二名幼儿出发。依次进行。

　4、看看哪队走得快，报纸又不掉下来，先完成的一队获胜。

　四、放好报纸团，放松运动，散步回活动室。

　体育活动：小小飞行员（大班）

　上海市嘉定区桃园幼儿园孙琴

　设计思路：为了不受“教师教什么，幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚，我采用“先练投掷，再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动，让幼儿亲自尝试，不断摸索投掷的最佳方法，再由老师引导领悟“要领”，逐渐掌握技巧，有意识地培养幼儿的探索精神。为了使活动具有一定的野趣和挑战性，我又利用自然环境“休闲区”，并运用“低强度、高密度”的原则开展活动。在活动中又结合幼儿园的办园目标，将品德教育渗透其中,尽量体现教育的整和性。

　要求：1、幼儿在探索和实践活动中，逐渐掌握投掷的基本方法。

　2、通过活动，培养幼儿勇于克服困难的精神，体验成功的快乐。

　准备：纸飞机、塑料圈若干等。

　重点：投掷的方法------手臂弯曲在肩上，两脚前后分开放，身体后仰，用力蹬地投向前方。

　流程：活动身体------分散探索------集体游戏------放松活动

　一、活动身体：

　1、队列训练

　2、准备操练习：运动模仿操

　二、分散探索：

　1、自由尝试

　带领幼儿到“飞机场”，告诉大家：今天老师做指挥官，你们做飞行员，请大家拿起飞机练习一下，看看谁的飞机飞得远。

　2、介绍方法：

　根据观察，请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范，边用儿歌的形式总结。（手拿飞机放肩上，身体往后靠一靠，预备开始向上飞。）

　再次分散练习。

　3、飞行员特技表演：

　前面出现了“三个山洞”，让我们想想办法穿过它。（想到要射得高、对准目标）

　4、竞赛活动：

　小飞行员们的本领真大，现在我们分两队进行比赛。

　介绍规则：前面有三条不同颜色的绳子，分别代表着不同的分数，等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内，就是一分------（分两组进行）并请6分、5分------的幼儿出列，教师给予鼓励。

　根据幼儿投掷情况，再次巩固方法，请投得远的幼儿示范，并帮助分数低的幼儿。

　第二次比赛。

　5、集体游戏：打怪兽

　你们的本领练得真棒，司令员知道了就派我们去火星执行重要任务，打败怪兽。这里旅程很远，要经过太空隧道、银河、火山，有一定的危险，你们要注意。走，跟着指挥官行动吧！（利用休闲区进行）

　火星到了，瞄准目标，准备射击，打！

　三、放松活动：

　1、怪兽被我们打败了，说说我们为什么会胜利的？

　2、自由结伴游戏。

大班教案 篇3

　 一、活动目标

　1、巩固跑步的正确姿势，训练跑的速度。

　2、能开动脑筋，运用多种方法练习跑。

　3、复习游戏《冲过封锁线》，培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律的品质。

　4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。

　5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

　 二、活动准备

　1、幼儿人手一张报纸。

　2、韵律操音乐的磁带及录音机。

　 三、活动过程

　（一）、开始部分

　1、幼儿入场，做准备运动。

　幼儿手拿卷好的报纸，在音乐声中有精神地入场。

　2、准备运动：韵律操。

　幼儿在教师的带领下，听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸，有精神地做操。

　（二）、基本部分

　1、教师打开报纸，启发幼儿边想边尝试：不用手帮忙怎样才能让报纸贴在胸前而不掉下来。让幼儿自由分散的活动。

　2、试后，请幼儿集中，谈谈尝试的结果。得出结论：把报纸贴在胸口，快速地跑。

　3、第二次尝试将报纸贴在胸前往前跑，试跑几次，让幼儿得到结论：跑得越快，纸越贴得紧，越不容易掉。

　4、幼儿再次自由尝试数次。

　5、复习游戏《冲过封锁线》。

　发展幼儿快速奔跑及躲闪的能力。以竞赛的形式进行。

　（三）、结束部分

　教师带领幼儿做"大笑"、"大哭"的表情，以放松肌体和情绪，对幼儿活动情况作简单评价。幼儿在音乐声中步回教室。

　 教学反思：

　活动让幼儿在宽松的氛围内自由探索，充分发挥了幼儿做为活动主体的作用。调动了幼儿的积极性，教师以活动的引导者、合作者等不同的身份参与活动，增加幼儿参与活动的积极性及情趣。

大班教案 篇4

　 活动目标：

　1感受歌曲欢快活泼的情绪，初步学唱歌曲。

　2进一步学习借助图谱来理解、记忆歌词。

　3体验自主学习、合作演唱带来的快乐。

　 活动准备：

　1图谱，歌词。

　2幼儿已有关于春天的认识。

　 活动过程：

　(一)导入

　1谈话引出活动。

　教师：现在是什么季节你们喜欢春天吗

　2出示字卡，感知歌曲名称。

　教师：今天我们一起来学一首春天的歌曲，歌名叫"春天里来"。

　(二)初步理解歌词内容

　1范唱歌曲，初步了解歌词内容。

　教师：你听到歌曲里唱了什么

　2学习副歌部分。

　教师：你们看这幅在歌曲里它是怎么唱(啷里个啷)

　(1)欣赏歌曲，出示三副拨浪鼓的图谱。

　教师：听一听这种拨浪鼓的声音一共出现了几次，哪一次最长

　(2)讨论拨浪鼓的不同。

　教师：请大家仔细看一看，这几个拨浪鼓一样吗(不一样)它们长的不一样，发出的声音也就不一样，一种发出"啷"的声音，一种发出"啷里个"的声音。你们想一想，到底哪种鼓会发出"啷里个"的声音呢为什么呢

　(3)逐句学念副歌。

　(4)学唱副歌

　3将歌词填完整。

　(1)根据幼儿回答填入相应。

　教师："瞧我们这边还有呢，这些歌词卡片放在哪里合适呢"

　(2)再次演唱，检验对错并修改。

　教师："我们放的对不对用什么方法来检查"

　(3)帮助幼儿记忆歌词。

　教师：现在我要考考你们了，每幅小上说的是什么内容

　(三)看图谱完整学唱歌曲。

　1幼儿在老师的带领下看图完整唱出歌曲2遍。

　2发现并解决歌唱中的困难，进一步学唱歌曲。

　教师："你们有没有学会还有哪里感到有困难的"

　3完整演唱。

　(1)幼儿尝试自己完整演唱歌曲。

　教师：我们再唱一次看看困难解决了是不是好一点了。

　(2)幼儿再次完整演唱歌曲。

　教师：这次老师不唱了，看你们能不能唱对，有没有唱出春天里快乐高兴的心情。

　三、合作演唱

　1幼幼对唱：一半唱歌词，一半唱副歌部分并交换

　2师幼对唱：除了和小朋友合作演唱，我们还可以和谁合作演唱

　3与听课老师的互动演唱四、结束活动家园共育：回家唱给大人听。

　 教学反思：

　这是一节全园展示活动。现在正是春季，这个活动正好贴合这个季节。活动的设计来源于太仓的优秀教案。我对这个活动的重点和难点进行了分析，并根据歌词设计了，在教学过程中，我先将歌曲的副歌部分前置，通过倾听分辨出副歌是由一连串的拨浪鼓发出的声音，再通过形象的拨浪鼓，帮助幼儿倾听分辨对比拨浪鼓的不同声音及重复次数，孩子们很快就掌握了副歌的唱法。再通过倾听说说歌曲的内容，用排来理清歌词顺序，最后用递减的方式帮助孩子记忆全部歌词。整个活动环节紧凑，孩子们学习的兴趣很浓。

大班教案 篇5

　 活动目标：

　1初步感受歌曲，进一步体会秋天的特征

　2自主创编歌曲动作，愿意用肢体语言表现歌曲

　 活动准备：

　音乐，

　 活动过程：

　一、谈话，加深幼儿对秋天的印象小朋友，你们知道现在是什么季节吗？你是从哪些方面知道秋天来（幼儿自由讲述秋天的特征，教师在幼儿讲述基础上进行总结）

　二、欣赏歌曲

　1今天，老师给小朋友带来一首好听的歌曲，也是讲述秋天的，请小朋友仔细听，一会请小朋友说一说歌词是怎样写的。

　2播放音乐，欣赏

　3幼儿自由讲述歌词，教师拍手打节奏领读歌词，加深印象。

　三、学唱歌曲这首歌写的这么美，现在我们来学一下，请小朋友跟音乐一起试唱。

　四、创编动作

　1幼儿根据歌词边唱边表演。观察幼儿表演，将动作整合统一，全体幼儿一起做。

　2全体小朋友加动作演唱歌曲。

　五、游戏《开火车》

　每一排小朋友唱一句，轮唱歌曲

大班教案 篇6

　 活动目标：

　1、在看看、说说、玩玩中认识各种竹乐器，并探索竹乐器的不同演奏方法。

　2、幼儿尝试自由组建乐队，并能用竹乐器给乐曲伴奏。

　3、幼儿喜欢竹乐器，体验用竹乐器演奏的快乐。

　4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

　5、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

　 活动准备：

　1、竹乐器：双响筒、竹筒、快板；竹子一家：竹筒、竹片、竹枝、竹叶；

　2、乐器标记、节奏谱、音乐《木瓜恰恰恰》。

　 活动过程：

　（一）幼儿熟悉竹子的一家，知道竹子能做成很多有用的东西。

　1、幼儿观察竹子的一家：竹筒、竹片、竹枝、竹叶。

　2、说说竹子能做成哪些有用的东西。

　3、小结：竹子不但能做成各种生活用品，还能做成竹玩具，更能做成竹乐器。

　（二）幼儿认识竹乐器并探索竹乐器的演奏方法。

　1幼儿去看看、说说、玩玩各种竹乐器。

　2、提问：你玩得是什么竹乐器？你是怎样玩的？它发出了什么好听的声音？

　（三）出示图谱，感知节奏。

　1、竹乐器发出的声音可真好听，水果娃娃听了也忍不住想跳舞了呢！

　2、根据图谱感知练习三种水果娃娃代表的不同的三种节奏型。

　3、看图谱听音乐完整拍出节奏。

　（四）组建乐队，演奏音乐。

　1、出示乐器标记，组建乐队。

　2、分乐队听音乐徒手练习。

　3、分乐队用竹乐器完整演奏音乐。

　4、交换乐器再次演奏。

　 活动延伸：

　1、除了双响筒、竹筒、快板这些竹乐器，生活中还有哪些竹乐器？

　2、鼓励幼儿和大人一起收集寻找。