1、任邂逅,挽不回你的手,后悔,当初心软放你手。
2、如果可以重新成长一次,我不会选择那么早恋爱。
3、如果可以重新成长一次,我会选择好好学习知识。
4、时间将幸福和伤痛消解、粉碎,化为微粒和粉尘。轻轻一眨眼、一挥手、仿佛痛和爱,都未曾来过。只是映照在镜中的双目,已不知为何不再清澈。
5、人的生命,就像一片收容香味的香水场。然而一切都是幻觉吗这些香味。存在过、拥有过、最终都会消去。生命中出现过的人,都在上面留下一滴自己的香水。如今香味散尽,抹不掉的只是一份自己甘愿记住的回忆。
6、经有一份真挚的爱情摆在我面前,但是我没有珍惜,等到了失去的时候才后悔莫及,尘世间最痛苦的事莫过于此。如果老天可以再给我一个再来一次的机会的话,我会跟那个女孩说三个字我爱你,如果非 要在这份爱上加个期限的话,我希望是一万年!
7、我以为前面会有更好的,可却没想到原来你才是我生命中最好的,但我已经没有机会了。
8、不是每个人都可以在你后悔后还站在原地等你。
9、我没有什么话对你说,是你不珍惜我的,永远不要后悔。
10、不要去恨离开你的人,要做的是让他后悔离开你。
11、岁月是个淘气的孩子。 我们留不住时光,留不住激情。更留不住爱你的那个人。不要等一切都错过之后再后悔。
12、青春在不知不觉的溜走,等我们回头看时,都会感叹时间过的真快,快到我们后悔,却又无奈留不住它的脚步,它的速度。
13、路走过了,才知道自己活的很累,因为总把别人的问题看成自己的问题,如何能快乐,到老了才知道后悔,有什么用了。
14、如果可以重新成长一次,我一定要强迫自己都事事都不要关心,在冷漠。
15、如果可以重新成长一次,我一定不要知道喜欢一个人是多么的痛苦。
16、如果可以重新成长一次,我一定要把自己一层层的包裹起来。
17、年轻率性而为,只知自己过得舒坦,却忘记照顾别人的感受。
18、曾经最爱的人,你此刻在哪里,对不起,年轻的时候我太无知,当我感受到了世界的残酷时,才明白了你的温暖,可是我们永远也不会再见面了。
19、好后悔好伤心想重来行不行,再一次我就不会走向这样的结局,好后悔好伤心谁把我放回去,我愿意付出所有来换一个时光机,对不起独自回荡在空气没人听,最后又是孤单到天明。
20、真的痛总是来得很轻盈没声音,从背后慢慢缓缓抱着我就像你,你和我还有很多的地方还没去,为何留我荒唐的坐在这里。
21、当你放弃的时候,还必须负担更多的东西。保括你对所放弃的不言后悔。
22、累了把心靠岸; 选择了就不要后悔;苦了才懂得满足;痛了才享受生活;伤了才明白坚强。
23、等后悔取代了梦想,你才是真的老了。
24、青春就是挽不回的水,转眼消失在指尖。用力的浪费,再用力的后悔。
25、这一路上我不断的跌倒爬起,命运像是在有意整我,一次次将我领到悬崖的边缘,然而我却还是不顾一切的纵身往下跳,落地的前一秒还天真的以为天上掉下了馅饼,上天对我的垂怜,等到重重的摔下来时才清醒过来,后悔当初的愚昧。
26、理性做事不至于反复折腾,理性做事不会出现大的差错,理性做事才不会使自己后悔莫及。
27、凡事都不能太冲动!不能只跟着感觉走,多思考才能不后悔。
28、今日的执著,会造成明日的后悔。
29、不要浪费你的生命在你一定会后悔的地方上。
30、不要太肯定自己的看法,这样子比较少后悔。
31、人生是自己选择的,竟然选择就不要后悔,这条路就算累,跪也要跪着走完。
32、宁愿笑着流泪,也不哭着说后悔。
33、不要等到失去了,才知后悔;不要等到错过了,才晓遗憾。人,总是争取未得到的,而忽略所拥有的。在乎你的,你不在乎;你在乎的,不在乎你。
34、不是我后悔,是我不能面对没有你的结局残忍是不断要提起那些已过的幸福。伤逝的感觉。
35、不要等丢失的时候才知道珍惜;不要等后悔的时候才知道做错;不要等争吵的时候才知道和解;不要等委屈的时候才知道朋友;不要等错过的时候才知道回头;不要等离开的时候才知道思念;人生是有限的,不要留下太多的等待,时间最宝贵;把握好现在的时光,让生命活得更精彩!
36、有时候,我们后悔错过,是因为该动感情的时候却过多动用了脑子。
37、一辈子不长,不要活在回忆里。不要做让自己后悔的事,不要相信誓言,不要相信承诺。所以我现在已经忘了回忆,忘了誓言忘了承诺。为的就是好好经营这份不让自己后悔的感情但我不敢太依赖,因为依赖,所以期待。
38、不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。
39、也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。
40、世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。
41、生活,就是一种永恒沉重的努力,人生最后悔的事,莫过于轻易的放弃了不该放弃的事;人生最珍贵的东西不是得不到的东西,而是眼前所拥有的东西;人生最美好的东西,不是已失去的东西,而是现在所把握的东西。
42、谁都以为自己会是例外,在后悔之外。谁都以为拥有的感情也是例外,在变淡之外。谁都以为恋爱的对象刚巧也是例外,在改变之外。然而最终发现,除了变化,无一例外。
43、失去了你我才知道你有多重要,现在说后悔也没有用,心虽然很痛,只怪自己当初没有将爱说出口,现在想说声爱你已找不到借口,失去你以后我连呼吸也好难受。世上最心痛的距离,不是你冷漠的说你已不在意,而是你放手了,我却永远活在遗憾里,不能忘记!
44、轻狂莫说年少,轻浮莫话人生,待到后悔莫头白,不见一瓦之城。机会总有准备,成功最怕坚持,即便他人弄心思,努力绝不后悔。人道虽很无奈,天道总有循环,仁义礼智信俱全,做人比做事难。
45、有一个人爱我的时候我觉得很普通,但爱我的人走了我才知道那份真情。
46、如果我能回到从前,我会选择不认识你。不是我后悔,是我不能面对现在的结局。
47、我有多爱你,后悔没让你知道。
伤感后悔的句子说说心情短语
1、生命中有无数过客,来来往往,擦肩而过,幻梦一般。然而又什么也留不住,一个一个的刹那,像凤吹稚活像水漫蚁穴,一瞬间便缘生缘灭。三千过客中,总会等来一个切合心灵的知音,相知于今世相约于来生。我愿用无数浮华的刹那,换的一个不灭的永恒,延续一个不朽的篇章,不过,也许,只是一个梦。
2、人生不仅带走了诸多芳华,也留下许多遗憾,让多愁善感的人感叹不已。而有些远去的已经来不及,记不起。我常常到山上采野,站得越高,也许看得越远。但那些来不及回望的,已经堆积缠叠,再也理不出来了。只有回望那些刚刚走过的路,细细回味这淡淡涩涩的味道。
3、时光如箭,转眼一划而过,便消失得无影无踪了。曾经有种感觉,想让它成为永远。过了许多年,才发现它已渐渐消逝了。后来悟出:原来握在手中的不一定就是我们真正拥有的,我们所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心的!人生很多时候需要一份宁静的关照和自觉的放弃!
4、风中的思念,总是薄如蝉翼,还来不及把玩,已被流年的车轮碾成尘埃,跌落在光阴的褶皱里。是谁把温暖没入了人海,却留给我如流的悲伤。你说,此岸是云梦的沉迷,彼岸是肃杀的清醒。我知,纵然往昔探手可触,却早已无舟可渡。一朝惊醒,唯余前尘历历在目。
5、冷月浮影,一盈清风,潋起一段幽幽的往事,荡起了一袭浓情,卷起了一缕惆怅;闲暇时,禁不住,隔了距离的张望,亦是牵心牵念,游荡在夕阳的微波里,淡淡的文字是忧伤的风,跌落的温馨,幽怨了我迷茫的心绪。袅絮流年,梦断成烟,依轩抚弄时光的影子,挥墨成泪的眷恋,倾诉衷肠。
6、每个人都有他的宿命。相遇,偶尔乍喜,交流,再擦肩,又是另一个故事的开始。没有谁,会在同一个角落,永远的寻找唯一的心灵慰藉;现实中太多的失意,太多的惶恐,太多的无奈,稀释了,掩饰了,明白了,剩下的只有暮然回首的感慨和尘封无悔的思念。
7、最心痛的距离,不是你冷漠的说你已不在意,而是你放手了,我却永远活在遗憾里,不能忘记!世上最心痛的距离,不是我活在遗憾里,不能忘记,而是你始终不懂我的悲哀!在懵懂的时候,我们相爱,那份爱是那么纯,那么真,那么浓,那么的美好。岁月静好,可是那份爱却消失在流年中。
8、喜欢此刻,因为是你我相识的季节;喜欢夜晚,有你的陪伴;喜欢孤独,有甜蜜的思念;喜欢你,你是世上的唯一。我无法埋怨谁,更不能怪爱情有罪,虽然你让我伤心,让我疲惫。除了你,还有谁值得我流泪思念你时,我哭,我醉,我流泪。可除了风,谁能了解我的伤悲。
9、昨日的秋风,把尘烟吹散。记忆的荼蘼盛开出诗意的芬芳,倘佯在岁月深处的时光里,苏醒落寞,寂寞梧桐,凋零的回忆如片片花落,故事还在街道徘徊,而漂泊的心,在流转了光阴过后,还游离在颓废的原野,我们在失忆的流年,一个不经意间,便走出了好远好远。
10、常常会在不经意间想起曾经的某个人,不是忘不了,而是放不下。那些不愿再向任何人提起的牵挂,在黑暗的角落里潜滋暗长。总是在不懂爱的时候遇见了不该放弃的人,在懂得爱以后却又偏偏种下无意的伤害。遇见某个人,才真正读懂了爱的含义;错过某个人,才真正体会到了心痛的感觉。
11、年少时总希望可以和一些人一生相随,希望那些爱和温暖可以一路相伴。长大后却终究明白,繁花会凋零,盛宴会收场,当繁华落尽,曲终人散,留下的唯有一地苍凉。人世间没有什么可以是永恒,所谓永不凋落的玫瑰其实只不过是一种虚假的摆设,美丽却终归了寂寞。
12、曾经以为分手很简单,不过是分开行走,不会再互唤昵称,不再拥抱,不能亲吻,只是,我们都忘了,如何去遗忘回忆,那些只属于我们的记忆,被一遍遍的忘记,却又不停的记起,然后永远印在了心底。这才明白,原来爱情,不是离得开,就能不爱的,原来分手,也是需要练习的。
13、所谓的幸福,就是在平淡生活里的那一份执着和坚守。青春并不悲伤,却被我们演绎得如此凄凉。一年又一年的流逝,沉思追忆,回首前程往事,思念的伤痕越陷越深。多年以前的熟悉,多年以后的今天,一切的一切早已烟消云散,你还是你,我还是我,一样的陌生人。
14、想起曾经的单纯和无知。想起曾经的欢笑和泪水,感动和无奈。流转的年华,苍白的光和影,我们无处安放的青春。我们付出过的感情、珍惜过的相遇、曾经拥抱着以为可以永远在一起的人,原来有一天还是会失去,还是无奈的要说一声再会。这时,才发现,我们爱得比自己以为的要深许多。
15、念今生,风烟流年,多少朝朝暮暮,凝字为伤,如花眷恋,谁是我独守的暖空负缠绵,繁华唇语誓言,那一世,倒数成仰望的幸福,踩着碎碎的感伤,两眼含霜,雪落江南,寒依然,闭上眼帘,记不起你完整的笑颜,千年红尘,就在这一刻泛滥,我的世界开始大雪漫山。
16、残缺的灵魂行走在一个人的路上。看不清你的模样。静静回忆起初相遇时,满天烟花的场景。支离破碎,满眼灰烬,你泪湿双眸里闪烁着无限悲伤。一切结局写在相遇时,绚烂一时,苍凉无尽。像我们盛大的青春,拥有所有的热情,最终,告别欢颜。我知道,我仍在怀念。怀念某年某月的某一天。
17、牵着时光的手,一个人安静地行走。有些人,有些事,有些爱恋,永远都走不出一种羁绊。风,一如既往地吹拂着洁白的纱帘,卷起一帘幽幽的烟雨梦。我们的遇见,只是一场无归期的遇见。人生,没有只若初见的开始,亦没有只若初见的美丽。我们注定是一场没有归期的遇见。
18、用尽全力,只为一时怒放。如一场烟花,绚烂耀眼,一往无前,转瞬即逝,孤寒,寂寞,冷。清雨淋漓,玉兰干枯,一场盛大的花事谢幕,从头至尾,一个人的盛大,无人喝彩,甚至无人记得,静静的开,默默的亡。即使再毫不保留,决绝孤勇。你离开了,从此淡漠,就好像未曾来过。
19、轻轻飘向有你的地方。我不曾遗忘,那些美好的瞬间,亦不曾忘记,蓝天下的幻想,你的笑。假如不曾错过,我就不会徜徉在这孤独的夜里,想念那些绚烂的场景,也不会跌跌撞撞地走着人生。放手后,总是落落寡欢,会莫名地为了一首歌、一部戏、甚或是一句话而泪流满面。
20、世上最心痛的距离,不是你冷漠的说你已不在意,而是你放手了,我却永远活在遗憾里,不能忘记!世上最心痛的距离,不是我活在遗憾里,不能忘记,而是你始终不懂我的悲哀,不明白我内心的孤寂!世上最心痛的距离,不是你不懂我的悲哀,不明白我的孤寂,而是我即使痛彻心扉,也不能放声哭泣。
关于后悔的心情说说后悔的说说带
一、只有不快的斧,没有劈不开的柴;没有比脚更长的路,没有比人更高的山;没有做不到的事,只有想不到的人。高兴,就笑,让大家都知道。悲伤,就假装什么也没发生!不管做了什么选择,都不要后悔,因为后悔也于事无补!对自己好一点,因为一切都无所谓!善待人生、善待自己、快乐自我!
二、珍惜眼前人,梦境中鲜活的画面告诉我,如果发现现任变成了前任并且有了新欢,看着新欢在他朋友面前趴在他的后背上,后悔分开的感觉,世上没有后悔药,梦里的难受,只能出现在梦里,现实生活中,珍惜眼前人。
三、没必要去抱怨那么多,觉得,活着就要好好过,我最怕今天后悔昨天没有做的事、不必要在乎别人的眼光,在我看来,我开心,比什么都重要
四、有很棒的梦想有想去的大学有过熬夜奋斗很累但很有成就感的感觉有夜深人静的时候的音乐写一手好看的字有主见有担当有失去会想起但不会怀念的人但也有真正的不会走的朋友有个要好的同桌有喜欢但是不会去表白的人每天不会愁眉苦脸会很灿烂每天都可以不后悔这大概就是生活最棒的样子。
五、有些人是后悔见面。有些人是后悔认识。你是第二种。脸上善良。心如毒蝎。视而不见是否是你练就脸皮厚度的方法。不知廉耻这句话用于你。如此完美。
六、刚来办公室,就想着吃午饭了。还有两个快递没到。后天就放假了,约了妹妹吃饭,盼望着。今天中午镇里来慰问,拜托多送点好吃的,不然不给开门额。中秋3天挺尴尬的,只有16日是完整的。国庆有点后悔出去,懒癌犯了,还不如在家学习(睡觉),还是不要犯懒扫兴了。
七、数不清多少次想念你、梦到你,后悔这件事已经在潜意识里根深蒂固。再度经历了只有小孩子才分不清梦和现实之后,只能无声苦笑。
八、我从开始就没变过,不论中间情况怎么改变,我想到达的终点还是那个。我不说,因为懂的人不必说就会懂,不懂的人长篇大论也是白费!即使只有我一个人,我也会按照自己的路走,我宁愿现时漂泊,也不愿将来后悔!
九、我这个人,今生并没多大的野心,只想一个朝九晚五的工作,下班家人在身边,朋友几多,偶尔做做美食。运动锻炼身体。这就是我要的生活。我不会后悔我之后会做的什么决定。。
十、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。
十一、不管有多少挫折阻挡,总还有一道属于你的明媚阳光,用你的脚步,把世界走成风景。早安!今天也不要后悔!
十二、这些年来,终于为自己当初年少轻狂买单咯。有太多后悔,可是却没有后悔药。应了那句话:不听老人言吃亏在眼前
十三、这么多年,我一直在学习一件事情,就是不回头。只为自己没有做过的事情后悔,不为自己做过的事情后悔。人生每一步行来,都是需要付出代价的。我得到了我想要的一些,失去了我不想失去的一些。可这世上的芸芸众生,谁又不是这样呢。事无所祈,心有坚毅,尽量的快乐。
十四、有时候,人就是如此,对自己最好的人明明就在身边,但是,却不好好珍惜,去追寻一些不属于自己的东西,等到失去了,才感觉心里空荡荡了,包裹着心的那层温暖消失了,才知道后悔了。
十五、绝对不要后悔昨天,人生在今天的我手中,明天是要由我来创造的。
十六、仔细想了想到了昨天我也就没什么遗憾了,可能这就是经历吧,也没什么可后悔的,下次再来!
十七、人在夜深人静自己一个人的时候做的各种决定多半都会后悔所以还是要等大脑清醒的时候再考虑问题不能想着自己老了更不能想到自己还年轻时间这个东西真的等不起你你也等不起时间。
十八、我做事情我不后悔也不怕那些闲言碎语。
十九、霉到家了,一系列的前因后果,真心是够了,我如果有点什么事,我的家人咋办?我滴娃咋办?所以,我不能有事,有事也要勇敢扛过去,不能倒下!这两天身体不舒服的厉害,特别是昨天摔了一跤后晚上睡觉更是疼痛难忍。。说再多的后悔也于事无补,只能走一步算一步了,还是希望自己快点恢复出厂颜值,加油!
二十、今天是我这辈子第一次穿包身半截的铅笔裙。一走路我就后悔了!!!!MD像穿和服一样迈不开脚!一点都不适合我这种大步冲的女汉子!总是忍不住迈步,然后被裙角绊住分分钟要摔。或者裙子为了配合我,不停不停地往上移。于是马路上,一个女孩子,边两手使劲往下拽裙子边碎步走。
二十一、梦到最后一天给他了一封信:你要相信会有人比我对你更好。后悔与不后悔已经不重要了。
二十二、一大早就听见隔壁吵架男的大吼后悔就赶紧走然后开门问女的走不走女的居然哭着说不走。做好早餐还被人这样欺负难道不应该甩他两巴掌赶紧跑么?
二十三、人生总要面临很多诱惑可能是美食的诱惑也可能是美色的诱惑但更多则是金钱的诱惑直接用那些数字砸晕你让你昏头涨脑不知如何是好我感谢自己在每一次庞大的诱惑突袭之时都能及时的刹住车让自己保持清醒找回自我做出选择从不后悔。
二十四、与其担心未来,不如现在好好努力。在人生的旅行中,我们会得到很多很多,同时也会失去很多很多。但是我们不会为我们的失去而后悔,因为我们曾经奋斗过,曾经拥有过。我们必须懂得如何和周围的人好好相处,懂得去欣赏沿途的风景。
二十五、以后喝多了就不要再打给我了免得你清醒以后后悔,免得我又问候你全家
二十六、动漫设计,喜欢,不一定以此为生,但我不要后悔。
二十七、有些东西我还是情愿不看到免得触景伤情虽然我嘴上不说可是难免心里会难过当初那么决绝现在有些后悔了为什么有些事情安然到来了我却不能顺其自然的接受容易左右摇摆的人往往容易后悔但是似乎后悔了也没用毕竟都过去了我只希望一切都好。
二十八、人生最可怕的事是一边后悔一边生活,每天都是一个新开始,无论昨日的你怎样,今天你仍然有新的选择!!!如果你想改变,现在就可以,早安。
二十九、其实你很理智,懂得放肆过后适可而止。你并不愚蠢,有些事也可以做的很漂亮。别每天把讨厌自己挂在嘴上,要知道你本就是独一无二存在着,你喜欢了就去做,没必要后悔。你不坏,你不差,你很好,愿你遇到一个无需取悦的人共度余生。
三十、娃出言不逊之后,往往会跟我道歉。说对不起啊,我在青春期,话一出口其实我就后悔了。然后我跟她笑笑,之后的业务态度会好些,还会说些表扬我的话语,嘻嘻哈哈就这么过去了。这个过程就是:不较真,放轻松。虽然不敢妄言一切都会好的,至少心情不会那么糟糕。可以不那么完美,但要尽量乐活每一天。
三十一、千万不要在早上做出任何会让你后悔一天的决定!比如说错误的估计了自己当天的居住地离单位的距离就毅然决定走路去上班。。。感受从一开始风景美、心情好渐渐变成了后来怎么那么热!
三十二、说不清是什么感觉想到泪水就止不住,我不怕回去尴尬我只怕会后悔错过。
三十三、回忆当初多少柔情深深种。那么多图像怎么可能轻易点错。你后悔想念还是另有目的,一切一切的伤害行为仍历历在目。
三十四、有时深夜回想起自己做的决定,会忍不住后悔,忍不住怪自己当时太naive但也会感谢那个做出决定的自己,那时的冲动,那时的勇气难得糊涂,如若清醒,也未必会做出更好的决定。
关于后悔的个性签名大全_伤感的句子
一、人的上半生:要不犹豫;人的下半生:要不后悔;活在当下,把握每次的机会,因机会稍纵即逝,为自己的生命找到出路!小事,幽默的说;没把握的事,谨慎的说;开心的事,看埸合说;伤心的事,不要见人就说;别人的事,小心的说;自己的事,听听自己的心怎么说;现在的事,做了再说;未来的事,未来再说。
二、离开,原本就是爱情与人生的常态。那些痛苦增加了你生命的厚度,有一天,当你也可以微笑地转身,你就会知道,你已经不一样了。爱情终究是一种缘分,经营不来。我们唯一可以经营的,只有自己。
三、一些很期待的生活,总是在你自以为是的梦想中消磨了,然后给予你一个很失望的打击。
四、最小的善行胜过最大的善念。
五、蓝色的窗帘,玻璃般的心,对你透明,却容易伤心。
六、男人有钱就变坏。是的,很多男人是这样,不过,有钱就变坏的男人就算没钱,也好不到哪里去。
七、曾经的梦碎了一地,捡起,努力拼凑,而后又碎,再捡起,拼凑,直到有一天再也拼凑不来。
八、你的心就是我的海角和天涯,我不能去得更远。我们此生共赴天涯海角,不是游走一个地球,而是人间相伴。
九、离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。想念我的时候,不要忘记我也在想念你。
十、由于软弱才能做的事情,倘若在做了之后还感到懊悔,那便是更加软弱。
十一、不是每个人,在你后悔以后都还能站在原地等你。不是每个人,都能在被伤害过后可以选择忘记,既往不咎。
十二、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
十三、其实,我一直都站在你身后,只是在你转身的时候我蹲下了身子,就一呼吸间的距离,你却看不到我。
十四、在迩眼里,也许俄很廉价,但至少我自己很爱自己。在街上看见俩孩纸吃着一个雪糕,一第一口的舔着,让回想到我以前也很童真也是很幸福。
十五、明知你心里没有我,也永远做不到你想要得那个,却不由自主让你看到最真实的我,掩藏住受伤的我。
十六、爱情就是永远,爱情就是天空中两颗星的永恒不变。生命中有太多遗憾,岁月里有太多伤感。在我们的有生之年,去好好地把握自己的爱,去好好地爱人,也去好好地对待别人的爱。只有这样,当生命终结的时候,才不会让爱人带走遗憾。
十七、静静消失在人海里面,不让谁看见!想念是会呼吸的痛,瞬间蒸发,就让不可能的是也随至分散!
十八、爱情后悔的句子 直到有一天再也拼凑不来
十九、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家收集的雨中五年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
雨中五年级作文 篇1正值夏初季,我站在窗前,望着那越聚越多的乌云,我不禁为那棵不到三米高的非常细的小树而担忧。突然,狂风大作,乌云凝聚在了一起。不一会儿,狂风夹杂着雨滴倾斜的落了下来。“哗哗”,暴雨打湿了那棵在风雨中随风摇曳的小树,好像一不留神就要折断似的。
我的心提了起来,只见那颗幼苗随着风向摆动,树枝疯狂地摇摆着,那枝头原本并不多的绿叶马上就被暴雨和狂风打落并刮走了。此时,幼苗好像没有灰心丧气,它好像更加坚强,努力把根扎的很深,以防被狂风把它连根拔起。
天空越来越黑,好像方圆十里的乌云都聚集到这儿了,隐隐间可以看到几道闪电在乌云间游动,雨下的更猛了。
幼苗好像一个永远也打不垮的小强,又像一个永远也击不垮的战士,一遍又一遍地让雨水冲刷着它的树干和树枝。无论雨下得多猛,它都傲然挺立,一动不动,好像没有什么可以使它放弃。不知过了多久,雨终于停了,风也知趣地把乌云散开,熟悉的太阳又从乌云中探探出头来,那暖暖的阳光又再一次地照射在大地上,当阳光照射在幼苗的时候,那在这场暴雨中仅存下来的九片树叶都闪闪发光,像星星一样迷人。
数日,当我再次来到窗前,发现幼苗新长了许多片树叶,每片树叶是那样剔透,像最顶级的翡翠一样,那树的主干好像也长粗了,长高了。也许,这就是经历了一场暴雨并顽强地活下来,吸收了充足的水分,而且还吸收了阳光的滋润的好处吧!
在接下来的日子,无论是温柔绵绵的春雨;狂猛霸道的夏雨;凄凉萧索的秋雨;还是冰寒刺骨的冬雨。无论是大雨还是小雨,它都照收不误。每当雨水降临,它都会像一个成功者一般,努力让每片树叶都受到雨水的冲刷和滋润,进行一次次完美的蜕变,最终枝繁叶茂。
雨中五年级作文 篇2雨中的记忆,是我流连的美丽。
小莉儿是我的邻居,她上三年级。记得某个炎热的中午,天还是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一颗雨珠就像一粒大珍珠似的,饱满,晶莹。颗颗雨珠落到人间,使房檐、土地、石头上,发出“噼噼啪啪”的声响。抬头仰望天空,却被大雨珠子打了个“回撤”,不得不低头打伞了。这时小莉儿跑了出来,见到我,兴奋地呼喊:“看,天空中没有一片云!”说着把我拉进楼道里,走到窗口,仰头望向天空:蔚蓝的天,没有一朵云。却看地上的雨珠,从何而来的呢?我们又疯也似的跑向小区花园里。
我撑起一顶淡蓝色的雨伞,和小莉儿坐在一块儿石头上。我又想起天空,心里又冒出一个念头:也许是大海倒过来了吧?不久大海会枯竭的吗?小丽儿,看出我的心思,笑笑说:“姐姐,思考什么呢?”我醒过神来:“我认为天空是倒着的大海。”“却不然。”他说着从背包里掏出一份报纸,指着这行字说:“看天上其实是有的,但是它像隐士般神秘,也叫‘隐形云’吧!”我微微笑了几下。
不久,雨停了。天放晴了。小莉儿说:“姐姐,你有没有发现新的东西?”我很纳闷。“看这张‘奇葩雨’!”我的心灵受到了极大的震撼。就在刚刚语时,他用画笔绘下了一幅美好的瞬间。它记录了一场“无云之雨”,形象而又贴切。我提起笔在右下角写上日期,以及题目“奇葩雨”。
这场雨虽短,却洗淋了花草树木,洗涤了我的心灵,赠予我无忧与雅思。
雨中五年级作文 篇3夏天到了,天气闷热 ,小明背着书包,哼着歌, 连跑带跳地向家里跑去。可是“夏天的脸说变就变”,原先还是晴空万里,现在却是暴雨连天,小明就赶快躲到路边的小摊下面,细心地观察起雨来:雨首先还是像断了线的珍珠一样一滴一滴的往下掉,可是后来却像决提的洪水,一个劲地往外冲。小明望着雨,不禁眉头紧皱起来,“雨这么大,我怎么回家呢?” 小明心想。正当小明左右为难的时候,妈妈来了,手里拿着一把伞急匆匆地向着自己跑来。只见她满头都是水珠,衣服湿了一大片,活像一只落汤鸡。“妈妈!您怎么来了?”“我是来接你的。”
妈妈一边甩掉头上的水珠一边说,“那你呢?”我想了想说“我呀,我有超能力,能知到你会来这里来找我”“少吹牛了,天色不早了,我们回家吧!”妈妈说完立刻把我背上了肩,迈步向前走去。我趴在在妈妈的肩上,感到一阵温暖。我张开了眼睛,忽然,我看到了妈妈的两鬓全白了……我心想:“妈妈为了我,
日夜操劳, 以经花了许多心血。我长大以后一定要报答妈妈!
妈妈就像一口井,一口很深很深的井,井里装的不是水,而是爱,这爱陪伴着我多少个不眠之夜,陪伴着我多少个快乐的日子,陪伴着我……
雨中五年级作文 篇4快放学了,好几片大大的乌云从天边飞过来。不一会儿,放学了,可老天爷好像跟同学们作对似的,下起了大雨。有的同学家长带着雨伞来接,一个一个地走了,也有的同学住的比较近,顶着书包往家跑。小华左等右等,左盼右盼,不但没有盼来家长,却盼来了更大的雨。
王老师看见了急得像热锅上的蚂蚁一样的小华就问:“怎么了小华?”
“没带雨具,家长上班。”小华说。
“我送你吧!”王老师温和地说。说着,王老师打着一把伞领着小华走进了雨幕中。路上王老师怕小华淋着,就悄悄地把伞移向了小华,雨是那么无情,重重地打在王老师的肩膀上,肩膀的衣服渐渐湿了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已经湿透了,王老师不禁打了个寒颤,手也开始哆嗦,小华感觉到王老师冷了就说:“您别往我这推伞了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么给我们上课呢?这离我们家不远,我先走了。”小华说。
“小华你等一会儿,咱们俩还是一起走吧!”王老师喊道。
风越刮越猛,雨越下越大,王老师紧紧地搂着小华的肩膀,师生二人艰难地向前走着。凉风吹来,小华感到阵阵寒意,然而她的心却热乎乎的。
王老师把小华送回家,跟小华说:“小华,我先走了,我得去接女儿,再见!”
“再见!”小华虽在嘴上说,心里却涌出了一股暖流。
雨中五年级作文 篇5今天,我们全家到了闻名中外的洛阳龙门石窟参观游览。可是老天爷凑热闹,下起了大雨,给我们来了个雨中游,全湿透,但却别开生面地给我们游龙门增添了情趣。 我早就听说洛阳龙门石窟很有名气,来此一游也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可还是去了。 当我们刚走进龙门石偷的大门时,我一下子就被那里的景色给吸引住了,简直太壮倪了。满山的石佛像,大的、小的',立体的、半立体的,雕刻精细、造型优美、形象逼真、静中欲动、栩栩如生,真是棒极了。‘爸爸对我说:“在这伊水河边的西山上,长达1公里多的石崖总共有20xx多个石窟和窟完10万多尊石雕佛像。啊!10万多尊佛像,简直是个石刻艺术博物馆啦。”我惊呼着。这得需要多少人,雕刻多少年呢听说最早雕凿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎样在这山崖上雕刻的呢 我们来到万佛洞,那是个在石头山上凿成的大石洞,有一间房子那么大,但洞的顶很高,光线很暗。
两边洞壁上刻满了小黑窟完,仔细一看,这密密麻麻的小窟完里都“装”的是小佛像,听说有15 000多个。它们千姿百态,形象不同,最小的只有手指甲盖那么大,真是小巧玲珑。令人惊叹的是,这么多小佛像,个个形象生动,表情不一,这充分体现了我国古代劳动人民的聪明才智。遗憾的是,有许多小石佛的身体已残缺不全了。当我们正被这精美的石刻艺术陶醉时,忽然听到轰隆隆两声巨响,走出佛洞一看,天空乌云密布,并迅速向头顶聚拢,眼看一场暴雨即将来临。爸爸说:“我们快点走,前面就是奉先寺,那儿有龙门石窟中最大的石佛。”可是老天爷好像在考验我们似的,几声雷鸣之后就下起了瓢泼大雨。我们赶紧跑到一个小商亭里躲雨,并在那儿买了几把雨伞。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越积越多,不一会儿就看不见路面了。
等雨稍微小一些时,我们就只好趟着水打着伞继续参观。我们来到奉先寺,一眼就看见那尊最大的佛像—卢舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。这石刻佛像不仅慈眉善目,大耳垂肩,而且发丝饰物、衣纹褶皱都雕刻得非常精细。我真想象不出,在这不能挪、不能动的大石山上,怎么就能制造出如此巨大、如此精美的石刻工艺呢 雨还在不停地下,我们几个人虽然都打着伞,但风刮雨点斜,再加上抬头仰望大石佛,衣服全淋湿了。我们的裤子贴在腿上,鞋子一走一冒水,但游兴一点儿没减。雨水顺着石头台阶逐级流淌,形成了一个个多级小瀑布,很是好看。爸爸还诙谐地说:“你们瞧啊,大水冲龙门,水漫奉先寺啦!’’我们边走边笑,互相搀扶着,一个台阶一个台阶地上,一个佛洞一个佛洞地看,又趟着小瀑布走下石台阶。 走出龙门石窟,站在伊河对岸眺望,风雨中那西山石崖上的石窟显得更加壮观,更有魅力!
雨中五年级作文 篇6风潇洒地压过山头,疯狂地呼啸着。夏季的酷热早已无影无踪,空气中散发出凉爽的气息。
阴云沉沉压抑着情绪,脸色在不断变黑变暗,浓重似要滴下墨来。风愈加凶狠起来,如恶狼般,将路旁的树撕咬得时而前摆,时而后仰,时而左扭,时而右歪,拼命挣扎着,枝桠发出咯吱咯吱的声响。
忽而天空刷的亮堂起来,几道闪电瞬间在漆黑的大幕中撕开几道华丽的口子。“轰——”雷声随即而至,令人心里为之一颤。雷声未落,雨便紧跟其后,疯狂地泼洒下来。
雨滴窜进池塘,与鲤鱼愉快地嬉戏;爬上房屋,粉刷着干燥的墙面;扑到稻田的怀里,撒着欢儿与稻子们玩耍……看,路旁的小坑蓄满了清澈的雨滴,它们在小坑里上蹿下跳,撒泼打着滚儿,张狂地宣告自己的存在……
高潮渐渐退去,那些从天而降的雨滴精灵,也恢复了天使的面容。“噔,噔,噔……”雨水从叶片上一颗一颗滚落,圆圆的,闪闪的,滑滑的,清亮而澄澈。
雨中的世界,疯狂而直率,活泼而灵动,颇有一番意趣。
雨中五年级作文 篇7“呼——呼——”大树在狂风中摇晃,根根树枝像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然,一道刺眼的闪电划破天际,紧接着,就是一个震撼大地的炸雷轰然响起,霎时间,倾盆大雨直泻下来,把天空交织成一个连绵不断的雨网。街上成了雨的世界,行人也寥寥无几。
今天是星期天,我拿着一把旧雨伞出去帮婆婆买面。雨滴随风吹进了我的颈项里,冷得我打了个寒噤。风越吹越大,忽然,雨伞被风撕开了一个大口子,向上掀起,就像一个破喇叭。黄哺养般的雨点向我扑面打来,我一会儿就成了一只落汤鸡,全身都湿透了。突然,迎面走来了一个人,并传出了亲切和蔼的声音:“小朋友,你去哪儿呀”我以为他在叫别人,没理他,继续战战兢兢地向前走去。那人跑了几步,这时我们才看清他的脸。他个儿不高,身穿工作服,两鬓黑发中掺杂着丝丝银发,饱经风霜的脸上有几道刀刻般的皱纹,眼睛里露出慈祥的光芒。
老伯伯看着我那把破藏伞,不用我多说话,早已心中明白了我的尴尬处境。他望望破伞,又看看我,然后亲切地说:“我送你回家吧。”老伯将我拉了过去,躲在他的大伞下。当他的手指触到我湿淋淋的衣服时,又连忙脱下自己的外套,披在我的身上。顿时,一股暖流涌上心头,我真不知该说什么好。
雨下得更大了,狂风撕扯着我们的衣服,树枝被吹得发出“哗哗”的呻吟声。老工人紧紧地扶着我艰难地走着。又是一道闪电,把大地照得雪亮,我介着电光抬头望望他那和善、刚毅的面孔。不知不觉中,家已经离我不远了。
“老伯伯,还您衣服。谢谢您!”我把衣服递给他。我在递给他时,摸到了他湿透的衣服,才发现老伯伯只穿了件单衣。我心头一热,眼睛湿润了。“老伯伯,我到家了,时屋歇歇吧!”“不了,我还有事哩。”说完,老伯迈开大步走了。
是的,老工人走了。他的身影渐渐消失在雨中,却在我的心里久久挥之不去,那形象越来越高大。虽然只有十几分钟的时间,可却让我感受到了他那颗火热的心!
雨中五年级作文 篇8风萧萧,雨潇潇,雨重重打击着刚发芽的新叶,风卷起几瓣桃花,唉!这样的风雨何时才能罢休。
雨淅淅沥沥下着,时而急,时而缓。雨伞在我手中拼命挣扎,啪!哗!糟了,雨伞坏了,被这可恶的大风吹坏了,啪啪……一滴滴小小的雨水,从我的发梢上流到了我的手背上,衣服也好像是从水盆里刚捞起来的,没办法,我想只能与同学共撑一把伞了。
唉!这也是个难题,没人和我撑伞。正在我灰心丧气时,想不撑伞准备拼了命冲回家时。当我迈第一步时,一个声音从背后传来:“我们一起回家吧”。啊!原来小墨在为我打伞,他撑着伞,看着我,我也望了他一眼,笑了笑,我们踏上了回家的路。
雨还是不知趣地下着,雨水马上要汇成一条小溪,随处都有着踩水坑时的声音,这声音是清脆的,又是欢快的,我心里,也开始暖起来——一股友谊的暖流进入了我的心里,风雨好似被我们的友谊打动,雨不再下落,风也不再呼啸,世界恢复了平静。
雨中五年级作文 篇9人间正道尽沧桑,一定不会是平坦开阔的大道,总会踉踉跄跄,难免会有崎岖险阻和曲折回环,甚至可能会误入岐途,但你知道暴风雨所诞生的吗?虽然在别人眼中这只是负隅顽抗,也不可明哲保身。正如雄鹰展翅在暴风雨中一样,我们怎愿在浪静风平中黯淡自己,而应在艰难困苦中,拼搏,直止穷途末路。
正如在08年奥运会上的落寞身影——刘翔,这位本应卫冕的人不得不在伤痛的驱使下退赛,而在这样绝境中这个身影又出现在了12年的国际田联赛上,只不过这次他义无反顾,以超风速2。4m/s的优势刷新世界纪录。面对人生的最大挫折,他却更强大了。
正如我们伟大的音乐巨人贝多芬,人生中,对他来说最苦难的莫过于失聪,而他的《第九交响曲》《悲怆奏鸣曲》等的伟大杰作都是产生于毁灭性的打击之后。在一次演奏会上他十分淡定地答礼:“我要扼住命运的咽喉,他绝不能把我完全压倒!”当然贝多芬是这样说的也是这样做的。
巴尔扎克曾说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对弱者则是一个万丈深渊。”正如他说的,也许只有在苦难中长大的人才是真正的强者。面对挫折只是一如既往地退却的话,想必只能在苦难中成为历史的一个微不足道的记忆。“冬天来了,春天还会远吗?”大自然是真实的,挫折可能是一个湮没激情与理想的无底深渊。但是如果可以负险固守便可引来带着喜悦与成功的春天。
曾记否:霍金天生缺陷却从未惆怅,努力进取人类未知的地方;海伦-凯勒历尽人生苦难却从未彷徨,坚信只要拥有三天光明能让生命绽放;塞万提斯一生厉尽了重创,但在风寒中颇有影响。
你知道暴风雨所诞生的吗?那就请你去问问奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》。用行动去证明你选择的是与众不同!
写作指导:写文章为什么要注重“立意”
唐代诗人杜牧曾说过“凡为文以意为主”的话,意思是决定文章的好坏,最主要是立意。什么是立意?所谓“意”就是文章的中心思想,也叫主题;所谓“立”就是确立。合起来就是确定中心思想,也就是确定想要通过所写的内容,表达什么观点,表明什么态度,达到什么目的。这是作文前关于写什么和为什么写的一种思考。
古人曾经说过“山不在高。有仙则名;水不在深,有龙则灵”的话。意思说:山不一定要很高,如果出了神仙,就会有名气;水不一定要很深,如果水中有龙,就会产生很大的影响。借用这个意思来比喻作文,那么,立意就像“仙”“龙”一样,有了它,叙述和描写就能显现出作用,就都“灵”了。
中心思想对一篇文章来说就像灵魂一样重要。有的同学写的文章没有中心或者中心不明确,就等于没有灵魂。像有一篇题目是《节日的街道》的作文是这样写的:
今天是星期天,我起得特别早。吃过早餐以后,就跟着哥哥上街去。
路上阳光灿烂,水珠儿挂在树叶上闪闪发亮,小鸟喳喳地唱着,向田野飞去找食。我老是要停下来看看鸟儿到底落在什么地方。
快到街头了,人多起来,车也多起来。“小心!”哥哥向我喊一声。一位骑自行车的叔叔从身边擦过,好危险呀!幸亏没有撞上。自行车越来越多,有“凤凰”的、“永久”的,更多的是“飞花”,那是我们绍兴生产的。
走过一座宽宽的水泥桥,便是街道了。街两旁商店很多,卖服装的、食品的、电器的、文具的、书籍的……什么都有。
我们在农贸市场逛了一圈。这里的摊点特别多,蔬菜瓜果、猪羊鸡鹅,真是应有尽有。有一群人在买鱼,在讨价还价中吵了起来。一个说:“你的斤两不足,欺骗顾客,看我折了你的秤!”那卖鱼的也很凶,喊着:“你是什么东西,给你补了还怎么的?看你敢来折秤!”这样的吵架真没礼貌。最后怎样,我没有听下去。
回来的路上,我看到一个养鸭场。我问养鸭的老伯伯:“您老人家养那么多鸡,有二百只吧?”他笑了笑:“你估计得不准,再加一倍还差不多。”这鸭场很不卫生,不是垃圾堆就是粪缸,在阳光照射下,发出阵阵臭气。
上一趟街真有意思,见到的事真多,写也写不完。
像这篇作文,你能说得清作者要告诉我们什么、达到什么目的吗?他见到水珠写水珠,看到小鸟写小鸟,碰到车子写车子,听到吵架写吵架,闻到臭气写臭气……到底要说明什么问题,告诉别人一个什么道理呢?
作文立意不好或中心不明的原因很多。首先是动笔前心中无数。写作文不但要有材料,而且还要对材料进行分析综合,把写这篇文章的目的(也就是立意)从材料中提炼出来。这就是古人说的“意在笔先”。如果只是把材料一古脑儿写进去,不明确这些材料包含了什么思想不会很深刻,对人产生的影响不大;但有些感受却会萦绕心间,丢不开,剪不断,经久难忘。如果能把这些感受最深的事写成作文,就可以写出一篇情真意切的好作文来。
名字:我是SB 我怕谁
在有个新词语叫潮人潮得凶的就叫潮爆了走到大街上唰一片的爆炸头黑得吓人的黑眼圈满手都是首饰 NIKE板鞋下面一条牛仔裤 levis 大多数人还喜欢弄根铁链子来吊在身上 上面的衣服基本上就BAPE G-STAR CK 了初见我都觉得洋气到无敌我们这代人拽着钱买个JJ NIKE360都得再三思量
敢情你们这群潮人都是上流社会的纨跨子弟我没猜错的话你们这一身潮少说也得上3000吧我们这些小拜金主义也得看着你们哭后来才发现满街道都是外贸商店后来想想觉得你们穿LV D&G都是应该的
你们的dunk NB 把我们这些只买的起便宜货的人弄成真正的NB了
这些都算好的最恶心就是那群初中的孩子了可能觉得买假的都贵了直接去M/B 买点花车货 。再弄点哈韩版衣服来穿着特别是男的头发夹得漂起来 走路的时候像草一样飘来飘去女的就买点以前曰本AV里XXXXX穿的泡泡袜看着很可爱但是你要学就得学象一点吧注意看 人家穿那个都配双皮鞋你不喜欢可以穿板鞋嘛没必要弄‘非一般感觉’的运动鞋配着嘛看着真的象民国时的国民士兵走起路来蹦蹦跳跳你真以为穿上AVXXXXX的袜 你就有AVXXXXX的气质?
再说爱好吧
玩AU搞恶心的AU网恋照视频照片甚至现在流行玩同性恋在这我不否定你喜欢李宇春毕竟这帖不谈那话题但是请你们搞清楚同性恋的PT之分有人觉得自己是个T就弄得象个男的一样 说话走路走到街上别人都看不出了就差下面那根东西了有些P一会看到这个加油好男儿的谁谁谁谁 又帅气得很那个宫s里谁谁谁又可爱得很你又爱得死去活来我在想你tmd有病你连les是什么意思都不懂还弄得自己时尚得很几个字的英文都念不出我又何必去强求你去理解一个社会异类人群的含义呢
女人跟女人产生爱情才能叫les你喜欢一个女的去假扮一个男的人你为什么不正正当当的去喜欢一个男人可怜了我没恋爱的兄弟们在街上看到几个小美女就算他们傻得不用下功夫也能上钩你还得花心思去考虑。探究下她是不是les
哎,追求时尚nb的你们自己觉得自己非主流的你们让世界变得病态
至于AU我就不多说了懒得听到那些‘舞蹈专家’在QQ群里大呼小叫
来 某某某跳一盘我跳你 妈 个头呀拉你到天府广场让你站在毛XXXXX脚下给你80分贝的HIP-HOP 你TMD脚都动不灵活进个迪吧你还学人家玩大风车连几个俯卧撑都做不下来你还玩倒立
说起劲舞家族你一套一套的某某某我老公在多少区爱踩谁就踩谁来吧 接踩吧
我不知道你说这些词的时候晕不晕 你没觉得语法不对
说起AU感情你一套一套的某某某老公又帅得很 又视频过 象郭品超 象胡歌MD 你视频的时候就看到你那老公比狮子狗还长的头发下面只留下半个巴掌大的嘴巴你就能看出他帅说不顶他少双脚是个瘸子你都不知道不过也符合清理人家车祸弄断了双腿 想在游戏中继续他的艺术人生不行吗
最后说思想
这群小朋友绝大多数没受过高等教育有的甚至连高中都没念有的整日碌碌无为的泡在网吧没钱怎么办
怕什么有染黄头发的戴耳环骑125的帅哥领着吃串串 骑125摩托车兜风 白天就睡在网吧的沙发上晚上就借5块钱上网
好一点的就跟着大哥哥们进迪厅感受下社会主义改革大浪潮享受下哥哥们的爱要不就跟自己的‘男朋友’(帅气的T)逛滨江路进进西餐厅KTV唱唱《你那该死的温柔》我不知道他们脑袋里到底有没有明白他们存在的价值 有没有明白父母养育他们的价值 整天跟父母吵架整天抱着本韩国青春杂志幻想自己是女主角整天在日记里写自己多么不幸 多么忧郁拿个相机你能在厕所的镜子面前站一天参加个超级女生你可以在烈日奄奄下苦侯看到有人说你们偶像周杰伦 李宇春如何如何你把世界上最粗俗的话都能说出来家里一只猫狗生病了 你看着比你老妈子还心痛 人家说你一句 你要给人家一刀你们比我们有脾气 你们骂老师敢打家长敢离家出走敢割脉自杀 敢在网吧上接吻 敢看了我的文章 不屑一顾继续你们的非主流路线
时代就是这么滑过的转眼你们到了我们这个时候或者再大很多回头看看自己是感慨还是悲哀
人总会一步一步长大等你们明白你们傻的时候 希望你还知道明天的太阳是在你们头上 而不是在你们脚下我没资格教育任何人我这篇文章大部分是泄愤 但是最后的几句是真诚
想想我们过去的青春,懵懂可笑但是并不悲哀
最后一句那些贫瘠的精神生活造就的低级趣味
你们还是放弃吧!
我渴望你们来反驳我但是你有那个能力我又何苦在这说这些呢?
非主流――-不是祖国未来的希望漫漫流走吧
这群小朋友绝大多数没受过高等教育有的甚至连高中都没念有的整日碌碌无为的泡在网吧没钱怎么办
我不知道你们脑袋里到底有没有明白你们存在的价值 有没有明白父母养育你们的价值 整天跟父母吵架整天抱着本韩国青春杂志幻想自己是女主角整天在日记里写自己多么不幸 多么忧郁拿个相机你能在厕所的镜子面前站一天
参加个超级女生你可以在烈日奄奄下苦侯看到有人说你们偶像周杰伦 李宇春如何如何你把世界上最粗俗的话都能说出来家里一只猫狗生病了 你看着比你老妈子还心痛 人家说你一句 你要给人家一刀你们比我们有脾气 你们骂老师敢打家长敢离家出走敢割脉 敢在网吧上接吻 敢在大街上抽烟 敢看了我的文章 不屑一顾继续你们的非主流路线
非主流的眼睛都是大大地~ 非主流的嘴巴都是厥着地~ 非主流的皮肤都是白白地~ 非主流的语言都是胡编地~ 非主流的照片都是 ps 地~ 非主流的头发都是杂色地~ 非主流的语言都是混乱地~ 非主流的衣服都是潮流地~ 非主流的群体都是庞大地~ 非主流的女孩都是撒娇地~ 非主流的男孩都是嚣张地~ 非主流的文化都是造作地~ 非主流的生活都是铺张地~ 非主流的爱情都是计费地~ 非主流的文化都是篡改地~ 非主流的线路都是主流地~ 非主流的人们都是傻帽地~ 非主流的思想都是错误地
非主流是什么?据调查,非主流的衣服拿货才十几二十块钱~
你们想想~一群穿着十几块的衣服的一群人称呼自己为潮人~
不觉得很可笑么~还有什么非主流颓废照片~
颓废?你们配不上这个词~只能说是颓~
非主流是一种形式~一种不能和主流在一起流行的分岔~
难倒那些红红绿绿模糊不清的~就是前卫~就是时尚~?
非得在脸上加上什么红晕~说是可爱~眼睛要大~要加睫毛~脸要白~胳膊要细一点~……………………
还有衣服~难道你不知道那是日本前几年的流行过了又过的么~还穿出去~不笑掉大牙?
学个MANSON就是颓废了?怎么就这么鄙视你昂
我真就不明白了啥是非主流?
您装什么非主流啊~
瞪着个眼睛找个45度角拍几张照片您就非主流了? ~
穿着条纹衫。跟人说你只喜欢黑白红三色。您就非主流了? ~
非主流在于着并不是最流行的东西您明白么? ~
您永远都不明白~哈~
得。那些伪PUNK。伪非主流~别再这么不知所谓行么。实在是没法再看下去。~
你们所谓的华丽的外表~是为了干什么的~
PUNK~不是和非主流在一起的好吗?
朋克的革命性在于其绝对不会向周围的任何事物妥协,尽管在大多数时候,对立面总是显得那么强大。
颓废~也不是和非主流在一起的好吗?
颓废是一种精神状态。一种不需要物质支持的精神~
实在不想说下去了~因为没什么意思~看的多了~
那天看一孩子~在街上穿一个条纹衫~后面印着什么FUCK YOU~ 眼睛画的跟熊猫似的~
和别人说~知道什么是PUNK么~就像我这样~我查点就乐死在大街上~
都以为自己的偶像就是石原贵雅~以为是什么VR~鄙视您这VR~
带两个钉子。打两个唇钉。拿着麦克往高音飚去。您就PUNK了? ~
PUNK是啥。您可以告诉我么。我真不懂。
那些个人一天到晚的在脸涂些油彩。
头发什么颜色都有。拍些点阴暗点的照片。花两根眼线您就是PUNK了?
非主流到底是什么东西?和PUNK是一样的么~
把眼睛瞪的像个牛眼~
把睫毛画的像个鬼,上面能放个火柴盒~
头发染的像个杂毛狗~
撅着个嘴~
让我恶心坏了~
还有那些可笑的非主流女:
一个个穿着繁杂 大包小包的 整体的头,穿着时尚,黑色眼影,文身,耳洞,舌环什么的,妖艳的活动在城市的每个角落
和一帮渣滓男生混在一起, 站在马路上10多人聚集一起 公共场所大吼大叫,以为自己很叼,手上每人叼跟烟大多是80末和90年的小P孩
每天不读书,只知道玩出个性,我要是你们父母不抽死你们Y的
90年的这群人要是靠你们 算是毁了
整天泡在网吧 ,敲打着J5团, 粗匹话骂娘的象个老流氓
你们这群小兔崽子 每天这样过 我看着都烦了 你们烦不
我有种奇怪的感觉每当走在路上 看到一群标准的非主流 我都象见到了鬼
每当看到这样的小兔崽子我都会看到背后有2双父母无奈的眼神
你是男的调皮点到算了 你是女的啊 这样弄父母多着急啊
80后是颓废的一代
80后,也就是你们这一代人装忧郁装颓废眼高手低
心胸狭窄我都接受我们能意识到我们错了我们在改变在向我们父辈爷爷辈检讨在承受那些NB行为带来的生活压力和社会压力
但是你们呢八十末九十初的年轻人你们还傻不拉讥的在那青黄不接的年代-_-!!
我们的那些坏习惯你们完全吻合而且变本加利如果要我发张帖子来说的话你们就是没落的一代
http://qhpxcerspcom/article/browse/465325jspx
小学数学课堂教学中如何渗透德育教育的策略
作者: 刘永来 (小学数学 青海海北小学数学三班 ) 评论数/浏览数: 2 / 2095 发表日期:
2012-11-19 20:10:08
|
合格
学校教育的作用在于教书育人,对孩子的德、智、体、美等方面进行基础性培养和开发,为其成为全面发展的建设者和接班人打下基础。所以作为学校教育中主要学科的数学也必须承担起德育教育的重要任务,我们通过课题组教师对数学教材中的德育资源整合和挖掘,结合日常课堂教学活动和社区开展的一系列综合实践活动,基本实现了寓德育教育于数学教学中。
(一)充分发掘数学教材中关于德育教育的资源
1、利用教材内容进行德育教育
小学数学教材内容中有很多插图和应用题,可在教学时选择富有教育意义的情境图、有说服力的数据和统计材料,以及数学史料等内容,对学生进行爱国主义教育。
一年级教材中:
在教学数学第一册几个与第几个时,我先让学生看情境图,观察小朋有在干什么?学生说:“排着队买冰淇淋。”接下去我再让他们看情境图,问:“这时发生了什么事?”学生齐声回答说:“小胖插到了队伍中间。”借此机会,我就问学生:“小胖这样做好不好。”学生都说不好。我接去又问:“为什么说他不好。”有的学生说:“这是一种不守纪律的表现。”有的说:“这是自私的表现。”还有的说:“这是一种不好的行为。”短短的几句话,让学生懂得不管在什么地方都自觉遵守纪律。得到了很好教育效果。
如在教学《6、7的认识》时,教材本身就是一个大扫除的情境,让学生在数数的同时展开对图上小朋友的讨论,使其深受爱劳动、爱清洁的教育。
又如在教学《8、9的认识》时,教材本身就是一个热爱自然、保护环境的环保教育,让学生讨论图上的小朋友都是怎样保护环境的,我们平时又应该怎样做?使学生领会保护环境的重要性,增强环保意识。再如《11到20各数的认识》一课就是对学生进行遵守交通规则教育的极好情境。
二年级教材中:
如第四册“认识角”的教学,教师可以创设引导学生到生活中找角、动手做角等的情境,在这个过程中,学生既认识了角,又感受到角的美,还无形中渗透爱生活、爱公物等的教育,可谓一举多得。
又如《统计》的活动中,我们这样创设了导入情境:“大象过生日,好多小动物都给他庆祝生日,还带去了鲜花作为礼物。你们看小动物它们的感情真好啊!你能想个好办法让别人看清楚来了什么小动物吗?”
我还适时的插入团结友爱的教育,“过生日”这是孩子熟悉的生活场景,体现了浓郁的生活气息,学生的参与兴趣很高,适时的德育教育也会有良好的效果。
这样的例子在数学教材中还有很多,只要教师充分挖掘和利用教材的内容,是可以在数学书中找到德育教育的素材。
2、用数学史料充实德育材料
在数学发展史上,中国对数学科学作出过巨大的贡献。我国古代数学家很早就对圆进行了非常深入的研究。大约2000多年前,在我国古代的数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的记载。直到1200年后,西方人才找到了类似的方法。大约1500年前,我国的数学家祖冲之,计算出圆周率大约在31415926和31415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到6位小数的人。他还用22/7和355/133两个分数表示圆周率,22/7(约等于314)称为约率,355/133(约等于31415929)称为密率。他求得密率的时间,至少要比国外数学家得出这样精确的数值早1000年。
我国古代早就运用方程的思想方法解决实际问题。早在700多年前,我国数学家李冶(1192-1279)在解决问题的过程中,系统地应用并发展了“天元术”。
14世纪初,我国数学家朱世杰又创立了“四元术”,这是我国古代数学的一次飞跃;现代著名数学家陈景润,华罗庚幼年未受过正规教育,可才华横溢,为数学事业做出了巨大贡献;著名数学家陈景润顽强拼搏,在攀登“哥德巴赫猜想”的征途上遥遥领先。
这些材料分散见于数学课程之中,教师要善于挖掘,要通过丰富的数学史料让学生看到我们的国家和民族在数学领域中的巨大成就,从而激发他们的民族自豪感、自尊心和自信心,使他们意识到自己这一代有责任继承和发扬民族的光荣传统。此外,还有一些国外的数学家,为了世界数学发展所付出的代价。让学生了解数学发展每前进一步,都需要数学家们的胆识、勇气和毅力,甚至以生命为代价,激起学生不断探究,努力向前的学习动力。
(二)有计划、有步骤地实现在课堂教学中渗透德育教育
德育教育最灵活、最有效的方法之一是与课堂教育相结合。根据教学内容,我们有目的、有计划、有步骤地设计一些思想性强和教育性强的应用情境,就是很好的德育教育素材。
1、在每节数学教学中渗透点滴德育教育
(1)创新数学教学
《认识时间》一课时,教师设计安排一个小故事:明明小朋友的一天时间安排表,让学生讨论时间安排的合理性,使学生得到珍惜时间、热爱生命的教育。新教材的情境图中,故事丰富多彩,在适当的时候合理利用情境故事对学生进行思想教育,既激发了学生的兴趣,又渗透了思想教育。虽然在小学数学教材中,大部分思想教育内容并不占明显的地位,但教师只要认真钻研教材,充分挖掘教材中潜在的德育因素,就能把德育教育贯穿于对知识的分析中。
(2)练习多样化
《利息》教学以后,我们设计让学生回家后整理自己的压岁钱和零花钱的课外作业。通过完成作业,学生能认识到把自己的压岁钱和零花钱要分类处理好,逐步养成良好的储蓄和不乱花钱的习惯,这样学生既可以掌握数学知识,又可以提高自理能力。
《百分数的应用》是一堂经典的老课,怎样上出新意,可从学生的兴趣方面入手进行素材的全新重组,合学生的“胃口”,让他们有探究的欲望。老师在上完新知识后,设计了这样一题综合练习。计算姚明的投篮命中率,题目中告诉学生姚明所投中的个数,投篮总数,求投篮命中率。这是一题比较枯燥的练习,但学生因为喜欢和崇拜姚明,他们对这个问题有着很强的欲望去解决。所以,我发现在日常的课堂中,注入一些富有教育意义、学生感兴趣的题材,将更有效地调动起学生学习的积极性。
2、在综合实践活动中进行目的性德育教育
德育渗透不仅在课堂上,而且应与学校少先队社区假日学校等组织的综合实践活动有机结合起来,我们可以适当开展一些数学活动课和数学主题活动。另外要根据学生的爱好开展各种活动,比如实践考察活动,讲一个小小数学家的故事等,相信这样一定会起到多重作用的。
以下就是我们学校开展“净化校园、美化坏境”主题活动,实验班学生的小调查:有的学生发现城郊街道两边经常有粪便堆积,影响街道美观,于是开展《城郊街道广泛堆积的粪便怎么办?》的调查,通过访谈、查找资料,写改进方案、散发宣传材料、与街道干部商量给街道“整容”等环节,增强了人们的环保意识,让街面上粪便运出,同时在空地上栽花种草,使街道整洁美观。通过活动,学生们用他们的实际行动改善城郊街道环境,从小养成了文明卫生的生活习惯。有的学生发现在收获季节,公路上就会出现许多晾晒稻谷问题,弄得公路上全是谷糠、飞尘,给行人车辆行走带来极大不便,有时还造成交通事故,司机和晾晒者之间吵架、打骂的事例也时有发生,危害特别大。孩子们就此采访了行人、司机、晾晒者,了解他们对这一问题的看法,寻求解决方案,同时与乡政府取得联系反映情况,散发“公路拒绝晾晒”宣传单,以孩子们的实际行动来影响社会效果很好。
这些小调查活动都是学生们自己观察思考后提出来的,一项项活动虽小,学生们却是一丝不苟的进行的,参与活动的同时,他们搜集信息、整理信息、调查访谈、解决问题的能力也在不断增强。
(三)数学教师示范导行,进行良好道德素质的教育
教师不论从自身的形象以及教师体现出来的一种精神对学生的影响是巨大的,也是直接的。师德高尚的教师作为学生学习的榜样,教师对学生一往情深的爱在某种意义上表现为高尚的师德,这种爱是一种只讲付出不讲回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱;这种爱是教师教育学生的感情基础,是对教育事业的热爱的具体化。这种师爱一旦让学生体会到,就会“亲其师”,并且“信其道”;教师有了这种爱,在教学中就能把握每个学生的个性,形成恰如其分的期望,就能注意、尊重和赏识每一个学生,就可能产生良好的自我实现的罗森塔尔效应。
比如,为了上好一堂数学课,教师做了大量的准备,采取了灵活多样的教学手段,这样学生不仅学得很愉快,而且在心里还会产生一种对教师的敬佩之情,并从老师身上体会到一种责任感,这样对以后的学习工作都有巨大的推动作用。良好道德习惯的形成,是一个人的完整品格结构发展中质变的核心。在学生良好道德习惯培养过程中,我们要重视德育的示范性,要充分发挥教师的人格力量。
在教学实践中,教师“要树立育人为本的思想,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。”在学生的心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。高尚而富有魅力的教师人格能产生身教重于言教的良好效果。孔子日:“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”由此可见,教师的人格力量对学生具有很大的影响力,学生往往从教师的言谈举止中发展其性格,从教师的品行中形成其品德,从教师的威望中完善其人格的全部含义。
多年来,全校数学教师尤其是课题组成员边学习,边探索,边反思,边总结,不断优化措施,努力全面推进,取得了在数学教育中渗透德育教育研究成果。
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)